Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TOÁN Chủ đề: LỚP HỌC CỦA BÉ Đề tài: SỐ LƯỢNG I Mục đích - yêu cầu: - Trẻ nhận biết số lượng thông qua trò chơi - Tham gia trò chơi tích cực đạt hiệu qua trẻ thể ý thức đồ chơi góc chơi lớp II Chuẩn bị: - Đồ chơi đồ dùng lớp Tranh ảnh, bút chì màu III Hoạt động kết hợp: MTXQ; Đồ chơi lớp IV Hoạt động gợi ý: Hoạt động cô Hoạt động 1: Hoạt động trẻ - Trẻ tham gia đàm thoại - Tổ chức đàm thoại lớp học bé, gợi hỏi đồ chơi vật dụng lớp Cho trẻ tìm đồ chơi lớp, gọi tên nêu số luợng trẻ tìm thấy Cho trẻ đếm số lượng nêu kết - Gợi hỏi cho trẻ phát chò trơi góc chơi lớp Hoạt động 2: - Cô tổ chức cho trẻ chơi “hi xem nhanh” - Cô yêu cầu trẻ lấy đồ chơi mà trẻ thích góc chơi với số lượng sau cô kiểm tra cho trẻ thao tác chỉ, đếm tách, gộp cuối nêu kết số lượng trẻ chọn - Trẻ tham gia chơi - Trẻ tham gia chơi Hoạt động 3: - Tổ chức chơi “Bé làm thợ xây” : Mỗi tổ xây lớp học góc chơi bé thích có vật liệu Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com số người Hoạt động 4: - Cô tổ chức chơi “bé thử đoán xem” (lồng ghép GDAT GIAO THÔNG) cho nhóm tranh yêu cầu trẻ tìm trường hợp vi phạm luật GT đánh dấu vào trình bày cho cô biết Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai ... chăm sóc trẻ em www.mamnon.com số người Hoạt động 4: - Cô tổ chức chơi “bé thử đoán xem” (lồng ghép GDAT GIAO THÔNG) cho nhóm tranh yêu cầu trẻ tìm trường hợp vi phạm luật GT đánh dấu vào trình bày