Phßng gi¸o dôc tiªn yªn Trêng PTDT Néi tró ®Ò kiÓm tra häc kú ii M«n: Sinh häc 9 - N¨m häc 2006 - 2007 Thêi gian: 45 phót (kh«ng thÓ giao ®Ò) PHẦN I: Trắc nghiệm ( 4,5 điểm ) Câu 1: ( 2,0 điểm) Chọn ý đúng: 1/ Sự hợp tác giữa hai loài sinh vật, trong đó một bên có lợi còn bên kia không có lợi nhưng cũng không bị hại là đặc điểm của mối quan hệ khác loài nào sau đây? a, Cộng sinh b, Hội sinh c, Cạnh tranh d, Kí sinh. 2/ Ví dụ nào là một quần thể sinh vật trong số các ví dụ sau đây? a, Tập hợp một số cá thể rắn hổ mang, cú mèo và lợn rừng trong rừng mưa nhiệt đới. b, Các cá thể rắn hổ mang sống ở 3 hòn đảo cách xa nhau. c, Rừng cây thông nhựa phân bố ở vùng Đông Bắc Việt Nam. 3/ Rừng ngập mặn ven biển là: a, Một quần thể b, Một quần xã c, Một loài d, Một giới 4/ Chuỗi và lưới thức ăn biểu thị mối quan hệ nào sau đây giữa các loài sinh vật trong hệ sinh thái? a, Quan hệ dinh dưỡng b, Quan hệ giữa thực vật với động vật ăn thực vật c, Quan hệ giữa động vật ăn thịt bậc 1 với động vật ăn thịt bậc 2 d, Quan hệ động vật ăn thịt và con mồi. Câu 2: ( 2,5 điểm ) Hãy sắp xếp thông tin ở cột A với cột B sao cho phù hợp: PHẦN II: Tự luận ( 5,5 điểm ) Cột A ( Các biện pháp ) Cột B ( Hiệu quả ) 1, Với vùng đất trồng đồi núi trọc thì trồng cây gây rừng. 2, Tăng cường thuỷ lợi, tưới tiêu hợp lý . 3, Bón phân hợp lý và hợp vệ sinh. 4, Thay đổi cây trồng hợp lý. 5, Chọn giống thích hợp. a, Điều hoà lượng nước, mở rộng diện tích trồng trọt. b, Tăng độ màu cho đất, không mang mầm bệnh. c, Cho năng suất cao, lợi ích kinh tế tăng vốn đầu tư cải tạo đất. d, Hạn chế xói mòn đất, hạn hán, lũ, cải tạo khí hậu, tạo môi trường sống cho sinh vật. e, Luân canh, xen canh, đất không bị cạn kiệt nguồn dinh dưỡng. Cõu 1: ( 2,5 im ) Em hóy nờu s ca 3 chui thc n (mi chui thc n cú 5 mt xớch ) v phi hp 3 chui thc n ú li thnh mt li thc n? Cõu 2: ( 3,0 im ) So sỏnh cỏc quan h: Cnh tranh khỏc loi, kớ sinh, sinh vt n sinh vt khỏc v nờu thớ d minh ho? ========== Ht ========= Phòng giáo dục tiên yên Trờng PTDT Nội trú hớng dẫn chấm đề kiểm tra học kỳ ii Môn: Sinh 6 - Năm học 2006 - 2007 Phn Ni dung im I Cõu 1: ( 2,0 im) 1: b 2: c 3: b 4: a 0,5 0,5 0,5 0,5 Cõu 2: (2,5 điểm) 1- d 2- a 3- b 4- e 5- c 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 II Cõu 1: (2,5 điểm) + S 3 chui thc n cú 5 mt xớch: 1, Cõy xanh chut rn i bng vi khun. 2, Cõy xanh sõu chim n sõu i bng vi khun 3, Cõy xanh chõu chu g i bng vi khun. + Li thc n: Sõu chim n sõu Cõy xanh Chut Rn i bng vi khun Chõu chu g Nếu học sinh lấy vd khác đúng theo yêu cầu của đề bài vẫn cho điểm 0,5 0,5 0,5 1 Cõu 3: (3,0 im) + Ging nhau: - u l hỡnh thc quan h sinh vt khỏc loi - Cỏc sinh vt th hin i ch nhau trong quỏ trỡnh sng. + Khỏc nhau: Cnh tranh Kớ sinh n tht Biu hin - SV khỏc loi cnh tranh v thc n, ni ., Kỡm hóm s phỏt - SV sng bỏm vo c th sinh vt khỏc hỳt mỏu hay ly cht - V n tht con mi, ng vt n thc vt. 0,5 0,5 1,5 Thí dụ triển lẫn nhau. - Lúa và cỏ dại trong một ruộng lúa. dinh dưỡng. - Giun đũa trong ruột người. - Cáo đuổi bắt gà. 0,5 Cộng: 10 . ========= Phòng giáo dục tiên yên Trờng PTDT Nội trú hớng dẫn chấm đề kiểm tra học kỳ ii Môn: Sinh 6 - Năm học 2006 - 2007 Phn Ni dung im I Cõu 1: ( 2,0. ( 2,5 điểm ) Hãy sắp xếp thông tin ở cột A với cột B sao cho phù hợp: PHẦN II: Tự luận ( 5,5 điểm ) Cột A ( Các biện pháp ) Cột B ( Hiệu quả ) 1, Với vùng