ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12

30 443 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bộ đề và đáp án thi HSG môn Toán lớp 10 cấp Tỉnh TP Nhằm ủng hộ hết mình cho việc “tự học” và mong muốn hỗ trợ nhiều nhất có thể nguồn tài liệu cho học sinh, đặc biệt là các bạn đang ôn luyện thi kì thi học sinh giỏi. Thư viện eLib xin chia sẻ đến các bạn học sinh, các thầy cô bộ Đề thi học sinh giỏi Toán 10 cấp Tỉnh TP. Chúng tôi đã chọn lọc khá kĩ nhiều Đề thi học sinh giỏi Toán 10 và phần đáp án chuẩn chọn từ nhiều bộ đề thi học sinh giỏi trên khắp cả nước, trong thời gian gần đây nhất. Chúng tôi hi vọng, bộ đề thi này sẽ là tài liệu hỗ trợ hiệu quả nhất cho việc ôn thi của các bạn học sinh.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Môn: ĐỊA LÝ Thời gian: 180 phút (không kể phát đề) Câu 1: (4 điểm) Dựa vào kiến thức học số liệu (bảng 1): a) Trình bày chế độ nhiệt mưa Hà Nội, Huế TP.Hồ Chí Minh b) Nêu lên nhân tố dẫn đến khác biệt chế độ nhiệt mưa địa điểm Bảng 1: Chế độ nhiệt mưa Hà Nội, Huế TP.Hồ Chí Minh Địa điểm Hà Nội 0 21 01’B , 105 48’Đ Huế TP.Hồ Chí Minh 10047’B , 106047’Đ 16 24’B , 107 41’Đ Nhiệt độ (0C) Lượng mưa (mm) Nhiệt độ (0C) Lượng mưa (mm) Nhiệt độ (0C) Lượng mưa (mm) 16,4 18,6 20,0 161,3 25,8 13,8 17,0 26,2 20,9 62,6 26,7 4,1 20,2 43,8 23,1 47,1 27,9 10,5 23,7 90,1 26,0 51,6 28,9 50,4 27,3 188,5 28,3 82,1 28,3 218,4 28,8 239,9 29,3 116,7 27,5 311,7 28,9 288,2 29,4 95,3 27,1 293,7 28,2 318,0 28,9 104,0 27,1 269,8 27,2 265,4 27,1 473,4 26,8 327,0 10 24,6 130,7 25,1 795,6 26,7 266,7 11 21,4 43,4 23,1 580,6 26,4 116,5 12 18,2 23,4 20,8 297,4 25,7 48,3 Tháng Câu 2: (4 điểm) Dựa vào kiến thức học Atlat Địa lý Việt Nam: a) Chứng minh miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ có hai đặc điểm tự nhiên là: “quan hệ mật thiết với Hoa Nam (Trung Quốc) cấu trúc địa chất – kiến tạo chịu tác động mạnh gió mùa Đông Bắc" b) Nêu mạnh hạn chế khai thác, sử dụng tự nhiên miền Câu 3: (4 điểm) Dựa vào kiến thức học số liệu (bảng 2), phân tích: a) Sự thay đổi quy mô cấu nhóm tuổi dân số Việt Nam thời kỳ 1979 – 2005 b) Những mạnh mặt hạn chế nguồn lao động nước ta Bảng 2: Quy mô cấu nhóm tuổi dân số Việt Nam, thời kỳ 1979-2005 (Đơn vị: %) Năm Nhóm tuổi – 14 15 – 59 60 trở lên Tổng số (triệu người) 1979 1989 1999 2005 42,5 50,4 7,1 38,7 54,1 7,2 33,6 58,3 8,1 27,0 64,0 9,0 52,7 64,3 76,3 83,1 Câu 4: (5 điểm) Dựa vào kiến thức học số liệu (bảng 3): a) Vẽ biểu đồ thể chuyển dịch cấu GDP phân theo khu vực kinh tế nước ta b) Phân tích chuyển dịch cấu GDP phân theo khu vực kinh tế nước ta giai đoạn 1995 – 2008 Bảng 3: Giá trị sản xuất nông, lâm nghiệp thủy sản nước ta (giá thực tế) (Đơn vị: Ngàn tỷ đồng) Năm Khu vực Nông-lâm-ngư nghiệp Công nghiệp-xây dựng Dịch vụ Tổng số 1995 2000 2005 2008 62,22 108,35 175,98 326,50 65,82 100,85 228,89 162,22 171,10 441,67 344,22 319,00 839,20 587,16 564,06 1.477,72 Câu 5: (3 điểm) Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam (tờ Nông nghiệp), trình bày tình hình sản xuất phân bố công nghiệp nước ta – Hết – Ghi chú: Thí sinh sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam – nhà xuất Giáo dục SỞ GD&ĐT BẾN TRE HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12THPT CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Môn: ĐỊA LÝ Câu Nội dung a) Trình bày chế độ nhiệt mưa (3đ) *Yêu cầu cho địa điểm (Hà Nội, Huế Tp.HCM): -Về chế độ nhiệt: diễn biến nhiệt năm; tháng có nhiệt độ cao nhất, thấp nhất; biên độ nhiệt năm; nhiệt độ trung bình năm -Về chế độ mưa: diễn biến phân bố lượng mưa năm; tháng mưa nhiều (mùa mưa), tháng mưa (mùa khô); tổng lượng mưa trung bình năm @Cách tính điểm: địa điểm: chế độ nhiệt: 0,5đ; chế độ mưa: 0,5đ b) Những nhân tố (1đ) -Vĩ độ: Nhiệt độ trung bình năm Tp.HCM > Huế > Hà Nội -Gió mùa: gió mùa đông làm cho Hà Nội có thời gian nhiệt độ xuống < 20 0C (tháng 12 – 2); gió mùa hạ liên quan đến mùa mưa nơi, tạo thời tiết nóng Huế (tháng – 8) -Địa hình: gây mưa nhiều Huế (tháng – 12) a) Chứng minh hai đặc điểm tự nhiên miền B&ĐBBB (3đ) -Quan hệ mật thiết với Hoa Nam (TQ) cấu trúc địa chất – kiến tạo: +Địa hình chủ yếu đồi núi thấp với độ cao tb 600m; dãy núi thung lũng sông có hướng vòng cung; điạ hình cacxtơ phổ biến; hướng nghiêng chung TB – ĐN, thấp dần biển đồng mở rộng +Địa hình bờ biển đa dạng: nơi thấp phẳng, nơi nhiều vịnh, đảo, quần đảo; vùng biển đáy nông, nhiên có vịnh nước sâu +Giàu khoáng sản (các ý phải có dẫn chứng từ đồ) -Chịu tác động mạnh gió mùa Đông Bắc: +Khí hậu có mùa đông lạnh (dẫn chứng nhiệt độ tháng 1-2) +Sự hạ thấp đai cao cận nhiệt đới (600 – 700m , miền Nam: 900 – 1000m) +Sự thay đổi cảnh quan thiên nhiên theo mùa b) Các mạnh hạn chế (1đ) -Thế mạnh: giàu tài nguyên khoáng sản (năng lượng, kim loại,…); thủy điện; cảnh quan đẹp; tài nguyên đất – rừng;… -Hạn chế: bất thường nhịp điệu mùa khí hậu, thời tiết, dòng chảy sông ngòi gây trở ngại trình sử dụng tự nhiên a) Sự thay đổi quy mô cấu nhóm tuổi dân số VN (2đ) -Quy mô dân số tăng nhanh, dù tốc độ tăng có hướng giảm (dẫn chứng số liệu) dân số tăng trung bình > triệu người/năm -Dân số nước ta thuộc loại trẻ, có biến đổi nhanh cấu nhóm tuổi (dẫn chứng số liệu) b) Những mạnh hạn chế nguồn lao động (2đ) -Thế mạnh: +Nguồn lao động đông, tăng > triệu lao động/năm +Người lao động cần cù, sáng tạo, có kinh nghiệm sản xuất; chất lượng lao động ngày nâng lên (dẫn chứng số liệu) -Hạn chế: +Lực lượng lao động có trình độ cao, lao động kỹ thuật lành nghề (dẫn chứng số liệu) Điểm 0,25 0,5 0,25 0,75 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 0,5 0,5 0,5 +Lực lượng lao động đông gây khó khăn: giải việc làm, tăng suất lao động, tăng thu nhập,… a) Vẽ biểu đồ (2đ) -Hình thức: miền (3 khu vực, chuyển giá trị sang %) hình cột chồng (7 cột) -Nội dung: thể đủ trục ngang (năm), trục đứng (giá trị sản xuất); độ lớn, vị trí đối tượng có tỉ lệ phù hợp với trục ngang trục đứng; thích tương ứng với ký hiệu thể biểu đồ; có tên biểu đồ @ Các trường hợp trừ điểm: +Hình thức thể biểu đồ không phù hợp +Nội dung: chi tiết sai, không phù hợp b) Phân tích chuyển dịch cấu GDP theo khu vực kinh tế (3đ) -Sự chuyển dịch cấu ngành kinh tế theo hướng: tăng tỉ trọng khu vực II, giảm tỉ trọng khu vực I Khu vực III có tỉ trọng cao chưa ổn định (dẫn chứng số liệu) Có tác động tích cực yêu cầu chuyển đổi cấu kinh tế theo hướng CNH-HĐH -Sự chuyển dịch cấu kinh tế thể nội ngành: +Khu vực I: giảm tỉ trọng nông nghiệp, tăng tỉ trọng ngành thủy sản Trong nông nghiệp: giảm tỉ trọng trồng trọt, tăng tỉ trọng chăn nuôi +Khu vực II: tăng tỉ trọng CN chế biến, có hàm lượng kỹ thuật cao; giảm tỉ trọng CN khai thác, sản phẩm chất lượng thấp +Khu vực III: tăng mạnh lĩnh vực liên quan đến kết cấu hạ tầng kinh tế phát triển đô thị Tình hình sản xuất phân bố công nghiệp (3đ) *Yêu cầu: nội dung viết dựa sở đọc phân tích nội dung tờ đồ Nông nghiệp Atlat Địa lý Việt Nam; có số liệu minh họa cụ thể *Nội dung: -Tình hình sản xuất: +Giá trị sx CN tổng GTSX ngành trồng trọt; +Diện tích trồng CN qua năm; +Diện tích, sản lượng số sản phẩm: cà phê, cao su, điều -Phân bố: +Các vùng chuyên canh CN (tỷ lệ diện tích gieo trồng CN so với tổng diện tích gieo trồng); sản phẩm vùng +Các tỉnh có diện tích trồng CN quan trọng vùng (các biểu đồ cột) 0,5 -1,5 -0,25 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 * Lưu ý: -Để đạt điểm tối đa câu, ý, làm phải có lập luận, diễn đạt rõ ràng, xác, có số liệu dẫn chứng, minh họa -Giám khảo vận dụng thang điểm ý, không lệch với số điểm quy định câu -// - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE ĐỀ THI CHỌN HOC SINH GIỎI LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Môn: TIN HỌC Thời gian: 180 phút (không kể phát đề) Bài (10 điểm): Sắp xếp chèn trực tiếp: Ý tưởng thuật toán xếp chèn trực tiếp mô tả ngắn gọn sau: Cho dãy ban đầu a1 , a2 , ,an Ta xem có đoạn gồm phần tử a1 sắp, sau thêm a2 vào đoạn a1 để có đoạn a1, a2 sắp; tiếp tục thêm a3 vào đoạn a1, a2 để có đoạn a1, a2, a3 sắp; tiếp tục thêm xong aN vào đoạn a1 a2 aN-1 có dãy a1 a2 aN * Yêu cầu: Hãy cài đặt thuật toán chương trình Dữ liệu vào: File BAI1.INP Hàng n - số phần tử dãy (0 bi bj Yêu cầu: Hãy kiểm tra hai dãy {an}, {bn} có tương thích không ? Dữ liệu vào: SEQUENCE.INP - Dòng đầu ghi số n - Dòng hai ghi dãy {an} - Dòng ba ghi dãy {bn} Các số cách khoảng trắng Dữ liệu ra: SEQUENCE.OUT - Ghi YES tương thích, ghi NO không Ví dụ: SEQUENCE.INP SEQUENCE.OUT YES 14618 51259 Bài (10 điểm): Trò chơi n2 - số (1 < n ≤ 100) Cho n2-1 số tự nhiên mang giá trị từ tới n2-1 xếp vào lưới ô vuông kích thước n x n Mỗi số gọi quân cờ ô gọi chung bàn cờ Có vị trí bàn cờ bỏ trống Mỗi lần di chuyển quân, người chơi phép chuyển quân vị trí ô tiếp giáp cạnh với ô trống vào ô trống Yêu cầu: Từ trạng thái ban đầu (sự xếp ban đầu quân bàn cờ), thực nước hợp lệ để thu trạng thái kết thúc (trạng thái đích cần đạt được) Dữ liệu vào: cho File văn TROCHOI.INP Hàng số n; ma trận biểu diễn trạng thái ban đầu trạng thái kết thúc bàn cờ; ma trận cách hàng trắng; giá trị -1 biểu diễn ô trống Các số File văn biểu diễn ma trận cách nhiều khoảng trắng Dữ liệu ra: File văn TROCHOI.OUT Hàng số nước để đạt kết Các hàng biểu diễn nước Mỗi nước hàng; hàng gồm giá trị i j; với i,j số ô dịch chuyển đến ô trống Cách tính số ô trùng với số phần tử ma trận; i số hàng, j số cột Nếu lời giải ghi giá trị -1 Lưu ý: - Thời gian thực chương trình không vượt 10s - Mức độ hiệu thuật toán đánh giá theo số nước để đạt kết (số nước tốt) Ví dụ: TROCHOI.INP 5 10 11 12 13 14 15 16 17 18 24 19 21 22 23 20 -1 TROCHOI.OUT 54 44 45 55 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 -1 Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE _ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Môn: TIẾNG ANH Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Lưu ý: - Đề thi gồm có 10 trang -Thí sinh làm trực tiếp vào đề thi - Thí sinh viết câu trả lời vào vị trí quy định thi PART 1: LISTENING (3.5 pts) Task 1: Imagine that you are visitor at Disney World in California Listen to the tour guide talking about Mickey Mouse and complete the table below (1pt) The year in which Gertie the Dinosaur first appeared on the screen The last year Walt Disney gave Mickey Mouse his own voice The year of the first black and white Mickey Mouse film production The number of films in which Mickey Mouse has starred The number of famous characters who joined Mickey in his films Task 2: Listen to the tour guide talking again and decide whether the statements below are true (T) or false (F) by circling the letter T or F after each statement (1pt) Mickey Mouse was the first cartoon character in cinema history T F Mickey Mouse always looked the same T F Walt Disney drew Mickey Mouse himself T F Many people worked on Mickey Mouse’s personality and behavior T F Adults didn’t like the first black and white Mickey Mouse cartoon T F Task 3: Look at the six sentences for this part You will hear a conversation between a teenage boy, Jack and his mother, about accommodation for Jack at university (1.5pts) Decide if each sentence is correct or incorrect If it is correct, put a tick (√) in the box under A for YES If it is not correct, please put a tick (√) in the box under B for NO 1 Jack has to make a decision about accommodation soon Jack and his mother agree that he should share a house with friends Jack wants to cook for himself Jack’s mother thinks that sharing a house will cost a lot Jack thinks he will have less space in a share house Jack is confident he can find a house to rent A B YES NO PART 2: VOCABULARY & GRAMMAR: (6.8pts) Question 1: Put a cross (X) on the best option (A, B, C, or D) for each item on the answer box below.(2pts) Try not to worry it any more Everything will be fine A of B about C for D by Steve prefers socializing staying home watching TV A from B than C instead D to He the impression of being very confident and reliable A shows B has C gives D brings Adam and Helen decided to have a party to the occasion A notice B make C mark D commit I read an article about “Burglar_ ” houses A friendship B friendliness C friend D friendly Jenny accepted immediately She couldn’t the opportunity of a lifetime A lose B have C miss D regret It’s really difficult to tell who’s going to the game; they’re both excellent players C defeat D get A beat B win Physics is Diane’s favorite A lesson B grade C subject D degree learning encourages children to work together A Cooperative B Education C Life D Operating 10 Our government has come up with a(n) to attract more visitors to our country A amount B profit C task D scheme 11 Luggage to be collected in the luggage reclaim area A are B is C have D must 12 She missed her flight in the end, she? Instead Æ I to the party Question 2: The JOB HUNTERS AGENCY has advertised summer jobs in the USA in your local newspaper Read the ads in the box and write a letter to JOB HUNTERS applying for one of them (2.8 pts) Make sure that you must include the following in your letter - Reason for writing - Why you are interested in the job - Description of your personal qualities - Qualifications - Practical skills - Experience (if any) SUMMER JOBS IN THE USA weeks: taking care of children Some housework Sundays free Driving license required Choice of staying with host family or at a student hostel Earn up to $ 150 per week months: Farm work (picking fruit and vegetables, looking after animals, working in the fields, doing some housework) Earn up to $ 250 per week 2to weeks: hotel work (cleaning rooms, working as a waiter or receptionist, organizing sports events for children) Long hours Free accommodation Earn $ 200-$250 per week Start your writing here! SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT CẤP TỈNH BẾN TRE NĂM HỌC: 2009-2010 MÔN: TIẾNG ANH Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) ĐÁP ÁN - HƯỚNG DẪN TASK TASK TASK 1909 F B 1946 F B 1928 F A 120 T A 5 F B - A - CHẤM I-SECTION I: LISTENING (3,5đ) 1.5 điểm 10 Task 1: 0.2 x = điểm Task 2: 0.2 x 5= điểm Task 3: 0.25 x = II- SECTION II: GRAMMAR AND VOCABULARY (6.8đ) Question 1: (2đ) câu đúng= 0,1 x 20) Answers for question 1 B 11 B D 12 D A 13 C C 14 B B 15 A C 16 D B 17 C C 18 D A 19 B 10 D 20 C Question 2: (2đ) ( từ = 0,2 đ x 10) performances production suitable actors uncomfortable disadvantages belief enjoyment 11 talented 10 entertaining Question (2đ) ( từ = 0,2 đ x 10) news uniform generous meal close Question (0.8đ) ( từ = 0,1 đ x 8) 6.congratulations honest funny cruel 10 sensitive me √ in to actual √ √ Of SECTION III: READING (6.2đ) Question (3 đ) ( câu = 0,2 đ x 15) Answers for question 1 B D A C D 10 C 12 D 11 A C 12 B B 13 A A 14 C 15 B Question (2đ) ( câu = 0,2 đ x 10) A 6.B B A A A B B A 10 B Question (1.2đ) ( từ = 0,2 đ x 6) C B D B 3.A C 13 SECTION IV: WRITING (3.5đ) Question (0.7 đ) ( câu = 0,1 đ x 7) I’d love to be able to go to a fashion show in Paris! Pat had never driven a car before this year I have already tried talking to her Would you mind opening your suitcase? Please stopped asking so many questions Something seems (to be) wrong I studied instead of going to the party Question ( 2.8 đ) Nội dung (2đ) Cách dùng từ Điểm Reason for writing 0.4 Why you are interested in the job 0.4 Description of your personal qualities 0.4 Qualifications 0.4 Practical skills and experience (if any) 0.4 Greeting & closing 0.1 14 ngữ pháp (0.8đ) Grammatical correction 0.2 Relevant to the advertisement you replied 0.2 Good sentence connectors 0.1 Word using and spelling 0.2 15 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn: VẬT LÝ Thời gian: 180 phút (không kể phát đề) Câu 1: (4 điểm) Một xilanh thẳng đứng có tiết diện S, chứa lượng khí nitơ, bên có pittông khối lượng m trượt không ma sát xilanh hình vẽ Ban đầu độ cao cột khí xilanh h, áp suất khí trời p0 Phải truyền cho khí xilanh h nhiệt lượng để nâng pittông lên cao thêm đoạn ? Tìm hiệu suất động Câu 2: (4 điểm) Hai tạ giống A B nối với dây không co dãn có 2l chiều dài l, khối lượng không đáng kể hình vẽ Lúc đầu tạ B độ cao h = , chiều cao bàn l Thả cho tạ B rơi kéo tạ A trượt mặt bàn hoàn toàn nhẵn Sau va chạm vào sàn, tạ B đứng yên tạ A bay xa bàn Hỏi độ cao tạ A dây căng trở lại? Câu 3: (4 điểm) Cho mạch điện hình vẽ 3, biết uAB = 160cos100πt (V) Điều chỉnh C cho công π suất mạch cực đại 160 (W), uMB = 80cos(100πt + ) (V), bỏ qua điện trở đoạn dây nối a) Chứng tỏ cuộn dây có điện trở nội r khác không Tìm r, R, L, C viết biểu thức dòng điện qua mạch b) Với giá trị C hiệu điện hiệu dụng tụ đạt cực đại Câu 4: (4 điểm) Cho mạch điện hình vẽ 4, bỏ qua điện trở đoạn dây nối Các điện trở có giá trị R0, vôn kế có điện trở RV Biết vôn kế V1 (V), vôn kế V2 22 (V) Tính số vôn kế V Câu 5: (4 điểm) Một kim loại có chiều dài AB = l, quay từ trường có vectơ ur cảm ứng từ B vuông góc với Lập công thức tính hiệu điện hai đầu thanh quay quanh trục với tần số góc n hai trường hợp: a) Trục quay qua đầu A b) Trục quay qua điểm thanh, cách đầu A đoạn Δl - Hết - m A S h B h Hình vẽ A Hình vẽ C R M L,r B Hình vẽ A R1 C R3 E 22 V R2 B Hình vẽ F R7 6V R4 D R5 R6 G H SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn: VẬT LÝ Câu Nội dung a ) Khi trục quay qua đầu thanh, suất điện động xuất thanh quay là: ΔS Δφ =B| | EC = Δt Δt l2.Δφ : ΔS = 1 Δφ ⇒ EC = B l2 | | = B l2 ω = πB l2 n 2 Δt Dựa vào định luật Lenxơ ta có: UBA = EC = πB l2 n b) Tương tự trên, ta có: E’C = |E1 – E2| = = B ω [(l - Δl)2 - Δl2 B ω (l2 - 2lΔl) ⇒ UMN = E’C = πBn (l2 - 2lΔl) ] Điểm Ghi Nitơ có i = 5; γ = Trong trình tuyền nhiệt, áp suất khí xilanh là: P S + mg P0 + mg = (1) P= S S Công khối khí thực để nâng pittông lên đoạn h/4 là: Sh (P S + mg)h (với ΔV = ) (2) A = P.ΔV = 4 Độ biến thiên nội n mol khí: niRΔT ΔU = (3) Quá trình truyền nhiệt trình đẳng áp, theo phương trình trạng thái P.ΔV = nR.ΔT h(P0S + mg) P.ΔV = ⇒ ΔT = 4nR nR i.h(P0S + mg) (3) ⇒ ΔU = Nhiệt lượng truyền cho khí theo nguyên lí là: (P S + mg)h i.h(P0S + mg) + Q = ΔU + A = (i + 2).h.(P0S + mg) Q= ⇒Q = 7h(P0S + mg) Hiệu suất trình: H= A Q Từ (2) (3) ⇒ H = 28,57% Vận tốc v tạ A lúc bắt đầu trượt khỏi bàn (chính vận tốc tạ B lúc vừa chạm đất) Áp dụng định luật bảo toàn năng: mv2 = mgh ⇒ v = gh = 2gl / (1) 2 Giả sử v đủ lớn để tạ A chuyển động tròn, lực hướng tâm tổng trọng (P = mg) lực căng dây (T) mv2 = mg + T (2) l mg Thay v từ (1) vào (2) ta được: T = Điều chứng tỏ giả sử chưa đúng, nghĩa dây chưa căng tạ A chuyển động vật ném ngang có quĩ đạo theo đường Parabol Chọn hệ trục tọa độ OXY hình vẽ Ta có phương trình chuyển động tạ A là: X = vt gt2 (3) Y=l– + Dây căng khoảng cách OC = l tức là: (4) OC2 = l2 = x2 + y2 Thay (1) (3) vào (4), ta được: t = l / 3g (5) Thay (5) vào (3) ta tọa độ điểm C tạ A, từ dây lại căng sau tạ A chuyển động tròn 2l l YC = XC = Đoạn EFNG có R567 = 3R0 , có U567 = (V) = 3R0 R0 Đoạn EG có điện trở RV , có UV = (V) ⇒ IV2 = RV Nút E nút G cho ta: + I3 = I4 = R0 RV Do đó: 6R0 ) = 2+ U = U4 = R0 ( + RV R0 RV ⇒ I567 = (1) Mặt khác: UCD = UCE + UEG + UGD (với UCD = 22 V; UEG = V) ⇒ 22 = U3 + + U4 (2) ⇒ U3 = U4 = V 6R0 Từ (1) (2) ⇒ = + RV ⇒ R0 = RV Vậy : I3 = I4 = R0 22 + V1 có điện trở RV = R0, có UV = 22 V ⇒ IV1 = R0 + Nút C nút D cho biết R1, R2 có dòng: 30 I1 = I2 = I3 + IV1 = R0 30 Do đó: U1 = U2 = R0 = 30 V R0 Vậy vôn kế V chỉ: UAB = UAC + UCD + UDB = U1 + UV1 + U2 = 30 + 22 + 30 ⇒ UAB = UV = 82 V a) Công suất cực đại có cộng hưởng i uAB pha Nếu L cảm uAB nhanh pha i π π , pha ban đầu phải Theo đề bài, 2 π pha ban đâu chứng tỏ cuộn dây có r khác không Do cộng hưởng: P I = = (A) U Z π tanϕMB = L = tan = r ⇒ ZL = r ZMB = 2r = 40 ⇒ r = 20 (Ω) ZL = 20 (Ω) góc ⇒L= Công suất: (H) 5π P = (R + r) I P ⇒ R + r = = 80 I ⇒ R = 60 (Ω) Do cộng hưởng nên: ZC = ZL = 20 (Ω) 10-3 (F) ⇒C= 3π Biểu thức: i = cos100πt (A) b) Lập biểu thức UC = UZC (R + r ) + (ZL – ZC)2 Lấy đạo hàm hàm số theo UC theo ZC cho U’C = (R + r )2 + ZL2 ⇒ ZC = ZL 380 = (Ω) ⇒C= 10-3 38π (F) [...]... 9 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT CẤP TỈNH BẾN TRE NĂM HỌC: 2009-2010 MÔN: TIẾNG ANH Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) ĐÁP ÁN - HƯỚNG DẪN TASK 1 TASK 2 TASK 3 1 1909 1 F 1 B 2 1946 2 F 2 B 3 1928 3 F 3 A 4 120 4 T 4 A 5 4 5 F 5 B - 6 A - CHẤM I-SECTION I: LISTENING (3,5đ) 1.5 điểm 10 Task 1: 0.2... Relevant to the advertisement you replied 0.2 4 Good sentence connectors 0.1 5 Word using and spelling 0.2 15 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn: VẬT LÝ Thời gian: 180 phút (không kể phát đề) Câu 1: (4 điểm) Một xilanh thẳng đứng có tiết diện S, chứa một lượng khí nitơ, bên trên có pittông khối lượng m trượt không ma sát trong... đoạn Δl - Hết - m A S h B h Hình vẽ 1 A Hình vẽ 2 C R M L,r B Hình vẽ 3 A R1 C R3 E 22 V R2 B Hình vẽ 4 F R7 6V R4 D R5 R6 G H SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn: VẬT LÝ Câu Nội dung a ) Khi trục quay qua một đầu thanh, suất điện động xuất hiện trong thanh khi thanh quay là: ΔS Δφ =B| | EC = Δt Δt l2.Δφ trong... C 3 D 10 C 12 4 D 11 A 5 C 12 B 6 B 13 A 7 A 14 C 15 B Question 2 (2đ) ( mỗi câu đúng = 0,2 đ x 10) 1 A 6.B 2 B 7 A 3 A 8 A 4 B 9 B 5 A 10 B Question 3 (1.2đ) ( mỗi từ đúng = 0,2 đ x 6) 1 C 2 B 4 D 5 B 3.A 6 C 13 SECTION IV: WRITING (3.5đ) Question 1 (0.7 đ) ( mỗi câu đúng = 0,1 đ x 7) 1 2 3 4 5 6 7 I’d love to be able to go to a fashion show in Paris! Pat had never driven a car before this year I... there was room for 53,000 people in the Cardiff Stadium (including 11,000 standing) This total number would soon be reduced by a law on safety which stopped people standing in stadiums A number of different choices were looked at One was to expand the size of the existing stadium, increasing the number of seats by one- third Another suggestion was to find another site somewhere in Cardiff to build a... including the word in bold DO NOT change this word An example is given (0) (0.7pts) 0 I don’t know many people here at all Few Æ I know very few people here 1 I wish I could go to a fashion show in Paris! Able Æ I’d love go to a fashion show in Paris! 2 Pat drove the car for the first time last year Never Æ Pat a car before this year 3 I tried talking to her a... her 4 Please open your suitcase mind Æ Would your suitcase? 5 Don’t ask so many questions stop Æ Please questions 6 I have the impression that something is wrong Seems Æ Something wrong 7 I didn’t go to the party I studied 7 Instead Æ I to the party Question 2: The JOB HUNTERS AGENCY has advertised summer jobs in the... a famous fashion designer A at B with C by D from I don’t know how he ever got Joe to this A agree B to agree C agreeing D have agreed I you if she’d left a message for you A would have told B will tell C had told D might have told The judge asked Helen if anything to add A she has B she was having C did she have D she had I’d you were honest with me; I... children wear a u…………………… to school I think it’s a good idea 3 My aunt is a very g…………………… person She always gives money and helps the poor 4 We had an excellent m……………………at the most expensive restaurant in Rome 5 I invited only ten people- five members of my family and very c…………………… friends 6 I’m so glad you have passed your driving test c……………………! you worked for this 7 Tom is very h……………………, you can... seen for a year now He says me that he’s 1………………… having lots of fun in San Francisco and isn’t actually 2 ………………… coming back in this summer as he’d planned to He 3………………… suggests I to go and visit him for my holiday, which 4 ………………… doesn’t sound like a bad idea; I’m actual thinking 5 ………………… about it So, if he is free in August, I may go and stay 6 ………………… with him for a couple of weeks I’ll probably ... TẠO BẾN TRE ĐỀ THI CHỌN HOC SINH GIỎI VÀO CÁC ĐỘI TUYỂN DỰ THI HỌC SINH GIỎI CẤP QUỐC GIA LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2010 Môn: TIN HỌC Thời gian: 180 phút (không kể phát đề) Bài (10... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE ĐỀ THI CHỌN HOC SINH GIỎI LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Môn: TIN HỌC Thời gian: 180 phút (không kể phát đề) Bài (10 điểm): Sắp xếp chèn... ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Môn: TIẾNG ANH Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Lưu ý: - Đề thi gồm có 10 trang -Thí sinh làm trực

Ngày đăng: 06/01/2017, 10:58

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan