HƯỚNG DẪN BIỂU MẪU BÁO CÁO THÀNH TÍCH VÀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Lưu ý: - Danh hiệu 'CSTĐ sở' 'tập thể LĐTT' – không làm bìa cứng SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH TRƯỜNG TRUNG CẤP KỸ THUẬT CÔNG - NÔNG NGHIỆP QUẢNG BÌNH BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG Người báo cáo: Bộ phận: TẶNG THƯỞNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CƠ SỞ Mẫu số 03: Báo cáo thành tích đề nghị tặng thưởng danh hiệu Chiến sỹ thi đua sở1) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH VIỆT NAM TRƯỜNG TRUNG CẤP KT C - NNGHIỆP QB CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Độc lập - Tự - Hạnh phúc …………, ngày….tháng….năm BÁO CÁO THÀNH TÍCH Đề nghị tặng thưởng danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở (2) I- Sơ lược lý lịch: - Họ tên: Bí danh (nếu có): Nam, nữ: - Ngày, tháng, năm sinh: - Quê quán (3): - Nơi thường trú: - Đơn vị công tác: - Chức vụ nay: - Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: - Ngày vào Đảng thức (hoặc ngày tham gia công tác đoàn thể): - Quá trình công tác (4): - Những khó khăn, thuận lợi việc thực nhiệm vụ: II- Thành tích đạt được: 1- Sơ lược thành tích đơn vị (5): 2- Thành tích đạt cá nhân (6): a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, đạt suất chất lượng cao; có tinh thần tự lực, tự cường, tinh thần đoàn kết, tương trợ; tích cực tham gia phong trào thi đua; b) Chấp hành nghiêm chủ trương, đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước nội quy, quy chế quan, đơn vị c) Tích cực học tập trị, văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ; d) Có đạo đức, lối sống lành mạnh, người tín nhiệm III- Các hình thức khen thưởng ghi nhận (7) Danh hiệu thi đua: Năm Danh hiệu thi đua Số, ngày, tháng, năm định công nhận danh hiệu thi đua; quan ban hành định Hình thức khen thưởng: Năm Hình thức khen thưởng Số, ngày, tháng, năm định khen thưởng; quan ban hành định IV Kết luận đề nghị HIỆU TRƯỞNG (ký, đóng dấu) Người báo cáo thành tích (ký, ghi rõ họ tên) XÁC NHẬN CỦA CẤP TRÌNH KHEN (ký, đóng dấu) Ghi chú: - (1): Báo cáo thành tích 01 năm trước thời điểm đề nghị; - (2): Ghi rõ hình thức đề nghị khen thưởng - (3): Đơn vị hành chính: xã (phường, thị trấn); huyện (thành phố thuộc tỉnh) - (4): Nêu tóm tắt trình công tác thời gian giữ chức vụ - (5): Đối với cán làm công tác quản lý nêu tóm tắt thành tích đơn vị, riêng thủ trưởng đơn vị kinh doanh báo cáo thêm việc thực nghĩa vụ nộp ngân sách Nhà nước (có xác nhận cục thuế tỉnh, thành phố nơi đơn vị có trụ sở chính) - (6): Nêu thành tích cá nhân việc thực nhiệm vụ giao (kết đạt suất, chất lượng, hiệu thực nhiệm vụ; biện pháp đổi công tác quản lý, sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học; việc đổi công nghệ, ứng dụng khoa học, kỹ thuật vào thực tiễn; việc thực chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước; công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên; vai trò cá nhân công tác xây dựng Đảng đoàn thể; công tác tham gia hoạt động xã hội, từ thiện…) - (7): Nêu hình thức khen thưởng Đảng, Nhà nước, Bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương tặng thưởng phong tặng (ghi rõ số định, ngày, tháng, năm ký định) TẶNG THƯỞNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP TỈNH Mẫu số 04: Báo cáo thành tích đề nghị tặng thưởng danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp tỉnh (1) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH VIỆT NAM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA TRƯỜNG TRUNG CẤP KT C - NNGHIỆP QB Độc lập - Tự - Hạnh phúc …………, ngày….tháng….năm BÁO CÁO THÀNH TÍCH Đề nghị tặng thưởng danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh (2) I- Sơ lược lý lịch: - Họ tên: Bí danh (nếu có): Nam, nữ: - Ngày, tháng, năm sinh: - Quê quán (3): - Nơi thường trú: - Đơn vị công tác: - Chức vụ nay: - Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: - Ngày vào Đảng thức (hoặc ngày tham gia công tác đoàn thể): - Quá trình công tác (4): - Những khó khăn, thuận lợi việc thực nhiệm vụ: II- Thành tích đạt được: 1- Sơ lược thành tích đơn vị (5): 2- Thành tích đạt cá nhân (6): 2.1 Báo cáo tiêu chuẩn chiến sĩ thi đua sở a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, đạt suất chất lượng cao; có tinh thần tự lực, tự cường, tinh thần đoàn kết, tương trợ; tích cực tham gia phong trào thi đua; b) Chấp hành nghiêm chủ trương, đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước nội quy, quy chế quan, đơn vị c) Tích cực học tập trị, văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ; d) Có đạo đức, lối sống lành mạnh, người tín nhiệm 2.2 Báo cáo thành tích tiêu biểu xuất sắc tiêu chuẩn III- Các hình thức khen thưởng ghi nhận (7) Danh hiệu thi đua: Năm Danh hiệu thi đua Số, ngày, tháng, năm định công nhận danh hiệu thi đua; quan ban hành định Hình thức khen thưởng: Năm Hình thức khen thưởng Số, ngày, tháng, năm định khen thưởng; quan ban hành định IV Kết luận đề nghị HIỆU TRƯỞNG (ký, đóng dấu) Người báo cáo thành tích (ký, ghi rõ họ tên) XÁC NHẬN CỦA CẤP TRÌNH KHEN (ký, đóng dấu) Ghi chú: - (1): Báo cáo thành tích 03 năm trước thời điểm đề nghị; - (2): Ghi rõ hình thức đề nghị khen thưởng - (3): Đơn vị hành chính: xã (phường, thị trấn); huyện (thành phố thuộc tỉnh) - (4): Nêu tóm tắt trình công tác thời gian giữ chức vụ - (5): Đối với cán làm công tác quản lý nêu tóm tắt thành tích đơn vị, riêng thủ trưởng đơn vị kinh doanh báo cáo thêm việc thực nghĩa vụ nộp ngân sách Nhà nước (có xác nhận cục thuế tỉnh, thành phố nơi đơn vị có trụ sở chính) - (6): Nêu thành tích cá nhân việc thực nhiệm vụ giao (kết đạt suất, chất lượng, hiệu thực nhiệm vụ; biện pháp đổi công tác quản lý, sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học; việc đổi công nghệ, ứng dụng khoa học, kỹ thuật vào thực tiễn; việc thực chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước; công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên; vai trò cá nhân công tác xây dựng Đảng đoàn thể; công tác tham gia hoạt động xã hội, từ thiện…) - (7): Nêu hình thức khen thưởng Đảng, Nhà nước, Bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương tặng thưởng phong tặng (ghi rõ số định, ngày, tháng, năm ký định) TẶNG THƯỞNG DANH HIỆU TẬP THỂ LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN Mẫu 05: Báo cáo thành tích đề nghị tặng thưởng danh hiệu Tập thể Lao động tiên tiến (1) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH VIỆT NAM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA TRƯỜNG TRUNG CẤP KT C - NNGHIỆP QB Độc lập - Tự - Hạnh phúc …………, ngày….tháng….năm BÁO CÁO THÀNH TÍCH (1) Đề nghị tặng thưởng danh hiệu Tập thể Lao động tiên tiến (2) I- Sơ lược đặc điểm, tình hình đơn vị: 1- Đặc điểm, tình hình: - Tên đơn vị: (ghi đầy đủ, không viết tắt) - Địa điểm trụ sở chính: - Quá trình thành lập: - Tóm tắt cấu tổ chức: phòng, ban, đơn vị trực thuộc; tổng số cán bộ, công chức, nhân viên; chất lượng đội ngũ cán bộ, nhân viên (trình độ chuyên môn, nghiệp vụ); tổ chức đảng, đoàn thể; đặc điểm đơn vị, địa phương (về điều kiện tự nhiên, xã hội); thuận lợi, khó khăn thực nhiệm vụ - Cơ sở vật chất: (3) 2- Chức năng, nhiệm vụ: Những chức năng, nhiệm vụ giao (hoặc đảm nhận) II- Thành tích đạt được: 1- Báo cáo thành tích: a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ, kế hoạch giao; b) Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, có hiệu quả; c) Có 50% cá nhân tập thể đạt danh hiệu Lao động tiên tiến cá nhân bị kỷ luật; cá nhân vi phạm an toàn giao thông gây hậu nghiêm trọng d) Nội đoàn kết, chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước Tổ chức Đảng hoàn thành nhiệm vụ, Đoàn thể đơn vị đạt trở lên 2- Những biện pháp tổ chức thực nguyên nhân đạt thành tích; phong trào thi đua áp dụng thực tiễn sản xuất, công tác 3- Thực nhiệm vụ khác: (5) 4- Phương hướng, nhiệm vụ thời gian tới (nêu ngắn, gọn): III- Các hình thức khen thưởng ghi nhận (6) Danh hiệu thi đua: Năm Danh hiệu thi đua Số, ngày, tháng, năm định công nhận danh hiệu thi đua; quan ban hành định Hình thức khen thưởng: Năm Hình thức khen thưởng Số, ngày, tháng, năm định khen thưởng; quan ban hành định IV Kết luận đề nghị HIỆU TRƯỞNG (ký, đóng dấu) TRƯỞNG BỘ PHẬN (ký, ghi rõ họ tên) XÁC NHẬN CỦA CẤP TRÌNH KHEN (ký, đóng dấu) Ghi chú: - (1): Báo cáo thành tích 01 năm - (2): Ghi rõ hình thức đề nghị khen thưởng - (3: Đối với đơn vị sản xuất, kinh doanh cần nêu tình hình tài chính: Tổng số vốn cố định, lưu động; nguồn vốn (ngân sách, tự có, vay ngân hàng…) - (4): Tuỳ theo hình thức đề nghị khen thưởng, nêu tiêu chí việc thực nhiệm vụ trị đơn vị (có so sánh với năm trước thời điểm đề nghị ), ví dụ: + Đối với đơn vị sản xuất, kinh doanh so sánh tiêu chí: giá trị tổng sản lượng, doanh thu, lợi nhuận, nộp ngân sách, đầu tư tái sản xuất, thu nhập bình quân; số sáng kiến cải tiến kỹ thuật, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi); phúc lợi xã hội; thực nghĩa vụ nộp ngân sách Nhà nước (có xác nhận hoàn thành nghĩa vụ thuế Cục thuế tỉnh); việc thực sách bảo hiểm người lao động + Đối với trường học: tổng số học sinh, chất lượng kết học tập; số học sinh giỏi cấp huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh), cấp tỉnh (thành phố thuộc Trung ương), cấp quốc gia; số giáo viên giỏi cấp; số đề tài nghiên cứu, cải tiến phương pháp giảng dạy… + Đối với bệnh viện: tổng số người khám, chữa bệnh; tổng số người điều trị nội, ngoại trú; tổng số giường bệnh đưa vào sử dụng; số người khám miễn phí;chất lượng khám, chữa bệnh; số đề tài nghiên cứu khoa học, sáng kiến, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi kinh tế, xã hội)… - (5): Việc thực chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên; công tác xây dựng đảng, đoàn thể; hoạt động xã hội, từ thiện… - (6): Nêu danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng Đảng, Nhà nước, Bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh tặng thưởng phong tặng (ghi rõ số định, ngày, tháng, năm ký định) TẶNG THƯỞNG DANH HIỆU TẬP THỂ LAO ĐỘNG XUẤT SẮC Mẫu 06: Báo cáo thành tích đề nghị tặng thưởng danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc (1) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH VIỆT NAM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA TRƯỜNG TRUNG CẤP KT C - NNGHIỆP QB Độc lập - Tự - Hạnh phúc …………, ngày….tháng….năm BÁO CÁO THÀNH TÍCH (1) Đề nghị tặng thưởng danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc (2) I- Sơ lược đặc điểm, tình hình đơn vị: 1- Đặc điểm, tình hình: - Tên đơn vị: (ghi đầy đủ, không viết tắt) - Địa điểm trụ sở chính: - Quá trình thành lập: - Tóm tắt cấu tổ chức: phòng, ban, đơn vị trực thuộc; tổng số cán bộ, công chức, nhân viên; chất lượng đội ngũ cán bộ, nhân viên (trình độ chuyên môn, nghiệp vụ); tổ chức đảng, đoàn thể; đặc điểm đơn vị, địa phương (về điều kiện tự nhiên, xã hội); thuận lợi, khó khăn thực nhiệm vụ - Cơ sở vật chất: (3) 2- Chức năng, nhiệm vụ: Những chức năng, nhiệm vụ giao (hoặc đảm nhận) II- Thành tích đạt được: 1- Báo cáo thành tích: a) Sáng tạo, vượt khó hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, hoàn thành tốt nghĩa vụ Nhà nước; b) Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hiệu quả; c) Có 100% cá nhân tập thể hoàn thành nhiệm vụ giao, có 70% cá nhân đạt danh hiệu Lao động tiên tiến; d) Phải có cá nhân đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở cá nhân bị kỷ luật; e) Nội đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước Tổ chức Đảng, Đoàn thể đạt sạch, vững mạnh 2- Những biện pháp tổ chức thực nguyên nhân đạt thành tích; phong trào thi đua áp dụng thực tiễn sản xuất, công tác 3- Thực nhiệm vụ khác: (5) 4- Phương hướng, nhiệm vụ thời gian tới (nêu ngắn, gọn): III- Các hình thức khen thưởng ghi nhận (6) Danh hiệu thi đua: Năm Danh hiệu thi đua Số, ngày, tháng, năm định công nhận danh hiệu thi đua; quan ban hành định Hình thức khen thưởng: Năm Hình thức khen thưởng Số, ngày, tháng, năm định khen thưởng; quan ban hành định HIỆU TRƯỞNG (ký, đóng dấu) TRƯỞNG BỘ PHẬN (ký, ghi rõ họ tên) XÁC NHẬN CỦA CẤP TRÌNH KHEN (ký, đóng dấu) Ghi chú: - (1): Báo cáo thành tích 01 năm - (2): Ghi rõ hình thức đề nghị khen thưởng - (3: Đối với đơn vị sản xuất, kinh doanh cần nêu tình hình tài chính: Tổng số vốn cố định, lưu động; nguồn vốn (ngân sách, tự có, vay ngân hàng…) - (4): Tuỳ theo hình thức đề nghị khen thưởng, nêu tiêu chí việc thực nhiệm vụ trị đơn vị (có so sánh với năm trước thời điểm đề nghị ), ví dụ: + Đối với đơn vị sản xuất, kinh doanh so sánh tiêu chí: giá trị tổng sản lượng, doanh thu, lợi nhuận, nộp ngân sách, đầu tư tái sản xuất, thu nhập bình quân; số sáng kiến cải tiến kỹ thuật, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi); phúc lợi xã hội; thực nghĩa vụ nộp ngân sách Nhà nước (có xác nhận hoàn thành nghĩa vụ thuế Cục thuế tỉnh); việc thực sách bảo hiểm người lao động + Đối với trường học: tổng số học sinh, chất lượng kết học tập; số học sinh giỏi cấp huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh), cấp tỉnh (thành phố thuộc Trung ương), cấp quốc gia; số giáo viên giỏi cấp; số đề tài nghiên cứu, cải tiến phương pháp giảng dạy… + Đối với bệnh viện: tổng số người khám, chữa bệnh; tổng số người điều trị nội, ngoại trú; tổng số giường bệnh đưa vào sử dụng; số người khám miễn phí;chất lượng khám, chữa bệnh; số đề tài nghiên cứu khoa học, sáng kiến, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi kinh tế, xã hội)… - (5): Việc thực chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên; công tác xây dựng đảng, đoàn thể; hoạt động xã hội, từ thiện… - (6): Nêu danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng Đảng, Nhà nước, Bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh tặng thưởng phong tặng (ghi rõ số định, ngày, tháng, năm ký định) MẪU VIẾT ĐỀ TÀI, SÁNG KIẾN, GIẢI PHÁP I KẾT CẤU MỘT ĐỀ TÀI, SÁNG KIẾN, GIẢI PHÁP GỒM: * Trang bìa * Trang thông tin cá nhân Phần mở đầu 1.1 Lý chọn đề tài, sáng kiến, giải pháp 1.2 Điểm đề tài, sáng kiến, giải pháp Phần nội dung 2.1 Thực trạng vấn đề mà đề tài, sáng kiến, giải pháp cần giải 2.2 Nội dung đề tài, sáng kiến, giải pháp (mô tả cụ thể đề tài, sáng kiến, giải pháp, nêu cách áp dụng vào thực tiễn hiệu đề tài, sáng kiến, giải pháp suất, chất lượng mặt khác (nếu có) so với thực trạng chưa áp dụng) Phần kết luận 3.1 Ý nghĩa, phạm vi áp dụng đề tài, sáng kiến, giải pháp 3.2 Những kiến nghị, đề xuất II HƯỚNG DẪN VIẾT - Trang bìa: Phần người viết nêu tên đề tài, sáng kiến, giải pháp, tháng năm hoàn thành; không nêu tên đơn vị công tác, thông tin cá nhân vào trang Thực theo mẫu 1A - Trang thông tin cá nhân: Phần người viết nêu tên đề tài, sáng kiến, giải pháp, tháng năm hoàn thành, thông tin cá nhân, nêu tên đơn vị công tác Thực theo mẫu 1B Lưu ý: Ngoài trang thông tin cá nhân, tất trang đề tài, sáng kiến, giải pháp không đưa thông tin cá nhân dấu hiệu liên quan đến tiết lộ thông tin cá nhân Phần mở đầu Mở đầu đề tài, sáng kiến, giải pháp giới thiệu khái quát đề tài, sáng kiến, giải pháp trình bày, gồm phần: lý do, phạm vi đề tài, sáng kiến, giải pháp 1.1 Lý chọn đề tài, sáng kiến, giải pháp: Tập trung vào nội dung gợi ý sau: + Đề tài, sáng kiến, giải pháp giải vấn đề lĩnh vực gì? (quản lý, nghiên cứu, giảng dạy, tham mưu, tổng hợp, phục vụ …) + Đề tài, sáng kiến, giải pháp có nghiên cứu chưa, tác giả? Phạm vi đề tài, sáng kiến, giải pháp, nội dung viết có điểm chỗ nào? Nhằm giải vấn đề gì? 1.2 Phạm vi áp dụng đề tài, sáng kiến, giải pháp: Tác giả nêu phạm vi áp dụng đề tài, sáng kiến, giải pháp theo lĩnh vực Phần nội dung 2.1 Thực trạng nội dung cần nghiên cứu: Nêu lên số liệu, tình hình trước thực giải pháp Tác giả nêu vướng mắc, hạn chế, hiệu quả…trong lĩnh vực công tác đảm nhiệm phân tích nguyên nhân dẫn đến tình hình 2.2 Các giải pháp: - Phải tác dụng nâng cao suất lao động, hiệu công tác cách thức quy trình đề tài, sáng kiến, giải pháp Phần kết luận: 3.1 Ý nghĩa đề tài, sáng kiến, giải pháp: Ý nghĩa đề tài, sáng kiến, giải pháp phần tóm lược giải pháp giúp cho người đọc đề tài, sáng kiến, giải pháp hình dung việc làm chủ yếu mà tác giả đề tài, sáng kiến, giải pháp làm được, nghiên cứu để giải vấn đề khó khăn từ thực tế công tác 3.3 Kiến nghị, đề xuất: Phần kiến nghị, đề xuất phần ghi ý kiến, nguyện vọng người viết đề tài, sáng kiến, giải pháp đề nghị cấp có biện pháp, tạo điều kiện tốt cho việc thực đề tài, sáng kiến, giải pháp có hiệu (Không thiết đề tài, sáng kiến, giải pháp có phần này) III THỂ THỨC TRÌNH BÀY: - Đề tài, sáng kiến, giải pháp trình bày giấy khổ A4 Đánh máy vi tính, kiểu chữ Time New Roman, cỡ chữ 14 - Trang bìa trang thông tin cá nhân thực theo mẫu quy định - Trường hợp đề tài, sáng kiến, giải pháp không thực theo hướng dẫn này, Ban Thi đua - Khen thưởng tỉnh trả lại mà không cần nêu lí Căn vào hướng dẫn này, đề nghị đơn vị thực viết đề tài, sáng kiến, giải pháp thống theo quy định Mẫu 1A CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc TÊN ĐỀ TÀI, SÁNG KIẾN, GIẢI PHÁP: Quảng Bình, tháng năm Mẫu 1B CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc TÊN ĐỀ TÀI, SÁNG KIẾN, GIẢI PHÁP: Họ tên: Chức vụ: Đơn vị công tác: Quảng Bình, tháng năm TÓM TẮT NHỮNG ĐIỂM MỚI, KHẢ NĂNG ÁP DỤNG VÀ HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI, SÁNG KIẾN Tên đề tài, sáng kiến: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Điểm mới: (Nêu rõ điểm mới) ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Khả áp dụng: (Nêu rõ khả áp dụng) ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Hiệu quả: (Nêu rõ hiệu quả) ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Người thực đề tài, sáng kiến HIỆU TRƯỞNG Lưu ý: - Bản tóm tắt nêu ngắn gọn, dung lượng trang giấy A4 - Thử trưởng đơn vị xác nhận: Đối với trường học đại diện Ban giám hiệu; phòng GD&ĐT đại diện Lãnh đạo Phòng; phòng, ban Sở GD&ĐT đại diện Lãnh đạo Sở  ... người tín nhiệm III- Các hình thức khen thưởng ghi nhận (7) Danh hiệu thi đua: Năm Danh hiệu thi đua Số, ngày, tháng, năm định công nhận danh hiệu thi đua; quan ban hành định Hình thức khen thưởng:... sắc tiêu chuẩn III- Các hình thức khen thưởng ghi nhận (7) Danh hiệu thi đua: Năm Danh hiệu thi đua Số, ngày, tháng, năm định công nhận danh hiệu thi đua; quan ban hành định Hình thức khen thưởng:... (nêu ngắn, gọn): III- Các hình thức khen thưởng ghi nhận (6) Danh hiệu thi đua: Năm Danh hiệu thi đua Số, ngày, tháng, năm định công nhận danh hiệu thi đua; quan ban hành định Hình thức khen thưởng: