CÁCH PHÂN BIỆT DANH TỪ Danh từ thường kết thúc bằng: -tion/-ation/-ment/-er/-or/-ant/-ing/-age/-ship/-ism/ity/-ness/-nce… Ex: Distribution (phân phát), information, development, teacher, actor, accountant, teaching, studying, teenage (tuổi teen), friendship, relationship, socialism, ability, sadness (nỗi buồn), happiness, importance (sự quan trọng)… Nhưng tùy vào nhiều trường hợp mà danh từ cần tự xác định Danh từ thường đặt vị trí sau: Chủ ngữ câu ( thường đứng đầu câu, sau trạng ngữ thời gian) Ex: Maths is the subject I like best Yesterday Lan went home at midnight Sau tính từ: my, your, our, their, his, her, its, good, beautiful… Ex: She is a good teacher His father works in hospital Làm tân ngữ, sau động từ Ex: I like English We are students Sau “enough” Ex: He didn’t have enough money to buy that car Sau mạo từ a, an, the or this, thát, these, those, each, every, both, no, some, any, few, a few, little, a little…(Lưu ý cấu trúc a/an/the + adj + noun Ex: This book is an interesting book Sau giới từ: in, on, at, of, with, about… Ex: Thanh is good at literature CÁCH PHÂN BIỆT TÍNH TỪ TÍNH TỪ (ADJ) Tính từ từ màu sắc, trạng thái, tính chất…mức độ, phạm vi người vật Nó bổ nghĩa cho “danh từ”, “đại từ” “động từ liên kết” Tính từ đứng trước danh từ bổ nghĩa Tính từ thường kết thúc bằng: -ful/-less/-ly/-al/-ible/-ive/-ous/-ish/-y/-like/-ic/-ed/-ing/ent/-ary/-able… VD: Helpful, beautiful, useful, homeless (vô gia cư), childless, friendly, daily (hàng ngày), national, international, acceptable (chấp nhận được), impossible, active, passive, attractive, famous, serious, dangerous (có hại), childish (như trẻ con), selfish (ích kỷ), foolish (khờ dại), rainy (nhiều mưa), cloudy (nhiều mây), snowy (phủ tuyết), foggy (có sương mù), healthy, sympathy (thông cảm), funny, childlike, specific (đặc biệt), economic, scientific (khoa học), interested, bored, tired, interesting, boring, necessary, honorable… Có đặc biệt: Tính từ kết thúc –ing/-ed Loại tính từ thường cấu tạo từ động từ sau thêm -ing -ed VD: surprise (v) surprising (adj) – surprised (adj) Tuy nhiên có khác adj –ing adj –ed - -ing adj: thường mang nghĩa chủ động (tác động tới đó, đó, có ảnh hưởng này), tính chất, chất, dùng để miêu tả nơi chốn, vật, việc, hành động VD: She has an interesting film - -ed adj: thường mang nghĩa bị động (bị tác động lên, bị ảnh hưởng theo cách này), thường dùng để cảm xúc VD: I feel bored when I listen to classical music PHÂN BIỆT TÍNH TỪ Tính từ đứng trước danh từ Ex: He asked me a number of difficult questions These nice big blue cotton bags were made in Vietnam Có số trường hợp ngoại lệ đứng sau danh từ Như là: Ex: He had a face thin and sunburnt but eager and resolute The mission was impossible All the questions he asked were difficult The window remained open Tính từ đứng sau động từ liên kết Tobe/seem/appear/feel/taste/look/keep/get/become/remain/grow/go/turn/sound/smell/stay + adj VD: The policemen became angry The suspects remained calm although I could see that they were anxious The soup looked, smelt and tasted good Tom seems tired now Chú ý: Cấu trúc S + keep/make + O + Adj VD: He makes me happy Trước “enough”: S + tobe + adj + enough VD: He is tall enough to play ping-pong Đứng sau “Too”: S + tobe/seem/look…+ too + adj VD: He is too short to play basketball Trong cấu trúc “So…that”: tobe/seem/look/feel…+ so + adj + that VD: The weather was so bad that we decided to stay at home Được dùng dạng so sánh: (lưu ý: tính từ dài hay đứng sau more, the most, less, as…as) VD: Meat is more expensive than fish Huyen is the most intelligent student in my class Dùng câu cảm thán: How + adj + S + V? ( How cute she is?) What + (a/an) + adj + N? (What I nice day?)… CÁCH PHÂN BIỆT TRẠNG TỪ TRẠNG TỪ (ADVERB): gọi phó từ Trạng từ từ dùng để bổ nghĩa cho động từ, tính từ, trạng từ khác hay cho câu Trạng từ thường đứng trước từ hay mệnh đề mà cần bổ nghĩa Nhưng tùy trường hợp câu nói mà ngưới ta đặt đứng sau hay cuối câu Trạng từ có nhiều hình thức: - Những chữ đơn như: very (rất, lắm), too (quá), almost (hầu như), then (sau đó, lúc đó), - Thường thành lập cách thêm đuôi “ly” vào tính từ VD: beautifully, usefully, carefully, badly, slowly, quickly, clearly - Là từ kép như: Verywhere (khắp nơi), sometimes (đôi khi), anyhow (dù nữa) - Một thành ngữ (thành ngữ cụm từ gồm nhiều từ hợp để tạo thành nghĩa khác): Next week (tuần tới), this morning (sáng nay), at the side (ở bên), with pleasure (vui lòng), at first (trước tiên)… VD: He walks slowly We work hard I don't go to my office this morning VỊ TRÍ CỦA TRẠNG TỪ Trước động từ thường: (nhất trạng từ tần suất: often, always, usually, seldom…) VD: They often get up at 6am Giữa trợ động từ động từ thường VD: I have + recently + finished my homework Sau động từ tobe/seem/feel/look … trước tính từ: tobe/seem/feel/look…+ adv + adj VD: She is very nice Đứng sau “Too”: V(thường) + Too + adv VD: The teacher speaks too quickly Đứng trước “enough”: V(thường) + too + adv VD: The teacher speaks slowly enough for us to understand Ở cấu trúc so…that: V(thường) + so + adv + that VD: Jack drove so fast that he caused an accident Đứng cuối câu VD: He doctor told me to breathe in slowly Thường đứng đầu câu bổ nghĩa cho câu VD: Unfortunately, the bank was closed by the time I got here Từ loại tiếng Anh Chủ từ (Subject): - Vai trò: Làm chủ ngữ câu - Vị trí: Thường đứng đầu câu @ He is a pupil Động từ (Verb): - Vai trò: Mô tả hành động, trạng thái chủ từ - Vị trí: Thường đứng sau chủ từ @ He is a pupil He studies English Tính từ (adjective): - Vai trò: Mô tả tính chất chủ từ, danh từ - Vị trí: Thường đứng sau động từ, trước danh từ @ The table is white (cái bàn màu trắng) @ The white table is mine (cái bàn trắng tôi) Trạng từ, phó từ (adverb): - Vai trò: Bổ nghĩa cho tính từ, động từ, trạng từ khác Nêu lên thời gian, nơi chốn, mục đích, thể cách,… - Vị trí: Đứng nhiều nơi câu @ I speak English well 5.Giới từ (preposition): - Vai trò: Để liên hệ danh từ, đại từ với từ khác - Vị trí: Đứng trước danh từ đại từ @ The book on the table is blue @ They study in the library @ He speaks to me @ The picture is on the wall Tân ngữ (object): - Vai trò: Làm đối tượng động từ, mô tả mà động từ tác động đến @ I give a book to Lan (có object) @ I eat a cake (có object) Động từ ngoại động (transitive verb): - Những động từ cần có object phía sau, gọi động từ ngoại động (transitive verb), viết tắt vt @ I give a book to Lan (có object) Object 1: a book direct object (DO) trực tiếp chịu tác động động từ “Give” Object 2: Lan indirect object (IO) gián tiếp chịu tác động động từ “Give” @ I eat a cake (có object) Động từ nội động từ (Intransitive verb): - Những động từ không cần có object phía sau, gọi động từ nội động, viết tắt vi @ I sleep Ü Nhưng có động từ vừa intransitive verb vừa transitive verb @ I eat (không có object) @ I eat a cake (có object) Đại từ (Pronounce): - Dùng để thay danh từ, để khỏi lặp lại danh từ @ I have a book It is red (It dùng để thay a book) @ John is a pupil I taught him last year (Him đại từ thay cho John) 10 Mệnh đề (Clause): - Là cụm từ gồm chủ từ động từ chia @ Mr Brown, who stands at the door, my teacher (Ông Brown, ngươì đứng cửa thầy tôi) Who stands at the door Có đồng từ bị chia rồi, mệnh đề đứng sau danh từ “Mr Brown”, nên chúng đươc gọi mệnh đề tính từ (adjective clause), động từ câu is 11 Liên từ (Conjunction): - Vai trò: Nối mệnh đề - Vị trí: Thường nằm mệnh đề @ She is tired so she goes to bed early (so liên từ đơn) @ I shall be back before you have left (before liên từ kép) @ I will go, if I have time @ He tried hard but he was unsucceful 12 Thán từ (Interjection): - Là từ âm diễn tả tình cảm xúc động đột ngột Thán từ thường đứng đầu câu @ Ah, (a!) @ Oh, (ồ!) @ Alas, (chao ôi!) 13 Đồng cách từ (Danh từ đồng vị), (Apposition): - Là danh từ thêm vào câu để bổ sung thêm cho danh từ trước @ Mr Brown, the garden, is in the garden Ông Brown, (là người làm vườn), vườn @ My father, a teacher, is teaching his pupils Cha tôi, (là giáo viên), dạy học trò SỞ HỮU CÁCH DÙNG OF Thông thường, muốn nói quyền sở hữu người vật, người ta có cách sau: Dùng of: @ The leg of the table (chân bàn) @ The book of the teacher (cuốn sách giáo viên) Dùng ’s: @ Miss Alice’s book (cuốn sách Alice) Dùng ’: @ The princess’ sister (em gái công chúa) - Nhưng có trường hợp bắt buột dùng of, trường hợp sau: a) Những vật bình thường: @ The leg of the table (chân bàn) - Chú ý vật to lớn, phải dùng ’s: @ The river’s bank, the nature’s beauty (bờ sông, vẻ đẹp thiên nhiên) @ The sun’s rays,… the moon’s beam,… (những tia nắng mặt trời,… tia sáng mặt trănng,…) Tính từ dùng làm danh từ: @ The fate of the blind (số kiếp người mù) @ The blind’s fate (sai) Khi sỡ hữu chủ có kèm theo cụm từ kèm phải dùng “of”: @ This bag is of the boy in white clothes (đúng) in white clothes Adjective phrase bổ nghĩa cho danh từ sở hữu chủ the boy - Do phải dùng of không dùng: @ This is the boy in white clothes’s bag (sai) @ This car is of the man we met (Đây xe người đàn ông, người mà gặp) We met adjective clause bổ nghĩa cho danh từ sở hữu chủ the man Do phải dùng of  ... Vai trò: Để liên hệ danh từ, đại từ với từ khác - Vị trí: Đứng trước danh từ đại từ @ The book on the table is blue @ They study in the library @ He speaks to me @ The picture is on the wall Tân... đứng sau chủ từ @ He is a pupil He studies English Tính từ (adjective): - Vai trò: Mô tả tính chất chủ từ, danh từ - Vị trí: Thường đứng sau động từ, trước danh từ @ The table is white (cái bàn... Ah, (a!) @ Oh, (ồ!) @ Alas, (chao ôi!) 13 Đồng cách từ (Danh từ đồng vị), (Apposition): - Là danh từ thêm vào câu để bổ sung thêm cho danh từ trước @ Mr Brown, the garden, is in the garden Ông