Giáo án mầm non âm thanh trong cuộc sống

6 3.9K 34
Giáo án mầm non âm thanh trong cuộc sống

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Chủ đề: Gia đình Trọng tâm: MTXQ – Âm sống Tích hợp: GDAN – Điều kỳ diệu quanh ta GV: Nguyễn Ngọc Hoàng Trang Lớp Chồi - Trường MN tỉnh Tiền Giang I.Mục tiêu : Được nghe âm từ thiên nhiên, từ đồ vật sống Cùng tham gia trò chơi “Tai tinh” Cháu biết tạo âm từ nguyên vật liệu mở Qua giúp trẻ nhận biết sống có nhiều loại âm khác nhau, trẻ biết âm sống vô phong phú đa dạng Phát triển trẻ óc quan sát, dự đoán, khả tri giác âm biết rút kết luận đơn giản Cháu hát diễn cảm hát “Điều kỳ diệu quanh ta” II.Chuẩn bị : - Đàn organ có phong phú loại âm thâu sẵn - Máy cassette - Mô hình nhà, vườn xung quanh nhà - Các hình ảnh phát âm : phóng to, tô màu - Gương mặt vui, gương mặt buồn… - Bốn hủ nước, với bốn mực nước khác - Bốn chấm tròn, từ to đến nhỏ - Hộp thiếc, hộp giấy, tô sứ, xô inox - Dụng cụ gõ - Chuông gió, thiệp sinh nhật có nhạc, búa, đinh, dao, thớt, coi tu huýt III.Phương pháp : - Quan sát - Đàm thoại - Luyện tập IV.Hoạt động lớp : Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Nội dung hoạt động 1.Mở Bài : • Hoạt động : Ổn định - Giới thiệu Hoạt động cô - Cho lớp chơi trò chơi : Bồ tiếng đàn kêu Bồ tiếng kèn kêu Bồ tiếng gà gáy vang Bồ tiếng mèo kêu - Cô gợi ý cho trẻ, giới thiệu dẫn trẻ quê chơi - Cho trẻ nghe tiếng xe ôtô, còi xe, thắng xe Hoạt động trẻ Tính tịch tình tang Tí te te tò Óòóo Méo meo meo mèo - Cháu hát thích thú hưởng ứng - Trẻ phát xe đến đón trẻ quê 2.Phát Triển Bài : • Hoạt động : Giới thiệu loại âm - Cho trẻ lên xe, xe chuyển bánh mô - Cho trẻ chuyển đội động tác lái xe: nổ máy,xe chạy, hình vòng tròn bóp kèn, thắng xe tưởng tượng xe chạy áGiới thiệu đến quê cô Cho - Cháu theo cô trẻ nghe tiếng chó sủa Dẫn trẻ dạo chơi quê thăm vườn vườn Cho trẻ nghe tiếng : gà gáy, nhà (Đội hình tự chim hót, gió thổi, nước chảy do) - Tất tiếng nghe tạo âm âm có từ thiên nhiên - Cho trẻ nhắc lại - Tiếp tục cho trẻ nghe tiếng: mưa rơi, hỏi trẻ mưa rơi loại âm gì? - Trẻ ý lắng nghe xác định âm - Cho cháu chạy vào nhà trú mưa vừa nghe - Vào nhà cháu nghe tiếng: dao bằm thịt, tiếng muỗng khuấy nước đá - Đoán tên âm - Hỏi trẻ: âm có từ đâu? qua tiếng va chậm - Giới thiệu: âm từ đồ vật đồ vật Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Chuyển tiếp hát “Điều kỳ diệu quanh em” - Trẻ hát chuyển “Xung quanh ta có bao điều kỳ lạ đội hình gần cô Mà em biết chẳng Chuyện trời với trăng sao, nắng gió Chuyện nhà, chuyện sân Vì lại lại thế? Sao không mà lại kia? Vì lại mà tìm ngành Càng thêm hiểu biết, lớn nhanh” • Hoạt động : “Con cảm thấy nào?” áYêu cầu trẻ phân biệt hai âm : +Tiếng nhạc thiệp sinh nhật +Tiếng còi tu huýt - Hỏi trẻ cảm giác nghe nhạc thiệp? - Cảm giác nghe tiếng còi tu huýt? - Lắng nghe phân biệt âm Trẻ nói lên cảm giác nghe hai âm áCho trẻ nêu cảm giác ghe tiếng khác ngược chuông gió (sáo trúc treo cửa sổ), tiếng búa đóng đinh áTổ chức trò chơi : “Tai tinh” áChia lớp thành hai đội Đội hình hai - Khi cho trẻ nghe âm nào, hàng dọc cháu chay nhanh lên tìm hình ảnh vừa - Cháu ý nghe phát âm Nếu cháu cảm nhận âm chọn âm gây cảm giác dễ chịu hình ảnh mang cháu xếp bên gương mặt vui âm Ngược lại âm gay gắt , - Cháu thực chói tai, khó chịu cháu xếp hình ảnh theo yêu cầu hình thể gương mặt nhăn nhó cô Cô cho trẻ nghe âm : chim hót, tiếng máy bay, ngựa hí, máy cassette hát, đồng hồ reo, sóng biển, mưa, mèo kêu, dao bằm thịt áHát : “Điều kì diệu quanh em” - Hỏi trẻ : thích loại âm nào? Vì Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com sao? - Cháu không thích loại âm nào? Vì sao? - Cháu trả lời - Để tránh bớt âm khó chịu, lý thích âm cháu làm gì? áChuyển tiếp đọc thơ “Em nhẹ nhàng” áHỏi trẻ : - Trong nhà cô cháu thấy đồ • Hoạt động : dùng nữa? Trẻ tạo âm áTrẻ quan sát bàn thứ Hỏi trẻ có đồ dùng bàn? - Chất liệu đồ dùng? Từ đồ vật khác chất - Hỏi trẻ: chất liệu khác âm có giống không? liệu (Cho trẻ dự đoán) - Trẻ gõ vào đồ dùng: tô sứ, xô inox, hộp sữa giấy, hộp sữa thiếc - Cho trẻ nghe âm nhận xét - Hạn chế la hét, không làm ồn - Cháu đọc thơ theo cô - Cháu kể tên đồ dùng - Nói chất liệu loại - Lắng nghe âm - Giới thiệu: bàn có đặt hủ nước với vừa phát - Nhận xét âm Từ đồ vật chất mực nước không • Mực nước màu cam : cao liệu - Quan sát đồ vật • Mực nước màu vàng : thấp bàn – ý • Mực nước màu xanh : thấp lắng nghe âm • Hủ nước phân biệt điểm áCho trẻ nhận xét mực nước khác - Cô dùng muỗng inox gõ vào hủ âm - Cho trẻ nghe âm từ hủ - Hỏi trẻ: âm không giống nhau? - Cho trẻ đặt ký hiệu tương ứng hủ (Ví dụ: đặt chấm tròn từ to đến nhỏ => Âm lớn – đặt chấm tròn to Âm nhỏ – đặt chấm tròn nhỏ.) áChuyển tiếp lớp hát : “Buổi hòa âm hôm vui Buổi hòa âm hôm vui Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Âm xung quanh Khám phá điều lạ Âm vui ghê bạn Lúc thấp, lúc cao tuyệt vời” áChơi trò chơi Trời nắng Trời mưa Trời nóng nực Đội nón Che dù Đi tìm quạt - Tấm nhựa làm nữa? - Cho trẻ lắc nhẹ tay nhựa cứng, hỏi trẻ : • Cháu nghe thấy giống âm nào? • Cho trẻ tạo gió : + Tạo gió nhẹ: lắc nhẹ tay + Tạo gió mạnh: cháu rung mạnh tay + Mưa to rồi: cháu lớp, hai tay úp lên đầu Mưa rơi mái nhà (lộp bộp, lộp bộp) Hết mưa - cháu chạy góc cất nhựa cứng - Cháu góc lớp lấy nhựa cứng Mỗi bé cầm - Quạt mát, che nắng - Trẻ trả lời - Trẻ lấy ngón tay búng vào nhựa cứng 3.Kết Thúc : Hoạt động : Củng cố - Cô giới thiệu trẻ đến lên xe trở trường - Cho cháu hát “Pí po xình xịnh” - Cho trẻ chuyển đội hình vòng tròn hát theo nhạc Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai ... nghe âm nào, hàng dọc cháu chay nhanh lên tìm hình ảnh vừa - Cháu ý nghe phát âm Nếu cháu cảm nhận âm chọn âm gây cảm giác dễ chịu hình ảnh mang cháu xếp bên gương mặt vui âm Ngược lại âm gay... em www.mamnon.com sao? - Cháu không thích loại âm nào? Vì sao? - Cháu trả lời - Để tránh bớt âm khó chịu, lý thích âm cháu làm gì? áChuyển tiếp đọc thơ “Em nhẹ nhàng” áHỏi trẻ : - Trong nhà cô... nước đá - Đoán tên âm - Hỏi trẻ: âm có từ đâu? qua tiếng va chậm - Giới thiệu: âm từ đồ vật đồ vật Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Chuyển

Ngày đăng: 23/12/2016, 12:53

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan