Đang tải... (xem toàn văn)
Xây dựng Nông thôn mới là một trong những chương trình Mục tiêu quốc gia của Chính phủ. Đây là chương trình phát triển nông thôn toàn diện, bền vững với mục đích nhanh chóng nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của nhân dân, đẩy nhanh quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn. Nội dung xây dựng nông thôn mới (theo quyết định số 800QĐTTg, ngày 0462010) bao gồm 11 nội dung: (1)Quy hoạch xây dựng nông thôn mới; (2)Phát triển hạ tầng kinh tế – xã hội; (3)Chuyển dịch cơ cấu phát triển kinh tế, nâng cao thu nhập; (4)Giảm nghèo và an sinh xã hội; (5)Đổi mới và phát triển các hình thức tổ chức có hiệu quả ở nông thôn; (6)Phát triển giáo dục đào tạo ở nông thôn; (7)Phát triển y tế, chăm sóc sức khỏe cư dân nông thôn; (8)Xây dựng đời sống văn hóa, thông tin và truyền thông nông thôn; (9)Cấp nước sạch và vệ sinh môi trường nông thôn; (10)Nâng cao chất lượng tổ chức Đảng, chính quyền, đoàn thể chính trị xã hội trên địa bàn;(11) Giữ vững an ninh, trật tự xã hội nông thôn.
MỤC LỤC DANH MỤC CỤM TỪ VIẾT TẮT STT Cụm từ viết tắt Bộ Y tế Nông thôn Mục tiêu quốc gia Vệ sinh môi trường The disability-adjusted life years Cụm từ thay BYT NTM MTQG VSMT DALYs MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Ở nước ta nông nghiệp ngành kinh tế quan trọng chiếm tỷ trọng lớn cấu kinh tế, đảm bảo an ninh lương thực đáp ứng nhu cầu tiêu dùng nước xuất Nông dân lực lượng xã hội đông đảo, trực tiếp thực vai trò quan trọng sản xuất nông nghiệp phong trào cách mạng, sở cho đấu tranh giải phóng dân tộc Dân số nông thôn Việt Nam chiếm 75% dân số nước Nông thôn địa bàn xã hội lãnh thổ rộng lớn, có tầm quan trọng chiến lược ổn định phát triển đất nước Trong nghiệp đổi mới, nông thôn nơi thể nghiệm sách chế mới, tạo bước đột phá cho nghiệp đổi đất nước Tuy nhiên, nhìn chặng đường 25 năm thực công đổi nước ta, thành tựu đạt nông nghiệp, nông thôn nông dân chưa tương xứng với tiềm năng, lợi chưa đồng vùng Nông nghiệp phát triển bền vững, tốc độ tăng trưởng có xu hướng giảm dần, sức cạnh tranh nhiều sản phẩm thấp Việc chuyển dịch cấu kinh tế đổi cách thức sản xuất nông nghiệp chậm Đặc biệt, với phát triển thiếu quy hoạch, kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội yếu kém, môi trường sống nông thôn tình trạng ô nhiễm suy thoái nghiêm trọng Xây dựng Nông thôn chương trình Mục tiêu quốc gia Chính phủ Đây chương trình phát triển nông thôn toàn diện, bền vững với mục đích nhanh chóng nâng cao đời sống vật chất, tinh thần nhân dân, đẩy nhanh trình công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn Nội dung xây dựng nông thôn (theo định số 800/QĐ-TTg, ngày 04/6/2010) bao gồm 11 nội dung: (1)Quy hoạch xây dựng nông thôn mới; (2)Phát triển hạ tầng kinh tế – xã hội; (3)Chuyển dịch cấu phát triển kinh tế, nâng cao thu nhập; (4)Giảm nghèo an sinh xã hội; (5)Đổi phát triển hình thức tổ chức có hiệu nông thôn; (6)Phát triển giáo dục đào tạo nông thôn; (7)Phát triển y tế, chăm sóc sức khỏe cư dân nông thôn; (8)Xây dựng đời sống văn hóa, thông tin truyền thông nông thôn; (9)Cấp nước vệ sinh môi trường nông thôn; (10)Nâng cao chất lượng tổ chức Đảng, quyền, đoàn thể trị - xã hội địa bàn;(11) Giữ vững an ninh, trật tự xã hội nông thôn Gắn liền với Chương trình Mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới, Chương trình Mục tiêu quốc gia nước vệ sinh môi trường nông thôn triển khai thực nhằm đảm bảo cung cấp đủ nước sinh hoạt hợp vệ sinh cho dân cư, trường học, trạm y tế, công sở khu dịch vụ công cộng; thực yêu cầu bảo vệ cải thiện môi trường sinh thái địa bàn xã bao gồm hoạt động phát triển môi trường xanh, sạch, đẹp, thu gom xử lý chất thải, nước thải theo quy định, Hiện việc thiếu nước xử lý rác thải sinh hoạt không vấn đề đáng quan ngại khu vực đô thị mà diễn phổ biến vùng nông thôn Trong đời sống kinh tế người dân nông thôn gặp nhiều khó khăn thân họ lại gánh chịu bất bình đẳng môi trường Xã Hải Hòa, huyện Tĩnh Gia, tỉnh Thanh Hóa xã nước tiến hành quy hoạch xây dựng nông thôn Hải Hòa xã vùng đồng ven biển huyện Tĩnh Gia, xuất phát kinh tế nông Những năm gần đây, nhờ phát triển du lịch biển, nên kinh tế địa phương có phần phát triển đáng kể Tuy nhiên, với phát triển lên đời sống kinh tế - văn hóa – xã hội ô nhiễm môi trường sinh thái trở thành vấn đề xúc Hiện tại, địa bàn xã chưa có hệ thống cấp nước chưa có khu xử lý rác thải tập trung xã Công tác môi trường địa bàn xã chưa quan tâm mức với gia tăng chất thải công nghiệp, chất thải sinh hoạt chưa quản lý chặt chẽ, đặc biệt việc sử dụng loại thuốc bảo vệ thực vật, phân bón nông nghiệp không quy trình, quy phạm gây ô nhiễm môi trường cục Chính lý lựa chọn nghiên cứu đề tài: “Nhận thức, thái độ hành vi cộng đồng nông thôn việc sử dụng nước vệ sinh môi trường nay” (Nghiên cứu trường hợp xã Hải Hòa, huyện Tĩnh Gia, tỉnh Thanh Hóa) Qua nghiên cứu đề tài này, mong muốn đưa nhìn tổng quan nhận thức, thái độ hành vi người dân nông thôn nước vệ sinh môi trường Bên cạnh đó, kết nghiên cứu làm sở giúp nhà quản lý, hoạch định sách có biện pháp nâng cao điều kiện vệ sinh môi trường cung cấp nguồn nước đến hộ gia đình khu vực nông thôn Trong phạm vi đề tài, đưa khuyến nghị nhằm nâng cao nhận thức người dân vấn đề sử dụng nguồn nước ý thức bảo vệ môi trường sống, có hành vi tốt việc thực vệ sinh môi trường Câu hỏi nghiên cứu + Thực trạng việc sử dụng nước vệ sinh môi trường nông thôn diễn nào? + Người dân khu vực nông thôn có nhận thức, thái độ hành vi việc sử dụng nước vệ sinh môi trường? Mục tiêu nghiên cứu + Mô tả thực trạng nước vệ sinh môi trường nông thôn Việt Nam +Mô tả thực trạng nhận thức, thái độ hành vi người dân nông thôn vấn đề nước vệ sinh môi trường +Chỉ mong muốn người dân sách nước vệ sinh môi trường, từ có biện pháp làm tăng hiệu công tác vệ sinh môi trường, nâng cao nhận thức người dân phát huy hành vi tốt vấn đề sử dụng nước vệ sinh môi trường Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng, khách thể nghiên cứu + Đối tượng nghiên cứu: Nhận thức, thái độ, hành vi người dân nông thôn vấn đề nước vệ sinh môi trường + Khách thể nghiên cứu: người dân (đại diện hộ gia đình) cán quyền, đoàn thể xã, thôn 4.2 Phạm vi nghiên cứu + Phạm vi không gian: xã Hải Hòa, huyện Tĩnh Gia, tỉnh Thanh Hóa + Phạm vi thời gian: từ ngày 26/7/2012 đến ngày 30/7/2012 Phương pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp phân tích tài liệu Chúng tiến hành thu thập tài liệu sơ cấp tài liệu thứ cấp Nguồn tài liệu bao gồm tài liệu in, sách, báo, luận văn, luận án nguồn tài liệu có liên quan mạng Internet Các nguồn tài liệu sử dụng phân tích đề tài bao gồm: Đề án xây dựng NTM Xã Hải Hòa, huyện Tĩnh Gia, tỉnh Thanh Hóa; Nguyễn Lê Hoài Anh (2009): Thực trạng kiến thức, thái độ hành vi người dân nước VSMT; Báo cáo VSMT năm 2010, 2011, 5.2 Phương pháp quan sát Mục đích phương pháp quan sát ghi nhận vấn đề qua nhìn trực diện người nghiên cứu Qua trình thực địa, tiến hành quan sát hoạt động thường ngày người dân, quan sát sở vật chất địa phương, điều kiện sống sinh hoạt hộ gia đình Bên cạnh đó, quan sát cảnh quan môi trường địa phương, đặc biệt ý đến ô nhiễm môi trường có địa phương Qua quan sát, nhận thấy, tình trạng ô nhiễm môi trường xung quanh địa bàn xã diễn phổ biến, đời sống vật chất tinh thần người dân thiếu thốn có chênh lệch rõ rệt hộ gia đình địa bàn nghiên cứu 5.3 Phương pháp vấn sâu Để thu thập thông tin định tính, tiến hành phỏng vấn sâu trường hợp Đối tượng phỏng vấn cán xã (01 người), người dân địa (04 người) nhằm ghi nhận thông tin từ nhóm đối tượng khác để làm rõ vấn đề nghiên cứu, thu thập thông tin định tính cho đề tài nghiên cứu Qua trình phỏng vấn, vận dụng kỹ năng, kỹ thuật phỏng vấn để thu thập thông tin cách hữu ích Trong nghiên cứu có sử dụng kết hợp biên phỏng vấn sâu bạn sinh viên K54 xã hội học có liên quan đến đề tài để đối chiếu bổ sung thông tin 5.4 Phương pháp khảo sát xã hội học Chúng tiến hành phân công nhóm sinh viên lớp K54 xã hội học thiết kế nội dung bảng hỏi, thảo luận, chỉnh sửa cố vấn thầy hướng dẫn Bảng hỏi hoàn thành với nội dung xoay quanh nhóm tiêu chí nội dung chương trình xây dựng nông thôn đề án quy hoạch xây dựng nông thôn xã Hải Hòa, huyện Tĩnh Gia, tỉnh Thanh Hóa Sau xuống địa bàn tiến hành phân chia nhóm phỏng vấn chọn mẫu theo đơn vị thôn Mỗi nhóm phụ trách thôn xã Với thôn số dân khoảng 8000 người, theo công thức tính toán chọn mẫu với độ tin cậy 95%, lựa chọn 584 mẫu khảo sát Bảng hỏi xử lý phần mềm SPSS phiên 16.0 Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn 6.1 Ý nghĩa khoa học Đề tài nghiên cứu góp phần vào việc hoàn thiện hệ thống khái niệm xã hội học, đồng thời bổ sung vấn đề lý luận cho việc nghiên cứu, xây dựng chế quản lý, quy hoạch nông thôn công tác vệ sinh môi trường 6.2 Ý nghĩa thực tiễn Kết nghiên cứu đề tài góp phần nhận định thực trạng nhận thức, thái độ hành vi người dân nông thôn vấn đề nước vệ sinh môi trường Qua đó, có nhìn toàn diện thực trạng công tác bảo vệ môi trường vùng nông thôn có quy hoạch hợp lý, đảm bảo vệ sinh môi trường giảm thiểu xung đột môi trường Giả thuyết nghiên cứu + Thực trạng vấn đề nước vệ sinh môi trường địa phương trở thành vấn đề xúc + Người dân địa phương chưa nhận thức đầy đủ nước chưa có ý thức vệ sinh môi trường Còn có mâu thuẫn thái độ hành vi người dân vấn đề vệ sinh môi trường + Người dân có mong muốn sử dụng nước đảm bảo điều kiện vệ sinh môi trường thời gian tới với quan tâm cấp quyền đoàn thể xã hội NỘI DUNG CHÍNH CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1.Cơ sở lý luận 1.1.1.Các lý thuyết áp dụng + Thuyết nhận thức Krech Crutchfield Các nhà nghiên cứu thái độ cấu trúc mà có thành tố Krech D Contchfield (1948) cho cấu trúc thành tố Nhận thức - Tình cảm - Hành vi - Nhận thức: cá nhân biết hiểu điều - Tình cảm: cảm xúc yêu ghét cá nhân điều - Hành vi: biểu thành hành động cá nhân điều Có khuynh hướng tranh cãi cấu trúc thái độ Một khuynh hướng cho thành tố có thống cao cấu trúc lẫn biểu hiện, khuynh hướng cho thành tố thái độ có tính độc lập tương đối tùy vào hoàn cảnh mà biểu Sự xuất "nghịch lý La Piere" nghiên cứu thái độ ủng hộ cho khuynh hướng thứ hai Song mà kết luận thành tố có mối quan hệ chặt chẽ, thống với thành tố lại có ngưỡng khác biểu Sự biểu thái độ chịu quy định số yếu tố - Các nhu cầu, động bên chủ thể - Hành vi chủ thể Giữa thái độ hành vi có mối tác động qua lại với Thái độ quy định hành vi, hành vi góp phần hình thành nên thái độ Hai tượng tâm lý (hành vi thái độ) thực không mâu thuẫn Nhưng biểu hành vi bên ngoài, thái độ chịu chi phối "ngưỡng tình huống" ("Ngưỡng tình huống" hiểu mức độ cho phép phù hợp yếu tố bên yếu tố bên chủ thể, ảnh hưởng đến việc biểu thái độ, quy định thái độ tình định biểu mức độ nào.) Các yếu tố bên là: + Sự mong đợi người khác + Yêu cầu chuẩn mực xã hội Ngoài ra, biểu thái độ diễn hoạt động giao tiếp chủ thể chịu chi phối việc cá nhân tự ý thức thái độ nào, tốt hay xấu, nên hay không nên Đôi tình cụ thể thái độ thể nghiệm chủ quan đầu cá nhân, cá nhân hiểu tình phải nên ứng xử Trong nghiên cứu này, xem xét thái độ người dân vấn đề nước VSMT, nhận thấy thái độ người lúc biểu hành vi họ Chẳng hạn, người dân phản đối gay gắt với hành vi vất rác bữa bãi đường người khác thân họ thực hành vi Cũng có khác biệt thái độ nhóm thụ hưởng dịch vụ thu gom rác thải với nhóm không thụ hưởng dịch vụ hành vi vứt rác nơi công cộng 1.1.2.Một số khái niệm, công cụ Nước sạch: Nước coi [14; tr.7] - Không màu, không mùi, không vị Trong, không vẩn đục Không có vi trùng chất gây bệnh Ngoài phải đạt tiêu chuẩn chất lượng nước Bộ Y tế ban hành Theo tiêu chuẩn vệ sinh nước (Ban hành kèm theo Quyết định số 09/2005/QĐ-BYT ngày 11/3/2005 Bộ trưởng Bộ Y tế), Nước quy định tiêu chuẩn nước dùng cho mục đích sinh hoạt cá nhân gia đình, không sử dụng làm nước ăn uống trực tiếp Nếu dùng trực tiếp cho ăn uống phải xử lý để đạt tiêu chuẩn vệ sinh nước ăn uống ban hành kèm định số 1329/QĐ-BYT ngày 18/4/2002 Bộ trưởng Bộ Y tế Nhà tiêu hợp vệ sinh: Tiêu chuẩn nhà tiêu hợp vệ sinh theo Quyết định số 08/2005/QĐ-BYT: Ngày 11/3/2005, Bộ trưởng Bộ Y tế Quyết định 08/2005/QĐ-BYT việc ban hành tiêu chuẩn ngành: Tiêu chuẩn vệ sinh nhà tiêu Nhà tiêu quy định quy đinh bao gồm: nhà tiêu hai ngăn ủ phân chỗ, nhà tiêu chìm có ống thông hơi, nhà tiêu thấm dội nước, nhà tiêu tự hoại dùng cho gia đình Các loại nhà tiêu Bộ Y tế quy định nhà tiêu hợp vệ sinh mặt kỹ thuật đảm bảo yêu cầu sau: a) Cô lập phân người, ngăn không cho phân chưa xử lý tiếp xúc với người, động vật côn trùng; b) Có khả tiêu diệt tác nhân gây bệnh có phân (vi rút, vi khuẩn, đơn bào, trứng giun, sán) không làm ô nhiễm môi trường xung quanh Trong tiêu chuẩn vệ sinh bao gồm tiêu chuẩn xây dựng tiêu chuẩn sử dụng, bảo quản Một nhà tiêu đánh giá hợp vệ sinh phải đạt tiêu chuẩn xây dựng tiêu chuẩn sử dụng, bảo quản Nhận thức (cognitive/cognition): Theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng, nhận thức phản ánh giới khách quan vào óc người thừa nhận tồn giới vật chất bên độc lập với ý thức Nó trình phản ánh tái thực tư nhận biết, hiểu biết người giới khách quan, trình từ cảm giác đến tri giác, từ tri giác đến tư Toàn trình nhận thức thực nhờ hoạt động thực tiễn người kiểm tra mức độ đắn kết nhận thức Nhận thức trình biện chứng diễn phức tạp, bao gồm nhiều giai đoạn, trình độ, vòng khâu hình thức khác Tùy theo tính chất nghiên cứu mà trình phân hóa thành cấp độ khác nhận thức cảm tính lý tính, nhận thức kinh nghiệm nhận thức lý luận, nhận thức thông thường nhận thức khoa học Mỗi cấp độ có nội dung, chức ý nghĩa khác trình nhận thức hoạt động thực tiễn chủ thể Trong đề tài này, khái niệm nhận thức hiểu hiểu biết, nhìn nhận, đánh giá cá nhân/nhóm xã hội đối tượng, vấn đề diễn địa bàn nghiên cứu Thái độ (Attitude): Có nhiều định nghĩa khác thái độ Theo Shaver (1977), thái độ tâm ủng hộ hay phản đối nhóm đối tượng định Theo Fishbein Ajzen (1975) thái độ “một vị trí thang lưỡng cực tình cảm đánh giá” Một định nghĩa gần Tourangeau Rasinksi (1988) cho thái độ “những mạng lưới niềm tin liên kết, đan chéo vốn lưu giữ lâu dài trí nhớ kích hoạt gặp đối tượng thái độ vấn đề liên quan Như vậy, đặc trưng thái độ bao hàm yếu tố: + Nó quy nạp kết tinh khái quát hóa từ kinh nghiệm sống + Mang tính tổng hợp, thái độ tổng hợp từ nhiều hành vi khác + Có sẵn tâm trí Nó tiết kiệm thời gian tư phản ứng nhờ việc đưa mô hình chương trình hóa + Nó coi nguyên nhân hành vi + Nó có hai cực, nhiên, cá nhân có tâm trạng nước đôi thực chất trạng thái cá nhân tồn hai thái độ “ủng hộ” hay “phản đối”, thái độ Trong đề tài này, thái độ định nghĩa quan điểm, cách nhìn nhận người dân trước vấn đề sử dụng nước sinh hoạt vệ sinh môi trường Hành vi (Behavior): Hành vi dẫn cho cá nhân phải làm với vấn đề đối tượng thái độ Cộng đồng nông thôn: Thuật ngữ cộng đồng (Community) tập thể gồm thành viên gắn bó với giá trị chung Theo Từ điển xã hội học Đức G.Endruweit G.Trommsdorff cộng đồng hình thức chung sống sở gần gũi thành viên mặt cảm xúc, hướng tới gắn bó đặc biệt mật thiết học tìm kiếm người cảm thấy có tính cội nguồn Nhà xã hội học Đức F.Tonnies với tác phẩm “Cộng đồng xã hội”, ông coi người sáng tạo khái niệm cộng đồng xã hội học Ông quy quan hệ xã hội tượng gốc chủ nghĩa nhị nguyên ý chí trải nghiệm người: “ý chí thể” tự nhiên không phản chiếu “ý chí lựa chọn” tính toán có tính nhân tạo “Ý chí thể” tương ứng với hành động từ bên trong, “ý chí lựa chọn” tương ứng với hành động mục tiêu đặt từ bên Vì vậy, yếu tố thứ dẫn tới trật tự tự nhiên cộng đồng có ba kiểu gắn bó – theo huyết thống (họ hàng), theo tinh thần (tình bạn, tình đồng chí) theo địa phương (làng, xã) Trạng thái trật tự kiểm soát tập tục truyền thống Cơ sở kinh tế sở hữu chung đất đai Mỗi người hành động mục đích chung làm cho quan hệ thống trị xuất việc thực thi quyền lợi ích người bị thống trị Về chất cộng đồng hoàn chỉnh, J.H.Fichter cho rằng, cộng đồng bao gồm bốn yếu tố: (1) Có tương quan cá nhân mật thiết với người khác; (2) Có liên hệ tình cảm cảm xúc nơi cá nhân nhiệm vụ công tác xã hội tập thể; (3) Có hiến dâng tinh thần giá trị tập thể coi cao có ý nghĩa; (4) Một ý thức đoàn kết người tập thể Ngày có cộng đồng truyền thống có đủ bốn đặc tính Cũng theo Fichter, để hiểu ý nghĩa xã hội cộng đồng cần xem xét tượng theo ba lĩnh vực: đoàn kết xã hội, tương quan xã hội cấu xã hội Tuy nhiên, điều quan trọng phải hiểu ba phương diện nghiên cứu cộng đồng nói có mặt y hệt cấu trúc cộng đồng Là thuật ngữ xã hội học, cộng đồng hiểu đơn vị, nhóm người hệ thống xã hội, người ý thức đặc trưng tình cảm chung mà có Ngày nay, tùy theo lĩnh vực nghiên cứu cách tiếp cận khác người ta đưa khái niệm cộng đồng trường hợp cụ thể Theo nghĩa này, báo cáo xác định: cộng đồng nông thôn có đặc trưng khác với cộng đồng đô thị sau: Cộng đồng nông thôn Sự thân thiện quan hệ trao đổi thân thuộc hàng ngày Quan hệ ruột thịt mạnh mẽ theo hình thức phả hệ gia đình Sự tự phát, giúp đỡ lẫn nhau, chia sẻ niềm vui nỗi buồn Sự thống cao theo luật tục, ý tưởng mong đợi nhóm Cộng đồng đô thị Mối quan hệ bình thường cá nhân có tính chất giao kèo Quan hệ tồn theo hội đoàn có chủ đích Sự ràng buộc xã hội theo hướng mục tiêu cụ thể Thống theo phân chia lao động, chuyên môn hóa theo chức phụ thuộc lẫn Sự thống dựa sở giống Sự thống đạt dựa sở phụ 10 , Chung Thành thị Nông 100.00 100.00 cộng đóng bơm xây lọc 3.93 7.78 chai) 0.96 1.88 21.50 19.28 29.41 16.63 0.84 0.26 12.73 43.88 8.62 3.86 8.71 2.50 9.98 2.75 3.30 1.18 thôn 100.00 2.76 2.70 0.67 22.21 33.51 1.03 10.15 10.70 12.29 (Nguồn: Tổng cục thống kê, Điều tra dân số nhà năm 2012) 3.98 Tỷ lệ số dân nông thôn sử dụng nước sinh hoạt đạt QCVN 02:2009/BYT 40% Ở khu vực nông thôn Việt Nam, hộ gia đình sử dụng nước uống sinh hoạt từ sáu nguồn sau: 33,1% giếng khoan; 31,2% giếng đào; 1,8% nước mưa; 11,7% nước máy; 7,5% nước đầu nguồn; 11% nước suối, hồ ao Theo đó, phần lớn hộ nông thôn sử dụng nguồn nước, nguồn để ăn uống thường nước mưa nguồn để tắm giặt Các hộ thường có công trình cấp nước riêng giếng đào, lu hay bể chứa nước mưa Các giếng đào thường giếng khoan trời theo truyền thống Nước mưa chứa bể hay lu thường không che đậy; dùng gầu hay gáo để múc nước phổ biến Các giếng khoan thường có đường kính nhỏ dùng bơm tay Chất lượng nước nói chung không đạt tiêu chuẩn vệ sinh Ước tính có khoảng 30% dân số có nguồn nước tương đối sạch, có khoảng 10% đạt tiêu chuẩn quốc gia nước Một số vùng thiếu nước dùng cho sinh hoạt với số lượng tối thiểu chưa nói đến chất lượng nước như: vùng bị nhiễm mặn ven biển, hải đảo, vùng núi cao, vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, vùng đá vôi casto thời gian gần vùng hạn hán Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quản Bình, Quảng Trị, Hòa Bình, Cao Bằng, Hà Giang [3;tr.4] Như vậy, hệ thống cấp nước công cộng đường ống dùng chung cho nhiều hộ gia đình chưa phổ biến, tỷ lệ dân nông thôn dùng nước máy thấp Đây vấn đề cấp bách đặt với nước ta Trong đó, theo Chiến lược Quốc gia cấp nước vệ sinh nông thôn đến năm 2020, Đảng Nhà nước đặt tiêu đến năm 2020, 85% dân cư nông thôn sử dụng nước hợp vệ sinh với số lượng 60 lít/người/ngày 2.1.2 Thực trạng nhận thức, thái độ hành vi người dân xã Hải Hòa về nước 2.1.2.1 Nguồn nước mà hộ dân sử dụng 17 Theo kết điều tra cho thấy, nguồn nước mà hộ dân xã Hải Hòa sử dụng để nấu ăn sinh hoạt nước giếng (trong có nguồn giếng khoan giếng đào) Số hộ dân sử dụng nước máy chiếm tỷ lệ thấp, chưa kể đến nhận thức chưa người dân nước máy: “ Nước máy nước bơm lên máy bơm nước (từ giếng khoan)!!” Có đến 82.2% người trả lời cho biết hộ gia đình sử dụng nước giếng cho hoạt động nấu ăn 84.6% hộ gia đình sử dụng nước giếng cho hoạt động tắm giặt Các số cho thấy thực trạng chung vấn đề nước cho hộ gia đình xã Hải Hòa vấn đề đáng quan tâm Phần lớn hộ sử dụng nguồn nước ngầm trực tiếp mà không thông qua hệ thống lọc hay xử lý trước Biểu đồ 2.1: Nguồn nước người dân sử dụng để nấu ăn tắm giặt Theo phỏng vấn sâu biết, hộ dân mong muốn sử dụng nước Tuy nhiên, tại, tiến trình xây dựng nông thôn địa bàn xã Hải Hòa điều chưa thực Tại xã chưa có trạm cấp nước đến thôn Nguồn nước (nước máy) mà hộ gia đình sử dụng chủ yếu nằm vào hộ thuộc địa bàn thôn Trung Chính – nơi tiếp giáp với quốc lộ nằm liền kề khu vực thị trấn huyện Tĩnh Gia, tỉnh Thanh Hóa Tại Diễn đàn chiến lược khoa học “Arsenic sức khỏe người Việt Nam: Tầm nhìn giới” Bộ Y tế phối hợp với vương quốc Thái Lan năm 2008, số liệu thống kê cho thấy có khoảng 21,5% dân số nước ta sử dụng nước ăn từ giếng khoan, tỷ lệ nước ngầm, nước giếng khoan bị nhiễm arsenic (thạch tín) nhiều khu vực cao gấp nhiều lần so với tiêu chuẩn arsenic Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) cộng đồng châu Âu (mức quy định 10mg/l) Tại Đồng sông Hồng, tỷ lệ nước giếng khoan có nồng độ arsenic cao giới hạn cho phép cao, có nơi gấp vài trăm lần, trung bình nồng độ thạch tín 18 150mg/l Phần lớn giếng khoan lấy mẫu phân tích có nồng độ arsenic cao tiêu chuẩn vệ sinh cho phép nước dùng cho ăn uống sinh hoạt Trong đó, qua kết điều tra sơ xã số tỉnh vùng Đồng sông Hồng cho thấy, nguồn nước sử dụng cho ăn uống giếng khoan chiếm đến 80%, nước mưa 19,1% Nhiều hộ gia đình dùng nước giếng khoan trực tiếp không qua bể lọc hay số bể lọc không đảm bảo chất lượng chiếm gần 40% Đó thực tình trạng đáng báo động sức khỏe người dân 2.1.2.2.Mong muốn người dân việc sử dụng nước vấn đề quy hoạch Về phía người dân, qua trình tìm hiểu thu thông tin hầu hết người dân mong muốn sử dụng nước thời gian tới Tuy nhiên, hỏi thông tin cấp sử dụng nước người trả lời cho biết họ chưa có thông tin liên quan đến vấn đề xây dựng trạm cấp nước địa phương Về phía quyền xã, biết, xã Hải Hòa chưa có kế hoạch xây dựng trạm cấp nước cho hộ dân giai đoạn Trong kế hoạch triển khai xây dựng nông thôn mới, xã Hải Hoà tập trung vào quy hoạch đường xá Phương châm hành động xã hoàn thành tiêu chí xây dựng nông thôn theo thứ tự ưu tiên, tiêu chí gần đạt bắt đầu triển khai trước, tiêu chí khó đạt triển khai thực sau Qua khảo sát thực địa, nhận thấy, trình quy hoạch xây dựng nông thôn mới, thiết cần phải có tham gia người dân, mà thực mong muốn người dân Muốn vậy, cần phải có khảo sát, điều tra để xem thử người dân mong muốn giải nhu cầu trước nhất! 2.2 Nhận thức, thái độ hành vi người dân vệ sinh môi trường 2.2.1 Thực trạng vệ sinh môi trường nông thôn Khoảng 11.436.500 hộ gia đình nông thôn có nhà tiêu chiếm 77%, 8.905.988 hộ gia đình có nhà tiêu hợp vệ sinh, tăng 1.762.000 hộ so với bắt đầu thực Chương trình giai đoạn 2, trung bình tăng 2%/năm, nâng tỷ lệ số hộ gia đình nông thôn có nhà tiêu hợp vệ sinh 40% cuối năm 2005 lên 55% năm 2010, thấp kế hoạch 15% Khoảng 32.006 trường học phổ thông, mầm non có nước công trình vệ sinh, đạt 80% thấp kế hoạch 20% Số trường học có nước công trình vệ sinh 19 tăng 4.000 trường so với bắt đầu thực Chương trình giai đoạn 2, trung bình tăng 2%/năm Khoảng 8.675 trạm y tế xã có nước công trình vệ sinh, tăng 24% so với cuối năm 2005, trung bình năm tăng 4,6% đạt 80%, thấp kế hoạch 20% Số công trình nước vệ sinh chợ nông thôn 1.537 công trình tăng từ 17% cuối năm 2005 lên 48%, thấp kế hoạch 52% Trong số 9.728 trụ sở UNND xã có 7.003 trụ sở có nước công trình vệ sinh, đạt 72%; đó, 1.459 công trình xây Chương trình giai đoạn 2006 - 2010 Số chuồng trại chăn nuôi cải tạo xây dựng đáp ứng việc quản lý chất thải tăng lên Đến năm 2010, khoảng 2.700.000 hộ có chuồng trại chăn nuôi hợp vệ sinh, chiếm 45% tổng số 6.000.000 hộ chăn nuôi; khoảng 18.000 trang trại chăn nuôi tập trung hầu hết chất thải thu gom xử lý Số chuồng trại có công trình Biogas 1.000.000 chuồng trại, chiếm gần 17% Việc thu gom, xử lý rác thải bắt đầu quan tâm, khoảng 3.310 xã thị trấn có tổ thu gom rác thải, đạt 32% tổng số 9.728 xã nước Hiện nước có 2.790 làng nghề, phân bố không đồng vùng, miền; miền Bắc khoảng 60%, miền Trung 30%, miền Nam 10% Một số làng nghề quy hoạch, chất thải thu gom xử lý, bước đầu hạn chế ô nhiễm môi trường Thông qua hỗ trợ tài xây dựng mô hình thí điểm chương trình tín dụng ưu đãi Ngân hàng Chính sách xã hội, mô hình nhà tiêu hợp vệ sinh chuẩn theo Quyết định số 08/2005/QĐ-BYT phổ biến rộng rãi cộng đồng Cục Y tế dự phòng môi trường, Bộ Y tế biên soạn ban hành Tài liệu hướng dẫn thiết kế, xây dựng bảo quản nhà tiêu hộ gia đình công trình công cộng, với gần 20 loại nhà tiêu đáp ứng yêu cầu vệ sinh cho vùng miền Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành mẫu thiết kế công trình vệ sinh cho trường trung học phổ thông, trung học sở, tiểu học trường mầm non thân thiện phù hợp với độ tuổi học sinh Bên cạnh đó, mô hình bể biogas bể biogas chất dẻo, composit đúc sẵn, gạch hay BTCT cải tiến, … xuất hiện, xử lý hiệu chất thải chuồng trại chăn nuôi Công nghệ sản xuất phân vi sinh từ phế thải nông nghiệp chất thải chăn nuôi, có hay không sử dụng chế phẩm vi sinh phổ biến nhiều nơi Bảng 2.2: Tỷ lệ hộ gia đình có hố xí Tỷ lệ Chia theo loại hố xí 20 Tự Thấm hộ có hoại, Hai dội Cầu cá Khác hố xí bán tự ngăn nước hoại Cả nước 82,64 25,47 4,70 24,90 14,87 30,07 Thành thị 91,65 65,35 8,05 11,49 4,89 10,22 Nông thôn 79,75 10,79 3,46 29,84 18,54 37,37 Nguồn: Tổng cục thống kê, Điều tra dân số nhà năm 2012 Từ bảng số liệu trên, thấy tỷ lệ số hộ gia đình nông thôn có hố xí tự hoại bán tự hoại chưa cao (10,79%), loại hố xí thuộc kiểu hố xí “tạm” phổ biến Điều phản ánh chất lượng sống người dân nông thôn thấp điều kiện môi trường khu vực nông thôn bị ô nhiễm Kết điều tra vệ sinh môi trường nông thôn Bộ y tế năm 2007 cho thấy tỷ lệ nhà tiêu hộ gia đình vùng nông thôn Việt Nam đạt tiêu chuẩn vệ sinh theo Quyết định 08/2005/QĐBYT thấp Chỉ có 18% số hộ nông thôn có nhà tiêu đạt tiêu chuẩn vệ sinh xây dựng sử dụng bảo quản, bao gồm 7,9% nhà tiêu thấm dội nước, 7,7% nhà tiêu tự hoại, 2,0% nhà tiêu hai ngăn 0,3% nhà tiêu Biogas Có 22,5% số hộ gia đình nông thôn Việt Nam có nhà tiêu đạt tiêu chuẩn vệ sinh xây dựng, bao gồm 8,8% thấm dội nước, 8,6% nhà tiêu tự hoại, 4,8% nhà tiêu hai ngăn, 0,4% nhà tiêu Biogas Có 22,2% số hộ gia đình nông thôn Việt Nam có nhà tiêu đạt tiêu chuẩn vệ sinh sử dụng bảo quản, bao gồm 10,2% nhà tiêu tự hoại, 9,0% nhà tiêu thấm dội nước, 2,3% nhà tiêu hai ngăn, 0,6% nhà tiêu Biogas 75% số gia đình vùng nông thôn có nh tiêu, có 33% số hộ nông thôn Việt Nam có nhà tiêu thuộc loại hợp vệ sinh mà chưa đánh giá chất lượng xây dựng, sử dụng Số hộ gia đình nhà tiêu tập trung nhiều vùng Đồng sông Cửu Long, Tây Nguyên vùng dân tộc thiểu số Người nghèo, người có trình độ học vấn thấp, người dân tộc thiểu số, người dân sống vùng núi có hội tiếp cận với nhà tiêu hợp vệ sinh so với người không nghèo, người học vấn cao, người Kinh, người sống vùng đồng bằng, trung du Có 30,1% số hộ nông thôn Việt Nam sử dụng phân người sản xuất nông nghiệp, nuôi cá Đa số hộ không ủ phân ủ phân không đủ thời gian quy định Đây nguyên nhân quan trọng góp phần gây ô nhiễm phân người nguồn nước môi trường xung quanh Tỷ lệ đối tượng thường xuyên thực hành vi rửa tay xà phòng trước ăn 12%, sau tiểu tiện 12,2% sau đại tiện 15,6% Nhóm đối tượng có học vấn cao, phụ nữ, dân tộc Kinh, đối tượng sống Đồng sông Hồng, Đông Nam Bộ có tỷ lệ rửa tay xà phòng cao nhóm tương ứng khác 21 Tỷ lệ số hộ gia đình nông thôn có nhà tiêu hợp vệ sinh có 55% 80% trường học phổ thông, mầm non có nước công trình vệ sinh 48% chợ nông thôn có công trình nước vệ sinh Đến năm 2010, khoảng 45% hộ có chuồng trại chăn nuôi hợp vệ sinh tổng số hộ có chuồng trại chăn nuôi Số chuồng trại có công trình Biogas chiếm gần 17% Việc thu gom, xử lý rác thải bắt đầu quan tâm, khoảng 32% xã thị trấn có tổ thu gom rác thải Theo thống kê Bộ Y tế năm 2008 bệnh liên quan đến nước: tiêu chảy, hội chứng lỵ, lỵ trực khuẩn số 10 bệnh có tỷ lệ mắc cao nhất, tiêu chảy bệnh đứng thứ bệnh có tỷ lệ tử vong lớn (0,009/100 000 dân) Năm 2009 tình hình chưa cải thiện, tỷ lệ mắc/100 000 dân với bệnh tiêu chảy 1081,66 ; tả 0,56 ; lỵ trực khuẩn 30,55 ; lỵ amip 10,97 ; thương hàn 1,77 Tỷ lệ mắc bệnh đứng thứ sau số bệnh đường hô hấp Số mắc thương hàn trẻ em năm 2008 1316 trẻ, bệnh tả 1049 trẻ Năm 2009 tỷ lệ có giảm (thương hàn 823 trẻ tả 474 trẻ), tỷ lệ chết không thay đổi Các tiêu sức khỏe liên quan đến nước vệ sinh Việt Nam nêu Bảng 2.3 Bảng 2.3 Các tiêu sức khỏe liên quan đến nước vệ sinh Việt Nam Tỷ lệ trẻ em tử vong trước tuổi/ 1000 trẻ em sinh 24 DALYs bệnh liên quan đến nước vệ sinh (năm) 765 738 Tỷ lệ % DALYs bệnh liên quan đến nước 6% tổng Số tử vong bệnh liên quan đến nước vệ sinh/năm 14 531 Tỷ lệ chết bệnh liên quan đến nước vệ sinh 3% (Nguồn: Đánh giá WASH: Vietnam Water, Sanitation and Hygiene Sector Brief, 2011) Cũng theo đánh giá WASH, 2011 khoảng 90% dân cư Việt nam, đặc biệt vùng nông thôn bị nhiễm loại giun đường tiêu hóa.; Dưới 15% dân cư nông thôn rửa tay sau vệ sinh trước ăn; Chỉ có khoảng 5% trường nông thôn có sẵn xà phòng rửa tay cho học sinh Theo Anders D ,2001, bệnh liên quan đến chất thải bệnh thường gặp Việt Nam Trong nước thải, từ bệnh viện, có chứa nhiều mầm bệnh: vi khuẩn, vius, Protoza, trứng giun Có tới 30 loại bệnh khác lây nhiễm từ chất thải vấn đề sức khỏe cộng đồng quan trọng Về vấn đề tái sử dụng nước thải, tác giả đánh giá là: 22 - Tái sử dụng nước thải chưa xử lý làm trầm trọng tình trạng nhiễm giun đũa cho người sản xuất cho người tiêu dùng Nông dân, đặc biệt người để chân trần làm việc, tiếp xúc với nước thải dễ bị nhiễm giun móc câu nông dân làm việc không tiếp xúc nước thải - Tải sử dụng nước thải qua xử lý thích hợp không thấy tượng tăng nhiễm giun đũa người sản xuất người tiêu dùng sản phẩm - Còn chứng cho thấy việc nuôi trồng nước thải có gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe cho người sống khu vực Theo nghiên cứu ESI (Economics of Sanitation Initiative) Chương trình Nước Vệ sinh (WSP), Ngân hàng Thế giới (WB), thiệt hại kinh tế tình trạng vệ sinh hàng năm Việt Nam khoảng 780 triệu USD, thiệt hại nguồn nước không tốt ảnh hưởng sức khỏe chiếm tỷ lệ đáng kể khoảng 260 triệu USD (chiếm khoảng 1/3) Các chương trình quốc gia nước vệ sinh môi trường Chương trình MTQG Nước &VSMTNT, đặc biệt giai đoạn 2011-2015 tăng tỷ lệ hộ gia đình sử dụng nước nhà tiêu hợp vệ sinh hộ gia đình góp phần làm giảm tỷ lệ trẻ mắc bệnh tiêu chảy, bệnh đường tiêu hóa khác, bệnh giun sán, góp phần giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng Cải thiện điều kiện cấp nước vệ sinh môi trường nông thôn đem lại tác động tích cực việc phòng, chống suy dinh dưỡng trẻ em với mục tiêu giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng trẻ em tuổi thể nhẹ cân xuống 20% thể thấp, còi xuống 25% Chương trình MTQG Nước &VSMTNT tập trung cung cấp nước sạch, cải thiện vệ sinh cho người dân vùng núi, vùng sâu, vùng xa, biên giới hải đảo góp phần cải thiện sức khỏe cho người dân, đặc biệt người nghèo Cải thiện cấp nước vệ sinh môi trường hạn chế tình trạng bệnh tật dân cư, đặc biệt bệnh có liên quan đến nước vệ sinh thương hàn, tiêu chảy, lỵ, sốt rét, tả, mắt hột…một số bệnh thường gặp trẻ em, chị em phụ nữ, giảm chi phí khám chữa bệnh cho gia đình xã hội, tăng cường sức khoẻ nhân dân Nhờ diện bao phủ cấp nước giai đoạn 2011 – 2015 toàn quốc tăng cao, giảm bớt gánh nặng hàng ngày phải lấy nước xa khu dân cư, hộ dân vùng ven biển, hộ đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh miền núi Hơn nữa, vùng khan nước, cải thiện tình hình cấp nước giảm chi phí sử dụng nước góp phần cải thiện điều kiện kinh tế xã hội Điều đem lại hiệu tích cực cho phát triển kinh tế xã hội 23 Với mô hình tự sản xuất phân hữu sinh học, chất đốt từ chất thải, xây dựng hầm Biogas xây dựng chuồng trại chăn nuôi hợp vệ sinh giảm đáng kể chi phí phân đạm cho trồng trọt, chi phí chất đốt phục vụ cho đời sống, sinh hoạt người dân 2.2.2 Thực trạng vệ sinh môi trường nông thôn xã Hải Hòa 2.2.2.1 Sự tham gia người dân vấn đề vệ sinh môi trường Biểu đồ 2.2 Sự tham gia người dân hoạt động vệ sinh môi trường Qua số liệu điều tra thực tế xã Hải Hòa, cho thấy tham gia người dân hoạt động bảo vệ môi trường vệ sinh môi trường sống nhiều hạn chế Số lượng người trả lời đồng ý với việc họ có tham gia vào hoạt động nạo vét kênh mương (60,1%), trồng xanh (32,3%) thu gom rác thải (53,7%) chiếm tỷ lệ không cao Qua đó, đánh giá tham gia người dân địa phương hoạt động chung cộng đồng để bảo vệ môi trường chưa tích cực Biểu đồ 2.3: Cách thức xử lý rác thải sinh hoạt người dân Nhiều gom vào mang lên đường xe họ mang người chôn xuống cát Giờ chôn xuống cho sạch, ruồi không kéo đến lúc triều lên nước 24 Rác thải Nhiều Khắp nơi đâu bãi rác, sông nước trước bò uống nước bò không thèm uống Cười Bẩn lắm, mà làm ruộng rác khắp nơi bay xuống nhặt rác nhặt cỏ Không có đâu Ở người ta tự làm rồi chôn hoặc mang lên đường có nhà bán người ta thu gom cho Ừ! nhà Ở thôn có chứ, khu vực đầu cầu, hai chỗ bãi đất hoang thôn Họ vứt nhiều Lúc khóa cống rác dồn hết vào góc bẩn lắm, mà mở cóng trôi thẳng biển, xong sau người ta lại vứt Ở biển lúc sóng đánh rác trôi vào bẩn họ không sống gần nên họ mặc Phân loại chưa phân loại, chai sành với kính cho riêng để chôn rác, túi nilon cho riêng đốt Cái rất khó, xã khó không nói tới thôn nhất khu dân cư toàn dân Chỉ có khu vực đầu núi dân có đổ rác đến mùa gió mùi hôi thối bốc lên, túi nilon bay xuống ruộng ảnh hưởng tới toàn nhân dân Trước người dân mang rác chân núi vứt mà không nên buộc dân phải tập trung tự đốt Mà huyện Tĩnh Gia có bãi rác thải gần thị trấn Cái có, nhìn thôn số nhỏ nhiều Nhiều người họ biết cho nhà họ họ mang sông, mang núi họ vứt xuống Số lượng ngày nhiều Đất thu hẹp rồi, nhà có điều kiện xây nhà, không xây nhà cho nên mang về nhà mà đốt chỗ, mang bờ ruộng xa, có đường lại vứt xuống sông với vệ đường cho nhanh về Người thấy người làm làm theo Người dân tự thu gom mang về nhà phơi đốt chôn thôn chưa có công ty thu gom rác thải Chính địa phương, công tác quản lý chưa chặt chẽ Trước hết công tác tuyên truyền,vận động tới quần chúng nhân dân việc bảo vệ môi trường, phân loại xử lý rác thải Không có đâu Rác nhà nhà tự gom lại cho vào bì không bỏ thùng đợi ngày đem đốt bờ ruộng không chôn góc vườn khôn có nói phải bỏ rác Mình xem tivi, nghe đài biết làm 25 Hiệu không đến ngày rác nhiều, người ta vứt rác sông đường đấy Chỉ hiệu việc hội phụ nữ vận động nhân dân hàng tháng quét dọn vệ sinh, gom rác đường lại mang đồng đốt, ngày lễ tết làm đường làng, xóm Một số gia đình, qua phương tiện truyền thông có cách xử lý phân loại rác.Tuy nhiên phổ biến địa phương Thì bán chai chai mấy vỏ chai nước đem bán đốt phơi khô, cho vào bì đốt Mấy cọng rau, cho góc vườn đào hố chôn xuống Nhưng có mấy nhà làm đâu Cứ cho tất vào bì đốt luôn, có nhà mang vứt không chôn hay đốt hết Ở thôn trước họ mang chân núi họ bỏ tới mùa gió thổi mùi hôi thối làng không chịu nên người ta cấm không cho vứt người ta chuyển sang chân núi bên vứt xuống sông hay mang bãi đất hoang họ bỏ Và hậu dễ nhìn thấy hộ làm nông nghiệp: Rác vứt nhiều nhiều nhất túi nilon, gió thổi bay hết xuống ruộng trồng lúa ấy Tâm lý chung hầu hết hộ gia đình theo kiểu “cha chung không khóc”, “việc mình quản”, họ chưa ý thức việc bảo vệ môi trường trách nhiệm toàn xã hội thân công dân họ im lặng chẳng ảnh hưởng tới nhà họ nên Môi trường có mối quan hệ mật thiết với người Đây mối quan hệ hai chiều, tồn từ lâu Các tác động người đến môi trường, xấu hay tốt nhận đáp trả tương ứng Chính vậy, việc nâng cao nhận thức người dân việc vệ sinh môi trường phải gắn liền với ý thức, trách nhiệm công dân Không có quan chức năng, tổ chức xã hội, nhóm đứng tuyên truyền, vận động người dân tham gia chung tay góp sức bảo vệ môi trường xanh – – đẹp mà thân hộ gia đình cần phải nhắc nhở, giáo dục lẫn cách thường xuyên Biểu đồ 2.3: Loại nhà vệ sinh hộ gia đình sử dụng 26 Qua số liệu từ biểu đồ trên, thấy số hộ gia đình có nhà tiêu hợp vệ sinh Việc sử dụng nhà tiêu chưa hợp vệ sinh nguyên nhân gây bệnh đường ruột tiêu chảy, kiết lị, thương hàn,… 2.2.2.2.Mong muốn người dân vấn đề quy hoạch khu rác thải vệ sinh môi trường Có Nếu có người thu muốn góp tiền vào cho nhà đốt mấy rác nhựa, túi nilon bốc mùi ghê Thu rác cho mà môi trường nhìn thôn, xã văn minh, đẹp Chưa, mong muốn cán thấu lòng dân mà thành lập tổ thu rác cho dân đợi chưa thấy đâu Họp dân họp đưa bàn bạc xong để đấy 2.3 Vai trò một số tổ chức trị xã hội, đoàn thể việc tuyên truyền vận động thực vệ sinh môi trường Truyền thông môi trường điều kiện quan trọng nhằm nâng cao nhận thức cộng đồng việc bảo vệ môi trường thực tốt vệ sinh môi trường Qua nghiên cứu, nhận thấy công tác tuyên truyền vệ sinh môi trường địa phương chưa quan tâm sâu sát, nên công tác vệ sinh môi trường chưa thực hiệu Có lắm, lúc có dịp họp hành nhắc sơ sơ phải giữ gìn vệ sinh nơi với bảo vệ môi trường, trồng xanh Lúc đầu họ nhắc nhở bảo vệ môi trường xanh sạch, nhà hàng, khách sạn có xe thu rác Còn nhà bán hàng tự buôn bán thu dọn chỗ làm Thu gom xã có định hướng tới thành lập tổ dịch vụ Tuy nhiên phương tiện xe chưa có nên xã liên hệ với công ty rác thải thị trấn để tổ dịch vụ thu gom lại chỗ người ta cho xe mang 27 Thu gom chưa làm khó khăn Việc tuyên truyền tới thôn về vệ sinh làng xóm tuyên truyền loa đài giao cho chi hội phụ nữ chịu trách nhiệm cung cho thu gom dọn vệ sinh, phát quang cối Tuyên truyền có, người ta tuyên truyền tới dân mà qua qua thôi, sai phạm, vứt rác nhắc nhở việc phân rác loại loại không tuyên truyền cả, người họ biết họ làm không cho tất vào vài bì xong mang chôn với đốt Thường người ta đốt Dân quét, phơi rác đốt số mang rác ném môi trường tới vài ba chục phần trăm Có gặp nhắc họ lần sau họ vứt rác Mình nhắc nhở họ Có đường nhìn thấy họ tránh mặt không thèm chào ấy Họ thấy nhắc họ lại thù ghét Trước họ ném rác xuống cống công khai họ coi nơi đổ rác, sau nói nhiều lại ném lúc tối, lúc họ ném Cái ý thức họ nên nói thế, nhắc nhở mà họ làm Đây trách nhiệm hội nên người làm kinh phí cả, không hỗ trợ mà bọn cô không thu dân bất khoản Ai muốn làm, muốn tích cực giúp không họ coi đấy việc riêng phải làm cô Thực tế,cam kết công ty môi trường huyện chưa thực tốt Do vậy, ký kết hợp đồng, rác thải tình trạng ứ đọng Như lúc đầu họ nói ngày thu Trong tháng ngày thu nhiều họ thu chỗ mấy nhà hàn to, chỗ khách sạn họ chở Có lúc rác nhà anh chị hay mấy nhà bên để vài ngày chí tuần họ mang cho Để cửa nhà chó cắn ì rác bẩn lắm, mùi khó chịu nên phải tới nhắc họ họ tới Mỗi tháng anh chị nộp 300 nghìn đồng để công ty họ thu gom rác Nhà nộp tiền người ta thu Mấy khách sạn họ có nhiều rác phải đóng phí cao Nhưng mà đóng đầy đủ tiền hàng tháng mong họ phải thu đầy đủ đóng mà họ để rác mấy ngày thu Mình phải đóng tiền lượng rác nhà hơn.(PVS 5, thôn Đông Hải, nghề buôn bán) Thường có dịp đặc biệt người ta tuyên truyền Như gần ngày quốc khánh hay nói vận động nhân dân tham gia dọn vệ sinh, nạo vét cống, kênh để chào mừng Họp dân thấy đưa nha Ông bí thư lên phát biểu chẳng hạn, ông ấy nói đường chỗ chưa sạch, thôn cần phải quan tâm lại có nhiều rác vứt bừa bãi ông khác nên nói ghi nhận phát biểu ông bí thư Vậy sau giải 28 dân nghe dân biết người vứt rác không thấy bảo bị mà không dám vứt rác (PVS 6,nam, làm ruộng) KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHI Nước vệ sinh môi trường nông thôn tiêu chí xây dựng nông thôn cấp ngành quan tâm Thông qua Chương trình, dự án như: Chương trình mục tiêu quốc gia NS&VSMTNT, Chương trình xây dựng nông thôn góp phần cải thiện, nâng cao chất lượng sống cộng đồng, phát triển kinh tế gắn liền bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên, hướng tới xã hội phát triển bền vững Tuy nhiên, phát triển nông nghiệp, nông thôn phát sinh nhiều vấn đề như: Sản xuất nông nghiệp manh mún, quy mô nhỏ lẻ hộ gia đình, phát triển kinh tế không gắn với nhiệm vụ phải bảo vệ môi trường dẫn tới suy giảm chất lượng sản phẩm nông nghiệp, suy thoái tài nguyên thiên nhiên, gây ô nhiễm môi trường đất, nước, không khí Việc sử dụng nước sạch, nhà tiêu hợp vệ sinh, thực thói quen vệ sinh an toàn giữ gìn môi trường xanh-sạch-đẹp góp phần đảm bảo sức khoẻ cho cộng đồng dân cư, nâng cao chất lượng sống người dân nông thôn Nhân dân thêm tin tưởng vào đường lối đổi Đảng Nhà nước Ngoài ra, cải thiện việc cấp nước vệ sinh môi trường góp phần nâng cao nếp sống văn hoá, văn minh, nâng cao ý thức giữ gìn bảo vệ môi trường tất nơi Xoá bỏ dần tập quán sinh hoạt lạc hậu, thiếu vệ sinh người dân nông thôn 29 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Nông nghiệp Phát triển Nông thôn (2008), Văn pháp quy lĩnh vực cấp nước vệ sinh môi trường nông thôn, Văn phòng điều phối quan hệ đối tác cấp nước vệ sinh nông thôn Bộ Y Tế (2007), Chiến lược quốc gia cấp nước vệ sinh nông thôn I II Bộ Y Tế (2007), Chất lượng nước sinh hoạt nông thôn Việt Nam, NXB Y học, Hà Nội Công ty cổ phần tư vấn đầu tư xây dựng Thống Nhất (2012), Thuyết minh Quy hoạch xây dựng nông thôn xã Hải Hòa, huyện Tĩnh Gia, tỉnh Thanh Hóa đến năm 2020, Thanh Hóa Cục quản lý môi trường y tế, Bộ Y tế (2011) Dự thảo Báo cáo đánh giá ngành nước vệ sinh môi trường lần thứ Việt Nam Hà Nội Nguyễn Lê Hoài Anh (2009), Kiến thức, thái độ hành vi người dân nông thôn nước vệ sinh môi trường, Luận văn Thạc sĩ Xã hội học, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, ĐHQGHN Nguyễn Tuấn Anh (2011), Xã hội học môi trường, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Khắc Viện (1994), Từ điển Xã hội học, Nhà xuất Hà Nội Phạm Tất Dong, Lê Ngọc Hùng (đồng chủ biên) (2009), Xã hội học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 10 Lê Ngọc Hùng (200), Lịch sử lý thuyết xã hội học, Xã hội học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 11 Thanh Lê (2003), Từ điển Xã hội học, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội 12 Tống Văn Chung (2003), Xã hội học Nông thôn, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 13 Trần Thị Thanh Hà (2009), Phát triển kinh tế cộng đồng cho phát triển kinh tế xã hội nông thôn, tainguyenso.vnu.edu.vn 30 14 Trung tâm nghiên cứu phụ nữ, Đại học Quốc gia Hà Nội (2005), Các trường phái lý thuyết Tâm lý học xã hội Hà Nội 15 UNICEF Cục Y tế Dự phòng (2007), Tóm tắt điều tra thực trạng vệ sinh môi trường vệ sinh cá nhân nông thôn Việt Nam, Hà Nội 16 http://tinhgia.vnptchool.com.vn/city_info/anzeige/news/aktuelles/show.cfm? ®ion_id=7&keyword=0&masterid=62&id=2121 truy cập ngày 18/7/2012 31 ... nhiễm môi trường cục Chính lý lựa chọn nghiên cứu đề tài: “Nhận thức, thái độ hành vi cộng đồng nông thôn vi c sử dụng nước vệ sinh môi trường nay” (Nghiên cứu trường hợp xã Hải Hòa, huyện Tĩnh Gia,. .. hành vi tốt vi c thực vệ sinh môi trường Câu hỏi nghiên cứu + Thực trạng vi c sử dụng nước vệ sinh môi trường nông thôn diễn nào? + Người dân khu vực nông thôn có nhận thức, thái độ hành vi việc. .. vi c sử dụng nước vệ sinh môi trường? Mục tiêu nghiên cứu + Mô tả thực trạng nước vệ sinh môi trường nông thôn Vi t Nam +Mô tả thực trạng nhận thức, thái độ hành vi người dân nông thôn vấn đề nước