Tuần Ngày dạy: 04/10/2010 Kiểm tra I Muc tiêu : Kiểm tra kết học tập học sinh - Nhận biết số lượng phạm vi 10 , viết số từ  10 - Nhận biết thứ tự số dãy số từ  10 - Nhận biết hình II Đề kiểm tra : Chuẩn bị sẵn phiếu tập , hướng dẫn học sinh làm 1/ Viết số : 2/ Viết số vào ô : 5 3/ Viết số , , , , theo thứ tự : - Từ bé đến lớn : Từ lớn đến bé : 4/ - Có ………… hình vuông - Có ………… hình tam giác III Cách đánh giá : - Bài ( điểm ) : Viết số ô trống cho 0.5đ - Bài ( điểm ) : Viết số 0.25đ - Bài ( điểm ) : Viết số theo thứ tự 3đ - Bài ( điểm ) : Viết số cho điểm + Nếu học sinh viết hàng cho 0.5đ Tuần Ngày dạy: 05/10/2010 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I Muc tiêu : Giúp học sinh - Hình thành khái niệm phép cộng - Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Biết làm phép cộng phạm vi II Chuẩn bị : SGK, đồ dùng dạy học, PPGD, III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ổn định - KTBC - Yêu cầu HS làm toán bẳng lớp - HS giải tập - GV nhận xét - Lớp nhận xét bổ sung Hoạt động : Bài a/ Hướng dẫn phép cộng + = - Có gà , thêm gà có tất gà - HS quan sát SGK trả - Vậy có gà lời - thêm ? - Ghi bảng : + = - Giới thiệu dấu ( + ) Đọc cộng b/ Hướng dẫn phép cộng + = - Có , thêm gợi ý cho học sinh tự nói - Vậy có quả? - thêm ? - Ghi bảng : + = - Xác định thêm vào nghãi thực - HS xác định dấu + phép cộng ghi dấu + (nét dọc cắt nét ngang giữa) 1+1=2 2+1=3 - Gv hs thực phép tính Hoạt động 3: Luyện tập - Bài : Tính 1+1= 1+2= 2+1= - Bài : Tính dọc 1 + + 2 - HS viết bảng + + Hướng dẫn cách đặt số , đặt dấu tính Bài : Nói phép tính với số thích hợp 1+2 1+1 2+3 Hoạt động : Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học Tuần Ngày dạy: 07/10/2010 LUYỆN TẬP I Muc tiêu : - Củng cố bảng cộng làm tính cộng phạm vi - Tập biểu thị tình tranh phép trính cộng II Chuẩn bị : SGK, đồ dùng dạy học, PPGD, III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt Động 1: Ổn Định - KTBC - HS Giải Bài Tập - HS giải tập 1 - Lớp nhận xét + + + 2 - Gv Nhận Xét Hoạt Động 2: Bài Mới - Bài : Quan sát hình vẽ , viết phép tính vào Ô trống : - HS quan sát nêu phép … + … = … tính … + … = … - Gv Nhận Xét - Bài : Làm bảng + bảng lớn + + + 2 _ - Bài : Điền số vào ô trống + = … = … + 1 + … = … + = - Gv Nhận Xét - Bài - Yêu cầu HS quán sát tranh viết kết tương ứng + hoa thêm hoa là? 1+1= 1+2=2+1= - Gv nhận xét - Bài 5: - em giải tập - Lớp nhận xét Cho Hs thực phép tính = - Cho HS lên bảng giải = = .1 = - GV nhận xét Hoạt động 4: củng cố - GV hướng dẫn tập nhà - Dặn dò: nhà học abif xem học - HS ghi vào vỡ tập Tuần Ngày soạn: 08/10/2010 I Muc tiêu : - Tiếp tục hình thành khái niệm ban đầu phép cộng , ghi nhớ bảng cộng - Biết làm tính cộng phạm vi II Chuẩn bị : Giáo viên – học sinh : Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Ổ định - KTBC - Làm bảng : - HS giải tập + = - Lớp nhận xét > + + = + < - Nhận xét ghi điểm Hoạt động 2: Bài - Có chim , thêm Hỏi có chim - Ghi bảng : + = - GV nêu phép tính cho HS thao tác ĐDTQ - HS nhắc lại - Lập bảng cộng phạm vi 3+1=4 - HS đọc 2.3 lần 1+3=4 2+2=4 - Gv bảng cho HS đọc công thức Hoạt động : Luyện tập - Bài 1: (miệng) - -8 HS trả lời 1+2= 3+1= 1+1= - Lớp bổ sung +2 = 1+3 2+1 - Gv nhận xét Bài 2: bảng + + + + + 2 - Bài 3: Giải vào 2+1 1+2 1+3 1+ - Gv nhận xét Hoạt động 4: Củng cố - Yêu cầu HS quan sát tranh lập đề toán cách trả lời: + Trên cành có gì? + Thêm gì? - Dặn dò: nhà xêm tập chuẩn bị - HS làm tập - Lớp nhận xét - HS ghi vào ... bảng cộng phạm vi 3 +1= 4 - HS đọc 2.3 lần 1+ 3=4 2+2=4 - Gv bảng cho HS đọc công thức Hoạt động : Luyện tập - Bài 1: (miệng) - -8 HS trả lời 1+ 2= 3 +1= 1+ 1= - Lớp bổ sung +2 = 1+ 3 2 +1 - Gv nhận xét... cộng ghi dấu + (nét dọc cắt nét ngang giữa) 1+ 1=2 2 +1= 3 - Gv hs thực phép tính Hoạt động 3: Luyện tập - Bài : Tính 1+ 1= 1+ 2= 2 +1= - Bài : Tính dọc 1 + + 2 - HS viết bảng + + Hướng dẫn cách đặt... ô trống + = … = … + 1 + … = … + = - Gv Nhận Xét - Bài - Yêu cầu HS quán sát tranh viết kết tương ứng + hoa thêm hoa là? 1+ 1= 1+ 2=2 +1= - Gv nhận xét - Bài 5: - em giải tập - Lớp nhận xét Cho Hs