Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi LTVC lớp 4 số 3

18 335 0
Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi LTVC lớp 4 số 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Môn: Luyện từ câu- lớp Bài : Giữ phép lịch đặt câu hỏi GV: Đoàn Thị Ngọc Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu Kiểm tra cũ: Dùng câu hỏi vào mục đích nào? Nhiều khi, ta dùng câu hỏi để thể hiện: - Thái độ khen, chê - Sự khẳng định, phủ định - Yêu cầu, mong muốn Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu Đặt câu hỏi cho tình : 1- Trong cửa hàng bán đồ chơi, em muốn cô bán hàng cho xem gấu Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu I Nhận xét: Giữ phép lịch đặt câu hỏi Tìm câu hỏi khổ thơ đây.Những từ ngữ câu hỏi thể thái độ lễ phép người con? - Mẹ ơi, tuổi gì? -Tuổi tuổi Ngựa Ngựa không yên chỗ Tuổi tuổi đi… XUÂN QUỲNH Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi Ví dụ: Mẹ, tuổi gì? 2.Thưa mẹ, tuổi ạ? Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi I Nhận xét Em muốn biết sở thích người ăn mặc, vui chơi, giải trí Hãy đặt câu hỏi thích hợp: a) Với cô giáo thầy giáo em b) Với bạn em Thảo luận nhóm đôi - Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu: I Nhận xét: Giữ phép lịch đặt câu hỏi  Với thầy giáo, cô giáo – Thưa cô, cô có thích du lịch không ạ? – Thầy ơi, thầy thích môn thể thao nhất?  Với bạn em – Lan ơi, bạn có thích xem phim hoạt hình không? – Bạn thích học vẽ hay học múa hơn? Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu: Giữ phép lịch đặt câu hỏi I Nhận xét: Em có nhận xét câu hỏi sau: – Tại tháng chẳng thấy cậu mặc áo nào? – Nhà chị xe hay mà sang nhà em mượn xe vậy? – Chú ơi, dùng ti vi cũ thế? Theo em, để giữ lịch sự, cần tránh hỏi câu hỏi có nội dung nào? Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi I Nhận xét Qua nhận xét trên, hỏi chuyện người em cần phải *Khi hỏi chuyện ngườikhác khác,các cần: phépbiết lịchrồi sựmà - Tránh câu giữ hỏi thừa, nào? hỏi - Những câu hỏi xúc phạm đến người khác, - Những câu hỏi tò mò thái - Những câu hỏi thiếu tôn trọng… Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi I Nhận xét II Ghi nhớ Khi hỏi chuyện người khác, cần giữ phép lịch Cụ thể là: Cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ người hỏi Cần tránh câu hỏi làm phiền lòng người khác Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu: Giữ phép lịch đặt câu hỏi III Luyện tập Cách hỏi đáp đoạn đối thoại thể quan hệ nhân vật tính cách nhân vật nào? a Ông bố dắt đến gặp thầy giáo để xin học Thầy Rơ-nê già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, lại nhanh nhẹn… Thầy hỏi: – Con tên gì? Ông Giô-dép liếc mắt nhìn Lu-i, có ý bảo trả lời – Thưa thầy, Lu-i Pa-xtơ – Con muốn học chưa hay thích chơi? – Thưa thầy muốn học Theo ĐỨC HOÀI b Một lần I-u-ra chạm trán tên sĩ quan phát xít Tên sĩ quan hỏi: – Thằng nhóc tên gì? – I-u-ra – Mày đội viên hả? – Phải – Sao mày không đeo khăn quàng? – Vì quàng khăn trước mặt bọn phát xít Theo VĂN (1984) Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi PHIẾU BÀI TẬP ( Bài 1) • Quan hệ a Thầy- trò Tính cách Thảo luậna.và Thầy làm Rơphiếu – nê: ân cần trìu mến, yêu trò nhóm tập theo Trò ( Lu – i Pa –xtơ): Lễ phép, ngoan ngoãn, kính trọng thầy b Tên sĩ quan phát xít – cậu bé yêu nước b Tên sĩ quan phát xít: Hách dịch, xấc xược Cậu bé: Yêu nước, căm ghét, khinh bỉ tên xâm lược Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi III Luyện tập So sánh câu hỏi đoạn văn sau Em thấy câu bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp câu hỏi khác không? Vì sao? Sau dạo chơi, đám trẻ Tiếng nói cười ríu rít Bỗng em dừng lại thấy cụ già ngồi vệ cỏ ven đường Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu – Chuyện xảy với ông cụ ? - Một em trai hỏi Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi: – Chắc cụ bị ốm ? – Hay cụ đánh ? – Chúng thử hỏi xem ! Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi : – Thưa cụ, chúng cháu giúp cụ không ? Theo XU-KHÔM-LIN-XKI –Thưa cụ, chuyện xảy với cụ ạ? – Thưa cụ, cụ bị ốm ạ? – Thưa cụ, có phải cụ đánh không ạ? – Thưa cụ, chúng cháu giúp cụ không ? – Thưa cụ, chúng cháu giúp cụ không ? Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi Tình huống: Em sang nhà bạn chơi em biết bà bạn bị ốm, em hỏi nào? Trò chơi đóng vai Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi *Ghi nhớ: Khi hỏi chuyện người khác, cần giữ phép lịch Cụ thể là: Cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ người hỏi Cần tránh câu hỏi làm phiền lòng người khác [...]... i Pa –xtơ): Lễ phép, ngoan ngoãn, kính trọng thầy b Tên sĩ quan phát xít – cậu bé yêu nước b Tên sĩ quan phát xít: Hách dịch, xấc xược Cậu bé: Yêu nước, căm ghét, khinh bỉ tên xâm lược Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ và câu Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi III Luyện tập 2 So sánh các câu hỏi trong đoạn văn sau Em thấy câu các bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp hơn những câu hỏi khác không?... ốm, khi đó em sẽ hỏi thế nào? Trò chơi đóng vai Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ và câu Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi *Ghi nhớ: Khi hỏi chuyện người khác, cần giữ phép lịch sự Cụ thể là: 1 Cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ giữa mình và người được hỏi 2 Cần tránh những câu hỏi làm phiền lòng người khác ... ạ? 3 – Thưa cụ, có phải cụ đánh mất cái gì không ạ? 4 – Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ? – Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ? Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ và câu Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi Tình huống: Em sang nhà bạn chơi khi đó em mới biết bà của bạn bị ốm, khi đó em sẽ hỏi thế nào? Trò chơi đóng vai Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ và câu Giữ. .. xít Tên sĩ quan hỏi: – Thằng nhóc tên gì? – I-u-ra – Mày là đội viên hả? – Phải – Sao mày không đeo khăn quàng? – Vì không thể quàng khăn trước mặt bọn phát xít Theo VĂN 4 (19 84) Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ và câu Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi PHIẾU BÀI TẬP ( Bài 1) • Quan hệ a Thầy- trò Tính cách Thảo luậna.và Thầy làm Rơphiếu – nê: ân cần trìu mến, yêu trò nhóm 4 bài tập theo Trò... năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ và câu: Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi III Luyện tập 1 Cách hỏi và đáp trong mỗi đoạn đối thoại dưới đây thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách của mỗi nhân vật như thế nào? a Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học Thầy Rơ-nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn… Thầy hỏi: – Con tên là gì? Ông Giô-dép liếc mắt... trẻ ra về Tiếng nói cười ríu rít Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu – Chuyện gì xảy ra với ông cụ thế nhỉ ? - Một em trai hỏi Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi: – Chắc là cụ bị ốm ? – Hay cụ đánh mất cái gì ? – Chúng mình thử hỏi xem đi ! Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi : – Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ... để giữ lịch sự, cần tránh hỏi câu hỏi có nội dung nào? Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi I Nhận xét Qua nhận xét trên, hỏi chuyện người em cần phải *Khi hỏi. .. Luyện từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi I Nhận xét II Ghi nhớ Khi hỏi chuyện người khác, cần giữ phép lịch Cụ thể là: Cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ người hỏi Cần tránh câu hỏi làm... từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi Tình huống: Em sang nhà bạn chơi em biết bà bạn bị ốm, em hỏi nào? Trò chơi đóng vai Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi

Ngày đăng: 03/12/2016, 10:49

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan