Một số vấn đề công tác khảo thí đảm bảo chất lượng giáo dục Lập kế hoạch Giảng dạy Lượng Lượng Đảm bảo giá giá chất lượng Lượng giá Đào tạo lại Nội dung Tình hình triển khai hoạt động thi trắc nghiệm quản lý câu hỏi thi Các hoạt động ĐBCL Đề nghị môn Một số hoạt động Khảo thí năm học 2012 - 2013  Tổ chức làm đề chấm thi thường xuyên cho Bộ môn thi lý thuyết  Giám sát thi tất môn thi trắc nghiệm  Phân tích chất lượng đề thi trắc  Hỗ trợ Bộ môn kỹ xây dựng câu hỏi thi trắc nghiệm quản lý ngân hàng câu hỏi Tình hình triển khai thi trắc nghiệm ngân hàng câu hỏi • Đại học: – Số môn nộp ngân hàng câu hỏi TNKQ tổ chức thi trắc nghiệm khách quan: 25 – Số môn nộp ngân hàng đề tự luận Trung tâm tổ chức thi: – Số môn học tổ chức thi: 65 • SĐH: BM Mắt, Nghiên cứu Y học • Các đối tượng khác: CTTT, liên thông Thanh Hóa • Ngân hàng câu hỏi: – Bộ môn có ngân hàng câu hỏi nhiều nhất: ~3000 – Bộ môn có ngân hàng câu hỏi nhất: 200 Những môn tích cực nâng cao chất lượng câu hỏi thi • • • • Mô phôi Nhi Nội tổng hợp Mắt Danh sách môn chưa nộp ngân hàng câu hỏi • Viện ĐTYHDP&YTCC: SK môi trường, SKnghề nghiệp, Dịch tễ học, Dân số học, Y đức -YXHH • Khoa YHCT: tất • Khoa Điều dưỡng – Hộ sinh: tất • Khoa Kỹ thuật Y học: tất • Lâm sàng: Lao, Ung thư, Truyền nhiễm, Y học hạt nhân, Tâm thần, Thần kinh, Phục hồi chức • Y học sở: Giải phẫu bệnh, Y pháp, Y vật lý, Hóa học, Dược lý, Ký sinh trùng, Vi sinh, Giáo dục y học & Tiền lâm sàng Hoạt động đảm bảo chất lượng (1) Thu nhận phản hồi sinh viên: – Bài giảng lý thuyết – Thực hành cộng đồng – Môn học Phản hồi sinh viên giảng viên tổ chức dạy học Một số phản hồi • Phản hồi sinh viên công tác giảng dạy GV: – Thầy/cô đến muộn, thay đổi giảng không báo trước – Giảng không theo mục tiêu – Không đảm bảo chương trình: BM lâm sàng – Thực hành • Phản hồi tổ chức dạy học – Nhiều môn lịch giảng chi tiết – Hình thức thi không công bố, trả điểm chậm, qua nhiều khâu, điểm tra cứu không cập nhật – Cần có hình thức khuyến khích SV học đầy đủ, học tích cực – Thiếu giảng đường – TTB xuống cấp, mic hỏng, máy LCD mờ, nước rửa tay số giảng đường – Nhà VS chưa xứng với ĐHY Hoạt động đảm bảo chất lượng (2) Bình chọn giảng viên Xây dựng số biểu mẫu theo dõi chất lượng: 450 số Phòng CNTT thử nghiệm số biểu mẫu điện tử Đánh giá chương trình giáo dục CNYTCC Xây dựng quy chế công khai Tự đánh giá lần 2 báo cáo môn Một số hoạt động chuyên môn khác Đề nghị môn • • Khảo thí: – Nhắc nhở cán coi thi: thu lại đầy đủ đề thi TN, tham gia coi thi – Xây dựng nộp ngân hàng câu hỏi thời hạn – Cập nhật/bổ sung ngân hàng câu hỏi thường xuyên – Phân loại câu hỏi thi thành mức độ: Dễ, TB, Khó – Nâng cao chất lượng câu hỏi thi Đảm bảo chất lượng: – Lịch giảng chi tiết, rõ ràng – Công bố hình thức thi từ bắt đầu môn học – Giám sát việc tham gia học tập SV – Rà soát đảm bảo giảng dạy theo chương trình, lịch học, mục tiêu – Cung cấp thông tin cho hoạt động tự đánh giá 10 – Phản hồi sớm, kịp thời hoạt động dạy học Nhà trường: ktdbcl@hmu.edu.vn XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN! 11 ... nghiệm quản lý câu hỏi thi Các hoạt động ĐBCL Đề nghị môn Một số hoạt động Khảo thí năm học 2012 - 2013  Tổ chức làm đề chấm thi thường xuyên cho Bộ môn thi lý thuyết  Giám sát thi tất môn thi... hàng câu hỏi nhiều nhất: ~3000 – Bộ môn có ngân hàng câu hỏi nhất: 200 Những môn tích cực nâng cao chất lượng câu hỏi thi • • • • Mô phôi Nhi Nội tổng hợp Mắt Danh sách môn chưa nộp ngân hàng... nhật/bổ sung ngân hàng câu hỏi thường xuyên – Phân loại câu hỏi thi thành mức độ: Dễ, TB, Khó – Nâng cao chất lượng câu hỏi thi Đảm bảo chất lượng: – Lịch giảng chi tiết, rõ ràng – Công bố hình thức