Bài 4 bảo vệ hoà bình

38 374 0
Bài 4  bảo vệ hoà bình

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài giảng Giáo dục công dân Người thực : Phan Anh *Mời em đọc mục 1-2-3 trang 12 SGK *Mời em xem hình ảnh sau : *Bom nguyên tử nổ thành phố Hiroshima a/ Em có suy nghĩ đọc phần thơng tin xem hình ảnh trên? +Sự tàn phá khủng khiếp chiến tranh +Sự đấu tranh anh dũng nhân dân Việt Nam Căm ghét chiến tranh b/Chiến tranh gây hậu ? +Chết người,thương tật +Nhà cửa ,nhà máy,ruộng đồng…bị tàn phá,bỏ hoang +Kinh tế sa sút,sản xuất bị đình trệ +Đói nghèo ,thất học +……… -Thời gian :3 phút +Câu hỏi thảo luận : a.Cần phải làm để ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hịa bình? +Xây dựng mối quan hệ tơn trọng ,bình đẳng ,thân thiện +Thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị ,hợp tác b.Học sinh cần làm để thể lịng u hịa bình ? +Tơn trọng.+Hịa nhã +Đồn kết +Giúp đỡ tiến bộ.+Học hỏi điều hay người khác.+Lắng nghe ý kiến người khác +Phản đối khủng bố +Tơn trọng văn hóa cùa dân tộc khác.+………… Khái niệm: a Hịa bình tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang, mối quan hệ hiểu biết, tơn trọng, bình đẳng hợp tác quốc gia – dân tộc, người với người, khát vọng toàn nhân loại Nạn nhân trực tiếp v n Sự đối lập hòa bình với chiến tranh Chiến tranh - Gây đau thơng chết chóc - Đói nghèo, bệnh tật, thất học - Thành phố, làng mạc, nhà máy bị tàn phá - Là thảm họa loài ng ời Hòa bình - Đem lại sống bình yên, tự - Nhân dân đợc no ấm, hạnh phúc - Khát vọng loài ng êi Ph©n biƯt chiÕn tranh chÝnh nghÜa, chiÕn tranh phi nghÜa ChiÕn tranh phi nghÜa ChiÕn tranh chÝnh nghÜa - Tiến hành đấu tranh chống xâm lợc - Gây chiến tranh giết ngời cớp - Bảo vệ độc lập tự - Xâm lợc đất nớc khác - Bảo vệ hòa bình - Phá hoại hòa bình Ý nghĩa việc bảo vệ hịa bình - Hịa bình đem lại sống ấm no, hạnh phúc, bình n cho người; cịn chiến tranh mang lại chết chóc, đau thương, nghèo đói, bệnh tật, thất học, gia đình li tán - Hiện nay, chiến tranh, xung đột vũ trang diễn nhiều nơi giới nguy nhiều quốc gia, khu vực giới Sinh viên I-rắc biểu tình chống chiến tranh 2/Em tán thành ý kiến sau ? Vì a) Mọi người có quyền sống hịa bình b) Chỉ có nước lớn ,nước giàu ngăn chặn chiến tranh c) Bảo vệ hịa bình ,ngăn chặn chiến tranh trách nhiệm toàn nhân loại -Tán thành : a – c *Vì : -Con người u hịa bình căm ghét chiến tranh Trách nhiệm - Bảo vệ hịa bình trách nhiệm chung tồn nhân loại - Để bảo vệ hịa bình cần: + Biết sống hịa bình với moi người xung quanh + Tích cực tham gia hoạt động bảo vệ hịa bình, phản đối chiến tranh + Ủng hộ hoạt động hịa bình *Hướng dẫn học nhà : + Chép học + Làm tập 3-4 trang16 SGK + Xem trước : “Tình hữu nghị dân tộc giới” + Sưu tầm tranh, ảnh thể “Tình hữu nghị nhân dân VN với nước giới “ ... tranh giết ngời cớp - Bảo vệ độc lập tự - Xâm lợc đất nớc khác - Bảo vệ hòa bình - Phá hoại hòa bình 2 Ý nghĩa việc bảo vệ hịa bình - Hịa bình đem lại sống ấm no, hạnh phúc, bình yên cho người;... 3 Trách nhiệm - Bảo vệ hòa bình trách nhiệm chung tồn nhân loại - Để bảo vệ hịa bình cần: + Biết sống hịa bình với moi người xung quanh + Tích cực tham gia hoạt động bảo vệ hịa bình, phản đối... chặn chiến tranh, bảo vệ hịa bình? +Xây dựng mối quan hệ tơn trọng ,bình đẳng ,thân thiện +Thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị ,hợp tác b.Học sinh cần làm để thể lịng u hịa bình ? +Tơn trọng.+Hịa

Ngày đăng: 06/12/2016, 07:50

Mục lục

  • Bài giảng Giáo dục công dân 9 Người thực hiện : Phan Anh Kiệt

  • Sinh viên I-rắc biểu tình chống chiến tranh

  • *Hướng dẫn học ở nhà :

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan