Giáo viên : Hồ Thị Lệ Phương Luyện từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi I Nhận xét Tìm câu hỏi khổ thơ Những từ ngữ câu hỏi thể thái độ lễ phép người con? – Mẹ ơi, tuổi gì? – Tuổi tuổi Ngựa Ngựa không yên chỗ Tuổi tuổi đi… XUÂN QUỲNH Luyện từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi I Nhận xét Em muốn biết sở thích người ăn mặc, vui chơi, giải trí Hãy đặt câu hỏi thích hợp: a) Với cô giáo thầy giáo em b) Với bạn em Em muốn biết sở thích người ăn mặc, vui chơi, giải trí Hãy đặt câu hỏi thích hợp:  Với thầy giáo, cô giáo – Thưa cô, cô có thích du lịch không ạ? – Thầy ơi, thầy thích môn thể thao nhất?  Với bạn em – Lan ơi, bạn có thích xem phim hoạt hình không? – Bạn thích học vẽ hay học múa hơn? I Nhận xét Em có nhận xét câu hỏi sau: – Tại tháng chẳng thấy cậu mặc áo nào? – Nhà chị xe hay mà sang nhà em mượn xe vậy? – Chú ơi, dùng ti vi cũ thế? Theo em, để giữ lịch sự, cần tránh hỏi câu hỏi có nội dung nào? II Ghi nhớ Khi hỏi chuyện người khác, cần giữ phép lịch Cụ thể là: Cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ người hỏi Cần tránh câu hỏi làm phiền lòng người khác III Luyện tập Cách hỏi đáp đoạn đối thoại thể quan hệ nhân vật tính cách nhân vật nào? a Ông bố dắt đến gặp thầy giáo để xin học Thầy Rơ-nê già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, lại nhanh nhẹn… Thầy hỏi: – Con tên gì? Ông Giô-dép liếc mắt nhìn Lu-i, có ý bảo trả lời – Thưa thầy, Lu-i Pa-xtơ ạ? – Con muối học chưa hay thích chơi? – Thưa thầy muốn học ạ? Theo ĐỨC HOÀI + Quan hệ hai nhân vật quan hệ thầy – trò + Thầy Rơ – nê hỏi Lu- i ân cần, trìu mến, chứng tỏ thầy yêu trò + Lu- i Pa- xtơ trả lời thầy lễ phép cho thấy cậu đứa trẻ ngoan, biết kính trọng thầy giáo III Luyện tập Cách hỏi đáp đoạn đối thoại thể quan hệ nhân vật tính cách nhân vật nào? b Một lần I-u-ra chạm trán tên sĩ quan phát xít Tên sĩ quan hỏi: – Thằng nhóc tên gì? – I-u-ra – Mày đội viên hả? – Phải – Sao mày không đeo khăn quàng? – Vì quàng khăn trước mặt bọn phát xít Theo VĂN (1984) + Quan hệ hai nhân vật quan hệ thù địch: tên phát xít cướp nước cậu bé yêu nước + Tên sĩ quan phát xít hỏi hách dịch, xấc xược, gọi cậu bé thằng nhóc, mày + Cậu bé trả lời trống không cậu yêu nước, cậu căm thù, khinh bỉ tên xâm lược III Luyện tập So sánh câu hỏi đoạn văn sau Em thấy câu bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp câu hỏi khác không? Vì sao? Sau dạo chơi, đám trẻ Tiếng nói cười ríu rít Bỗng em dừng lại thấy cụ già ngồi vệ cỏ ven đường Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu – Chuyện xảy với ông cụ ? - Một em trai hỏi Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi: – Chắc cụ bị ốm ? – Hay cụ đánh ? – Chúng thử hỏi xem ! Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi : – Thưa cụ, chúng cháu giúp cụ không ? Theo XU-KHÔM-LIN-XKI      Các câu hỏi truyện: Chuyện xảy với ông cụ thể nhỉ? Chắc cụ bị ốm ? Hay cụ đánh ? Thưa cụ, chúng cháu giúp cụ không ? II Ghi nhớ Khi hỏi chuyện người khác, cần giữ phép lịch Cụ thể là: Cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ người hỏi Cần tránh câu hỏi làm phiền lòng người khác Dặn dò – Học thuộc ghi nhớ trang 152/SGK – Viết câu hỏi thể thái độ lịch sự, lễ phép – Xem trước bài: Đồ chơi – Trò chơi trang 157/SGK [...]... mất cái gì ? – Chúng mình thử hỏi xem đi ! Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi : – Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ? Theo XU-KHÔM-LIN-XKI      Các câu hỏi trong truyện: Chuyện gì xảy ra với ông cụ thể nhỉ? Chắc là cụ bị ốm ? Hay cụ đánh mất cái gì ? Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ? II Ghi nhớ Khi hỏi chuyện người khác, cần giữ phép lịch sự Cụ thể là: 1 Cần thưa gửi,... nhớ Khi hỏi chuyện người khác, cần giữ phép lịch sự Cụ thể là: 1 Cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ giữa mình và người được hỏi 2 Cần tránh những câu hỏi làm phiền lòng người khác Dặn dò – Học thuộc ghi nhớ trang 152/SGK – Viết 2 câu hỏi thể hiện thái độ lịch sự, lễ phép – Xem trước bài: Đồ chơi – Trò chơi trang 157/SGK ...III Luyện tập 2 So sánh các câu hỏi trong đoạn văn sau Em thấy câu các bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp hơn những câu hỏi khác không? Vì sao? Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về Tiếng nói cười ríu rít Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu – Chuyện gì xảy ra với ông cụ thế nhỉ ? - Một em trai hỏi Đám trẻ tiếp lời, bàn tán ...Luyện từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi I Nhận xét Tìm câu hỏi khổ thơ Những từ ngữ câu hỏi thể thái độ lễ phép người con? – Mẹ ơi, tuổi gì? – Tuổi tuổi Ngựa... yên chỗ Tuổi tuổi đi… XUÂN QUỲNH Luyện từ câu Giữ phép lịch đặt câu hỏi I Nhận xét Em muốn biết sở thích người ăn mặc, vui chơi, giải trí Hãy đặt câu hỏi thích hợp: a) Với cô giáo thầy giáo em... Ghi nhớ Khi hỏi chuyện người khác, cần giữ phép lịch Cụ thể là: Cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ người hỏi Cần tránh câu hỏi làm phiền lòng người khác III Luyện tập Cách hỏi đáp