TIT 125, 126: I Tiểu dẫn Tác giả a Tiểu sử, đời * Thời đại: Puskin sinh thời đại nước Nga bị đè nặng ách thống trị chế độ nông nô chuyên chế(Nga hoàng Alêchxanđrơ I, Nikôlai I) Phong trào giải phóng bùng lên mạnh mẽ *Gia đình - Xuất thân từ tầng lớp đại quí tộc, từ nhỏ, Puskin sớm tỏ nhạy cảm với vẻ đẹp tâm hồn nhân dân qua sáng tác dân gian nhũ mẫu Aria Rôđinôpna, lão bộc Nikita truyền lại * Cuộc đời Một nhà thơ yêu nước -Puskin sớm tiếp thu tư tưởng tiến sớm tiếng với thơ yêu nước, ngợi ca sức mạnh nhân dân chiến tranh vệ quốc Cả Cuộc đời Puskin gắn bó với số phận nhân dân, đất nước, dũng cảm đấu tranh chống chế độ độc đoán Nga hoàng Một nhà thơ bi kịch: -Năm 1831, Puskin cưới Natalia Gônsarôva- cô gái 16 tuổi, xinh đẹp kinh thành Đi liền với hạnh phúc khó khăn thường xuyên gia đình - Bọn triều thần Nga hoàng hùa hãm hại nhà thơ - Ngày 27/1/1837, để bảo vệ danh dự, Puskin đấu với Đăntex, sĩ quan Pháp lưu vong, đồng thời triều đình Nga hoàng sử dụng để hãm hại nhà thơ Puskin bị Đăntex sát hại Nhân dân thương tiếc, phẫn nộ Chính quyền Nga hoàng lo sợ nhân dân biểu tình Trong nỗi buồn đau ảm đạm, tờ báo đương thời đưa tin: Mặt trời thi ca Nga lặn b Sự nghiệp văn học Tình hình sáng tác: Ông viết nhiều thể loại thể loại có tác phẩm xuất sắc, kiệt tác nghệ thuật nhân loại Giá trị thơ ca Puskin -Về nội dung: + Qua thơ Puskin, thiên nhiên Nga, lịch sử Nga, người Nga, tâm hồn Nga soi qua thấu kính diệu kỳ(Gôgôn) + Hai chủ đề bản, hai nguồn cảm hứng chủ đạo mãnh liệt, sôi nổi, dạt xuyên suốt dòng chảy thi ca ông là: cảm hứng tự cảm hứng tình yêu -Về nghệ thuật: Phong cách thơ cổ điển: + Ngôn từ giản dị, sáng + Cách biểu đạt cô đọng, hàm súc + Sự hài hòa, cân đối, chặt chẽ cấu tứ thơ 2 Bài thơ a Hoàn cảnh đời -Bài thơ đời năm 1829 Puskin tròn 30 tuổi c B cc: - Bốn câu thơ đầu: Những mâu thuẫn giằng xé - Hai câu 5+ 6: Nỗi khổ đau, tuyệt vọng - Hai câu cuối: Sự cao thượng, chân thành II Đọc- hiểu 1.Những mâu thuẫn giằng xé (4 câu đầu) Tôi (đã) yêu em; tình yêu , có lẽ, Trong tâm hồn chưa lụi tắt hoàn toàn; Nhưng mong không làm em băn khoăn thêm nữa; Tôi chẳng muốn em buồn lẽ a Hai câu thơ đầu *Về mặt lí trí: - Điệp khúc: Tôi yêu em vừa lời thú nhận, vừa lời tự nhủ trực tiếp ngắn gọn, giản dị NVTT cảm nghiệm, suy ngẫm Tình yêu phần vừa độc lập tư ơng đối(Lí trí lấn át) *Về mặt tình cảm -Cách nói: có lẽ, chưa hoàn toàn: Sự ngập ngừng tư duy, phân vân, bối rối khẳng định tình cảm NV - Lời từ giã Puskin cuối hóa lời giãi bày, bộc bạch tình yêu chẳng thể nguôi ngoai, sôi nổi, nồng nàn, chẳng thể khác b Hai câu 3+4 Nhưng mong không làm em băn khoăn thêm nữa; Tôi chẳng muốn em buồn lẽ Nếu câu 1+2: Có Tôi tự soi vào tâm hồn khẳng định: TY chưa tắt hẳn câu 3+4: Có Tôi dùng ý chí để chế ngự cảm xúc: Mong không làm em băn khoăn thêm NVTT tự chối bỏ TY nỗi khổ đau giằng xé Tiếng nói câu 1+2 phân vân, bối rối tiếng nói lại mạnh mẽ, đầy dứt khoát 2 Nỗi khổ đau, tuyệt vọng(Câu 5+6) Tôi (đã) yêu em không lên lời, không hi vọng; Khi bị rụt rè, bị niềm ghen tuông giày vò Những trạng thái tiêu cực tình yêu Puskin nhấn mạnh lòng ghen, câu thơ gợi tâm trạng nặng nề, u ám NVTT Đến có cảm tưởng NVTT rơi vào đáy sâu nỗi khổ đau giày vò, hành hạ mi cung bc cm xỳc ca tỡnh yờu n phng,vụ vng mt phớa au kh , ghen tuụng , ớch k, nhng lớ trớ ó chin thng, tụi khụng ri vo trng thỏi thp hốn, ớch k ca tỡnh yờu thng tỡnh! Tiểu kết: - Hai câu thơ cho thấy thành thực NVTT: không né tránh phân tích kiệt tất yếu đuối, bất lực, góc khuất tối tận đáy sâu tâm hồn Đó tâm hồn yêu đư ơng cháy bỏng âm thầm, cuồng nhiệt vô vọng, đắm đuối đến bối rối, âu lo, thắc Một tâm hồn vật vã, trăn trở, day dứt khôn nguôi -Tuy câu thơ nói bị động, tiêu cực làm lên nhịp đập sôi nổi, mạnh mẽ, tràn đầy sinh lực trái tim yêu Trân trọng NVTT 3 Sự cao thượng, chân thành (Hai câu kết) Tôi (đã) yêu em chân thành, say đắm Cầu trời cho em người khác yêu - NVTT giữ lại tất sầu khổ, dằn vặt cho riêng để dâng hiến bạn lòng tặng vật tốt đẹp TY tha thiết, chân thành, dịu dàng -Yêu chân thành, đằm thắm: quên Tôi để nghĩ đến người yêu; người ta phấn đấu thực toàn mãn yêu yêu Tiểu kết: -Chàng trai yêu yêu biết nghĩ đến hạnh phúc người yêu nỗi buồn Vư ợt lên thói thường ích kỉ, nhỏ nhen để tới TY sáng, chân thành,cao thượng III Tổng kết Nội dung -Tôi yêu em thấm đượm nỗi buồn sáng tâm hồn yêu đương chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha mối tình đơn phương, vô vọng - Tôi yêu em thơ tình tiếng Puskin Tôn vinh phẩm giá người với tư cách CON người (Bêlinxki) Nghệ thuật -Mạch cảm xúc trạng thái vận động, chuyển đổi, biến hóa - Ngôn ngữ không trang sức rực rỡ, cầu kỳ BPTT điệp ngữ Tôi (đã) yêu em Giản dị, tuyệt mĩ [...]... mâu thuẫn giằng xé (4 câu đầu) Tôi (đã) yêu em; tình yêu , có lẽ, Trong tâm hồn tôi chưa lụi tắt hoàn toàn; Nhưng mong sao nó không làm em băn khoăn thêm nữa; Tôi chẳng muốn em buồn vì bất cứ lẽ gì a Hai câu thơ đầu *Về mặt lí trí: - Điệp khúc: Tôi đã yêu em vừa là một lời thú nhận, vừa như một lời tự nhủ trực tiếp ngắn gọn, giản dị NVTT đã cảm nghiệm, suy ngẫm về Tình yêu của mình như một phần trong... biết bao Cầu trời cho em được người khác yêu cũng như thế - NVTT đã giữ lại tất cả sầu khổ, dằn vặt cho riêng mình để dâng hiến bạn lòng tặng vật tốt đẹp của TY tha thiết, chân thành, dịu dàng -Yêu chân thành, đằm thắm: có thể quên cái Tôi để nghĩ đến người mình yêu; người ta phấn đấu thực hiện sự toàn mãn trong yêu hơn là được yêu Tiểu kết: -Chàng trai đã yêu và vẫn đang còn yêu nhưng biết nghĩ đến... đang còn yêu nhưng biết nghĩ đến hạnh phúc của người yêu hơn là nỗi buồn của mình Vư ợt lên trên thói thường ích kỉ, nhỏ nhen để đi tới TY trong sáng, chân thành,cao thượng III Tổng kết 1 Nội dung -Tôi yêu em thấm đượm nỗi buồn trong sáng của một tâm hồn yêu đương chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha dẫu mối tình đơn phương, vô vọng - Tôi yêu em là một trong những bài thơ tình nổi tiếng của Puskin... giãi bày, bộc bạch một tình yêu chẳng thể nào nguôi ngoai, vẫn sôi nổi, nồng nàn, chẳng thể nào khác được b Hai câu 3+4 Nhưng mong sao nó không làm em băn khoăn thêm nữa; Tôi chẳng muốn em buồn vì bất cứ lẽ gì Nếu ở câu 1+2: Có một cái Tôi tự soi vào tâm hồn mình khẳng định: TY chưa tắt hẳn thì ở câu 3+4: Có một cái Tôi dùng ý chí để chế ngự cảm xúc: Mong sao nó không làm em băn khoăn thêm nữa NVTT... mình Đó là một tâm hồn yêu đư ơng cháy bỏng trong âm thầm, cuồng nhiệt trong vô vọng, đắm đuối đến bối rối, âu lo, thắc thỏm Một tâm hồn vật vã, trăn trở, day dứt khôn nguôi -Tuy câu thơ nói cái bị động, tiêu cực nhưng vẫn làm hiện lên những nhịp đập sôi nổi, mạnh mẽ, tràn đầy sinh lực của trái tim yêu Trân trọng ở NVTT 3 Sự cao thượng, chân thành (Hai câu kết) Tôi (đã) yêu em chân thành, say đắm... giằng xé Tiếng nói ở câu 1+2 còn phân vân, bối rối thì tiếng nói này lại mạnh mẽ, đầy dứt khoát 2 Nỗi khổ đau, tuyệt vọng(Câu 5+6) Tôi (đã) yêu em không thốt lên lời, không hi vọng; Khi thì bị sự rụt rè, khi thì bị niềm ghen tuông giày vò Những trạng thái tiêu cực trong tình yêu Puskin nhấn mạnh lòng ghen, câu thơ gợi tâm trạng nặng nề, u ám trong NVTT Đến đây có cảm tưởng NVTT rơi vào đáy sâu của nỗi... giá của con người với tư cách là CON người (Bêlinxki) 2 Nghệ thuật -Mạch cảm xúc trong trạng thái vận động, chuyển đổi, biến hóa - Ngôn ngữ không trang sức rực rỡ, cầu kỳ BPTT duy nhất là điệp ngữ Tôi (đã) yêu em Giản dị, tuyệt mĩ ... thành, dịu dàng -Yêu chân thành, đằm thắm: quên Tôi để nghĩ đến người yêu; người ta phấn đấu thực toàn mãn yêu yêu Tiểu kết: -Chàng trai yêu yêu biết nghĩ đến hạnh phúc người yêu nỗi buồn Vư... mâu thuẫn giằng xé (4 câu đầu) Tôi (đã) yêu em; tình yêu , có lẽ, Trong tâm hồn chưa lụi tắt hoàn toàn; Nhưng mong không làm em băn khoăn thêm nữa; Tôi chẳng muốn em buồn lẽ a Hai câu thơ đầu... thượng III Tổng kết Nội dung -Tôi yêu em thấm đượm nỗi buồn sáng tâm hồn yêu đương chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha mối tình đơn phương, vô vọng - Tôi yêu em thơ tình tiếng Puskin Tôn vinh