Bài 3 tĩnh vật (lo, hoa và quả vẽ màu)1

26 439 0
Bài 3  tĩnh vật (lo, hoa và quả   vẽ màu)1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRNG THCS Lấ HNG PHONG CHO MNG CC EM HC SINH KHI HC TP HNG NGHIP NM HC: 2014-2015 Giỏo viờn: Lờ V Phng n v: THCS Lờ Hng Phong Ni dung (2 tit) Thế giới nghề nghiệp xung quanh ta Tính đa dạng, phong phú giới nghề nghiệp Hãy kể tên nghề có liên quan đến việc sản xuất bánh trung thu? Để có sản phẩm đó, dù đơn giản hay phức tạp, người phải sử dụng, phối hợp nhiều sản phẩm ngành nghề khác, với công nghệ có nước ta có nghề? Trên giới có nghề? Trong quốc gia nào, lãnh thổ có: Nghề thuộc danh mục nhà nước đào tạo Nghề danh mục nhà nước đào tạo Nghề thuộc danh mục nhà nước đào tạo: - Không cố định mà thay đổi tuỳ theo kế hoạch phát triển kinh tế- xã hội yêu cầu nhân lực giai đoạn lịch sử - Danh mục nghề quốc gia có khác nhiều yếu tố chi phối Nghề danh mục nhà nước đào tạo - Người theo nghề danh mục nhà nước đào tạo lại đào tạo theo nhiều cách thức khác nhau( gia truyền, ) Phân loại nghề Căn vào đặc điểm khác đối tư ợng lao động, nội dung lao động, công cụ lao động, điều kiện lao động mà người ta chia hoạt động lao động sản xuất thành nghề khác Mỗi nghề lại chia thành chuyên môn: nghề dạy học: thầy dạy Văn, dạy Toán, dạy Công Nghệ( CN nấu ăn, CN may, ) => Chọn nghề phải Tìm hiểu giới nghề nghiệp, hiều sâu việc chọn nghề xác Phân loại nghề Theo hình thức lao động Theo đào tạo Theo yêu cầu nghề người lao động Phân loại nghề theo hình thức lao động Lĩnh vực quản lý, lãnh đạo ( 10 nhóm nghề) - Lãnh đạo quan - Cán kĩ thuật nông, lâm nghi - Cán khoa học giáo dục - Cán văn hoá nghệ thuật - Cán y tế - Cán luật pháp, kiểm soát - Thư kí quan số Đảng,Nhà nước, Đoàn thể phận quan - Lãnh đạo doanh nghiệp - Cán kinh tế kế hoạch, tài chính, thống kê, kế toán - Cán kĩ thuật nông nghiêp nghề lao động trí óc khác Phân loại nghề theo hình thức lao động Lĩnh vực sản xuất (23 nhóm nghề) -Làm việc thiết bị động lực -Khai thác dầu mỏ, than, đốt, chế biến than -Luyện kim, đúc, luyện cốc - Chế tạo máy, gia công kim loại, kĩ thuật điện vô tuyến điện -Sản xuất giấy sản phẩm giấy, bìa - Công nghiệp hoá chất - Sản xuất vật liệu xây dựng, bêtông, sành, sứ gốm, thuỷ tinh - Khai thác chế biến lâm sản - In - Dệt - May mặc Phân loại nghề theo đào tạo Nghề đào tạo Nghề không qua đào tạo Phân loại nghề theo yêu cầu nghề người lao động Những nghề thuộc lĩnh vực hành Những nghề tiếp xúc với người Những nghề thợ Nghề kĩ thuật Những nghề lĩnh vực văn học, nghệ thuật Những nghề thuộc lĩnh vực nghiên cứu khoa học Những nghề tiếp xúc với thiên nhiên Những nghề có điều kiện lao động đặc biệt VD: Nhân viên văn phòng, thư kí đánh máy, kế toán, thống kê, lưu trữ, kiểm tra, Yêu cầu người: tính bình tĩnh Thận trọng, chín chắn, chu đáo Phải có tinh thần kỉ luật, am hiểu Yêu cầu công việc: mang cách phân loại giấy tờ, tínhchất đặt, hệ thống xếp tài liệu ngăn nắp hoá, phân loại, xử lí tài liệu, công văn sổ sách VD: thầy giáo , thầy thuốc Nhân viên bán hàng, hướng dẫn viên du lịch, Yêu cầu công việc: phục vụ trực tiếp tầng lớp nhân dân lao động Yêu cầu người: thái độ đối xử ân cần, chu đáo, lực giao tiếp Rộng rãi, óc quan sát tinh tế, cách tiếp xúc linh hoạt, mềm dẻo, tế nhị VD: lái ô tô, tàu hoả, thợ tiện, Thợ nguội, lắp ráp dây chuyền Thợ in, Yêu cầu người:có trình độ giác ngộ cao vai trò nhiệm vụ giai cấp công nhân, trình độ tay nghề vững vàng, có Lực kĩ thuật, Yêu cầu công việc: đòi hỏi ý thức kỉ luật lao động cao Chấp hành nghiêm túc kế hoạch nhà máy, xí nghiệp VD: Kĩ sư thuộc nhiều lĩnh vực sản xuất Yêu cầu công việc:đòi hỏi ý thức kỉ luật lao động cao, lực tổ chức Yêu cầu người: say mê công việc thiết kế kĩ thuật, nhiệt tình có óc sáng tạo VD: Đạo diễn, ca sĩ, chụp ảnh vẽ tranh, xiếc, Yêu cầu: phải có hứng thú sáng tác, kiên trì trau dồi tài nghệ, sâu vào, thực tiễn sống, óc quan sát, tinh tế, năgn lực diễn đạt tư tưởng tình cảm, lực thâm nhập quần chúng VD: Công tác nghiên cứu khoa học, Yêu cầu người: say mê tìm kiếm chân lý ham thích học hỏi, Luôn rèn luyện tư logic, tích Yêu cầu công việc: nghiên Luỹ tri thức, cần cù, kiên trì độc Cứu tìm tòi, phát lập sáng tạo quy luật đời sống VD: chăn nuôi, làm vườn, Trồng bảo vệ rừng, Yêu cầu người: lòng yêu thích thiên nhiên, say mê giới Yêu cầu công việc:cần cù, động vật, thực vật, khoáng sản chịu đựng khó khăn, kiên Trì, tỉ mỉ, VD: du hành vũ trụ, lái máy bay, thám hiểm Yêu cầu người:lòng cảm, ý chí kiên cường, thích công việc Có tính mạo hiểm, phải thích ứng Yêu cầu công việc: làm việc sống hay thay đổi, không điều kiện môi trường ổn định, không bình thường 3: Những dấu hiệu nghề thư ờng trình bày kĩ mô tả nghề Các nghề có dấu hiệu bản: -Đối tượng lao động - Mục đích lao động - Công cụ lao động - Điều kiện lao động Bản mô tả nghề: a) Tên nghề chuyên môn thừơng gặp, lịch sử nghề b) Nội dung tính chất lao động nghề: mô tả tổ chức lao động, sản phẩm làm ra, phương pháp lao động, phương tiện kĩ thuật dùng trình sản xuất c) Điều kiện để tham gia lao động: Có TN THCS, kĩ kĩ xảo học tập lao động, trình độ đào tạo d) Những chống định y học: Những đặc điểm tâm lý, sinh lý không đảm bảo cho việc học nghề, hành nghề e) Điều kiện đảm bảo cho người lao động: tiền lương, chế độ bồi dưỡng độc hại, làm ca, Chế độ bồi dưỡng chuyên môn Bản mô tả nghề: f) Những nơi học nghề: trường đào tạo công nhân, trường THCN thuộc lĩnh vực nghề, trường đại học có đào tạo kĩ sư, cử nhân cho nghề ( ghi rõ địa điểm, thời gian đào tạo, học phí, học bổng, ) g) Nhữmg nơi làm việc sau học nghề: Tên số quan, xí nghiệp, doanh nghiệp, địa doanh nghiệp Chúc em chọn nghề thích hợp ... động Phân loại nghề theo hình thức lao động Lĩnh vực quản lý, lãnh đạo ( 10 nhóm nghề) - Lãnh đạo quan - Cán kĩ thuật nông, lâm nghi - Cán khoa học giáo dục - Cán văn hoá nghệ thuật - Cán y tế... chất - Sản xuất vật liệu xây dựng, bêtông, sành, sứ gốm, thuỷ tinh - Khai thác chế biến lâm sản - In - Dệt - May mặc Phân loại nghề theo hình thức lao động Lĩnh vực sản xuất ( 23 nhóm nghề) -CN... nhiệt tình có óc sáng tạo VD: Đạo diễn, ca sĩ, chụp ảnh vẽ tranh, xiếc, Yêu cầu: phải có hứng thú sáng tác, kiên trì trau dồi tài nghệ, sâu vào, thực tiễn sống, óc quan sát, tinh tế, năgn lực diễn

Ngày đăng: 04/12/2016, 23:06

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • 2. Ph©n lo¹i nghÒ

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan