Đi theo hiệu lệnh của cô I. Mục đích - yêu cầu: 1. Kiến thức: - Dạy trẻ đi theo hiệu lệnh của cô, khi thực hiện trẻ biết chú ý lắng nghe hiệu lệnh của cô. 2. Phát triển: - Phát triển khả năng định hướng trong không gian, rèn luyện sự chú ý, nhanh trí. 3. Giáo dục: - Trẻ biết lắng nghe cô, giữ trật tự trong giờ học. II. Chuẩn bị: - Trống lắc, chướng ngại vật. III. Hướng dẫn: 1. Khởi động: - Cho trẻ kết hợp các kiểu đi thường -> đi mũi chân -> đi thường -> đi gót chân -> đi thường -> đi khom -> đi chậm -> chạy chậm -> chạy nhanh -> chạy chậm -> về hàng. 2. Trọng động: a. Bài tập phát triển chung: - Động tác tay: 3l x 8n. +N1: 2 tay đưa ra trước, bước chân trái sang trái. +N2: 2 tay đưa lên cao. +N3: Về N1. +N4: Về TTCB (đổi bên). - Động tác chân: (2l x 8n). TTCB: Đứng khép chân, tay chống hông. +N1: Kiễng chân. +N2: Về TTCB. +N3: Về N1. +N4: Về TTCB. - Động tác bụng: 2l x 8n. TTCB: Đứng khép chân, tay thả xuôi. +N1: Hai tay chống hông, chân rộng bằng vai. +N2: Quay người sang trái. +N3: Như N1. +N4: Về TTCB (đổi bên). - Động tác bật: Bật tại chổ 2l x 8n b. Vận động cơ bản: - Hôm nay cô sẽ xem coi bạn nào "Đi theo hiệu lệnh của cô giỏi". - Khi thực hiện các con chú ý nhìn cô và lắng nghe khi nào cô lắc trống thì cô sẽ thay đổi. - Cho trẻ đứng vòng tròn, cô đi ngược chiều với trẻ,. - Cho trẻ vừa đi vừa hát + vỗ tay. -> Trẻ đang đi, cô ra lệnh "Đưa tay lên cao' "Đưa tay ra ngang", "Tay chống hông" _ chạy chậm theo cô. * Yêu cầu 2: - Bây giờ cô sẽ không ra hiệu lệnh mà các con hãy chú ý tiếng vỗ tay của cô, sau mỗi lần đổi động tác cô sẽ vỗ 3 cái (cô vỗ đều cùng cháu khi làm). - Trẻ đang đi tự do, cô vỗ 3 cái vỗ tay trên đầu, vỗ 2 tay lên 2 vai, để 2 tay lên đầu, đi theo kiểu bác gấu. * Yêu cầu 3: - Hôm qua bạn búp bê nói với cô mời lớp M7 đến dự sinh nhật, bây giờ mình đến nhà bạn búp bê nhé (trẻ đi sau lưng cô), vừa đi -> chạy -> có nhiều suối nhỏ quá, mình bật qua suối đi, tới nhà bạn búp bê rồi. 3. Hồi tĩnh: - Cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng. . Đi theo hiệu lệnh của cô I. Mục đích - yêu cầu: 1. Kiến thức: - Dạy trẻ đi theo hiệu lệnh của cô, khi thực hiện trẻ biết chú ý lắng nghe hiệu lệnh của. Hôm nay cô sẽ xem coi bạn nào " ;Đi theo hiệu lệnh của cô giỏi". - Khi thực hiện các con chú ý nhìn cô và lắng nghe khi nào cô lắc trống thì cô sẽ