TUẦN 18 Thứ hai ngày tháng năm 2017 Tiết Chào cờ TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG …………………………… Tiết Toán CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I MỤC TIÊU: - Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật vận dụng để tính chu vi hình chữ nhật ( biết chiều dài, chiều rộng) - Giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Thước thẳng, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV A Ôn luyện: - HS + GV nhận xét B Bài mới: Hoạt động 1: HD xây dựng công thức tính chu vi HCN * HS nắm công thức tính chuvi HCN a Ôn tập chu vi hình - GV vẽ lên bảng hình tứ giác MNPQ có độ dài cạnh cm, cm, cm + Hãy tính chu vi hình ? TG 5’ 15’ - HS quan sát - HS thực cm + cm + cm + cm = 30 c - tính tổng độ dài cạnh hình + Muốn tính chu vi hình ta làm ? b Tính chu vi HCN - GV vẽ lên bảng HCN ABCD có chiều dài cm, chiều rộng cm + Em tính chu vi HCn ? - HS quan sát - HS tính : cm + cm + cm + cm = 14 cm - HS tính : cm + cm = cm + Tính tổng cạnh chiều dài cạnh chiều rộng ? + 14 cm gấp lần cm ? + Vậy chuvi HCN ABCD gấp lần tổng cạnh chiều rộng Hoạt động HS - Nêu đặc điểm HCN ? HS - 14 cm gấp lần cm - Chu vi HCN ABCD gấp lần tổng độ dài cạnh chiều cạnh chiều dài ? rộng cạnh chiều dài * Vậy tính chu vi HCN ABCD ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng sau nhân với Ta viết : ( + ) x = 14 * Lưu ý : Số đo chiều dài chiều rộng phải đơn vị đo Hoạt động 2: Thực hành * Bài + + : Củng cố cách tính chu vi HCN theo công thức a Bài : - GV gọi HS nêu yêu cầu - GV yêu cầu HS nhắc lại công thức - GV yêu cầu HS làm - HS nhắc lại - Nhiều HS nhắc lại qui tắc - HS tính lại chu vi HCN theo công thức 15’ - HS nêu yêu cầu BT - HS nhắc lại công thức - HS làm vào + HS lên bảng làm a Chu vi HCN : ( 10 + ) x = 30 ( cm ) b Chu vi HCN : ( 27 + 13 ) x = 80 ( cm ) - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét b Bài : - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - Gọi HS phân tích toán - HS nêu yêu cầu - HS phân tích - HS làm vào + HS lên bảng làm Bài giải : Chu vi mảnh đất : ( 35 + 20 ) x = 110 ( m ) Đáp số : 110 m - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét c : - GV gọi HS nêu yêu cầu - GVHD HS tính chu vi với để Chọn câu trả lời - HS nêu yêu cầu BT + Chu vi HCN ABCD : (63 + 31 ) x = 188( m ) + Chu vi HCN MNPQ : ( 54 + 40 ) x = 188 ( m) Vởy chu vi HCN ABCD = chu vi HCN MNPQ - GV nhận xét Củng cố dặn dò : - Nêu công thức tính chu vi HCN? - Về nhà học bài, chuẩn bị sau 5’ - HS ……………………………… Tiết Tập đọc ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG ( tiết 1) I MỤC TIÊU : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn học ( tốc độ đọc khoanngr 60 tiếng / phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài; thuộc dduuwowcj hai đoạn thơ ddaxx học học kì I - Nghe - viết đúng, trình bày sẽ, quy định CT ( tốc độ viết khoảng 60 chữ/ 15 phút), không mắc lỗi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên bà tập đọc Sgk TV tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV T Hoạt động HS G Bài GTB : ghi đầu 2’ KT tập đọc : Khoảng 1/ số HS 15’ lớp - Từng HS lên bốc thăm chọn - Gv gọi HS bốc thăm tập đọc - xem khoảng phút - GV gọi HS đọc - HS đọc theo phiéu bốc thăm - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - HS trả lời - GV cho điểm theo hướng dẫn vụ giáo dục tiểu học Bài tập : HD HS làm tập 20’ a GV HD HS chuẩn bị - GV đọc lần đoạn văn Rừng - HS nghe nắng - HS đọc lại - GV giải nghĩa số từ khó : uy nghi, tráng lệ … - GV giúp HS nắm ND tả + Đoạn văn tả cảnh ? - Tả cảnh đẹp rừng nắng - GV đọc số tiếng khó : uy nghi, tráng - HS luyện viét vào bảng lệ, vươn thẳng … - GV quan sát, sửa sai cho HS b GV đọc - GV quan sát, uốn nắn cho HS - HS viết vào tả - GV đọc lại - HS dùng bút chì soát lỗi - GV nhận xét viết Củng cố dặn dò 3’ 3 - Về nhà học chuẩn bị sau * Đánh giá tiết học …………………………… Kể chuyện ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (tiết 2) I MỤC TIÊU : - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Tìm hình ảnh so sánh câu văn BT2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu viết tên tập đọc STV - Bảng phụ chép BT + III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV T Hoạt động HS G Bài GTB : ghi đầu 2’ Kiểm tra tập đọc : ( em ) 10’ - Thực tiết Thực hành 25’ Bài tập : - GV gọi HS neu yêu cầu - HS nêu yêu cầu BT - HS làm cá nhân - phát biểu ý kiến - GV gạch từ ngữ a Những thân tràm vật so sánh với nến - GV chốt lại lời giải b Đước mọc san sát, thẳng đuột hà sa số dù xanh cắm cát Bài tập - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS suy nghĩ phát biểu - GV chốt lại lời giải VD: Từ biển câu : " Từ biển xanh rờn " … không cón có nghĩa vùng nước mặn mênh mông bề mặt trái đất mà chuyển thành nghĩa tập hợp nhiều vật : lượng rừng tràm bạt ngàn diện tích rộng lớn khiến ta tưởng đứng trước biển Củng cố dặndò : 3’ - Về nhà học chuẩn bị sau 4 * Đánh giá tiết học …………………………………… BUỔI CHIỀU Tiết Toán(tc) LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Củng cố chia số có ba chữ số cho số có chữ số - Củng cố giải toán liên quan đến số có ba chữ số cho số có chữ số …………………………… Tiết Đạo đức Thực hành cuối học kì I I MỤC TIÊU: - Củng cố cho HS kiến thức học học kỳ I - HS cần có thái độ học tốt II CÁC HĐ DẠY HỌC: Hoạt động GV T Hoạt động HS G KTBC: 5’ - Em cần làm để tỏ lòng biết ơn - HS + GV nhận xét thương binh, liệt sĩ? (2HS) Bài mới: a Hoạt động 1: Ôn tập theo hệ 20’ thống câu hỏi * Mục tiêu: Nhằm củng cố kiến thức mà HS học HK I * Tiến hành: - GV đưa câu hỏi - HS trả lời + Em nêu điều Bác Hồ dạy - HS nêu: Yêu tổ quốc, yêu đồng thiếu niên nhi đồng ? bào, học tập tốt, lao động tốt… + Thiếu nhi cần làm để tỏ lòng - Học giỏi, lời cha mẹ, thầy kính yêu Bác Hồ? cô… + Thế giữ lời hứa ? Vì - Giữ lời hứa thực phải giữ lời hứa? điều nói, hứa hẹn với người khác Người biết giữ lời hứa người khác quý trọng + Thế tự làm lấy việc - Là cố gắng làm lấy công việc ? thân mà không dựa dẫm vào người khác - Tuỳ theo độ tuổi, trẻ em có quyền - Quyền định thực 5 gì? - Trong gia đình trẻ em có quyền nghĩa vụ ? công việc - Trẻ em có quyền sống với gia đình, có quyền cha mẹ quan tâm… Trẻ em có bổn phận phải quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em gia đình - HS nêu + Em chia sẻ vui buồn bạn chưa? + Em làm để tham gia việc - HS nêu: Quét lớp, trồng hoa… trường, việc lớp ? + Khi nhà hàng xóm có việc cần - HS nêu nhờ em giúp đỡ, em có giúp đỡ họ hay không? Vì sao? + Thương binh, liệt sĩ - Là người hi sinh người ? xương máu tổ quốc + Em cần làm để tỏ lòng biết - HS nêu ơn ? b Hoạt động 2: Chơi trò chơi 10 phóng viên * Mục tiêu: Củng cố học - GV cho HS lớp đóng vai phóng viên vấn bạn lớp câu hỏi có liên quan đến đạo đức học - GV nhận xét - tuyên dương Củng cố - dặn dò: 5’ - GV kiểm tra HS lớp chưa hoàn thành "Biểu chứng " học kỳ I - GV yêu cầu hỏi HS trả lời - GV nhận xét đánh giá ……………………………… Tiết Tự nhiên xã hội Kiểm tra định kì học kỳ I ………………………………… Thứ ba ngày tháng năm 2017 Tiết Toán CHU VI HÌNH VUÔNG 6 A Mục tiêu: Giúp HS - Ghi nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông - Vận dụng quy tắc tính chu vi hình vuông giải toán có lên quan đến chu vi hình vuông B Đồ dùng dạy học: - Thước thẳng, phấn mầu C Các hoạt động dạy học Hoạt động GV I Ôn luyện: - HS + GV nhận xét II Bài mới: Giới thiệu HĐ1: Hướng dẫn xây dựng công thức tính chu vi hình vuông * HS nắm quy tắc tính chu vi hình vuông - GV vẽ lên bảng HV có cạnh dài 3dm + Em tính chu vi HV ANCD? Em tính theo cách khác + HV? + HV có cạnh cạnh với nhau? * Vì ta có cách tính chu vi HV nào? HĐ 2: Thực hành A) Bài 1: Củng cố cách tính chu vi HV - GV gọi HS nêu yêu cầu - GV yêu cầu làm bảng - GV sửa sai cho HS sau lần giơ bảng TG Hoạt động HS 5’ - Nêu đặc điểm hình vuông? (2HS) 2’ 15’ - HS quan sát - HS tính + + + = 12 (dm) - x = 12 (dm) - Là độ dài cạnh HV - HV có cạnh - Lấy độ dài cạnh nhân với - nhiều HS nhắc lại quy tắc 15’ - HS nêu yêu cầu BT + mẫu - HS làm bảng 12 x = 48 (cm) 31 x = 124 (cm) 15 x = 60 (cm) b) BT + 3: Giải toán có lời văn có liên quan đến chu vi HV + HCN * Bài (88) - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS quan sát hình vẽ - HS phân tích Bài giải Đoạn dây dài - GV gọi HS phân tích BT - Yêu cầu HS làm 7 10 x = 40 cm Đ/S: 40 cm - GV gọi HS đọc bài, nhận xét * Bài 3(88) - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS quan sát hình vẽ - HS phân tích - HS lên bảng + HS làm Bài giải Chiều dài HCN là: 20 x = 60 cm chu vi HCN (60 + 20 ) x = 160 (cm) Đ/S: 160 (cm) - GV gọi HS phân tích toán - Yêu cầu làm - GV chữa cho HS * Bài 4: Củng cố cách đo + tính cho vi HCN - Gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS tự làm bài, đọc cạnh HV: MNPQ cm Chu vi HV: MNPQ là: x = 12 (cm) Đ/S: 12 (cm) - HS - GV nhận xét Củng cố dặn dò 3’ - Nhắc lại cách tính chu vi HCN? - Về nhà học bài, chuẩn bị * Đánh giá tiết học ……………………………… Tiết Chính tả ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG I Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết Điền nội dung vào Giấy mời, theo mẫu BT2 II Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên tập đọc - Mẫu giấy mời III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Bài Giới thiệu - ghi đầu Kiểm tra tọ̃p đọc (6 HS) TG 2’ 10’ Hoạt động HS - Thực tiết Thực hành - GV nhắc HS + Mỗi em phải đóng vai lớp trưởng để viết giấy mời + Khi viết phải viết lời kính trọng, ngắn gọn … - GV mời HS làm mẫu - HS nêu yêu cầu BT 25’ - HS nghe - HS điền miệng ND VD: Giấy mời Kính gửi: Thầy hiệu trưởng trường TH Quang Chiểu Lớp 3B trân trọng kính mời thầy Tới dự: Buổi liên hoan … Vào hồi: ……giờ …… phút …, ngày tháng năm 2017 Tại: Phòng học lớp 3B Chúng em mong đón thầy Ngày 5/1/2017 T.M lớp Lớp trưởng Lò Thị Quỳnh Như - HS làm vào SGK - Vài HS đọc - HS nhận xét - GV yêu cầu HS làm - GV nhận xét Củng cố dặn dò 3’ - Về nhà học chuẩn bị sau * Đánh giá tiết học ……………………………… Tiết Thể dục (Gv chuyên trách dạy) ………………………… Tiết Thủ công CẮT DÁN CHỮ "VUI VẺ" (tiết 2) I Mục tiêu: - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ “ VUI VẺ” - Kẻ, cắt, dán chữ “ VUI VẺ” Các nét chữ tương đối thẳng Các chữ dán tương đối phẳng cân đối II Chuẩn bị - Tranh quy trình kẻ, cắt dán chữ VUI VẺ - Giấy TC, thước kẻ, bút chì … III Các hoạt động dạy học 9 HĐ thầy Bài Giới thiệu HĐ3: HS thực hành cắt dán chữ VUI VẺ - GV gọi HS nhắc lại bước TG HĐ trò 2’ 35’ - B1: Kẻ cắt chữ chữ VUI VẺ dấu hỏi - B2: Dán thành chữ VUI VẺ - HS thực hành Thực hành - GV tổ chưc cho HS thực hành cắt dán chữ - GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS lúng túng - GV nhắc HS dán chữ cân đối, - HS nghe phẳng * Trưng bày sản phẩm - HS trưng bày theo tổ - GV tổ chức cho HS trưng bày - HS xét sản phẩm bạn nhận xét sản phẩm - GVnhận xét đánh giá sản phẩm HS Củng cố dặn dò 3’ - GV nhận xét chuẩn bị thực - HS nghe hành HS - Dặn dò sau ………………………………… BUỔI CHIỀU Tiết Tự nhiên xã hội VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I Mục tiêu: Nêu tác hại rác thải thực đổ rác nơI quy định II Đồ dùng dạy- học: Hoạt động GV T Hoạt động HS G KTBC: 5’ - HS thảo luận theo nhóm Bài mới: 30’ a Hoạt động 1: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: HS biết ô nhiễm tác hại rác thải với sức khoẻ người * Tiến hành: - Bước : Thảo luận nhóm: - GV chia nhóm yêu cầu nhóm quan sát H1+2 sau trả lời câu hỏi 10 10 Câu hỏi: + Hãy nói cảm giác bạn qua đống rác? Rác có hại nào? … + Bước : GV gọi HS trình bày - GV hỏi thêm + Cần phải làm để giữ vệ sinh nơi công cộng ? + Em làm để giữ vệ sinh nơi công cộng ? - GV giới thiệu số cách sử lí rác hợp vệ sinh c Hoạt động : Tập sáng tác hát theo nhạc có sẵn, hoạt cảnh ngắn để đóng vai - GV nêu yêu cầu nêu VD ND số câu hát - GV nhận xét, tuyên dương Củng cố dặn dò : - Về nhà học chuẩn bị sau - số nhóm trình bày - Nhóm khác bổ xung - HS trả lời - HS tập sáng tác - HS hát 5’ ………………………………… Tiết Tiếng Việt(tc) LUYỆN ĐỌC I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Đọc thuộc lòng câu thơ “ Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Nhớ cô em gái hái măng mình” - Đọc phân biệt lời người dẫn chuyện, lời người cha đoạn 4, đoạn Hũ bạc người cha ………………………… Tiết Tiếng Việt(tc) LUYỆN VIẾT I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nghe viết đúng, trình bày đẹp Nhà bố (Từ Nghỉ hè… đến mái nhà - Điền tập 2+ trang 64 ………………………… Thứ tư ngày tháng năm 2017 Tiết Tập đọc ÔN TẬP -KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (tiết 4) I MỤC TIÊU : 11 11 - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Điền dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn BT2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu ghi tên tập đọc - Tờ phiếu viét đoạn văn tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV TG Hoạt động HS Bài GTB : ghi đầu 2’ Kiểm tra tập đọc ( số HS 10’ lại ) Thực tiết Bài tập: 25’ - HS nêu yêu cầu BT - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - HS đọc giải - GV nêu yêu cầu - HS lớp đọc thầm đoạn văn - HS làm cá nhân - GV dán lên bảng lớp tờ phiếu - HS lên bảng thi làm - HS nhận xét - GV nhận xét, phân tích dấu câu đoạn văn, chốt lại lời giảng Cà Mau đất xốp, mưa nắng, đất nẻ chân chim, nhà rạn nứt, đất nhập phễu gió giông thế, đứng lẻ khó mà chống chọi bình bát, bần phải quây quần thành chòm, thành rặng rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất Củng cố - dặn dò 3’ - Nêu lại ND bài? (1HS) - Về nhà đọc lại đoạn văn tập - Đọc lại HTL trả lời câu hỏi ………………………………… Tiết Thể dục (Gv chuyên trách dạy) ………………………… Tiết Toán LUYỆN TẬP 12 12 A Mục tiêu: - Biết tính chu vi HCN tính chu vi HV qua việc gải toán có ND hình học B Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV T Hoạt động HS G I Ôn luyện: 5’ - Nêu cách tính chu vi HCN ? (1HS) - Nêu cách tính chu vi HV? (1HS) - HS + GV nhận xét II Bài mới: 30’ * HĐ1: Bài tập Bài 1: áp dụng quy tắc tính chu vi HCN - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - HS nêu yêu cầu - GV gọi HS nêu cách tính - HS nêu - GV yêu cầu HS làm Bài giải a) Chu vi HCN nhật là: (30 + 20) x = 100 (m) - GV gọi HS đọc - NX Đ/S: 100 (m) GV NX ghi điểm b) Chu vi HCN là: (15 + 18) x = 46 (cm) Đ/S: 46 (cm) 2/ Bài 2: áp dụng quy tắc tính chu vi HV - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - HS nêu yêu cầu BT - GV gọi HS nêu cách làm - Tính chu vi HV theo cm sau đổi thành mét - yêu cầu HS làm Bài giải - GV theo dõi HS làm Chu vi khung tranh hình vuông là: 50 x = 200 (cm) - GV gọi HS đọc bài, nhận xét 200 cm = 2m Đ/S: 2m - GV nhận xét Bài 3: HS tính cạnh HV - Gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu BT - Gọi HS nêu cách làm - Cách làm ngược lại với BT2 - Yêu cầu HS làm Bài giải Độ dài cạnh HV 24 : = cm Đ/S: cm - GV quan sát, gọi HS đọc bài, NX 13 13 - GV nhận xét Bài 4:HS tính chiều dài HCN - GV gọi HS nêu yêu cầu - GV gọi HS phân tích - yêu cầu làm vào - GV gọi HS đọc - GV nhận xét III Củng cố dặn dò - Nêu lại ND - Chuẩn bị sau - HS nêu yêu cầu - HS phân tích toán Bài Giải Chiều dài HCN là: 60 - 20 = 40 (m) Đ/S: 40 cm 5’ …………………………… Tiết Luyện từ câu ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (tiết 5) I Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Bước đầu viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách BT2 II Đồ dùng dạy học: - 17 phiếu phiếu ghi tên HTL III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV TG Hoạt động HS Giới thiệu - ghi đầu 2’ KT tập đọc (1/3 số HS) 10’ - GV gọi HS - Từng HS lên bốc thăm chọn HTL - HS chọn phút - GV gọi HS đọc - HS đọc thuộc lòng theo phiếu bốc thăm - GV nhận xét Bài tập 2: 25’ - GV giọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS mở SGK (11) đọc mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - GV nhắc HS: So với mẫu đơn, - HS nghe đơn cần thể ND xin cấp lại thẻ đọc sách - GV gọi HS làm miệng - HS làm miệng - GV nhắc HS ý: + Tên đơn giữ nguyên + Mục ND, câu: Em làm đơn - HS nghe 14 14 xin đề nghị thư viện … cần đổi thành: Em làm đơn xin đề nghị thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2005 em chót làm - HS làm vào - Một số HS đọc đơn - HS nhận xét - GV nhận xét Củng cố dặn dò: 3’ - Vềc nhà học chuẩn bị sau - Đánh giá tiết học ………………………………… Thứ năm ngày tháng năm 2017 Tiết Tiếng Anh (GV chuyên trách dạy) ……………………………… Tiết Toán LUYỆN TẬP CHUNG A Mục tiêu: - Biết làm tính nhân, chia bảng; nhân ( chia) số có hai, ba chữ số với ( cho ) số có chữ số - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông, giảI toán tìm phần số B Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV T Hoạt động HS G I Ôn luyện: 5’ - Nêu qui tắc tính giá trị BT? ( HS) HS + GV nhận xét - Nêu đặc điểm HV, HCN? ( II Bài mới: HS) Thực hành 30’ Bài tập 1: * Củng cố nhân - HS nêu yêu cầu BT - HS làm vào chia bảng SGK - GV gọi HS nêu yêu cầu x = 45 63: 7= x = 35 x = 24 40 : 5= 35 : 7= … - GV yêu cầu HS làm - HS đọc - Gọi HS nêu kết - HS nhận xét - GV nhận xét chung Bài tập 2: * Củng cố nhân, chia số có hai, ba chữ số cho số 15 15 có chữ số - GV gọi HS nêu yêu cầu - GV nêu yêu cầu thực bảng - HS nêu yêu cầu BT - HS thực bảng 47 x5 235 - GV sửa sai cho HS sau lần gõ bảng Bài tập3: * Củng cố tính chu vi HCN - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - Gọi HS nêu cách tính? - Yêu cầu HS giải vào - HS nêu yêu cầu BT - HS phân tích BT Bài giải: Số mét vải bán là: 81: = 27 (m) Số mét vải lại là: 81- 27 = 54 (m) ĐS: 54 m - GV gọi HS đọc bài- nhận xét - GV nhận xét 5.Bài tập 5: Củng cố tính giá trị biểu thức: - GV gọi HS nêu yêu cầu - Gọi HS nêu cách tính - Yêu cầu làm bảng 16 872 07 436 12 954 45 190 04 - HS nêu yêu cầu BT - HS nêu Bài giải: Chu vi vườn HCN là: ( 100 + 60 ) x = 320 (m) ĐS: 320 m - GV chưa Bài tập 4: * Củng cố giải toán tìm phần số - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - Yêu cầu HS phân tích toán - Yêu cầu HS giải vào - GV sửa sai cho HS sau lần giơ bảng III Củng cố - Dặn dò: - Về nhà học bài, sau KT học 281 x3 843 - HS nêu yêu cầu - HS nêu 25 x + 30 = 50 + 30 = 80 75 + 15 x = 75 + 30 = 105 70 + 30 : = 70 + 15 = 85 5’ 16 kì I ………………………… Tiết Tập viết ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T6) I MỤC TIÊU: - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Bước đầu viết thư tham hỏi người thân người em yêu mến BT2 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - 17 tờ phiếu ghi tên HTL - Giấy rơi để viết thư (nếu có) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV TG Hoạt động HS Bài 35’ Giới thiệu - ghi đầu Kiểm tra học thuộc lòng (1/3 số HS ) thực tiết Bài tập 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - GV giúp HS xác định + Đối tượng viết thư - Một người thân người quý mến + ND thư? - Thăm hỏi sức khoẻ, tình hình ăn ở, học tập, làm việc … + Các em chọn viết thư cho ai? - - HS nêu + Các em muốn hỏi thăm người - HS nêu điều gì? VD: Em viết thư cho bà để hỏi thăm sức khoẻ bà nghe tin bà bị ốm, vừa bệnh viện ra, em muốn biết sức khoẻ bà VD: Em viết thư cho bạn thân tỉnh khác để chia vui với bạn nghe tin bạn vừa đạt giải hội thi vẽ thiếu nhi thành phố Hải Phòng… - GV yêu cầu HS mở SGK (81) - HS mở sách + đọc lại thư - HS viết thư - GV theo dõi giúp đỡ thêm cho - Một số HS đọc HS - HS Nhận xét - GV nhận xét Củng cố dặn dò 5’ - Về nhà học chuẩn bị sau * Đánh giá tiết học 17 17 ……………………………… Tiết Chính tả KIỂM TRA ĐỌC ( ĐỌC HIỂU - LUYỆN TỪ VÀ CÂU ) ……………………………… BUỔI CHIỀU Tiết Tiếng Anh (GV chuyên trách dạy) ……………………………… Tiết Toán(tc) LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Củng cố thực phép nhân, phép chia - Giải toán liên quan đến phép chia …………………………… Tiết Tiếng Việt(tc) LUYỆN VIẾT I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể lớp học việc học tập em …………………………… Thứ sáu ngày tháng năm 2017 Tiết Toán KIỂM TRA HỌC KÌ ( cuối kì ) …………………………………… Tiết Tập làm văn KIỂM TRA ( Đọc thành tiếng-Chính tả-Tập làm văn ) ……………………………… Tiết Âm nhạc (Gv chuyên trách dạy) …………………………………… Tiết Hoạt động giáo dục ……………………………… Tiết Sinh hoạt 18 18 [...]... HS làm bài Chu vi khung bức tranh hình vuông là: 50 x 4 = 200 (cm) - GV gọi HS đọc bài, nhận xét 200 cm = 2m Đ/S: 2m - GV nhận xét 3 Bài 3: HS tính được cạnh của HV - Gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu BT - Gọi HS nêu cách làm - Cách làm ngược lại với BT2 - Yêu cầu HS làm bài Bài giải Độ dài của cạnh HV là 24 : 4 = 6 cm Đ/S: 6 cm - GV quan sát, gọi HS đọc bài, NX 13 13 - GV nhận xét 4 Bài 4:HS tính... của GV T Hoạt động của HS G I Ôn luyện: 5’ - Nêu qui tắc tính giá trị BT? ( 3 HS) HS + GV nhận xét - Nêu đặc điểm của HV, HCN? ( 2 II Bài mới: HS) Thực hành 30 ’ 1 Bài tập 1: * Củng cố về nhân - 2 HS nêu yêu cầu BT - HS làm vào và chia trong bảng SGK - GV gọi HS nêu yêu cầu 9 x 5 = 45 63: 7= 9 7 x 5 = 35 3 x 8 = 24 40 : 5= 8 35 : 7= 5 … - GV yêu cầu HS làm bài - HS đọc bài - Gọi HS nêu kết quả - HS nhận... 436 12 0 954 5 45 190 04 4 - 2 HS nêu yêu cầu BT - 1 HS nêu Bài giải: Chu vi vườn cây HCN là: ( 100 + 60 ) x 2 = 32 0 (m) ĐS: 32 0 m - GV chưa bài 4 Bài tập 4: * Củng cố về giải toán về tìm một phần mấy của một số - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - Yêu cầu HS phân tích bài toán - Yêu cầu HS giải vào vở - GV sửa sai cho HS sau mỗi lần giơ bảng III Củng cố - Dặn dò: - Về nhà học bài, giờ sau KT học 281 x3 8 43. .. vào vở - GV sửa sai cho HS sau mỗi lần giơ bảng III Củng cố - Dặn dò: - Về nhà học bài, giờ sau KT học 281 x3 8 43 - 2 HS nêu yêu cầu - 1 HS nêu 25 x 2 + 30 = 50 + 30 = 80 75 + 15 x 2 = 75 + 30 = 105 70 + 30 : 2 = 70 + 15 = 85 5’ 16 kì I ………………………… Tiết 3 Tập viết ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T6) I MỤC TIÊU: - Mức độ, yêu cầu về kỹ năng đọc như tiết 1 - Bước đầu viết được một bức thư tham... nêu yêu cầu thực hiện bảng con - 2 HS nêu yêu cầu BT - HS thực hiện bảng con 47 x5 235 - GV sửa sai cho HS sau mỗi lần gõ bảng 3 Bài tập3: * Củng cố về tính chu vi HCN - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - Gọi HS nêu cách tính? - Yêu cầu HS giải vào vở - 2 HS nêu yêu cầu BT - 2 HS phân tích BT Bài giải: Số mét vải đã bán là: 81: 3 = 27 (m) Số mét vải còn lại là: 81- 27 = 54 (m) ĐS: 54 m - GV gọi HS đọc bài- nhận... - Đọc thuộc lòng các câu thơ “ Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Nhớ cô em gái hái măng một mình” - Đọc phân biệt lời người dẫn chuyện, lời người cha trong đoạn 4, đoạn 5 bài Hũ bạc của người cha ………………………… Tiết 3 Tiếng Việt(tc) LUYỆN VIẾT I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nghe viết đúng, trình bày sạch đẹp bài Nhà bố ở (Từ Nghỉ hè… đến mái nhà - Điền đúng bài tập 2+ 3 trang 64 ………………………… Thứ tư ngày 4 tháng... tập đọc - 3 Tờ phiếu viét đoạn văn trong bài tập 2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV TG Hoạt động của HS Bài mới 1 GTB : ghi đầu bài 2’ 2 Kiểm tra tập đọc ( số HS còn 10’ lại ) Thực hiện như tiết 1 3 Bài tập: 25’ - 2 HS nêu yêu cầu BT - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - 1 HS đọc chú giải - GV nêu yêu cầu - HS cả lớp đọc thầm đoạn văn - HS làm bài cá nhân - GV dán lên bảng lớp 3 tờ phiếu - 3 HS lên... Hoạt động của HS Bài mới 35 ’ 1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài 2 Kiểm tra học thuộc lòng (1 /3 số HS ) thực hiện như tiết 5 3 Bài tập 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - GV giúp HS xác định đúng + Đối tượng viết thư - Một người thân hoặc một người mình quý mến + ND thư? - Thăm hỏi về sức khoẻ, về tình hình ăn ở, học tập, làm việc … + Các em chọn viết thư cho ai? - 3 - 4 HS nêu + Các em muốn... chu vi HV? (1HS) - HS + GV nhận xét II Bài mới: 30 ’ * HĐ1: Bài tập 1 Bài 1: áp dụng các quy tắc tính chu vi HCN - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - 2 HS nêu yêu cầu - GV gọi HS nêu cách tính - 1 HS nêu - GV yêu cầu HS làm vở Bài giải a) Chu vi HCN nhật là: (30 + 20) x 2 = 100 (m) - GV gọi HS đọc bài - NX Đ/S: 100 (m) GV NX ghi điểm b) Chu vi HCN là: (15 + 18) x 2 = 46 (cm) Đ/S: 46 (cm) 2/ Bài 2: áp dụng... ……………………………… Tiết 4 Chính tả KIỂM TRA ĐỌC ( ĐỌC HIỂU - LUYỆN TỪ VÀ CÂU ) ……………………………… BUỔI CHIỀU Tiết 1 Tiếng Anh (GV chuyên trách dạy) ……………………………… Tiết 2 Toán(tc) LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Củng cố thực hiện phép nhân, phép chia - Giải toán liên quan đến phép chia …………………………… Tiết 3 Tiếng Việt(tc) LUYỆN VIẾT I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Viết được đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) kể về lớp ... Củng cố - Dặn dò: - Về nhà học bài, sau KT học 281 x3 8 43 - HS nêu yêu cầu - HS nêu 25 x + 30 = 50 + 30 = 80 75 + 15 x = 75 + 30 = 105 70 + 30 : = 70 + 15 = 85 5’ 16 kì I ………………………… Tiết Tập viết... vươn thẳng … - GV quan sát, sửa sai cho HS b GV đọc - GV quan sát, uốn nắn cho HS - HS viết vào tả - GV đọc lại - HS dùng bút chì soát lỗi - GV nhận xét viết Củng cố dặn dò 3 3 - Về nhà học chuẩn... bảng 12 x = 48 (cm) 31 x = 124 (cm) 15 x = 60 (cm) b) BT + 3: Giải toán có lời văn có liên quan đến chu vi HV + HCN * Bài (88) - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS quan sát hình vẽ - HS