Slide Bài mở đầu môn ĐƯờng lối CMVN

8 427 1
Slide Bài mở đầu môn ĐƯờng lối CMVN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

NHẬP MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu ý nghĩa việc học tập Đối tượng nghiên cứu a Khái niệm “đường lối cách mạng ĐCS Việt Nam” Đường lối Là chuẩn tắc phương hướng, nhiệm vụ, phương châm, lực lượng, phương thức tổ chức thực tiễn trị, quân sự, kinh tế, văn hoá - xã hội, tư tưởng, tổ chức nhà nước, đảng, tổ chức trị xã hội vạch ra, nhằm thực mục tiêu định thời kỳ định Đường lối cách mạng ĐCS Việt Nam hệ thống quan điểm, chủ trương, Đường lối CM ĐCSVN sách ĐCSVN mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ giải pháp CMVN Đường lối độc lập dân tộc gắn liền với CNXH Đường lối chung Đường lối đắn Đảng nhân tố hàng đầu định Đường lối CMDTDCND thắng lợi CMVN Đường lối cho thời kỳ Đường lối CMXHCN b.Đối Đốitượng tượngnghiên nghiêncứu cứu b Sự vận dụng CNMLN Đảng Sự ra đời đời của Đảng Đảng và hệ hệ thống thống Sự quan điểm, điểm, chủ chủ trương, trương, chính quan sáchcủa củaĐảng Đảngvề vềphương phươnghướng, hướng, sách mụctiêu, tiêu,nhiệm nhiệmvụ vụcủa củacách cáchmạng mạng mục Việt Nam Nam (từ (từ CMDTDCND CMDTDCND đến đến Việt CMXHCN) CMXHCN) Quá trình bổ sung, phát triển CNMLN Tư tưởng Hồ Chí Minh Góp phần làm sáng tỏ vai trò tảng tư tưởng, kim nam cho hành động CNMLN TT HCM Nhiệm vụ nghiên cứu Làm rõ: Làmrõ rõsự sựra rađời đờitất tấtyếu yếucủa củaĐảng ĐảngCộng Cộngsản sảnViệt ViệtNam Nam-Làm chủthể thểhoạch hoạchđịnh địnhđường đườnglối lốicách cáchmạng mạngViệt ViệtNam Nam chủ Làmrõ rõquá quátrình trìnhhình hìnhthành, thành,phát pháttriển triểnvà vàkết kếtquả quảthực thực Làm hiệnđường đườnglối lốicách cáchmạng mạngcủa củaĐảng, Đảng,trong trongđó đóchú trọngđến đếnmột mộtsố sốđường đườnglối, lối,chủ chủtrương trươngquan quantrọng, trọng,nổi trọng bậtthời thờikỳ kỳđổi đổimới bật Làmrõ rõkết kếtquả quảthực thựchiện hiệnđường đườnglối lốicách cáchmạng mạngcủa Làm Đảngtrong trongtiến tiếntrình trìnhcách cáchmạng mạngViệt ViệtNam Nam Đảng II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP MÔN HỌC Phương pháp nghiên cứu a Cơ sở phương pháp luận Là chủ nghĩa Mác-Lênin, quan điểm có ý nghĩa phương pháp luận Hồ Chí Minh quan điểm Đảng b Các phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu chủ yếu phương pháp lịch sử phương pháp lôgic, có kết hợp phương pháp khác phân tích, tổng hợp, so sánh, quy nạp diễn dịch, cụ thể hoá trừu tượng hóa Ý nghĩa việc học tập môn học Trang bị cho sinh viên hiểu biết đời Đảng, đường lối Đảng CMDTDCND CMXHCN, trọng số đường lối, chủ trương quan trọng Đảng thời kỳ đổi Bồi dưỡng cho sinh viên niềm tin vào lãnh đạo Đảng, định hướng phấn đấu theo mục tiêu, lý tưởng đường lối Đảng; nâng cao ý thức trách nhiệm công dân trước nhiệm vụ trọng đại đất nước Sinh viên có sở vận dụng kiến thức chuyên ngành để chủ động, tích cực giải vấn đề kinh tế, trị, xã hội… theo đường lối, sách Đảng ... độc lập dân tộc gắn liền với CNXH Đường lối chung Đường lối đắn Đảng nhân tố hàng đầu định Đường lối CMDTDCND thắng lợi CMVN Đường lối cho thời kỳ Đường lối CMXHCN b.Đối Đốitượng tượngnghiên nghiêncứu... định Đường lối cách mạng ĐCS Việt Nam hệ thống quan điểm, chủ trương, Đường lối CM ĐCSVN sách ĐCSVN mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ giải pháp CMVN Đường lối độc lập dân tộc gắn liền với CNXH Đường. .. hoạchđịnh địnhđường đườnglối lốicách cáchmạng mạngViệt ViệtNam Nam chủ Làmrõ rõquá quátrình trìnhhình hìnhthành, thành,phát pháttriển triểnvà vàkết kếtquả quảthực thực Làm hiệnđường đườnglối lốicách

Ngày đăng: 20/01/2017, 22:33

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • NHẬP MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • 2. Nhiệm vụ nghiên cứu

  • II. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP MÔN HỌC

  • Slide 8

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan