Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Dự án mở quán internet ở xã Ngọc Sơn, huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An (Dự án dự kiến hoạt động trong 5 năm) Phần 1: Căn cứ xây dựng dự án. Trong quá trình CNH-HĐH đất nước, Công nghệ thông tin đóng vai trò quan trọng, góp phần vào sự thành bại của đất nước trong giai đoạn phát triển, ngoài ra nó còn góp phần tích cực vào việc cải thiện đời sống vật chất lẫn tinh thần của con người: Con người sử dụng công nghệ thông tin để làm việc trong văn phòng, để điều hành quá trình sản xuất, để sản xuất ra sản phẩm,…… Những tiến bộ của ngành công nghệ thông tin đã góp phần làm thay đổi một cách mạnh mẻ các hoạt động trong sản xuất và đời sống, thể hiện khả năng kỳ diệu nhất của trí tuệ nhân loại; Công nghệ thông tin tiết kiệm thời gian, nhân lực và chi phí cho quá trình sản xuất. Cao hơn nữa, nó còn khám phá ra nhưng điều kỳ diệu nhất từ dưới những long đất hay tận trên cao của Trái Đất… Cụ thể là Internet trở thành mạng thông tin rất cần thiết trên nhiều lĩnh vực, từ khoa học, giáo dục, giải trí, kinh doanh…… Ở Việt Nam Internet đã trở nên thông dụng, là một nhu cầu không thể thiếu, đặc biệt là ở các khu vực thành phố lớn. Không những ở các cơ quan nhà nước, các cơ sở kinh doanh, ngân hàng… mà còn ở những hộ gia đình có thu nhập tương đối khá, hầu như đều kết nối mạng Internet. Ích lợi và tác dụng của Internet là hoàn toàn rõ ràng, nhưng mức độ phổ biến thì chưa cao, đặc biệt là ở địa bàn huyện, xã, xa nơi đô thị. Đây là một hạn chế, một thiệt thòi cho những người ở vùng này. Không những ở thành phố mà ngày nay quán Internet xuất hiện ngày càng nhiều ở vùng nông thôn. Internet đem lại nhiều tiện ích, đa dạng mọi nguồn thông tin phục vụ đời sống vật chất và tinh thần cho mọi người. Nhưng người dân ở nông thôn vẫn chưa có hướng tiếp cận phù hợp để khai thác tiềm năng từ Internet. Nguyên nhân thì có nhiều nhưng một phần là do ở nông thôn, kinh tế chưa được phát triển nên rất ít gia đình mua sắm được máy vi tính. Mặt khác nhà trường các cấp học ở nông thôn hiện nay cũng chưa có đủ trang thiết bị để phục vụ học tin học. Vì vậy quán Internet chính là nơi để cho mọi người có thể tiếp cận, làm quen, học hỏi về Internet, đặc biệt với học sinh. Tuy 1 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 nhiên, thực trạng tại các quán Internet vùng nông thôn là các em vào đây phần lớn chỉ để chơi games hoặc chat (tán gẫu) mà không khai thác gì cho việc học, thậm chí có em còn bỏ cả việc học để vào quán Internet chơi game, còn người lớn thì ít lui tới các quán Internet. Quán Internet là nơi đáp ứng nhu cầu tra cứu thông tin cho tất cả mọi lứa tuổi, đem đến cho mọi người nhiều thông tin bổ ích phục vụ cho cuộc sống. Ở nhiều nước trên thế giới người dân nông thôn đã biết cách làm việc trên máy tính và truy cập Internet để thu thập thông tin phục vụ sản xuất. Ví dự như ở ấn Độ đã có cả làng Interenet, những dịch vụ Internet di động đi đến các vùng quê hẻo lánh để phục vụ nhu cầu của nhân dân. Còn ở Việt Nam cũng đã có nhiều nông dân lên mạng tìm thông tin về kỹ thuật sản xuất hoặc giá cả nông sản, hoặc thông tin về chính sách của Đảng, Nhà nước; thông tin về chăm sóc sức khoẻ cho gia đình và cộng đồng… Đưa Internet về vùng nông thôn là chủ trương sáng suốt và đúng đắn của Đảng và Nhà nước ta nhằm hội nhập và tiến kịp với thời đại khoa học công nghệ. Mong rằng quán Internet ở vùng nông thôn cũng sẽ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ăn gì, chơi Vincom Center Nguyễn Chí Thanh? Tọa lạc phố Nguyễn Chí Thanh, đường ‘đẹp Việt Nam’ với thiết kế vô độc đáo lạ mắt, Vincom Center Nguyễn Chí Thanh thức mắt người dân thủ đô vào 20/11 vừa qua Vậy chờ nữa, lên kế hoạch cho buổi chơi “thả ga” điểm vui chơi với số kinh nghiệm thực tế VnDoc chia sẻ sau bạn Ảnh chụp trước trung tâm thương mại Vincom Center Nguyễn Chí Thanh Với tổng diện tích 55.400m2, trung tâm thương mại Vincom thứ địa bàn Hà Nội, cung cấp nhiều dịch vụ mua sắm, vui chơi ẩm thực cho khu vực trung tâm Thủ đô Nếu bạn phân vân Vincom Center Nguyễn Chí Thanh ‘có gì’ đến ăn gì, chơi gì, xem gì, theo chân VnDoc khám phá ‘ngay luôn’ nhé! Vincom Center Nguyễn Chí Thanh thiết kế đẹp đại với tầng tầng ngầm với hệ thống thang máy trời đại VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hệ thống thang máy trời đại Vincom Center Nguyễn Chí Thanh Mặc dù mắt gần đây, Vincom Center Nguyễn Chí Thanh cung cấp đầy đủ nhu cầu mua sắm vui chơi giải trí với nhiều thương hiệu thời trang, mỹ phẩm, nhà hàng ẩm thực tiếng, rạp chiếu phim CGV, siêu thị VinMart, khu vui chơi trẻ em tiNiWorld, vv Thời điểm hầu hết trung tâm thương mại Hà Nội bắt đầu ‘rục rịch’ chuẩn bị trang trí cho ngày lễ Giáng sinh gần kề, Vincom Center Nguyễn Chí Thanh ngoại lệ Không gian bên trung tâm thương mại rộng, nơi người dân thường xuyên tập trung vui chơi Điểm bật Vincom Center Nguyễn Chí Thanh khung cảnh trước trung tâm thương mại đậm màu Giáng sinh vị trí thu hút nhiều bạn trẻ, gia đinh, cặp đôi tới để chụp ảnh, ghi lại khoảnh khắc đẹp long lanh Đặc biệt vào buổi tối khung cảnh lộng lẫy Các bạn tới Vincom Center Nguyễn Chí Thanh bỏ lỡ vị trí để có shot ảnh thật đẹp nhé! VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hình ảnh trang trí Giáng sinh lộng lẫy bên Vincom Center Nguyễn Chí Thanh Tầng Vincom Center Nguyễn Chí Thanh nơi tụ tập nhiều quán cafe thiết kế đẹp mắt, trang nhã T-Coffee, Skyline Coffee, vv Hình ảnh T-Coffee từ bên Vincom Center Nguyễn Chí Thanh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hình ảnh Skyline Coffee cửa vào Vincom Center Nguyễn Chí Thanh Ngoài tầng khu bày bán sản phẩm mỹ phẩm, đồng hồ, đồ trang sức số shop quần áo, tất từ nhiều thương hiệu tiếng Hình ảnh từ tầng Vincom Center Nguyễn Chí Thanh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Nơi bày bán sản phẩm đồ trang sức, đồng hồ tầng Vincom Center Không bên trung tâm thương mại mà bên trang trí Giáng sinh đẹp mắt Tầng trang trí dọc theo lối với hình ảnh Giáng sinh đáng yêu, ngộ nghĩnh Đây nơi thu hút bạn trẻ gia đình nhỏ đưa bé chơi chụp ảnh Nếu bạn ‘mê chụp ảnh’ nhanh chân chụp selfie siêu đẹp Trung tâm hội tụ nhiều gian hàng với thương hiệu lớn Mango, Borse Morgan, DKNY, Gurkha, Valentino Creations,… Tại có siêu thị VinMart trung tâm công nghệ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí điện máy VinPro Tầng trung tâm thương mại Vincom Center Nguyễn Chí Thanh tập trung chủ yếu vào quần áo, đồ dùng thể thao, máy tập, vv Bên Vincom Center Nguyễn Chí Thanh Tầng có lẽ địa điểm thu hút nhiều chị em phụ nữ bạn gái ghé thăm nhất, khu bán sản phẩm quần áo, túi xách, giày dép, vv Kèm theo chuỗi bán lẻ chuyên biệt Beauty Zone, Sports World, Shoe Center Fashion Megastore với thương hiệu tiếng Một góc cửa hiệu Fashion Megastore tầng Vincom Center Nguyễn Chí Thanh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Nhân dịp khai trương nên thương hiệu Vincom Center Nguyễn Chí Thanh đưa chương trình ưu đãi, khuyến mại từ 30-50% Nếu bạn ‘tín đồ mua sắm’ có lẽ dịp bạn ‘làm mới’ tủ quần áo Hình ảnh nhãn hiệu giảm giá khai trương Tầng Vincom Center Nguyễn Chí Thanh chủ yếu khu đồ gia dụng nhà sách với vô số đồ dùng gia đình tiện nghi, đại từ nhiều nhãn hiệu khác ModernLife, La’Home, vv Khu dành cho hộ gia đình, bạn kết hôn muốn sắm sửa cho tổ ấm Một góc siêu thị gia dụng ModernLife VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Một góc La’Home tầng Vincom Center Nguyễn Chí Thanh Nếu bạn thắc mắc ‘vậy đâu khu ăn uống’ chia sẻ tới bạn ‘Phố ăn uống’ tọa lạc tầng Vincom Center Nguyễn Chí Thanh với nhiều chuỗi nhà hàng Nếu bạn người yêu thích khám phá ẩm thực, ăn ngon đừng lo việc chọn địa điểm dùng bữa đến Vincom Center Nguyễn Chí Thanh Sau số nhà hàng tầng Vincom Center Nguyễn Chí Thanh với mức giá cụ thể để bạn tham khảo nhé! King BBQ - Vua nướng Hàn Quốc King BBQ quán ăn Hàn Quốc với nhiều ăn quen thuộc xuất tất phim truyền hình Hàn Quốc Ở có mức giá buffet cho bạn lựa chọn bao gồm 199K, 279K 329K Thực đơn đa dạng cho bạn lựa chọn với nướng loại hải VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí sản tươi ngon tẩm ướp sốt đậm đà Đây địa tin cậy cho bạn đến ăn uống Vincom Center Nguyễn Chí Thanh Hotpot Story - Buffet lẩu Thái – Nhật – Hàn Hotpot Story nhà hàng thu hút nhiều khách Vincom Center Nguyễn Chí Thanh với vị lẩu cho bạn lựa chọn lẩu Tomyum Thái (cay không cay), lẩu Suki, lẩu Bulgogi, lẩu Tứ Xuyên, lẩu Miso… Thực đơn vô đa dạng với nhúng đa ... TRƯỜNG THPT NGUYỄN CHÍ THANH ĐÁP ÁN THI HỌC KÌ I TỔ TOÁN MÔN TOÁN Bài ý Nội dung điểm 1 1.1 Tập xác định D = R 0.25 −∞→ x lim +∞=+−+− )396( 23 xxx ; +∞→ x lim −∞=+−+− )396( 23 xxx 0.25 y ' =-3x 2 +12x-9 0.25    = = ⇔= 3 1 0 ' x x y ; y(1) = -1 ; y(3) = 3 0.25 Bảng biến thiên: CD CT - ∞ 3 -1 + ∞ + __ 00 + ∞ 3 1- ∞ y y' x Hàm số tăng trên khoảng (1;3) ; giảm trên các khoảng (- ∞ ;1) ; (3; ) ∞+ , đạt cực tiểu tại x = 1 , giá trị cực tiểu là -1 , đạt cực đại tại x = 3 , giá trị cực đại là 3. 0.5 Các giá trị đặc biệt : -13 1 -1 3 4 0 2 3 1 y x Đồ thị : 432 0 1 1 3 y x 0.5 1.2 Điểm A thuộc (C) có hoành độ bằng 4 , suy ra A(4;-1) 0.25 y ' (4) = -9 0.25 Phương trình tiếp tuyến với (C) tại A là y = -9(x-4)-1 hay y = -9x + 35. 0.25 Hoành độ giao điểm của tiếp tuyến với đồ thị (C) là nghiệm của phương trình -x 3 + 6x 2 - 9x + 3 = -9x + 35 0.25 Phương trình trên có nghiệm x = 4 ; x = -2 , kết luận điểm B(-2;53) 0.25 2 Hàm số x x y ln = liên tục trên đoạn ];1[ 2 e và có 2 ln1 ' x x y − = 0.5 exxy =⇔=−⇔= 0ln10' (e thuộc đoạn ];1[ 2 e ) 0.25 y(1) = 0 < y(e 2 ) = 2 2 e < y(e) = e 1 nên trên đoạn ];1[ 2 e hàm số có GTLN là e 1 , đạt khi x = e và có GTNN là 0 đạt khi x = 1. 0.25 3 O m ∆ J K I C A D B S 3.1 SI là đường cao của hình chóp nên thể tích của khối chóp SABCD là V = SIABCDdt ).( 3 1 0.25 Trong đó SI = 2 3a và dt(ABCD) = a 2 0.25 Suy ra thể tích của khối chóp là V = 6 3 2 3 3 1 3 2 aa a = 0.25 3.2 Hình nón tròn xoay thu được có đường sinh là SA và bán kính đáy là IA 0.25 Diện tích xung quanh của hình nón là SAIAS xq π = (1) 0.25 Trong đó IA = 2 a ; tam giác SIA vuông tại I nên a aaaa AISISA =+=+=+= 44 3 ) 2 () 2 3 ( 22 2222 0.25 Suy ra diện tích xung quanh của hình nón là 2 2 1 2 aa a S xq ππ == 0.25 3.3 Gọi O là tâm của hình vuông ABCD , qua O dựng đường thẳng ∆ vuông góc mp(ABCD) , suy ra ∆ là trục của đường tròn ngoại tiếp hình vuông ABCD . 0.25 Tam giác SAB có SA = AB = BS = a nên SAB là tam giác đều .Gọi K là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác SAB ( K cũng là trọng tâm của tam giác 0.25 SAB.Do SI song song với ∆ nên trong mp(SI, ∆ ) , qua K dựng đường thẳng m song song với IO , m là trục của tam giác SAB Gọi J là giao điểm của ∆ với m , suy ra JS = JA = JB = JC = JD . Vậy J là tâm mặt cầu ngoại tiếp hình chóp SABCD 0.25 Bán kính của mặt cầu là JA. Ta có : JA 2 = OA 2 + OJ 2 = OA 2 + IK 2 = 2222 ) 2 3 3 1 ()2 2 1 () 3 1 () 2 1 ( a aSIAC +=+ = = 12 7 2 a . Suy ra bán kính của mặt cầu là JA = 6 21a . 0.25 4a Điều kiện x>0 0.25    +=+ =− + )2(3log2log.31 )1(133log2 1 22 2 yy y xx x (1) 13log23 2 −=⇔ x y (3) 0.25 Thay (3) vào (2) ta được phương trình 040log21log2 2 2 2 =+− xx (4) 0.25 Giải (4) ta được 8log 2 = x ; 2 5 log 2 = x 0.25 * 8log 2 = x ta có hệ    = = 33 8log 2 y x 0.25 Giải hệ này ta được x = 256 (thỏa điều kiện x > 0) y = 1 0.25 * 2 5 log 2 = x thì 83 −= y , phương trình này vô nghiệm. 0.25 Nghiệm của hệ là : (256 ; 1) 0.25 5a 09).1(12).12(16 =++−+ xxx mm (1) 01) 3 4 ).(12() 9 16 ()1( =++−+⇔ mm xx đặt x t ) 3 4 ( = ( t>0) , ta được phương trình t 2 + (2m-1)t +m +1=0 (2) mttt )12(1)2( 2 +=−+−⇔ m t tt = + −+− ⇔ 12 1 2 (3) (do 2t+1 0 ≠ với mọi t > 0 ). Phương trình (1) có 2 nghiệm x 1 , x 2 thỏa x 1 < 0 < x 2 khi và chỉ khi phương trình (3) có 2 nghiệm t 1 , t 2 thỏa 0< t 1 <1< t 2 0.25 Xét hàm số 12 1 )( 2 + −+− = t tt tf trên khoảng );0( +∞ 2 2 ' )12( 322 )( + +−− = t tt tf       − − = < − + = ⇔= 2 71 0 2 71 0)( ' t t tf 0.25 Bảng biến thiên : 0.25 - ∞ - 1 3 -1 - + 0 + ∞ 1 7 -1 2 0 f(t) f'(t) t Phương trình (3) có 2 nghiệm t 1 , t 2 thỏa 0< t 1 <1< t 2 khi và chỉ khi đường thẳng y = m cắt đồ thị hàm số f(t) tại hai điểm có hoành độ t 1 , t 2 thỏa 0< t 1 <1< t 2 .Căn cứ vào bảng ta có -1 < m < 3 1 − 0.25 4b 4.1 013.83 22 =−+ Phó Hiệu trưởng tổ chức hoạt động bồi dưỡng Giáo viên ở trường THCS Nguyễn Chí Thanh Năm học 2011 - 2012 Đề tài PHẦN I: MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 1/ Lý do khách quan: “ Cùng với khoa học cơng nghệ, giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài. Coi trọng cả ba mặt: mở rộng quy mơ, nâng cao chất lượng và phát huy hiệu quả …khắc phục những tiêu cực, yếu kém trong giáo dục và đào tạo” (1) .Xác định được những mục tiêu và nhiệm vụ đó Đảng đã chỉ đạo cho ngành giáo dục đổi mới hệ thống giáo dục mà đặc biệt là cơng tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên. Mà để làm tốt nhiệm vụ đó thì phải bắt đầu từ cái nơi của giáo dục-đó chính là trường học. Bởi lẽ nhà trường là nơi truyền thụ và phổ cập kiến thức, tổ chức q trình dạy và học, giáo dục cho mọi người trở thành những cơng dân tốt hội đủ phẩm chất và năng lực để làm việc và phụng sự tổ quốc. Muốn hồn thành nhiệm vụ cao cả đó thì đội ngũ giáo viên nói chung và giáo viên ở trường phổ thơng nói riêng giữ vai trò quyết định. Trong tình hình hiện nay, cả thế giới rất coi trọng giáo dục và đã đặt ra những u cầu mới nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và Việt Nam cũng khơng nằm ngồi quy luật đó. Đặc biệt trong giai đoạn hiện nay thì giáo dục được coi là một ngành dịch vụ với quy luật cạnh tranh mang tính sống còn, đòi hỏi ngành giáo dục nước nhà nói chung và mỗi cơ sở đào tạo nói riêng phải khẳng định được thương hiệu của mình để tồn tại và phát triển trong một cái chợ lớn của thế giới. Nắm bắt được xu hướng phát triển của thế giới mà trong báo cáo chính trị của Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa IX tại Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ X của Đảng đã khẳng định: “Đổi mới tồn diện giáo dục và đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đổi mới phương pháp dạy và học thực hiện chuẩn hóa-hiện đại hóa-xã hội hóa. Chấn hưng nền giáo dục Việt Nam”. Thứ nữa, khi mà khoa học và cơng nghệ phát triển như vũ bảo, thì khoa học đã trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, thơng tin và tri thức trở thành yếu Trần Văn Vượng Trường THCS Nguyễn Chí Thanh – Dak Mil – Dak Nông Trang 1 Phó Hiệu trưởng tổ chức hoạt động bồi dưỡng Giáo viên ở trường THCS Nguyễn Chí Thanh Năm học 2011 - 2012 Đề tài tố đầu vào của hệ thống sản xuất, quản lí và là cơng cụ để sáng tạo ra mọi của cải vật chất và tinh thần cho xã hội, cho nên cơng tác giáo dục lại đòi hỏi việc bồi dưỡng giáo viên để đáp ứng kịp xu thế của thời đại. Và đây cũng chính là tinh thần của Đại hội X của Đảng cộng sản Việt Nam khi nhận định về giáo dục đã đưa ra bài học thành cơng đó là: “Ưu tiên đầu tư phát triển con người, tăng cường diện rộng, bảo đảm cơng bằng, tự do hóa từng bước, đa dạng hóa thị trường”. Với vai trò to lớn như vậy, cơng tác đào tạo, bồi dưỡng và phát triển đội ngũ giáo viên hiện nay là hết sức quan trọng và cấp bách khơng chỉ riêng của ngành Giáo dục mà là cơng việc của tồn Đảng của tồn dân và của cả hệ thống chính trị. Đối với trường học là nơi trực tiếp quả lí và sử dụng đội ngũ giáo viên, thì cơng tác đào tạo và bồi dưỡng có vai trò quyết định đến chất lượng giáo dục đến tương lai của thế hệ trẻ nên phải được nhận thức sâu sắc đồng thời các cấp quản lí phải thường xun chọn lựa những hình thức phù hợp tùy thuộc vào đặc điểm tình hình cụ thể để cơng tác này đạt kết quả cao nhất. 2. Lí do chủ quan: Nhìn lại thực tế ở trường THCS Nguyễn Chí Thanh trong những năm qua, với một trường thuộc vùng biên giới khi thành lập năm 2000 chỉ với 5 phòng học cấp bốn vỏn vẹn 7 giáo viên và 165 học sinh. Sau sáu năm hình thành và phát triển hiện nay nhà trường đã có một cơ ngơi khá đàng hồng với 19 lớp trên 700 học sinh một đội ngũ giáo viên 100% đạt chuẩn, 65% trên chuẩn. Và chính đây là vấn đề đáng nói trong việc mâu thuẫn giữa trình độ bằng cấp với trình độ chun mơn. Còn giáo viên trẻ thì một số tay nghề còn non, một số còn ỉ lại bởi những mối quan hệ xã hội. Bên cạnh đó hoạt động bồi dưỡng nâng cao tay nghề ở các tổ chun mơn chưa mang tính chun SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - DU LỊCH HOA SỮA * BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP   Nhà hàng London Coffee   Trình bày và trang trí món ăn     CB 5 A 1 2013-2015  !"# $%Phạm Thanh Mười Hà Nội - 2014 Báo cáo thực tập tốt nghiệp Nhà hàng London Coffee SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - DU LỊCH HOA SỮA & BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP 1. Học sinh thực tập:    $' ( ) * +,*-+,*( 2. Giáo viên hướng dẫn  ./01 2   3! 4567608  9 2!95!:6;5<=>? 3. Đơn vị thực tập:  3!"$@@AA B =CD*3!5EF$GC!3H 4. Nội dung thực tập: 9I7E9!9G08 SV: Lớp: CB 5 A 1 - 2 - Báo cáo thực tập tốt nghiệp Nhà hàng London Coffee MỤC LỤC Trang Lời nói đầu - Chương I. Giới thiệu về nhà hàng London Coffee ( *?JI9K ( +?LM5E0%/H! N -?$:5OPQ! D Chương II. Thực trạng về trình bày và trang trí món ăn của nhà hàng *N *?M5R459I7E9!9G08 *N +?9/!9I7E9!9G08/! +, -?3ST5! +N Chương III. Giải pháp, đề xuất, kiến nghị -, Kết luận -U SV: Lớp: CB 5 A 1 - 3 - Báo cáo thực tập tốt nghiệp Nhà hàng London Coffee LỜI NÓI ĐẦU 3!EE! 2V/QE65-0W5G8X0YXZ?5 :E9[!! 2::5\]8^0Y:0_`::56<]8!^0Y a_5b5b85C!<b6R%!K65?cKC!^KV/^K<0d/ 9Qe:S`H^SfE"!: !E!!50/?35b5 Z!P 08!E0H!g"/!^! 2R%!B05C8>!0!0 h05C Z!Pe9!9G0iQP80 8`? 4567608<7HQE659!R"!85C!^ 9!!R/5W j0Y!85C!ER%!hW5HR4 567608?3!^R/!> j5EGQ0IER%!k! 2dR!608"!676ER%!?365 5 jR!:k!G<!`Rl! j !d5 Q0ICR!? ]9I7E9!9G08/3!"$@@AA_A0 H6^"80M5M5^!P5H!R"Q !^!gA0K50M59I<m5E6/9 2!?nk!/fEA0  jQ!CR6P^ jR6j!><m5E6F?\^A076 j9[!R4 59I7E9!9G08<0HRf59:M59!KeS5:9>!08 !<0R!<h!?>^RE^A0`" jI0K5 o004o0Q5C j!R^!gA0p07pRI0K5 e0M5!QC j!R^5E!gA0p07pI0K5ZGQ\! C j!K676k! d9I7E9!9G08!E!C R!!E!<h!? 9 6<0H j9!7R6P5E! 676eo085C!^M5d"W!6/3!9!2! B"#Q!e!./01 296 !"#A09!2! PHẦN MỞ ĐẦU 1: Lý chọn đề tài Trong năm gần đây, nước phát triển châu Á, châu Phi; phải đối mặt với tượng tăng dân số nhanh với tác động mang lại biến nước ta trở thành số nước đông dân vào loại cao giới Sự gia tăng nhanh dân số làm cản trở lớn đến tốc độ phát triển kinh tế xã hội, hạn chế việc nâng cao chất lượng dân số; đồng thời làm nảy sinh nhiều tượng tiêu cực xã hội thiếu việc làm, tệ nạn mại dâm, ma tuý, tội phạm thiếu niên gia tăng Tuy nhiên, tốc độ gia tăng dân số có chiều hướng giảm năm gần (trung bình gần 0,1%/năm) điều có tác động tích cực đến phát triển kinh tế-xã hội mà trực tiếp ảnh hưởng đến việc nâng cao đời sống vật chất, tinh thần nhân dân Thế giới có khoảng 1,8 tỉ người độ tuổi 10-24 tuổi (chiếm 1/4 dân số giới), châu Á tỉ lệ dân số độ tuổi từ 10-24tuổi (chiếm 28% vào năm 2010) cao tỉ lệ trung bình giới Việt Nam bước vào thời kì “cơ cấu dân số trẻ” với tỉ lệ thiếu niên cao lịch sử, nhóm dân số từ 10-24tuổi, chiếm gần 40% dân số Với dân số 90triệu người, Việt Nam nước đông dân thứ 14 giới, thứ châu Á thứ khu vực ĐNA Chính quan tâm đến vấn đề an sinh xã hội ngày có ý nghĩa quan trọng ổn định phát triển toàn xã hội Thuỷ Nguyên_ huyện ven đô nằm phía Bắc thành phố, huyện có dân số đông Hải Phòng, với dân số trung bình 318.377 người (năm 2013), tỉ lệ gia tăng dân số 1,32% (năm 2013) Do năm qua Đảng nhà nước ta quan tâm trọng đến vấn đề dân số nên huyện Thuỷ Nguyên có cải thiện đáng kể đặc biệt xã vùng sâu vùng xa Nền kinh tế huyện Thuỷ Nguyên bước lên trình CNH-HĐH đất nước, mà nguồn nhân lực lao động cần phải có chất lượng cao để đáp ứng nhu cầu nhà tuyển dụng Bên cạnh đó, huyện Thuỷ Nguyên phải có sách chăm lo đến đời sống nhân dân: giáo dục, y tế, nhà ở, môi trường, giải trí Có quan tâm đến vấn đề an sinh xã hội cho nhân dân kinh tế huyện vững bước phát triển kịp với tốc độ phát triển thành phố đất nước Đây toán khó cho Đảng nhân dân huyện Thành phố Trước thực tế trên, với mong muốn góp phần nhỏ bé vào phát triển kinh tế Hải Phòng nói chung huyện Thuỷ Nguyên nói riêng, chọn đề tài : “ Tìm hiểu dân số vấn đề an sinh xã hội huyện Thuỷ Nguyên” Bài nghiên cứu tranh toàn cảnh số vấn đề ASXH ảnh hưởng hệ thống ASXH tới vùng nông thôn với mức độ định Từ giúp cho thành phố có xây dựng sách, phương hướng hoạt động phù hợp nhằm tăng cường ASXH, cải thiện đời sống, xóa đói giảm nghèo đưa huyện Thủy Nguyên phát triển bề vững kinh tế thị trường chung thành phố đất nước 2: Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 2.1: Mục đích Trên sở lí luận dân số an sinh xã hội đề tài phân tích, đánh giá thực trạng dân số vấn đề an sinh xã hội giai đoạn nay, tìm thuận lợi khó khăn vấn đề dân số an sinh xã hội Từ đề xuất số giải pháp chủ yếu nhằm khắc phục khó khăn cải thiện nguồn lao động có chất lượng để kinh tế huyện bước phát triển theo xu chung đất nước 2.2: Nhiệm vụ Để đạt mục đích trên, đề tài có nhiệm vụ thực nội dung sau: - Hệ thống hóa sở lí luận dân số vấn đề an sinh xã hội - Phân tích tình hình gia tăng dân số, thực trạng vấn đề an sinh xã hội huyện Thuỷ Nguyên - Chỉ số giải pháp hợp lí nâng cao chất lượng sống người dân chăm lo vấn đề ASXH huyện Thuỷ Nguyên 3: Phạm vi nghiên cứu * Về nội dung nghiên cứu: Tập trung nghiên cứu tìm hiểu dân số vấn đề ASXH huyện Thuỷ Nguyên * Phạm vi không gian nghiên cứu: Tìm hiểu, nghiên cứu địa bàn huyện Thuỷ Nguyên * Phạm vi thời gian: Thời gian nghiên cứu thu thập số liệu từ năm 2008 đến 2014 4: Phương pháp nghiên cứu 4.1: Phương pháp thu thập, tổng hợp xử lí số liệu Thu thập tài liệu thứ cấp từ nghiên cứu dân số vấn đề ASXH huyện Thuỷ Nguyên Các nghiên cứu cá nhân, tổ chức phát triển kinh tế, hệ thống ASXH, xóa đói giảm nghèo Những thông tin huyện, hoạt động hệ thống ASXH quan nhà nước, nghiên cứu cá nhân, tổ chức phát triển kinh tế 4.2: Phương pháp so sánh Được sử dụng để so sánh số liệu năm để từ đánh giá tình hình phát triển dân số 4.3: Phương pháp thực địa Phương pháp quan trọng để tích luỹ tài liệu thực tế, thông tin đối tượng nghiên cứu thu thập từ nhiều nguồn tư liệu khác qúa trình điền dã [...]... tại Vincom Center Nguyễn Chí Thanh: Ảnh chụp từ tầng 4 Vincom Center Nguyễn Chí Thanh Một bức tường được trang trí khá đẹp mắt tại tầng 4 khu mua sắm đồ gia dụng VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Một góc trang trí Noel tại tầng 1 Vincom Center Nguyễn Chí Thanh Một nhãn cửa hàng thời trang được trang trí khá ‘sang chảnh’ tại Vincom Nguyễn Chí Thanh VnDoc - Tải tài liệu, văn bản... VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Những đồ lưu niệm khá đáng yêu được bày bán tại đây Trên đây là một số kinh nghiệm thực tế tham quan, mua sắm, ăn uống và vui chơi tại Vincom Center Nguyễn Chí Thanh VnDoc đã trải nghiệm nhằm mang đến cái nhìn thực tế cho bạn Hy vọng bài viết sẽ mang lại cho bạn những thông tin hữu ích cần thiết VnDoc chúc bạn có một buổi đi chơi vui vẻ! ...VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ngoài các công trình trên, Vincom Nguyễn Chí Thanh cũng là nơi dành cho các bạn trẻ yêu thích thể thao, bơi lội và các môn mạo hiệu như leo tường trong nhà cao 8m, vv Nếu gia đình bạn có con nhỏ thì cũng ... liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Một góc La’Home tầng Vincom Center Nguyễn Chí Thanh Nếu bạn thắc mắc ‘vậy đâu khu ăn uống’ chia sẻ tới bạn ‘Phố ăn uống’ tọa lạc tầng Vincom Center Nguyễn Chí. .. liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hệ thống thang máy trời đại Vincom Center Nguyễn Chí Thanh Mặc dù mắt gần đây, Vincom Center Nguyễn Chí Thanh cung cấp đầy đủ nhu cầu mua sắm vui chơi giải... Nguyễn Chí Thanh Tầng Vincom Center Nguyễn Chí Thanh nơi tụ tập nhiều quán cafe thiết kế đẹp mắt, trang nhã T-Coffee, Skyline Coffee, vv Hình ảnh T-Coffee từ bên Vincom Center Nguyễn Chí Thanh