đại học quốc gia hà nội Khoa s- phạm - - Ngô thị san Sử dụng phần mềm toán học mathematica vào việc giảng dạy tập chuyển động cong chất điểm sgk vật lý lớp 10 thpt Chuyên ngành: Lý luận ph-ơng pháp dạy học (Bộ môn Vật lý) Mã số : 60 14 10 Tóm tắt Luận văn thạc sĩ s- phạm vật lý Hà Nội - 2009 M U Lý chn ti Chỳng ta ang sng th k XXI, th k ca trớ tu sỏng to, ca s bựng n thụng tin, ca nn kinh t tri thc Tỡnh hỡnh phỏt trin kinh t, xó hi ca t nc, ũi hi ngnh giỏo dc v o to phi cú nhng i mi c bn, mnh m, ti ngang tm vi s phỏt trin chung ca khu vc v th gii S nghip giỏo dc o to phi gúp phn quyt nh vo vic bi dng trớ tu khoa hc, nng lc sỏng to cho th h tr Do ú vic dng thnh tu ca cụng ngh thụng tin cựng vi cỏc phõn mm vo ging dy nhm i mi phng phỏp dy hc trng ph thụng l mt tt yờu nõng cao cht lng dy hc, theo hng m bo c s phỏt trin nng lc sỏng to ca hc sinh, bi dng t khoa hc, nng lc t tỡm tũi chim lnh tri thc, nng lc gii quyt thớch ng vi cuc sng, thc hin tt ngh quyt ln th t, ban chp hnh trung ng ng Cng Sn Vit Nam khoỏ VII ó khng inh i mi phng phỏp dy v hc tt c cỏc cp, cỏc bc hc, ỏp dng nhng phng phỏp giỏo dc hin i bi dng cho hc sinh nng lc t duy, sỏng to, nng lc gii quyt Vi nhng tớnh u vit ca phn mm toỏn hc Mathematica nh kh nng tớnh toỏn, kh nng ha, cng nh tớnh d s dng ca nú vic xõy dng cỏc mụ hỡnh vt lý Do vy dựng phn mm toỏn Mathematica cú th thit k bi ging mt cỏch trc giỏc m khụng yờu cu phi hiu bit nhiu v tin hc.Xut phỏt t nhng trờn, chỳng tụi chn ti: S dng phn mm toỏn hc Mathematica vo vic ging dy bi chuyn ng cong ca cht im SGK Vt lý lp 10 THPT 2 Mc tiờu nghiờn cu Vn dng lý lun dy hc hiờn i vờ ging dy bi vt lý, son tho h thng bi v t chc hot ng dy hc vi h thng bi cú s dng phn mm toỏn hc Mathematica thuc phn chuyn ng cong ca cht im SGK Vt lý lp 10 THPT, gúp phn i mi phng phỏp ging dy, nõng cao cht lng dy hc Nhim v nghiờn cu t c mc ớch chỳng tụi xỏc nh ti cú nhim v nghiờn cu: - Nghiờn cu cỏc quan im hin i v dy hc, nghiờn cu c s lý lun v gii bi vt lý, nghiờn cu phn mm toỏn hc mathematica - Nghiờn cu ni dung v phõn phi chng trỡnh cỏc kin thc Chuyn ng cong ca cht im v cỏc ti liu liờn quan nhm xỏc nh c mc ni dung cỏc kin thc c bn v cỏc k nng hc sinh cn nm vng - Tỡm hiu thc t dy hc kin thc Chuyn ng cong ca cht im nhm phỏt hin nhng khú khn ca giỏo viờn v hc sinh, nhng sai lm ph bin ca hc sinh T ú xut bin phỏp khc phc - Son tho h thng bi cú s dng phn mm toỏn hc Mathematica gii v s dng h thng bi ny vo vic t chc hot ng dy hoc gii bi chuyn ng cong ca cht im - Tin hnh thc nghim s phm theo tin trỡnh dy hc ó son tho ỏnh giỏ hiu qu ca vic a phn mm toỏn hc Mathematica vo ging dy i tng nghiờn cu Hot ng dy hc ca giỏo viờn v hc sinh lp 10 THPT vi s h tr ca phn mm toỏn hc Mathematica Gi thuyt khoa hc Nu hc sinh cú kin thc c bn v tin hc v kin thc vt lý chuyn ng cong ca cht im SGK Vt lý lp 10 THPT, giỏo viờn hng dn hot ng gii bi vt lý cho hc sinh bng cỏch khai thỏc v s dng phn mm toỏn hc Mathematica mt cỏch hp lý thỡ s gúp phn nõng cao cht lng dy hc Phng phỏp nghiờn cu 6.1 Nghiờn cu lý lun - Nghiờn cu cỏc ti liu v tõm lý hc, v lý lun dy hc núi chung v ti liu v lý lun dy hc vt lý núi riờng cú liờn quan n ti, lý lun v dy gii BTVL dựng lm c s nh hng cho quỏ trỡnh nghiờn cu - Nghiờn cu chng trỡnh, ni dung sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn, v cỏc ti liu tham kho theo chng trỡnh SGK vt lý lp 10, xỏc nh mc ni dung cỏc kin thc m hc sinh cn nm vng - Nghiờn cu ti liu v phn mm toỏn hc Mathematica 6.2 Nghiờn cu thc tin - Tỡm hiu vic s dng mỏy tớnh phc v ging dy cỏc mụn hc trng THPT - Tỡm hiu vic dy v hc tin hc hin cỏc trng THPT - iu tra thc t dy v hc kin thc Chuyn ng cong ca cht im trng THPT hin úng gúp ca ti - ti gúp phn hon thin lý lun v phng phỏp dy hc Vt Lý - Giỳp giỏo viờn cỏc bin phỏp s dng phn mm toỏn hc Mathematica vo dy hc gii bi Vt Lý phn Chuyn ng cong ca cht im thnh cụng Cu trỳc ca lun Ngoi phn m u, kt lun, khuyn ngh, ti liu tham kho, lun c trỡnh by ba chng: Chng 1: C s lý lun hin i v ging dy bi vt Lý ph thụng bng phn mm toỏn hc Mathematica Chng 2: Thc trng dy hc gii bi Vt Lý phn Chuyn ng cong ca cht im- SGK Vt Lý lp 10 THPT hin v xõy dng h thng bi cú s dng phn mm toỏn hc Mathematica Chng 3: Thc nghim s phm Chng 1: C S Lí LUN HIN I V GING DY BI TP VT Lí PH THễNG BNG PHN MM TON HC MATHEMATICA 1.1 Nhng lý lun dy hc hin i Lý lun dy hc l b phn quan trng ca Giỏo dc hc, nghiờn cu quỏ trỡnh dy hc nh trng Nhim v ca lớ lun dy hc l tỡm bn cht v cỏc quy lut ca quỏ trỡnh dy hc, nghiờn cu xõy dng ni dung, phng phỏp v cỏc hỡnh thc dy hc nhm t chc quỏ trỡnh dy hc t hiu qu cao nht Lý lun dy hc cung cp cỏc lý thuyt v quỏ trỡnh, dy hc hin i giỳp cỏc giỏo viờn lm tt nhim v ging dy ca mỡnh 1.1.1 Bn cht ca quỏ trỡnh dy hc Dy hc l mt b phn ca quỏ trỡnh s phm tng th, l mt nhng ng thc hin mc ớch giỏo dc Quỏ trỡnh dy hc c t chc nh trng bng phng phỏp s phm c bit, nhm trang b cho hc sinh h thng kin thc khoa hc v hỡnh thnh h thng k nng dng kin thc vo thc tin 1.1.1.1 Dy hc l hot ng phi hp ca hai ch th Phõn tớch khỏi nim dy hc, c xột v mt hỡnh thc ta d dng nhõn thy dy hc l hot ng phi hp ca hai ch th ú l giỏo viờn v hc sinh Dy v hc c thc hin ng thi vi cựng mt ni dung v hng ti cựng mt mc ớch Phi khng nh rng, nu hai hot ng ny b tỏch ri s lp tc phỏ v khỏi nim quỏ trỡnh dy hc Hc khụng cú giỏo viờn tr thnh t hc Ging dy khụng cú hc sinh tr thnh c thoi + Giỏo viờn l ch th ca hot ng ging dy, ngi c o to chu ỏo v nghip v s phm, ngi nm vng kin thc khoa hc chuyờn ngnh, Giỏo viờn gi vai trũ ch o ton b tin trỡnh dy hc + Hc sinh l ch th ca hot ng hc Ch th cú ý thc, ch ng, tớch cc v sỏng to nhn thc v rốn luyn nhõn cỏch Chớnh vỡ hc sinh m ngi ta tin hnh quỏ trỡnh dy hc bng cỏch dy tim nng trớ tu ca hc sinh, ngha l quỏ trỡnh hc c tin hnh bi hc sinh Hc sinh va l mc tiờu va l ng lc ca quỏ trỡnh dy hc ú chớnh l bn cht ca quan im "Dy hc ly hc sinh lm trung tõm" mt quan im dy hc hin i, l c s lý lun tin hnh cỏc hot ng dy hc cú hiu qu 1.1.1.2 Dy hc l hot ng trớ tu, hot ng nhn thc Dy hc l hot ng trớ tu ca thy v trũ, mt quỏ trỡnh ng v phỏt trin liờn tc trớ tu v nhõn cỏch ca hc sinh Hc bao gm vic hc v Hc l quỏ trỡnh nhn thc, nhm tip thu nhng kinh nghim lch s, xó hi Tp l luyn rốn cú k nng hot ng v cú thỏi tt cỏc mi quan h vi cuc sng v lao ng Bn cht ca quỏ trỡnh dy hc l quỏ trỡnh nhn thc c ỏo ca ngi hc sinh Trong hc hc sinh nhn thc th gii thụng qua cỏc ti liu hc tp, c chn lc t cỏc thnh qu ca nn minh nhõn loi v sp xp theo mt chng trỡnh Vic hc ca hc sinh bao gi cng cú hng dn, cú kim tra, un nn t phớa giỏo viờn, cho nờn vic nhn thc ca hc sinh tr lờn c ỏo, ú l ng giỏo dc ngn nht v cú hiu qu nht Dy hc giỳp hc sinh tin b thnh t, trỏnh nhng mũ mm, vp vỏp cuc sng T nhng phõn tớch trờn ta cú th khng nh: Quỏ trỡnh dy hc l quỏ trỡnh hot ng ca hai ch th, ú di s t chc, hng dn v iu khin ca giỏo viờn, hc sinh nhn thc li nn minh nhõn loi v rốn luyn hỡnh k nng hot ng, to lp thỏi sng tt p 1.1.1.3 Dy hc vi t cỏch l mt h thng Quỏ trỡnh dy hc l mt chnh th thng nht, ngoi hai nhõn t trung tõm l giỏo viờn v hc sinh cũn nhiu nhõn t khỏc tham gia Cỏc nhõn t ú bao gm: mc ớch v nhim v dy hc, ni dung v cỏc hỡnh thc t chc dy hc, phng phỏp v phng tin dy hc, cựng vi mụi trng hoỏ chớnh tr - xó hi, mụi trng kinh t - khoa hc - k thut ca t nc tro lu phỏt trin chung ca thi i S ng v phỏt trin ca quỏ trỡnh dy hc l kt qu ca quỏ trỡnh tỏc ng bin chng gia cỏc nhõn t k trờn Kt qu dy hc l kt qu phỏt trin tng hp ca ton h thng Mun nõng cao cht lng quỏ trỡnh dy hc phi nõng cao cht lng ca tng thnh t v ng thi nõng cao cht lng tng hp ca ton h thng 1.1.2 Cỏc nhim v ca quỏ trỡnh dy hc Quỏ trỡnh dy hc l mt b phn ca quỏ trỡnh s phm, bn thõn nú ó mang tớnh mc ớch rt cao T mc ớch ca quỏ trỡnh s phm tng th, ta thy quỏ trỡnh dy hc cú cỏc nhim v sau õy: 1.1.2.1 Nhim v cung cp kin thc cho hc sinh Quỏ trỡnh dy hc cú mt nhim v c trng, c bn l cung cp cho hc sinh mt h thng kin thc khoa hc ton din v t nhiờn, xó hi, t duy, v k thut v ngh thut cựng vi nú l h thng k nng thc hnh v phng phỏp t sỏng to Nh vy, dy hc lm cho ngi hc nm vng mt h thng kin thc v th gii v cuc sng loi ngi, va hiu sõu, hiu rng, va bit dng chỳng vo hot ng thc tin hỡnh thnh k nng hot ng trớ tu v thc hnh, to nờn húa cuc sng, ú l c s hc ca ngi 1.1.2.2 Nhim v phỏt trin trớ tu cho hc sinh Quỏ trỡnh dy hc cú nhim v lm phỏt trin trớ tu cho hc sinh Trờn c s cung cp kin thc khoa hc, rốn luyn k nng thc hnh, vi cỏc mc khú khn khỏc nhau, "i trc", "ún u" hng dn phỏt trin trớ tu cho ngi hc Trong hc tp, hc sinh luụn phi cú nhng c gng, n lc, phi lờn nm vng kin thc, rốn luyn phng phỏp t sỏng to Quỏ trỡnh dy hc hin i mt mt chỳ trng n bi dng kin thc, mt khỏc li rt chỳ trng n vic bi dng phng phỏp t sỏng to cho hc sinh, giỳp hc sinh nh hng trc nhng lung thụng tin phong phỳ, linh hot, nhy bộn s dng kin thc gii quyt mi tỡnh thc tin bng phng thc sỏng to nht Trớ thụng minh ca ngi v bn cht bao gm h thng kin thc thõu lm, tớch lu c hc v cuc sng lao ng, cựng vi kh nng c bit linh hot, sc xo ca cỏc thao tỏc t duy, va t cht, va luyn m hỡnh thnh C hai yu t ny u cú th cú c nh quỏ trỡnh dy hc, ni nh trng dy khoa hc, dy t duy, dy cỏc hot ng thc tin Túm li, phỏt trin trớ tu l chc nng cú, l mc ớch t thõn ca quỏ trỡnh dy hc Ngc li, quỏ trỡnh dy hc bng mi kh nng ca mỡnh tỏc ng n hc sinh lm phỏt trin ti a tim nng trớ tu ca h 1.1.2.3 Nhim v giỏo dc cỏc phm cht nhõn cỏch cho hc sinh Dy hc l mt b phn ca quỏ trỡnh s phm, l mt hot ng cú mc ớch, cú k hoch Mc ớch cui cựng l hỡnh thnh cỏc phm cht nhõn cỏch cho hc sinh Túm li, quỏ trỡnh dy hc phi thc hin ba nhim v Ba nhim v ca quỏ trỡnh dy hc gn bú cht ch, tỏc ng bin chng vi v cựng phỏt trin Mi nhim v l tin ca cỏc nhim v khỏc, nhim v ny l kt qu ca nhim v v sn phm cui cựng ca dy hc chớnh l nhõn cỏch ngi hc sinh 1.1.3 ng lc v logic ca quỏ trỡnh dy hc 1.1.3.1 ng lc ca quỏ trỡnh dy hc Dy hc l mt quỏ trỡnh ng v phỏt trin, ch s o s ng v phỏt trin ca quỏ trỡnh dy hc chớnh l s phỏt trin ca trớ tu v cỏc phm cht nhõn cỏch ca hc sinh S ng ca quỏ trỡnh dy hc cú ngun gc t vic gii quyt cỏc mõu thun c bn ca chớnh quỏ trỡnh dy hc v s phỏt trin ca nú din theo mt logic c bit - Mõu thun gia mc ớch dy hc c rt cao v phng tin dy hc t ti mc ớch ú thng cũn rt hn ch - Mõu thun gia ni dung dy hc hin i v phng phỏp dy hc cũn nghiờng v truyn thng - Mõu thun gia ni dung kin thc mi vi cỏc kin thc v kinh nghim c ó cú ca ngi hc sinh - Mõu thun gia yờu cu cao ca chng trỡnh, ni dung dy hc, ca Thy giỏo v nh trng vi trỡnh hc v kh nng nhn thc cú hn ca ngi hc sinh mt thi im nht nh 1.1.3.2 Lụgic ca quỏ trỡnh dy hc Quỏ trỡnh dy hc l quỏ trỡnh ng cú nh hng, nú din theo nhng logic ni ti, bn cht ca nú Lụgic ca quỏ trỡnh dy hc l s thng nht ca lụgic nhn thc v lụgic ca chng trỡnh dy hc s thng nht hu c Nm c iu ny giỳp giỏo viờn thc hin tt hot ng ging dy ca mỡnh 1.1.4 Cỏc khõu ca quỏ trỡnh dy hc Quỏ trỡnh dy hc c thc hin mt bi hc c th thng din theo cỏc khõu sau õy: 1.1.4.1 Giỏo viờn xut v gõy ý thc cho hc sinh v nhim v hc Thụng thng ging mt mi, giỏo viờn khộo lộo vo bi, xut nhim v v to ý thc hc cho hc sinh Vic vo bi thng i t nhng tỡnh thc t m hc sinh cha hiu dn dt hc sinh cựng vi Thy tỡm hiu gii quyt trỡnh dy hc cao hn, giỏo viờn to cỏc mõu thun, t hc sinh vo hon cnh cú , to tỡnh phi nhn thc theo phng phỏp dy hc nờu hay phng phỏp tỡnh T õy giỏo viờn to lp hng thỳ, dy tớnh tớch cc ca hc sinh, h tỡm cỏch khỏm phỏ kin thc 1.1.4.2 T chc cho hc sinh nhn thc ti liu mi giỳp hc sinh nm vng ti liu mi, giỏo viờn t chc cho h tri giỏc ti liu bng thuyt trỡnh, gii thớch, minh ho, ỏp, tho lun th trỡnh cao, ngi ta t chc cho hc sinh lm cỏc thớ nghim, thc hnh, nghiờn cu, x lý cỏc thụng tin lý thuyt hoc thc tin rỳt cỏc kt lun khoa hc 1.1.4.3 H thng húa ti liu ó hc Sau hc sinh ó tri giỏc ti liu, cn phi h thng húa, giỳp hc sinh nhỡn li mt cỏch ton din y chớnh xỏc nhng gỡ ó thu lm c, v cú th ghi nh tt cỏc ti liu ú h thng húa ti liu, thụng thng giỏo viờn tin hnh bng cỏch lp cỏc s , biu , bng so sỏnh, phõn loi hoc l nhc li nhng ni dung c bn bi ging H thng húa ti liu cú th c thc hin bng ỏp hc sinh nhng ó hc hoc tho lun li cỏc ni dung quan trng nht 1.1.4.4 Vn dng kin thc vo gii quyt cỏc bi thc hnh Vn dng tri thc gii quyt cỏc bi thc hnh l mt vic lm rt quan trng, nú giỳp hc sinh hiu sõu, hiu k lý thuyt ó hc, hỡnh thnh cỏc k nng hot ng thc tin C hai vic ú u thuc bn cht ca quỏ trỡnh y hc Vic dng kin thc cú hai mc , mc th nht l cho hc sinh lm cỏc bi theo chng trỡnh mụn hc, mc th hai l dng kin thc vo thc t cuc sng nh thc nghim khoa hc C hai mc ú giỏo viờn u phi cú k hoch tng dn mc khú khn ca ni dung, t nhng tỡnh gn gi quen thuc tin n cỏc tỡnh mi 1.1.4.5 Kim tra li cỏc kt qu hc Kim tra l mt khõu quan trng ca quỏ trỡnh dy hc, ng thi l mt bin phỏp thỳc y tớnh tớch cc hc ca hc sinh 1.1.5 Quy lut ca quỏ trỡnh dy hc 1.1.5.1 Quy lut v tớnh ch c ca xó hi i vi dy hc Mc ớch xó hi quy nh mc ớch dy hc Mc ớch dy hc tuõn th v phc v chin lc phỏt trin xó hi, iu ú phn ỏnh ni dung v phng phỏp dy hc hin i Quỏ trỡnh dy hc mt mt phn ỏnh trỡnh phỏt trin ca xó hi, th hin ni dung, phng phỏp v phng tin dy hc, mt khỏc quỏ trỡnh 10 TI LIU THAM KHO GS-TS Tụn Tớch i Phng phỏp s NXBHQGH Ni, 2001 GS-TS Tụn Tớch i Phn mm toỏn cho k s NXBHQG H Ni, 2005 A.V Muraviep Dy th no cho hc sinh t nm c kin thc vt lý NXBGD1978 Nguyn Hi Chõu Nhng chung v i mowisgiaos dc trung hc ph thụng, Nh xut bn giỏo dc ,2007 TS V Cao m, Bi ging chuyờn Phng phỏp nghiờn cu khoa hc H Ni 2007 Trn Trng Hng, 289 bi toỏn c hc, nh xut bn tr.,1997 Nguyn Quang Hc, Bi vt lý ph thụng nõng cao theo chuyờn , nh xut bn HQG H Ni, 2000 PGS.TS ng Xuõn Hi Bi ging chuyờn Tip cn h thng v tip cn iu khin dy hoc, 2008 Nguyn Vit Kớnh, Bch Thnh Cụng, Phan Vn Thớch Vt lý hoc i cng (Tp 1) c hc v nhit hc, nh xut bn HQG H Ni, 2003 10 Nguyn Th Khụi, Phm Quý T, Lờ Tt t, Lờ chõn Hựng, Nguyn Ngc Hng, Phm ỡnh Thit, Bựi Trng tun, Lờ trng Tng vt lý 10 nõng cao 11 Ngụ Diu Nga Bi ging cao hc chuyờn dy gii bi vt Lý, Khoa S Phm 2008 12 Lờ c Ngc, Bi ging chuyờn cao hc: Phỏt trin chng trỡnh, Khoa S phm HQG H Ni , 2008 13 PGS.TS Lờ c Ngc, Bi ging chuyờn o lng ỏnh gia, 2008 14 Nguyn Xuõn Qu S dng mỏy tớnh v phõn tớch bng hỡnh nghiờn cu cỏc hin tng vt lý dy hc vt lý ph thụng, Tp nghiờn cu giỏo dc s 11, 1999 15 Nguyn c Thõm, Nguyn Ngc Hng, T chc hoy ng nhn thc cho hc sinh dy hc vt lý trng ph thụng NXBHQGH Ni.1999 11 16 GS Phm Hu Tũng, Bi ging chuyờn ; Cao hc PPGD Vt Lý H Ni 1998 17 Nguyn c Thõm, Nguyn Ngc Hng, Phm Xuõn Qu: Phng phỏp dy hc vt lý trng ph thụng, NXBHSP,2002 18 Phm Hu Tũng, dy hc vt lý trng ph thụng theo nh hng phỏt trin dy hc vt lý tớch cc, t lc, t ch, sỏng to v t khoa hc, H Ni 2001 19 Bựi Gia Thnh, Lng Duyờn Bỡnh, Nguyn Xuõn Chi, Tụ Giang, Trn Chớ Minh, V Quang Bi Vt lý 10, SGK thớ im, NXBGD2004 20 PGS-TS Hng Tr, Bi ging chuyờn phng phỏp dy hc Vt lý H Ni 2008 21 TS inh Th Kim Thoa Bi ging Chuyờn tõm lý hc dy hc H Ni 2008 22.TS Nguyn Xuõn Thnh Bi ging phng phỏp v cụng ngh dy hc hin i 23 Phm Vit Vng, Giỏo dc hc, Nh xut bn HQG H ni, 2000 12 [...]... trọng Tường vật lý 10 nâng cao 11 Ngô Diệu Nga Bài giảng cao học chuyên đề dạy giải bài tập vật Lý, Khoa Sư Phạm 2008 12 Lê Đức Ngọc, Bài giảng chuyên đề cao học: Phát triển chương trình, Khoa Sư phạm ĐHQG Hà Nọi , 2008 13 PGS.TS Lê Đức Ngọc, Bài giảng chuyên đề đo lường đánh gia, 2008 14 Nguyễn Xuân Quế Sử dụng máy tính và phân tích băng hình nghiên cứu các hiện tượng vật lý trong dạy học vật lý ở phổ... triển dạy học vật lý tích cực, tự lực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học, Hà Nội 2001 19 Bùi Gia Thịnh, Lương Duyên Bình, Nguyễn Xuân Chi, Tô Giang, Trần Chí Minh, Vũ Quang Bài tập Vật lý 10, SGK thí điểm, NXBGD2004 20 PGS-TS Đỗ Hương Trà, Bài giảng chuyên đề phương pháp dạy học Vật lý Hà Nội 2008 21 TS Đinh Thị Kim Thoa Bài giảng Chuyên đề tâm lý học dạy học Hà Nội 2008 22.TS Nguyễn Xuân Thành Bài giảng. .. nghiên cứu giáo dục số 11, 1999 15 Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hưng, Tổ chức hoạy động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lý ở trường phổ thông NXBĐHQGHà Nội.1999 11 16 GS Phạm Hữu Tòng, Bài giảng chuyên đề; Cao học PPGD Vật Lý Hà Nội 1998 17 Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hưng, Phạm Xuân Quế: Phương pháp dạy học vật lý ở trường phổ thông, NXBĐHSP,2002 18 Phạm Hữu Tòng, dạy học vật lý ở trường... Phần mềm toán cho kỹ sư NXBĐHQG Hà Nội, 2005 3 A.V Muraviep Dạy thế nào cho học sinh tự nắm được kiến thức vật lý NXBGD1978 4 Nguyễn Hải Châu Những vấn đề chung về đổi mowisgiaos dục trung học phổ thông, Nhà xuất bản giáo dục ,2007 5 TS Vũ Cao Đàm, Bài giảng chuyên đề Phương pháp nghiên cứu khoa học Hà Nội 2007 6 Trần Trọng Hưng, 289 bài toán cơ học, nhà xuất bản trẻ.,1997 7 Nguyễn Quang Học, Bài tập. .. xuất bản trẻ.,1997 7 Nguyễn Quang Học, Bài tập vật lý phổ thông nâng cao theo chuyên đề, nhà xuất bản ĐHQG Hà Nội, 2000 8 PGS.TS Đặng Xuân Hải Bài giảng chuyên đề Tiếp cận hệ thống và tiếp cận điều khiển trong dạy hoc, 2008 9 Nguyễn Viết Kính, Bạch Thành Công, Phan Văn Thích Vật lý hoc đại cương (Tập 1) cơ học và nhiệt học, nhà xuất bản ĐHQG Hầ Nội, 2003 10 Nguyễn Thế Khôi, Phạm Quý Tư, Lê Tất Đạt, Lê... chuyên đề phương pháp dạy học Vật lý Hà Nội 2008 21 TS Đinh Thị Kim Thoa Bài giảng Chuyên đề tâm lý học dạy học Hà Nội 2008 22.TS Nguyễn Xuân Thành Bài giảng phương pháp và công nghệ dạy học hiện đại 23 Phạm Viết Vượng, Giáo dục học, Nhà xuất bản ĐHQG Hà nội, 2000 12