HỌC VIỆN NGÂN HÀNG KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ BỘ MƠN: Tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam ******** ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN HỌC PHẦN Áp dụng cho lớp: ,khóa năm học 2015-2016 Tên học phần: Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Mã học phần: PLT03A Trình độ/ hình thức đào tạo (hệ đào tạo): Đại học, Cao đẳng quy; Cao đẳng liên thông, Đại học chức Điều kiện tiên quyết học phần: Các học phần đã học: Sinh viên phải học xong học phần Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh Số tín chỉ học phần: 03 tín Mơ tả ngắn về học phần: * Mục tiêu chung/ yếu học phần - Trang bị cho sinh viên nắm nội dung môn học Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam lĩnh vực trị, kinh tế, văn hóa – xã hội, chủ yếu tập trung vào đường lối Đảng thời kỳ đổi số lĩnh vực đời sống xã hội phục vụ cho học tập công tác - Xây dựng cho sinh viên niềm tin vào lãnh đạo Đảng, theo mục tiêu, lý tưởng Đảng - Giúp sinh viên vận dụng kiến thức môn học Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam để chủ động, tích cực giải vấn đề kinh tế, trị, văn hố, xã hội theo đường lối, sách, pháp luật Đảng Nhà nước * Nội dung tóm tắt, cốt lõi học phần Mơn Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Ngồi chương mở đầu, nội dung mơn học gồm chương: Chương I: Sự đời Đảng Cộng sản Việt Nam Cương lĩnh trị đầu tiên Đảng; chương II: Đường lối đấu tranh giành quyền (1930-1945); chương III: Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ xâm lược (1945-1975); chương IV: Đường lối cơng nghiệp hố; chương V: Đường lối xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; chương VI: Đường lối xây dựng hệ thống trị; chương VII: Đường lối xây dựng văn hố giải vấn đề xã hội; chương VIII: Đường lối đối ngoại Đường lối cách mạng Đảng tồn diện phong phú Có đường lối trị chung, xuyên suốt cho trình cách mạng, như: đường lối độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Có đường lối cho thời kỳ lịch sử, như: đường lối cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân; đường lối cách mạng xã hội chủ nghĩa; đường lối đổi từ Đại hội VI năm 1986 Ngồi cịn có đường lối cách mạng vạch cho lĩnh vực hoạt động như: đường lối cơng nghiệp hóa; đường lối phát triển kinh tế xã hội Về tổng thể, đường lối cách mạng Đảng bao gồm đường lối đối nội đường lối đối ngoại Đường lối cách mạng đắn Đảng nhân tố hàng đầu định đến thắng lợi cách mạng Việt Nam Trang / 12 Mục tiêu/ chuẩn đầu học phần: Sau hoàn thành học phần người học phải đạt : - Hiểu trình hình thành, đời phát triển Đảng Cộng sản Việt Nam tất yếu lịch sử Đảng đời đề đường lối lãnh đạo cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân giành thắng lợi Đặc biệt đường lối độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội - Nắm vững nội dung đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam lĩnh vực trị, kinh tế, văn hóa – xã hội, chủ yếu tập trung vào đường lối lãnh đạo Đảng thời kỳ đổi lĩnh vực đời sống xã hội - Làm rõ kết thực Đường lối cách mạng Đảng số lĩnh vực tiến trình cách mạng qua xây dựng cho sinh viên có niềm tin vào lãnh đạo Đảng, phấn đấu theo mục tiêu, lý tưởng Đảng - Sinh viên sau học xong học phần phải biết vận dụng đường lối Đảng vào việc giải vấn đề kinh tế, trị, văn hố, xã hội đạt theo đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước Góp phần thực thắng lợi mục tiêu: Dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh Các yêu cầu đánh giá người học: Tham khảo giáo trình Đường Chuẩn đầu học phần Yêu cầu đánh giá lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam 1- Hiểu q trình - Hiểu phân tích hồn cảnh lịch sử - Chương hình thành, đời phát quốc tế Việt Nam vào giai đoạn cuối triển Đảng Cộng sản kỷ XIX đầu kỷ XX dẫn đến đời Việt Nam tất yếu Đảng Cộng sản Việt Nam lịch sử Đảng đời - Hiểu phân tích vai trò Nguyễn - Chương đề đường lối lãnh đạo Ái Quốc trình thành lập Đảng, cách mạng dân tộc Hội nghị thành lập Đảng Cương lĩnh dân chủ nhân dân giành trị đầu tiên Đảng Cộng sản Việt thắng lợi Đặc biệt đường nam - Chương lối độc lập dân tộc gắn - Hiểu phân tích đường lối Đảng liền với chủ nghĩa xã hội lãnh đạo đấu tranh giành quyền từ 1930 đến 1945 - Chương - Hiểu va phân tích đường lối Đảng lãnh đạo kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ xâm lược 1945 – 1975 đường lối đưa miền Bắc lên xây dựng chủ nghĩa xã hội Hiểu nắm - Hiểu phân tích đường lối cơng - Chương nội dung đường nghiệp hóa lối cách mạng Đảng - Hiểu phân hiểu đường lối kinh - Chương Cộng sản Việt Nam tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa lĩnh vực trị, - Hiểu phân tich đường lối xây - Chương kinh tế, văn hóa – xã hội, dựng hệ thống trị chủ yếu tập - Hiểu phân tích đường lối văn hóa - Chương trung vào đường lối lãnh giải vấn đền xã hội đạo Đảng thời kỳ đổi - Hiểu phân tích đường lối đối - Chương lĩnh vực đời ngoại Đảng sống xã hội 3- Làm rõ kết thực - Đảng Cộng sản Việt Nam đời 3/2/1930, - Chương Trang / 12 Đường lối cách mạng Đảng số lĩnh vực tiến trình cách mạng qua xây dựng cho sinh viên có niềm tin vào lãnh đạo Đảng, phấn đấu theo mục tiêu, lý tưởng Đảng - Sinh viên sau học xong học phần phải biết vận dụng đường lối Đảng vào việc giải vấn đề kinh tế, trị, văn hố, xã hội đạt theo đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước Góp phần thực thắng lợi mục tiêu: Dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, cơng bằng, văn minh kết q trình vận động thành lập Đảng, thơng qua Cương lĩnh trị đầu tiên, văn kiện quan trọng vạch chiến lược cho cách mạng Việt Nam, nội dung cốt lỗi độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội - Thắng lợi cách mạng tháng Tám năm 1945; kháng chiến chống Pháp 1945- 1954; thắng lợi kháng chiến chống Mỹ 1954 -1975 - Thành tựu đặt đường lối đổi xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1986 đến nay, tập trung lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa xã hội - Xây dựng cho sinh viên niềm tin vào lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam - Chủ động, linh hoạt vận dụng kiến thức đã học học phần đường lối vào việc giải vấn đề kinh tế, trị, văn hóa xã hội đặt q trình cơng tác, đường lối Đảng pháp luật Nhà nước - Dùng kiến thức đã học tuyên truyền vận động tầng lớp xã hội nghiêm chỉnh chấp hành thực tốt chủ trương, sách Đảng Nhà nước lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa xã hội ngoại giao - Chương + - Chương + + +7+8 - Chương + + + + + + + - Chương + + + + + + + - Chương + + + + + + + Đánh giá học phần: Để hoàn thành học phần, người học phải đạt chuẩn đầu học phần thông qua hoạt động đánh giá giảng viên Theo quy định hành HVNH, sinh viên sẽ tham gia lần kiểm tra tích luỹ kỳ phải tham gia thi kết thúc học phần Tỷ trọng lần đánh