TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ NĂM HỌC 2014 - 2015 ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ II MÔN: NGỮ VĂN KHỐI 11 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề. Đề thi gồm: 02 trang. Câu 1 (3 điểm) Đọc kĩ văn bản sau và trả lời câu hỏi: Chúng ta đang sống trong một thế giới số, nơi mọi hoạt động từ những sinh hoạt thường ngày đến những sự kiện đặc biệt, từ công việc đến vui chơi giải trí, chúng ta đều tự gắn chặt với thế giới số. F.A (Forever Alone) là một khái niệm ám chỉ những người hướng nội, ít hoặc không có bạn bè, thích tận hưởng cảm giác cô đơn một mình. Bởi vì rất dễ hiểu, tự thoả hiệp với bản thân bao giờ cũng dễ hơn thoả hiệp với những người khác. Biểu hiện của những người F.A là luôn kêu ca về tình trạng độc thân của mình nhưng lại luôn gắn chặt cuộc sống với môi trường “ảo” internet, bất kể ngày hay đêm, bất kể ngày thường hay lễ tết. Cuộc sống của chúng ta đang diễn ra trên Facebook, Twitter, Youtube… chúng ta đang tự cô lập mình với thế giới thực, chúng ta đang tự biến mình thành F.A. Trung bình, hằng ngày mỗi người Việt Nam tiêu tốn 2h đồng hồ vào mạng xã hội, nhưng có lẽ phải nhiều hơn như vậy. Tôi đã từng tự thách thức mình không sử dụng điện thoại, máy tính, internet trong một tuần, và tôi thất bại ở ngày thứ năm. Dường như tôi đã bị phụ thuộc quá nhiều vào những tin nhắn, vào những cuộc gọi, vào những cập nhật về bạn bè, xã hội xung quanh tôi. Tôi “phát điên” khi không biết mọi việc đang diễn ra xung quanh mình như thế nào, ai cần đang cần liên lạc với mình và hơn hết, tôi có cảm giác mình đang bị ‘lãng quên’ khi tôi tách mình ra khỏi thế giới số. Còn bạn thì sao? Một người bạn Nhật Bản nói với tôi: “Ở Nhật Bản, hầu hết mọi người giao tiếp qua smartphone, từ văn phòng xuống tàu điện ngầm, và thậm chí là ở trong nhà”. Việc này có vẻ như không chỉ xảy ra ở riêng Nhật Bản. Ở Việt Nam hiện nay, vợ gọi chồng xuống ăn cơm qua Facebook, hai người hẹn nhau đi ăn tối, mỗi người dán mắt vào một cái smartphone, bạn bè hội họp, lại mỗi người ôm khư khư một cái smartphone. Chúng ta mất dần nhu cầu giao tiếp thực tế. Nếu trẻ con lớn lên trong một môi trường mà nơi đó người ta không có nhu cầu giao tiếp thực tế, chúng sẽ trở thành những người lớn không còn khả năng giao tiếp thực tế. Điều này đang xảy ra. Càng ngày chúng ta càng giấu mình đằng sau bàn phím và tự đánh mất khả năng giao tiếp của mình. Hằng ngày, thiên hạ kết bạn, tán chuyện với nhau qua các trang mạng xã hội, nhưng lại không thể nói chuyện khi gặp mặt nhau. […] Khái niệm F.A đã dịch chuyển từ những người cô đơn sang cả những người có đôi, có cặp. Với tình trạng hai người hẹn hò nhau mà mỗi người tự nói chuyện với cái smartphone của mình thì thực ra cũng chẳng khác nào F.A Nguy hiểm hơn nữa là khi chính người lớn chúng ta làm lây lan tình trạng này sang cho trẻ em. Khi các bậc phụ huynh còn đang mải mê với thế giới riêng của mình và bỏ mặc con cái với những chiếc máy tính bảng thì hoàn toàn dễ hiểu khi con trẻ cũng tự thu mình vào thế giới riêng của chúng. Và điều sau đây hoàn toàn có thể xảy ra: Một thế hệ F.A mới sẽ ra đời thừa kế lại chính hội chứng F.A của cha mẹ chúng. Vì vậy, các thanh niên hãy thôi phàn nàn hay đề cập đến tình trạng F.A của mình. Gập máy tính lại, tắt điện thoại đi. Hãy giao tiếp nhiều hơn với xã hội và tận hưởng cuộc sống thực tại. Các bạn sẽ hết F.A. (Dẫn theo http://www.vnexpress.net) 1. Văn bản trên đề cập đến vấn đề gì trong xã hội hiện đại? Đặt tên cho văn bản. 2. Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản? 3. Người viết cho rằng: “Gập máy tính lại, tắt điện thoại đi. Hãy giao tiếp nhiều hơn với xã hội và tận hưởng cuộc sống thực tại. Các bạn sẽ hết F.A”. Ý kiến của anh chị? Câu 2 (7 điểm): Cái mới của thơ Xuân Diệu qua đoạn trích: “Của ong bướm này đây tuần tháng mật Này đây hoa của đồng nội xanh rì Này đây lá của cành tơ phơ phất Của yến anh này đây khúc tình si Và này đây ánh sáng chớp hàng mi Mỗi buổi sớm, thần Vui hằng gõ cửa Tháng giêng ngon như một cặp môi gần” (Trích Vội Vàng - Xuân Diệu) TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD & ĐT BẮC NINH ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ Môn: SINH 11 Thời gian: 25 phút, không kể thời gian phát đề Ngày thi: 28/10/2016 Câu (3 điểm): a) Thoát nước có ý nghĩa cây? b) Cơ chế đóng – mở khí khổng thực vật diễn nào? c) Nếu thoát nước nhiều hút nước dẫn đến hậu gì? Câu (2 điểm): Giải thích nói toàn sống hành tinh phụ thuộc vào quang hợp? Câu (1 điểm): Để chứng minh vai trò nitơ không khí ca dao xưa có câu: “Lúa chiêm lấp ló đầu bờ Hễ nghe tiếng sấm phất cờ mà lên” Em cho biết ý nghĩa câu ca dao trên? ………………Hết…………… VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ I Môn: SINH HỌC 11 Câu 1: a Nêu ý nghĩa (1đ) b Cơ chế đóng – mở khí khổng (1đ) - Khi đủ nước, tế bào hạt đậu trương lên, vách mỏng TB căng kéo theo vách dày bên cong ra, làm lỗ khí khổng mở rộng, nước thoát nhiều - Khi thiếu nước, TB hạt đậu trương nước nên vách Tb hết cong, làm lỗ khí khổng đóng lại Ngoài đóng mở khí khổng xảy chủ động tác động ánh sáng nhiệt độ môi trường cao bị hạn c Nếu trình thoát nước mạnh hút nước: (1đ) Sẽ làm bị héo, sau thời gian ngắn, đủ nước hút nước trở lại trạng thái bình thường Hạn hán kéo dài làm biến tính hệ keo nguyên sinh ảnh hưởng đến trình sinh lí TB làm bị chết Câu 2: Chính vai trò trình quang hợp Câu 3: Khi có sấm, sét lượng tia sét cắt đứt liên kết làm nitơ liên kết với nguyên tố khác hiđrô tạo thành dạng muối hòa tan cun g cấp ni tơ cho VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ NĂM HỌC 2015-2016 THPT LÝ THÁI TỔ Môn: SINH 12 Thời gian: 45 phút, không kể thời gian phát đề Ngày thi: 20/04/2016 Câu (4 điểm): Quá trình tiến hóa sống gồm giai đoạn nào? Trình bày ngắn gọn trình hình thành chất hữu đơn giản đại phân tử giai đoạn tiến hóa hóa học? Giải thích chọn lọc tự nhiên giúp hình thành nên tế bào sơ khai giai đoạn tiến hóa tiền sinh học? Câu (4 điểm): Kích thước tối thiểu kích thước tối đa quần thể gì? Điều xảy kích thước quần thể xuống mức tối thiểu vượt mức tối đa? Theo em, nghiên cứu kích thước quần thể có ý nghĩa gì? Câu (2 điểm): Cho quần thể người ngẫu phối hệ ban đầu có thành phần kiểu gen: 0,36AA: 0,48Aa: 0,16aa Biết gen A: phân biệt mùi vị người trội hoàn toàn so với gen a: không phân biệt mùi Tính tần số tương đối alen A alen a? Hãy tính xác suất để cặp vợ chồng phân biệt mùi vị sinh người có trai phân biệt mùi, gái không phân biệt mùi? ………………Hết…………… ĐÁP ÁN ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ Môn: SINH HỌC 12 Câu 1: * Nêu giai đoạn (1đ) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí * Quá trình tiến hóa hóa học (2đ): Trong điều kiện khí hậu nguyên thủy ooxxi (hoặc có ít), với nguồn lượng tia chớp, núi lửa, tia tử ngoại,… số chất vô kết hợp với tạo nên chất hữu đơn giản aa, nucleotit, đường đơn axit béo Trong điều kiện định, đơn phân kết hợp với tạo thành đại phân tử * Giải thích CLTN: - Các giọt nhỏ li ti (do đại phân tử lipit, protein, axit nucleic… lớp màng lipit bao bọc tạo thành) sau hình thành chịu tác động CLTN CLTN tác động lên tập hợp phân tử đơn vị thống mà không tác động lên phân tử hữu riêng rẽ (0,5đ) - TB sơ khai có tập hợp phân tử giúp chúng có khả trao đổi chất lượng với bên ngoài, có khả phân chia trì thành phần hóa học thích hợp giữ lại nhân rộng (0,5đ) Câu 2: (Mỗi ý điểm) * Khái niệm kích thước tối thiểu kích thước tối đa…… * Khi kích thước quần thể xuống mức tối thiểu…… * Khi kích thước quần thể vượt mức tối đa……… * Ý nghĩa nghiên cứu kích thước quần thể…… (nêu rõ ý nghĩa) Câu 3: (1 điểm) f(A) = 0,36 + 0,48/2 = 0,6 = p f(a) = 1- 0,6 = 0,4 = q (1 điểm) Vợ chồng bình thường sinh không phân biệt mùi vị nên có KG: Aa XS KG Aa ×Aa = (2pq/p2 + 2pq)2 XS sinh trai phân biệt mùi vị = 3/4 1/2 = 3/8 XS sinh gái không phân biệt mùi vị = 1/4.1/2 = 1/8 XS bố mẹ phân biệt mùi vị sinh trai phân biệt mùi vị gái không phân biệt mùi vị là: 3/8.3/8.1/8.C13 (2pq/p2+2pq)2 = 0.0172 SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HSG NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn: Địa lí - lớp 12 Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 28/02/2015 Câu I. (4,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và những kiến thức đã học hãy làm rõ các đặc điểm của khí hậu Việt Nam. Câu II. (5,0 điểm) So sánh đặc điểm địa hình của miền Địa lí tự nhiên Tây Bắc và Bắc Trung Bộ với miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ. Câu III. (6,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và những kiến thức đã học hãy: 1) Chứng minh rằng dân cư nước ta phân bố không đều. 2) Nêu hậu quả của việc gia tăng dân số nhanh và hướng giải quyết. Câu IV. (5,0 điểm) Cho bảng số liệu sau: Giá trị sản xuất công nghiệp phân theo ngành của Việt Nam (giá thực tế) (Đơn vị: tỉ đồng) Năm Công nghiệp khai thác Công nghiệp chế biến Sản xuất, phân phối điện, khí đốt và nước Tổng cộng 1996 20 688 119 438 9 306 149 432 1999 36 219 195 579 14 030 254 828 2000 53 035 264 459 18 606 336 100 2004 103 815 657 115 48 028 808 958 2005 110 949 824 718 55 382 991 049 1) Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện thể hiện sự chuyển dịch cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo ngành của Việt Nam trong giai đoạn 1996 – 2005. 2) Nhận xét sự chuyển dịch cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp của nước ta giai đoạn 1996 – 2005. Hết (Đề thi gồm 01 trang) Thí sinh được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn thi: Toán – Lớp 10 – THPT Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 12 tháng năm 2016 Câu (2,5 điểm) Cho hàm số y  x  x  có đồ thị (P) đường thẳng (d) có phương trình y  x  m Tìm m để đường thẳng d cắt (P) hai điểm phân biệt A, B cho OA2  OB  82 Câu (3,0 điểm) Giải bất phương trình  x  3x   x2  x   Giải phương trình x   x   2 2 x  2( x  y )  Giải hệ phương trình  2( x  y )  Câu (2,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hình thang vuông ABCD  A  D  90  có đỉnh D(2; 2) CD  AB Gọi H hình chiếu vuông góc điểm D lên đường chéo AC 22 14 ; ) trung điểm HC Xác định toạ độ đỉnh B , biết đỉnh B nằm 5 đường thẳng  : x  y   Điểm M ( Cho tam giác ABC tam giác Chứng minh với số x ta có: 1  x  cosA  x  cos B  cos C  Câu (1,5 điểm) Chứng minh rằng:   sin10 cos100 Câu (1,0 điểm) 1    Chứng minh rằng: a b c a2 b2 c2 abc    a  bc b  ca c  ab Cho ba số thực dương a, b, c thỏa mãn -Hết Họ tên thí sinh : Số báo danh Họ tên, chữ ký: Giám thị 1: Họ tên, chữ ký: Giám thị 2: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ Câu HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Toán – Lớp 10 – THPT Lời giải sơ lược Hoành độ giao điểm d (P) nghiệm phương trình: x  x   x  m  x  x   m  (1) Điểm 2,5 0,5 Để d cắt (P) hai điểm phân biệt A, B  (1) có hai nghiệm phân biệt     4(2  m)   4m    m  1/ (*) Với điều kiện (*), gọi hai giao điểm A( x1 ; x1  m), B ( x2 ; x2  m) , x1 , x2 nghiệm 1,0 (1) Theo định lý Viet ta có: x1  x2  3, x1 x2   m Ta có: OA2  OB  82  x12   x1  m   x22   x2  m   82 2   x12  x22   2m  x1  x2   2m  82   x1  x2   x1 x2  m  x1  x2   m  41 m    2(2  m)  3m  m  41  m  5m  36    m  9 Đối chiếu điều kiện (*) ta m = giá trị cần tìm 2.1 0,5 0,5 1,0 ĐKXĐ: x  2  x  1 Ta có:  x  x    (2 x  1)     với x   , nên 0,5 BPT   x  x    x  x    x  x   x  x   x  x   x  x    x  3x   x  x    x x  x  x  1  13     1  13 1  13  x  2 x x  x 1  4x 3 x  x   x   2 0,5  1  13  Vậy BPT có tập nghiệm S   ;     2.2 1,0 ĐKXĐ: x  7 / Đặt: x   t  x  t3  PT trở thành:  3(t  6)  SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ (Đề chính thức) ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 Năm học 2014 - 2015 Môn: Lịch sử Ngày thi 14/09/2014 Thời gian làm bài 150 phút I. PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 1: (6 điểm) Từ những dữ liệu trong bảng dưới đây hãy xác định những sự kiện thuộc phong trào Cần Vương. Nêu đặc điểm của phong trào và giải thích tại sao phong trào yêu nước cuối thế kỉ XIX lại thất bại? Thời gian Sự kiện 1858 Thực dân pháp mở đầu cuộc xâm lược Việt Nam 1884 Hiệp ước Pa – tơ – nốt 7/1885 Tôn Thất Thuyết lấy danh vua Hàm Nghi xuống chiếu Cần Vương 1883 - 1892 Khởi nghĩa Bãi Sậy 1886 - 1887 Khởi nghĩa Ba Đình 1885 - 1896 Khởi nghĩa Hương Khê 1884 - 1913 Khởi nghĩa Yên Thế 1917 Khởi nghĩa của binh lính Thái Nguyên Câu 2: (6 điểm) Vì sao Nguyễn Ái Quốc quyết định sang phương Tây tìm đường cứu nước? Những hoạt động của Người trong những năm 1911 – 1918 nhằm mục đích gì? II. PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI Câu 3: (5 điểm) Trình bày mục đích, nguyên tắc hoạt động và vai trò của Liên hợp quốc. Câu 4: (3 điểm) Những nét chính về Liên Bang Nga từ năm 1991 đến năm 2000. HẾT (Đề thi gồm 01 trang) Học sinh không được dùng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. SỞ GD&ĐT BẮC NINH HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG LỚP 12 TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ Năm học 2014 – 2015 Môn: Lịch sử Ngày thi: 14/09/2014 Thời gian làm bài 150 phút Câu Ý Nội dung cần đạt Điểm Câu 1 6 điểm Ý1 (1 điểm) - Những sự kiện thuộc phong trào Cần Vương: 7/1885 Tôn Thất Thuyết lấy danh vua Hàm Nghi xuống chiếu Cần Vương 1883 - 1892 Khởi nghĩa Bãi Sậy 1886 - 1887 Khởi nghĩa Ba Đình 1885 - 1896 Khởi nghĩa Hương Khê 0,25 0,25 0,25 0,25 Ý 2 ( 2,5 điểm) * Đặc điểm của phong trào Cần Vương: - Phạm vi hoạt động: rộng lớn, diễn ra trên phạm vi cả nước, chủ yếu là Trung Kì, Bắc Kì, về sau chuyển về vùng trung du, miền núi. 0,25 - Lãnh đạo: gồm các văn thân sĩ phu yêu nước. 0,5 - Mục tiêu chung: đánh Pháp, giành lại độc lập dân tộc, bảo vệ chủ quyền đất nước, lập lại chế độ phong kiến. 0,5 - Lực lượng tham gia: các văn thân sĩ phu yêu nước và nông dân, đồng thời có các tộc người thiểu số. 0,25 - Hình thức đấu tranh: khởi nghĩa vũ trang. 0,5 - Kết quả: phong trào kéo dài hơn 10 năm, gây cho địch nhiều thiệt hại nhưng cuối cùng đã thất bại 0,5 Ý 3 (2,5 điểm) * Nguyên nhân thất bại: - Văn thân, sĩ phu còn chịu nhiều ảnh hưởng của ý thức hệ phong kiến. 0,5 - Khẩu hiệu Cần Vương chỉ đáp ứng một phần nhỏ yêu cầu của nhân dân còn về cơ bản chưa giải quyết triệt để yêu cầu khách quan của sự tiến bộ xã hội vì thế sức hấp dẫn của khẩu hiệu này đối với nông dân bị hạn chế. 0,5 - Do sự chênh lệch lực lượng cũng như vũ khí giữa quân ta và địch. 0,5 - Các cuộc khởi nghĩa nổ ra còn rời rạc không có sự đoàn kết thống nhất nên dễ bị quân Pháp đàn áp. 0,5 - Bị chi phối bởi quan điểm Nho giáo nên những người lãnh đạo thường phiêu lưu mạo hiểm, ít chú ý đến điều kiện đảm bảo thắng lợi cho cuộc khởi nghĩa, dễ dao động khi bị dồn vào thế bí hiểm tìm đến cái chết một cách mù quáng.=> Thiếu một giai cấp tiên tiến đủ sức lãnh đạo. 0,5 Câu 2 6 điểm Ý 1 (0,5 điểm) * Đôi nét về tiểu sử của Nguyễn Ái Quốc Nguyễn Ái Quốc , hồi nhỏ tên là Nguyễn Sinh Cung, sau đổi tên là Nguyễn Tất Thành, sinh ngày 19 – 5 – 1890 tại xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. Cha của Người là Nguyễn Sinh Sắc. Mẹ của Người là Hoàng Thị Loan. Sinh ra trong một gia đình trí thức yêu nước, lớn lên ở một miền quê có truyền thống đấu tranh quật khởi…. 0,75 Ý 2 (2,5 điểm) * Vì sao Nguyễn Ái Quốc sang phương Tây tìm đường cứu nước: - Người thấy cảnh TD Pháp áp bức, bóc lột đồng bào … 0,5 - Người rất khâm phục tinh thần yêu nước của các chí sĩ như Phan Đình Phùng, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, nhưng không tán thành con đường cứu nước của họ … 0,5 + Cụ Phan Chu Trinh chỉ yêu cầu người Pháp thực hiện cải lương, điều đó là sai lầm, chẳng khác gì xin giặc rủ lòng thương… 0,25 + Cụ Phan Bội Châu hy vọng Nhật giúp đỡ để đuổi Pháp. Điều đó rất nguy hiểm, chẳng khác gì "đưa hổ cửa trước, rước beo cửa sau"… 0,25 + Cụ Hoàng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TRƯỜNG THPT TAM GIANG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: TIẾNG ANH 10 Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Lớp: .SBD: HỌC SINH TÔ KÍN Ô TRÒN ĐÁP ÁN ĐÚNG Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D D D D D D D D D D Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D D D D D D D D D D 19 A B C D 39 A B C D 20 A B C D 40 A B C D A MULTIPLE CHOICE: Choose the best answer Câu 1: By the time they got to the shopping center, all the shops A had closed B closed C were closed D were being closed Câu 2: Tom: Bob: Oh, my weekend was terrific thanks A How did you spend your weekend? B How was your weekend? C What did you on weekend? D Did you have a good weekend? Câu 3: Mary: Daisy: Well, a microwave is used to cook or heat food A Please tell me how to use a microwave? B Could you tell me what a microwave is used for? C Could you tell me what is a microwave used for? D Can you tell me what is used for cooking'? Câu 4: Jame basketball, but now he is too busy A used to playing B used to play C is used to playing D is used to play Câu 5: ? - In 1945 A Where did the Second World War end B When did the Second World War end C What time did the Second World War end D How long did the Second World War end Câu 6: My glasses are in my bag, but I don't remember them there A putting B to put C I put D put Câu 7: The doctor is a good man I told you about him last week A The doctor who is a good man I told you about last week B The doctor is a good man who I told you about last week C The doctor who I told you about last week is a good man D The doctor whom I told you about him last week is a good man Câu 8: ……………… that exercise yet? A Has you finished B Have you finished C Did you finish D Will you finish Câu 9: Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest A lunch B pump C hungry D put Câu 10: Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest A pan B bat C man D tall Câu 11: Computer models help to determine whether a particular area is likely to flood A find out B take over C put up D make up Trang 1/13 - Mã đề thi 132 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu 12: Choose A, B, C or D that needs correcting Could you tell me what the air conditioner use for? A use B for C Could D what Câu 13: Choose A, B, C or D that needs correcting Since I begin school I haven't had much spare time A haven’t had B much C Since D begin Câu 14: Marie Curie was born November 7, 1867 A in B at C on D from Câu 15: Choose the word with the different stress pattern A reading B family C diploma D chemistry Câu 16: Choose the word with the different stress pattern A professor B student C teacher D children Câu 17: is it to the post office? ~ About two hundred meters A How far B How long C How often D How much Câu 18: There are a lot of black couds in