GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN 7

73 2K 11
GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chuyên đề 1: Ôn luyện về TỤC NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN VÀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT Chuyên đề 2: Ôn luyện về VĂN NGHỊ LUẬN Chuyên đề 3: Ôn luyện về TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI XÃ HỘI Chuyên đề 4: Ôn luyện về VĂN NGHỊ LUẬN Chuyên đề 5: Ôn luyện về tiếng Việt RÚT GỌN CÂU, CÂU ĐẶC BIỆT THÊM TRẠNG NGỮ CHO CÂU Chuyên đề 6: Ôn luyện các văn bản nghị luận TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG Chuyên đề 7: Ôn luyện về NGHỊ LUẬN CHỨNG MINH Chuyên đề 8: Ôn luyện về câu CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG DÙNG CỤM CHỦ VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU Chuyên đề 9: Ôn luyện về VĂN NGHỊ LUẬN GIẢI THÍCH

Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng Ngy son:08/01/2016 Ngy dy: 7B 7C Chuyờn 1: ễn luyn v - TC NG V THIấN NHIấN V LAO NG SN XUT A Mc tiờu: Kin thc: - Khỏi nim v tc ng, phõn bit tc ng vi thnh ng, ca dao - Ni dung t tng, ý ngha trit lớ v hỡnh thc ngh thut ca mt s cõu tc ng v thiờn nhiờn, lao ng sn xut K nng: - Su tm, c hiu, phõn tớch cỏc lp ngha ca tc ng v thiờn nhiờn v lao ng sn xut - Vn dng c mc nht nh mt s cõu ng v thiờn nhiờn v lao ng sn xut vo i sng K nng sng: K nng nhn thc, k nng quyt nh, k nng giao tip B Chun b: - Giỏo viờn: Nghiờn cu son bi - Hc sinh: Chun b bi theo gi ý ca GV C Tin trỡnh dy hc I T chc 7B 7C II Bi c III Dy bi mi Hot ng ca GV v HS Ni dung kin thc cn t * Hot ng 1: GV hng dn hc A TC NG V THIấN NHIấN sinh tỡm hiu nhng chung LAO NG SN XUT ca tc ng I Tc ng GV cho HS nhc li khỏi nim tc Khỏi nim ng Tc ng l nhng cõu núi dõn gian ngn gn, n nh, cú nhp iu, hỡnh nh, th hin nhng kinh nghim ca GV nhn mnh cho HS cỏc ý: nhõn dõn v mi mt (t nhiờn, lao - V hỡnh thc: tc ng l mt cõu ng, sn xut, xó hi), c nhõn dõn núi (din t mt ý trn vn) Cú c dng vo i sng , suy ngh v li im: rt ngn gn, cú kt cu bn n ting núi hng ngy vng, cú hỡnh nh v nhp iu, vỡ vy rt d nh v d lu truyn Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng - V ni dung: tc ng din t nhng kinh nghim ca nhõn dõn v thiờn nhiờn, lao ng sn xut, ngi - V s dng: c s dng mi hot ng ca i sng c trng c bn ca tc ng GV cho HS so sỏnh ni dung phn - V ni dung ca tc ng: bao quỏt ỏnh ca tc ng vi truyn thuyt, c mt phm vi phn ỏnh rng ln nht c tớch, thn thoi v t nhiờn, xó hi v ngi => Cú th núi rng, tc ng l th loi hc dõn gian cú ni dung phn ỏnh rng ln nht so vi cỏc th loi VHDG khỏc +Thn thoi: phn ỏnh cỏc ngun gc v tr, cỏc hin tng t nhiờn +Truyn thuyt: phn ỏnh cỏc s kin, bin c, nhõn vt lch s qua t tng thm m dõn gian +C tớch: phn ỏnh, lớ gii cuc u tranh xó hi phõn chia giai cp cựng s thay i ca s phn ngi +Tc ng: bao quỏt mt phm vi phn ỏnh rng ln nht c v t nhiờn, xó hi v ngi - V hỡnh thc: + Tớnh a ngha (ngoi tr mt b GV ly mt s vớ d lm sỏng t phn tc ng phn ỏnh kinh nghim tớnh a ngha ca cỏc cõu tc ng thiờn nhiờn, lao ng sn xut cũn li + Lt mm buc cht xut phỏt t phn ln cỏc cõu tc ng u mang tớnh hin tng thc t l lt tc cng a ngha, cú ngha l cú ngha en v mng, cng mm thỡ s dng cng ngha búng) d xon nỳt, buc mi cht T ú dng kinh nghim y vo nhng trng + Tớnh hm sỳc, ngn gn hp liờn quan n quan h ng x ca ngi (anh em, v chng, bn bố) cho t c hiu qu cao nht + Kin tha lõu cng y t ngha trc tip: kin l vt nh nhng nu c kiờn trỡ mang vỏc mi thỡ ri cng t kt qu nh mong mun T ý Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng ngha ú, cú th dng vo nhiu trng hp khỏc GV cho HS tỡm hiu v chc nng - V chc nng cú chc nng ng ca tc ng i vi cuc sng dng thc hnh (thc hnh sinh ngi hot), dng trc tip vo cuc sng => chc nng thc hnh sinh hot sinh hot ca ngi l chc nng ni tri nht ca tc ng + Khi i mua g, mua ln, mua cú th dng nhng kinh nghim daan gian mua: G en chõn trng, m mng cng mua/ G trng chõn chỡ, mua chi ging y hay m u thỡ nuụi/ m uụi thỡ tht + Vn dng i nhõn x th: Mụi h rng lnh, Mỏu chy rut mm Tc ng mi quan h vi cỏc th loi hc dõn gian khỏc a Tc ng vi thnh ng GV cho HS tỡm mt s cõu thnh ng t ú giỳp HS nhn nhng Phng Thnh Tc ng im khỏc gia thnh ng v din so ng tc ng sỏnh + Thnh ng: l cm t c nh, Cu trỳc L mt Mt cõu mang chc nng nh danh, dựng ng phỏp phn cõu hon chnh gi tờn s vt, tớnh cht, hnh ng cú sn, mt din t Vớ d: - Rỏn snh m b phn trn - Xu nh ma lem ca cõu mt ý - Trng nh vụi nhng t tng - Mt nng hai sng riờng nú +Tc ng: khụng din t c GV cho HS tin hnh so sỏnh gia mt ý trn thnh ng v tc ng trờn phng =>Thng din c bn: c dựng + Cu trỳc ng phỏp => Thng c lp + Chc nng hc c dựng + Ni dung ý ngha xen ln li Vớ d: núi GV ly cỏc vớ d phõn tớch HS Vớ d: thy c s khỏc gia thnh Chỳng ta ng v tc ng khụng nờn Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng õm b thúc chc b go Chc nng Chc nng -Chc nng hc thm m thm m -Chc nng thụng bỏo -Chc nng nhn thc Ni dung ý Ni dung Ni dung ngha ca thnh ca tc ng ng l ni l ni dung dung khỏi phỏn oỏn nim Vớ d: Vớ d: + Khỏi Nc nim chy ỏ en mũn c din t bng cỏc thnh ng: en nh qu, en nh than b Tc ng vi ca dao GV cho HS ly vớ d mt s cõu ca - Tc ng: thiờn v lớ trớ nhm dao v trờn c s ú tin hnh so ỳc kt nhng kinh nghim mt cỏch sỏnh s ging v khỏc gia ca khỏch quan dao v tc ng - Ca dao: thiờn v tỡnh cm, nhm phụ din tõm tỡnh mt cỏch ch quan * Hot ng 2: GV hng dn HS tỡm hiu v b phn tc ng v thiờn nhiờn, lao ng sn xut II Tc ng v thiờn nhiờn, lao ng sn xut GV cho HS suy ngh v lớ gii ti - Trong iu kin khoa hc kho tng tc ng Vit Nam, xa cũn rt hn ch, tc ng v thiờn cú mt b phn khỏ ln cỏc cõu tc nhiờn, lao ng sn xut l kho tri thc ng vit v thiờn nhiờn, lao ng sn quý giỏ, giỳp cho ngh chi, ngh nụng, xut í ngha ca nhng cõu tc ng ngh th cụng mt cỏch thit thc, d ú i vi i sng ngi bỏo cỏc hin tng ma, bóo, l lt, hn Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng hỏn - Tc ng lao ng sn xut cú mt b phn rt ln núi v kinh nghim sn xut nụng nghip, kinh nghim chn nuụi, ỏnh cỏ => b phn tc ng v thiờn nhiờn, lao ng sn xut, chc nng thc hnh GV cho HS su tm cỏc cõu tc sinh hot ca hc dõn gian phỏt huy ng v thiờn nhiờn v lao ng sn tỏc dng trit Tc ng tr thnh mt xut, tỡm hiu ý ngha ca mt s cõu th ngh thut ớch dng, giỳp cho tc ng quen thuc ngi ci to hin thc cuc sng IV CNG C, DN Dề - GV yờn cu HS v nh tip tc su tm cỏc cõu tc ng vit v thiờn nhiờn v lao ng sn xut, tin hnh phõn loi cỏc cõu tc ng ú, nm c ni dung ý ngha ca mt s cõu tc ng quen thuc - Nm chc khỏi nim ngh lun, nhn din c mt bn ngh lun Su tm mt s on vn, bi ngh lun tiờu biu Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng Ngy son: 12/01/2016 Ngy dy: 7B 7C Chuyờn 2: ễn luyn v VN NGH LUN A Mc tiờu 1/ Kin thc: - Nm c khỏi nim ngh lun v c im chung ca ngh lun - Nhng c im chung ca bn ngh lun - Cỏch lm bi ngh lun 2/ K nng: - Nhn bit c bn ngh lun, nhn bit c cỏc trng hp s dng ngh lun - Bit xỏc nh lun im, lun c v lp lun mt bn ngh lun - Bc u bit xỏc nh lun im, xõy dng h thng lun im, lun c v lp lun cho mt bi c th - K nng lp dn ý cho bi ngh lun 3/ K nng sng: K nng t nhn thc, k nng t sỏng to, k nng giao tip B Chun b: - Giỏo viờn: Nghiờn cu son bi - Hc sinh: Son bi theo gi ý ca GV C Tin trỡnh dy hc I T chc 7B 7C II Kim tra - Em hiu th no l ngh lun - Hóy ly vớ d v mt s trng hp m ú em phi s dng kiu bn ngh lun III Dy hc bi mi Hot ng ca GV v HS Ni dung cn t * Hot ng 3: GV hng dn HS I TèM HIU CHUNG V VN NGH tỡm hiu khỏi nim ngh lun LUN v nhn din bn ngh lun GV cho HS nờu mt s trng I Nhu cu ngh lun hp phi s dng bn ngh lun i sng t ú thy Vn bn ngh lun l mt nhng c nhu cu ngh lun ca kiu bn quan trng i sng ngi ngi, cú vai trũ rốn luyn t duy, Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng => Trong i sng, ngi nng lc biu t nhng quan nim, t luụn luụn phi by t ý kin ca tng sõu sc trc i sng mỡnh v cỏc hin tng t nhiờn, xó hi xy xung quanh Mt cuc tho lun t, mt cuc hp, mt i sng, mt chớnh sỏch mi, mt tỏc phm ngh thut u ũi hi mi ngi by t quan im ca mỡnh GV cho HS nờu mt s trng hp cuc sng cn s dng n bn ngh lun II Khỏi nim v ngh lun * Khỏi nim Vn ngh lun l bn c vit GV cho HS nhc li khỏi nim nhm xỏc lp cho ngi c, ngi nghe v bn ngh lun mt t tng, quan im no ú Mun th, ngh lun phi cú lun im rừ rng, lý l ỳng n, cht ch rỳt t sỏch v, t i sng v cú nhng dn chng ỏng tin cy, thuyt phc GV cung cp cho HS bn * Vớ d Li kờu gi ton quc khỏng chin H Chớ Minh - Li kờu gi ton quc khỏng chin l Hi ng bo ton quc! mt ỏng ngh lun mu mc Chỳng ta mun ho bỡnh, chỳng ta - Trong bi tỏc gi ó nờu lờn c ó nhõn nhng Nhng chỳng ta cng cú ý ngha cp thit i vi t nc ta lỳc nhõn nhng, thc dõn Phỏp cng ln by gi: c nc ng lờn chng li s ti, vỡ chỳng quyt tõm cp nc ta xõm lc tr li ca thc dõn Phỏp ln na - kờu gi ng bo c nc, HCM ó Khụng! Chỳng ta th hy sinh tt c, s dng nhng lớ l, dn chng hựng hn ch nht nh khụng chu mt nc, + Nờu lờn thc trng ca t nc nht nh khụng chu lm nụ l + Quyt tõm ta Hi ng bo! + Li kờu gi Chỳng ta phi ng lờn! Bt k n ụng, n b, bt k ngi gi, ngi tr, khụng chia tụn giỏo, ng phỏi, dõn tc H l ngi Vit Nam thỡ phi ng lờn ỏnh thc dõn Phỏp cu T quc Ai cú sỳng dựng sỳng Ai cú gm dựng gm, khụng cú gm thỡ dựng cuc, thung, gy gc Ai cng phi sc chng thc dõn Phỏp cu nc Hi anh em binh s, t v, dõn quõn! Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng Gi cu nc ó n Ta phi hy sinh n git mỏu cui cựng, gi gỡn t nc Dự phi gian lao khỏng chin, nhng vi mt lũng kiờn quyt hy sinh, thng li nht nh v dõn tc ta! Vit Nam c lp v thng nht muụn nm! Khỏng chin thng li muụn nm! H Ni, ngy 19 thỏng 12 nm 1946 H Chớ Minh - Theo em bn trờn cú phi l ngh lun khụng? Vỡ sao? Hot ng 2: Tỡm hiu c im chung v ngh lun II c im chung ca ngh GV cho HS nhc li khỏi nim v lun im, vai trũ v yờu cu ca lun Lun im lun im Lun im l ý kin th hin t tng, quan im ca bi Lun im l linh hn ca bi vit, nú thng nht cỏc on thnh mt Lun im phi ỳng n, chõn tht, GV yờu cu HS xỏc nh lun im ỏp ng nhu cu thc t thỡ mi cú sc thuyt phc on sau õy: Lun im tn ti di dng cõu + Dõn ta cú mt lũng nng nn yờu nc ú l truyn thng quý khng nh (hoc ph nh), c din bỏu ca ta T xa n nay, mi t sỏng t, d hiu, nht quỏn * Vớ d T quc b xõm lng thỡ tinh thn y li sụi ni, nú kt thnh mt ln + Lun im ca on vn: khng nh súng vụ cựng mnh m, to ln, nú lũng yờu nc l mt truyn thng quý lt qua mi s nguy him, khú bỏu ca nhõn ta: Dõn ta ú l mt khn, nú nhn chỡm tt c l bỏn truyn thng quý bỏu ca ta + Trong Li kờu gi ton quc khỏng nc v l cp nc. + Xỏc nh lun im c nờn lờn chin lun im khụng c biu hin bi Li kờu gi ton quc mt cỏch trc tip m ngi c rỳt qua vic khỏi quỏt ý ngha c th ca cỏc khỏng chin H Chớ Minh + Xỏc nh lun im c nờu lờn lớ l dn chng: khng nh cuc khỏng bi: Ich li ca vic c chin ca ta l chớnh ngha v mi ngi dõn Vit Nam phi ng lờn khỏng chin sỏch Ng trang 23 chng thc dõn Phỏp Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Thỏi Hũa GV cho HS xỏc nh h thng lớ l, dn chng bn Ich li ca vic c sỏch Ng Vn trang 23 GV cho HS nhc li khỏi nim lp lun Vai trũ ca lp lun bi ngh lun GV cho HS xỏc nh cỏch lp lun trong: + Cỏch lp lun bi Chng nn tht hc + Cỏch lp lun bi Cn to thúi quen tt i sng xó hi + Cỏch lp lun bi Li kờu Nguyn Th Thựy Dng Lun c * Khỏi nim Lun c l nhng lớ l, dn chng lm c s cho lun im + Lớ l l mt chõn lớ hin nhiờn hoc mt ý kin ó c mi ngi tha nhn + Dn chng: l nhng bng chng tiờu biu, xỏc ỏng xỏc nhn cho lun im Dn chng phi xỏc thc, ỏng tin cy, khụng th bỏc b => Lớ l v dn chng ỏng tin cy lm cho lun im vng chc * Vớ d lm sỏng t lun im: ớch li ca vic c sỏch, tỏc gi ó nờu lờn mt lot cỏc dn chng, lớ l: + Sỏch m mang trớ tu, hiu bit cho ta + Sỏch a ta vt qua thi gian + Sỏch hc a ta vo + Sỏch em li cho ngi nhng => Cun sỏch tt em li cho ngi rt nhiu li ớch Lp lun * Khỏi nim Lp lun l cỏch nờu lun im v dng lớ l, dn chng cho lun im c ni bt v giu sc thuyt phc Lp lun bao gm cỏc cỏch suy lớ, quy np, din dch, phõn tớch, so sỏnh, tng hp, cho lun im a l hp lớ, khụng th bỏc b Lp lun th hin cỏch vit on v vic t chc bi * Vớ d Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng gi ton quc khỏng chin - Cỏch lp lun bi Chng nn tht hc + Ban u: nờu lờn thc trng ca nc ta lỳc by gi GV cho HS nhc li cỏc bc + Nờu lờn yờu cu i vi s phỏt trin lm mt bi núi chung ca t nc + Cỏch thc, vic lm chng li nn tht hc => Lp lun cht ch, giu sc thuyt phc - Cỏch lp lun Cn to mt thúi quen tt i sng xó hi: GV hng dn HS cỏch lp ý cho + Ban u: khng nh ngi cú thúi bi ngh lun quen tt v thúi quen xu + Tỏc hi ca thúi quen xu + i n kt lun: Phi hỡnh thnh thúi quen tt i sng xó hi III Cỏh lm bi ngh lun Quy trỡnh lm bi ngh lun Bi ngh lun c lm theo quy trỡnh chung ca mt bi gm bc: + Tỡm hiu + Tỡm ý + Lp dn ý + To lp bn + Kim tra, sa cha Cỏch lp ý cho bi ngh lun - Lp ý l quỏ trỡnh xõy dng cỏc ý kin, quan nim lm sỏng t cho ý kin chung nht ca ton bi nhm t mc ớch ngh lun (xỏc nh lun im, tỡm lun c, xõy dng lp lun) - Cỏch lp ý cho bi ngh lun: + c k bi xỏc nh lun im: Lun im chớnh cn bn bc, cho ý kin õy l gỡ? + Tỡm lun c cho lun im Thụng thng mun tỡm lun c phi a cỏc cõu hi: Vn cn bn bc l gỡ? nh ngha nh th no? Vỡ cú nhn xột nh vy? iu ú cú li hay cú hi, c Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 10 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng Khỏi nim GV cho HS nhc li khỏi nim v - Cõu ch ng l cõu cú ch ng ch cõu ch ng v cõu b ng t ngi, vt thc hin mt hnh ng mt cõu ch ng v mt cõu b hng vo ngi, vt khỏc ng? - Cõu b ng l cõu cú ch ng ch ngi, vt c hnh ng ca ngi, vt khỏc hng vo Ni dung v cu to ca cõu ch GV cho HS xỏc nh ý ngha ca ng v cõu b ng cõu ch ng v cõu b ng sau: - Ni dung - Nú b thy giỏo pht Ni dung ca cõu ch ng v cõu b - Thy giỏo pht nú ng c xem l ng nht vi Ni dung ý ngha ca hai cõu trờn cú im gỡ ging v khỏc nhau? => - ng nht v ni dung biu th: u núi v vic pht, cựng cú ch th ca hnh ng l thy v i tng ca hnh ng l nú - Khỏc nhau: + Cõu 1: nhn mnh i tng ca hnh ng + Cõu 2: nhn mnh ch th ca hnh ng - Cu to: Cõu b ng thng cú cỏc t GV cho HS xỏc nh cõu b ng b, c nh mt du hiu hỡnh thc vi cõu bỡnh thng cớ t b, phõn bit cõu ch ng v cõu b ng c Tuy nhiờn, cn phõn bit khụng phi cõu Xỏc nh cõu b ng cc cú t b, c no cng l cõu b cõu sau õy: ng - Anh y c bỏc s m ri - Anh y c m bnh nhõn u tiờn => + Cõu th nht l cõu b ng + Cõu th l cõu bỡnh thng T c c thờm vo ch hm ý tớch cc Chuyn i cõu ch ng thnh cõu b ng * Mc ớch - Trỏnh lp li mt kiu cõu, d gõy n tng n iu - Liờn kt cỏc cõu on thnh mt Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 59 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng mch thng nht * Quy tc chuyn cõu ch ng thnh cõu b ng - Chuyn t (cm t) ch i tng ca hot ng lờn u cõu v thờm cỏc tb, c vo sau t (cm t) y - Chuyn t (cm t) ch i tng ca hot ng lờn u cõu ng thi lc b hoc bin t (cm t) ch ch th ca hot ng thnh mt b phn khụng bt buc cõu Bi 1:Tỡm cõu ch ng cỏc on trớch di õy Gii thớch vỡ tỏc gi chn cỏch vit nh vy? - Tinh thn yờu nc cng ging nh cỏc th ca quý Cú c trng by t kớnh, bỡnh pha lờ, rừ rng, d thy Nhng cng cú ct giu kớn ỏo ging, hũm - Ngi u tiờn chu nh hng ca th Phỏp rt m l Th L Nhng bi th cú ting ca Th L i t u nm 1933 n 1934 Gia lỳc ngi niờn VN by gi ngp quỏ kh n tn c thỡ Th L a v cho h cỏc hng v phng xa Tỏc gi My th lin c tụn lm ng thi nht thi s II Bi Bi 1: Bi 2: Chuyn cỏc cõu ch ng sau thnh cõu b ng Ngi lỏi ũ y thuyn xa Nhiu ngi tin yờu Bc Ngi ta chuyn ỏ lờn xe M mng Lan Mt nh s vụ danh ó xõy ngụi chựa y t th k XVII Bi 2: - Thuyn c ngi lỏi ũ y xa - Thuyn c y xa - Bc c nhiu ngi tin yờu - Bc c tin yờu - ỏ c ngi ta chuyn lờn xe - ỏ c chuyn lờn xe - Lan b m mng - Lan b mng - Ngụi chựa y c mt nh s vụ danh xõy t th k XVII - Ngụi chựa y xõy t th k XVII * Cỏc cõu b ng a Cú c d thy b.Tỏc gi my th lin c tụn l thi s * S dng cõu b ng: trỏnh lp, to liờn kt Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 60 Trng THCS Thỏi Hũa Bi : Chuyn i cõu ch ng sau thnh cõu b ng cú cha t ô b ằ v t ô c ằ Nhn xột ý ngha ca cõu dựng t ô b ằ v cõu dựng t ô c ằ - Thy giỏo phờ bỡnh em - Ngi ta ó phỏ ngụi nh y - Tro lu ụ th húa ó thu hp s khỏc bit gia thnh th v nụng thụn Nguyn Th Thựy Dng Bi 3: Thy giỏo phờ bỡnh em => - Em b thy giỏo phờ bỡnh - Em c thy giỏo phờ bỡnh Ngi ta ó phỏ ngụi nh y => - Ngụi nh y ó c ngi ta phỏ - Ngụi nh y b ngi ta phỏ S khỏc bit gia thnh th v nụng thụn ó c thu hp bi tro lu ụ th húa - S khỏc bit gia thnh th v nụng thụn b thu hp bi tro lu ụ th húa * Nhn xột: - Cõu b ng dựng c cú hm ý ỏnh giỏ tớch cc v s vic c núi n - Cõu b ng dựng b ỏnh giỏ tiờu cc v s vic c núi n B DNG CM CH V M RNG CU GV cho HS nhc li: Th no l I Lý thuyt dựng cm ch v m rng cõu? - Khi núi hoc vit, cú th dựng nhng Cỏc trng hp dựng cm ch - v cm t cú hỡnh thc ging cõu n bỡnh m rng cõu thng, gi l cm ch - v (cm C V), lm thnh phn ca cõu hoc thnh phn ca cm t r rng cõu - Cỏc thnh phn cõu nh: ch ng, v ng v cỏc ph ng cm danh t, cm ng t, cm tớnh t u cú th cu to t cm C V Bi 1: Tỡm cm C V l thnh phn cõu hoc thnh phn cm t cỏc cõu di õy: Trung i trng Bớnh khuụn mt y n Khi cỏc cụ gỏi Vũng gỏnh, gi II Bi Bi 1: Trung i trng Bớnh /khuụn mt y n ->cm C-v lm VN Khi cỏc cụ gỏi lng Vũng gỏnh gi tng lp lỏ sen, ta thy hin tng lp lỏ cm, sch s v tinh khit, khong my Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 61 Trng THCS Thỏi Hũa tng lp lỏ sen, chỳng ta thy hin tng lỏ cm, sch s v tinh khit, khụng cú my may mt chỳt bi no Bng mt bn tay p vo vai khin hn git mỡnh Khớ hu nc ta m ỏp cho phộp ta quanh nm trng trt, thu hoch bn Cú k núi, t cỏc thi s ca tng cnh nỳi non, hoa c, nỳi non, hoa c trụng mi p Tht ỏng tic chỳng ta thy nhng tc l tt p y mt dn, v nhng thc quý ca t mỡnh thay dn bng nhng thc búng by ho nhoỏng v thụ kch bt chc ngi nc ngoi Nguyn Th Thựy Dng may mt chỳt bi no ->cm CV1 lm ph ng cm DT -> cm CV2 lm ph ng cm ng t 3.Bng mt bn tay p vo vai khin hn git mỡnh ->cm CV1 lm CN ->cm CV2 lm ph ng cm ng t Khớ hu nc ta/ m ỏp C V -> cm C-V lm ch ng Cho phộp ta quanh nm trng trt T C V -> Cm C - V lm ph ng cho cm ng t 5.Cỏc thi s/ca tng cnh nỳi non hoa c C V ->cm C-V lm ph ng cho DT - Cú ngi / ly ting chim, ting sui lm ngõm vnh ->cm C-V lm ph ng cho danh t 6.Nhng tc l tt p y/mt dn C V - Nhng thc quý ca t mỡnh /ngi ngoi C V -> cm C-V lm ph ng cho ng t thy Bi 2: Mi cõu tng cp cõu di õy trỡnh by mt ý riờng Hóy gp cỏc cõu cựng cp thnh mt cõu cú cm C V lm thnh phn cõu hoc thnh phn cm t m khụng lm thay i ý ngha chớnh ca chỳng Chỳng em hc gii Cha m v thy cụ rt vui lũng Nh Hoi Thanh khng nh: Cỏi p l cỏi cỏi cú ớch Bi 2: a.Chỳng em hc gii lm cho cha m v thy cụ vui lũng b.Nh Hoi Thanh khẳng nh rng cỏi p l cỏi cú ớch c.Ting Vit rt giu iu khin li núi ca ngi Vit nam du dng, trm bng nh mt bn nhc d.Cỏch mng thỏng Tỏm thnh cụng khin cho Ting Vit cú mt bc phỏt trin, Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 62 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng Ting Vit rt giu iu mt s phn mi iu ú khin li núi ca ngi Vit Nam ta du dng, trm bng nh mt bn nhc Cỏch mng thỏng Tỏm thnh cụng T ú, ting Vit cú mt bc phỏp trin mi, mt s phn mi Bi 3: Gp mi cp cõu hoc v cõu di thnh mt cõu cú cm C V lm thnh phn cõu hoc thnh phn cm t Anh em hũa thun, hai thõn vui vy õy l cnh mt rng thụng Ngy ngy bit bao ngi qua li Hng lot v kch nh Tay ngi n b, Giỏc ng, Bờn sụng ungra i S i ca cỏc v kch y ó si m cho ỏnh ốn sõn khu khp mi t nc Bi 3: Gp cõu, v cõu in m thnh cõu cú cm C-V lm thnh phn cõu hoc cm t a Anh em ho thun khin hai thõn vui vy b õy l cnh mt rng thụng ngy ngy bit bao nhiờu ngi qua li c Hng lot v kch nh Tay ngi n b, Giỏc ng, Bờn sụng ung i ó si m cho ỏnh ốn sõn khu khp mi t nc Bi 4: Vit mt on miờu t quang cnh thiờn nhiờn, ú cú s dng cõu b ng v dựng cõu cú cm C V m rng cõu IV CNG C, DN Dề - Nm c khỏi nim th no l cõu ch ng, cõu bi ng v dựng cm ch v m rng cõu Tỏc dng ca vic s dng cỏc kiu cõu ú - Vit on ú cú s dng cõu b ng v dựng cm ch v m rng cõu - Chun b cỏch lm bi ngh lun gii thớch Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 63 Trng THCS Thỏi Hũa Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 Nguyn Th Thựy Dng 64 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng Ngy son: Ngy dy: 7B 7C Chuyờn 8: ễn luyn v VN NGH LUN GII THCH A Mc tiờu 1/ Kin thc: - Hiu c th no l ngh lun gii thớch - Cỏch lm bi ngh lun gii thớch 2/ K nng: - Lm bi ngh lun gii thớch - Phõn bit gia ngh lun chng minh v ngh lun gii thớch 3/ K nng sng: - Giỏo dc KNS: k nng quyt nh la chn cỏch chuyn i cõu ch ng thnh cõu b ng; KN giao tip - Giỏo dc KNS : Ra quyt nh la chn cỏch m rng cõu, k nng giao tip gii thớch mt B Chun b: - Giỏo viờn: Nghiờn cu son bi - Hc sinh: Son bi theo gi ý ca GV C Tin trỡnh dy hc I T chc 7B 7C II Kim tra Hóy lp dn ý cho sau: Chng minh bo v mụi trng l bo v cuc sng ca chớnh chỳng ta III Dy hc bi mi Hot ng ca GV v HS Ni dung kin thc cn t I Lý thuyt Hot ng 1: ễn li lý thuyt Giair thớch ngh lun - Giai thớch ngh lun l lm GV cho HS nhc li kin thc: cho ngi c hiu rừ t tng, o lớ, - Th no l gii thớch phm cht, quan h.cn c gii thớch ngh lun? nhm nõng cao nhn thc, trớ tu, bi - Cỏc bc lm bi ngh lun dng t tng, tỡnh cm cho ngi c gii thớch - Cỏc cỏch gii thớch: + Nờu nh ngha + Nờu biu hin + So sỏnh, i chiu vi hin tng khỏc + Ch mt li, hi + Ch nguyờn nhõn, hu qu Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 65 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng Cỏch lm bi ngh lun gii thớch B1: Tỡm hiu v tỡm ý - Xỏc nh kiu bi - Xỏc nh cn ngh lun B2: Lp dn ý A M bi - Gii thiu cn gii thớch v phng hng gii thớch B Thõn bi - Ln lt trỡnh by cỏc ni dung gii thớch (S dng cỏc phng phỏp gii thớch phự hp) C Kt bi Nờu ý ngha ca cn gii thớch vi mi ngi Hot ng 2: Luyn 1: Mùa xuân Tết trồng Làm cho đất nớc ngày xuân Em hiểu câu thơ Bác nh nào? II Luyn 1: 1/ Mở bài: - Giới thiệu cõu núi ca Bỏc 2/ Thân Bài a/ Giải thích sơ lợc vấn đề - Mùa xuân:Tết: - Càng xuân: Hiểu nh nào? b/ Vì núi : Mựa xuõn l tt trng cõy? Vì : - Mựa xuõn cú khớ hu ụn hũa, m ỏp, phự hp vi s phỏt trin ca cõy ci - Vic trng cõy cú ý ngha ht sc quan trng: + Cây xanh phổi thiên nhiên giúp ta điều hoà không khí nh hút khí CO2 nhả khí O2 + Ngăn chặn lũ lụt + Tô điểm màu xanh cho đất nớc thêm đẹp c/ Làm nh để thực lời dạy Bác Chống phá hoại rừng xanh Chăm sóc bảo vệ xanh nơi em sinh sống Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 66 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng Giữ gìn rừng nguyên sinh rừng đầu nguồn 3/ Kết bài: - Thực hịên lời dạy Bác mùa xuân nhân dân ta trồng đầu xuân 2: a M bi: - Gii thiu truyn thng tng thõn, 2: tng ỏi ca dõn tc: l truyn thng lõu Nhiu iu ph ly giỏ gng Ngi mt nc phi thng i, th hin nhng o lớ tt p ca dõn tc cựng Ngi xa mun nhn nh iu gỡ - Gii thiu, trớch dn bi ca dao b Thõn bi: cõu ca dao y? * Gii thớch ý ngha ca cõu ca dao - Ngha en: Nhiu iu: tm vi , nhiu iu ph ly giỏ gng tm vi che ph, bao bc, bo v gng - Ngha búng: Li khuyờn ca dõn gian: Mi ngi phi bit on kt, thng yờu Tinh thn on kt thng yờu l truyn thng ca dõn tc * Ti li phi sng on kt, thng yờu nhau? - cựng chia s nhng khú khn cuc sng lao ng: chng bóo l, hn hỏn - cựng chng gic ngoi xõm - cựng chia s nhng khú khn cuc sng sinh hot: nhng ngi nghốo, nn nhõn cht c mu da cam, nhng tr em mc bnh tim bm sinh, tr em ung th ( cú th dn mt s cõu tc ng, ca dao cú ni dung tng t) * Cn phi lm gỡ thc hin li dy ca ngi xa? - Thng yờu ựm bc v sng cú trỏch nhim vi chớnh nhng ngi thõn yờu gia ỡnh, hng xúm - Sng cú trỏch nhim vi cng ng: tham gia cỏc phong tro ng h, cỏc hot ng t thin Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 67 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng * Liờn h bn thõn: - L hc sinh, em cú th lm gỡ thc hin li khuyờn ca dõn gian ( yờu thng on kt vi bn bố lp, tham gia cỏc hot ng ng h, quyờn gúp ) c Kt bi: - khng nh giỏ tr ca bi ca dao: Th hin c truyn thng tng thõn tng ỏi quý bỏu ca dõn tc - Khng nh rng truyn thng tt p y s c th h tr hụm tip ni v phỏt huy 3: 3: a M bi: Hóy gii thớch ý ngha ca cõu tc - Trong cuc sng, tt c mi ngi u ng: Tht bi l m thnh cụng mong mun t c thnh cụng, nhng thc t trc n vi thnh cụng ta thng phi tri qua khú khn, thm tht bi - Gii thiu trớch dn cõu tc ng: Tht bi l m thnh cụng b Thõn bi: * Gii thớch cõu tc ng: - Tht bi l ngun gc, ng lc ca thnh cụng Núi cỏch khỏc, cú tht bi mi thnh cụng * Ti núi : Tht bi l m thnh cụng: - Tht bi giỳp cho ta cú c nhng kinh nghim quý giỏ cho ln sau, tht bi khin cho ta hiu c nguyờn nhõn vỡ ta cha thnh cụng, t ú tỡm cỏch khc phc - Tht bi l ng lc ngi c gng, n lc cho ln sau: Tht bi khin cho ngi cng khao khỏt thnh cụng hn, cng c gng nghiờn cu tỡm tũi * Nờu mt vi dn chng li gii thớch cú tớnh thuyt phc c Kt bi: - Khng nh giỏ tr ca cõu tc ng: l li khuyờn ỳng n, ch ng lc, Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 68 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng ngun gc ca thnh cụng - Liờn h bn thõn: Gp tht bi nhng khụng nn m tip tc hc hi tin b v n thnh cụng 4: a M bi: 4: - Gii thiu vai trũ ca vic hc i Hóy gii thớch li khuyờn ca Lờ- vi mi ngi: L cụng vic quan nin: Hc, hc na, hc mói trng, khụng hc khụng th thnh ngi cú ớch - t : Vy cn hc nh th no? - Gii thiu v trớch dn li khuyờn ca Lờ-nin b Thõn bi: * Hc, hc na, hc mói ngha l nh th no? - Li khuyờn ngn gn nh mt khu hiu thỳc gic mi ngi hc Li khuyờn chia thnh ba ý mang tớnh tng cp: + Hc: Thỳc gic ngi bt u cụng vic hc tp, tỡm hiu v chim lnh tri thc + Hc na: V trc ó thỳc gic ta bt u hc tp, v th hai thỳc gic ta tip tc hc tp, hc na mang hm ý l ó hc ri, nhng cn tip tc hc thờm na + Hc mói: V th ba khng nh mt quan trng v cụng vic hc Hc l cụng vic sut i, mói mói, ngi cn phi luụn luụn hc hi c mỡnh ó cú c mt v trớ nht nh xó hi * Ti phi Hc, hc na, hc mói - Bi hc l ng giỳp chỳng ta tn ti v sng tt xó hi - Bi xó hi luụn luụn ng, cỏi mi luụn c sinh ra, nu khụng chu khú hc hi, ta s nhanh chúng lc hu v kin thc - Bi cuc sng cú rt nhiu ngi ti Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 69 Trng THCS Thỏi Hũa 5: Gii thớch cõu tc ng Ung nc nh ngun Nguyn Th Thựy Dng gii, nu ta khụng n lc hc ta s thua kộm h, t lm mt i v trớ ca mỡnh cuc sng * Hc õu v hc nh th no? - Hc trờn lp, sỏch v, hc thy cụ, bn bố, cuc sng - Khi khụng cũn ngi trờn gh nh trng, ta cú th hc thờm sỏch v, cuc sng, cụng vic - Cú th hc lỳc lm vic, lỳc nhn ri * Liờn h: Bn thõn v bn bố ó v ang dng cõu núi ca Lờ-nin ( khụng ngng hc tp, hc ln nhau, tỡm sỏch v b tr ) c Kt bi: - Khng nh tớnh ỳng n v tin b li khuyờn ca Lờ-nin: ú l li khuyờn ỳng n v cú ớch i vi mi ngi, c bit l la tui hc sinh chỳng ta 5: I M bi Nh n nhng ngi ó giỳp mỡnh, hn th na, ó to nờn thnh qu cho mỡnh c hng, xa l mt truyn thng o lý tt p cu nhõn dõn ta Bi vy cõu tc ng cú cõu: n qu nh k trng cõy n khoai nh k cho day m trng Cng cựng ý trờn, tc ng cũn cú cõu: Ung nc nh ngun Ngay cuc sng hụm nay, li dy o lớ lm ngi ny cng tr nờn sõu sc hn bao gi ht II Thõn bi: Gii thớch: Ung nc nh ngun - Ung nc: Tha hng hoc s dng thnh qu lao ng, u tranh ca cỏc th h trc - Ngun: Ch xut phỏt dũng nc Ngha búng: nguyờn nhõn dn n, ngi hoc th lm thnh qu ú Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 70 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng - í ngha: li nhc nh, khuyờn nh ca ụng cha ta i vi chỏu, nhng ó, ang v s tha hng thnh qu cụng lao ca ngi i trc Ti ung nc phi nh ngun? - Trong thiờn nhiờn v xó hi, khụng cú mt s vt, mt thnh qu no m khụng cú ngun gc, khụng sc lao ng to nờn - Ca ci vt cht cỏc th bn tay ngi lao ng lm t nc giu p cha ụng gõy dng, gi gỡn tip truyn Con cỏi l cỏc bc cha m sinh thnh dng dc Vỡ th, nh ngun l o lớ tt yu - Lũng bit n l tỡnh cm p xut phỏt t lũng trõn trng cụng lao nhng ngi trng cõy phc v cho bit bao ngi n trỏi Ai i bng bỏt cm y Do thm mt ht ng cay muụn phn - Khi bng bỏt cm y, ta phi bit trõn trng, nh n nhng ngi ó mt nng hai sng, muụn phn cay ng lm nờn thm mt ht Núi cỏch khỏc, c tha hng cuc sng t do, bỡnh, no m ta phi khc ghi cụng lao cỏc anh hựng lit s ó hi sinh Ung nc nh ngun l nn tng vng chc to nờn mt xó hi thõn ỏi on kt S vụ n, bi bc s khin cho ngi ớch k, n bỏm gia ỡnh, xó hi Phi lm gỡ nh ngun? - T ho vi lch s anh hựng v truyn thng húa v vang ca dõn tc, sc bo v v tớch cc hc tp, lao ng gúp phn xõy dng t nc - Cú ý thc gi gỡn bn sc, tinh hoa ca dõn tc Vit Nam mỡnh v tip thu cú chn lc tinh hoa ca nc ngoi - Cú ý thc tit kim, chng lóng phớ Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 71 Trng THCS Thỏi Hũa Nguyn Th Thựy Dng s dng thnh qu lao ng ca mi ngi III Kt bi: - Khng nh giỏ tr ca cõu tc ng tỡnh hỡnh thc t i sng hin - Nh ngun trc ht l nh n cha m, thy cụ, nhng ngi ó sinh thnh, dng dc, dy d chỳng ta thnh ngi hu dng Ngoi ra, cũn phi nh n xó hi ó giỳp ta IV CNG C, DN Dề - Nm c th no l gii thớch ngh lun, cỏch lm bi ngh lun gii thớch - La chn mt cỏc trờn v vit thnh bi hon chnh Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 72 Trng THCS Thỏi Hũa Chuyờn Ng Nm hc 2015 - 2016 Nguyn Th Thựy Dng 73 [...]... mở bài, thân bài, kết bài Chuyên đề Ngữ văn 7 – Năm học 2015 - 2016 19 Trường THCS Thái Hòa Nguyễn Thị Thùy Dương GV đọc cho HS một số đoạn văn mẫu Đề 3: Chứng minh rằng bảo vệ môi tường là bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta IV Củng cố, dặn dò - Tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đề văn số 3 - Xem lại kiến thức về câu rút gọn, câu đặc biệt, thêm trạng ngữ cho câu Chuyên đề Ngữ văn 7 – Năm học 2015 - 2016... nội, tội bà ngoại 17 Nó lú có chú nó khôn 18 Đắng cay cũng thể ruột rà, Ngọt ngào cho lắm cũng là người dưng 19 Ba tháng biết lẫy, bảy tháng biết bò, Chín tháng lò dò chạy đi 20 Trẻ lên ba cả nhà học nói IV Củng cố, dặn dò - Sưu tầm và tìm hiểu ý nghĩa của những câu tục ngữ viết về con người và xã hội Chuyên đề Ngữ văn 7 – Năm học 2015 - 2016 14 Trường THCS Thái Hòa Chuyên đề Ngữ văn 7 – Năm học 2015... + Về hình thức: - Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu, cuối câu hoặc giữa câu - Giữa trạng ngữ và thành phần chính của câu được ngăn cách với nhau bằng dấu phảy khi viết ( bằng quãng ngắt hơi khi nói) + Các loại trạng ngữ - Trạng ngữ nơi chốn - Trạng ngữ thời gian - Trạng ngữ nguyên nhân - Trạng ngữ mục đích - Trạng ngữ chỉ phương tiện Chuyên đề Ngữ văn 7 – Năm học 2015 - 2016 27 Trường THCS Thái Hòa Nguyễn... phần trạng ngữ về những vấn đề mà em tâm đắc - Ôn luyện lại những văn bản nghị luận đã được học: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, Sự giàu đẹp của tiếng Việt Chuyên đề Ngữ văn 7 – Năm học 2015 - 2016 29 Trường THCS Thái Hòa Nguyễn Thị Thùy Dương Ngày soạn: Ngày dạy: 7B 7C Chuyên đề 6: Ôn luyện các văn bản nghị luận TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG... răng lạnh 2 Tục ngữ về các mối quan hệ của con người trong xã hội Tục ngữ Việt Nam đề cao ân nghĩa, lòng yêu thương, sự cưu mạng con người trong cơn hoạn nạn, tình đồng loại, nghĩa láng giềng: + Lá lành đùm lá rách Chuyên đề Ngữ văn 7 – Năm học 2015 - 2016 13 Trường THCS Thái Hòa Nguyễn Thị Thùy Dương + Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ + Bán anh em xa mua láng giềng gần 3 Tục ngữ phản ánh những nhận xét... Giống nhau: + Đều có cấu tạo ngữ pháp không bình thường: không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ + Các câu đều diễn đạt một cách ngắn gọn, cô đúc hơn so với các câu đầy đủ và có tác dụng nhấn mạnh thông tin * Khác nhau - Về khả năng xác định thành phần Chuyên đề Ngữ văn 7 – Năm học 2015 - 2016 25 Trường THCS Thái Hòa Nguyễn Thị Thùy Dương câu + Không thể xác định đâu là chủ ngữ, đâu là vị ngữ Ví dụ:... số đề văn nghị luận sau: Đề 1: Có ý kiến cho rằng: “Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người” Hãy tìm hiểu đề, tìm ý và lập dàn ý cho đề văn trên Đề 1: 1 Tìm hiểu đề - Vấn đề cần nghị luận: vai trò to lớn của sách đối với trí tuệ của con người - Yêu cầu của đề: chứng minh vai trò to lớn của sách 2 Tìm ý - Giải thích ý nghĩa của câu nói: “Sách là HS lập 4 người thành một nhóm, ngọn đèn sáng... soạn: Ngày dạy: 7B 7C Chuyên đề 4: Ôn luyện về VĂN NGHỊ LUẬN A Mục tiêu 1/ Kiến thức: - Nắm được khái niệm văn nghị luận và đặc điểm chung của văn nghị luận - Những đặc điểm chung của văn bản nghị luận - Cách làm bài văn nghị luận 2/ Kĩ năng: - Nhận biết được văn bản nghị luận, nhận biết được các trường hợp sử dụng văn nghị luận - Biết xác định luận điểm, luận cứ và lập luận trong một văn bản nghị luận... bài mới Chuyên đề Ngữ văn 7 – Năm học 2015 - 2016 16 Trường THCS Thái Hòa Nguyễn Thị Thùy Dương Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức I Nhắc lại kiến thức về văn nghị luận: - Thế nào là văn nghị luận? Yêu cầu của văn nghị luận - Cách tìm hiểu đề, tìm ý và lập dàn ý cho bài văn nghị luận Hoạt động 2: GV cho HS tiến II Luyện tập hành luyện tập: tìm hiểu đề, tìm... cảnh ra đời của văn bản của Chủ tịch Hồ Chí Minh - Nêu khái quát nội dung của văn bản B Thân bài 1 Phần mở đầu - Tác giả khẳng định và nêu rõ vấn đề chứng minh: “Dân ta có một lòng nồng nàn Chuyên đề Ngữ văn 7 – Năm học 2015 - 2016 30 Trường THCS Thái Hòa Nguyễn Thị Thùy Dương yêu nước” Hai câu tiếp theo làm nổi bật luận đề - So sánh lòng yêu nước của nhân dân với “làn sóng” Các từ ngữ: “sôi nổi”,

Ngày đăng: 11/10/2016, 19:47

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan