một số biện pháp Xây dựng “Nề nếp kỷ cương” trong trường mầm non Nga Phú

20 3.3K 5
một số  biện pháp Xây dựng “Nề nếp  kỷ cương” trong trường mầm non Nga Phú

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Xuất phát từ thực trạng trên với cương vị là hiệu trưởng trong nhà trường tôi thất mình phải có quyết tâm và trách nhiệm rất lớn trong việc xây dựng và hình thành được ý thức thực hiện “Nề nếp kỷ cương” một cách tự giác và thường xuyên cho đội ngũ cán bộ giáo viên trong mọi hoạt động. Trong năm học này tôi đã cùng đội ngũ cán bộ giáo viên trong trường quyết tâm hoàn thành tốt mục tiêu giáo dục đề ra. Chính vì thế tôi đã mạnh dạn thực hiện một số biện pháp Xây dựng “Nề nếp kỷ cương” trong trường mầm non Nga Phú.

A T VN Trong cụng tỏc qun lý giỏo dc núi chung v qun lý giỏo dc mm non núi riờng ngoi tỡnh thng, trỏch nhim i vi tr mm non. K cng - n np ca nh trng nu khụng c cao, coi trng thỡ kt qu ca cụng tỏc qun lý ch o s khụng t c nh mc tiờu ra, bi vy cụng tỏc qun lý ca giỏo dc, nht l qun lý giỏo dc mm non iu u tiờn bn thõn tụi ngh n l lm th no nõng cao cht lng i ng cỏn b giỏo viờn, nhõn viờn t ú nõng cao cht lng chm súc, nuụi dng, giỏo dc tr Vỡ vy xõy dng N np - k cng trng hc l mt vic lm ht sc quan trng v cn thit, cng xõy dng n np, k cng, cht ch v thc hin tht nghiờm tỳc bao nhiờu thỡ hiu qu nõng cao cht lng chm súc, nuụi dng v giỏo dc t kt qu cao by nhiờu Nh chỳng ta ó bit cỏc trng hc no cng u treo cõu tc ng Tiờn hc l, hu hc v cõu tc ny ó thm sõu vo trớ úc ca tụi t bc vo trng tiu hc v n bõy gi l giỏo viờn mm non, hn na li gi cng v qun lý trng mm non tụi cng hiu hn v ý ngha sõu sc ca cõu tc ng ú Suy ngh nhiu v ú tụi quyt nh mỡnh cn phi u t nhiu vo vic xõy dng giỏo dc rốn luyn thúi quen n np, k cng cho giỏo viờn v c cỏc chỏu mt mụi trng s phm tht s l mụi trng giỏo dc xng ỏng vi tiờu mi thy giỏo, cụ giỏo l tm gng sỏng cho cỏc chỏu luụn luụn noi theo Ngi qun lý phi xõy dng cho mỡnh nh hng phỏt trin, c bit l xõy dng n np, k cng vic chm súc, nuụi dng, giỏo dc, t nn múng cho s phỏt trin lõu di v n nh ca nh trng N np - k cng l nn tng o c ca mi ngi, l hnh vi húa, l chỡa khúa thnh cụng ca mi cụng vic Nht l mụi trng s phm hn na li l mụi trng s phm giỏo dc mm non, mi vic, mi tỏc phong c ch iu b thúi quen ca cụ giỏo u c tr tụn vinh hc v lm theo N np - k cng l rt quan trng v cn thit i vi mụi trng s phm vỡ nu thc hin tt n np, k cng ca mt nh trng thỡ chc hn cht lng chm súc, nuụi dng, giỏo d c c nõng lờn mt cỏch rừ rt Mt nh trng mun hot ng cú quy c, gi no vic y, thc hin n np cú cht lng cao thỡ cn phi cú nhiu bin phỏp tỏc ng m ú ý thc v hnh ng ca tng thnh viờn cú ý ngha quyt nh s thnh cụng tt,trong mi lnh vc ca nh trng Bi vy tụi ó mnh dn chn ti ny nghiờn cu, tỡm mi bin phỏp xõy dng N np - K cng cỏc hot ng nh trng, giỳp nh trng phỏt trin v mi mt xng ỏng l trng t cht lng chm súc, nuụi dng, giỏo dc cỏc chỏu ngy cng cao v gi vng trng t chun quc gia B GII QUYT VN I C S Lí LUN Trong cụng tỏc qun lý giỏo dc núi chung v qun lý giỏo dc mm non núi riờng ngoi tỡnh thng, trỏch nhim i vi cỏc chỏu mm non K cng n np ca mt nh trng nu khụng c cao, coi trng thỡ kt qu cụng tỏc qun lý s khụng t nh mc tiờu mt nh trng cú n np k cng hot ng nhm nõng cao cht lng chm súc, nuụi dng, giỏo dc tr, iu u tiờn tụi nghiờn cu v bỏm vo chng trỡnh hng dn chm súc, nuụi dng, giỏo dc tr mi la tui, t ú xỏc nh c kt qu thc hin ca mỡnh n õu, cn b sung nhng tiờu gỡ, ni dung no Sau ú tụi nghiờn cu cỏc ti liu, san, chớ, trờn cỏc trang web ca cỏc trng mm non t cht lng cao cú liờn quan n cụng tỏc xõy dng n np - k cng tỡm mi bin phỏp xõy dng cho phự hp T ú mun xõy dng c n np - k cng nh trng c tt tụi li tip tc nghiờn cu bỏm vo cỏc tiờu ca phong tro Xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc v cuc ng Mi thy giỏo cụ giỏo l tm gng t hc v sỏng to xõy dng cỏc ni quy, quy ch hot ng, cỏc quy tc ng x nh trng Chớnh vỡ l ú ng trc nhng khú khn Tụi suy ngh trn tr, tụi thy mỡnh phi cú tinh thn t hc t cng, em ht kh nng ca mỡnh tỡm nhng bin phỏp ch o cú hiu qu Dự khú khn n õu cng phi a phong tro nh trng phỏt trin, hon thnh nhim v ca ngi qun lý II THC TRNG CA VN NGHIấN CU Thun li: Vic xõy dng v thc hin N np - K cng trng mm non Nga Phỳ, gúp nhiu thun li bng cỏc ch th, cụng ca cỏc cp cỏc ngnh ni quy, quy ch ca ngnh, iu l trng mm non c trin khai n 100% cỏn b giỏo viờn, nhõn viờn vo u nm hc Quy ch v chuyờn mụn, k hoch chng trỡnh, k hoch chm súc, nuụi dng, giỏo dc tr theo chng trỡnh giỏo dc mm non mi c trin khai thc hin, 100% cỏc nhúm lp, cỏc chuyờn trng tõm c xõy dng v thc hin tt Cụng tỏc thc hin dõn ch hoỏ: Chớnh quyn cựng Cụng on - on niờn, chi hi ph n, Hi khuyn hc hot ng di s lónh o ca ng v chi b ch o nh trng, cỏc on th xõy dng quy ch thc hin dõn ch nh trng, quy ch lm vic Ban giỏm hiu, quy ch phi hp gia chớnh quyn v Cụng on, quy ch chi tiờu ni b Nhng quy ch ny tụi ó trin khai ly ý kin úng gúp v thng nht thc hin ton th cỏn b giỏo viờn, nhõn viờn ton trng Mi lónh o ca nh trng a phự hp sỏt vi iu kin thc t ca nh trng, nhn c s ng h cao ca th cỏn b giỏo viờn nhõn viờn - i vi giỏo viờn: Nh trng cú i ng cỏn b giỏo viờn cú ý thc xõy dng v thc hin n np, quy ch chuyờn mụn, cỏc ni quy quy nh khỏc ca nh trng - i vi nhõn viờn: Tn tỡnh, liờm khit, khụng vi phm ch n ca tr S dng kinh phớ ph huynh úng tin n chi cho cỏc chỏu t hiu qu khụng lóng phớ - Đối với trẻ: Cỏc chỏu trng mm non Nga Phỳ, ngoan ngoón, l phộp, bit nghe li cụ giỏo v ngi ln, thc hin c n np thúi quen hot ng hc cng nh cỏc sinh hot hng ngy Khú khn: Vic xõy dng v thc hin ni quy, quy ch ca nh trng cha t kt qu cao Ban giỏm hiu gii quyt nhng vi phm ca cỏn b giỏo viờn, nhõn viờn trng cũn mang nhiu tỡnh cm, cha tht s nghiờm khc v cha to thnh N np - k cng cỏc hot ng hng ngy iu ú ó nh hng rt ln n vic thc hin quy ch chuyờn mụn cng nh ni quy, quy ch ca nh trng - i vi giỏo viờn, nhõn viờn: Ch ng viờn khen thng rt khiờm tn, cũn t tng cao bng bỡnh xột thi ua hng nm Trong quỏ trỡnh thc hin quy ch dõn ch ụi cũn cú nhiu giỏo viờn, nhõn viờn cha phõn bit rừ s khỏc gia quyn li v ngha v ca cỏn b cụng chc Vic thc hin n np - k cng ụi cũn mang tớnh tỡnh cm, vic x lý vi phm cha c nghiờm tỳc Ban giỏm hiu v t trng cỏc gii quyt cụng vic thng theo cm tớnh, hay thiờn v tỡnh cm, nờn cha to c n np k cng cỏc hot ng, mi bui sinh hot chuyờn mụn hay hp hi ng s phm nh trng khụng khớ thng nng n, m m, iu ú nh hng rt ln n vic phỏt trin s lng v nõng cao cht lng chm súc, nuụi dng, giỏo dc tr * T nhng thc trng trờn ý thc v hnh vi cũn mõu thun mt s cỏn b giỏo viờn nhõn viờn Bng kho sỏt kt qu c th nh sau : Xp loi Khỏ T.B Tt TS í thc t giỏc, ý thc 19 CB Ni k lutdung ch o GV T cht o 19 Phmthc hinc c T 19 Nng lc chuyờn K.S mụn Dõn ch hoỏ , on 19 kt ni b Yu S lng T l % S lng T l % S lng T l % S lng T l % 36.8 31.6 26.3 5.3 31.6 26.3 42.1 36.8 21 26.3 5.3 10.5 26.3 36.8 26.3 10.5 Xut phỏt t thc trng trờn vi cng v l hiu trng nh trng tụi tht mỡnh phi cú quyt tõm v trỏch nhim rt ln vic xõy dng v hỡnh thnh c ý thc thc hin N np - k cng mt cỏch t giỏc v thng xuyờn cho i ng cỏn b giỏo viờn mi hot ng Trong nm hc ny tụi ó cựng i ng cỏn b giỏo viờn trng quyt tõm hon thnh tt mc tiờu giỏo dc Chớnh vỡ th tụi ó mnh dn thc hin mt s bin phỏp Xõy dng N np - k cng trng mm non Nga Phỳ III GII PHP THC HIN Nghiờn cu ti liu xõy dng cỏc quy ch, Khụng ngng phn u, rốn luyn bn thõn, nõng cao uy tớn ca ngi lónh o, bi dng cho i ng giỏo viờn Ngay t u nm hc tụi ó nh hng cho mỡnh mt s mc tiờu cn phn u v tụi ó lm c cỏc ni dung sau: 1.1 Nghiờn cu ti liu xõy dng quy ch Vi mc ớch xõy dng n np - k cng trng mm non Ngay t u nm hc tụi ó xỏc nh kt qu thc hin nhim v nm hc cũn thp so vi quy nh vỡ th tụi bt tay vo nghiờn cu ti liu v tham kho trờn cỏc trang web ca cỏc trng mm non t cht lng cao tỡm nhng gii phỏp phự hp vi iu kin ca trng, nõng cao v b sung kin thc xõy dng nhng ni quy, quy ch phự hp vi nh trng to iu kin nõng cao cht lng chm súc, nuụi dng, giỏo dc cỏc chỏu phỏt trin ton din v hon thnh tt cỏc mc tiờu nhim v nm hc m ngnh quy nh (((Hỡnh nh nghiờn cu ti liu ca cỏc cp cỏc ngnh, ti liu qua v trờn cỏc trang web ca cỏc trng mm non t cht lng cao) xõy dng c n np - k cng phự hp vi nh trng m thc hin thun tin t kt qu cao bn thõn tụi luụn bỏm vo Cụng vn, ch th ca B Giỏo dc, cụng ca S Giỏo dc v o to Tnh Thanh Hoỏ, cụng ca Phũng giỏo dc huyn Nga Sn v vic Hng dn thc hin nhim v Giỏo dc Mm non nm hc 2014-2015, xỏc nh nhim v trng tõm v t ú tụi nghiờn cu a cỏc ni dung ca cỏc cuc ng Mi thy cụ giỏo l tm gng t hc v sỏng to, Cuc ng Hc v lm theo tm gng o c H Minh, v phong tro Xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc Kt qu: Tụi ó nghiờn cu ti liu v xõy dng cỏc quy ch v n np nh sau: + N np hnh chớnh: Thc hin tt sinh hot nh k - l li - gi gic lm vic ca tng b phn + N np chuyờn mụn: Thc hin tt quy ch chuyờn mụn, sinh hot t chuyờn mụn cú cht lng cao + N np hc (i vi tr) thc hin ỳng thi im, ỳng ni dung, thc hin theo nhng yờu cu ca cụ giỏo + N np sinh hot th s phm nh trng: Sinh hot ỳng thi gian, ỳng lch quy nh, tỏc phong n mc, phong cỏch giao tip ng x, ý thc phỏt biu xõy dng ni dung ca hi ngh kt qu sau mi bui sinh hot cht lng ni dung sinh hot c nõng lờn rừ rt mi thnh viờn hi ngh thng nht thc hin cỏc yờu cu a v t kt qu cao + N np vic thc hin chi tiờu ni b Cỏc quy ch trờn u phự hp vi iu kin ca trng Mm non Nga Phỳ v c th giỏo viờn, nhõn viờn ng tỡnh ng h thc hin cú kt qu (Hỡnh nh sinh hot th thng k ca cỏn b giỏo viờn, nhõn viờn trng mm non Nga Phỳ) 1.2 Khụng ngng phn u, rốn luyn bn thõn, nõng cao uy tớn ca ngi lónh v bi dng chuyờn mụn cho i ng giỏo viờn * Cỏc phm cht o c cn tu dng: Bn thõn luụn chỳ ý v cao tớnh nguyờn tc cng sn ch ngha, luụn nờu cao tinh thn trỏch nhim, cú lũng v tha, bao dung, gng mu mi cụng viờc Bit quan tõm giỳp mi ngi, khụng thnh kin, bit cm thụng, khụng t cao, t món, sng c mi ngi yờu quý Thc hin tt cỏc tiờu phn Lnh vc phm cht chớnh tr o c li sng Tiờu ỏnh giỏ xp loi giỏo viờn theo Q 02 v qun lý theo thụng t 17, quyt nh s 11 ca B giỏo dc v o to Luụn ci m, chõn tỡnh nhng m bo nguyờn tc lm vic, s ỳng mc ca ngi th trng n v, luụn ũi hi hiu qa cụng vic v yờu cu cao i vi giỏo viờn, nhõn viờn v vic m bo an ton cho tr theo Q 261 ca Giỏm c S giỏo dc v o to tnh Thanh Hoỏ Bn thõn tụi luụn ý thc v cao vic thng xuyờn rốn luyn phong thỏi din mo ca ngi Hiu trng mi lỳc mi ni Vn khụng th khụng quan tõm chỳ trng l tụi luụn trung thc, liờm khit qun lý, ch o, khụng lóng phớ, thc hnh tit kim qun lý thu chi, cụng tỏc ti chớnh rừ rng minh bch m bo theo kt qu thc hin cuc ng Hc v lm theo tm gng o c H Chớ Minh vi chuyờn Thc hnh tit kim, chng lóng phớ hot ng i vi i ng giỏo viờn cú lũng tt th hin tỡnh cm nh mt ngi m hin th hai trng, tỡnh yờu thng trỏch nhim, s tn ty ca ngi giỏo viờn i vi cỏc chỏu ton trng nh chớnh ca mỡnh * Cỏc phm cht nng lc cn phn u: thc hin tt cụng tỏc qun lý xõy dng n np - k cng nh trng bn thõn tụi ó xỏc nh nhng cn b sung rốn luyn cú kt qu tt cn thc hin mt s sau L ngi Hiu trng tụi luụn chỳ trng v nõng cao bi dng vic phõn tớch nhn nh tỡnh hỡnh, xỏc nh rừ nhu cu mc tiờu ngn hn v di hn, nõng cao tm nhỡn cú k hoch chin lc di hn cho cụng tỏc qun lý chm súc nuụi dng giỏo dc tr t hiu qu Bit dng c th cỏc nhim v, ch tiờu, ch o trin khai nghiờm tỳc ni dung chng trỡnh chm súc giỏo dc tr v cỏc bn hng dn v thc hin nhim v ca cp trờn Bn thõn tụi luụn phn u thc hin tt k hoch bi dng chuyờn mụn, bi dng i ng cỏn b giỏo viờn nhõn viờn phỏt trin ton din ton din v mi mt Ngoi cụng tỏc chm lo phỏt trin cht lng chm súc, nuụi dng, giỏo dc tr tụi cũn chỳ n cụng tỏc chm lo i sng, ci thin iu kin lm vic tớch cc ch o i ng giỏo viờn xõy dng mụi trng giỏo dc v cnh quan s phm p phự hp cỏc nhúm, lp, phự hp tng tui vi tr trng Mm non Nga Phỳ (Hỡnh nh BGH ang thm quan lp 3-4 tui XDMTGD trng mm non Nga Phỳ) Vic thc hin dõn ch hoỏ mi hot ng ca nh trng l mt yờu cu ht sc quan trng v cn thit iu ny quyt nh s thnh cụng cht lng ca mt nh trng L mt ngi Hiu trng tụi luụn cú ý thc v thc hin tt vic giỏm sỏt cht ch cỏc hot ng ti chớnh nh trng, qun lý, bo qun y cú khoa hc cỏc loi h s s sỏch, dng cụng ngh thụng tin vic qun lý h s l mt vic lm ht sc quan v cn thit í thc c iu ú tụi luụn phn u nõng cao trỡnh , kinh nghim v cụng ngh thụng tin, Tu sa mỏy tớnh, ni mng v s dng thng xuyờn cht lng qun lý t hiu qu tt Cụng tỏc kim tra giỏo viờn l mt vic lm thng xuyờn quyt nh ỏnh giỏ cht lng i ng vỡ th tụi luụn chỳ ý trau di nhng khinh nghim v nghip v tra kim, kim tra cỏc hot ng ca giỏo viờn nht l kim tra thc hin n np - k cng ca giỏo viờn L mt ngi qun lý tụi luụn chỳ ý lng nghe ý kin ca cp di, x lý cỏc thụng tin mt cỏch chớnh xỏc khỏch quan v khoa hc trỏnh d lun khụng tt nh trng Kt qu : Bn thõn ó thnh cụng vic t hc t phn u rốn luyn bn thõn v nõng cao uy tớn ca ngi lónh o c th giỏo viờn trng tin yờu tớn nhim 100% cỏn b giỏo viờn cú ý thc khụng ngng phn u rốn luyn bn thõn nõng cao uy tớn nng lc ca ngi giỏo viờn vic thc hin nghiờm tỳc quy ch chuyờn mụn v cỏc quy ch khỏc ca nh trng Xõy dng k hoch - ch o thc hin N np - K cng Xõy dng k hoch l mt khõu ht sc quan trng tt c cỏc cụng vic cn thc hin vỡ k hoch nh kim ch nam dn ng ch li cho ngi cỏn b thc hin cụng vic mt cỏch hiu qu nht Xõy dng c k hoch tc l ó tin hnh cụng vic c mt na bi k hoch m bo phự hp cú tớnh kh thi s giỳp ta lm vic nhanh chúng khoa hc, khụng chng chộo cỏc cụng vic hay khụng b b sút nhng phn vic cn thc hin Xõy dng k hoch bng cỏch xỏc nh õu l im yu nht trung gii quyt thi gian phự hp hay õu l im mnh cn thc hin v cao thc hin rng rói tng thỏng, tng giai on i vi vic xõy dng N np - K cng ti trng mm non Nga Phỳ cng vy trc ht tụi phi xõy dng k hoch thc hin chung cho c nm ri xõy dng k hoch c th cho tng thỏng, tng tun cú cn c ch o thc hin c tt K hoch chung c nm l xỏc nh c mc ớch cn t: 100% cỏn b giỏo viờn v cỏc chỏu u cú ý thc thc hin tt cỏc ni quy quy ch nh trng v to c mt thúi quen v ý thc tt n np hng ngy Xut phỏt t ú tụi ó a cỏc ni dung xõy dng n np m tụi ó nghiờn cu ti liu v xõy dng ton th cỏn b giỏo viờn trng tho lun gúp ý, b sung chnh sa hon thin hn v thng nht cỏc ni dung a cựng thc hin Cỏc ni dung ny chớnh cỏc thnh viờn trng bn bc, tho lun, n np c quy nh c th, rừ rng, bng bn v thng xuyờn hon thin n np - k cng v õy chớnh l quỏ trỡnh liờn tc thc hin nõng cao cht lng chm súc giỏo dc tr ti trng Chng hn: Nm hc 2014 - 2015 tụi xõy dng k hoch thc hin N np - k cng c th cho tng thỏng nh sau: Thi gian Ni dung xõy dng N np - k cng 8/2014 9/2014 + Trin khai quỏn trit cỏc cụng ca nghnh cú liờn quan cho nm hc + Xõy dng k hoch trung tho lun a s thng nht k hoch v N np - K cng + Xõy dng quy nh v thi gian i lm, s ngy cụng thỏng, hỡnh thc k lut ngi vi phm, mc k lut + Xõy dng vic thc hin quy ch chuyờn mụn, thi gian thc hin s lng, cht lng cụng vic + Xõy dng n np chi tiờu ni b + Xõy dng cỏch ng x nh trng + Xõy dng ni quy, quy ch nh trng, quy ch chuyờn mụn, quy ch hot ng ca cỏc on th + Hc v thc hin quy ch, b sung quy ch (nu cn) + iu chnh v phõn cụng cụng vic hng ngy cho CBGVNV phự hp + Tip tc xõy dng cỏc quy ch hot ng khỏc + Hi cụng nhõn viờn chc thng nht cỏc k hoch vv vv 4/2015 5/2015 +ỏnh giỏ, phõn loi, bỡnh xột thi ua nhng thnh viờn hon thnh xut sc vic thc hin n np - k cng ó + Vit bi tuyờn dng khen ngi vic lm c th ca nhng cỏn b giỏo viờn, nhõn viờn thc hin tt + S kt, tng kt cụng tỏc thc hin n np - k cng + Khen thng nhng thnh viờn thc hin tt, khin trỏch nhng thnh viờn cha thc hin nghiờm tỳc cỏc hot ng * Kt qu: + 100% Cỏn b giỏo viờn nm c mc tiờu nhim v nm hc, nhn thc c ú l phỏp lnh ca nghnh l ngha v v trỏch nhim ca ngi cỏn b giỏo viờn, nhõn viờn m mỡnh phi thc hin nghiờm tỳc + 100% Cỏn b giỏo viờn nm chc c ni dung v k hoch N np - k cng ca nh trng v nghiờm tỳc thc hin Xõy dng th s phm vng mnh, on kt 10 m bo vic thc hin N np - k cng trng c tt cú hiu qu nhm nõng cao cht lng chm súc nuụi dng giỏo dc tr thỡ tụi luụn quan tõm nhiu n xõy dng th s phm vng mnh, on kt on kt thõn ỏi giỳp cụng tỏc v sinh hot chuyờn mụn l mt vic quyt nh s thnh cụng ca mt nh trng v cũn to khụng khớ m cỳng, d lun lnh mnh, giỏo viờn tớch cc i lm, hc sinh thớch c n trng Bn thõn tụi l ngi luụn gng mu mi cụng vic ca nh trng, luụn quan tõm giỳp nhng cỏn b giỏo viờn cụng vic cng nh sinh hot i sng hng ngy Luụn quan tõm tỡm hiu v ghi nhn nhng im tớch cc ca mi ngi cú nhng li ng viờn chõn tht mi ngi cựng c gng, nhng vic lm cha ỳng v cha hon thnh thỡ nhc nh nh nhng v ch rừ nhng ch cha lm c v cn phi sa i nh th no giỏo viờn bit v cú hng sa cha Nhng trng hp c tỡnh vi phm thỡ a th nh trng mi ngi cựng nhn xột phờ bỡnh v tỡm phng hng gii quyt phự hp nht, thng nht nht Tụi nm vng nhng quan im ng li ca ng, cỏc ch trng yờu cu ca ngnh cng nh ca a phng cú bin phỏp phự hp tuyờn truyn ng th s phm hon thnh tt nhim v c giao, luụn cú ý thc lờn v mi mt, m bo trỡnh ng u v cú ý thc xõy dng th ngy cng vng mnh l thnh lp ban xõy dng n np k cng trng lm c iu ú tụi ó thc hin vi nhng ni dung nh sau: + To kớp cng s cú nng lc, on kt, tin tng ln + Cú s phõn cụng trỏch nhim rừ rng, hp lý phự hp vi nng lc ca tng ngi, cú mc lao ng c th xng ỏng vi kt qu cụng vic hon thnh + Xõy dng cỏc mc tiờu thc hin c th, rừ rng, chớnh xỏc Khi xõy dng tụi ó a bn bc dõn ch, mc tiờu l s phự hp cao nht gia li ớch th v li ớch cỏ nhõn Xõy dng mc tiờu tụi luụn chỳ ý v xỏc nh tớnh kh thi + Xõy dng n np - k cng ca mt th s phm mang ỳng ngha ca nú Ngoi quỏ trỡnh thc hin nhim v tụi cũn xõy dng a dng v c ch, c cu t chc, s phõn hoỏ chc nng cao, tớnh c lp cao ca cỏc thnh viờn iu ú ó l iu kin phỏt huy trit tim nng v sc mnh ca 11 mi giỏo viờn trng nhng ng thi cng d xut hin xu hng tn mn, t phỏt lm cho k cng nh trng lng lo Chớnh vỡ iu ú quỏ trỡnh thc hin n np - k cng tụi luụn t vic thc hin cỏc cuc ng ngnh phỏt dng nh cuc ng Xõy dng k cng - Tỡnh thng - Trỏch nhim, cuc ng Hc v lm theo tm gng o c H Chớ Minh vv bng vic t chc cho cỏn b giỏo viờn cam kt thc hin tt cỏc cuc ng v ng ký vic lm theo tm gng o c H Chớ Minh ng thi phỏt ng thi ua vo dp hi ngh cỏn b cụng chc, viờn chc vo u nm hc Kt qu: 100% cỏn b giỏo viờn cam kt thc hin cỏc cuc ng v ng ký vic lm theo tm gng o c H Chớ Minh v thc hin nghiờm tỳc cỏc cuc ng, vic ng ký lm theo tm gng o c H Chớ Minh Bn thõn luụn gng mu th hin vai trũ ca ngi lónh o nh trng Trng mm non Nga Phỳ cú mt th s phm on kt thng nht quyt tõm thc hin mi nhim v c giao Cỏc ch em trng luụn cú tõm th phn tớch cc thc hin nhim v v mt mụi trng s phm tht ỳng vi tờn gi ca nú Xõy dng ý thc t giỏc phỏt huy tinh thn trỏch nhim lm vic ca giỏo viờn, nhõn viờn Trong xó hi hin s nhn thc v yờu cu phỏt trin trớ thc ngy ũi hi cng cao, tng cỏ nhõn nu khụng kp thi bi dng, cp nht thụng tin thng xuyờn s tr thnh lc hu s tt hu nhanh chúng ỏp ng c cụng cuc i mi ca xó hi m nht l lnh vc giỏo dc Mm non thỡ mi cỏn b giỏo viờn phi t hc, t nghiờn cu trau di kin thc v dng vo cụng tỏc nhm nõng cao v cht lng chm súc, nuụi dng, giỏo dc tr Vi suy ngh nh trờn tụi ó t mỡnh nõng cao ý thc t hc t sỏng to v i hc nõng cao trỡnh trung cp lý lun chớnh tr qun lý: Nm hc 2013 2014 tụi ó hon thnh chng trỡnh trung cp lý lun chớnh tr Bờn cnh ú tụi cũn tỡm hiu tham kho trờn cỏc trang web ca cỏc trng mm non t chun nhiu nm lin a bn tnh Thanh Húa v cỏc trng cỏc thnh ph ln nh trng Hoa Hng, Sao Mai, trng Mm non hoa Hng cht lng cao H Ni trng cú n np thc hin tt cỏc ni dung cụng vic khụng th b qua vic o to v trỡnh v chuyờn mụn nghip v, ý thc thc hin cụng vic cho cỏn b giỏo viờn trng: 12 Do c im cụng vic giỏo viờn cn thng xuyờn c bi dng cp nht kin thc mi v chng trỡnh giỏo dc mm non, vic bi dng ny tụi luụn chỳ ý tuõn th cỏc nguyờn tc sau: Thng nht bi dng chớnh tr, t tng, nghip v v cỏc nhim v t t thc tin Thu hỳt giỏo viờn cú nng lc trung vo cỏc hot ng ch o Quan tõm n sc kho ca i ng cỏn b giỏo viờn nhõn viờn m bo s lónh o ca ng, s h tr tớch cc ca cỏc t chc qun chỳng trng v hi cha m hc sinh vic xõy dng th s phm on kt t giỏc thc hin nhim v Trong vic xõy dng th s phm tụi xỏc nh mỡnh tht s l chim u n vỡ th mỡnh phi tớch cc phỏt huy uy tớn cỏ nhõn v vai trũ lónh o quan h cụng tỏc, sinh hot th v quan h cỏ nhõn khụng bao gi t mỡnh ngoi th, coi mỡnh l ngoi l vic thc hin quy nh ca th m tụi luụn nghiờm khc vi bn thõn, gng mu u tu mi vic luụn t bi dng nõng cao trỡnh chuyờn mụn, trỡnh chớnh tr, lónh o tụi luụn chỳ ý n s cu th, trỏnh quan liờu, phin din v c bit l khụng nh kin vi ngi di quyn xõy dng c ý thc t giỏc phỏt huy tinh thn tỏch nhim lm vic ca nhõn viờn tụi tin tng v khuyn khớch ch em lm vic t giỏc vi suy ngh Mi ngi vỡ mi ngi - mi ngi s vỡ mỡnh, lm vic dự bt c cng v no nhng vi tinh thn trỏch nhim cao v hon thnh tt c ỏnh giỏ nh v ch em hiu rng: Trong thnh tớch chung ca th u cú cụng sc úng gúp ca mỡnh vỡ s tin b i lờn ca nh trng ch khụng phi mang li thnh tớch cho riờng Hiu trng i vi hai ng phú hiu trng: Phú Hiu trng l nhng ngi giỳp vic c lc cho Hiu trng vỡ vy tụi ó tn tỡnh giỳp ch bo phõn cụng rừ v phự hp vi kh nng ca tng ngi cựng lm vic nhp nhng, chu ỏo, hon thnh tt nhim v nm hc i vi giỏo viờn Đối với giáo viên: Bầu tổ trởng chuyên môn có uy tín, vững vàng, nghiêm túc thực quy chế chuyên môn, nắm bắt sâu sát việc nhỏ khối - lớp Đặc biệt giỏo viờn, thờng xuyên giáo dục, động viên kịp thời việc làm tốt, yêu cầu cao Kỷ cơng - tình thơng - trách nhiệm cháu hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ xây dựng mối quan hệ giao tiếp mực gần gũi, phối hợp chặt chẽ với Hi cha me hc sinh việc thống 13 nội dung, kiến thức, biện pháp chăm sóc - giáo dục trẻ Chất lợng hồ sơ, sổ sách, chơng trình dạy đợc kiểm tra thờng xuyên Đối với nhân viên phục vụ: Tận tình, liêm khiết, không vi phạm tiêu chuẩn trẻ Sử dụng kinh phí phụ huynh đóng góp hiệu quả, không lãng phí, đặc biệt tổ nuôi phải thực nghiêm túc công khai: giao nhận Kim thc tt cỏc bc, trc nhp; trc chế biến; trc n , chăm sóc trẻ chu đáo Hiệu phó chăm sóc nuôi dỡng phải chịu trách nhiệm mảng trớc Hiệu trởng, trc phỏp lut Căn tiêu chuẩn quy chế Xây dựng nhà trờng văn hoá- Nhà giáo mẫu mực - học sinh chăm ngoan nhà trờng để xõy dng quy ch thc hin N np - K cng nh trng * Kết : Cỏn b giỏo viờn cụng nhõn viờn trng ó thc hin tt n np quy inh nh trng v ó thc hin thng xuyờn cú hiu qu Không tình trạng vi phạm quy ch chuyờn mụn, không khí thi đua, làm việc sôi nổi, đoàn kết Với chuyển biến nhận thức tốt, hành vi cỏn b giỏo viờn tiến rõ, cá nhân Đặc biệt thể ý thức tự giác cao điều chỉnh hành vi, văn hoá giao tiếp ứng xử, có nhiều cố gắng hoàn thành công tác đợc giao, ngời làm đợc phân công, tác phong, quan hệ với phụ huynh học sinh học sinh đợc cải thiện, tiến rõ Thc hin nghiờm tỳc quy trỡnh qun lý (k hoch- ch o t chc thc hin - Kim tra) Khi ó thng nht k hoch thc hin n np - k cng Tụi trin khai n ton th cỏn b giỏo viờn trng nghiờm tỳc thc hin ng lot Trong quỏ trỡnh thc hin tụi phõn cụng cỏc tiu ban theo dừi ỏnh giỏ kt qu thc hin ca tng cỏn b giỏo viờn kp thi nhc nh ng viờn hon thnh tt hn thi gian ti Qua vic kim tra thc t ti lp mu giỏo 4-5 tui v thc hin n np chuyờn mụn, quy ch chuyờn mụn qua vic t chc hot ng cho tr lm quen vi tỏc phm hc tụi thy giỏo viờn cú ý thc cao vic xõy dng bi, dy theo ỳng quy ch chuyờn mụn ó hỡnh thnh v rốn luyn cho tr cú thao tỏc ỳng , thun thc mt s thúi quen v n np hc ca cỏc chỏu rt tt 14 (Hỡnh nh lp 4-5 tui hoa o trng mm non Nga Phỳ ang thc hin hot ng lm quen vi hc) Bản thân ghi nhớ vo trớ úc: Làm quản lý mà không kiểm tra coi nh không quản lý, phối hợp với ng Ban giỏm hiu, tổ chức nhà trờng để quản lý - đạo, nắm bắt tình hình hàng ngày nht l vic thc hin n np - k cng cách: Hp ban giỏm hiu tụi phân công nhiệm v, trực giao ban nghiêm túc Ban giỏm hiu.Yêu cầu ng phải theo dõi việc thực kế hoạch cụ thể tháng, tìm nguyên nhân thành công tồn tháng để rút kinh nghiệm bổ sung kịp thời Gơng mẫu, nghiêm túc thực kế hoạch đề ra, không chạy theo thành tích, phong trào Tăng cờng kiểm tra đột xuất, kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề, sâu vào điểm yếu, tồn để có biện pháp sửa chữa nhanh chóng Ban giỏm hiu: Tự bồi dỡng, học tập nâng cao trình độ, lực quản lý, đạo, rèn luyện tác phong làm việc khoa học, chu đáo, chịu trách nhiệm đến với nhiệm vụ đợc giao Thẳng thắn góp ý xây dựng, không né tránh, đổ lỗi cho khách quan, từ bỏ thói quen làm việc dễ dãi, không tuân thủ nguyên tắc: Tập trung - Dân chủ 15 * Kết quả: Với quy trình quản lý nh cht lng thc hin nề nếp- k cng, tác phong làm việc nhà trờng đạt hiệu cao hẳn công tác quản lý đạo, thực nhiệm vụ đề Năng lực, trình độ ng Ban giỏm hiu tiến rõ Kết kiểm tra đánh giá ban giám hiệu hoạt động nhà trờng đảm bảo thực chất, công bằng, khách quan To mi quan h gia nh trng v cỏc on th Phải xác định công việc trờng đặt dới lãnh đạo đảng quan tâm ý mối quan hệ lề lối làm việc với đoàn thể nhà trờng Thứ nhất: Hiệu trởng chi bộ: Luôn đảm bảo lãnh đạo Đảng thể mặt: Chính trị - T tởng Tổ chức Tôi đóng góp tích cực vào việc nâng cao trình độ, lực tác dụng Đảng viên để họ thực nòng cốt chuyên môn, cần quan tâm lựa chọn Đảng viên để bồi dỡng thành cán lãnh đạo trờng Phối hợp đoàn thể giới thiệu quần chúng tích cực vào Đảng Thứ hai: Hiệu trởng công đoàn: Tôi đề cao tôn trọng tính độc lập công đoàn, cần có quan hệ bình đẳng hợp tác với công đoàn Tạo điều kiện cho công đoàn hoạt động Nghiêm túc bàn bạc tôn trọng quyền chủ động công đoàn việc phát huy tác dụng chuyên môn cải thiện đời sống Thứ ba: Hiệu trởng với đoàn niên: Mặc dù số lợng niên trờng chiếm tỷ l, ch cú 31,5% nhng trình thc hin tạo điều kiện niên đợc tham gia hoạt động phát huy lực lợng mạnh từ đoàn niên động viên đoàn viên tích cực tham gia phong trào khu dân c từ góp phần nêu cao tinh thần thực nề nếp - kỷ cơng trờng Th t: Hiu trng phi kt hp cht ch vi ban chp hnh hi cha m hc sinh Thụng qua hi cha m hc sinh x lý tt lng thụng tin hai chiu Hng thỏng tụi t chc ln giao ban vi hi cha m hc sinh ca tng nhúm, lp Qua ú tụi nm bt c ý kin, tõm t nguyn vng ca ph huynh trng, nhng ý kin phn ỏnh vic thc hin n np k cng tng nhúm, lp v nh trng T cỏc bui hp nh vy tụi ó nm bt c tỡnh hỡnh 16 ca i ng giỏo viờn thc hin cỏc quy ch Cú rt nhiu ng gng mu nh ng Phm Th Ngc, Bựi Th Hutrong vic thc hin nghiờm tỳc gi gic i sm v mun, khụng ct xộn thi gian ng Phan Th Anh, Nguyn Th Thuvv thc hin tt quy ch chuyờn mụn Tuy nhiờn bờn cnh nhng giỏo viờn thc hin tt n np k cng, cũn mt s giỏo viờn ngi khú chõy li i mun v sm, cha cú ý thc t giỏc n np sinh hot th nh trng C nh vy vic phi hp vi ph huynh tụi ó xõy dng c k hoch v cỏc bin phỏp kim tra giỏm sỏt i ng cỏn b giỏo viờn, nhõn viờn vic thc hin n np k cng nh trng cụng tỏc phi hp vi cỏc on th tụi luụn chỳ trng mi hỡnh thc phỏt ng phong tro thi ua theo tng ch nh Cho mng ngy 20.11, ngy 8.3, ngy sinh nht Bỏc H mi ch cú ni dung phỏt ng phong tro khỏc nh ngy 20.11 phỏt ng phong tro thc hin n np chuyờn mụn, Ch ngy 8.3 thc hin n np thi gian, gi gic lm vic S kt v tng kt cụng tỏc thc hin n np - k cng Sau mi k phỏt ng tụi luụn chỳ ý lm cụng tỏc s kt sau ch v mi k nm hc Trong cụng tỏc ny tụi t chc cho ton th cỏn b giỏo viờn hp bỡnh xột, gúp ý, tuyờn dng nhng thnh viờn in hỡnh tiờn tin vic thc hin n np, k cng, cho th giỏo viờn, nhõn viờn hc nht l nhng ngi cha thc hin nghiờm Cỏc ni dung xõy dng n np k cng nh trng tụi t chc cho i ng CBGV - NV vit cam kt thc hin nghiờm tỳc v t chc phỏt ng CBGV - NV thc hin vo dp hi nghi cỏn b cụng chc u nm hc Tụi ch o cỏc t chc chớnh tr nh trng lng ghộp ni dung thc hin n np k cng trng lng ghộp vi vic y mnh thc hin hc v lm theo tm gng o c H Chớ Minh, cuc ng Hai khụng, cuc ng mi thy cụ giỏo l tm gng o c t hc v sỏng to v phong tro thi ua Xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc õy cng l nhng tiờu quan trng bỡnh xột danh hiu thi ua cui nm hc Ngoi tụi cũn chỳ ý nhiu n hỡnh thc khen thung cho nhng gng in hỡnh vic thc hin tt n np - k cng m nh trng ó a nh qu bng vt cht, qu bng tinh thn v vit bi tuyờn dng khen ngi vv 17 Vớ d: Vo thỏng ca nm 2014 tụi ch ng tham mu vi ban chp hnh ng y, y ban nhõn dõn, hi khuyn hc xó t chc l tng kt thc hin n np k cng trng mm non nm hc 2013-2014 v xõy dng k hoch hot ng nm hc 2014-2015 (Hỡnh nh l tng kt trao thng cho CBGVNV v vic thc hin tt n np- k cng nm hc 2013-2014) Kt qu: Sau cụng tỏc tng kt vic thc hin n np- k cng cui nm hc 2013-2014 cú 10/19 cỏn b giỏo viờn hon thnh xut sc n np - k cng trng mm non c khen thng Tng tr giỏ phn thng cho 10 thnh viờn l 1.600.000 v vit bi tuyờn dng hi ngh s kt hc k v tng kt nm hc Riờng nm hc 2014-2015 tụi tip tc tham mu vi ng y, y ban nhõn dõn, hi khuyn hc xó t chc vic thc hin n np k cng lng ghộp vo hi ngh biu dng khen thng cỏc in hỡnh tiờn tin bn nm qua v vic thc hin Ch th 03/ CTW ca b chớnh tr vo dp 19/5 IV KIM NGHIM Vi s quyt tõm ln ca ban giỏm hiu v s ng lũng c gng rốn luyn ca i ng giỏo viờn, nhõn viờn, vi mt s bin phỏp thit thc, phự hp vi c im tỡnh hỡnh ca nh trng v cụng tỏc xõy dng N np - k cng ca trng mm non Nga Phỳ ó t c mt s kt qu sau: 18 T T Ni dung kho sỏt í thc t giỏc, ý thc k lut Phm cht o c Nng lc chuyờn mụn Dõn ch hoỏ , on kt ni b TS CBGV c K.S Xp loi Khỏ T.B Tt Yu S lng T l % S lng T l % S lng T l % S lng 19 12 63.1 31.6 5.3 19 19 11 57.9 47.4 36.8 42.1 5.5 10.5 0 19 10 52.7 36.8 10.5 T l % Các tổ chức trị, đoàn thể: Chi - Công đoàn - Đoàn niên -Hội Cha mẹ học sinh hoạt động có nề nếp, sâu vào chất lợng, thật có vai trò lớn thúc đẩy phong trào thi đua nhà trờng Tập thể đội ngũ nêu cao ý thức tự giác, có trách nhiệm cao thực nhiệm vụ đợc giao, đồng chí tổ trởng có nhiều kinh nghiệm kiểm tra, đôn đốc, giải quyết, giúp việc đắc lực cho hiệu trởng tổ Nề nếp - kỷ cơng nhà trờng đợc củng cố trì thờng xuyên, hoạt động có tiến rõ số lợng chất lợng, đoàn kiểm tra đột xuất kết tốt không tình trạng đối phó, tuỳ tiện làm việc, dù Hiệu trởng vắng, hoạt động diễn nghiêm túc thờng xuyên, tự giác, đợc hội cha mẹ học sinh cấp tin tởng Năm học 2014 - 2015 đợc đánh giá năm đạt đợc nhiều thành công việc thực Nền nếp - kỷ cơng nhà trờng C KT LUN V XUT I KT QU Để đạt đợc thành công uy tín định công tác quản lý, có nhiều đờng, nhiều nguyên nhân Song theo tôi, để có đợc uy tín định quản lý nhà trờng, ngời Hiệu trởng phải không ngừng phấn đấu, tu dỡng, rèn luyện, nâng cao trình độ chuyên môn, lực quản lý đạo toàn diện để có Tâm mà phải có Tầm nhìn xa, có chiến lợc xây dựng nhà trờng hớng, hoạt động đạt hiệu cao để đội ngũ cán giáo viên nhân viên coi gơng sáng, học nhà trờng Tôi thấy ngời hiệu trởng phải ngời luụn luụn gng mẫu i u mi hot ng, hc tp, nghiờn cu ti liu, ch o vic ỏnh giỏ cht lng chm súc, nuụi dng, giỏo dc ca giỏo viờn, nhõn viờn mt cỏch nghiờm tỳc 19 gúp phn thc hin tt cỏc cuc ng v cỏc phong tro thi ua ngnh phỏt ng, nh trng tập trung mối liên kết tổ chức v nhà trờng để phát huy c sức mạnh tổng hợp thành viên Có nh chất lợng chm súc, nuụi dng v giỏo dc nhà trờng đạt đợc kt qu cao II XUT + xut vi nh trng: Cn phỏt huy hn na v vic thc hin n np - k cng trng t kt qu cao hn cụng tỏc chm súc, nuụi dng, v giỏo dc tr mm non + xut vi Phũng giỏo dc: Cn thng xuyờn kim tra ụn c, gúp ý, rỳt kinh nghim nh trng hon thin cụng tỏc chm súc, nuụi dng v giỏo dc tr + xut vi cỏc cp lónh o cú liờn quan: Cn quan tõm u t trang thit b c s vt cht cho nh trng nh ốn chiu, mỏy vi tớnh chi ngoi tri cỏc chỏu c thc hin v biờn ch cho cụ nuụi cỏc trng mm non Trờn õy l mt s kinh nghim nh ca tụi v mt s bin phỏp xõy dng v ch o thc hin N np - K cng trng mm non Nga Phỳ Song quỏ trỡnh thc hin cng khụng th trỏnh c nhng thiu sút, rt mong hi ng khoa hc v cỏc bn ng nghip gúp ý b sung thờm tụi cú nhiu kinh nghim hn vic xõy dng v ch o thc hin N np - k cng ca nh trng Xin chõn trng cm n! XC NHN CA TH TRNG N V P HIU TRNG Mai Th Yn Thanh Húa, ngy 08 thỏng nm 2015 Tụi xin cam oan õy l SKKN ca mỡnh vit khụng chộp ca ngi khỏc Bựi Th Lan 20 [...]... viờn, thờng xuyên giáo dục, động viên kịp thời những việc làm tốt, yêu cầu cao về Kỷ cơng - tình thơng - trách nhiệm đối với các cháu trong các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ xây dựng mối quan hệ giao tiếp đúng mực gần gũi, phối hợp chặt chẽ với Hi cha me hc sinh trong việc thống 13 nhất nội dung, kiến thức, biện pháp chăm sóc - giáo dục trẻ Chất lợng hồ sơ, sổ sách, chơng trình dạy đợc kiểm tra... là một tấm gơng sáng, một bài học ngay trong chính nhà trờng của mình Tôi thấy ngời hiệu trởng phải là ngời luụn luụn gng mẫu i u trong mi hot ng, hc tp, nghiờn cu ti liu, ch o trong vic ỏnh giỏ cht lng chm súc, nuụi dng, giỏo dc ca giỏo viờn, nhõn viờn mt cỏch nghiờm tỳc 19 gúp phn thc hin tt cỏc cuc vn ng v cỏc phong tro thi ua do ngnh phỏt ng, nh trng tập trung mọi mối liên kết các tổ chức trong. .. đợc giao Thẳng thắn trong góp ý xây dựng, không né tránh, đổ lỗi cho khách quan, từ bỏ thói quen làm việc dễ dãi, không tuân thủ nguyên tắc: Tập trung - Dân chủ 15 * Kết quả: Với quy trình quản lý nh trên cht lng thc hin nề nếp- k cng, tác phong làm việc của nhà trờng đạt hiệu quả cao hơn hẳn trong công tác quản lý chỉ đạo, thực hiện nhiệm vụ đề ra Năng lực, trình độ của từng ng chớ trong Ban giỏm hiu... phải chịu trách nhiệm về mảng này trớc Hiệu trởng, trc phỏp lut Căn cứ tiêu chuẩn và quy chế Xây dựng nhà trờng văn hoá- Nhà giáo mẫu mực - học sinh chăm ngoan của nhà trờng để xõy dng quy ch thc hin N np - K cng trong nh trng * Kết quả : Cỏn b giỏo viờn cụng nhõn viờn trong trng ó thc hin tt n np quy inh trong nh trng v ó thc hin thng xuyờn cú hiu qu Không còn tình trạng vi phạm quy ch chuyờn mụn,... hoa o trng mm non Nga Phỳ ang thc hin hot ng lm quen vi vn hc) Bản thân tôi luôn ghi nhớ vo trớ úc: Làm quản lý mà không kiểm tra coi nh không quản lý, tôi đã phối hợp với các ng chớ trong Ban giỏm hiu, các tổ chức trong nhà trờng để quản lý - chỉ đạo, nắm bắt tình hình hàng ngày nht l vic thc hin n np - k cng bằng cách: Hp ban giỏm hiu tụi phân công nhiệm v, trực giao ban nghiêm túc trong Ban giỏm... s h tr tớch cc ca cỏc t chc qun chỳng trong trng v hi cha m hc sinh trong vic xõy dng tp th s phm on kt t giỏc thc hin nhim v Trong vic xõy dng tp th s phm tụi xỏc nh mỡnh tht s l con chim u n vỡ th mỡnh phi tớch cc phỏt huy uy tớn cỏ nhõn v vai trũ lónh o trong quan h cụng tỏc, sinh hot tp th v quan h cỏ nhõn khụng bao gi t mỡnh ngoi tp th, coi mỡnh l ngoi l trong vic thc hin quy nh ca tp th m tụi... tác với công đoàn Tạo điều kiện cho công đoàn hoạt động Nghiêm túc bàn bạc và tôn trọng quyền chủ động của công đoàn trong việc phát huy tác dụng của chuyên môn và cải thiện đời sống Thứ ba: Hiệu trởng với đoàn thanh niên: Mặc dù số lợng thanh niên trong trờng chiếm tỷ l, ch cú 31,5% nhng trong quá trình thc hin luôn tạo điều kiện để cho thanh niên đợc tham gia mọi hoạt động phát huy lực lợng mạnh từ... cao tinh thần thực hiện nề nếp - kỷ cơng tại trờng Th t: Hiu trng phi kt hp cht ch vi ban chp hnh hi cha m hc sinh Thụng qua hi cha m hc sinh x lý tt lng thụng tin hai chiu Hng thỏng tụi t chc 2 ln giao ban vi hi cha m hc sinh ca tng nhúm, lp Qua ú tụi nm bt c ý kin, tõm t nguyn vng ca ph huynh trong trng, nhng ý kin phn ỏnh vic thc hin n np k cng trong tng nhúm, lp v trong nh trng T cỏc bui hp nh... học sinh hoạt động có nề nếp, đi sâu vào chất lợng, thật sự có vai trò rất lớn thúc đẩy các phong trào thi đua trong nhà trờng Tập thể đội ngũ nêu cao ý thức tự giác, có trách nhiệm cao khi thực hiện nhiệm vụ đợc giao, nhất là các đồng chí tổ trởng đã có nhiều kinh nghiệm kiểm tra, đôn đốc, giải quyết, giúp việc rất đắc lực cho hiệu trởng ngay tại các tổ của mình Nề nếp - kỷ cơng nhà trờng đợc củng... hoạt động có tiến bộ rõ về số lợng và chất lợng, các đoàn về kiểm tra đột xuất kết quả vẫn tốt do không còn tình trạng đối phó, tuỳ tiện trong làm việc, dù Hiệu trởng đi vắng, mọi hoạt động vẫn diễn ra nghiêm túc thờng xuyên, tự giác, đợc hội cha mẹ học sinh và cấp trên tin tởng Năm học 2014 - 2015 đợc đánh giá là năm đạt đợc nhiều thành công trong việc thực hiện Nền nếp - kỷ cơng của nhà trờng C KT ... phự hp vi iu kin ca trng Mm non Nga Phỳ v c th giỏo viờn, nhõn viờn ng tỡnh ng h thc hin cú kt qu (Hỡnh nh sinh hot th thng k ca cỏn b giỏo viờn, nhõn viờn trng mm non Nga Phỳ) 1.2 Khụng ngng phn... quan s phm p phự hp cỏc nhúm, lp, phự hp tng tui vi tr trng Mm non Nga Phỳ (Hỡnh nh BGH ang thm quan lp 3-4 tui XDMTGD trng mm non Nga Phỳ) Vic thc hin dõn ch hoỏ mi hot ng ca nh trng l mt yờu... mi hot ng Trong nm hc ny tụi ó cựng i ng cỏn b giỏo viờn trng quyt tõm hon thnh tt mc tiờu giỏo dc Chớnh vỡ th tụi ó mnh dn thc hin mt s bin phỏp Xõy dng N np - k cng trng mm non Nga Phỳ III

Ngày đăng: 10/12/2016, 12:57

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • vv...vv

  • 4/2015

  • 5/2015

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan