Việc làm cho lao động nữ ở thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế

73 243 0
Việc làm cho lao động nữ ở thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

F tế H uế ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KHOA KINH TẾ CHÍNH TRỊ - - h KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP in VIỆC LÀM CHO LAO ĐỘNG NỮ Tr ườ ng Đ ại họ cK Ở THÀNH PHỐ HUẾ, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ Sinh viên thực hiện: Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Hương TS Hà Thị Hằng Lớp: K45 – KTCT Niên khóa: 2011 - 2015 Hueá, 5/2015 Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng Tr ườ ng Đ ại họ cK in h tế H uế Đểhoàn thành tố t khóa luận tốt nghiệp này, trình nghiên cứu sựcốgắng nỗlực củ a thân, nhận sựgiúp đỡtừnhiều cá nhân tổchức Với lòng biết ơn sâusắc nhất, xin gửi đến quý Thầy Cô Khoa Kinh tế trịnói riêng thầy cô Trư ờng Đại học kinh tếHuếnói chung dùng tri thức tâm huyết đểtruyền đạt vốn kiến thức quý báu cho suốt thời gian học tập trường, từđó có cách nhìn tiếp cận thực tế mộtcách khoa học, sâu sắc Và đặc biệt, xin gửi lời cám ơn chân thành nhấ t đến cô giáo TS Hà Thị Hằng, suốt thời gian qua cô tận tình hư ng dẫn giúp đỡtôi nhiều đểtôi có thểhoàn thành khóa luận Tôi xin chân thành gửi lời cảm ơn ế đn Ban lãnh đạo cán bộ, nhân viên thuộc SởLao động - Thương binh Xã hội tỉnh Thừa Thiên Huế,Hội Liên hiệp Phụnữthành phốHuế,những người giúp đỡtôi nhiều trình thực tập Cuối cùng, xin bày tỏlòng biế t ơn sâu ắ sc đến gia đình, bạn bè, người thân động viên giúp đỡtôi rấtnhiều thời gian qua Mặc dù có nhiều cốgắng, thơ ̀i gian thư ̣c tập có hạn, trình độ,năng lực thân nhiều hạn chếnên chắn khóa luận tốt nghiệp không tránh khỏi hạn chế,thiếu sót Rất mong sựđóng góp ý kiến quý thầy cô bạn bè đểđềtài hoàn thiện Tôi xin chân thành cảm ơn! Huế,tháng 05 năm 2015 Sinh viên Nguyễn ThịHương MỤC LỤC SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT i Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng LỜI CẢM ƠN Error! Bookmark not defined MỤC LỤC .i DANH MỤC BẢNG BIỂU VÀ HÌNH vi DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT vii uế MỞ ĐẦU .1 Tính cấp thiết đề tài tế H Tình hình nghiên cứu đề tài .2 Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu .3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu .3 Phương pháp nghiên cứu .3 in h Ý nghĩa đề tài Kết cấu đề tài .4 cK Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VIỆC LÀM CHO LAO ĐỘNG NỮ 1.1 Một số vấn đề lao động, việc làm việc làm cho lao động nữ họ 1.1.1 Lao động, việc làm thất nghiệp 1.1.2 Lao động nữ, việc làm GQVL cho lao động nữ 11 Đ ại 1.1.3 Các nhân tố ảnh hưởng tới việc làm lao động nữ 12 1.1.3.1 Trình độ học vấn, trình độ chuyên môn kỹ thuật 12 1.1.3.2 Sức khỏe sinh lý phụ nữ .13 ng 1.1.3.3 Thiên chức làm mẹ 14 1.1.3.4 Cơ chế sách Đảng Nhà nước lao động nữ 14 ườ 1.2 Kinh nghiệm giải việc làm cho lao động nữ số địa phương nước 15 Tr 1.2.1 Kinh nghiệm thành phố Đồng Hới, tình Quảng Bình 15 1.2.2 Kinh nghiệm thị xã Hương Thủy, tỉnh Thừa Thiên Huế 16 1.2.3 Bài học rút cho thành phố Huế .17 Chương 2: THỰC TRẠNG VIỆC LÀM VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO LAO ĐỘNG NỮ Ở THÀNH PHỐ HUẾ, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ 19 SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT ii Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng 2.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế- xã hội thành phố có ảnh hưởng đến việc làm giải việc làm cho lao động nữ 19 2.1.1 Điều kiện tự nhiên .19 2.1.1.1 Vị trí địa lý .19 uế 2.1.1.2 Khí hậu 20 2.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 21 tế H 2.1.2.1 Về phát triển kinh tế .21 2.1.2.2 Về sở hạ tầng .23 2.1.2.3 Quy mô dân số lao động 26 2.1.3 Đánh giá chung điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội có ảnh hưởng đến in h việc làm giải việc làm cho lao động nữ 27 2.1.3.1 Về thuận lợi 27 cK 2.1.3.2.Về khó khăn 27 2.2 Thực trạng việc làm giải việc làm cho lao động nữ thành phố Huế 28 2.2.1 Thực trạng việc làm lao động nữ thành phố Huế 28 họ 2.2.1.1 Quy mô lao động nữ 28 2.2.1.2 Cơ cấu lao động nữ 30 Đ ại 2.2.1.3 Về loại hình việc làm 33 2.2.1.4 Tình trạng việc làm 33 2.2.2 Tình hình giải việc làm cho lao động nữ thành phố Huế 36 ng 2.2.2.1 Hoạt động hỗ trợ vốn ưu đãi giải việc làm, xóa đói giảm nghèo, tăng thu nhập .36 ườ 2.2.2.2 Hoạt động bồi dưỡng, chuyển giao khoa học - công nghệ 37 2.2.2.3 Hoạt động đào tạo nghề 37 Tr 2.2.2.4 Hoạt động giúp đỡ người nghèo có địa 37 2.2.3 Đánh giá tình hình giải việc làm cho lao động nữ thành phố Huế 38 2.2.3.1 Thành tựu 38 2.2.3.2 Hạn chế nguyên nhân hạn chế 40 Chương 3: GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO LAO ĐỘNG NỮ Ở THÀNH PHỐ HUẾ, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ 43 SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT iii Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng 3.1 Mục tiêu phương hướng giải việc làm cho lao động nữ thành phố Huế .43 3.1.1 Mục tiêu giải việc làm cho lao động nữ thành phố Huế đến năm 2020 43 uế 3.1.1.1 Mục tiêu tổng quát 43 3.1.1.2 Mục tiêu cụ thể 43 tế H 3.1.2 Phương hướng 45 3.2 Giải pháp giải việc làm cho lao động nữ thành phố Huế .46 3.2.1 Phát triển kinh tế nhằm tạo việc làm 46 3.2.1.1 Phát triển du lịch, dịch vụ .46 in h 3.2.1.2 Phát triển công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp 47 3.2.2 Đẩy mạnh giáo dục đào tạo dạy nghề cho lao động nữ 47 cK 3.2.2.1 Đẩy mạnh công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức học nghề việc làm; chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước dạy nghề việc làm cho phụ nữ 47 họ 3.2.2.2 Tăng cường tham gia cấp Hội liên hiệp phụ nữ, công đoàn cấp xây dựng, đề xuất luật pháp, sách giám sát việc thực Đ ại luật pháp, sách học nghề tạo việc làm cho phụ nữ 48 3.2.2.3 Đẩy mạnh công tác hỗ trợ phụ nữ học nghề, tạo việc làm 48 3.2.2.4 Nâng cao lực, kỹ cho cán Hội cấp công tác tư vấn ng nghề, tư vấn giới thiệu việc làm 49 3.2.2.5 Kiểm tra, giám sát đánh giá việc thực chương trình, đề án hỗ trợ ườ phụ nữ học nghề, tạo việc làm 49 3.2.3 Giải việc làm cho lao động nữ qua chương trình xúc tiến việc làm Tr quốc gia 49 3.2.3.1 Phát triển thị trường lao động .49 3.2.3.2 Tạo việc làm cho lao động nữ qua quỹ quốc gia hỗ trợ việc làm 50 3.2.3.3 Tạo việc làm cho lao động nữ qua Trung tâm Dịch vụ việc làm 51 3.2.3.4 Tạo việc làm cho lao động nữ thông qua xuất khấu lao động .52 3.2.4 Phát triển việc làm khu vực kinh tế phi thức 53 SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT iv Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng 3.2.5 Khắc phục khó khăn, bất lợi lao động nữ trình làm việc tạo việc làm 53 3.2.5.1 Nâng cao nhận thức thực bình đẳng giới chiến lược quốc gia tiến phụ nữ 53 uế 3.2.5.2 Quan tâm, nâng cao sức khỏe cho lao động nữ, khuyến khích đội ngũ lao động nữ 55 tế H 3.2.5.3 Thực pháp luật quyền lao động nữ 56 3.2.5.4 Xóa bỏ tâm lý mặc cảm tạo điều kiện cho người lao động nữ trình làm nghề giúp việc gia đình 57 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 58 in h KẾT LUẬN .58 KIẾN NGHỊ .59 Tr ườ ng Đ ại họ cK DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 61 SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT v Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng DANH MỤC BẢNG BIỂU VÀ HÌNH Bảng 2.1: Số trường học, phòng học, giáo viên, học sinh thành phố năm 2013 25 Bảng 2.2: Số sở y tế, giường bệnh cán y tế qua năm .25 uế Bảng 2.3: số khấu 10t trở lên phân theo Phường năm 2013 26 Bảng 2.4: Quy mô, tỷ lệ lao động nữ tổng số lao động phường năm 2013 29 tế H Bảng 2.5 : Độ tuổi lao độngcủa lao động nữ 31 Bảng 2.6: Trình độ học vấn chuyên môn lao động nữ .32 Bảng 2.7: Các loại hình việc làm 33 Bảng 2.8 : Tình trạng việc làm lao động nữ 34 h Bảng 2.9: Lý việc làm .34 in Bảng 2.10: Đánh giá mức thu nhập 35 cK Bảng 2.11: Thu nhập bình quân lao động nữ 35 Hình 2.1 Doanh thu du lịch, số lượt khách ngành du lịch thành phố Huế 22 họ giai đoạn 2010 – 2013 22 Hình 2.2 Giá trị sản xuất hàng công nghiệp - tiểu thủ công nghiệp thành phố Huế từ Đ ại năm 2010 – 2013 22 Tr ườ ng Hình 2.3 Cơ cấu kinh tế thành phố Huế năm 2013 23 SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT vi Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng Kinh tế, xã hội SX, KD Sản xuất, kinh doanh CNH, HĐH Công nghiệp hóa, hiên đại hóa NSLĐ Năng suất lao động CCLĐ Cơ cấu lao động TTLĐ Thị trường lao động DVVL Dịch vụ việc làm GQVL Giải việc làm XKLĐ Xuất lao động LĐTB&XH Lao động thương binh xã hội h in cK Ủy Ban nhân dân Tr ườ ng Đ ại họ UBND tế H KT, XH uế DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT vii Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết đề tài Lao động, việc làm vấn đề quan tâm chiến lược phát triển kinh tế - xã hội quốc gia giới, đặc biệt nước uế phát triển với dân số đông lực lượng lao động lớn Việt Nam Với đặc điểm mặt mạnh phát triển kinh tế - xã hội chúng ta, mặt khác tế H lại tạo sức ép việc làm cho toàn xã hội Do đó, giải việc làm, ổn định việc làm cho người lao động nói chung lao động nữ nói riêng vấn đề Đảng Nhà nước ta quan tâm Vì vậy, “Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam giai đoạn 2001 -2010” thông qua Đại hội in h đại biểu Toàn quốc lần thứ IX Đảng, nêu rõ: Giải việc làm yếu tố định để phát huy nhân tố người, ổn định phát triển kinh tế, làm lành mạnh xã cK hội, đáp ứng nguyện vọng đáng yêu cầu xúc nhân dân Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X xác định rõ: Phát triển thị trường lao động khu vực kinh tế, tạo gắn kết cung cầu lao động, phát huy tính tích cực họ người lao động học nghề, tự tạo tìm việc làm Tuy nhiên, bên cạnh thành tựu đạt giải việc làm hạn chế, vấn đề “ Đ ại nóng” cần quan tâm giải chất lượng việc làm chưa cao, tính ổn định, bền vững việc làm hiệu tạo việc làm thấp; tình trạng cân đối cung - cầu lao động cục diễn biến phức tạp; điều kiện làm việc thu ng nhập phận lớn lao động thấp Ở thành phố Huế nay, lực lượng lao động nữ chiếm gần nửa lực ườ lượng lao động Năm 2013, lao động nữ chiếm tới 47,70% lực lượng lao động thành phố Thành phố tăng cường quan tâm, tạo điều kiện để phụ nữ phát Tr huy khả Tuy nhiên bên cạnh tồn nhiều vấn đề cần giải quyết, có vấn đề giải việc làm cho lao động nữ, tình trạng bất bình đẳng giới, bất bình đẳng lao động - việc làm hội tìm kiếm tự tạo việc làm lao động nữ nhiều hạn chế; trình độ học vấn, chuyên môn, nghề nghiệp thấp, thu nhập thực tế nữ thấp nam giới; phân biệt đối xử nam - nữ tuyển dụng lao động ( khu vực nhà nước); nhiều SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng doanh nghiệp, khu công nghiệp tập trung, việc làm lao động nữ thiếu ổn định, điều kiện lao động, điều kiện sống không bảo đảm; sách tiền lương, bảo hiểm xã hội, bảo hộ lao động chưa thực đầy đủ Hơn nữa, lao động nữ thuộc nhóm lao động yếu Điều không xuất uế phát từ đặc điểm tự nhiên sức khoẻ, giới tính, mà xuất phát từ thiên chức, trách nhiệm gánh nặng gia đình, Việc làm phần lớn lao động nữ tế H thiếu ổn định, thu nhập thấp; phụ nữ dễ bị tổn thương công việc nhận thỏa thuận việc làm thức; số lao động nữ hoạt động khu vực phi thức tăng; lượng lao động nữ di cư tự phát thành phố thiếu việc làm gia tăng nhanh Điều chứng minh rõ nét vấn đề việc làm lao động nữ in h vấn đề xúc thiếu yếu tố liên quan đến việc làm bền vững Xuất phát từ thực tiễn đó, em chọn đề tài “Việc làm cho lao động nữ thành cK phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế” để làm đề tài khóa luận tốt nghiệp 2.Tình hình nghiên cứu đề tài Cho đến có nhiều công trình khoa học nghiên cứu vấn đề GQVL nói họ chung việc làm cho lao động nữ nói riêng nhiều góc độ khác nhau, công bố dạng sách, đề tài nghiên cứu khoa học, luận văn tốt nghiệp viết Đ ại số tạp chí Trong có: - Lâm Thị Phượng: “Giải việc làm cho lao động nữ tỉnh Hà Nam ”, luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc Gia Hà Nội, 2012 ng - Trần Phong: “Nghiên cứu số giải pháp chủ yếu giải việc làm cho lao động nữ huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh”, luận văn thạc sỹ, Đại học Nông ườ Nghiệp Hà Nội, 2010 - Lưu Thị Bích Ngọc: “ Giải việc làm cho lao động nữ tỉnh Quảng Tr Nam”, luận văn thạc sỹ, Đại học Đà Nẵng, 2011 - Phạm Thái Anh Thư: “ Giải việc làm cho lao động nữ tiến trình công nghiệp hóa, đại hóa huyện Hương Thủy, tỉnh Thừa thiên Huế”, luận văn thạc sỹ, Đại học kinh tế Huế, 2008 Tuy nhiên, địa bàn thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế chưa có công trình nghiên cứu cách có hệ thốngvề vấn đề việc làm cho lao động nữ SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng - Tạo chế vay thông thoáng như: Hạn chế thủ tục phức tạp, tăng mức vốn vay, cho vay dài hạn Nếu nợ đến hạn mà chưa thu hoạch thành phố có chủ trương đạo linh hoạt với nguồn vốn vay, kiểm tra sở, thấy có triển vọng làm thủ tục giãn nợ, cho vay lại uế - Hỗ trợ vốn, cung cấp kiến thức, dạy nghề chuyển giao khoa học kỹ thuật, công nghệ cho lao động nữ tế H 3.2.3.3 Tạo việc làm cho lao động nữ qua Trung tâm Dịch vụ việc làm Thị trường lao động dược hình thành với trình chuyển đổi kinh tế, đời thị trường lao động tất yếu hình thành hệ thống dịch vụ, việc làm với nhiệm vụ làm cầu nối cung cầu lao động, đảm bảo phát triển cân bẳng in h thị trường lao động Các trung tâm DVVL có nhiệm vụ tư vấn cho người lao động người sử dụng lao động sách lao động việc làm; hướng nghiệp đào cK tạo nghề; cung cấp dịch vụ việc làm thuận lợi cho người lao động người sử dụng lao động; đào tạo nghề ngắn hạn bổ túc nghề cho người lao động để trung tâm DVVL phát triển thực tốt mục tiêu đề ra, thành phố cần trọng: trung tâm, ưu tiên nữ họ - Tổ chức cho người thất nghiệp, người thiếu việc làm đăng ký tìm việc làm Đ ại - Cung cấp DVVL miễn phí người thất nghiệp, người thiếu việc làm đăng ký tìm việc làm, đặc biệt lao động nữ, bao gôm: tư vấn lựa chọn viêc làm, nơi làm việc, tư vấn lựa chon nghề học, hình thức học nơi học nghề; tư vấn lập dự ng án tạo việc làm dự án tạo thêm việc làm; tư vấn pháp luật lao động liên quan đến việc làm, giới thiệu việc làm, bố trí việc làm.` ườ - Tổ chức cung ứng DVVL cho người sử dụng lao động theo hợp đồng, bao gồm: cung ứng lao động, giúp tuyển lao động Tr - Tổ chức hội chợ việc làm để người lao động, người sử dụng lao động, trung tâm DVVL, sở đào tạo gặp gỡ trực tuyến, nhằm nắm bắt thông tin nhu cầu lao động, việc làm, tuyển dụng trực tiếp, thông qua thúc đẩy trình giải việc làm - Tổ chức dạy nghề gắn với việc làm, đầu tư nâng cấp trang thiết bị, phương tiện dạy nghề cho sở dạy nghề thuộc trung tâm DVVL SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT 51 Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng 3.2.3.4 Tạo việc làm cho lao động nữ thông qua xuất khấu lao động Thành phố Huế đặt công tác XKLĐ nhiệm vụ quan trọng hội nhập phát triển kinh tế - xã hội nhằm mục tiêu giải việc làm cho người lao động nói chung, việc làm cho lao động nữ nói riêng, nâng cao chất lượng nguồn nhân uế lực, tăng nguồn thu ngoại tệ góp phần vào chuyển dịch cấu lao động, xây dựng đội ngũ lao động có tay nghề cao phục vụ cho nghiệp CNH - HĐH thành phố tế H - Về phía thành ủy, hội đồng nhân dân, UBNH thành phố, cần có sách: + Trích ngân sách để hỗ trợ người lao động học nghề, học ngoại ngữ, trị, giáo dục định hướng trung tâm dạy nghề DVVL h + Tạo điều kiện cho người lao động XKLĐ trực tiếp vay vốn ngân hàng in + Khuyến khích người lao động, đặc biệt lao động nữ thực nghiêm túc hợp đồng nước ưu tiên mở mang phát triển làng nghề tuyển cK dụng vào doanh nghiệp phù hợp với khả nghề nghiệp thân - Về phía Ban đạo XKLĐ đơn vị XKLĐ cần: + Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến chủ trương, sách XKLĐ họ +Tăng cường mở rộng thị trường lao động hình thức tham quan, học tập, du lịch nước thông qua đại sứ quán nước, chuyên gia giới thiệu nước Đ ại có nhu cầu thị trường lao động để đàm phán trực tiếp ký kết hợp đồng XKLĐ + Phòng LĐTb&XH đôn đốc, kiểm tra đơn vị XKLĐ trực tiếp dịch vụ XKLĐ để thực tốt công tác XKLĐ, tra, kiểm tra XKLĐ phường, ng xã, phát xử lý kịp thời hành vi vi phạm liên quan đến XKLĐ + Đơn vị XKLĐ phải chịu trách nhiệm đào tạo người lao động, nâng cao chất ườ lượng giáo dục, ý thức tổ kỹ luật, kiến thức ngoại ngữ, hiểu biết phong tục tập quán, văn hóa, truyền thống nước mà người lao động làm việc Tr - Về phía lao động nữ XKLĐ + Trước làm việc, lao động nữ cần phải đào tạo ngoại ngữ để có thệ tự trao đổi với người nước công việc làm, cần đào tạo tay nghề để nắm bắt nhanh thao tác, kỹ thuật, công nghệ nới làm việc + Lao động nữ cần nâng cao nhận thức tác phong, ý thức tổ chức kỹ luật để giao tiếp ứng xử có văn hóa SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT 52 Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng 3.2.4 Phát triển việc làm khu vực kinh tế phi thức Trong khu vực kinh tế nhà nước, đặc biệt khu vực kinh tế phi thức, tỷ lệ lao động nữ cao Lực lượng lao động nữ khẳng định vai trò việc tự tạo việc làm cho mình, cho người khác, làm tăng thu nhập gia uế đình Tuy nhiên đa số lao động nữ hoạt động khu vực phi thức người nghèo, người trình độ chuyên môn kỹ thuật tế H người có trình độ học vấn thấp, trình kinh doanh chủ yếu lấy công làm lãi Bởi thế, họ cần quan tâm quyền địa phương để hoạt động họ thuận lợi Cụ thể: - Giảm thủ tục đăng ký, xóa bỏ quy định không rõ ràng để hạn chế tối in h thiểu tượng nhũng nhiễu khu vực phi thức - Thành phố rà soát quy hoạch lại khu vực, địa điểm dành cho cK người tham gia hoạt động khu vực kinh tế không thức nhằm bảo đảm vừa tạo việc làm cho người lao động, vừa bảo đảm trật tự, mỹ quan đường phố - Miễn đánh thuế vào hoạt động kinh tế có thu nhập thấp như: buôn họ bán vỉa hè, bán hàng rong, bán vé số dạo… - Khuyến khích lao động nữ khu vực phi thức nâng cao trình độ học Đ ại vấn, chuyên môn, khả kinh doanh, kiến thức pháp luật, ý thức bảo vệ môi trường thông qua hoạt động tổ chức niên, phụ nữ, tổ dân phố, hiệp hội người bán hàng ng - Hỗ trợ vốn thông qua nguồn vốn tín dụng Nhà nước, tổ chức phi phủ để giải việc làm cho lao động nữ góp phần xóa đói giảm nghèo, ườ nâng cao hiệu lao động, đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần người lao động, lao động nữ Tr 3.2.5 Khắc phục khó khăn, bất lợi lao động nữ trình làm việc tạo việc làm 3.2.5.1 Nâng cao nhận thức thực bình đẳng giới chiến lược quốc gia tiến phụ nữ Bình đẳng giới hiểu tôn trọng, tạo điều kiện cho nam nữ phát triển, cống hiến nhiều cho xã hội đáp ứng nhu cầu cá SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT 53 Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng nhân Nội dung quyền bình đẳng giới nước ta có tiến vượt bậc, luật bình đẳng giới đưa vào đời sống Sự thể rõ bình đẳng giới điều đáng mừng giới doanh nhân ngày có nhiều nữ làm chủ doanh nghiệp thuộc lĩnh vực hoạt động khác Trong nhiều uế gia đình đại trí thức nay, phụ nữ có quyền bình đẳng thật Họ có điều kiện phát triển hết lực sở trường chia sẻ công việc gia đình Thực tế cho tế H thấy, tất lĩnh vực, phụ nữ tham gia, chí số lĩnh vực, phụ nữ thực tốt công việc phái mạnh Quyền phát triển, phát huy lực nơi công sở nữ giới việc hoàn toàn đắn Mối quan hệ vợ chồng muốn bền vững tốt đẹp, tình yêu cần công nhận bao gồm đánh giá in h tạo điều kiện phát huy lực Bình đẳng giới đề cao lối sống thực dụng, đề cao chủ nghĩa cá nhân, chối bỏ chuẩn mực tốt đẹp gia cK đình bối cảnh kinh tế thị trường Điều dẫn tới tình trạng đời sống gia đình tiềm ẩn nhiều mâu thuẫn với mức độ ngày phức tạp diễn biến nhiều hình thức.Tình trạng ngoại tình, kết hôn bất hợp pháp, bạo lực gia đình, ly họ thân, ly hôn có chiều hướng gia tăng Các kiểu sống gia đình không bình thường so với lối sống truyền thống nảy sinh trở thành vấn đề xã hội nan giải sống Đ ại chung không kết hôn, không muốn sinh con, lối sống thử, sống độc thân kết hôn đồng tính mà hậu để lại nhiều tiêu cực cho xã hội Những tiêu cực thường ảnh hưởng đến phát triển, tiến phụ nữ ảnh hưởng tâm lí ng chung xã hội vai trò phụ nữ đời sống KT, XH Chính vậy, quyền quan chức thành phố nên có sách bảo đảm bình đẳng giới ườ lĩnh vực trị, kinh tế, văn hóa, xã hội gia đình; hỗ trợ tạo điều kiện cho phụ nữ phát huy khả năng, có hội để tham gia vào trình phát triển thụ Tr hưởng thành phát triển Thành phố nên có sách cụ thể nhằm bảo vệ, hỗ trợ người mẹ mang thai, sinh nuôi nhỏ, tạo điều kiện để nam, nữ chia sẻ công việc gia đình; áp dụng biện pháp thích hợp để xóa bỏ phong tục, tập quán lạc hậu cản trở thực mục tiêu bình đẳng giới đồng thời khuyến khích quan, tổ chức, gia đình, cá nhân tham gia họat động thúc đẩy bình đẳng giới SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT 54 Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng Đối với thân phụ nữ, với vai trò người bà, người mẹ, người vợ, người chị, người em gái gia đình, phụ nữ cần tạo điều kiện cho thành viên nâng cao nhận thức, hiểu biết tham gia họat động bình đẳng giới; phân công hợp lý, hướng dẫn động viên thành viên nam gia đình chia sẻ công việc gia đình; uế đối xử công thành viên nam, nữ Với vai trò công dân, phụ nữ hội viên phụ nữ cần xóa bỏ tâm lý tự ti, an phận, cam chịu định kiến giới; có ý chí tế H tự cường, tự lập, tự nâng cao trình độ văn hóa, chuyên môn, kỹ thuật, nâng cao nhận thức, hiểu biết bình đẳng giới; tích cực tham gia họat động bình đẳng giới cấp hội phụ nữ tiến phụ nữ quan, tổ chức, tuyên truyền, phổ biến kiến thức hướng dẫn thực hành vi bình đẳng giới; lên án, in h ngăn chặn hành vi phân biệt đối xử giới; giám sát việc thực bảo đảm bình đẳng giới cộng đồng, quan, tổ chức công dân cK 3.2.5.2 Quan tâm, nâng cao sức khỏe cho lao động nữ, khuyến khích đội ngũ lao động nữ Sức khỏe vấn đề tiên đến khả tìm kiếm, lựa chọn công việc họ lao động nữ Nâng cao sức khỏe cho lao động nữ yêu cầu quan trọng tiến tới thực bình đẳng giới lao động việc làm Vì vậy, quyền thành phố, công ty, Đ ại xí nghiệp, sở SX, KD cần có hỗ trợ thu nhập cho gia đình, bao gồm phụ nữ bà mẹ mang thai, người tham gia hoạt động kinh tế lý sức khỏe chức sinh học trách nhiệm chăm sóc xã hội Cần có chế độ phúc lợi gia ng đình, giúp họ trang trải chi phí giáo dục bù đắp thiệt hại kinh tế hộ gia đình có bà mẹ tham gia vào TTLĐ Cải thiện tiêu chuẩn an toàn ườ sức khỏe cho người lao động, đặc biệt lao động nữ, cần ưu tiên cho việc triển khai tăng cường hiệu lực thực pháp luật laođộng pháp luật bảo hiểm xã hội Hệ Tr thống an sinh xã hội cần hoàn thiện lại, đa dạng hóa bảo hiểm y tế, bảo hiểm xã hội Cần sớm ban hành đầy đủ văn luật thực thi luật bảo hiểm thất nghiệp để hỗ trợ người lao động trường hợp người lao động việc làm, thất nghiệp sớm đưa họ trở lại với thị trường lao động Mở rộng đối tượng thụ hưởng lao động nữ khu vực doanh nghiệp phi thức, hộ gia đình, phụ nữ nghèo nông thôn Thành phố cần rà soát sửa đổi vấn đề bất cập việc giải SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT 55 Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng chế độ bảo hiểm y tế người lao động, lao động nữ để cải thiện dịch vụ chăm sóc sức khỏe, sức khỏe sinh sản lao động nữ, đưa dịch vụ vào bảo hiểm y tế Bên cạnh cần thực chương trình hỗ trợ để phụ nữ tiếp cận dịch vụ xã hội, đặc biệt dịch vụ chất lượng cao y tế, giáo dục… Hiện nay, thành uế phố, khả cạnh tranh lao động nữ thấp nam giới Vì vậy, cần tạo điều kiện để nâng cao khả cạnh tranh lao động nữ, sách đào tạo nghề tế H phát triển nguồn nhân lực cho phụ nữ - Ngành y tế phối hợp vơi phòng dân số, gia đình, trẻ em đoàn thể đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền, giáo dục nhằm nâng cao nhận thức, thay đổi thói quen không nhân dân, lao động nữ chăm sóc sức khỏe cho lao động in h nữ kế hoạch hóa gia đình - Có kế hoạch bồi dưỡng nâng cao trình độ cho cán y tế đặc biệt y tế sở cK Tích cực đào tạo nữ hộ sinh trung học để cung cấp cho mạng lưới y tế sở - Phối hợp ngành chức cải thiện điều kiện lao động cho lao động nữ, thực chế độ bảo hiểm y tế, khám chữa bệnh cho 100% lao động nữ bị bệnh nghề nghiệp, họ thực chế độ nghỉ dưỡng sức, phục hồi sức khỏe, chế độ bảo hộ lao động, vệ sinh lao động vệ sinh môi trường Đ ại - Các biện pháp bảo hộ phải thực để đảm bảo cho lao động nữ có thai người có kế hoach sinh không tiếp xúc với chất biết nghi ngờ độc hại ng 3.2.5.3 Thực pháp luật quyền lao động nữ - Thành phố phối hợp với quan thông tin đại chúng để thực chương ườ trình giáo dục pháp luật lao động nữ bình diện rộng, giúp người lao động nữ hiểu nhận thức đắn quyền lợi Tr - Cơ quan tra, giám sát tăng cường hoạt động kiểm tra, giám sát tra việc thực hành quy định pháp luật lao động nữ doanh nghiệp, đơn vị sản xuất, đặc biệt khu vực kinh tế quốc doanh khối doanh nghiệp có vốn đầu tư nước Nghiêm khắc, có biện pháp xử lý kịp thời vi phạm pháp luật quyền lao động nữ SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT 56 Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng - Phát huy vai trò công đoàn ban nữ công việc bảo vệ quyền lợi nghĩa vụ lao động nữ 3.2.5.4 Xóa bỏ tâm lý mặc cảm tạo điều kiện cho người lao động nữ trình làm nghề giúp việc gia đình uế - Đưa nghề giúp việc gia đình vào danh sách giới thiệu trung tâm giới thiệu việc làm hoạt động thành phố Thay đổi nhận thức hai phía: người lao vậy, người phụ nữ cần đào tạo trước vào làm việc tế H động người sử dụng lao động coi nghề giống nhiều nghề khác, - Tổ chức khóa đào tạo ngắn hạn cho người đăng ký tìm việc làm mà thiết thực tổ chức cho họ thực hành công việc Nội dung đào tạo cho người lao in h động giúp việc gia đình gồm: phổ biến thực hành kỹ sử dụng thiết bị gia đình, phổ biến phong tục tập quán văn minh, lịch sự, giáo dục ý thức cK kỷ luật cách sống, hòa nhập với gia đình - Cần bảo lảnh người trước chủ sử dụng lao động cách nắm vững Tr ườ ng Đ ại cư trú làm việc họ hồ sơ, lý lịch, đồng thời có phối hợp với quyền, đoàn thể nơi người lao động nữ SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT 57 Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1.KẾT LUẬN Lao động, việc làm nói chung giải việc làm cho lao động nữ nói riêng uế yêu cầu tất yếu, quan trọng trình phát triển KT, XH quốc gia, địa phương Cùng với trình phát triển, đô thị hóa, năm gần vấn đề tế H giải việc làm cho lao động nữ đặt cho thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế nhiều vấn đề cần giải để tạo việc làm, thu nhập cho lao động nữ đồng thời phát triển KT, XH phù hợp với tiến trình CNH, HĐH Chính quyền thành phố, cấp ban ngành liên quan thân người lao động có đóng góp tích cực vào định in h hướng mục tiêu giải việc làm cho người lao động Tuy nhiên, bên cạnh thành tựu đạt thành phố Huế đối mặt với nhiều nhiều thách thức cK tồn tiếp tục nảy sinh giải việc làm cho lao động nữ Trên sở nghiên cứu đề tài “Giải việc làm cho lao động nữ thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế”, em rút số kết luận sau: họ Thứ nhất, sở nghiên cứu vấn đề lao động việc làm lao động nữ địa bàn thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế đề tài hệ thống hóa vấn đề lí Đ ại luận thực tiễn lao động, lao động nữ thu nhập cho lao động nữ, đồng thời đề tài góp phần làm rõ vai trò quan trọng vấn đề giải việc làm phát triển KT, XH thành phố Huế Đề tài khái quát học kinh ng nghiệm giải việc làm cho lao động nữ số địa phương thành phố năm qua ườ Thứ hai, đề tài làm rõ thực trạng đánh giá, nhận xét ưu điểm, tồn vấn đề giải việc làm cho lao động nữ thành phố Huế Trong Tr thời gian qua, kết giải việc làm giúp lao động nữ có việc làm thu nhập ổn định, từ đời sông vật chất, tinh thần nâng cao, góp phần phát triển KT, XH thành phố Tuy vậy, với khó khăn, hạn chế khách quan chủ quan gây nhiều khó khăn cho việc triển khai giải pháp việc làm cho lao động nữ SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT 58 Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng Thứ ba, sở đánh giá thực trạng, đề tài đưa mục tiêu, định hướng giải pháp bản, cụ thể nhằm thúc đẩy việc giải việc làm cho lao động nữ thành phố Huế hiệu Những định hướng giải pháp nêu bước đầu cần bổ sung, hoàn thiện Đây sở cho cấp ban ngành liên KIẾN NGHỊ Đối với thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế tế H làm cho lao động nữ phát triển đáp ứng yêu cầu thực tiễn uế quan hoạch định chiến lược giải việc làm, từ đưa giải pháp cụ thể việc - Đẩy mạnh PTKT, chuyển dịch cấu kinh tế, CCLĐ nhằm tạo hội việc làm nhiều cho lao động nữ; cần trọng đến thu hút đầu tư, phát triển sở in h hạ tầng, đồng thời có chế, sách khuyến khích việc mở rộng ngành nghề, phát triển ngành nghề mạnh thành phố, nâng cao thu nhập, đời cK sống vật chất, tinh thần người dân - Cần có sách xã hội hợp lí chăm sóc sức khỏe, trình độ kiến thức cho lao động nữ; khuyến khích lao động nữ đến với công việc có thu họ nhập ổn định, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý phụ nữ - Phối hợp với ban ngành liên quan, đặc biệt hội phụ nữ phường Đ ại tổ chức tốt đề án “Hỗ trợ việc làm, đào tạo nghề” cho lao động nữ giai đoạn 2012 – 2015; tổ chức lớp tập huấn phổ biến kiến thức, kinh nghiệm sản xuất, kinh doanh cho lao động nữ ng - Cung cấp công nghệ, kĩ thuật tiến giúp nâng cao NSLĐ, giảm áp lực lao động thủ công mang lại thu nhập cao cho lao động nữ ườ - Mở rộng tìm kiếm thị trường, cung cấp thông tin thị trường cho sở sản xuất, người lao động Nâng cao kiến thức hoạt động kinh doanh, dịch vụ giúp Tr phụ nữ mạnh dạn đầu tư sản xuất, mở rộng quy mô, nâng cao chất lượng sản phẩm  Đối với sở sản xuất, chủ thể sử dụng lao động - Chủ động tìm hiểu thông tin thị trường từ có định hướng, mục tiêu cho hoạt động SX, KD mình; mở rộng quy mô thu hút thêm nhiều lao động nữ - Khuyến khích, hỗ trợ lao động nữ công việc, thu nhập; có chế độ cụ thể cho lao động nữ trình nghỉ sinh nở, bảo hiểm xã hội… ; thường xuyên SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT 59 Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng quan tâm sức khỏe cho lao động nữ, nắm bắt nhu cầu công việc, thu nhập tâm lí người lao động để họ tích cực trình lao động, mang lại hiệu sản xuất cao - Áp dụng công nghệ, khoa học - kĩ thuật vào trình sản xuất nhằm giảm có đủ sức khỏe, tâm lí kéo dài khả lao động tăng NSLĐ uế gánh nặng khối lượng công việc áp lực lao động thủ công cho lao động nữ giúp họ tế H - Thường xuyên nâng cao kiến thức, ý thức lao động, kĩ chuyên môn cho lao động nữ qua chương trình đào tạo nghề, nâng cao trình độ lao động góp phần phát triển doanh nghiệp giải lao động việc làm chung cho xã hội Đối với thân lao động nữ in h - Xác định nguyện vọng việc làm, thu nhập đáng, phù hợp với thân; hiểu vai trò, trách nhiệm vấn đề giải việc làm phát cK triển KT, XH đất nước nói riêng địa phương nói chung - Chủ động tìm kiếm việc làm phù hợp với nhu cầu, trình độ chuyên môn; nâng cao kiến thức lao động, kĩ lao động để có hiệu công việc, nâng họ cao chất lượng sản phẩm NSLĐ - Tích cực chuyển đổi cấu trồng, vật nuôi phù hợp với điều kiện tự Đ ại nhiên thành phố mang lại hiệu kinh tế; tham gia lớp tập huấn, hướng dẫn kinh nghiệm SX, KD áp dụng linh hoạt sản xuất; thường xuyên theo dõi thông tin thị trường,… ng - Nắm bắt thông tin hỗ trợ việc làm, đào tạo nghề, xuất lao động nhằm có trang bị điều kiện cần thiết tham gia để hỗ trợ, nâng cao khả lao động Tr ườ hội việc làm phù hợp nhu cầu thu nhập, sức khỏe, tâm sinh lý thân SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT 60 Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ luật Lao động (1994) Bộ luật lao động nước CHXHCNVN (2012), NXB Chính trị quốc gia Hà Nội Công ước xúc tiến việc làm Cục Thống kê tỉnh Thừa Thiên Huế , Niên giám thống kê 2010 tế H Cục Thống kê tỉnh Thừa Thiên Huế, Niên giám thống kê 2011 uế Các Mác (1995), Tư bản, tập thứ nhất, 1, phần 1, NXB thật Hà Nội Cục Thống kê tỉnh Thừa Thiên Huế, Niên giám thống kê 2012 Cục Thống kê tỉnh Thừa Thiên Huế, Niên giám thống kê 2013 Đảng cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX, h in Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội 10 Đặng Đức San, Tìm hiểu Luật lao động Việt Nam, NXB Chính trị Quốc gia, Hà cK Nội – 1996 11 Hội đồng trung ương (2004), Giáo trình kinh tế trị học Mác - Lênin, Nhà họ xuất trị quốc gia, Hà Nội 12 Nghị định 66/2013/NĐ-CP phủ ban hành ngày 27/6/2013, Quy định mức lương sở cán bộ, công chức, viên chức lực lượng vụ trang Đ ại 13 PTS Nguyễn Hữu Dũng, Trần Hữu Trung, Về sách giải việc làm Việt Nam, NXB Chính trị Quốc gia , Hà Nội – 1997 14 TSKH Phạm Đức Chính, Thị trường lao động sở lý luận thực tiễn Việt ng Nam, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội – 2005 15 Sở Lao dộng-Thương binh Xã hội tỉnh Thừa Thiên Huế (2014), Biểu tổng hợp ườ khảo sát lao động việc làm 2013 16 Sở Lao dộng-Thương binh Xã hội tỉnh Thừa Thiên Huế (2014), Báo cáo tình Tr hình thực 2014 kế hoạch người lao động, người có công 2015 17 Websites: http://www.google.com.vn Luanvan.net Tailieu.vn 123doc.vn SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT 61 GVHD:TS Hà Thị Hằng in h tế H uế Khóa luận tốt nghiệp Tr ườ ng Đ ại họ cK PHỤ LỤC SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng PHIẾU KHẢO SÁT VIỆC LÀM CỦA LAO ĐỘNG Ở uế THÀNH PHỐ HUẾ TỈNH THỪA THIÊN HUẾ Xin chào cô (chị) ! tế H Tôi Nguyễn Thị Hương Sinh viên lớp: K45 Kinh Tế Chính Trị Trường Đại Học Kinh Tế Huế Hiện thực nghiên cứu đề tài: “Việc làm cho lao động nữ Thành h Phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế” Thông tin từ cô (chị) quan trọng để giúp in hoàn thành tốt đề tài cK Rất mong cô (chị) vui lòng dành chút thời gian để đóng góp ý kiến đề tài, cách trả lời câu hỏi bên Tôi xin cam đoan phiếu điều tra mang tính chất phục vụ cho mục tiêu học tập nghiên cứu, không mục họ đích khác xin cam kết giữ bí mật thông tin cô (chị) cung cấp Thông tin khảo sát : Họ tên:………………………………… Đ ại Tuổi:……… Địa chỉ: …………………………… Xin chị vui lòng đánh dấu X vào ô phù hợp với thân ng Câu 1: Cô (chị) mong muốn có việc làm theo?  Lương  Chuyên môn  Ý kiến khác ườ  Sở thích Tr Câu 2: Trình độ học vấn cô (chị)?  Trên đại học  Đại học  Cao đẳng  Trung cấp chuyên nghiệp  Trung học phổ thông Trung học sở  Tiểu học  Không học SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng Câu 3: Nghề nghiệp cô (chị) nay?  Làm việc quan nhà nước  Làm nghề tự  Nội trợ/ thất nghiệp uế Câu 4: Nếu cô (chị) có việc làm việc làm cô (chị) ổn định chưa?  Chưa ổn định tế H  Đã ổn định Câu 5: Việc làm cô (chị) có nguyện vọng không? Có Không Câu 6: Việc làm cô (chị) có chuyên môn?  Không h  Có  Dưới triệu đồng cK  Từ triệu đến triệu đồng in Câu 7: Thu nhập bình quân/tháng cô (chị) bao nhiêu?  Từ triệu đến triệu đồng  Từ triệu đến triệu đồng họ  Trên triệu đồng Câu 18: Mức thu nhập có đủ cho việc chi tiêu sống cô (chị)?  Vừa đủ  Không đủ Đ ại  Dư thừa Câu 9: Nếu cô (chị) việc làm thì: a Thời gian bao lâu:  Từ – tháng  Từ – 12 tháng  Từ 12 tháng trở lên ng  Dưới tháng b Lý việc làm:  Không có vốn  Hết hạn hợp đồng  Bị sa thải  Không có cấp tay nghề  khác… Tr ườ  Chưa tìm việc Câu 10: Để tìm kiếm việc làm, cô (chị) gặp khó khăn gì? Trình độ học vấn/ tay nghề Sức khỏe Vốn Khác SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT Khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS Hà Thị Hằng Câu 11: Theo chị, trình độ chuyên môn lao động nữ địa bàn thành phố đánh nào?  Cao  Trung bình  Thấp Có uế Câu 12: Nếu có hội đào tạo nghề cô (chị) có tham gia không? Không tế H Câu 13: Cô (chị) đánh giá sách tạo việc làm cho lao động nữ nào?  Rất Tốt  Chưa tốt  Tốt  Kém  Chưa tốt  Tốt  Kém cK  Rất Tốt in địa bàn thành phố Huế nào? h Câu 14: Cô (chị) thấy tình hình giải việc làm cho lao động nữ Câu 15: Chị có đề xuất, kiến nghị gửi đến chức vấn đề việc làm: họ Tr ườ ng Đ ại Xin trân trọng cảm ơn! SVTH: Nguyễn Thị Hương – Lớp: K45 - KTCT

Ngày đăng: 14/11/2016, 21:24

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan