Bài thu hoạch hè nội dung, địa chỉ, mức độ tích hợp giáo dục TNMT bđ trong một số môn học lớp 4

4 595 5
Bài thu hoạch hè nội dung, địa chỉ, mức độ tích hợp giáo dục TNMT bđ trong một số môn học lớp 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đơn vị: Trường Tiểu học Minh Đức A BÀI THU HOẠCH HÈ 2013 NỘI DUNG, ĐỊA CHỈ, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP GIÁO DỤC TNMT BĐ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC LỚP I MÔN ĐẠO ĐỨC: - Giáo dục H biết yêu quê hương, vùng biển, hải đảo đất nước; tham gia xây dựng vùng biển, hải đảo đất nước - Giáo dục H có ý thức bảo vệ TNTN biển đảo - Giáo dục H biết bảo vệ di sản văn hóa vật thể phi vật thể biển đảo quê hương, tổ quốc Việt Nam Mức độ tích hợp Tên Nội dung tích hợp Bài 3: - Biết bày tỏ, chia sẻ với người Biết bày xung quanh giữ gìn, bảo vệ TN, tỏ ý kiến MTBĐ VN - Vận động người biết quan tâm, giữ gìn bảo vệ TN, MTBĐ VN Bài 11: -Biết: chăm sóc, bảo vệ di sản Giữ gìn biển đảo quê hương, TQVN góp phần công bảo vệ TN, MTBĐ trình công - Thực chăm sóc, bảo vệ di sản cộng biển đảo quê hương phù hợp với độ tuổi Bài 14: -Bảo vệ môi trường, sống thân thiện với Bảo vệ môi trường biển, đảo môi -Đồng tình, ủng hộ ngững hành vi bảo trường vệ MTBĐ Địa phương có biển đảo Địa phương biển,đảo Bộ phận Liên hệ Bộ phận Liên hệ Toàn phần Liên hệ II MÔN TIẾNG VIỆT Mức độ tích hợp Tên Nội dung tích hợp HS đại trà Chính tả: - Liên hệ hình ảnh tàu Liên hệ HS vùng biển,đảo Bộ phận Trung thu độc mang cờ đỏ vàng biển khơi lập hình ảnh anh đội đứng gác bảo vệ TQ GD ý thức chủ quyền biển đảo Kể chuyện: Kể - GD ý thức bảo vệ môi trường nói chuyện chung, MT BĐ nói riêng chứng kiến tham gia (Tuần 8) Tập đọc: Đoàn - Thấy vẻ đẹp, giá trị biển thuyền đánh sống người cá Tập làm văn: - Qua việc tóm tắt tin, bồi dưỡng lòng Tóm tắt tin tức tự hào vẻ đẹp, giá trị biển quê hương; trách nhiệm gìn giữ, bảo vệ MT, TN, chủ quyền BĐ Kể chuyện: - H hiểu thêm MT biển, thiên tai Thắng biển mà biển mang lại cho người, biện pháp phòng tránh Chính tả: Thế - Hiểu thêm cảnh quan đáy đại giới nước dương, vẻ đẹp đa dạng MT biển Tập đọc: Hơn - Hiểu thêm đại dương thé nghìn giới; biết biển đường giao thông ngày vòng quan trọng quanh trái đất Bộ phận Bộ phận Bộ phận Bộ phận Bộ phận Bộ phận Bộ phận Bộ phận III MÔN KHOA HỌC LỚP Bài 17 Phòng tránh tai nạn đuối nước Nội dung tích hợp Khai thác hình học để HS biết biển (không khí, nước biển, cảnh quan…) giúp ích cho sức khỏe người Liên hệ lí gây ô nhiễm 26 Nguyên nước biển: rác thải từ đất liền, ô nhân làm nước nhiễm hoạt động đánh bắt bị ô nhiễm biển… Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường đặc biệt môi trường biển Mức độ tích hợp HS vùng HS đại trà biển đảo Liên hệ Bộ phận Liên hệ Bộ phận 28 Bảo vệ nguồn nước Mối liên hệ nguồn nước nước biển, ô nhiễm nguồn nước nguyên nhân gây ô nhiễm biển 37 Tại có gió Liên hệ với cảnh quan vùng biển 38 Phòng chống bão Bão biển đe dọa sống người, cần tích cực phòng chống bão biển thiên tai biển gây Tài nguyên biển: muối biển 53 Các nguồn nhiệt IV MÔN ĐỊA LÝ Bộ phận Bộ phận Liên hệ Bộ phận Liên hệ Bộ phận Liên hệ Liên hệ Mức độ tích hợp Bài Nội dung tích hợp HS đại trà Bài 16 Thành phố Hải Phòng Bài 24 Dải đồng duyên hải miền Trung Bài 25 26 Người dân hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền Trung - HS biết vai trò biển, đảo đời sống người: Xây dựng hải cảng, phát triển giao thông đường biển, công nghiệp đóng tàu, phát triển du lịch - Các hoạt động khai thác biển, hải đảo nhân tố gây ô nhiễm môi trường biển - Giáo dục tình yêu thiên nhiên, môi trường biển, đảo, ý thức trách nhiêm bảo vệ tài nguyên, môi trường biển, đảo Biết đặc điểm tình hình, khí hậu dải đồng ven biển miền Trung - HS biết nguồn tài nguyên từ biển (qua khu vực đồng ven biển miền Trung) - Những họat động sản xuất gắn với việc khai thác nguồn tài nguyên biển: làm muối, đánh bắt, nuôi trồng chế biến hải sản, đóng tàu phát triển du lịch - Các hoạt động khai thác biển, hải đảo nhân tố gây ô nhiễm môi trường biển HS vùng biển đảo Bộ phận Toàn phần Liên hệ Toàn phần Bộ phận Toàn phần Bài 28 Thành phố Đà Nẵng Bài 29 Vùng biển Việt Nam Bài 30 Khai thác khoáng sản hải sản vùng biển Việt Nam - Ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ nguồn tài nguyên biển nhằm phát triển bền vững - Phát triển cảng biển, đẩy mạnh giao thông biển du lịch biển mạnh thành phố ven biển - Phát triển, khai thác mạnh biển phát triển kinh tế cần gắn chặt với giáo dục bảo vệ môi trường biển - Biết đặc điểm biển, hải đảo Việt Nam - Biết nguồn lợi to lớn từ biển, đảo: không khí lành, khoáng sản, hải sản, an ninh quốc phòng, phong cảnh đẹp… - Biết số ngành nghề khai thác tài nguyên biển: nuôi trồng, đánh bắt hải sản, du lịch,… - Biết Hoàng Sa Trường Sa hai quần đảo lớn thuộc chủ quyền Việt Nam - Giáo dục tình yêu đất nước, lòng tự hào dân tộc, ý thức trách nhiệm bảo vệ chủ quyền biển, đảo - Vùng biển Việt Nam giàu tài nguyên: khoáng sản (Tài nguyên khoáng sản quan trọng thềm lục địa dầu lửa, khí đốt), hải sản - Nhiều hoạt động kinh tế thực hiệ để khai thác mạnh đó: khai thác dầu, khí, đánh bắt, nuôi trồng thủy hải sản, giao thông vận tải, - Các hoạt động khai thác biển, hải đảo nhân tố gây ô nhiễm môi trường biển - Ý thức bảo vê môi trường, bảo vệ nguồn tài nguyên biển nhằm phát triển bền vững Bộ phận Toàn phần Toàn phần Toàn phần Toàn phần Toàn phần

Ngày đăng: 20/11/2016, 12:13

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan