Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO ÁN TÍCH HỢP LIÊN MÔN, LỊCH SỬ-NGỮ VĂN,-ĐỊA LÍ-GDCD
GIÁO ÁN TÍCH HỢP LIÊN MÔN LỊCH SỬ-NGỮ VĂN-ĐỊA LÍ-GDCD Bài 19: NHÂN DÂN VIỆT NAM KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP XÂM LƯỢC (TỪ 1858 ĐẾN TRƯỚC 1873) (Tiết 1) I Mục tiêu: Sau học xong học sinh (HS) cần: Về kiến thức 1.1 Môn Lịch sử - Nêu nét chung tình hình giới Việt Nam kỉ XIX - Trình bày thái độ quan quân triều đình Nhà Nguyễn chiến Đà Nẵng (1858) Gia Định (1859-1860) - Trình bày phong trào kháng chiến chống thực dân Pháp nhân dân ta Đà Nẵng Gia Định - Đánh giá sách nhà Nguyễn 1.2 Môn Địa lí - Nhận xét vị trí địa lí Đà Nẵng Gia Định kế hoạch công Đà Nẵng Gia Định thực dân Pháp 1.3 Môn Ngữ Văn - Thái độ chống Pháp triều đình nhà Nguyễn phong trào kháng chiến chống Pháp nhân dân ta qua số tác phẩm văn học + Bài thơ “Quân lệnh” vua Tự Đức + Bài thơ “Chạy giặc”, “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” Nguyễn Đình Chiểu 1.4 Môn GDCD - Rút học đạo đức từ nhân vật lịch sử Nguyễn Tri Phương, Nguyễn Đình Chiểu Về kĩ 2.1 Môn Lịch sử - Kĩ quan sát tranh ảnh - Kỹ đánh giá, tư duy, so sánh, phân tích, liên hệ, khái quát hoá kiến thức lịch sử - Lập bảng so sánh tinh thần kháng chiến chống Pháp quan quân triều đình nhà Nguyễn nhân dân ta chiến Đà Nẵng Gia Định 2.2 Môn Địa lí - Quan sát biểu đồ “sự phát triển kinh tế nước tư cuối kỉ XIX đầu kỉ XX” để nhận xét thay đổi vị trí nước tư - Sử dụng lược đồ Việt Nam “lược đồ hành thời Nguyễn” để nhận xét vị trí Đà Nẵng Gia Định 2.3 Môn Ngữ văn - Phân tích cảm nhận thơ văn để thấy thái độ chống Pháp triều đình Nguyễn phong trào chống Pháp nhân dân ta 2.4 Môn GDCD - Rút học tinh thần chiến đấu kiên cường, lòng gan dạ, dũng cảm Về thái độ - Lên án chất xâm lược bọn đế quốc, thực dân Pháp - Tự hào truyền thống đánh giặc ngoại xâm giữ nước ông cha ta - Ngợi ca công lao vị anh hùng đấu tranh chống Pháp xâm lược, bảo vệ độc lập dân tộc như: Nguyễn Tri Phương, Trương Định… II Chuẩn bị • Giáo viên - Giáo án, SGK Lịch sử 11, tr 106 - 115 - Đại cương Lịch sử Việt Nam, tập 2, NXB Giáo dục - Tranh ảnh lịch sử triều đình nhà Nguyễn, vũ khí quân đội thời Nguyễn, trình Pháp xâm lược Việt Nam - Lược đồ trình Pháp xâm lược Việt Nam (1858 – 1873) kháng chiến chống Pháp nhân dân Việt Nam - Biểu đồ phát triển kinh tế nước tư cuối kỉ XIX đầu kỉ XX - Lược đồ hành thời Nguyễn - Máy chiếu, máy tình, giảng điện tử • Học sinh - Vở ghi, SGK Lịch sử 11, tranh ảnh, tài liệu có liên quan đến học III.Tổ chức hoạt động dạy học Ổn định lớp Dẫn dắt vào Sau thời gian dò đường chuẩn bị, chiều ngày 31/8/1858 liên quân Pháp-Tây Ban Nha dàn trận trước cửa biển Đà Nẵng Sáng sớm ngày 1/9/1858, chúng nổ súng đổ lên bán đảo Sơn Trà (Đà Nẵng), thức xâm lược nước ta theo kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh” Tuy nhiên sau tháng Pháp chiếm bán đảo Sơn Trà sau phải chuyển hướng công vào Gia Định theo kế hoạch “chinh phục gói nhỏ” Lần với ưu quân lợi dụng bạc nhược triều đình Huế Pháp chiếm tỉnh Nam kì, chuẩn bị tiến quân Bắc, kết thúc hai giai đoạn trình Pháp xâm lược Việt Nam (1858-1873) Nhiệm vụ lớp sau học xong trả lời cho cô câu hỏi sau: 1) Nguyên nhân thực dân Pháp xâm lược Việt Nam gì? 2) So sánh thái độ triều đình nhân dân đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược? 3) Tổ chức hoạt động dạy học lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động 1: Tìm hiểu hoàn cảnh Việt Nam giới trước thực dân Pháp xâm lược nước ta - HS (liên hệ kiến thức lịch sử giới) trả lời câu hỏi: Hãy kể tên cách mạng tư sản giới cho biết nét bật tình hình giới kỉ XIX? - GV tổng kết: Sau thắng lợi hàng loạt cách mạng tư sản khác giới như: Cách mạng tư sản Anh, Cách mạng tư sản Pháp, chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa anh Bắc Mĩ, cách mạng tư sản năm 1848-1849 Ở châu Âu… tạo điều kiện mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển mạnh mẽ Đến kỉ XIX, nước tư chuyển sang giai đoạn đế quốc Chính mà nhu cầu thị trường thuộc địa trở nên quan trọng hết - HS (liên hệ kiến thức Lịch sử giới) trả lời câu hỏi: Vậy trước phát triển mạnh mẽ chủ nghĩa tư vậy, nước châu Á, Châu Phi, Châu Mĩ Latinh sao? - GV nhận xét, bổ sung: Trước nhu cầu thị trường thuộc địa nước tư trình chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa vậy, nước châu Á, Châu Phi, Châu Mĩ latinh, đứng trước nguy bị xâm lược trở thành thuộc địa nước đế quốc - HS đọc SGK trả lời câu hỏi: Trong bối cảnh giới vậy, tình hình Việt Nam lúc nào?( Là nước phong kiến độc lập, Chế độ phong kiến lâm vào khủng hoảng) - GV dẫn dắt đặt câu hỏi: Trong giới nước tư chuyển sang giai đoạn phát triển cao chủ nghĩa đế quốc, Việt Nam lúc nước theo chế độ phong kiến lạc hậu Vậy yêu cầu đặt nhà Nguyễn KIẾN THỨC CẦN ĐẠT I Hoàn cảnh Tình hình giới kỉ XIX - CNTB chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa => Nhu cầu thị trường thuộc địa trở nên cấp thiết - Các nước châu Á, châu Phi, Châu Mĩ Latinh đứng trước nguy bị xâm lược Tình hình Việt Nam - Trước năm 1858 Việt Nam quốc gia độc lập, có chủ quyền chế độ phong kiến lâm vào tình trạng khủng hoảng, suy yếu Biểu hiện: + Chính trị: Triều đình chuyên chế, lạc hậu, bảo thủ lúc gì? Đó cải cách tân đất nước, nhà Nguyễn có đáp ứng yêu cầu hay không? - HS (liên hệ kiến thức lịch sử giới): trả lời câu hỏi: Em lấy ví dụ số nước châu Á tiến hành cải cách thành công, đưa đất nước thoát khỏi số phận nước thuộc địa? Qua em có nhận xét sách mà nhà Nguyễn thi hành thời gian này? - Gợi ý câu trả lời HS + Nhật Bản với “Duy Tân Minh trị” năm 1868 nên giữ độc lập phát triển nhanh chóng kinh tế, trở thành nước đế quốc hùng mạnh + Xiêm tiến hành mở cửa, cải cách đất nước, mà thoát khỏi số phận nước thuộc địa - GV nhận xét bổ sung: Nhật Bản Xiêm hai gương tiêu biểu tiến hành cải cách đất nước để thoát khỏi thân phận nước thuộc địa Còn nhà Nguyễn lúc lại chủ trương thi hành sách bảo thủ lạc hậu như: “bế quan tỏa cảng”, “cấm đạo”, “giết đạo”, đóng cửa không giao lưu với nước bên - HS quan sát hình ảnh vũ khí quân đội nhà Nguyễn kết hợp với (sử dụng kiến thức văn học) thơ “Quân lệnh” Vua Tự Đức, để đưa nhận xét, đánh giá vũ khí quân đội nhà Nguyễn Từ rút kết luận tình hình Việt Nam thế kỉ XIX? “… bắn phát vẹo phát xiên Không phát trúng thuyền tàu ô Hở để chạy vô Bắt hai mô chẳng tường…” - GV bổ sung kết luận: So sánh bên giới phát triển hùng mạnh CNTB bên bảo thủ, lạc hậu ngày lún + Kinh tế: *Nông Nghiệp: sa sút, mùa, đói thường xuyên xảy *Công thương nghiệp: đình đốn lạc hậu sách “bế quan toả cảng” nhà nước *Quân sự: lạc hậu, sách đối ngọai sai lầm: “cấm đạo”, xua đuổi giáo sĩ * Xã hội: khởi nghĩa chống lại triều đình nổ khắp nơi =>Việt Nam ngày lâm vào khủng hoảng trầm trọng Đứng trước nguy bị thực dân Pháp xâm lược Thực dân Pháp riết chuẩn bị xâm sâu vào khủng hoảng vương triều Nguyễn lược Việt Nam Bởi nên Việt Nam ngày lạc hậu đứng trước nguy bị xâm lược thực dân Pháp - HS quan sát: “biểu đồ phát triển kinh tế nước tư cuối kỉ XIX đầu kỉ XX” nhận xét phát triển kinh tế thay đổi vị trí nước tư bản? - GV (liên hệ kiến thức lịch sử giới) bổ sung, kết luận: Vị trí kinh tế nước Tư Bản kỉ XIX Anh, Pháp, Mĩ, Đức Anh Pháp nước tư tiến hành cách mạng công nghiệp trước hoàn thành cách mạng tư sản sớm nên hai nước có nên Kinh tế phát triển Sự phát triển kinh tế kéo theo nhu cầu thị trường thuộc địa hai nước cần thiết hết Bởi mà nước châu Á, châu Phi Châu Mĩ Latinh trở thành mục tiêu hướng đến nước Anh, Pháp - HS (liên hệ kiến thức phần Lịch sử Việt Nam lớp 10) trả lời câu hỏi: Tại lại thực dân Pháp xâm lược Việt Nam mà nước khác? - GV nhận xét, bổ sung: Ngoài nguồn lợi kinh tế thuộc địa mà Pháp muốn có Việt Nam Sở dĩ thực dân Pháp riết xâm lược Việt Nam triều Nguyễn thực dân Pháp có mối quan hệ thiết lập từ trước Cuối kỉ XVIII, phong trào nông dân Tây Sơn nổ ra, Nguyễn Ánh cầu cứu lực nước để khôi phục lại quyền lực Giám mục Bá Đa Lộc nắm bắt hội đó, tạo điều kiện cho Tư Bản Pháp xâm lược vào Việt Nam Và lúc giới Anh nước có Kinh tế phát triển hệ thống thuộc địa rộng lớn “Mặt trời không lặn đất nước Anh”, thực dân Anh chiếm Ấn Độ mà Thực dân Pháp riết tiến hành xâm lược Việt Nam Hoạt động 2: Tìm hiểu chiến Đà Nẵng năm (1858) Gia Định năm (1859-1860) - GV chia HS thành nhóm hoàn thành phiếu học tập chiến Đà Nẵng Gia Định (theo mẫu) + Nhóm 1: Hoàn thành chiến Đà Nẵng năm 1858 + Nhóm 2: Hoàn thành chiến Gia Định 1859 (Xem phần phụ lục) Mặt Cuộc xâm Cuộc Kết trận lược kháng ý nghĩa Pháp chiến nhân dân Đà Nẵng (1858) Gia Định (1859) Chiến Đà Nẵng (1858) -HS quan sát lược đồ kết hợp với sử dụng kiến thức môn Địa lí: Nhận xét vị trí Đà Nẵng trả lời câu hỏi: Tại Pháp chọn Đà Nẵng làm mục tiêu công đầu tiên? - GV tích hợp kiến thức Địa lí: Giới thiệu vị trí địa lí Đà Nẵng lí giải Pháp lại chọn Đà Nẵng làm mục tiêu công Đà Nẵng hải cảng sâu rộng, nằm đường thiên lí Bắc – Nam, tàu chiến vào dễ dàng Hậu phương Đà Nẵng vùng đồng Nam – Ngãi lợi dụng để thực âm mưu “lấy chiến tranh nuôi chiến tranh” Đà Nẵng cách Huế khoảng 100km, qua Đèo Hải Vân Tại có nhiều người theo đạo Thiên chúa - HS đọc SGK trả lời câu hỏi: Em có nhận xét thái độ hành động triều đình nhà Nguyễn? II Chiến Đà Nẵng năm 1858 Gia Định năm 1859-1860 Chiến Đà Nẵng 1858 -Ngày 31/8/1858, liên quân Pháp – Tây Ban Nha dàn trận cửa biển Đà Nẵng =>Âm mưu chiếm Đà Nẵng làm công Huế buộc triều Nguyễn đầu hàng - Ngày 1/9/1858, Pháp nổ sung công bán đảo Sơn Trà - Với chiến thuật “vườn không nhà trống”, nhân dân chiến đấu kìm chân địch Tháng 2/1859, Pháp buộc phải rút quân =>Bước đầu làm thất bại âm mưu “đánh nhanh, thắng nhanh” Pháp - HS đọc thơ “Chạy giặc” tác phẩm “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” Nguyễn Đình Chiểu để trả lời câu hỏi: Qua thơ Em có nhận xét phong trào chống Pháp nhân dân ta? - GV tích hợp kiến thức văn học để làm rõ khổ cực tinh thần chống Pháp nhân dân ta: Nguyễn Đình Chiểu nhà thơ lớn đất nước ta kỷ XIX Mắt bị mù loà thời trai trẻ, đường công danh nghiệp dở dang, ông không khoanh tay trước bất hạnh cay đắng Bài thơ “Chạy giặc” ca yêu nước chống xâm lăng Năm 1859, thực dân Pháp nổ súng công thành Gia Định, đất nước rơi vào thảm hoạ - Nguyễn Đình Chiểu viết thơ “Chạy giặc” Tiếng súng Tây bất ngờ nổ rền trời làm cho nhịp sống bị đảo lộn Cảnh chiến tranh bắt đầu “Một bàn cờ thế” hình ảnh ẩn dụ nói thời cuộc, chiến giằng co, ác liệt “Một bàn cờ phút sa tay” nói lên thất thủ quân Triều đình thành Gia Định diễn nhanh chóng Hai câu thơ đầu thông báo kiện lịch sử bi thảm diễn vào năm 1859 Đằng sau câu thơ nỗi lo lắng kinh hoàng nhà thơ trước thảm hoạ quê hương đất nước thân yêu bị giặc Pháp chiếm đóng giày xéo “Bỏ nhà lũ trẻ lơ xơ chạy, Mất ổ bầy chim dáo dác bay” Cặp từ láy “lơ xơ” “dáo dác” gợi tả hoảng loạn kinh hoàng đến cực độ Cảnh trẻ lạc đàn, chim vỡ tổ hai thi liệu chọn lọc điển hình theo cách nói dân gian tả cảnh chạy giặc vô thảm thương Tác giả lên án tội ác giặc Pháp càn quét, đốt nhà, giết người, cướp tàn phá quê hương “Hỏi trang dẹp loạn đâu vắng, Nỡ để dân đen mắc nạn này?” Nhà thơ vừa trách móc quan quân Triều đình hèn yếu, thất trận để giặc chiếm đóng quê hương, vừa mong đợi người anh hùng tài giỏi tay đánh giặc để cứu nước, cứu dân thoát khỏi cảnh lầm than Bất chấp thái độ triều đình, nhân dân ta anh dũng chiến đấu làm thất bại kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh Pháp buộc chúng phải chuyển sang kế hoạch chinh phục gói nhỏ • Chiến Gia Định - HS quan sát lược đồ:“Hành thời Nguyễn” nhận xét vị trí địa lí Gia Định trả lời câu hỏi: Tại Pháp lại đánh Gia Định không đánh gia Bắc kì? - GV tích hợp kiến thức Địa lí: + Gia Định xa Trung Quốc tránh can thiệp nhà Thanh + Xa kinh đô Huế tranh tiếp viện triều đình Huế + Chiếm Gia Định coi chiếm kho lúa gạo triều đình Huế, gây khó khăn cho triều đình + Đánh xong Gia Định theo đường sông Cửu Long, đánh ngược lên Campuchia (Cao Miên) làm chủ lưu vực sông Mê Kông -HS trả lời câu hỏi: Ai người lãnh đạo tổ chức nhân dân ta chống Pháp Gia Định? Trình bày hiểu biết em nhân vật này? -GV nhận xét, bổ sung tạo biểu tượng nhân vật Lịch sử Nguyễn Tri Phương (Phụ lục) - HS (liên hệ kiến thức môn GDCD) rút học đạo đức cách trả lời câu hỏi: Em có suy nghĩ tinh thần chiến đấu nhân dân số gương chiến đấu dũng cảm triều đình như: Nguyễn Tri Phương?Và em rút học sống? - GV tích hợp kiến thức GDCD: Nguyễn Tri Phương nhân dân ta anh dũng chiến đấu, chống thực dân Pháp, với tinh thần sẵn sàng không sợ hi sinh Đây gương tinh thần hi sinh sống nhân dân 3.Chiến Gia Định (1859-1860) - Âm mưu Pháp: chiếm Gia Định để mở rộng chiếm Nam Kì, bao vây kinh tế triều đình Nguyễn lập sở mở rộng chiến tranh - Cuộc kháng chiến nhân dân - Tháng 2/1859 Pháp đánh vào Gia Định, đến ngày 17/2/1859, Pháp đánh chiếm thành Gia Định - Năm 1860 Pháp gặp nhiều khó khăn dừng công, lực lượng địch Gia Định mỏng - Nhân dân chủ động kháng chiến từ đầu: chặn đánh, quấy rối tiêu diệt địch - Triều đình không tranh thủ công mà cử Nguyễn Tri Phương vào Gia Định xây dựng phòng tuyến Chí Hoà để chặn giặc độc lập cho đất nước Mà HS cần phải trân trọng ghi nhớ Mỗi em học hay đâu qua tuyến đường mang tên anh hùng Nguyễn Tri Phương nhớ tinh thần chiến đấu dũng cảm ông nhân - Kết quả: dân, để không ngừng học tập rèn luyện - Làm thất bại kế hoạch đánh nhanh - HS đọc SGK trả lời câu hỏi: Em có nhận xét thắng nhanh thực dân Pháp buộc kết kháng chiến nhân dân ta chúng phải chuyển sang chinh phục Đà Nẵng Gia Định? gói nhỏ - GV nhận xét bổ sung: từ Pháp xâm - Pháp không mở rộng đánh chiếm lược, nhân dân ta quan quân triều đình nhà Gia Định, vào “tiến thoái Nguyễn anh dũng đứng lên đánh giặc, làm lưỡng nan” thất bại kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh thực dân Pháp buộc chúng phải thực kế hoạch “chinh phục gói nhỏ” Tuy nhiên trình kháng chiến chống Pháp, triều đình nặng phòng thủ, bỏ lỡ nhiều hội đánh Pháp Trái lại nhân dân kháng chiến với tinh thần tích cực, chủ động cao, tự nguyện đứng lên kháng chiến Củng cố - GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi định hướng nêu đầu bài: Câu 1: Nguyên nhân thực dân Pháp xâm lược Việt Nam gì? Câu 2: So sánh thái độ triều đình nhân dân đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược? Dặn dò - HS học cũ, xem trước Tìm hiểu tiểu sử, nghiệp Nguyễn Tri Phương, Hoàng Diệu TƯ LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Tri Phương Chân dung Nguyễn Tri Phương SGK tư ngồi, với trang phục quan lại triều Nguyễn Ông có khuôn mặt vuông chữ điền, toát lên vẻ cương nghị trực Ông tên thật Nguyễn Văn Chương, sinh ngày 21/7/1800, làng Đường Long, huyện Phong Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế, gia đình làm ruộng nghề mộc Ngay từ trẻ tuổi ông tỏ rõ ý chí tự lập, phấn đấu nghiệp lớn Là người trung trực tận tụy với công việc, ông vua Minh Mạng tin tưởng giao nhiều trọng trách triều đình Tháng 5/1847, ông triệu kinh, thăng hàm chánh Hiệp biện đại học sĩ, lãnh Thượng thư Công Năm 1850, vua Tự Đức cải tên ông thành Nguyễn Tri Phương Trong thời gian ông vận động nhân dân khai khẩn đất hoang, lập nhiều đồn điền, ổn định sống Sau vua Thiệu Trị ông đình thần tôn làm Phụ Đại thần Khi thực dân Pháp công vào cửa biển Đà Nẵng, mở đầu trình xâm lược nước ta, Nguyễn Tri Phương triều đình cử làm Tổng huy mặt trận Quảng Nam, ông lãnh đạo quân dân Đà Nẵng chiến đấu dũng cảm, với chiến thuật hợp lí, làm thất bại âm mưu “đánh nhanh thắng nhanh” thực dân Pháp Năm 1872 ông điều giữ chức Tuyên sát sức đại thần, thay mặt triều đình xem xét việc quân Bắc Kì Đêm ngày 19 rạng sáng ngày 20/11/1873, Gác-ni-ê đánh úp thành Hà Nội Quân Pháp bất ngờ đánh chiếm vòng phòng thủ bên hai cửa phía nam Đồng thời pháo từ thuyền chiến bắn lên dội Tổng đốc Nguyễn Tri Phương thân chinh huy quân sĩ chiến đấu cửa Nam thành Cuộc chiến diễn liệt, trai ông Nguyễn Lâm bị trúng đạn chết, ông bị trọng thương, bị Pháp bắt Ông từ chối chữa chạy Pháp cho rằng: “Bây ta gắng mà sống, thung dung chết cho việc nghĩa”, tuyệt thực gần tháng đến lúc chết (20/12/1873) thọ 73 tuổi Tấm gương quên nước ông nhân dân khâm phục, kính trọng ông thờ đền Trung Liệt với Hoàng Diệu gò Đống Đa với câu đối: “Thử thành quách, thử giang sơn, bách chiến phong thần dư xích địa Vi nhật tinh, vi hà nhạc, thập niên tâm vọng niên Dịch: Kia thành quách, non sông, trăm trận phong trần thước đất Là trời sao, sông núi, mười năm tâm với trời xanh” (Nguồn: Hướng dẫn sử dụng kênh hình sách giáo khoa Lịch sử lớp 11 THPT, Nhà xuất Đại học Sư phạm) PHIẾU HỌC TẬP: CHIẾN SỰ Ở ĐÀ NẴNG VÀ GIA ĐỊNH HS thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập sau: Mặt trận Đà Nẵng 1859 Gia Định 1859 -1860 Cuộc xâm lược thực dân Pháp Cuộc kháng chiến nhân dân Việt Nam Kết quả, ý nghĩa BẢNG PHỤ LỤC: CHIẾN SỰ Ở ĐÀ NẴNG VÀ GIA ĐỊNH Mặt trận Cuộc xâm lược thực dân Pháp - Ngày 31/8/1858, liên quân Pháp - Tây Ban Nha dàn trận Đà trước cửa biển Đà Nẵng Nẵng 1859 - Ngày 1/9/1858 Pháp công bán đảo Sơn Trà, mở đầu xâm lược Việt Nam - Tháng 2/1859 Pháp đánh vào Gia Định, đến ngày 17/2/1859, Gia Pháp đánh chiếm Định thành Gia Định 1859 - Năm 1860 Pháp gặp -186 nhiều khó khăn dừng công, lực lượng địch Gia Định mỏng Cuộc kháng chiến nhân dân Việt Nam Kết quả, ý nghĩa - Triều đình cử Nguyễn Tri Phương huy kháng chiến - Quân dân ta anh dũng chống trả quân xâm lược đẩy lùi đợt công địch, thực kế hoạch “vườn không nhà trống” gây cho địch nhiều khó khăn - Khí kháng chiến sôi sục nước - Nhân dân chủ động kháng chiến từ đầu: chặn đánh, quấy rối tiêu diệt địch - Triều đình không tranh thủ công mà cử Nguyễn Tri Phương vào Gia Định xây dựng phòng tuyến Chí Hoà để chặn giặc - Nhân dân tiếp tục công địch đồn Chợ Rẫy tháng 7/1860, triều đình xuất tư tưởng chủ hoà - Pháp bị cầm chân Đà Nẵng từ tháng 8/1858 đến tháng 2/1859, kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh bước đầu bị thất bại - Làm thất bại kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh thực dân Pháp buộc chúng phải chuyển sang chinh phục gói nhỏ - Pháp không mở rộng đánh chiếm Gia Định, vào “tiến thoái lưỡng nan”