Đang tải... (xem toàn văn)
Nghiên cứu CQNS phục vụ quản lý môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định (luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu CQNS phục vụ quản lý môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định (luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu CQNS phục vụ quản lý môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định (luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu CQNS phục vụ quản lý môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định (luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu CQNS phục vụ quản lý môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định (luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu CQNS phục vụ quản lý môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định (luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu CQNS phục vụ quản lý môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định (luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu CQNS phục vụ quản lý môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định (luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu CQNS phục vụ quản lý môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định (luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu CQNS phục vụ quản lý môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định (luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu CQNS phục vụ quản lý môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định (luận văn thạc sĩ)
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN NGUYỄN THỊ PHƢƠNG LOAN NGHIÊN CỨU CẢNH QUAN NHÂN SINH PHỤC VỤ QUẢN LÝ MÔI TRƢỜNG HUYỆN Ý YÊN, TỈNH NAM ĐỊNH Chuyên ngành: Địa lý tự nhiên Mã số: 60 44 02 17 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GS.TS Nguyễn Cao Huần HÀ NỘI - 2015 MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN NGHIÊN CỨU CẢNH QUAN NHÂN SINH PHỤC VỤ QUẢN LÝ MÔI TRƢỜNG HUYỆN Ý YÊN, TỈNH NAM ĐỊNH 1.1 Tổng quan nghiên cứu cảnh quan nhân sinh 1.1.1 Sự hình thành cảnh quan nhân sinh .6 1.1.2 Quan niệm cảnh quan nhân sinh 13 1.1.3 Nghiên cứu, phân loại cảnh quan nhân sinh 14 1.2 Các nghiên cứu có liên quan đến đề tài luận văn huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định 18 1.3 Một số vấn đề lý luận phương pháp nghiên cứu cảnh quan nhân sinh huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định 19 1.3.1 Quan niệm, cấu trúc, phân loại cảnh quan nhân sinh sử dụng luận văn 19 1.3.2 Cảnh quan nhân sinh vấn đề quản lý môi trường 21 1.3.3 Quan điểm phương pháp nghiên cứu cảnh quan nhân sinh huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định .22 CHƢƠNG CẢNH QUAN NHÂN SINH HUYỆN Ý YÊN, TỈNH NAM ĐỊNH26 2.1 Vị trí địa lý 26 2.2 Các hợp phần yếu tố thành tạo cảnh quan nhân sinh huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định 26 2.2.1 Các hợp phần yếu tố tự nhiên tạo nguồn vật chất không gian cho hoạt động nhân sinh .26 2.2.2 Các hợp phần yếu tố kinh tế - xã hội định hình thành phát triển cảnh quan nhân sinh 34 2.3 Cảnh quan nhân sinh huyện Ý Yên 38 2.3.1 Nguyên tắc tiêu phân loại cảnh quan nhân sinh huyệnÝ Yên 38 2.3.2 Đặc điểm cảnh quan nhân sinh huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định 39 2.4 Sự biến đổi cảnh quan nhân sinh huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định 42 2.4.1 Sự biến đổi cảnh quan nông nghiệp 42 2.4.2 Sự biến đổi cảnh quan quần cư .42 2.4.3 Sự biến đổi cảnh quan công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp 43 2.4.4 Sự biến đổi cảnh quan rừng trồng, trảng cỏ, bụi thứ sinh nhân tác 43 CHƢƠNG PHÂN TÍCH CÁC VẤN ĐỀ MÔI TRƢỜNG NẢY SINH VÀ ĐỊNH HƢỚNG QUẢN LÝ MÔI TRƢỜNG TRONG CÁC CẢNH QUAN HUYỆN Ý YÊN, TỈNH NAM ĐỊNH 45 3.1 Hiện trạng môi trường cảnh quan nhân sinh khu vực huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định 45 3.1.1 Khái quát trạng môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định .45 3.1.2 Hiện trạng môi trường số dạng cảnh quan nhân sinh tiêu biểu .53 3.2 Giải pháp quản lý môi trường nhóm dạng cảnh quan nhân sinh khu vực huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định 63 3.2.1 Nguyên tắc giải pháp chung 63 3.2.2 Các giải pháp quản lí bảo vệ môi trường nhóm dạng cảnh quan nhân sinh .71 3.3 Đề xuất hướng sử dụng bảo vệ cảnh quan nhân sinh khu vực huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định 86 3.3.1 Dạng cảnh quan ưu tiên khai thác khoáng sản lâm nghiệp 86 3.3.2 Dạng cảnh quan ưu tiên phát triển quần cư nông thôn lâu năm .87 3.3.3 Dạng cảnh quan ưu tiên phát triển đô thị 87 3.3.4 Dạng cảnh quan ưu tiên phát triển nông nghiệp vùng trũng 87 3.3.5 Dạng cảnh quan ưu tiên phát triển lúa nước năm .87 3.3.6 Dạng cảnh quan ưu tiên nuôi trồng thủy sản .87 3.3.7 Dạng cảnh quan ưu tiên phát triển công nghiêp, tiểu thủ công nghiệp .88 KẾT LUẬN 87 KIẾN NGHỊ 87 TÀI LIỆU THAM KHẢO 90 PHỤ LỤC 90 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Từ xuất trái đất, người tác động vào môi trường tự nhiên để đáp ứng nhu cầu sống Những tác động gọi chung tác động nhân sinh Tác động nhân sinh phản ánh mối quan hệ người môi trường tự nhiên Con người quan hệ với môi trường tự nhiên nào? Để nghiên cứu mối quan hệ xuất môn khoa học mới: cảnh quan học nhân sinh (CQHNS) Ở nước Tây Âu, Bắc Mỹ, Liên Bang Nga CQHNS ý nghiên cứu đạt kết định Tuy nhiên, nước ta CQHNS trọng, tác động người vào môi trường tự nhiên ngày mạnh mẽ Những tác động người vào môi trường diễn hai phương diện: tác động tích cực tác động tiêu cực Những tác động tích cực người, giúp người khai thác hợp lý tự nhiên, phục vụ cho việc phát triển kinh tế Những tác động tiêu cực người làm cho môi trường tự nhiên bị suy thoái gây nhiều hậu xấu cho người Đất nước ta chia làm nhiều vùng lãnh thổ khác Mỗi vùng lãnh thổ có đặc điểm tự nhiên, kinh tế xã hội khác Vì vậy, tác động người thay đổi tùy theo đặc điểm riêng vùng lãnh thổ Huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định đơn vị lãnh thổ nhỏ, có đồng điều kiện tự nhiên hoạt động kinh tế xã hội lại có phân hóa rõ, nguyên nhân chủ yếu từ phía người CQ huyện Ý Yên có thay đổi, phân hóa rõ hoạt động kinh tế người Con người khai thác CQ phục vụ phát triển hoạt động nông nghiệp, tiểu thủ công nghiệp, việc xử lý rác thải chưa hợp lý làm biến đổi CQ, gây ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng sống người dân, tạo CQNS với nguồn tài nguyên nghèo nàn phát triển bền vững Từ yêu cầu thực tiễn trên, việc nghiên cứu CQNS cấp thiết Việc nghiên cứu CQNS giúp cho định hướng sử dụng hợp lý tài nguyên, bảo vệ môi trường tạo phát triển bền vững Đề tài: “Nghiên cứu CQNS phục vụ quản lý môi trƣờng huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định” góp phần giải nhiệm vụ vừa cấp bách, vừa thiết thực Mục tiêu nghiên cứu Làm rõ đặc điểm vấn đề môi trường nảy sinh CQNS huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định, từ đề xuất giải pháp quản lý môi trường nói chung chất thải rắn nói riêng phục vụ phát triển nông thôn Phạm vi nghiên cứu - Phạm vi không gian: huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định - Phạm vi khoa học: + Tập trung nghiên cứu làm rõ đặc điểm CQNS vấn đề môi trường nảy sinh CQNS huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định + Đề xuất biện pháp quản lý môi trường sở đặc điểm CQ khu vực nghiên cứu Nội dung nghiên cứu - Xây dựng sở lý luận phương pháp nghiên cứu CQNS môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định - Phân tích đặc điểm phân hóa CQNS huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định - Phân tích vấn đề môi trường nảy sinh CQNS huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định - Dự báo xu biến đổi CQNS môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định - Các giải pháp định hướng quản lý môi trường nói chung, chất thải rắn nói riêng CQNS khu vực nghiên cứu Các kết đạt đƣợc - Bản đồ CQNS khu vực nghiên cứu - Tình trạng môi trường CQNS khu vực nghiên cứu - Định hướng quản lý hiệu môi trường nói chung chất thải rắn nói riêng liên quan đến hoạt động sử dụng CQNS người khu vực nghiên cứu Ý nghĩa khoa học thực tiễn a, Ý nghĩa khoa học: Đề tài luận văn góp phần làm phong phú hướng nghiên cứu CQNS hệ thống sở lý luận CQ học nói chung CQNS nói riêng b, Ý nghĩa thực tiễn: Kết nghiên cứu tài liệu tham khảo qui hoạch bảo vệ môi trường, xây dựng sách kinh tế xã hội huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định thời gian tới Cơ sở tài liệu Đề tài sử dụng đồ hành chính, đồ trạng sử dụng đất huyện Ý Yên, tài liệu công bố lí luận thực tiễn có liên quan, đặc biệt số liệu nghiên cứu thực địa học viên trình thực luận văn Câú trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, luận văn gồm có chương sau: Chương Cơ sở lý luận nghiên cứu CQNS phục vụ quản lý môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định Chương CQNS huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định Chương Phân tích vấn đề môi trường nảy sinh định hướng quản lý môi trường CQNS huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN NGHIÊN CỨU CẢNH QUAN NHÂN SINH PHỤC VỤ QUẢN LÝ MÔI TRƢỜNG HUYỆN Ý YÊN, TỈNH NAM ĐỊNH 1.1 Tổng quan nghiên cứu cảnh quan nhân sinh 1.1.1 Sự hình thành cảnh quan nhân sinh 1.1.1.1 Nghiên cứu cảnh quan nhân sinh Tây Âu Bắc Mỹ Tây Âu Bắc Mỹ khu vực quan tâm nhiều đến lĩnh vực nghiên cứu CQ bị tác động hoạt động kinh tế người Theo dòng thời gian, việc nghiên cứu CQ bị tác động hoạt động kinh tế người ngày gần với thực tiễn có sức khái quát Ở Mỹ, năm 1925, nhà địa lý văn hóa Mỹ Carl Sauer nghiên cứu CQ tự nhiên chịu tác động hoạt động người Carl Sauer xem CQ tự nhiên đối tượng, văn hóa nhân tố tác động để hình thành nên CQ văn hóa Theo ông, CQ văn hóa CQ tạo thành sau có hoạt động văn hóa hay nhóm yếu tố văn hóa lên tự nhiên Ông cho rằng, tác động người thành tạo cảnh quan nhân sinh, mà có tác dụng tiếp tục biến đổi chúng, làm cho chúng biến đổi theo hướng nhân sinh Đồng thời, ông cho yếu tố văn hoá thay đổi theo thời gian nên CQ văn hoá trẻ hoá hình thành với cấu trúc chức ( trích dẫn theo Nguyễn Đăng Hội, 2004) [5] Kết Dân số Đô thị Nông nghiệp Công nghiệp CQ tự nhiên Thời gian Tầm văn hóa Hình 1.1 Quan niệm cảnh quan văn hóa (Carl Sauer, 1926) CQ văn hóa Ở Anh, CQNS quan tâm sớm.Theo nhà địa lý Anh Lovejoy, nơi có trình hình thành phát triển lâu đời thường xuyên chịu tác động người, hình thành nên CQNS Quan niệm nói lên nguồn gốc nghiên cứu CQNS, theo ông, không nên tách biệt CQ tự nhiên CQNS [17] Ngoài hai tác giả trên, Elservier (1999), nghiên cứu “Bền vững CQ nông thôn”, tác giả xem xét hướng nghiên cứu quản lý bền vững CQ khu vực nông thôn Tác giả cho rằng, thay đổi CQ dẫn đến thay đổi sử dụng đất xã hội tổ chức Do theo tác giả: để sử dụng bền vững đất nông nghiệp cần thiết phải sửa đổi sách nông nghiệp, tăng cường gìn giữ CQ văn hóa [13] Tiếp theo, nhiều tác giả khác sâu nghiên khẳng định mối quan hệ mật thiết người tự nhiên Năm 2000, Farina khẳng định: CQ văn hóa phản ánh tương tác lâu dài người dân môi trường tự nhiên họ; CQ văn hóa hình thành hoạt động người hàng nghìn năm, tạo tập hợp độc đáo mô hình, loài trình xảy [Error! Reference source not found.] Khi nghiên cứu khu rừng xung quanh thành phố, tác giả Arntzen (2002) xem CQ văn hóa kết đan xen hội nhập người văn hóa với tự nhiên Muir (2005) mô tả công viên thành phố xem chúng CQ văn hóa tạo để “duy trì giá trị tinh thần người, nơi để giảm bớt căng thẳng sống thường ngày”[15] Nhiều tác giả trình nghiên cứu khẳng định mối quan hệ người CQ thiên nhiên mà tìm nguyên nhân hình thành, đặc điểm riêng để phân loại phát triển bền vững CQNS Tác giả Mauro Agnoletti (2006), công trình “Bảo tồn CQ văn hóa”, ông nhận định “CQ văn hóa ngày nguồn tài nguyên, liên quan đến phần lớn lĩnh vực qui hoạch, di sản văn hóa, bảo tồn thiên nhiên, phát triển nông thôn lâm nghiệp Vai trò CQ thay đổi theo thời gian, không khía cạnh xã hội mà trở thành yếu tố thiết yếu dễ bị thay đổi hoạt động phát triển người” Theo ông, công cụ để bảo tồn CQ văn hóa cấp độ giới Công ước Di sản Thế giới (WHC) UNESCO (1972) Ngoài kể đến sách nông nghiệp Châu Âu cho việc bảo tồn phát triển CQ thông qua kế hoạch phát triển nông thôn [13] Năm 2008, Vogiatzakis nhiều đồng nghiệp khác trung tâm nông nghiệp Anh, nghiên cứu tổng quan lịch sử phát triển đặc điểm CQ đảo thuộc Địa Trung Hải công trình “CQ đảo Địa Trung Hải’’ Qua tác phẩm tác giả đề cập đến nguồn gốc thành tạo CQ văn hóa.CQ văn hóa tạo từ ảnh hưởng quốc gia vùng, tương tác chặt chẽ CQ thiên nhiên văn hóa người Trên sở đó, tác giả đưa giải pháp giúp cho việc sử dụng bền vững CQ sinh vật thuộc đảo Địa Trung Hải, đồng thời bảo tồn đa dạng văn hóa tự nhiên khu vực [18] Theo Atilia Peano Claudia Casatela (2011), tiêu CQ bao gồm nhân tố: sinh thái, lịch sử - văn hóa, nhận thức người, trạng sử dụng đất nhân tố kinh tế Các nhân tố tác động tổng hợp tương hỗ với tạo nên đặc điểm riêng CQ [14] Như vậy, việc nghiên cứu CQNS Tây Âu Bắc Mỹ bắt đầu sớm khoảng thời gian dài Các nhà địa lý tập trung nghiên cứu CQ bị tác động hoạt động kinh tế người Nhưng nhìn nhận từ góc độ khác nên quan niệm tên gọi CQ có khác 1.1.1.2 Nghiên cứu CQNS Liên bang Nga Đông Âu Ở Liên bang Nga Đông Âu, có nhiều nhà địa lý với nhiều công trình “đồ sộ” nghiên cứu CQNS Bắt đầu từ kỷ XX, nhà địa lý quan tâm nhiều tới mối quan hệ tác động qua lại người thiên nhiên xu hướng phát triển địa tổng thể (trích dẫn theo Nguyễn Đăng Hội, 2004) [5] CQNS đời vào năm 30 kỷ XX, đồng thời với quan niệm đối tượng nghiên cứu Năm 1930, Gozep sử dụng thuật ngữ CQNS vào việc phân định dạng lãnh thổ khu địa hình karst Theo Ramenxki (1935, 1938): đối tượng nghiên cứu CQ CQ tự nhiên, mà CQ bị biến đổi người CQ văn hoá người tạo [Error! Reference source not found.] Pervukhin (1938), tiến hành tổng kết 20 năm phát triển CQ học Liên Xô, nhận thấy quan tâm nhà khoa học CQ tự nhiên tăng lên việc tái tạo CQ hoạt động người Bên cạnh đó, nhà khoa học điều chỉnh cho phù hợp vai trò người việc xây dựng CQ văn hóa CQNS Qua đây, khẳng định nhà địa lý tìm thấy khác biệt CQ văn hóa CQNS Tiếp theo đó, Irlinxki (1941) đưa quan điểm: CQNS có tính đặc thù kết xa sau diễn rừng trồng Như vậy, nghiên cứu riêng ông,quan điểm bị bó hẹp Quan niệm chưa mô tả rõ chất CQNS gì? [Error! Reference source not found.] Tiếp theo xuất nhiều công trình nghiên cứu Sauxkin (1946, 1947, 1951), Kotenikov (1950), Bogdanov(1951) tập trung vào lĩnh vực hoạt động nông nghiệp Trong đó, điển hình công trình nghiên cứu Kotenikov Ông người có đóng góp cho việc phân loại CQNS Cùng với Kotenikov, Sauxkin có tập chuyên khảo: “ Những lược khảo địa lý thiên nhiên hoạt động nông nghiệp dân cư vùng khác Liên bang Xô Viết” Cuốn sách mô tả mô hình địa lý khác nông nghiệp Liên Xô với đặc điểm khác Nguyên nhân dẫn đến đặc điểm khác tác động qua lại hoạt động sản xuất người với CQ văn hóa Nhiều nhà nghiên cứu với công trình nghiên cứu làm sáng tỏ vai trò yếu tố người việc hình thành nên tổ hợp CQ Đó công trình nghiên cứu Mirotxev (1951), Luxki (1957), Lidox 1960), Kharionutrev (1960), Prokaev (1965), Dobrodxkaia (1968), Nheulubin (1970) Có thể nói việc nghiên cứu CQNS có bước tiến Trong giai đoạn này, tác giả trường Đại học Tổng hợp Matxcơva nghiên cứu CQNS nước khác nhau, đưa mô tả sơ đồ địa lý CQNS phạm vi toàn cầu, cho rằng, hình thành phát triển CQNS gắn chặt với hoạt - Cơ cấu tổ chức công ty vệ sinh môi trường Thị trấn Lâm ban quản lý môi trường xã bao gồm phòng ban như: văn phòng, đội lao động trực tiếp (đội thu gom, đội vận chuyển, đội chôn lấp rác) * Các đội, tổ vệ sinh môi trường - Mỗi xã/thị trấn thành lập đội vệ sinh tự quản Dưới đội chia nhỏ thành tổ vệ sinh, tổ chịu trách nhiệm thu gom chất thải rắn phân công theo địa giới hành xã/thị trấn - Đội vệ sinh xã/thị trấn có chức năng, nhiệm vụ quyền hạn sau: + Trực thuộc UBND xã/thị trấn chịu đạo, điều hành toàn diện UBND xã/thị trấn + Quản lý toàn hệ thống ngõ, ngách hệ thống cống rãnh trục ngõ + Tổ chức thu gom rác từ hộ gia đình khu vực xa trục đường vận chuyển rác đến nơi tập kết + Cùng với tổ trưởng dân phố thị trấn, xóm trưởng lập biên đề nghị UBND xã/thị trấn phạt vi phạm hành hộ gia đình đổ rác, vệ sinh bừa bãi làm ô nhiễm môi trường gây mỹ quan + Đôn đốc tổ dân phố thị trấn, xóm quét dọn vệ sinh làng xã, khơi, nạo vét hệ thống tiêu thoát nước ngõ nhận thầu khoán quét dọn vệ sinh, khơi thông cống rãnh + Trực tiếp thu lệ phí rác hộ gia đình ngõ theo nhiệm vụ UBND xã/thị trấn giao cho theo mức quy định lệ phí chung + Chịu hướng dẫn kỹ thuật, nghiệp vụ vệ sinh chung Công ty VSMT + Công cụ lao động đội vệ sinh UBND thị trấn, xã xác định cụ thể - Đội vệ sinh có đội trưởng có đội phó Dưới đội lại chia nhỏ thành tổ, tổ có tổ trưởng phụ trách Biên chế đội viên số tổ đội vào số hộ gia đình thị trấn, xã hệ thống trục đường để quy định cho phù hợp cho đội viên đảm nhiệm thu gom rác cho khoảng 100 hộ ngày, ổn định mức thu nhập bình quân hàng tháng Các lao động sử dụng lao động nông nhàn, thất nghiệp địa phương 80 Bƣớc 4.Tiến hành thu gom, vận chuyển chất thải rắn Đây giai đoạn nhằm chuẩn bị chọn địa điểm, công nghệ xây dựng khu xử lý chất thải rắn tập trung cho toàn huyện Do vậy, giai đoạn thu gom xử lý chất thải rắn cho xã toàn huyện biện pháp chôn lấp hợp vệ sinh, đảm bảo kỹ thuật, đáp ứng yêu cầu bảo vệ môi trường Chất thải rắn phát sinh tổ đội thu gom vận chuyển bãi chôn lấp hợp vệ sinh quy mô nhỏ (bãi mini) xã/thị trấn xe đẩy tay chuyên dụng Mỗi xã chọn bãi tập kết rác cánh đồng nằm vị trí trung tâm xã, bán kính cách nơi dân cư sinh sống 1km Quy trình thu gom vận chuyển xử lý chất thải rắn sau: - Phân loại, lưu giữ xử lý sơ hộ gia đình: Việc xử lý sơ chất thải rắn hộ gia đình vận dụng biện pháp sau: + Phần chất thải hữu ủ làm phân bón tận dụng làm thức ăn cho gia súc, gia cầm; + Một số thành phần chất thải dùng làm chất đốt dùng đun nấu hàng ngày; + Các loại phế thải tận dụng để tái chế giấy, sắt thép, đồ hộp, nilon… lưu giữ riêng để tái chế + Phần chất thải không tận dụng lưu giữ hộ gia đình chuyển cho Tổ thu gom chất thải Việc lưu giữ chất thải giữ thùng có nắp cách xa nơi gia đình sinh hoạt nhằm giữ gìn vệ sinh - Công tác thu gom, vận chuyển Tổ thu gom vận chuyển hoạt động ngày vào quy định định kỳ theo ngày tuần Các nhân viên thuộc tổ thu gom có trách nhiệm thu gom rác vệ sinh đường xá, chợ xã, tụ điểm công cộng Rác thải sau thu gom vận chuyển đến bãi chôn lấp hợp vệ sinh xã để xử lý hình thức chôn lấp hợp vệ sinh - Cách thức thu gom vận chuyển: đề xuất áp dụng sử dụng hệ thống xe thùng cố định, tức hệ thống mà xe chuyên chở đến nhấc phương tiện chứa rác 81 đổ lên xe trả chỗ cũ rác từ phương tiên chứa rác xúc thủ công lên xe Loại hình áp dụng để lấy chất thải rắn từ xe thu gom đẩy tay, điểm đổ rác Hình 3.4 Qui trình thu gom rác thải huyện Ý Yên - Thành lập tuyến thu gom: Tiêu chí thành lập tuyến thu gom chất thải: Việc thành lập tuyến thu gom chất thải gồm tiêu chí chính: + Số điểm thu gom: Số điểm thu gom nhiều mức độ ảnh hưởng không tốt đến môi trường sống tuyến thu gom lớn, khó khăn khâu quản lý rủi ro công tác vận hành ngược lại + Quãng đường vận chuyển rác: Quãng đường vận chuyển rác dài mức độ ảnh hưởng đến vấn đề vệ sinh môi trường, chi phí thu gom sinh hoạt nhân dân cao + Địa lí, giao thông: Số vị trí mà tuyến thu gom qua sông (các cầu) địa bàn xã Số vị trí mức độ rủi ro ít, thuận tiện cho vận chuyển - Đề xuất tuyến thu gom, vận chuyển: Tuyến 1: qua xã Yên Trung, Yên Thành, Yên Thọ, Yên Phương, Yên Nghĩa, Yên Chính,YênTân khu tập trung chất thải rắn cánh đồng Ngọc Chuế xã Yên Nghĩa 82 Tuyến 2: qua xã Yên Minh, Yên Lợi, Yên Bình, Yên Dương, Yên Mỹ khu tập trung chất thải rắn tập trung cánh đồng An Hòa xã Yên Bình Tuyến 3: qua xã Yên Phú, Yên Hưng, Yên Phong, Thị trấn Lâm, Yên Xá,Yên Khánh, Yên Phong, khu tập trung chất thải rắn thôn Tiền xã Yên Khánh Tuyến 4: qua xã Yên Ninh, Yên Hồng, Yên Quang, Yên Bằng, Yên Khang, Yên Đồng, Yên Thắng, Yên Lương, Yên Tiến khu tập trung chất thải rắn thôn Thượng Đồng xã Yên Tiến Tuyến 5: qua xã Yên Lương, Yên Thắng, Yên Đồng, Yên Khang, Yên Trị, Yên Nhân, Yên Cường, Yên Lộc, Yên Phúc khu tập trung chất thải rắn thôn Thước Vụ xã Yên Cường CTR sinh hoạt nông thôn Phát sinh từ trường học, chợ, sở kinh doanh Phát sinh hộ gia đình Phân loại nguồn Thành phần tái chế Thành phần hữu Ủ phân hữu Cơ sở tái chế Thành phần khác Thùng thu gom thành phần khác Thùng thu gom thành phần tái chế Xe đẩy tay/ xe giới Điểm tập kết thôn/ xã Xe chở rác chuyên dụng Bãi chôn lấp tập trung Hình 3.5 Mô hình thu gom, vận chuyển CTRSH cho cảnh quan quần cƣ nông thôn huyện Ý Yên 83 Phương án thu gom dùng xe ép rác đến trạm trung chuyển xa tuyến thu gom trước xong quay khu xử lý rác thải tập trung huyện xã Yên Phong Sau thu gom trạm trung chuyển xe thừa tải tiếp tục qua trạm trung chuyển tuyến đầy tải khu xử lý tập trung huyện Bước Giải pháp xử lý, tiêu hủy chất thải rắn Rác thải từ bãi trung chuyển 31 xã Thị trấn Lâm vận chuyển khu xử lý chất thải rắn xã Yên Phong, để tiến hành xử lý theo phương pháp chôn lấp hợp vệ sinh Trên sở tính toán phát sinh chất thải rắn từ năm 2016 đến năm 2020 huyện Ý Yên, theo kết phần dự báo, tổng lượng chất thải rắn phát sinh từ năm 2016 đến 2020 huyện Ý Yên khoảng 10.000 m3, tính toán thiết kế bãi chôn lấp hợp vệ sinh xã Yên Phong huyện Ý Yên có diện tích tối thiểu 1ha Mô hình bãi chôn lấp hợp vệ sinh lựa chọn mô hình nửa nửa chìm Phương án thiết kế vận hành khu xử lý chất thải rắn xã Yên Phong sau: - Về thiết kế xây dựng Thiết kế xây dựng khu xử lý rác rắn xã Yên Phong bao gồm hạng mục sau: Khu chôn lấp: Bố trí dọc đường giao thông nội bộ, nằm trung tâm bãi, gần khu xử lý nước thải Thuận tiện trình vận hành, liên hệ trực tiếp với khu xử lý nước thải Gia cố đáy thành ô lấp màng chống thấm HDPE dầy 1mm sau đầm nén đáy thành ô đạt hệ số thấm 30%, đủ ẩm để đầm nén) với chiều dày sau đầm nén kỹ đạt 20cm, tỷ lệ lớp đất phủ chiếm khoảng 10-1% tổng thể tích rác thải đất phủ Diệt trùng: Các ô chôn chất thải rắn phun thuốc diệt côn trùng Số lần phun phụ thuộc vào mức độ phát triển loại côn trùng mà phun thích hợp nhằm hạn chế phát triển côn trùng Trong trình chôn lấp 1m rác rải lớp vôi bột, sau phủ lớp đất dày 0,2m để hạn chế mùi, diệt loại mầm mống gây bệnh Vệ sinh môi trƣờng: Các phương tiện vận chuyển chất thải rắn sau đổ chất thải vào bãi chôn lấp cần phải rửa trước khỏi bãi chôn lấp Giải pháp nâng công suất: Để nâng cao hiệu bãi rác cần phải nâng chiều cao bãi rác 0,8m cách chôn bổ sung rác đắp đất (lớp đất với ô chôn lấp có chiều cao tối thiểu 0,3m) Các ống thoát khí nối cao mặt hố chôn rác khoảng m - Quy trình đóng cửa bãi rác Khi lượng chất thải ô chôn lấp đầy chủ vận hành khai thác bãi chôn lấp phải tiến hành đóng bãi lớp đất che phủ Nếu lớp đất phủ không đảm bảo độ thấm nước theo qui định phải có biện pháp chống thấm phụ trợ Thông thường lớp đất phủ có đặc tính sau: 86 Lớp phủ trực tiếp lên bề mặt chất thải có chiều dày lớn 0,5m phải có hàm lượng sét lớn 30% để đảm bảo tính đầm nén chống thấm Lớp phủ trực tiếp phải đầm nén kỹ tạo độ dốc thoát nước lớn 3% Lớp phủ trồng đất thổ nhưỡng (tốt đất phù sa) Trước phủ lớp đất trồng phải phủ lên bề mặt lớp phủ lớp cát mỏng để tạo độ thoát nước mặt bãi chôn lấp Chiều dày lớp trồng phải lớn 0,3m Sau đóng bãi phải có biện pháp ngăn ngừa người súc vật vào bãi có định tái sử dụng Trong thời gian tháng kể từ ngày đóng bãi chủ vận hành phải báo cáo tới quan quản lý nhà nước tình hình môi trường bãi chôn lấp tình trạng hoạt động hệ thống quan trắc theo dõi môi trường bãi chôn lấp Thời hạn tái sử dụng bãi chôn lấp quan có thẩm quyền qui định Việc bàn giao (nếu có) bãi chôn lấp quan khai thác vận hành cho quan quản lý bãi chôn lấp sau đóng bãi phải tiến hành có xác nhận phòng tài nguyên môi trường huyện Ý Yên Trong thời gian chờ định tái sử dụng diện tích bãi chôn lấp, quan quản lý bãi chôn lấp hàng năm phải báo cáo trạng môi trường bãi cho phòng tài nguyên môi trường huyện kiến nghị biện pháp khắc phục có biểu ô nhiễm môi trường khí thải, nước nước ngầm khu vực bãi chôn lấp 3.3 Đề xuất hƣớng sử dụng bảo vệ cảnh quan nhân sinh 3.3.1 Dạng cảnh quan ưu tiên khai thác khoáng sản lâm nghiệp (CQ II): phân bố xã yên Tân,Yên Lợi Định hướng sử dụng bảo vệ: - Tiếp tục khai thác nguồn khoáng sản có hợp lý kết hợp với việc bảo vệ môi trường đất - Bảo vệ rừng đồng thời tăng cường trồng rừng để tăng độ che phủ rừng - Khai thác vật liệu xây dựng kế hoạch hạn chế tai biến xói mòn, trượt lở đất ưu tiên xây dựng hệ thống thoát nước thải quản lý nguồn thải 87 3.3.2 Dạng cảnh quan ưu tiên phát triển quần cư nông thôn xen lâu năm (CQ VII): phân bố rải rác khắp xã toàn huyện Định hướng sử dụng bảo vệ: cần phát triển cách hợp lý, không lấn chiếm đất nông nghiệp, cải thiện vệ sinh môi trường nông thôn, xây dựng hệ thống thoát nước thải, xử lý chất thải rắn tránh gây ô nhiễm môi trường Đặc biệt, cảnh quan U1 phân bố xã Yên Chính, Yên Lợi Tuy diện tích không đáng kể cần trú trọng để áp dụng mô hình kinh tế mới, nhằm mang lại hiệu kinh tế đồng thời bảo vệ môi trường đất, chống xói mòn 3.3.3 Dạng cảnh quan ưu tiên phát triển đô thị (CQ VI): phân bố chủ yếu thị trấn Lâm Khu vực nhà máy công nghiệp, mật độ dân số không cao lại chịu ảnh hưởng hoạt động công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp, chất thải rắn nên môi trường bị ô nhiễm Định hướng sử dụng bảo vệ: - Tạo không gian xanh cách ly khu dân cư đô thị với khu công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp - Ưu tiên cải thiện vệ sinh môi trường đô thị, quản lý xây dựng hệ thống nước thải, hệ thống thu gom, xử lý rác thải đô thị 3.3.4 Dạng cảnh quan ưu tiên phát triển nông nghiệp vùng trũng (CQ IV): phân bố xã Yên Phong Yên Khang Định hướng sử dụng bảo vệ: khai thác tốt tiềm tự nhiên kết hợp với việc ưu tiên cải tạo môi trường đất, hệ thống thủy lợi 3.3.5 Dạng cảnh quan ưu tiên phát triển lúa nước năm (CQ III): phân bố hầu hết xã toàn huyện Định hướng sử dụng bảo vệ: khái thác tốt tiềm tự nhiên để nâng cao suất, sản lượng lúa năm; đồng thời chống thoái hóa, bạc màu đất việc hạn chế sử dụng loại thuốc bảo vệ thực vật ưu tiên cải tạo hệ thống thủy lợi, kỹ thuật canh tác 3.3.6 Dạng cảnh quan ưu tiên nuôi trồng thủy sản (CQ V): phân bố chủ yếu xã ven sông phía tây phía nam huyện Định hướng sử dụng bảo vệ: - Xây dựng hệ thống xử lý thoát nước thải tiêu nước từ đầm nuôi, kiểm soát nguồn lây lan dịch bệnh 88 3.3.7 Dạng cảnh quan ưu tiên phát triển công nghiêp, tiểu thủ công nghiệp (CQ I): phân bố thị trấn Lâm xã lân cận Giải pháp: đẩy mạnh sản xuất, mở rộng làng nghề, tăng hiệu kinh tế hạn chế ô nhiễm đặc biệt ô nhiễm môi trường không khí Ưu tiên xây dựng hệ thống thoát nước thải quản lý nguồn thải 89 KẾT LUẬN Từ kết nghiên cứu đánh giá đặc điểm cấu trúc, chức CQ địa bàn lãnh thổ huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định phục vụ mục đích qui hoạch phát triển kinh tế bảo vệ môi trường, đề tài rút số kết luận sau: Huyện Ý Yên huyện đồng chiêm trũng điển hình thuộc vùng đồng Bắc Bộ Việt Nam, xen lẫn địa hình đồng huyện có dải đồi núi thấp phân bố tập chung phía bắc huyện tạo nên đặc điểm đặc thù khác biệt CQ so với vùng đồng khác Nằm hai trung tâm kinh tế trị tỉnh Nam Định Ninh Bình Lại có tuyến quốc lộ 10 đường sắt xuyên Việt qua, Ý Yên hội tụ điều kiện thuận lợi cho việc phát triển kinh tế xã hội Dựa vào nghiên cứu đặc điểm tự nhiên kinh tế - xã hội, hệ thống phân loại CQNS khu vực huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định gồm nhóm dạng CQ chính: nhóm dạng CQ quần cư, nhóm dạng CQ nông nghiệp, nhóm dạng CQ công nghiệptiểu thủ công nghiệp, nhóm dạng CQ rừng trồng - trảng cỏ, bụi; tương ứng với 18 dạng CQNS khác Trong dạng CQNS: dạng CQ quần cư, CQ công nghiệp- tiểu thủ công nghiệp xảy nhiều vấn đề ô nhiễm môi trường dạng CQ bị ô nhiễm nhiều Đặc biệt, dạng CQ quần cư với hoạt động sinh hoạt sản xuất tạo nguồn chất thải lớn gây áp lực với môi trường Qua nghiên cứu cách hệ thống CQNS với đặc điểm riêng, luận văn đưa giải pháp quản lý môi trường chung quản lý chất thải rắn nói riêng cho nhóm dạng CQ Đồng thời, đưa giải pháp riêng cho đơn vị CQ nhằm mục đích khai thác tốt tự nhiên không làm tổn hại đến môi trường phù hợp với hoàn cảnh kinh tế xã hội địa phương Bao gồm dạng CQ với định hướng sau: - Dạng cảnh quan ưu tiên khai thác khoáng sản lâm nghiệp: kết hợp bảo vệ môi trường đất, bảo vệ rừng, trồng rừng, ưu tiên xây dựng hệ thống thoát nước thải quản lý nguồn thải 90 - Dạng cảnh quan ưu tiên phát triển quần cư nông thôn lâu năm: kết hợp cải thiện vệ sinh môi trường nông thôn, xây dựng hệ thống thoát nước thải, xử lý chất thải rắn tránh gây ô nhiễm môi trường, bảo vệ môi trường đất, chống xói mòn - Dạng cảnh quan ưu tiên phát triển đô thị: kết hợp tạo không gian xanh, cải thiện vệ sinh môi trường đô thị, quản lý xây dựng hệ thống nước thải, hệ thống thu gom, xử lý rác thải đô thị - Dạng cảnh quan ưu tiên phát triển nông nghiệp vùng trũng: kết hợp khai thác tốt tiềm tự nhiên kết hợp với việc cải tạo môi trường đất, hệ thống thủy lợi kết hợp - Dạng cảnh quan ưu tiên phát triển lúa nước năm: kết hợp chống thoái hóa, bạc màu đất việc hạn chế sử dụng loại thuốc bảo vệ thực vật ưu tiên cải tạo hệ thống thủy lợi, kỹ thuật canh tác - Dạng cảnh quan ưu tiên nuôi trồng thủy sản: kết hợp xây dựng hệ thống xử lý thoát nước thải tiêu nước từ đầm nuôi, kiểm soát nguồn lây lan dịch bệnh - Dạng cảnh quan ưu tiên phát triển công nghiêp, tiểu thủ công nghiệp: kết hợp hạn chế ô nhiễm đặc biệt ô nhiễm môi trường không khí, ưu tiên xây dựng hệ thống thoát nước thải quản lý nguồn thải KIẾN NGHỊ Trên thực tế nay, công trình nghiên cứu CQNS lãnh thổ huyện Ý Yên nói riêng tỉnh Nam Định nói chung báo cáo, dự án qui hoạch sử dụng đất đai, báo cáo môi trường, chưa thực nghiên cứu khoa học chuyên CQNS Vì vậy, thời gian tới, tỉnh huyện cần có sách đầu tư để thu hút giới chuyên môn quan tâm nghiên cứu CQNS địa phương Nghiên cứu CQNS địa phương hướng nghiên cứu mới, đòi hỏi nhà khoa học phải có nghiên cứu cách chuyên sâu, chi tiết lâu dài Để đạt mục tiêu công tác nghiên cứu CQNS cần phải có kế hoạch nghiên cứu cụ thể cho giai đoạn phát triển khác lãnh thổ Các nhà khoa học tham gia dự án phải 91 có nghĩa vụ phải nghiên cứu nghiêm túc, tiến độ đầy tinh thần trách nhiệm Đồng thời, quyền địa phương phải có đầu tư định việc nghiệm thu công trình nghiên cứu, ứng dụng vào thực tế địa phương để mang lại hiệu kinh tế, bảo vệ môi trường, hướng tới phát triển bền vững Nghiên cứu CQNS - CQ gắn bó chặt chẽ với lịch sử định cư, truyền thống lâu đời người dân địa phương Những CQ này, qua năm tháng bị tác động mạnh mẽ hoạt động phát triển người thân bị tác động mức gây nhiều tác động ngược lại CQ tự nhiên Vì thế, tác giả mong muốn có nhiều công trình nghiên cứu CQNS địa phương với nhiều mục tiêu khác nhau, giúp ích cho việc khai thác hiệu lãnh thổ 92 TÀI LIỆU THAM KHẢO TIẾNG VIỆT Phạm Quang Anh, Vũ Thị Hoa, Đào Đình Bắc (2000), Địa lý học đại với sở khoa học cho bước công nghiệp hóa, đại hóa nông thôn miền núi Việt Nam Nguyễn Đình Giang (2005), CQ rừng biến đổi diễn nhân tác CQ tự nhiên - nhân sinh Yên Bái, Tạp chí khoa địa lý, Đại học sư phạm Hà Nội Phạm Hoàng Hải, Nguyễn Thượng Hùng, Nguyễn Ngọc Khánh (1997), Cơ sở CQ học việc sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi trường lãnh thổ Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội Phạm Quang Hạnh (1999), Địa lý học Việt Nam trước công đổi đất nước, Tạp chí Hoạt động khoa học, (Số 12), tr -13 Nguyễn Đăng Hội (2004), Nghiên cứu, đánh giá CQNS lãnh thổ Kon Tum phục vụ sử dụng hợp lý tài nguyên đất, rừng, Luận án tiến sỹ địa lý, Hà Nội Nguyễn Cao Huần, Trần Anh Tuấn (2002), Nghiên cứu phân loại CQNS Việt Nam, Thông báo khoa học trường đại học, Khoa học địa lý, Bộ GD & ĐT I A.G Ixatsenko (1969), Cơ sở CQ học phân vùng địa lý tự nhiên, NXB Khoa học Nguyễn Ngọc Khánh(1992), Nghiên cứu CQ sinh thái nhân sinh Việt Nam, Hội thảo sinh thái CQ: quan điểm phương pháp luận (các báo cáo khoa học), trang.13-17 Phòng tài nguyên môi trường huyện Ý Yên, Báo cáo qui hoạch sử dụng đất đến năm 2020, lập kế hoạch sử dụng đất năm kỳ đầu 2011 – 2015, 10 Phòng tài nguyên môi trường huyện Ý Yên, Báo cáo việc đánh giá tình hình ứng phó biến đổi khí hậu, bảo vệ tài nguyên môi trường UBND huyện Ý Yên 11 Trần Thị Phương (2009), Nghiên cứu CQNS Thành phố Vinh phục vụ mục tiêu phát triển bền vững, Luận văn thạc sỹ khoa học, Hà Nội 93 12 Nguyễn Văn Vinh nnk (1999), Quy luật hình thành phân hóa CQ sinh thái nhân sinh vùng nhiệt đới ẩm gió mùa Việt Nam, Báo khoa học, Viện Địa lý, Hà Nội TIẾNG ANH 13 Agnoletti Mauro (2006), The Conservation of Cultural Landscapes, Faculty of Agriculture, University of Florence, Italy, pp 11 - 12 14 Attilia Peano, Claudia Cassatela (2011), Landscape Indicator, Polytechnic and University of Turin, Italy, pp.44) 15 Cecil C.Konijnendijk (2008), The Forest and the City - The Cultural Landscape of Urban Woodland, Woodscape consult, Denmark, pp 10 - 11 94 [...]... huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định 26 CHƢƠNG 2 CẢNH QUAN NHÂN SINH HUYỆN Ý YÊN, TỈNH NAM ĐỊNH 2.1 Vị trí địa lý Huyện Ý Yên nằm ở phía Tây Nam tỉnh Nam Định (thuộc khu vực Trung tâm của Đồng bằng Sông Hồng) - Phía bắc giáp huyện Bình Lục ( tỉnh Hà Nam) - Phía nam giáp huyện Yên Khánh ( tỉnh Ninh Bình) - Phía đông giáp huyện Nghĩa Hưng và huyện Vụ Bản (tỉnh Nam Định) - Phía tây giáp thành phố Ninh Bình và huyện. .. 3: Phân loại CQNS và thành lập bản đồ CQNS, trong đó tập trung nghiên cứu đặc điểm và sự phân hóa CQ Bước 4: Phân tích các vấn đề môi trường chính trong CQNS và dự báo xu thế biến đổi 24 Bước 5: Định hướng các giải pháp quản lý môi trường theo các CQNS huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định 25 Sau đây là sơ đồ các bước nghiên cứu: huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định Bước 1 Xác định mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu, xây dựng... quan cơ sở lý luận và tài liệu có liên quan đến đề tài Phân tích các nhân tố thành tạo CQ và các bản đồ hợp phần Bước 3 Phân loại CQNS Thành lập bản đồ CQNS, nghiên cứu đặc điểm và sự phân hóa CQ Bước 4 Phân tích các vấn đề môi trường chính trong CQNS và dự báo xu thế biến đổi Bước 5 Định hướng các giải pháp quản lý môi trường theo các CQNS huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định Hình 1.6 Các bƣớc nghiên cứu cảnh... dụng đất và quản lý môi trường 1.1.1.3 Nghiên cứu cảnh quan nhân sinh ở Việt Nam Các công trình nghiên cứu về CQNS ở Việt Nam có số lượng không nhiều Tuy nhiên, bước đầu các công trình này đã đặt nền móng về cơ sở lý thuyết cho các công trình nghiên cứu CQNS ứng dụng vào thực tiễn sau này Đầu tiên là công trình: "Nghiên cứu CQ sinh thái nhân sinh ở Việt Nam" của Nguyễn Ngọc Khánh khẳng định vai trò... thổ vừa phải ổn định lâu dài vừa phải đạt được sự công bằng trong cùng một thế hệ, giữa các thế hệ với nhau và trên cả ba mặt kinh tế, xã hội và môi trường 1.3.2.2 Phương pháp và qui trình nghiên cứu cảnh quan nhân sinh khu vực huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định Nghiên cứu CQNS là hướng nghiên cứu tổng hợp, do vậy, phải sử dụng nhiều phương pháp khác nhau để nghiên cứu a Phương pháp nghiên cứu * Phương pháp... ngoài tỉnh Việc định hướng quy hoạch hợp lý phát triển kinh tế xã hội của huyện sẽ giúp đẩy mạnh nền kinh tế địa phương đồng thời phát huy được những thế mạnh sẵn có của huyện 2.2 Các hợp phần và yếu tố thành tạo cảnh quan nhân sinh huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định 2.2.1 Các hợp phần và yếu tố tự nhiên tạo nguồn vật chất và không gian cho các hoạt động nhân sinh 27 2.2.2.1 Địa chất: Huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định. .. tế, mọi nghiên cứu, hoạt động quy mô phát triển tiến hành trên địa bàn huyện Ý Yên chủ yếu tập trung cho sự phát triển nông nghiệp, tiểu thủ công nghiệp, đường xá, giao thông mà ít chú ý đến vấn đề bảo vệ môi trường Những nghiên cứu khoa học dựa trên đặc điểm của CQNS để áp dụng cho việc sử dụng hợp lý tài nguyên, bảo vệ môi trường trong quá trình phát triển kinh tế hầu như không có Nghiên cứu chủ... lý trong quá trình thu thập, phân tích, xử lý không gian cũng như lưu trữ dữ liệu b Qui trình nghiên cứu Để phù hợp với các đặc điểm của khu vực và mục tiêu nghiên cứu, đề tài được nghiên cứu theo các bước: Bước 1: Xác định mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu, xây dựng đề cương luận văn Bước 2: Thu thập, tổng hợp những thông tin cần thiết kết hợp khảo sát thực địa Sau đó tiến hành: + Tổng quan cơ sở lý. .. phân loại CQNS có nhiều cách khác nhau Dựa trên các đặc điểm tự nhiên và kinh tế xã hội của khu vực nghiên cứu, tác giả đã chọn cách phân loại CQ theo nội dung CQNS huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định gồm 4 nhóm dạng CQ sau: CQ nông nghiệp CQ quần cư CQ nhân sinh CQ công nghiêp, tiểu thủ công nghiệp CQ rừng trồng, trảng cỏ, cây bụi Hình 1.5 Phân loại cảnh quan nhân sinh khu vực huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định 1.3.2... thái và môi trường, trong đó giá trị kinh tế (năng suất, sản lượng…) tăng lên, giá trị xã hội (đạo đức, thẩm mỹ,…) tăng lên và giá trị sinh thái hay tác động tiêu cực tới môi trường giảm xuống 1.3.3 Quan điểm và phƣơng pháp nghiên cứu cảnh quan nhân sinh huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định 1.3.2.1 Quan điểm nghiên cứu a Quan điểm hệ thống, tổng hợp lãnh thổ CQNS hình thành trên nền CQ tự nhiên, mỗi đơn vị CQNS ... sinh định hướng quản lý môi trường CQNS huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN NGHIÊN CỨU CẢNH QUAN NHÂN SINH PHỤC VỤ QUẢN LÝ MÔI TRƢỜNG HUYỆN Ý YÊN, TỈNH NAM ĐỊNH 1.1 Tổng quan nghiên cứu. .. luận văn gồm có chương sau: Chương Cơ sở lý luận nghiên cứu CQNS phục vụ quản lý môi trường huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định Chương CQNS huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định Chương Phân tích vấn đề môi trường. .. đề môi trường CQNS dự báo xu biến đổi 24 Bước 5: Định hướng giải pháp quản lý môi trường theo CQNS huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định 25 Sau sơ đồ bước nghiên cứu: huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định Bước Xác định