giá cần quy định công bố rõ, cụ thể sau:  Kiểm tra/ thi kỳ: 02lần, lần 01 chiến tỉ trọng điểm 15%, lần 02 chiếm tỉ trọng điểm 15% tổng điểm học phần  Thi cuối kỳ tỉ trọng điểm 60% tổng điểm học phần  Điểm chuyên cần: tỉ trọng điểm 10% tổng số điểm học phần Kế hoạch đánh giá học phần sau: Chuẩn đầu Hình thức kiểm tra, thi Thời điểm 1- Hiểu trình hình thành, đời phát triển Đảng Cộng sản Việt Nam tất yếu lịch sử Đảng đời đề đường lối lãnh đạo cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân giành thắng lợi Đặc biệt Lần 1: Tiết thứ 2527 (của tuần 9) Trang / 12 Kiểm tra viết đường lối độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội - Nắm vững nội dung đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam lĩnh vực trị, kinh tế, văn hóa – xã hội, chủ yếu tập trung vào đường lối lãnh đạo Đảng thời kỳ đổi lĩnh vực đời sống xã hội - Làm rõ kết thực Đường lối cách mạng Đảng số lĩnh vực tiến trình cách mạng qua xây dựng cho sinh viên có niềm tin vào lãnh đạo Đảng, phấn đấu theo mục tiêu, lý tưởng Đảng - Sinh viên sau học xong học phần phải biết vận dụng đường lối Đảng vào việc giải vấn đề kinh tế, trị, văn hố, xã hội đạt theo đường lối, chủ trương, sách, Đảng pháp luật Nhà nước Góp phần thực thắng lợi mục tiêu: Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Lần Bài tập sinh viên theo tính chất trắc nghiệm, lựa chọn phương án giải thích đúng/ sai, tự luận liên hệ vận dụng Thi cuôi kỳ: Tổng hợp chuẩn đầu 1, 2, 3, Tiết 42 (Tuần 14) Theo lịch thi Học viện Ngưỡng đánh giá học phần (áp dụng cho lần thi kiểm tra): + Điểm D (điểm số 4,5- 5,4): Người học đáp ứng yêu cầu đánh giá học phần môn Đường lối mức độ nhớ nội dung lý thuyết + Điểm C (điếm số 5,5- 6,9): Người học đáp ứng yêu cầu đánh giá học phần môn Đường lối mức độ thể khả sử dụng nội dung lý thuyết, phân tích kết luận vấn đề lý thuyết đã nêu kiểm tra,bài thi + Điểm B (điểm số 7,0- 8,4): Người học đáp ứng yêu cầu đánh giá học phần môn Đường lối mức độ thể khả tư duy, lập luận logic, mạch lạc, kết cấu hợp lý, rút ý nghĩa vấn đề kiểm tra, thi + Điểm A (điểm số 8,5- 10): Người học đáp ứng yêu cầu đánh giá học phần môn Đường lối mức độ người học thể tư sáng tạo, tư tổng hợp cao thi, kiểm tra; vận dụng rút ý nghĩa vấn đề cách thuyết phục 10 Phân bổ thời gian hoạt động dạy học (chi tiết mục 15):  Giảng lý thuyết lớp: 30 tiết khoảng 70%  Thảo luận: 13 tiết khoảng 30%  Kiêm tra kỳ tiết 11 Phương pháp dạy học  Giới thiệu hoạt động giảng viên: giảng lý thuyết Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, hướng dẫn cho sinh viên tự học, đọc giáo trình, đọc tài liệu; trao đổi với giảng viên vấn đề thắc mắc Trang / 12  Sinh viên tập trung nghiên cứu giáo trình trước lên lớp, chuẩn bị vấn đề cần trao đổi, cần hỏi giảng viên  Đối với môn Đường lối mơn học phần có vai trị định hướng trị, tư tưởng cho sinh viên, giảng viên cần khuyến khích sinh viên đưa quan điểm ý kiến minh để thảo luận nhằm mục đích nâng cao nhận thức học phần 12 Giáo trình tài liệu tham khảo (trong ngồi nước): a Giáo trình: Giáo trình Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam (dùng cho sinh viên Đại học, Cao đẳng khối không chuyên ngành Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh), Bộ giáo dục Đào tạo, Nxb trị quốc gia Hà Nội (Chú ý giáo trình năm tái gần nhất) b Tài liệu tham khảo: Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia môn khoa học Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh: Giáo trình lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam c Tài liệu điện tử website Đảng Cộng sản Việt Nam http://www.cpv.org.vn 13 Nội dung học phần: a Thông tin chương: Tên chương, mục tiêu/ chuẩn đầu chương, nội dung chính, thời lượng theo tiết quy chuẩn Tên chương Mục tiêu/ Chuẩn đầu chương Nội dung Chương mở đầu: Đối tượng, nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu môn Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Sau học xong chương mở đầu học người học hiểu: - Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, đối tượng nghiên cứu - Đảng đời tất yếu lịch sử, trình hình thành bổ sung phát triển đường lối Đảng, đặc biệt đường lối thời kỳ đổi mới, kết đặt tiến trình thực đường lối - Biết cáh sử dụng phương pháp phù hợp để nghiên cứu môn học ý nghĩacủa môn học người học Sau học xong chương người học hiểu nắm - Hoàn cảnh lịch sử giới Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX tác động đến việc Đảng Cộng sản Việt Nam đời - Vai trò Nguyễn Ái Quốc việc vận động thành lập Đảng Cộng sản I Đối tượng nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu a Khái niệm Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam b Đối tượng nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu II Phương pháp nghiên cứu ý nghĩa việc học tập môn học Phương pháp nghiên cứu a Cơ sở phương pháp luận b Phương pháp nghiên cứu Ý nghĩa việc học tập môn học Chương 1: Sự đời c Đảng Cộng sản Việt Nam Cương lĩnh trị đầu tiên Đảng Thời lượng (tiết quy chuẩn) 03 Chương 04 tiết I Hoàn cảnh lịch sử đời Đảng Cộng sản Việt Nam Hoàn cảnh quốc tế cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX a Sự chuyển biến CNTB hệ b Ảnh hưởng chủ nghĩa Mác – Lênin c Tác động cách mạng Tháng Trang / 12 Việt Nam - Đảng Cộng sàn Việt Nam đời đã khắc phục bế tắc giai cấp lãnh đạo cách mạng, đề đường lối đắn dẫn đén thắng lợi cách mạng Việt Nam từ 1930 đến - Thấy ý nghĩa Đãng Cộng sản Việt Nam đời cần thiết vai trò lãnh đạo Đảng giai đoạn cách mạng Chương 2: Đường lối đấu tranh giành quyền (19301945) Chương 3: Đường lối Mười Nga Quốc tế Cộng sản Hoàn cảnh nước a Xã hội Việt Nam ách thống trị thực dân Pháp b Phong trào yêu nước theo khuynh hướng phong kiến tư sản cuối kỷ XX đầu kỷ XX c Phong trào yêu nước theo khuynh hướng vô sản II Hội nghị thành lập Đảng Cương lĩnh trị đầu tiên Hội nghị thành lập Đảng Cương lĩnh trị đầu tiên Ý nghĩa lịch sử đời Đảng Cộng sản Việt Nam Cương lĩnh trị đầu tiên Chương 04 tiết I Chủ trương đấu tranh từ năm 1930 đến năm 1939 Trong năm 1930 – 1935 a Luận cương trị tháng 10/ 1930 b Chủ trương khôi phục tổ chức Đảng phong trào cách mạng Trong năm 1936 – 1939 a Hoàn cảnh lịch sử b Chủ trương nhận thức Đảng II Chủ trương đấu tranh từ 1939 – 1945 Hoàn cảnh lịch sử chuyển hướng đạo chiến lược Đảng a Tình hình giới nước b Nội dung chuyển hướng chsi đạo chiến lược Đảng c Ý nghĩa chuyển hướng Chủ trương phát động Tổng khởi nghĩa giành quyền a Phát động cao trào kháng Nhật cứu nước đẩy mạnh khởi nghĩa phần b Chủ trương phát động Tổng khởi nghĩa c Kết quả, nguyên nhân, ý nghĩa, học kinh nghiệm Cách mạng tháng Tám năm 1945 Sau học xong chương người học hiểu phải nắm - Đảng đời năm 1930 đề đường lối đấu tranh giai đoạn 1930 – 1939 + Thời kỳ phong trào cách mạng thoái trào, nhiệm vụ chống đế quốc nhiệm vụ chống phong kiến giành độc lập dân tộc chưa chín muồi + Đường lối Đảng giai đoạn chủ yếu tập trung đấu tranh đòi quyền cho nhân dân Việt nam - Trước hoàn cảnh lịch sử giới nước có thuận lợi cho cơng đấu tranh giành độc lập dân tộc Đảng đã hoàn chỉnh đường lối dẫn đến thắng lợi cách mạng tháng Tám năm 1945 + Hoàn chỉnh đường lối cách mạng giải phóng dân tộc + Phát động tổng khởi nghĩa giành quyền nước - Ý nghĩa cách mạng tháng Tám giai đoạn cách mạng nay, đặc biệt việc bảo vệ thành cách mạng Sau học xong chương Chương 05 tiết người học hiểu I Đường lối xây dựng, bảo vệ Trang / 12 kháng chiến chống thực dân Pháp đế quóc Mỹ xâm lược (1945-1975) - Đường lối Đảng lãnh đạo Chính phủ Việt Nam dân chủ Cộng hịa non trẻ vượt qua khó khăn thử thách, bảo vệ thành cách mạng năm 1945 – 1946 - Đảng lãnh đạo xây dựng hoàn chỉnh đường lối kháng chiến chống Pháp, đánh thắng đế quốc Pháp xâm lược, giải phóng miền Bắc, xây dựng chế độ dân chủ nhân dân định hướng đưa miền Bắc lên xây dựng CNXH thời kỳ 1946 -1954 - Đườnglối Đảng lãnh đạo nhân dân nước tiến hành kháng chiến chống Mỹ giải phóng miền Nam thống Tổ quốc - Cuộc kháng chiến chống Pháp chống Mỹ giành thắng lợi qua người học hiểu giá trị độc lập tự toàn vẹn lãnh thổ Chương 4: Đường lối cơng nghiệp hố Sau học xong Chương người học hiểu nắm được: - Đường lối CNH thời kỳ trước đổi mới, kết thực đường lối - Đường lối cơng nghiệp hóa, đại hóa thời kỳ đổi - Quá trình đổi tư nhận thức Đảng cơgn nghiệp hóa xác định mục quyền kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1945 – 1954) Chủ trương xây dựng bảo vệ quyền cách mạng (19451946) a Hồn cảnh nước ta sau Cách mạng Tháng Tám năm 1945 b Chủ trương kháng chiến kiến quốc Đảng c Kết quả, ý nghĩa, học kinh nghiệm Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược xây dựng chế độ dân chủ nhân dân (1946-1954) a Hoàn ảnh lịch sử b Quá trình hình thành nội dung đường lối kháng chiến, xây dựng chế độ dân chủ nhân dân Kết quả, ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi học kinh nghiệm II Đường lối kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, thống Tổ quốc (1954-1975) Đường lối giai đoạn 1954-1964 a Bối cảnh lịch sử Việt Nam sau tháng 7/1954 b Quá trình hình thành, nội dung ý nghĩa đường lối Đường lối giai đoạn 1965-1975 a Bối cảnh lịch sử b Quá trình hình thành, nội dung ý nghĩa đường lối Kết quả, ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi học kinh nghiệm Chương 04 tiết I Công nghiệp hố thời kỳ trước đởi mới Mục tiêu phương hướng cơng nghiệp hố Đánh giá thực đường lối cơng nghiệp hố trước đổi II Cơng nghiệp hố, đại hố thời kỳ đởi mới Q trình đổi tư cơng nghiệp hố Trang / 12 tiêu quan điểm cơng nghiệp hóa Đảng - Nội dung định hướng Đảng CNH, HĐH gắn với phảttiển kinh tế tri thức Chương 5: Đường lối xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Sau học xong Chương người học hiểu nắm được: - Cơ chế quản lý kinh tế trước đổi khơng cịn phát huy hiệu dẫ đến khủng hoảng kinh tế xã hội - Sự hình thành tư Đảng kinh tế thị trường thời kỳ đổi mới, thóat khỏi khủng hoảng kinh tế xã hội đời sống vật chất tinh thần nhân dân nâng lên - Đường lối tiếp tục hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Vận dụng kiến thức đã học kinh tế thị trường để giải vấn đề kinh tế phù hợp với chủ trương Đảng sách Nhà nước Mục tiêu, quan điểm cơng nghiệp hố, đại hố Nội dung định hướng cơng nghiệp hoá, đại hoá gắn với phát triển kinh tế tri thức Kết quả, ý nghĩa, hạn chế nguyên nhân Chương I Quá trình đổi mới nhận thức về kinh tế thị trường Cơ chế quản lý kinh tế thời kỳ trước đổi a Cơ ché kế hoạch háo tập trung quan liêu bao cấp b Nhu cầu đổi chế quản lý kinh tế Sự hình thành tư Đảng kinh tế thời kỳ đổi a Tư Đảng kinh tế thị trường từ Đại hội VI đén Đại hội VIII b Tư Đảng kinh tế thị trường từ Đại hội IX đến Đại hội XI II Tiếp tục hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghãi nước ta Mục tiêu quan điểm a Thể chế kinh tế thể chế kinh tế thị trường b Mục tiêu hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hưỡng xã hội chủ nghĩa c Quan điểm hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Một số chủ trương tiếp tục hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa a Thống nhận thức kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa b Hoàn thiện thể chế sở hữu thành phần kinh tế, loại hình doanh nghiệp tổ chức kinh doanh c Hoàn thiện thể chế bảo đảm đồng ýeu tố thị ttrường phát triển đống laọi thị ttrường d Hoàn thiện thể chế gắn tăng Trang / 12 04 tiết Chương 6: Đường lối xây đựng hệ thống trị Sau học xong Chương người học hiểu nắm được: - Đường lối xây dựng hệ thống trị thời kỳ trước đổi Hệ thống trị trước đổi có tên gọi khác đã làm tròn nhiêmi vụ lãnh đạo cách mạng qua giai đoạn: (1945 – 1954); (1954- 1975); (1975 – 1985) - Đường lối xây dựng hệ thống trị thời kỳ đổi + Đổi tư hệ thống trị phùhợp với xu hội nhập tồn cầu hóa + Mục tiêu,quan điểm,chủ trương xây dựng hệ thống trị thời kỳ đổi Đảng Cộng sản Việt Nam - Vận dụng kiến thức đã học góp phần xây dựng hệ thống trị Việt Nam vững mạnh đáp ứng yêu cầu phát triển hội nhập Chương7: Sau học xong chương Đường lối người học hiểu nắm được: xây dựng, - Nhận thức Đảng nội phát triển văn dung đường lối xây dựng hố giải phát triển văn hóa vấn + Thời kỳ trước đổi đề xã hội Đảng đã đề đường lối xây dựng phát triển văn hóa từ sớm + Thời kỳ đổi Đảng đã có đổi tư quan điểm đạo xây dựng phát triển văn hóa trưởng kinh tế với phát triển văn hóa, thực tiến bộ, cơng xã hội bước, chsinh sách phát triển bảo vệ mơi trường e Hồn thiện thể chế vai trò lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước tham gia tổ chức quần chúng vào trình phát triển kinh tế - xã hội Kết quả, ý nghĩa, hạn chế nguyên nhân Chương 04 tiết I Đường lối xây dựng hệ thống trị thời kỳ trước đởi mới Hệ thống trị dân chủ nhân dân (giai đoạn 1945-1954) Hệ thống trị dân chủ nhân dân làm nhiệm vụ lịch sử chun vơ sản (giai đọan 1954-1975) Hệ thống chun vơ sản mang đặc điểm Việt Nam (giai đoan 1975-1985) II Đường lối xây dựng hệ thống trị thời kỳ đởi mới Đổi tư hệ thống trị Mục tiêu, quan điểm chủ trương xây đựng hệ thống trị thời kỳ đổi a Mục tiêu quan điểm xây đựng hệ thống trị b Chủ trương xây dựng hệ thống chínhh trị Đánh giá thực đường lối Chương I Quá trình nhận thức nội dung đường lối xây dựng, phát triển nền văn hoá Thời kỳ trước đổi a Quan điểm, chủ trương xây dựng văn hóa b Đánh giá thực đường lối Trong thời kỳ đổi a Quá trình đổi tư xây dựng phát triển văn hóa b Quan điểm đạo chủ Trang / 12 04 tiết Chương 8: Đường lối đôi ngoại + Vận dụng kiến thứcc đã học để xây dựng văn hóa Việt Nam phát triển đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc - Nhận thức chủ trương Đảng giải vấn đề xã hội + Chủ trương Đảng giải vấn đề xã hội trước đổi giai đoạn (1975-1985) chưa phát huy hiệu + Thời kỳ đổi Đảng đã có đổi tư quan điểm chủ trương giải vấn đề xã hội, vấn đề xã hội đã có bước phát triển Sau học xong chương người học hiểu nắm được: - Đường lối đối ngoại từ năm 1975 – 1985 Nắm hoàn cảnh lịch sử, nội dung đườnglối đối ngoại, kết đạt nguyên nhân hạn chế đường lối đối ngoại thời kỳ - Đường lối đối ngoại hội nhập quốc tế + Hoàn cảnh lịch sử, giai đoạn hình thành phát triển đường lối đối ngoại + Nội dung đường lối đối ngoại hội nhập quốc tế tập trung vào mục tiêu, nhiệm vụ,tưtưởng đạo chủ trương sách mở rộng quan hệ đối ngoại + Vận dụng kiến thức đã học để giải vấn đề đối ngoại hội nhập quố tế đặt trương xây dựng, phát triển văn hóa c Đánh giá thực đường lối II Quá trình nhận thức chủ trương giải quyết vấn đề xã hội Thời kỳ trước đổi a Chủ trương Đảng giải vấn đề xã hội b Đánh giá việc thực đường lối Trong thời kỳ đổi a Quá trình đổi nhận thức giải vấn đề xã hội b Quan điểm giải vấn đề xã hội c Chủ trương giải vấn đề xã hội d Đánh giá thực đường lối Chương 04 tiết I Đường lối đối ngoại từ 19751986 Hoàn chảnh lịch sử a Tình hình giới b Tình hình nước Nội dung đường lối đối ngoại Đảng Kết quả, ý nghĩa, hạn chế nguyên nhân a Kết ý nghĩa b Hạn chế nguyên nhân II Đường lối đối ngoại, hội nhập quốc tế thời kỳ đởi mới Hồn cảnh lịch sử q trình hính thành đường lối a Hồn cảnh lịch sử b Các giai đoạn hình thành, phát triển đường lối Nội dung đường lối đối ngoại, hội nhập quốc tế a Mục tiêu, nhiệm vụ tư tưởng đạo b Một số chủ trương, sách mở rộng quan hệ đối ngoại, hội nhập quốc tế Kết quả, ý nghĩa, hạn chế nguyên nhân a Kết ý nghĩa b Hạn chế nguyên nhân 14 Thông tin về giảng viên: Trang 10 / 12 a Bộ môn Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam TT Họ tên giảng viên Điện thoại Email Phòng làm việc TS Nguyễn Thị Chinh 0984928488 ntchinhhvnh@gmail.com F214 Nhà Tầng ThS Nguyễn Thị Hằng 0989893636 F214 Nhà Tầng ThS Trần Thị Mai 0987083683 tranmai8m@gmail.com F214 Nhà Tầng ThS Bùi Thọ Quang 0987418877 quangbt@hvnh.edu.vn F214 Nhà Tầng ThS GVC Phan Văn Toản 0912246623 ThS Bùi Hồng Thúy 0983189083 hongthuy_83@yahoo.com phanvantoanhvnh@gmail.com F214 Nhà Tầng F214 Nhà Tầng 15 Tiến trình học tập: Tiết (quy chuẩn) 03 tiết 05 tiết 05 tiết 05 tiết Hoạt động dạy học tập Chương mở đầu: Đối tượng, nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu môn Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam - Giảng viên: giới thiệu lý thuyết chủ đề theo quy định nội dung chương mở đầu (mục 13) (02 tiết chuẩn) - Bài đọc sinh viên tham khảo: Chương Mở đầu giáo trình - Các hoạt động sinh viên: Nghe giảng, tham gia xây dựng bài,thảo luận vấn đề Chương (1 tiết chuẩn) - Kiểm tra đánh giá áp dụng cho chương: Điểm chuyên cần Chương 1: Sự đời Đảng Cộng sản Việt Nam Cương lĩnh trị Đảng - Giảng viên: giới thiệu lý thuyết chủ đề theo quy định nội dung chương (mục 13) kèm theo hình ảnh, clíp (3,5 tiết chuẩn) - Bài đọc sinh viên tham khảo: Chương giáo trình - Các hoạt động sinh viên: Nghe giảng, tham gia xây dựng bài,thảo luận vấn đề Chương (1,5 tiết chuẩn) - Kiểm tra đánh giá áp dụng cho chương: Điểm chuyên cần Chương 2: Đường lối đấu tranh giành quyền (1930- 1945) - Giảng viên: giới thiệu lý thuyết chủ đề theo quy định nội dung chương (mục 13) kèm theo hình ảnh, clíp (3,5 tiết chuẩn) - Bài đọc sinh viên tham khảo: Chương giáo trình - Các hoạt động sinh viên: Nghe giảng, tham gia xây dựng bài,thảo luận vấn đề Chương (1,5 tiết chuẩn) - Kiểm tra đánh giá áp dụng cho chương: Điểm chuyên cần Chương 3: Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp đế quóc Mỹ xâm lược (1945-1975) - Giảng viên: giới thiệu lý thuyết chủ đề theo quy định nội dung chương (mục 13) kèm theo hình ảnh, clíp (3,5 tiết chuẩn) - Bài đọc sinh viên tham khảo: Chương giáo trình - Các hoạt động sinh viên: Nghe giảng, tham gia xây dựng bài,thảo luận vấn đề Chương (1,5 tiết chuẩn) - Kiểm tra đánh giá áp dụng cho chương: Điểm chuyên cần Trang 11 / 12 05 tiết Chương 4: Đường lối cơng nghiệp hố - Giảng viên: giới thiệu lý thuyết chủ đề theo quy định nội dung chương (mục 13) kèm theo hình ảnh, clíp (3,5 tiết ch̉n) - Bài đọc sinh viên tham khảo: Chương giáo trình - Các hoạt động sinh viên: Nghe giảng, tham gia xây dựng bài, thảo luận vấn đề Chương (1,5 tiết chuẩn) - Kiểm tra đánh giá áp dụng cho chương: Điểm chuyên cần 01 tiết 05 tiết Kiểm tra điều kiện lần giới hạn từ chương đến chương (Tuần thứ 9) Chương 5: Đường lối xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa - Giảng viên: giới thiệu lý thuyết chủ đề theo quy định nội dung chương (mục 13) kèm theo hình ảnh, clíp (3,5 tiết ch̉n) - Bài đọc sinh viên tham khảo: Chương giáo trình - Các hoạt động sinh viên: Nghe giảng, tham gia xây dựng bài,thảo luận vấn đề Chương (1,5 tiết chuẩn) - Kiểm tra đánh giá áp dụng cho chương: Điểm chuyên cần 05 tiết Chương 6: Đường lối xây đựng hệ thống trị - Giảng viên: giới thiệu lý thuyết chủ đề theo quy định nội dung chương (mục 13) kèm theo hình ảnh, clíp (3,5 tiết chuẩn) - Bài đọc sinh viên tham khảo: Chương giáo trình - Các hoạt động sinh viên: Nghe giảng, tham gia xây dựng bài,thảo luận vấn đề Chương (1,5 tiết chuẩn) - Kiểm tra đánh giá áp dụng cho chương: Điểm chuyên cần 05 tiết Chương 7: Đường lối xây dựng, phát triển văn hoá giải quyết vấn đề xã hội - Giảng viên: giới thiệu lý thuyết chủ đề theo quy định nội dung chương (mục 13) kèm theo hình ảnh, clíp (3,5 tiết chuẩn) - Bài đọc sinh viên tham khảo: Chương giáo trình - Các hoạt động sinh viên: Nghe giảng, tham gia xây dựng bài,thảo luận vấn đề Chương (1,5 tiết chuẩn) - Kiểm tra đánh giá áp dụng cho chương: Điểm chuyên cần 05 tiết Chương 8: Đường lối đôi ngoại - Giảng viên: giới thiệu lý thuyết chủ đề theo quy định nội dung chương (mục 13) kèm theo hình ảnh, clíp (3,5 tiết chuẩn) - Bài đọc sinh viên tham khảo: Chương giáo trình - Các hoạt động sinh viên: Nghe giảng, tham gia xây dựng bài,thảo luận vấn đề Chương (1,5 tiết chuẩn) - Kiểm tra đánh giá áp dụng cho chương: Điểm chuyên cần Tổng kết môn học, giải đáp thắc mắc, trả điểm tập lần 2,giải vấn đề tồn đọng cho sinh viên để chuẩn bị thi kết thúc học phần 01 tiết (Tuần 16) Trang 12 / 12 ... nước đẩy mạnh khởi nghĩa phần b Chủ trương phát động Tổng khởi nghĩa c Kết quả, nguyên nhân, ý nghĩa, học kinh nghiệm Cách mạng tháng Tám năm 1945 Sau học xong chương người học hiểu phải nắm -... đường lối - Biết cáh sử dụng phương pháp phù hợp để nghiên cứu môn học ý nghĩacủa môn học người học Sau học xong chương người học hiểu nắm - Hoàn cảnh lịch sử giới Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ... định hướng xã hội chủ nghĩa Một số chủ trương tiếp tục hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa a Thống nhận thức kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa b Hoàn thiện