MU Ố N CON NGHE L Ờ I, M ẸĐỪN G NÓI “KHÔNG”! 14/06/2015 | 2:46 PM 2857 Muốn nghe lời, mẹ đừng nói “Không”! Hầu hết bọn trẻ ghét việc liên tục bị bảo “không làm này, kia” đương nhiên, mẹ có nói chẳng tác dụng   Bí để tự vui chơi mẹ bị mệt Bí để tự vui chơi mẹ bị mệt Trong sống hàng ngày lúc mẹ khỏe mạnh để chăm sóc tốt Có đôi lúc người mẹ mệt mỏi, ốm yếu mà lại độ tuổi hay nghịch ngợm, quấy khóc nhiều Vậy trường hợp  Xem thêm  Ảnh: Sưu tầm Internet Nói “Không” nhiều với trẻ làm nảy sinh lòng căm ghét “Mẹ biết thích ăn kem, ăn nhiều không tốt” Bố mẹ từ chối đòi hỏi ăn đồ ăn vặt không tốt kẹo hay kem việc “dụ” bé ăn thức ăn lành mạnh sữa chua Tránh kiểu hứa hẹn “để mai lại ăn” Trẻ nhỏ tuổi tập không nhận thức thời gian nên chúng không hiểu rõ câu hứa hẹn Bố mẹ phải thật bình tĩnh, cương thật mềm dẻo thường trẻ muốn ăn thứ thích thứ “Đồ ăn để chơi, để nghịch” Trẻ nhỏ hay chơi đùa với thức ăn chúng biếng ăn no từ bữa trước Thay quát mắng, giải thích nhẹ nhàng bé không vứt thức ăn vương vãi Tương tự “Giường để ngủ, để nhảy.” Đừng quên khen ngợi bé có ứng xử tốt   Những thói quen mẹ vô tình làm hư Những thói quen mẹ vô tình làm hư Làm cha mẹ hẳn mực yêu thương Vì nuông chiều điều dễ hiểu Nhưng chiều thái cha mẹ dễ làm hư Một số thói quen mẹ sống  Xem thêm “Mẹ chơi nhé.” Nếu thấy bé hất tung đống đồ chơi linh tinh sàn nhà, đừng vội bảo “Không làm thế.” Hầu hết bọn trẻ ghét việc bị bảo phải làm Hãy hỏi bé liệu mẹ tham gia không dạy bé cách làm mẫu để bé học theo “Cây đau người Nhẹ nhàng con.” Bạn bắt gặp bé túm đuôi mèo hay bứt chậu cảnh, cho bé thấy sinh vật sống người “Cây cối (con vật) cần phải lớn Con làm làm đau nó.” Cần trẻ nhận cần thiết việc đối xử tốt với thiên nhiên “Con khóc mẹ không nghe thấy Nói giọng bình thường mẹ nghe xem nào.” Ảnh: Sưu tầm Internet Hãy bình tĩnh thuyết phục trẻ nói giọng bình thường khóc Tránh lúc gào khóc, mẹ gào theo “Đừng có khóc nữa.” Hãy bình tĩnh thuyết phục trẻ nói giọng bình thường Khi mẹ bình tĩnh bé bình tĩnh theo “Đưa mẹ IPhone không? Con chơi nhé.” Thay hành động hành động khác trẻ nhỏ dễ dàng ngăn chúng dừng lại hẳn “Nguy hiểm!”, “Nóng!”, “Giật!” Đôi khi, số trường hợp (trẻ nghịch dây điện, sờ phích nước nóng,…)“Không” không đủ để diễn tả đủ mức độ nghiêm trọng tình hình Thay thế, dùng tính từ động từ mạnh để thể cấp bách Đi kèm với việc lên cao giọng, thể sợ hãi nắm lấy tay trẻ khiến trẻ nhận điều mà chúng làm nguy hiểm không phép