Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ Chủ đề: Đồ Dùng Ngộ Nghĩnh Đề tài: Những đôi guốc vui nhộn Giáo viên:Hồ Thu Thảo Lớp:Chồi Trường:MNBCTH 19/5 I Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Giúp trẻ biết được guốc là một vật dụng có thể dùng để đi, để bảo vệ đôi chân, để gõ tạo những âm vui nhộn - Kỹ năng: Ôn luyện cách chọn đôi guốc, cách guốc Biết cách gõ guốc theo nhịp trống, và theo mẫu âm Mở rộng: guốc theo nhịp nhạc - Giáo dục: Mang guốc đúng, nhẹ nhàng không gây ồn II Chuẩn bị: - Nhiều đôi guốc - Một số Bitis để tạo mẫu âm - Trống, nhạc III Tiến hành: Hoạt động 1: Khám phá đôi guốc - Trò chơi: “Tập tầm vông” -> Giới thiệu đôi guốc - Ôn: Tìm cặp đôi, cách guốc Tìm đôi guốc, mang guốc chơi, bước nhẹ nhàng Đọc thơ: “Đôi guốc xinh”, gõ guốc Đổi guốc cho -> Tìm đôi, kiểm tra lẫn Hoạt động 2: Trò chơi với guốc - Gõ theo nhịp trống Quy định: Cô đánh vào mặt trống -> gõ guốc xuống đất Cô đánh vào mặt trống -> gõ guốc vào Cả lớp cùng chơi, có thể cho cháu gõ mẫu - Gõ theo mẫu âm Quy định: Mỗi trẻ có mẫu Bitis cùng màu, chỉ có thể xếp dọc hoặc xếp ngang( không được xếp cách khác) Trẻ tự xếp tạo các mẫu khác theo nhóm Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Nhận xét các mẫu, quy định cách gõ, gõ theo mẫu âm đã tạo .Giao nhiệm vụ: Liên kết các mẫu âm đã tạo thành chuỗi Hoạt động 3: Chân và guốc - Gõ trống và bước chân theo nhịp gõ( tùng bước di, cắc đứng lại) - Đi theo nhịp nhạc( nhạc nhanh nhanh, nhạc chậm chậm) Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai ... trẻ em www.mamnon.com Nhận xét các mẫu, quy định cách gõ, gõ theo mẫu âm đã tạo .Giao nhiệm vụ: Liên kết các mẫu âm đã tạo thành chuỗi Hoạt động 3: Chân và guốc - Gõ trống