Đang tải... (xem toàn văn)
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG OFFICE POWERPOINT TRONG DẠY HỌC KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC KHỐI LỚP 4+5 , GIÚP CHO GIÁO VIÊN ÂM NHẠC CÓ THỂ ÁP DỤNG DẠY KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC, THÔNG QUA CÁC HÌNH ẢNH TRÌNH CHIẾU TRÊN OFFICE POWERPOINT.
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” ĐỀ TÀI: SỬ DỤNG OFFICE POWERPOINT TRONG DẠY HỌC KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC KHỐI LỚP 4+5 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH HƯNG B NĂM HỌC 2009 – 2010 I/ Lý chọn đề tài : Đất nước ta ngày tiến lên “ Cơng nghiệp hố- Hiện đại hố” đất nước, cơng nghệ thơng tin phát triển vũ bão đòi hỏi người giáo viên ngày phải học hỏi nâng cao trình độ hiểu biết tin học thân, để biết ứng dụng thực tiễn dạy học Hiện nay, đổi phương pháp dạy học nhu cầu trọng tâm ngành giáo dục Do đó, trường tập trung điều chỉnh xây dựng phương pháp dạy học cho phù hợp với tình hình nĩi chung v tất gio vin nĩi ring Gĩp phần đổi phương pháp dạy học cần áp dụng cơng nghệ thơng tin dạy học Giải thử thách nâng cao tính trực quan sinh động mơn học, đặt biệt mơn học u cầu minh hoạ, trực quan nhiều hình vẽ, mu sắc để hình thnh niệm, kiến thức, kỹ cho học sinh như: Âm nhạc, Mĩ thuật, Tự nhiên xã hội, Khoa học, Địa lí, …cần phải cĩ hỗ trợ cơng nghệ thơng tin Để nâng cao chất lượng giáo dục người giáo viên cần phải đổi phương pháp dạy học theo hướng sử dụng phương pháp tích cực kết hợp với thành tựu cơng nghệ thơng tin phấn đấu để tiết dạy tốt học sinh hoạt động, quan st thực tiễn, thực hành nhiều hơn, thảo luận suy nghĩ nhiều Việc sử dụng office powerpoint làm phương tiện dạy học có tác dụng làm tăng hiệu sư phạm nội dung phương pháp dạy học lên nhiều, vấn đề cần phải đưa vào thực tiễn giảng dạy hoạt động nhà trường Việc sử dụng giáo án điện tử ứng dụng cơng nghệ thơng tin năm học qua chưa trọng, chưa thường xun, cịn mang tính tự pht Nhưng để bước biết sử dụng, sử dụng có hiệu thường xun u cầu đặt gio vin l gio vin mơn âm nhạc, mĩ thuật, thủ cơng, kĩ thuật, … Trong mơn m nhạc, nội dung kể chuyện m nhạc gĩp phần quan trọng việc gio dục ý thức bồi dưỡng cảm thụ âm nhạc, giáo dục tình yu thương người cho học sinh, qua chuyện kể giúp học sinh hiểu biết số tài âm nhạc đất nước giới Trường tiểu học Minh Hưng B trường tách từ trường tiểu học Minh Hưng, đóng đòa bàn p - xã Minh Hưng nên tỉ lệ học sinh phần lớn em công nhân, nhiều gia đình khó khăn, cha mẹ quan tâm trình học tập em dẫn đến em không chăm học tập, Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” đến lớp học thụ động, không tích cực tham gia hoạt động học tập nội dung kể chuyện âm nhạc mơn âm nhạc Là giáo viên dạy môn âm nhạc Trường tiểu học Minh Hưng B trước vấn đề nêu trên, có suy nghó phải làm để thực tốt việc giúp học sinh hứng thú, yêu thích học tập nội dung kể chuyện âm nhạc môn âm nhạc nên chọn đề tài: Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010 II/ Mục đích nghiên cứu : Nắm bắt tâm lí học sinh trình dạy học nội dung kể chuyện âm nhạc, dựa vào kinh nghiệm trình giảng dạy hiểu biết cơng nghệ thơng tin để thiết kế, sáng tạo cách sử dụng office powerpoint cách đơn giản, hiệu đe å soạn giảng giáo án điện tử dạy học kể chuyện âm nhạc, đề xuất sử dụng office powerpoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B III/ Giới hạn đề tài: Chỉ nghiên cứu áp dụng học sinh khối lớp 4+5 Trường Tiểu học Minh Hưng B IV/ Khách thể đối tượng nguyên cứu: - Khách thể nghiên cứu: Sử dụng office powerpoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B - Đối tượng nghiên cứu: Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B V/ Giả thuyết nghiên cứu: Nếu áp dụng tổ chức thực tốt việc sử dụng Office PowerPoint công nghệ thông tin dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 môn âm nhạc mà đề tài đề xuất kết học tập nội dung kể chuyện âm nhạc học sinh tiểu học khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B giúp học sinh hứng thú yêu thích, tích cực tham gia hoạt động học âm nhạc nói chung học nội dung kể chuyện âm nhạc nói riêng đạt kết cao VI / Nhiệm vụ nghiên cứu : Để đạt mục đích nghiên cứu đề tài tự xác đònh cho nhiệm vụ nghiên cứu sau đây: - Nghiên cứu sở lí luận đề tài: Tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi học sinh tiểu học để nắm bắt thiết kế giáo án điện tử cho phù hợp với nội dung dạy, nội dung câu chuyện Khơng nên q lạm dụng vào máy móc Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” - Tìm hiểu thực trạng, nguyên nhân học sinh thiếu hứng thú, lười học, học thụ động không tích cực tham gia học nội dung kể chuyện âm nhạc để thiết kế giáo án điện tử, thử nghiệm, đưa vào giảng dạy, sau kiểm tra học sinh đánh giá kết chất lượng học tập - Đề xuất sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B VII /Phương pháp nghiên cứu : Để đạt nhiệm vụ nghiên cứu, đề tài sử dụng số phương pháp nghiên cứu sau: * Phương pháp nghiên cứu lí thuyết: Đọc nghiên cứu số tài liệu sử dụng công nghệ thông tin dạy học, tâm lí lứa tuổi học sinh qua thu thập thông tin cần thiết cho việc tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi học sinh trường nhằm thiết kế giáo án điện tử, áp dụng cho phù hợp với nội dung học đặc điểm tâm lí học sinh tiểu học * Phương pháp nghiên cứu thực hành sáng tạo: Nghiên cứu sáng tạo, ngắn gọn đơn giản cách sử dụng Office PowerPoint thiết kế giáo án điện tử phù hợp với nội dung dạy kể chuyện môn Âm nhạc * Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn: - Quan sát: Quan sát học sinh khối lớp 4+5 xem học sinh học tập chủ động, tích cực hay thụ động học thông qua sử dụng công nghệ thông tin giáo án điện tử, em thích học kết hợp với hỗ trợ phương tiện đại hay không - Điều tra, vấn: Điều tra HS trường thông qua phiếu điều tra vấn nhằm tìm hiểu em mong muốn điều người giáo viên dạy môn âm nhạc, em có thích học âm nhạc hay không, sao? Tại em không tích cực trình học kể chuyện âm nhạc, học thụ động, em có thích học kết hợp với hỗ trợ Office PowerPoint, giáo án điện tử hay không - Phân tích sản phẩm: Tìm hiểu phân tích chất lượng tiếp thu cảm thụ câu chuyện âm nhạc học sinh khối lớp 4+5, đánh giá kết học kể chuyện âm nhạc học sinh VIII/ Cơ sở lý luận: Đất nước ta chuyển thay đổi, tiến dần lên công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Sự thay đổi hàng ngày, hàng xã hội, công nghệ thông tin phát triển ngày cao, buộc người phải tiến dần lên để kòp thời đại, giao lưu người với người phương diện ngày Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” tăng cường rộng rãi Sự hiểu biết nhờ phương tiện thông tin đại chúng ngày phát triển Xã hội phát triển đại, văn minh hiển nhiên trẻ em có điều kiện cần học hiểu biết qua phương tiện máy móc đại, tối tân, giáo viên không nên lạm dụng vào chi phối máy móc Vậy vấn đề đặt cho người giáo viên dạy học môn âm nhạc phải làm ? Và làm nào? để sáng tạo, thiết kế giáo án điện tử dạy kể chuyện âm nhạc phù hợp với nội dung câu chuyện, với lứa tuổi học sinh để dạy kể chuyện âm nhạc giúp em học tập tốt nội dung kể chuyện âm nhạc môn âm nhạc theo mục tiêu giáo dục tiểu học IX/ Thực trạng: Trường tiểu học Minh Hưng B có 14 lớp với 292 HS / 183 nữ Trong học sinh khối 4+5 113 HS / 58 nữ 1.Thuận lợi: Được quan tâm, giúp đỡ Chi bộ, Ban giám hiệu nhà trường, chuyên môn, tổ khối giáo viên nhà trường chuyên môn thuận lợi sử dụng đồ dùng dạy học Sự quan tâm quyền đòa phương, ban ngành đoàn thể, ủng hộ nhiệt tình Hội cha mẹ học sinh, đặc biệt em hocï sinh luôn phấn đấu, cố gắng học tập, rèn luyện tham gia hoạt động dạy học môn âm nhạc Khó khăn Trường có điểm lẻ, điểm lẻ cách xa trường trung tâm 10 km, gây nhiều khó khăn trở ngại cho việc lại, vận chuyển thiết bò máy móc, đồ dùng dạy học Ngoài việc hocï trường, em phải xếp thời gian để phụ giúp gia đình Học sinh phần lớn em công nhân, gia đình khó khăn, cha mẹ quan tâm đến em dẫn đến em lười học, đến lớp học thụ động không tích cực tham gia hoạt động dạy học kể chuyện môn âm nhạc X/ Biện pháp thực : Công tác chuẩn bò: - Để thiết kế sử dụng tốt giáo án điện tử để dạy kể chuyện âm nhạc người giáo viên cần phải biết sử dụng máy vi tính am hiểu số phần mềm thông dụng, đặc biệt phần mềm Microsoft Office 2003 - Cần phải có máy vi tính, máy vi tính phải có số phần mềm ứng dụng như: Office Word, Office Excel, core IDRAW dùng để đánh phông chữ, Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” tạo chữ nghệ thuật, Office Powerpoint dùng để tạo phai trình chiếu, FastStone, Paint dùng để vẽ, InAlbum dùng để trình chiếu hình ảnh, Free Screen Recorder dùng để quay phim ghi âm giọng kể, Photoshop để chỉnh sửa hình ảnh, Unikey, Vietkey để đánh chữ, … - Khi giảng dạy giáo án điện tử cần phải có máy vi tính, máy chiếu hình đa phương tiện, hình thiết bò kèm cần thiết chuột, dây cắm nguồn, cáp tín hiệu, điều khiển từ xa, … - Phải tìm hướng đặt máy chiếu hình cho phù hợp, học sinh dễ quan sát - Chữ Slide cần rõ ràng dễ đọc, màu chữ cần phù hợp với phông nền, Slide trình chiếu cần tạo hiệu ứng theo theo trình tự câu chuyện kể Các bước tiến hành: Hiện trường có hai “ Phương tiện kó thuật dạy học ứng dụng công nghệ thông tin” tập tập hai, nội dung hai số người chưa biết sử dụng chưa thành thạo khó hiểu tự sáng tạo đưa cách sử dụng Office Powerpoint để thiết kế giáo án điện tử dùng cho kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 cách đơn giản dễ hiểu, dễ thực máy tính hệ điều hành Windows XP, Microsoft Office 2003 sau: Bước 1: Khởi động máy tính vào biểu tượng Office Powerpoint hình Desktop vào Start chuyển trỏ tới mục Programs xuất bảng chọn, chọn Microsoft Office nhấn Microsoft PowerPoint Hình 1: Biểu tượng Office Powerpoint Bước 2: Tạo tập tin trình bày Người thực : Phạm Văn Mạnh Hình 2: Microsoft PowerPoin Trang Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” Khi nhấn vào biểu tượng Office Powerpoint Microsoft PowerPoint ta có trang trình diễn ( slide) hình Hình Bước 3: Nếu muốn chọn bố cục khác hãCác y đặ t chuột mẫu bố cục khác “Click to add title” nhấncục khoảng Chọn trốngbốcủ a khung chuộ t phả trình bày i, di chuyển tới Side Layout nhấn chuột trái hình xuất hình nich chuột tuỳ chọn mẫu trình bày theo ý ô mẫu phía bên phải hình Hình Người thực : Phạm Văn Mạnh Hình Trang Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” Tiêu đề Bước 4: - Đánh chữ vào tiêu đề chính, tiêu đề phụ trang trình Fonts chữ phụ diễn (Slide) theo bố cục chọn Nhấn chuột vào khung “Click to add title” tiêu đề khung “Click to add subtitle” tiêu đề phụ, chọn Fonts chữ VNI-Times Times New Roman, cỡ chữ tuỳ theo ý hình Tiêu đề Hình 6: Fonts VNI-Times Hình 7: Cỡ chữ 40 - Đánh tiêu đề slide theo nội dung giảng, câu hỏi phù hợp nội dung chuyện, chữ cần phải rõ ràng, không nhỏ để học sinh theo dõi cách tốt Bước 5: Để chọn màu tạo thêm trang trình bày Để chọn màu di chuyển chuột Menu bar tới nhấn Format chọn Slide Design đặt chuột vò trí khoảng trống khung “Click to add title” nhấn chuột phải, di chuyển tới Slide Design nhấn chuột trái hình xuất hình nich chuột tuỳ chọn mẫu trình bày theo ý Thanh Menu bar Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” Thanh cơng cụ chuẩn Standar bar Các mẫu trình bày Hình Để tạo trang trình diễn (Slide ) di chuyển chuột Menu bar tới nhấn Insert chọn New Slide nhấn phím tắt Ctrl + M, nhấn chọn New Slide nhấn phím tắt Ctrl + M lần có a slidemuố thừan, hình (Slide chèn nhiêu trang trình diễn theo ýXó ng cần thiết Slide tại) Nếu thấy thừkhô a Slide không cần tới cắt xoá cách di chuyển chuột tới trang muốn cắt xoá nhấn chuột phải chọn Delete Slide hình di chuyển chuột Menu bar tới nhấn Edit chọn Delete Slide slide bò Nhấn Insert chọn New slide Hình Bước 6: Chèn hình ảnh vào Slide: Mỗi nội dung câu chuyện âm nhạc phải có bốn hình ảnh, hình ảnh vẽ trước số phần mềm Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” ứng dụng vẽ tay có nội dung phù hợp với câu chuyện tô màu phù hợp với nội dung tranh, sau Save ( lưu) vào ổ cứng máy tính, USB, … ( vẽ phần mềm ứng dụng) chụp hình (ảnh tự vẽ) đưa vào máy tính chỉnh sửa lại Photoshop, lưu ổ cứng máy tính ổ đóa di động USB, CD, … Chèn hình ảnh vào Slide di chuyển chuột công cụ Drawing chọn biểu tượng di chuyển chuột Menu bar nhấn Insert tới Picture theo chiều mũi tên chọn From File hình 10, hình xuất hình 11, chọn ổ đóa chứa liệu hình 12, chọn thư mục chứa hình ảnh cần tìm hình 13 Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang Tìm hình ảnh Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” Hình 10 Hình 11 Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang 10 Chọn ổ đĩa chứa hình ảnh Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” Hình 12 Hình 13 Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang 11 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” Nhấn chọn thư mục chứa hình ảnh cần tìm, di chuyển chuột xuống dòng File name nhấn Open hình 14 Hình 14: Thư mục chứa hình ảnh Hình ảnh nhấn chọn hình ảnh cần tìm, di chuyển chuột xuống dòng File name nhấn Insert hình 15 hình ảnh vào Slide trình chiếu nhấn kéo thả hình ảnh theo ý hình 16 Hình 15: Hình cần chọn Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang 12 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” Hình 16 Hình 17 Bước 7: Chèn đoạn video clip, chèn âm thanh, tạo hiệu ứng chữ ảnh động, chỉnh thời gian trình chiếu tự động cho slide: Trong câu chuyện giáo viên sưu tầm đoạn, cắt đoạn phim tài liệu nói tác giả, quê hương, đất nước tác giả nên đưa vào cho học sinh hiểu thêm đoạn phim cần ngắn gọn, thời gian khoảng 3-5 phút cho học sinh nghe trích đoạn nhạc không lời, hát ( Ví dụ: Khi kể nghệ só Cao Văn Lầu nên cho học sinh nghe bài: Dạ cổ hoài lang, kể nhạc só Bét-tô-ven cần cho học sinh nghe nhạc: Bản sô - nát Ánh trăng, giáo viên kể ghi âm giọng kể đưa vào slide) để trình chiếu hình ảnh phù hợp với thời gian đoạn câu chuyện giáo viên cần phải chia thời gian cho đoạn kể để tạo hiệu ứng không trình chiếu cách bấm chuột hoạc điều khiển từ xa chỉnh thời gian trình chiếu tự động ứng với tranh theo đoạn câu chuyện: - Chèn đoạn video clip: Trên Menu bar tới nhấn Insert tới Movies and Sounds theo mũi tên di chuyển chuột chọn Sound from file hình 17 tìm ổ đóa liệu chứa đoạn phim cần chèn (tương tự phần chèn hình ảnh hình 11,12,13,14,15,16) Sau bấm chọn Ok bấm chọn Automaticalli hình 18, di chuyển chuột xuống góc trái bấm vào biểu tượng để trình chiếu thử đoạn video - Chèn âm thanh: Trên Menu bar tới nhấn Insert tới Movies and Sounds theo mũi tên di chuyển chuột chọn Movie from file hình 17 tìm ổ Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang 13 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” đóa liệu chứa hát, nhạc cần chèn (tương tự phần chèn hình ảnh hình 11,12,13,14,15,16) Sau bấm chọn Ok bấm chọn Automaticalli hình 18 di chuyển chuột xuống góc trái bấm vào biểu tượng Tạo hiệu ứng để trình chiếu nghe thử nhạc, mặc đònh hát bấm vào biểu tượng loa hình trình chiếu để nghe thử Automaticalli Hình Hình 19 18 - Tạo hiệu ứng chữ ảnh động: Có cách đơn giản sau: + Chuyển động mặc đònh: Trên Menu bar tới nhấn Slide Show di chuyển chuột chọn Animation Scheme xuất bảng chức phía bên phải hình 19 nhấn chọn tuỳ ý chữ chạy cho thấy để tuỳ chọn hiệu ứng + Chuyển động tuỳ chọn: Trên Menu bar tới nhấn Slide Show di chuyển chuột chọn Custom Animation di chuyển chuột đến slide cần thiết, chọn đối tượng cần thiết lập xuất bảng chức phía bên phải hình 20 nhấn chọn Add Effect chọn tuỳ ý chức sau: Entrance ( muốn đối tượng xuất slide) Emphasis ( muốn đối tượng có slide thay đổi hình dạng) Exit ( muốn đối tượng slide biến khỏi slide) Hiệu ứng tuỳ chọn Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang 14 Chọn thời gian chiếu tự động Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” Hình 20 Hình 21 - Tạo thời gian trình chiếu tự động: Trên Menu bar tới nhấn Slide Show di chuyển chuột chọn Slide Transition hình 19, xuất bảng chức phía bên phải hình 21, di chuyển chuột đánh dấu vào ô Automatically after nhấn chọn tuỳ ý thời gian phút, giây khung phía nhấn Apply to All slides Bước 8: Lưu ( Save) trình chiếu thử (View show): + Lưu ( Save): Trên Menu bar tới nhấn File di chuyển chuột chọn save, nhấn vào biểu tượng công cụ Standard, nhấn phím tắt Ctrl+S, khung lưu xuất hiện, đánh tiêu đề tên vào File name, chọn ổ đóa cần lưu vào nhấn save hình 22 + Trình chiếu thử slide: Chiếu tất slide: Trên Menu bar tới nhấn Slide Show di chuyển chuột chọn View show hình 23 Chiếu slide ấn đònh tại: Nhấn vào biểu tượng phía góc trái gần Drawing slide ấn đònh chạy hình 23 L ưu ( Save) Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang 15 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” Hình 22 Hình 23 * Với bước thao tác đơn giản giáo viên tự thiết kế giáo án điện tử để giảng dạy có hiệu nội dung kể chuyện âm nhạc nói riêng môn âm nhạc nói chung số môn học khác giúp học sinh học tập cách tốt đạt hiệu cao Một số hình ảnh dùng số kể chuyện âm nhạc 4+5: - Hình ảnh câu chuyện: Tiếng hát Đào Thò Huệ – lớp 4: Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang 16 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” - Hình ảnh câu chuyện: Nghệ só Cao Văn Lầu – lớp 5: Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang 17 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” - Hình ảnh câu chuyện: Khúc nhạc trăng – lớp 5: Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang 18 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” * Ghi chú: Ngoài để tiết học kể chuyện thêm hấp dẫn người giáo viên cần thuộc nội dung câu chuyện, tập kể tập cử chỉ, điệu trước lên lớp Giáo viên nên tìm hiểu thêm số tài liệu khác viết kể nhân vật Cao Văn Lầu, Bét-tô-ven,… để mở rộng thêm cho học sinh hiểu thêm đời nhân vật câu chuyện Mỗi giáo viên cần phải cố gắng tìm tòi, học hỏi nghiên cứu thêm qua đồng nghiệp người hiểu biết tin học học tập qua tài liệu tin học, phần mềm ứng dụng chắn thiết kế giáo án điện tử hoàn thiện dù môn học Nếu máy tính chia làm ổ chứa liệu C,D,E Khi lưu ( save) cần lưu vào ổ đóa D E ổ C thường chứa hệ điều hành Windows, nên hệ điều hành bò lỗi cần cài lại ổ C bò liệu hoàn toàn Nếu lưu mặc đònh My Documents cài đặt lại hệ điều hành bò liệu X/ Kết quả: * Qua tình hình thực tế khảo sát kết - 96 % em học sinh khối lớp 4+5 kể lại nội dung câu chuyện theo tranh, kết hợp cử điệu bộ, lời kể - 98 % em học sinh khối lớp 4+5 hiểu nắm vững nội dung câu chuyện - 100 % em học sinh yêu thích tích cực tham gia các hoạt động học tập nội dung kể chuyện âm nhạc Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang 19 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” - 100 % em học sinh yêu thích môn âm nhạc tích cực tham gia tiết học âm nhạc - Thông qua sử dụng công nghệ thông tin giảng dạy giúp em yêu thích nội dung kể chuyện âm nhạc nói riêng môn âm nhạc nói chung hơn, dễ hiểu, dễ nhớ nắm nội dung câu chuyện tốt - Được ban giám hiệu nhà trường đồng nghiệp đánh giá cao chất lượng dạy học nội dung kể chuyện âm nhạc nói riêng môn âm nhạc nói chung trường XI / Bài học kinh nghiệm : Thông qua sử dụng Office PowerPoint đểthiết kế giáo án điện tử dạy học kể chuyện âm nhạc giúp học sinh học tập sinh động hơn, vui hơn, em mạnh dạn, tự tin hơn, học sinh tham gia học tập tích cực hơn, em nắm nội dung câu chuyện tốt biết sáng tạo hình thức, cử chỉ, điệu bộ, lời kể tốt Thông qua công nghệ thông tin trình chiếu giáo án điện tử giúp em cảm nhận học kể chuyện âm nhạc phần tất yếu quan trọng môn âm nhạc giúp em hiểu biết thêm số nhạc só tên tuổi giới đất nước, hiểu biết thêm tác dụng âm nhạc qua giúp em yêu quý âm nhạc, yêu đời, yêu sống, yêu người yêu quê hương đất nước Giáo viên môn cần không ngừng học hỏi qua tài liệu, đồng nghiệp người hiểu biết công nghệ thông tin, kòp thời nắm bắt hiểu biết công nghệ thông tin, biết tự sáng tạo thiết kế giáo án điện tử phục vụ cho việc học âm nhạc nhằm thu hút học sinh tham gia tích cực hoạt động âm nhạc, lớp đòa phương, giúp em tích cực tham gia hoạt động văn hóa văn nghệ nhà trường Giáo viên người nắm bắt đối tượng học sinh kể chuyện cần kết hợp giọng kể với cử chỉ, điệu để tác động cách tích cực đến học sinh giúp học sinh phát huy hết khả nhớ, hiểu cảm thụ cách tốt nội dung câu chuyện Qua nội dung kể chuyện âm nhạc giáo viên cần giáo dục ý thức việc học tập em giúp em học tập tốt không môn âm nhạc mà môn học khác Các nội dung giảng dạy giáo án điện tử cần phải linh hoạt tiết dạy, cần phải có thay đổi hình thức giáo viên thiết kế, không nên áp đặt hình thức nhiều lần, học sinh nhàm chán Cần phải Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang 20 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” chẩn bò kó nội dung giáo án điện tử, phương tiện, đồ dùng cần thiết để phục vụ cho việc giảng dạy nhằm đạt kết cao học tập nội dung kể chuyện âm nhạc Người viết Phạm Văn Mạnh ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC NHÀ TRƯỜNG ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang 21 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC CẤP HUYỆN ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….……………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC CẤP TỈNH …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang 22 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” …………………………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………… Người thực : Phạm Văn Mạnh Trang 23 [...]... sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” - Hình ảnh trong câu chuyện: Khúc nhạc dưới trăng – lớp 5: Người thực hiện : Phạm Văn Mạnh Trang 18 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” * Ghi... chứa hình ảnh Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” Hình 12 Hình 13 Người thực hiện : Phạm Văn Mạnh Trang 11 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” Nhấn chọn thư mục chứa hình... nhất 3 Một số hình ảnh dùng trong một số bài kể chuyện âm nhạc 4+5: - Hình ảnh trong câu chuyện: Tiếng hát Đào Thò Huệ – lớp 4: Người thực hiện : Phạm Văn Mạnh Trang 16 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” - Hình ảnh trong câu chuyện: Nghệ só Cao Văn Lầu – lớp 5: Người thực hiện : Phạm... em học sinh khối lớp 4+5 kể lại được nội dung câu chuyện theo tranh, kết hợp cử chỉ điệu bộ, lời kể - 98 % các em học sinh khối lớp 4+5 hiểu và nắm vững nội dung câu chuyện - 100 % các em học sinh yêu thích và tích cực tham gia các các hoạt động học tập nội dung kể chuyện âm nhạc Người thực hiện : Phạm Văn Mạnh Trang 19 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint trong dạy học kể chuyện. .. sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” Hình 22 Hình 23 * Với các bước và các thao tác đơn giản trên giáo viên có thể tự thiết kế giáo án điện tử để giảng dạy có hiệu quả nội dung kể chuyện âm nhạc nói riêng và môn âm nhạc nói chung và một số môn học khác sẽ giúp học sinh học tập một cách tốt nhất... đánh giá cao về chất lượng dạy và học nội dung kể chuyện âm nhạc nói riêng và môn âm nhạc nói chung tại trường XI / Bài học kinh nghiệm : Thông qua sử dụng Office PowerPoint đểthiết kế giáo án điện tử trong dạy học kể chuyện âm nhạc giúp học sinh học tập sinh động hơn, vui hơn, các em mạnh dạn, tự tin hơn, học sinh tham gia học tập tích cực hơn, các em nắm được nội dung câu chuyện tốt hơn và biết sáng... PowerPoint trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” - 100 % các em học sinh yêu thích môn âm nhạc và tích cực tham gia các tiết học âm nhạc - Thông qua sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy giúp các em yêu thích nội dung kể chuyện âm nhạc nói riêng và môn âm nhạc nói chung hơn, dễ hiểu, dễ nhớ và nắm được các nội dung câu chuyện tốt hơn - Được ban... Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” Hình 16 Hình 17 Bước 7: Chèn đoạn video clip, chèn âm thanh, tạo hiệu ứng chữ và ảnh động, chỉnh thời gian trình chiếu tự động cho từng slide: Trong một câu chuyện nếu giáo viên sưu tầm được một đoạn, hoặc cắt một đoạn trong phim tài liệu nào đó nói... án điện tử cần phải linh hoạt trong các tiết dạy, cần phải có sự thay đổi giữa các hình thức do giáo viên thiết kế, không nên áp đặt một hình thức nhiều lần, như vậy học sinh sẽ nhàm chán Cần phải Người thực hiện : Phạm Văn Mạnh Trang 20 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” chẩn bò kó... thử đoạn video - Chèn âm thanh: Trên thanh Menu bar tới nhấn Insert tới Movies and Sounds theo mũi tên di chuyển chuột chọn Movie from file như hình 17 tìm ổ Người thực hiện : Phạm Văn Mạnh Trang 13 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng Office PowerPoint trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4+5 ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2009 – 2010” đóa dữ liệu chứa bài hát, bản nhạc cần chèn (tương