Trờng THCS Lộc Vợng đề kiểm tra : phép nhân các đa thức Họ và tên HS : .lớp 8 Điểm Lời phê của giáo viên Đề 1: I/ Phần trắc nghiệm : Câu 1: Kết quả phép nhân - 2xy ( x- 2 3 5 4 4 5 xy x y+ ) là : A. 2 2 2 3 4 5 8 2 2 5 x y x y x y + B. - 2 2 2 3 4 5 8 2 2 5 x y x y x y + C. - 2 2 3 4 5 8 2 2 5 xy x y x y + D. 2 2 2 3 4 5 8 2 2 5 x y x y x y + Câu 2: Kết quả phép nhân ( x- 0,5)(x 2 -2x -0,5) là A.x 3 - 2,5x 2 0,5x 0,25 B. x 3 - 2,5x 2 0,5x + 0,25 C. x 3 - 2,5x 2 +0,5x 0,25 D. x 3 +2,5x 2 +0,5x 0,25 Câu 3: Kết quả phép tính ( 3x- 2y) 2 là A.6x 2 12 xy 4y 2 B. 9x 2 6xy + 4y 2 C. 9x 2 + 12xy + 4y 2 D. 9x 2 12xy + 4y 2 Câu 4: Kết quả phép tính ( 0,3 3x)(0,3 +3x) là : A.0,9- 9x 2 B.0,09 9x 2 C. 0,6 3x 2 D. (0,3 3x) 2 Câu 5: Kết quả phép tính 3 1 2 3 x ữ là : A. 2 3 1 2 4 8 27 3 x x x + B. 2 3 1 2 4 8 27 9 x x x + C. 2 3 1 2 6 8 27 3 x x x + D. 2 3 1 2 4 6 27 3 x x x + Câu 6: Kết quả phân tích đa thức 5x 2 (xy-2y)-15x(xy-2y) thành nhân tử là : A.(xy 2y)(5x 2 - 15x) B. 5x(xy 2y)(x-3) C. 5xy(x 2)(x- 3) D. y(x 2)(5x 2 - 15x) Câu 7 : Kết quả phân tích đa thức - y 2 + x 2 +6x +9 thành nhân tử là A.y(x+3)(x-3) B.(y+x+3)(y-x-3) C. (3-x-y)(x+y+3) D. Cả A,B,C đều sai Câu 8 : Điền vào chỗ trống : A. ( 2x 5 + 3x 2 +4x 3 ) : 2x 2 = B. ( 3xy 3 2x 2 y + x 3 ) : = 9y 3 6xy + 3 x 2 C. : ( x+y) = 2( x- y) D. : : 1 4 x ữ = 2 1 16 4 x x+ + Câu 9 : Điền dấu x vào ô Đ( đúng ) S ( sai ) tơng ứng với các khẳng định sau : Các khẳng định Đ S Nếu x= 1; y = 0 thì giá trị biểu thức x(x-y) y( y x) bằng 1 điều kiện của n để phép chia x 2007 : x 2n+1 thực hiện đợc là n N và n 1003 x(x-2) + x-2 = 0 là x=2 hoặc x= 0 Giá trị nhỏ nhất của biểu thức x 2 2x+7 là 6 tại x= 1 Câu 10 : Viết 7 hằng đẳng thức đáng nhớ . II/ Phần tự luận : Bài 1: Rút gọn và tính giá trị biểu thức sau tại x= - 4 3 ( ) ( ) ( ) 2 3 4 1 12 3 : 3 2 1 4 x x x x x + + ữ Bài 2: Phân tích thành nhân tử a) 3x 2 6xy+3y 2 12z 2 b) x 2 - 2x- 4y 2 4y Bài 3: Làm phép chia ( 8x 2 26x- 21) : ( 2x+ 3 ) Bài 4: Tìm a để đa thức 2x 3 + 5x 2 - 2x + a chia hết cho đa thức 2x 2 x+1 ____________________________________________________________________ Bài làm : . . . . . . . Trờng THCS Lộc Vợng đề kiểm tra : phép nhân các đa thức ( đề số 2) Họ và tên HS : .lớp 8 Điểm Lời phê của giáo viên Đề 1: I/ Phần trắc nghiệm : Câu 1: Kết quả phân tích đa thức 5x 2 (xy-2y)-15x(xy-2y) thành nhân tử là : A.(xy 2y)(5x 2 - 15x) B. 5x(xy 2y)(x-3) C. 5xy(x 2)(x- 3) D. y(x 2)(5x 2 - 15x) Câu 2: Kết quả phép nhân ( x- 0,5)(x 2 -2x -0,5) là A.x 3 - 2,5x 2 0,5x 0,25 B. x 3 - 2,5x 2 0,5x + 0,25 C. x 3 - 2,5x 2 +0,5x 0,25 D. x 3 +2,5x 2 +0,5x 0,25 Câu 3: Kết quả phép tính ( 3x- 2y) 2 là A.6x 2 12 xy 4y 2 B. 9x 2 6xy + 4y 2 C. 9x 2 + 12xy + 4y 2 D. 9x 2 12xy + 4y 2 Câu 4: Kết quả phép tính 3 1 2 3 x ữ là : A. 2 3 1 2 4 8 27 3 x x x + B. 2 3 1 2 4 8 27 9 x x x + C. 2 3 1 2 6 8 27 3 x x x + D. 2 3 1 2 4 6 27 3 x x x + Câu 5: Kết quả phép nhân - 2xy ( x- 2 3 5 4 4 5 xy x y+ ) là : A. 2 2 2 3 4 5 8 2 2 5 x y x y x y + B. - 2 2 2 3 4 5 8 2 2 5 x y x y x y + C. - 2 2 3 4 5 8 2 2 5 xy x y x y + D. 2 2 2 3 4 5 8 2 2 5 x y x y x y + Câu 6 : Kết quả phân tích đa thức - y 2 + x 2 +6x +9 thành nhân tử là A.y(x+3)(x-3) B.(y+x+3)(y-x-3) C. (3-x-y)(x+y+3) D. Cả A,B,C đều sai Câu 7: Kết quả phép tính ( 0,3 3x)(0,3 +3x) là : A.0,9- 9x 2 B.0,09 9x 2 C. 0,6 3x 2 D. (0,3 3x) 2 Câu 8 : Điền vào chỗ trống : A. ( 2x 5 + 3x 2 +4x 3 ) : 2x 2 = B. ( 3xy 3 2x 2 y + x 3 ) : = 9y 3 6xy + 3 x 2 C. : ( x+y) = 2( x- y) D. : : 1 4 x ữ = 2 1 16 4 x x+ + Câu 9 : Điền dấu x vào ô Đ( đúng ) S ( sai ) tơng ứng với các khẳng định sau : Các khẳng định Đ S x(x-2) + x-2 = 0 là x=2 hoặc x= 0 điều kiện của n để phép chia x 2007 : x 2n+1 thực hiện đợc là n N và n 1003 Nếu x= 1; y = 0 thì giá trị biểu thức x(x-y) y( y x) bằng 1 Giá trị nhỏ nhất của biểu thức x 2 2x+7 là 6 tại x= 1 Câu 10 : Viết 7 hằng đẳng thức đáng nhớ . II/ Phần tự luận : Bài 1: Rút gọn và tính giá trị biểu thức sau tại x= - 4 3 ( ) ( ) ( ) 2 3 4 1 12 3 : 3 2 1 4 x x x x x + + ữ Bài 2: Phân tích thành nhân tử c) 3x 2 6xy+3y 2 12z 2 d) x 2 - 2x- 4y 2 4y Bài 3: Làm phép chia ( 8x 2 26x- 21) : ( 2x+ 3 ) Bài 4: Tìm a để đa thức 2x 4 -x 3 +6x-x+a chia hết cho đa thức x 2 +x+2 ____________________________________________________________________ Bài làm : . . . . . . . Trờng THCS Lộc Vợng đề kiểm tra : Phân thức đại số ( đề số 1) Họ và tên HS : .lớp 8 Điểm Lời phê của giáo viên Đề Bài : A/ Phần trắc nghiệm : Hãy khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời đúng( từ câu 1 đến câu 4) Câu 1: Phân thức 3 6 3 x x rút gọn thành : A. 1 6 B. 2 x x C. 2 x x D. 2 x x Câu 2: Phân thức 2( 5) 2 (5 ) x x x rút gọn thành A. 1 x B. 5 (5 ) x x x C. -x D. 1 x Câu 3: Phân thức 2 12 2 3 x x x đợc xác định nếu A.x 3 2 B. x 3 ; 0 2 x C. x 3 ; 0 2 x D. x 0 Câu 4: Kết quả phép tính 2 7 7 x x x x + ữ là : A. 7 x x B. 3 7 x x C. 7 x x D. 3 7 x x Câu 5: điền X vào ô đúng ( Đ) , sai ( S) tơng ứng với các khẳng định sau : Các khẳng định Đ S a) Phân thức 2 ( 1) 1 x x đợc rút gọn thành phân thức 1 1x + b) Phân thức 2 ( 4) x x x đợc xác định nếu x 2; x -2 c) Kết quả phép tính 3 3 5 2 2 x x x x là -5 d) Với x = 5 giá trị của phân thức 7 2 3x là 1 Câu 6 : Điền biểu thức thích hợp vào chỗ ( ) 2 2 ( ) ( ) ( .)( .) ( .) ( .) ( )( .) x xy x y x x xy x y x + = = = + Câu 7 : điền X vào ô đúng ( Đ) , sai ( S) tơng ứng với các khẳng định sau : Các khẳng định Đ S a) Phân thức đối của phân thức 5 2 x x là phân thức 5 2 x x b) Phân thức đối của phân thức 2 2007 4x là phân thức 2 2007 4 x c) Phân thức nghịch đảo của phân thức 1 2 3 x x + là 2 3 1 x x d) Phân thức nghịch đảo của phân thức 2 1 2 2 x x là 2( x+1) Câu 8 : Quy đồng mẫu thức cấc phân thức 2 2 1 2 , 2 4 2 x x x x x x + + + Bằng cách viết kết quả vào các ô trong bảng sau: Phân tích các mẫu thức thành nhân tử MTC Nhân tử phụ tơng ứng Đợc các phân thức mới có cùng MTC x- x 2 2- 4x + 2x 2 Câu 9 : Phát biểu quy tắc cộng hai phân thức khác mẫu : Câu 10 : Phát biểu quy tắc nhân hai phân thức đại số : II/ phần tự luận : Bài 1: Tính giá trị của biểu thức : A = 2 2 5 25 10 1 x x x x + với x = - 0,2 Bài 2: Cho biểu thức : B= 3 2 2 4 2 2 x x x x x + a) Tìm điều kiện của biến x để giá trị của biểu thức đợc xác định b) Tìm x để B có giá trị bằng 0 c) Tìm giá trị nguyên của x để B nhận giá trị dơng Bài 3: Biến đổi biểu thức sau thành một phân thức đại số : 1 1 1 1 x x x x x x x x + Bài 4 : Tìm số tự nhiên x để 2 8 8 x x + + là số tự nhiên Trờng THCS Lộc Vợng đề kiểm tra : Phân thức đại số ( đề số 2) Họ và tên HS : .lớp 8 Điểm Lời phê của giáo viên Đề Bài : A/ Phần trắc nghiệm : Hãy khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời đúng( từ câu 1 đến câu 4) Câu 1: Phân thức 2( 5) 2 (5 ) x x x rút gọn thành A. 1 x B. 5 (5 ) x x x C. -x D. 1 x Câu 2: Kết quả phép tính 2 7 7 x x x x + ữ là : A. 7 x x B. 3 7 x x C. 7 x x D. 3 7 x x Câu 3: Phân thức 2 12 2 3 x x x đợc xác định nếu A.x 3 2 B. x 3 ; 0 2 x C. x 3 ; 0 2 x D. x 0 Câu 4: Phân thức 3 6 3 x x rút gọn thành : A. 1 6 B. 2 x x C. 2 x x D. 2 x x Câu 5: điền X vào ô đúng ( Đ) , sai ( S) tơng ứng với các khẳng định sau : Các khẳng định Đ S a) Phân thức 2 ( 1) 1 x x đợc rút gọn thành phân thức - 1 1x + b) Phân thức 2 ( 4) x x x đợc xác định nếu x 2; x -2, x 0 c) Kết quả phép tính 3 3 5 2 2 x x x x là -5 d) Với x = 5 giá trị của phân thức 7 2 3x là -1 Câu 6 : Điền biểu thức thích hợp vào chỗ ( ) 2 2 ( ) ( ) ( .)( .) ( .) ( .) ( )( .) x xy x y x x xy x y x + = = = + Câu 7 : điền X vào ô đúng ( Đ) , sai ( S) tơng ứng với các khẳng định sau : Các khẳng định Đ S a) Phân thức đối của phân thức 5 2 x x là phân thức 5 2 x x b) Phân thức đối của phân thức 2 2007 4x là phân thức 2 2007 4 x c) Phân thức nghịch đảo của phân thức 1 2 3 x x + là 2 3 1 x x d) Phân thức nghịch đảo của phân thức 2 1 2 2 x x là 2( x+1) Câu 8 : Quy đồng mẫu thức cấc phân thức 2 2 1 2 , 2 4 2 x x x x x x + + + Bằng cách viết kết quả vào các ô trong bảng sau: Phân tích các mẫu thức thành nhân tử MTC Nhân tử phụ tơng ứng Đợc các phân thức mới có cùng MTC x- x 2 2- 4x + 2x 2 Câu 9 : Phát biểu quy tắc trừ hai phân thức khác mẫu : Câu 10 : Phát biểu quy tắc chia hai phân thức đại số : II/ phần tự luận : Bài 1: Tính giá trị của biểu thức : A = 2 2 5 25 10 1 x x x x + với x = - 0,2 Bài 2: Cho biểu thức : B= 2 3 6 3 9 3 x x x x x + + a) Tìm điều kiện của biến x để giá trị của biểu thức đợc xác định b) Tìm x để B có giá trị bằng 0 c) Tìm giá trị của x để B có giá trị bằng 2 Bài 3: Biến đổi biểu thức sau thành một phân thức đại số : 1 1 1 1 x x x x x x x x + Bài 4 : Tìm số tự nhiên x để 2 8 8 x x + + là số tự nhiên Trờng THCS Lộc Vợng đề kiểm tra : Tứ giác ( đề số 1) Họ và tên HS : .lớp 8 Điểm Lời phê của giáo viên Đề bài : I / Trắc nghiệm khách quan : Bài 1: Ghép mỗi dòng ở cột A với mỗi dòng ở cột B để đợc khẳng định đúng A B 1. Hình thang là tứ giác có a) 4 cạnh bằng nhau 2. Hình thang cân là hình thang b) 4 góc vuông và 4 cạnh bằng nhau 3. Hình thang vuông là hình thang c) 4 góc bằng nhau 4. Hình bình hành là tứ giác có d) Có một góc vuông 5. Hình chữ nhật là tứ giác có e) 2 cạnh đối song song 6. Hình thoi là tứ giác có f) 2 đờng chéo bằng nhau 7. Hình vuông là tứ giác có g) Các cạnh đối song song Bài 2: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng : Một tứ giác có nhiều nhất A. 4 góc tù B. 2 góc tù C. 3 góc tù D. 1 góc tù Bài 3: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng nhất : Nếu một hình thang có hai cạnh đáy bằng nhau thì : A. 2 cạnh bên song song B. 2 cạnh bên bằng nhau C. 2 canh bên song song hoặc 2 cạnh bên bằng nhau D. 2 cạnh bên song song và 2 cạnh bên bằng nhau Bài 4: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng Hình bình hành là một tứ giác : A. Có 2 đờng chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đờng B. Có hai đờng chéo bằng nhau C. Có 2 đờng chéo vuông góc với nhau D. Cả 3 câu trên đều sai Bài 5 Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng Hình chữ nhật là : A. Một tứ giác có một góc vuông B. Một tứ giác có 3 góc vuông C. Một tứ giác có hai góc vuông D. Cả 3 câu trên đều đúng Bài 6: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng Hình thoi là tứ giác : A. Có 2 đờng chéo bằng nhau B. Có 2 đờng chéo vuông góc với nhau C. Có 2 đờng chéo bằng nhau và vuông góc với nhau D. Có 2 đờng chéo vuông góc và cắt nahu tại trung điểm mỗi đờng Bài 7. Điền dấu x vào ô Đ ( đúng ) , S ( sai ) tơng ứng với các khẳng định sau : Các khẳng định Đ S a) Mọi tính chất ở hình tứ giác thì cũng có ở hình thang b) Mọi tính chất ở hình thang cân thì cũng có ở hình thang c) Hai cạnh đáy của hình thang bao giờ cũng không bằng nhau d) Hình chữ nhật cũng là một hình thang cân Bài 8 Hãy khanh tròn vào chữ cái đớng trớc câu trả lời đúng : M là một điểm nằm trong tam giác ABC. Nối M với B và C . Từ M vẽ EF // BC. Trên hình vẽ tạo thành có : A. Một hình thang B. Hai hình thang C. Ba hình thang D. Bốn hình thang E M F C B A (h1) Bài 9 . Tam giác ABC vuông ở A, có AC > AB, với M thuộc BC, ta vẽ ME và MD lần lợt song song với AB và AC . Tìm điều kiện của M để DE có độ dài nhỏ nhất A. M là chân đờng trung tuyễn thuộc đỉnh A B. M trùng với B C. M là chân đờng cao thuộc đỉnh A D. Cả 3 trờng hợp trên đều sai M E D B C A (h2) Bài 10 . Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng Cho ABCD là hình bình hành với các điều kiện nh trên hình 3 . Trên hình vec này có : A. 3 hình bình hành B. 4 hình bình hành C. 5 hình bình hành D. 6 hình bình hành N M K I D C B A (h3) II/ Phần tự luận : Bài 1: Tính giá trị x , y trong hình , biết AM = MP = PB, AN = NQ = QC và PQ = 10 cm y x M P B C Q N A Bài 2: Cho tứ giác ABCD . Gọi M,N,P,Q theo thứ tự là trung điểm của AB, AC, CD, DB . a) Tứ giác MNPQ là hình gì ? b) Các cạnh AD và BC của tứ giác ABCD cần có điều kiện gì để tứ giác MBPQ là hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông Bài 3: Dựng hình bình hành ABCD biết AB = 3 cm ; góc A bằng 30 độ; BC = 5cm Trờng THCS Lộc Vợng đề kiểm tra : Tứ giác ( đề số 2) Họ và tên HS : .lớp 8 Điểm Lời phê của giáo viên Đề bài : I / Trắc nghiệm khách quan : Bài 1: Ghép mỗi dòng ở cột A với mỗi dòng ở cột B để đợc khẳng định đúng A B 1. Hình thang là tứ giác có a) 4 góc bằng nhau 2. Hình thang cân là hình thang b) 4 góc vuông và 4 cạnh bằng nhau 3. Hình thang vuông là hình thang c) 4 cạnh bằng nhau 4. Hình bình hành là tứ giác có d) Có một góc vuông 5. Hình chữ nhật là tứ giác có e) 2 đờng chéo bằng nhau 6. Hình thoi là tứ giác có f) 2 cạnh đối song song 7. Hình vuông là tứ giác có g) Các cạnh đối song song Bài 2: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng : Một tứ giác có nhiều nhất A. 4 góc nhọn B. 2 góc nhọn C. 3 góc nhọn D. 1 góc nhọn Bài 3: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng nhất : Nếu một hình thang có hai cạnh bên song song thì : A. 2 cạnh đáy bằng nhau B. 2 cạnh bên bằng nhau [...]... nhau và cắt nhau t i trung i m m i đờng C Một tứ giác có hai hai đờng chéo vuong góc t i trung i m m i đờng D Cả 3 câu trên đều đúng B i 6: Hãy khoanh tròn vào chữ c i đứng trớc câu trả l i đúng Hình thoi là tứ giác : A Có 2 cạnh đ i bằng nhau B Có các cạnh đ i bằng nhau C Có các cạnh liên tiếp bằng nhau D Cả 3 câu đều đúng B i 7 i n dấu x vào ô Đ ( đúng ) , S ( sai ) tơng ứng v i các khẳng định sau... trung i m của AB, CD chứng minh rằng tứ giác RMSN là hình thoi B i 3: Dựng hình bình hành ABCD biết AB = 3 cm ; góc A bằng 30 độ; BC = 5cm Trờng THCS Lộc Vợng đề kiểm tra : đa giác , diện tích đa giác Họ và tên HS : .lớp 8 i m L i phê của giáo viên đề b i: I/ trắc nghiệm khách quan : B i 1: Hãy khoanh tròn vào chữ c i dứng trớc câu trả l i đúng : Đa giác đều là đa giác: A Có tất cả các cạnh ằng... ABCD b) G i M là trung i m của AD Tính diện tích tam giác ADM c) DM cắt AC t i N Chứng minh rằng DN = 2 NM d) Tính diện tích tam giác AMN Trờng THCS Lộc Vợng đề kiểm tra : đa giác , diện tích đa giác Họ và tên HS : .lớp 8 i m L i phê của giáo viên I/ trắc nghiệm khách quan : B i 1: Hãy khoanh tròn vào chữ c i dứng trớc câu trả l i đúng : Đa giác đều là đa giác: A Có tất cả các cạnh ằng nhau B Có tất... hình vuông thứ hai Tỉ số diện tích giữa hình vuông thứ nhất và hình vuông thứ hai là 1 A B 2 C 2 D 2 2 2 II/ Phần tự luận : B i 1: Cho tứ giác ABCD có AC vuông góc v i BD , AC = 8cm và BD = 5cm Tính diện tích của tứ giác đó B i 2: Cho hình bình hành ABCD có CD = 4cm, đờng cao vẽ từ A đến cạnh CD bằng 3cm e) Tính diện tích hình bình hành ABCD f) G i M là trung i m của AD Tính diện tích tam giác ADM... t i E Khi đó tỉ số diện tích giữa tam giác DME và hình bình hành ABCD là: 1 1 1 1 A B C D 3 2 8 4 B i 7 Cho tam giác ABC vuông t i C, đờng cao và đờng trung tuyến thuộc đỉnh C chia góc vuông ra 3 phần bằng nhau ( nh hình 3) Biết diện tích tam giác CHA bằng R Diện tích tam giác ABC là : A 3R B 4R C 5R D 6R D B C C 2c m 1c m A B B C M A D E C A H M B B i 8 Trên hình bên cho biết : Cạnh của hình vuông... hình vuông thứ nhất là đờng chéo của hình vuông thứ hai Tỉ số diện tích giữa hình vuông thứ nhất và hình vuông thứ hai là 1 A B 2 C 2 D 2 2 2 II/ Phần tự luận : B i 1: Cho tứ giác ABCD có AC vuông góc v i BD , AC = 8cm và BD = 5cm Tính diện tích của tứ giác đó B i 2: Cho hình bình hành ABCD có CD = 4cm, đờng cao vẽ từ A đến cạnh CD bằng 3cm a) Tính diện tích hình bình hành ABCD b) G i M là trung i m... giác chia tam giác đó thành hai tam giác có diện tích ` bằng nhau b) Nếu hai hình có diện tích bằng nahu thì chúng bằng nhau c) Diện tích tam giác sẽ tăng 2 lần nếu đờng cao tăng 5 lần và cạnh tơng ứng v i đờng cao đó giảm i 3 lần d) đờng trung bình của một tam giác chia tam giác đó thành 2 phần có diện tích bằng nhau B i 4: Hình chữ nhật ABCD có diện tích bằng 72 m2, M và N lần lợt A là trung i m... tam giác chia tam giác đó thành hai tam giác có diện tích ` bằng nhau b) Nếu hai hình có diện tích bằng nahu thì chúng bằng nhau c) Diện tích tam giác sẽ tăng 2 lần nếu đờng cao tăng 5 lần và cạnh tơng ứng v i đờng cao đó giảm i 3 lần d) đờng trung bình của một tam giác chia tam giác đó thành 2 phần có diện tích bằng nhau B i 4: Hình chữ nhật ABCD có diện tích bằng 72 m2, M và N lần lợt là trung i m... Khi đó diện tích giữa hình chữ nhật DMEN và hình chữ nhật ABCD là : A 1 phần 3 B 4 C 1 phần 4 D Cả 3 câu đều sai B i 5 Trên hình vuông ABCD , lấy i m e trên cạnh AB Biết EB có độ d i 1cm và EC có độ d i 2cm ( nh hình 2) Khi đó tỉ số diện tích giữa tam giác ECB và hình vuông ABCD là : 3 3 3 3 3 A B C D 3 2 6 2 B i 6 Cho ABCD là hình bình hành V i M là trung i m của DC, các tia BM và AD cắt nhau t i. .. đúng B i 2: Hãy khoanh tròn vào chữ c i dứng trớc câu trả l i đúng : Diện tích hình chữ nhật sẽ thay đ i nh thế nào nếu chiều d i tăng lên 5 lần và chiều rộng giảm 3 lần A Diện tích hình chữ nhạt tăng lên 2 lần B Diện tích hình chữ nhật tăng lên 8 lần C Diện tích hình chữ nhật bằng 5 phần 3 diện tích hình chữ nhật đã cho D Câu C là sai B i 3: i n dấu x vào ô Đ( đúng ) , S ( sai ) tơng ứng v i các . đề kiểm tra : Tứ giác ( đề số 1) Họ và tên HS : .lớp 8 i m L i phê của giáo viên Đề b i : I / Trắc nghiệm khách quan : B i 1: Ghép m i dòng ở cột A v i. tra : Tứ giác ( đề số 2) Họ và tên HS : .lớp 8 i m L i phê của giáo viên Đề b i : I / Trắc nghiệm khách quan : B i 1: Ghép m i dòng ở cột A v i m i dòng