Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== Tuần : Tiết : ND: CHỦ ĐỀ THÁNG : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Trao đổi vò trí, nhiệm vụ người học sinh lớp I YÊU CẦU GIÁO DỤC : - HS hiểu vò trí nhiệm vụ năm học lớp - Tự giác tâm cao học tập - Biết giúp thực tốt nhiệm vụ năm học II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1./Nội dung: - Xác đònh vò trí quan trọng năm học lớp - Những nhiệm vụ năm học - Những biện pháp để thực tốt nhiệm vụ năm học 2./ Hình thức hoạt động : - Trao đổi - Thảo luận nhóm III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1./Phương tiện hoạt động : - Gv chủ nhiệm chuẩn bò cho HS tóm tắt nội qui nhiệm vụ năm học - Câu hỏi thảo luận : Câu 1: Bạn có suy nghó HS lớp ?( vò trí vai trò , trách nhiệm ) +Gợi ý đáp án : HS lớp tức trãi qua năm học lớp , qua hết năm lớp bước vào cuối cấp Đây giai đoạn chuyển tiếp , lớp “bản lề” quan trọng cấp học Câu 2: Bạn thấy phải làm tốt nhiệm vụ năm học ? ? +Gợi ý đáp án:Nhiệm vụ quan trọng phải học tốt , rèn luyện tốt phải nghó tới việc đònh hướng nghề nghiệp cho tương lai Vì lớp lề quan trọng cấp học Câu 3: Để làm tốt nhiệm vụ , theo bạn phải có biện pháp ? +Gợi ý đáp án: Nêu rõ biện pháp rèn luyện đạo đức ,các biện pháp học tập tốt , đồng thời chấp hành thực nội qui , qui đònh nhà trường 2./ Tổ chức: a Chuẩn bò: - Giấy khổ lớn , bút …ghi kết thảo luận tổ - Một số tiết mục văn nghệ b Tổ chức: -GVCN phổ biến y/c HS tự nghiên cứu trước nội qui nhiệm vụ năm học liên hệ đến thân HS phải rèn luyện học tập - GVCN hội ý với cán lớp để phân công , chuẩn bò việc cụ thể : + Thống chương trình :thảo luận tổ , tổ trìng bày kết thảo luận , thảo luận lớp Góưa HĐ có xen kẻ tiết mục văn nghệ + Phân công người điều khiển Hđ Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG THỜI HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU Người điều khiển Người điều khiển -Các tổ -Ng Điều khiển -Các tổ -Người điều khiển - tập thể lớp - p văn thể * khởi động : - Hát tập thể hát “ Họp mặt” - Tuyên bố lí : Kính thưa q Thầy cô ,cùng bạn thân mến, trãi qua thời thơ ấu thật đẹp phải không lớn , HS lớp Vậy phải có ý thức , hiểu vò trí nhiệm vụ quan trọng năm học lớp ,phải biết tự giác học tập , biết giúp đở để thực tốt nhiệm vụ năm học Đó nội dung buổi hoạt động hôm với chủ đề : “ Trao đổi vò trí, nhiệm vụ người học sinh lớp 8” - giới thiệu đại biểu : + cô chủ nhiệm :………………………………………………………… +Bạn :……………………………………………………………………………… + bạn HS lớp Hoạt động a./ Thảo luận vò trí nhiệm vụ năm học : - Phát cho tổ tờ giấy khổ to bút lông để ghi kết thảo luận tổ - Lần lượt nêu câu hỏi + Câu 1: Bạn có suy nghó HS lớp ?( vò trí vai trò , trách nhiệm ) - Phân công tổ thảo luận câu hỏi ( thời gian 10’) b./Trình bày kết thảo luận tổ : - yêu cầu tổ lên b/c kết thảo luận - Các tổ cử đại diện tổ lên trình bày ý kiến tổ trình bày lên giấy - Sau tổ b/c xong kết , y/c cầu lớp trao đổi , đồng ý bổ sung ý kiến cho bạn - Người điều khiển ghi nhanh ý kiến bổ sung chốt lại ý kiến thống c./ Thảo luận nhóm : - Nêu tiếp câu hỏi cho lớp : + Câu 3: Để làm tốt nhiệm vụ , theo bạn phải có biện pháp ? - Suy nghó trình bày ý kiến Mỗi ý kiến thảo luận trao đổi thêm để rút kinh nghiệm , biện pháp tối ưu đòng hướng cho HĐ lớp HS d./ Văn nghệ : 5’ 5’ 5’ 10’ 10’ GI AN Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== đội văn nghệ lớp trình diễn tiết mục chuẩn bò Có thể mời bạn khác lớp iểu diễn Lưu ý xen kẻ tiết mục văn nghệ trước chuyển tiếp sang cac hoạt động KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG Mời GVCN nêu ý kiến - -Người điều khiển - GVCN - Người điều khiển - đại diện lớp - GVCN - - 5’ 5’ GVCN có ý kiến : Nêu khái quát vò trí , nhiệm vụ năm học động viên HS phấn đấu thực tốt năm học Y/C đại diện lớp lên đáp từ - Đại diện lớp tự hứa phấn đấu thực tốt nhiệm vụ năm học - Dặn dò hoạt động sau : * Chuẩn bò số hát nói truyền thống tốt đẹp nhà trường , quê hương , hát đội … Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== Tuần : Tiết : ND: CHỦ ĐỀ THÁNG : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Thi hát hát nhà trường thiếu nhi I YÊU CẦU GIÁO DỤC : -Biết thưởng thức , biết hát hát truyền thống ca ngợi trường , lớp , thầy cô , bạn bè … -Yêu thích văn nghe, phấn khới,ä lạc quan ,yêu mến , gắn bó với trường lớp ,q trọng thầy cô , đoàn kết thân với bạn bè , tự tin tâm học tốt II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1./Nội dung: Hát hát truyền thống nhà trường quy đònh , hát quen thuộc trong hoạt động tập thể trường, lớp , đội , hát sách âm nhạc lớp 2./ Hình thức hoạt động : - Thi hát tổ : + Thi tiết mục tập thể tổ + Thi tiết mụ tự chọn tổ III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1./Phương tiện hoạt động : Hát hát truyền thống nhà trường quy đònh , hát quen thuộc trong hoạt động tập thể trường, lớp , đội , hát sách âm nhạc lớp * Gợi ý số hát : - Quốc ca (tiến quân ca ) Văn Cao - Đội ca Phong Nhã - Hành khúc đội thiếu niên tiền phong Phong Nhã - Tiến lên đoàn viên Phạm Tuyên - Lớp kết đoàn Mộng Lân - Trái đất của Trương Quang Lục - Bụi phấn Vũ Hoàng – Lê văn Lộc - Đi học Bùi Đình Thảo – Minh Chính - Em yêu trường em Hoàng Vân - Khi Thầy tóc bạc Trần Đức * Một số nhạc cụ đơn giản ( có ) * Một số quà tặng 2./ Tổ chức: IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== NGƯỜI THỰC HIỆN - Người điều khiển - Người điều khiển - Người điều khiển - tổ NỘI DUNG Hoạt động mở đầu a) Tuyên bố lí : Kính thưa q Thầy cô ,cùng bạn thân mến Nhân dân ta trãi qua gian lao nguy hiểm , để giữ gìn hoà bình cho đất nước Biết bao anh hùng hy sinh nghiệp cách mạng Biết bao bà mẹ khóc mắt thương nhớ Biết bao người vợ ngóng trông chồng không kể ngày đêm , nhớ cha ,… anh hùng tuổi đời trẻ hy sinh để lại thương nhớ cho cho đất nước Để ghi nhớ công ơn số nhạc só phổ hát sống với thời gian : Hành khúc đội thiếu niên tiền phong , Tiến lên đoàn viên … Bên cạnh có hát ghi nhớ công ơn dạy dỗ thầy cô : Bụi phấn , Khi thầy tóc bạc … Để ôn lại hát truyền thống , lớp ta hôm tổ chức thi hát tổ nói truyền thống Đó lí buổi hđ hôm b) giới thiệu đại biểu : Đến dự buổi hđ hôm gồm có : -1/ Cô :……………………………………………………… GVCN lớp -2/ Cô :……………………………………………………… GV âm nhạc trường -3/ Bạn :…………………………………………………… thư kí lớp - bạn lớp 81 Về ban giám khảo gồm : bạn đại diện cho tổ : - bạn …………………………………………………… - bạn……………………………………………………… - bạn …………………………………………………… - bạn……………………………………………………… mời BGK , thư kí đại biểu lên bàn rên làm việc • chương trình hđ gồm có : 1/ thi hát đồng đội tổ ( tốp ca , đồng ca ) tổ tiết mục 2/ Thi đơn ca tổ ( tổ tiết mục đơn ca ) Trươc vào phần thi , mời đại diện BGK lên nêu thể lệ thi công bố thang điểm - Hát nhạc (5 đ) - Phong cách biểu diễn (3đ) - Trang phục (2đ) Hoạt động ( thi hát đồng đội tổ ) Giới thiệu tổ trình bày tiết mục dự thi tổ - Các tổ trình diễn - BGK chấm điểm ( giơ cao thẻ điểm để người điều THỜI GI AN 5’ 15’ Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== khiển đọc to , thư kí ghi điểm lên bảng ) Hoạt động (Thi đơn ca tổ ) Mỗi tổ trình diễn tiết mục văn nghệ ( có giới thiệu ) Sau tiết mục BGK chấm điểm Hoạt động cuối Công bố kết thi - Người điều khiển mời GVCN đại biểu trao thưởng cho tổ đoạt giải - Ý kiến GV âm nhạc ( có ) - GVCN dặn dò cho hđ sau - BGK Hs - Người điều khiển GVBM GVCN • 15’ 10’ Chuẩn bò cho tiết sau : - Các bảng báo cáo kinh nghiệm học tập pp học tập tốt ( vài HS giỏi viết ) - ảnh Bác , khăn trãi bàn , hoa - Một số tiết mục văn nghệ Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== Tuần : Tiết : ND: CHỦ ĐỀ THÁNG 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Thảo luận chủ đề “ Làm để học tập tốt theo lời Bác dạy” I YÊU CẦU GIÁO DỤC - Hiểu ý nghóa lời Bác dạy , hiểu kinh nghiệm va pp học tập khoa học để đạt kết tốt Bác mong muốn - Khiêm tốn học hỏi , có thái độ tích cực học tập - RÈN luyện thực hành pp học tập , giúp đở học tốt II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1./Nội dung: - Nội dung ý nghóa việc học tốt - Các kinh nghiệm để học tốt môn học - Các pp cụ thể giúp học tốt môn học 2./ Hình thức hoạt động : -Trao đổi thảo luận chủ đề : “ Làm để học tốt theo lời Bác dạy” III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1./Phương tiện hoạt động : - Các bảng báo cáo kinh nghiệm học tập pp học tập tốt cá nhâ tự chuẩn bò như: + Tự chuẩn bò trước lên lớp trước học + Trên lớp : Thục tốt nhiệm vụ thầy cô giáo giao cho + Làm nhà + đọc tài liệu có liên quan + Lập thời gian biểu dành cho học tập 2./ Tổ chức, chuẩn bò : - ảnh Bác , khăn trãi bàn , hoa - Một số tiết mục văn nghệ GVCN lớp họp cán lớp để phổ biến kế hoạch hoạt động - Nêu nội dung , yêu cầu hình thức tổ chức hoạt động với chụ đề “ Làm để học tập tốt theo lời Bác dạy” để giúp Hs đònh hướng sẳn sàng tham gia hoạt động - Yêu cầu cá nhân tự viết báo cáo IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== NGƯỜI THỰC HIỆN - Người điều khiển - Người điều khiển NỘI DUNG THỜI GI A N Hoạt động mở đầu 1/ KHỞI ĐỘNG : 5’ a Y/C hát tập thể hát…………………………………………………………………… b Tuyên bố lí : Kính thưa q thầy cô toàn thể bạn thân mên , sau em xin phép vào chương trình hoạt động với chương trình tháng 10 “CHĂM NGOAN HỌC GIỎI” Kính thưa q thầy cô toàn thể bạn thân mên Cứ thường lệ , đên tháng bao HS khắp giới nô nức đến trường để học tập Học tập nhu cầu tất yếu người , kiến thứcnhân loại vô phong phú , khoa học kó thuật gày cao , không học tập bò lạc hậu , không phù hợp với lạ giới Trong học tập , yếu tố quan trọng phải có pp học tập đắn đạt kết cao Trong , người có pp học riêng Hôm , bạn có kinh nghiệm học tốt , trình bày pp với lớp để học tốt nửa Hi vọng kinh nghiệm tốt có ích với tất Đó nội dung hoạt động chủ đề hôm : “LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT” C Giới thiệu đại biểu : Đầu tiên xin trân trọng giới thiệu dự hôm có cô:…………………………………………………, GVCN lớp ,cùng bạn quen thuộc lớp Đề nghò hoan nghênh chung Và phần thiếu hôm bạn thư kí lớp :……………………… c Giới thiệu chương trình hoạt động : - Báo cáo thảo luận pp học tập - Văn nghệ Sau chương trình hoạt động - Người điều khiển - hs - Hoạt động a Báo cáo , thảo luận pp học tập : Người điều khiển nêu yêu cầu vòêc báo cáo kinh nghiệm học tập hướng dẫn bạn cách thức tiến hành theo môn học vấn đề cụ thể , sau toàn lớp góp ý , thảo luận Những kinh nghiệm vận dụng cho người khác không ? Cần bỏ để thích hợp với người ? Những phần loại tập môn học 20’ Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== - - thư kí - GVCN - khó ? Những khó khăn thường gặp học môn ? cách khắc phục Cách sử dụng SGK môn học sau ? Về môn học , lớp tiến hành nghe báo cáo thảo luận Tổng kết ý kiến Ý kiến GVCN Hoạt động - ban văn thể b Văn nghệ : 10’ - Một số tiết mục văn nghệ trình bày Hoạt động cuối - Mời cán lớp nêu nhận xét chuẩn bò cá nhân 10’ - Người điều khiển có trách nhiệm , chất lượng bảng báo cáo , ý thức tham gia thảo luận bạn hoạt động - GVCN GVCN phát biểu động viên HS vận dụng kinh nghiệm tốt bạn để nâng cao hoạt động học tập Ngoài GVCN nêu số pp học tập tốt cho HS áp dụng GVCN dăn dò tiết sau * Chuẩn bò tiết sau : * Hệ thống câu hỏi , câu đố cho tiết sau : + Trong sống , noi theo gương tốt học tập đâu ? + Trong lớp ta , bạn học tốt ? Bạn noi theo bạn điều ? + Hãy cho biết gương vượt khó trường ta ? + Hãy kể gương học tập tốt mà cảm phục + Bạn nghỉ trước ý kiến cho học giỏi hay không thể tiểu học , THCS thừa hưởng kết Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== Tuần : Tiết : ND: CHỦ ĐỀ THÁNG 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Thi tìm hiểu gương học tập tốt I YÊU CẦU GIÁO DỤC : Qua gương sáng học tốt : - GD cho HS tính hiếu học , ham hiểu biết tinh thần vượt khó để vươn lên chiếm lónh tri thức đạt kết cao học tập - Rèn luyện kó pp học tập tốt , rèn luyện phẩm chất ý chí , lực học tập , tư sáng tạo theo gương học tập tốt II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1./Nội dung: - Tư liệu gương học tốt , ham học , gương vượt khó vươn lên để học tốt ( sưu tầm thực tế dạng mẫu chuyện , thơ ca …, người thật , việc thật ) - Các tượng tự nhiên , câu đố khoa học có liên quan để rèn luyện lực nhận thức tư sáng tạo ,… 2./ Hình thức hoạt động : - Thi tìm hiểu , thi kể chuyện - Văn nghệ xen kẽ III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1./Phương tiện hoạt động : - Các tư liệu có liên quan đến chủ đề - Hệ thống câu hỏi , câu đố + Trong sống , noi theo gương tốt học tập đâu ? + Trong lớp ta , bạn học tốt ? Bạn noi theo bạn điều ? + Hãy cho biết gương vượt khó trường ta ? + Hãy kể gương học tập tốt mà cảm phục + Bạn nghỉ trước ý kiến cho học giỏi hay không thể tiểu học , THCS thừa hưởng kết - Phần thưởng - Một số cờ nhỏ chuông dùng làm tín hiệu trả lời - Một số tiết mục văn nghệ 2./ Tổ chức: 10 Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== NĐK – tổ HS BGK NĐK HS BGK ĐỘI VĂN NGHỆ Gvcn +Thầy : ………………………………………… tổng phụ trách … + cô:…………………………………………………….GVCN lớp + cô:………………………………………………………Gíao viên dạy Văn + Cùng bạn HS lớp d Giới thiệu chương trình hoạt động : Thi trưng bày giới thiệu tác phẩm dự thi Bình báo văn nghệ Giới thiệu BGK Hoạt động (Trình bày giới thiệu sản phẩm dự thi ) - Người điều khiển đề nghò tổ mang báo tường tổ lên vò trí trưng bày tờ báo treo phía trước bảng để lớp quan sát dễ dàng - Mời đại diện tổ giới thiệu khái quát tờ báo tổ -Đại diện tổ giới thiệu tên tờ báo , nội dung , số bạn tham gia ,… ( – phút ) - BGK + cố vấn chấm điểm Hoạt động (Bình báo văn nghệ ) - Đề nghò tổ chọn viết hay ( Văn , thơ , truyện …) tranh hoa95c ảnh có ý nghóa để bình luận trước lớp - Đại diện tổ lên thể với nội dung ngắn gọn - Ban gián khảo chấm điểm - Công bố điểm cho tổ nhận xét - Văn nghệ , trao thưởng À 20’ 15’ HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG - BGK có ý kiến BGK 5’ - GVCN Nhận xét kết hoạt động - GVCN dặn dò cho hoạt động sau GVCN • DẶN DỊ CHO HOẠT ĐỘNG SAU: -Mỗi tổ chuẩn bò hát , điệu muài thơ , chuyện kể , tiểu phẩm … Đoàn đoàn viện ưu tú -Những sáng tác tự biên , tự diễn Đoàn Tuần Tiết NS: Chủ đề VUI VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN ND I YÊU CẦU GIÁO DỤC : Gíup HS : 38 Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== Giúp HS hiểu thêm nhiều hát , thơ , câu chuyện Đoàn ,… củng cố thêm nhận thức ý nghóa ngày thành lập Đoàn 26-3 lí tưởng Đoàn viên , niên - Có kỉ phân loại hát theo chủ điểm Đoàn - Có tình cảm yêu mến , tôn trọng tổ chức Đoàn người Đoàn viên ,sống lạc quan , gắn bó đoàn kết tập thể lớp trường II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1./Nội dung: - hát , điệu múa thơ , chuyện kể , tiểu phẩm … Đoàn đoàn viện ưu tú -Những sáng tác tự biên , tự diễn Đoàn 2./ Hình thức hoạt động : Chương trình biểu diễn văn nghệ lớp mừng ngáy thành lập Đoàn 26 – III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1./Phương tiện hoạt động : - Sưu tầm , tập hợp thơ , hát , câu chuyện …về Đoàn - Một số nhạc cụ (nếu có ) - Hoa tặng 2/ Về tổ chức : GVCN: -Thông báo cho lớp mục đích yêu cầu , nội dung hoạt động Giao cho cán lớp phối hợp với cán cho Đội tổ chức điều hành , thành lập ban tổ chức - Ban tổ chức thông báo kế hoạch - Cử người dẫn chương trình - Thống thời gian để đội tập luyện - Phân công trang trí - Mời đại biểu - IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG Hoạt động mở đầu PVT NĐK 5’ a./ Khởi động : -Hát tập thể hát có liên quan đến chủ đđề b.Tuyên bố lí : Mỗi điều nghe qua từ đến nhiều lần hát ca ngợi Đội , Đoàn Những hát gợi cho cảm xúc làm cho có thêm nhiều tình cảm yêu mến tôn trọng tổ chức Đội người Đoàn viên DO hôm lớp tổ chức buổi biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày thành lập Đoang26-3 Qua giúp ta hiểu thêm nhiều thơ , câu chuyện Đoàn , phát huy thêm khả văn nghệ g Giới thiệu đại biểu: +Thầy : ………………………………………… tổng phụ trách … + cô:…………………………………………………….GVCN lớp 39 THỜI GI AN Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== NĐK HS + cô:………………………………………………………GV dạy môn âm nhạc + Cùng bạn HS lớp d Giới thiệu chương trình hoạt động : Giới thiệu tiết mục văn nghệ Biễu diễn văn nghệ Hoạt động (Biểu diện văn nghệ) -Giới thiệu tiết mục văn nghệ tổ - tổ trình diễn tiết mục văn nghệ - Cả lớp cổ vũ cách vỗ nhòp theo hát hát - Mời số đại biểu tham gia với HS để tạo không khí sôi cho hoạt động - Yêu cầu học sinh phát biểu cảm nghó - Học sinh nêu cảm nghó HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG - Ban tổ chức nhận xét đánh giá hoạt động BGK - GVCN Nhận xét kết hoạt động - GVCN dặn dò cho hoạt động sau GVCN • DẶN DỊ CHO HOẠT ĐỘNG SAU: -Phân công cho em đem trại lều , cọc - Chuẩn bò câu thảo luận : +Để tham gia hội trại 26 - lớp ta cần phải chuẩn bò công việc ? +Để dựng trại cần phải có phương tiện , dụng cụ ? + Bạn có thuận lợi ,khó khăn tham gia hội trại + Lớp ta tham gia hoạt động ngày hội trại - Tuần Tiết À 35’ 5’ Dệt Chủ đề NS: CHUẨN BỊ THAM GIA HỘI TRẠI 26 - ND I YÊU CẦU GIÁO DỤC : Gíup HS : - Giúp HS hiểu nội dung , ý nghóa hội trại 26-3 d0 nh2 trường tổ chức - Có kó tham gia thảo luận , bàn bạc kế hoạch chuẩn bò hội trại , biết điều khiển hoạt động cụ thể - ng hộ hoạt động hội trại , sẳn sàng tham gia với tinh thần chuẩn bò , trách nhiệm cao II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 40 Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== 1./Nội dung: - Các nhiệm vụ lớp giao để chuẩn bò hội trại - Kế hoạch chuẩn bò lớp - Các nội dung hoạt động văn hóa , văn nghệ , thể thao để tham gia hội trại lớp 2./ Hình thức hoạt động : Thảo luận kế hoạch chuẩn bò hội trại III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1./Phương tiện hoạt động : - Bảng thông báo nhà trường tới lớp kế hoạch nội dung tổ chức hội trại 26 – Các công việc , nội dung cụ thể nhà trường phân công cho lớp để chuẩn bò tham gia hội trại 2/ Về tổ chức : GVCN: * Thông báo cho lớp nội dung ,kế hoạch hội trại 26-3 nhà trường tổ chức cho lớp biết giao cho cán lớp điều hành , xây dựng kế hoạch tham gia *Cán lớp phân công : +Chuẩn bò phương tiện dựng trại lều , , cọc … + Văn nghệ , thể thao , trò chơi ,… + Các công việc khác nhà trường phân công + Chuẩn bò câu hỏi thảo luận : -Để tham gia hội trại 26 - lớp ta cần phải chuẩn bò công việc ? -Để dựng trại cần phải có phương tiện , dụng cụ ? -Bạn có thuận lợi ,khó khăn tham gia hội trại - Lớp ta tham gia hoạt động ngày hội trại IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG THỜI GI AN Hoạt động mở đầu PVT NĐK a./ Khởi động : -Hát tập thể hát có liên quan đến chủ đđề b.Tuyên bố lí : Mỗi chúng ta, thấy lòng háo hức kỳ lạ nhắc đến ngày 26-3 , ngày thành lập Đoàn niên CS HỒ CHÍ MINH , lại nghỉ đền ngày cắm1 ngày cắm trại đầy ý nghóa với bao hoạt động vui chơi đầy bổ ích , từ khâu chuẩn bò đến khâu thực Đồng thời hiểu biết thêm nội dung , ý nghóa hội trại Bên cạnh có thêm nhiều kinh nghiệm qua thảo luận , trao đổi , bàn bạc kế hoạch chuẩn bò cho hội trại , biết điều khiển hoạt động cụ thể với tinh thần hưởng ứng tích cực hăng say Đó nội dung buổi họp mặt hôm Giới thiệu đại biểu: + cô:…………………………………………………….GVCN lớp + Cùng bạn HS lớp d Giới thiệu chương trình hoạt động : - Thảo luận nội dung tham gia hội trại - Thảo luận hình thức dựng trại 41 5’ Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== Hoạt động (Thảo luận nội dung tham gia hội trại) -Nêu nội dung hoạt động hội trại : Văn nghệ , thể NĐK À 30’ thao , khéo tay … Và nêu câu hỏi : +Lớp ta cò thể tham gia nội dung ? HS + Cả lớp thảo luận , đưa khả tham gia lớp cá nhân HS + Sau thống ý kiến , người điều khiỉ©n chốt lại lấy ý NĐK kiến biểu - Tổ chức đăng kí tham gia nội dung theo nhu cầu hứng thú học sinh - Thống kế hoạch tập luyện HOẠT ĐỘNG (Thảo luận hình thức dựng trại ) - Nêu hình thức dựng trại , tên trại , trang trí trại ,… NĐK 5’ HS - Lớp thảo luận đến thống ý kiến LỚP TRƯỞNG - Phân công theo tổ , nhóm cá nhân phải chuẩn bò PHÓ LĐ phương tiện , công việc cụ thể để dựng trại LỚPTRƯỞNG - Thống kế hoạch chuẩn bò HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG -Thông qua biên thảo luận , lấy biểu thể ý chí NĐK 5’ thống lớp sẳn sàng tham gia hội trại - Nhận xét chumg kết hoạt động GVCN - GVCN dặn dò cho hoạt động sau • DẶN DỊ CHO HOẠT ĐỘNG SAU: -Phân công cho em đem trại lều , cọc - Chuẩn bò : Các tư liệu , sách báo tranh ảnh , câu chuyện , số liệu phản ánh nội dung vài vấn đề chủ yếu - Một vài hát , tiểu phẩm … Dệt Tuần tiết Ns: nd: Chủ điểm tháng 4: HÒA Chủ đề BÌNH VÀ HỮU NGHỊ HỌC SINH VỚI CÁC VẤN ĐỀ TOÀN CẦU I YÊU CẦU GIÁO DỤC : Gíup HS : - Giúp HS hiểu vấn đề chủ yếu mà nhân loại quan tâm như: tệ nạn ma túy , bảo vệ môi trường , dân số đói nghèo … 42 Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== Có kỹ thu nhận thông tin vấn đề Biết tỏ thái độ không dồng tình với việc , tượng gây hậu xấu tích cực ủng hộ việc làm , phù hợp với mong muốn nghó II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1./Nội dung: - Một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại quan tâm - Xác đònh trách nhiệm người HS nói chung HS lớp nói riêng việc góp phần giải vấn đề 2./ Hình thức hoạt động : -Thi tìm hiểu vấn đề chủ yếu mà nhân loại quan tâm -Minh họa vài tiết mục văn nghệ III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1./Phương tiện hoạt động : - Các tư liệu , sách báo ,tranh ảnh , câu chuyện , số liệu bảng biểu phản ánh nội dung vài vấn đề chủ yếu - Giấy vẽ , bút màu - Một vài hát, tiểu phẩm 2/ Về tổ chức : GVCN: -Phổ biến yêu cầu nội dung thi để HS có hướng chuẩn bò -Yêu cầu tổ phải có kế hoạch sưu tầm tư liệu chuẩn bò tham gia thi với lớp - Giao cho cán lớp chuẩn bò chương trình thi HS: - Từng tổ họp bàn việc sưu tầm tư liệu có kế hoạch tập luyện để tham gia thi - Các tổ thảo luận chương trình , hình thức thi - Phân công chuẩn bò số tiết mục văn nghệ - Cử ban giám khảo - Cử người dẫn chương trình IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : - NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG THỜI GI AN Hoạt động mở đầu PVT NĐK a./ Khởi động : -Hát tập thể hát có liên quan đến chủ đđề b.Tuyên bố lí : Ngày , tất nơi , phương tiện truyền tải đến ta thông tin vấn đề toàn cầu : VSMT, ATGT, hạn hán , lũ lụt ,dân nghèo… Đặc biệt vấn đề môi trường hiểm họa ma tuý ngày phát triển Để đất nước lâm vào tình trạng khủng hoảng vấn đề gây Là HS phải làm , làm để bảo vệ cho xã hội nói chung thân nói riêng Để hiểu rõ thêm vấn đề có hướng cải thiện Lớp ta hôm , tổ chức buổi hoạt động nói chủ đề : “HS với vấn đề toàn cầu” Đó lànội dung củabuổi hoạt động hôm 43 5’ Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== Giới thiệu đại biểu: + cô:…………………………………………………….GVCN lớp + Cùng bạn HS lớp d Giới thiệu chương trình hoạt động : - Thi tìm hiểu - Sinh hoạtt văn nghệ - Giới thiệu BGK Hoạt động (Thi tìm hiểu) -Người điều khiển yêu cầu BGK nêu thể lệ thi NĐK À 35’ GVCN -Nêu vài vấn đề có tính chất gợi mở để HS bắt đầu thi HS -Lần lượt tổ trình bày hiểu biết vài vấn đề Đồng thời đưa cho lớp xem kết sưu tầm tổ BGK + HS - Sau lần trình bày tổ BGK đánh giá kết theo cách : nhận xét đánh giá trực tiếp kết tổ , hai cho lớp bổ sung , bình luận sau đánh giá kết BGK - BGK công bố điểm số đạt đựoc tổ Thang điểm sau : + Nêu 2-3 vấn đề toàn cầu mà nhân loại quan tâm (5 đ ) + Trình bày rõ ràng khúc chiết dễ hiểu (3 đ ) +Có sưu tập đẹp mắt (2 đ ) + Trao giải cho tổ có điểm số cao HOẠT ĐỘNG (VĂN NGHỆ) HS trình bày tiết mục văn nghệ chuẩn bò BVT 5’ HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG - Nhận xét chumg kết hoạt động NĐK - GVCN dặn dò cho hoạt động sau GVCN • DẶN DỊ CHO HOẠT ĐỘNG SAU: - Tư liệu UNESCO - Sơ đồ cấu tổ chức UNESCO - Phiếu câu hỏi : 1.Vòêt Nam gia nhập UNESCO.vào ngày , thámg, năm 2.Uỷ Ban quốc gia UNESCO Của Việt Nam thành lập vào ngày, tháng ,năm nào? 3.VN phê chuẩn công ước 1972 bảo vệ di sản văn hóa thiên nhiên vào năm nào? VN có doanh nhân UNESCO công nhận ? Đó doanh nhân ? Cho đến năm 2003 VN có di sản giới UNESCO công nhận ? Hãy kể tên di sản Hiện VN có trường mạng lưới trường liên kết UNESCO Tuần tiết Chủ đề Ns: nd: I YÊU CẦU GIÁO DỤC : Gíup HS : BẠN BIẾT GÌ VỀ UNESCO 44 Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== Giúp HS hiểu mục đích , chức cấu tổ chức UNESCO – tổ chức quốc tế giáo dục , khoa học văn hóa - Thể hiểu biết tổ chức UNESCO - ng hộ quan tâm việc làm , hoạt động phát triển quốc gia , cộng đồng quốc tế II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1./Nội dung: - Mục đích hoạt động UNESCO - Chức UNESCO - Cơ cấu tổ chức UNESCO 2./ Hình thức hoạt động : -Thi tìm hiểu tổ chức UNESCO hình thức hái hoa dân chủ - vài tiết mục văn nghệ III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1./Phương tiện hoạt động : - Tư liệu UNESCO - Sơ đồ cấu tổ chức UNESCO - Phiếu câu hỏi - Cây hoa gắn câu hỏi - Khăn bàn , lọ hoa - Một số câu hỏi : 1.Vòêt Nam gia nhập UNESCO.vào ngày , thámg, năm nào? * TL: Tháng – 1976 2.Uỷ Ban quốc gia UNESCO Của Việt Nam thành lập vào ngày, tháng ,năm nào? * TL: tháng - 1777 3.VN phê chuẩn công ước 1972 bảo vệ di sản văn hóa thiên nhiên vào năm nào? *TL: năm 1987 VN có doanh nhân UNESCO công nhận ? Đó doanh nhân ? *TL: có doanh nhân UNESCO công nhận , : - Nguyễn Trãi , doanh nhân văn hoá giới (1979) - Chủ tòch Hồ Chí Minh , anh hùng giải phóng dân tộc Đại doanh nhân văn hóa giới (1987) Cho đến năm 2003 VN có di sản giới UNESCO công nhận ? Hãy kể tên di sản *TL: di sản giới UNESCO công nhận: - Vònh Hạ Long - Quần thể di tích Cố đô Huế - Đô thò cổ Hội An - Khu di tích Mỹ Sơn - Vườn quốc gia PhongNha-Kẻ Bàng Hiện VN có trường mạng lưới trường liên kết UNESCO *TL:Có 21 trường 2/ Về tổ chức : GVCN: - Phát động toàn lớp sưu tầm tư liệu tranh ảnh , sách báo nói UNESCO , ủy Ban quốc gia UNESCO Việt Nam , Đònh hướng HS nội dung , chuẩn bò cho hoạt động - 45 Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== - Phối hợp với GVBM : GDCD , Lòch Sử … để xây dựng số câu hỏi cho hoạt động Nhắc nhở HS tích cực tìm hiểu UNESCO HS: - Sưu tầm tư liệu theo gợi ý GV Sau tập hợp cho cán lớp để chuẩn bò cho việc xếp , lựa chọn tư liệu cho phù hợp với hoạt động - Cán lớp thảo luận kế hoạch chương trình tổ chức họat động , phân công người điều khiển chương trình , cử BGK gồm đại diän HS , GVBM - Phân cộng trang trí lớp : Kê bàn ghế theo hình chữ U , có hoa gài câu hỏi - Chuẩn bò vài tiết mục văn nghệ , chuẩn bò phần thưởng (nếu có ) IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG THỜI GI AN Hoạt động mở đầu PVT NĐK NĐK ĐẠI DIỆN TỔ HS BGK NĐK BVT BGK NĐK LT PCT a./ Khởi động : -Hát tập thể hát có liên quan đến chủ đđề b.Tuyên bố lí : UNESCO nghe qua lần Vậy UNESCO ? mục đích UNESCO ? Vì có đời tổ chức Để hiểu rõ thêm , hôm lớp tổ chức buổi hoạt động nhằm giúp cho bạn thể hiểu biết tổ chức UNESCO Giới thiệu đại biểu: + cô:…………………………………………………….GVCN lớp + Cùng bạn HS lớp d Giới thiệu chương trình hoạt động : - Thi hái hoa dân chủ - Giới thiệu kết sưu tầm - Giới thiệu BGK Hoạt động (Hái hoa dân chủ ) -Người điều khiển mời BGK vào vò trí -Nêu rõ yêu cầu thi , cách thức thi - Mời đại diện tổ lên hái hoa , đọc câu hỏi trả lời - Các tổ bổ sung ý kiến - sau câu trả lời , BGK đánh giá cho điểm - thông báo cho lớp biết - Tiếp tục mời tổ lên hái hoa BGK chấm điểm - xen kẻ tiết mục văn nghệ - Tổng kết điểm cho tổ - Người điều khiển mời GVCN GVBM nêu tóm tắt nội dung tổ chức UNESCO để HS nắm - Trao phần thưởng cho đội xếp bậc cao HOẠT ĐỘNG (Giới thiệu kết sưu tầm ) - Đại diện cán lớp trình bày kết sưu tầm bạn Chú ý cần nêu rõ thể loại khác để thấy tính đa dạng kết sưuầm mà HS lớp cố gắng 46 5’ À 25’ 10’ Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== NĐK GVCN - HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG - Nhận xét chumg kết hoạt động 5’ - GVCN dặn dò cho hoạt động sau • DẶN DỊ CHO HOẠT ĐỘNG SAU: Tư liệu , tài liệu , tranh ảnh … nói giá trò lòch sử ý nghóa quốc tế ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30-4 Viết cảm nghỉ ngày 30 – , Các tiết mục văn nghệ để xây dựng thành chương trình biểu diễn Duyệt TPT Tuần Ns: Chủ đề tiết nd: 30 – NGÀY LỊCH SỬ ĐÁNG GHI NHỚ I YÊU CẦU GIÁO DỤC : Gíup HS : 47 Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== Nhận thức giá trò lòch sử ý nghóa quốc tế ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam , thống đất nước - Rèn luyện kó tổ chức điều khiển hoạt động cụ thể tập thể - Tự hào , phấn khởi , tích cực tham gia hoạt động kỉ niệm ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam , thống đất nước 30 – - 1975 II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1./Nội dung: - Gía trò lòch sử ý nghóa quốc tế ngày 30 – - Những diễn biến chiến dòch Hồ Chí Minh dẫn tới giải phóng hoàn toàn miền Nam , thống đất nước 30 – - 1975 2./ Hình thức hoạt động : - Phát biểu cảm tưởng , nêu lên nhận thức thân ngày 30 – - Biểu diễn chương trình văn nghệ III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1./Phương tiện hoạt động : - Tư liệu , tài liệu , tranh ảnh … nói giá trò lòch sử ý nghóa quốc tế ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30-4 - Viết cảm nghỉ ngày 30 – , - Các tiết mục văn nghệ để xây dựng thành chương trình biểu diễn 2/ Về tổ chức : GVCN: - Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu diễn biến lòch sử ngày 30 – - HS viết cảm tưởng ngày 30 – - Gợi ý cho cán lớp hình thức tổ chức hoạt động phù hợp với khả lớp HS: - Sưu tầm tài liệu - Viết cảm tưởng ngày 30 – - Cán lớp tập hợp viết bạn , tuyển chọn xây dựng thành lập tư liệu lớp - Phân công tổ chuẩn bò từ – tiết mục văn nghệ - Cử người điều khiển - Phân công trang trí - Mời đại biểu cựu chiến binh - IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : - NGƯỜI THỰC HIỆN - NỘI DUNG THỜI GI AN Hoạt động mở đầu PVT NĐK a./ Khởi động : -Hát tập thể hát có liên quan đến chủ đđề b.Tuyên bố lí : Trên đất nước nơi có kì tích vẽ vang trận đánh oanh liệt thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp chống đế quốc Mó Qua có anh hùng liệt só hi sinh nghiệp cách mạng , có bà mẹ ngóng trông , người vợ ngóng trông chồng , chờ đợi ngày ca khúc khải hoàn Nhưng họ hi sinh , nước 48 5’ Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== mắt tuôn rơi , khóc thương tiếc họ Để nhớ ơn người hi sinh đất nước Là người HS phải biết tự hào , phải biết rõ lòch sử đất nước Việt Nam , đặc biệt ngày 30 – , ngày lòch sử đáng nhớ dân tộc VN , ngày miền Nam hoàn toàn giải phóng Đó lí buổi hoạt động hôm Giới thiệu đại biểu: + cô:…………………………………………………….GVCN lớp + Cùng bạn HS lớp d Giới thiệu chương trình hoạt động : - n lại ngày lòch sử 30 – - Biểu diễn văn nghệ Hoạt động (ÔN LẠI LỊCH SỬ NGÀY 30 – ) -Người điều khiển mời GVCN nêu tóm tắt ý nghóa ngày30 – GVCN À 25’ LT - Đại diện HS nêu cảm nghỉ ngày 30 – NĐK -NĐK mời đại diện cán lớp nêu vắn tắt diễn biến lòch sử ngày HS 30 – BGK - HS tham gia phát biểu ý kiến , sử dụng tư liệu sưu tầm trình bày cảm tưởng , tổ phải có HS lên trình bày thời gian 5’ Sau mời thêm bạn tham gia ý kiến HOẠT ĐỘNG (Biểu diễn văn nghệ ) -Lần lượt mời bạn có tiết mục văn nghệ văn nghệ lên biểu BVT 10’ diễn Khán giả cổ vũ HS -Tặng hoa -Hát tập thể “Họp mặt” HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG - Nhận xét : nhận thức , thái độ ,à ý thức tham gia lớp NĐK 5’ - GVCN dặn dò cho hoạt động sau GVCN • DẶN DỊ CHO HOẠT ĐỘNG SAU: Một số câu hỏi chuẩn bò cho hoạt động sau : - Câu 1: Theo bạn có phương pháp học tập áp dụng cho ôn thi HK II ? Hãy nêu cụ thể - Câu 2: Những môn học lớp ta mà theo bạn yếu ? Hãy đưa vài nguyên nhân việc học yếu ? - Câu 3: Bạn có đề nghò với lớp việc tổ chức ôn tập thi HKII Duyệt TPT Tuần Ns: tiết nd: Chủ đề 49 Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== HỘI VUI HỌC TẬP I YÊU CẦU GIÁO DỤC : Gíup HS : - Nâng cao tinh thần học tập , củng cố kiến thức môn học để giành kết cao cho kì thi cuối năm - Có phương pháp học tập thích hợp , có kỉ huy đ65ng kiến thức học cho hoạt động tập thể - Có động học tập đắn , có thái độ chăm , tích cực học tập rèn luyện II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1./Nội dung: - Kiến thức môn học , đặc biệt phần nội dung chuẩn bò cho kì thi cuối năm học - Những kiến thức liên hệ thực tế phục vụ cho việc củng cố học vững 2./ Hình thức hoạt động : -Thi tiếp sức đồng đội - Văn nghệ III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1./Phương tiện hoạt động : - Một số câu hỏi phục vụ cho hoạt động : - Câu 1: Theo bạn có phương pháp học tập áp dụng cho ôn thi HK II ? Hãy nêu cụ thể - Câu 2: Những môn học lớp ta mà theo bạn yếu ? Hãy đưa vài nguyên nhân việc học yếu ? Câu 3: Bạn có đề nghò với lớp việc tổ chức ôn tập thi HKII ?… * Chú ý : - Câu hỏi ôn tập nên xuất phát từ môn học yếu + Mang tính chất đố vui + Trắc nghiệm +Điền khuyết - Tư liệu tham khảo liên quan đến môn ôn tập - Phần thưởng - Văn nghệ 2/ Về tổ chức : GVCN: -Trao đổi với cán lớp để lựa chọn vài môn học làm nội dung cho hội vui học tập - Mời GVBM tham gia xây dựng câu hỏi - Yêu cầu HS ôn tập theo chương trình mà nhà trường thông báo - Giao cho cán lớp thiết kế chương trình hoạt động HS: - ôn tập - Cán lớp thảo luận thống chương trình - Cử người điều khiển - Cử BGK , trang trí IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : NỘI DUNG NGƯỜI THỰC HIỆN THỜI GI AN Hoạt động mở đầu PVT a./ Khởi động : 5’ 50 Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== NĐK NĐK BGK ĐẠI DIỆN TỔ HS BGK NĐK BVT BGK NĐK CÁC TỔ BVT BGK THƯ KÍ GVCN -Hát tập thể hát có liên quan đến chủ đđề b.Tuyên bố lí : Thế năm học nửa trôi qua Chúng minh trãi qua tháng học miệt mài với bao buồn vui bên bạn Hôm lớp tổ chức “ Hội vui học tập” nhằm ôn lại kiến thức để làm hành trang cho thi HKII đến đạt kết tốt đẹp , để bạn hưởng mùa hè vui tươi hạnh phúc Đó lí buổi hoạt động hôm Giới thiệu đại biểu: + cô:…………………………………………………….GVCN lớp + Cùng bạn HS lớp d Giới thiệu chương trình hoạt động : - Tổ chức hội thi ( trả lời câu hỏi ) - Văn nghệ xen kẻ - Giới thiệu BGK Hoạt động (Tổ chức hội thi ) -Người điều khiển mời BGK nêu thể lệ thi -Cách thi : + Mỗi tổ cử đội thi gồm người Các đội thi ngồi vào vò trí theo qui đònh BTC +Trưởng BGK bốc thăm câu hỏi , đọc to cho lớp nghe , yêu cầu đội thi chuẩn bò ‘ Đội giơ tay trước đội quyền ưu tiên + Khi đại diện tổ trả lời thành viên lại ý nghe để kòp thời tiếp sức bạn trả lời nhanh đầy đủ , với đáp án Nếu đội chậm trả lời không lưu loát , GBK đònh cho dừng lại coi đội không điểm đội khác có quyền trả lời thay Cứ hết thời gian hoạt động -QUY ĐỊNH : Trả lời đáp án (10 đ ) tjiếu theo mức độ mà trừ Thời gian trả lời câu hỏi BGK qui đònh ( ‘ – 5’ ) - Các tổ tham gia - Xen kẻ tiết mục văn nghệ - BGK đánh giá cho điểm -Tổng kết điểm công bố kết cho đội - Trao giải HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG -NTC nhận xét kết hoạt động - GVCN dặn dò cho hoạt động sau BTC GVCN - 35’ 5’ • DẶN DỊ CHO HOẠT ĐỘNG SAU: Một số thư Bác Hồ gữi cho cháu thiếu nhi - Câu hỏi : Câu 1: Bức thư cuối Bác gởi cho Thầy cô giáo em HS vào năm ? Hãy nêu vài ý nghóa thư ? Câu 2: Hãy hát hát Bác Hồ với cháu thiếu nhi 51 Gíao án Hoạt Động Ngoài Giờ Gv thực : Nguyễn An Khan ============================================================================================== Câu 3: Nhân dòp tết trung thu 1952 , Bác Hồ có viết thư gữi cho cháu thiếu niên nhi đồng có câu thơ Bác dạy em Hãy viết câu thơ ? Câu 4: Hãy cho biết ngày tháng năm sinh Bác Kể từ lúc sinh năm 1911 Bác đổi tên lần , lần có tên ? ` Duyệt TPT 52 ... ? *TL: Nhạc sĩ Văn Cao 8/ BÁC Hồ viết tuyên ngôn độc lập đâu ? *TL: Gác nhà số 48 , phố Hàng ngang Hà Nội 9/ Nơi diễn mitting lớn giành quyền Hà Nội cách mạng tháng tám *TL:Qủang trường nhà