Đang tải... (xem toàn văn)
LẬP KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HÒA NHẬP DÀNH CHO MỖI HỌC SINH KHUYẾT TẬT THCS, THPT. QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÒA NHẬP HỌC SINH KHUYẾT TẬT THCS, THPT. TÌM HIỂU CÁC VẤN ĐỀ CĂN BẢN VỀ GIÁO DỤC HÒA NHẬP, DẠY HỌC HÒA NHẬP HỌC SINH KHUYẾT TẬT THCS, THPT
S GIO DC V O TO TNH NG NAI Bỏo cỏo: V CC CễNG TC CHNH TRONG QUN Lí GIO DC HềA NHP HC SINH KHUYT TT CP THCS, THPT T NM HC 2014-2015 Ngi bỏo cỏo: Lng Quang Dng, chuyờn viờn, S Giỏo dc v o to ng Nai, thỏng nm 2015 I LP K HOCH GIO DC HềA NHP DNH CHO MI HC SINH KHUYT TT THCS, THPT II QUN Lí GIO DC HềA NHP HC SINH KHUYT TT THCS, THPT III TèM HIU CC VN CN BN V GIO DC HềA NHP, DY HC HềA NHP HC SINH KHUYT TT THCS, THPT I LP K HOCH GIO DC HềA NHP DNH CHO MI HC SINH KHUYT TT THCS, THPT T nm hc 2008-2009, cỏc trng THCS, cỏc trng THPT, cỏc c s Giỏo dc cú cp THCS hoc THPT (gi chung l trng THCS, trng THPT), cỏc Phũng Giỏo dc v o to, S Giỏo dc v o to u cú trỏch nhim thc hin Giỏo dc hũa nhp hc sinh khuyt tt Khi trng THCS, trng THPT cú hc sinh khuyt tt; lỳc ú nh trng lp k hoch Giỏo dc hũa nhp dnh cho mi hc hc sinh khuyt tt (gi l k hoch giỏo dc cỏ nhõn, vit tt l KHGDCN) Khỏi nim v K hoch Giỏo dc hũa nhp dnh cho mi hc hc sinh khuyt tt KHDGCN l bn xỏc nh ni dung, phng phỏp, hỡnh thc v cỏc iu kin thc hin tbeo thi gian (cp hc, nm hc, hc k, thỏng, tun) mụi trng hũa nhp (nh trng, gia ỡnh, cng ng) t c mc tiờu chm súc, giỏo dc mt hc sinh khuyt tt c th í ngha ca K hoch Giỏo dc hũa nhp dnh cho mi hc hc sinh khuyt tt KHGDCN cú cỏc ý ngha chớnh nh sau: - L c s thc hin cỏc chớnh sỏch cho hc sinh khuyt tt; cho gia ỡnh ca hc sinh khuyt tt; cho cỏc giỏo viờn trc tip dy hc sinh khuyt tt ú - L c s quan trng kim tra, ỏnh giỏ hiu qu quỏ trỡnh giỏo dc - L c s nhúm hp tỏc thc hin cỏc hot ng chm súc, giỏo dc hc sinh khuyt tt cỏc mụi trng khỏc nh gia ỡnh, nh trng, cng ng - L c s nh trng qun lý cỏc hot ng GDHN hc sinh khuyt tt - L c s huy ng cỏc lc lng xó hi tham gia giỏo dc tr khuyt tt Cỏc ni dung chớnh ca K hoch Giỏo dc hũa nhp dnh cho mi hc hc sinh khuyt tt KHGDCN cú cỏc ni dung chớnh nh sau: Thông tin chung trẻ Mục tiêu giáo dục: bao gồm mục tiêu giáo dục năm học, học kỳ, nửa học kỳ, tháng Kế hoạch cụ thể, bao gồm yếu tố: Nội dung hoạt động; Cách tiến hành dịch vụ/phương tiện liên quan; Thời gian thực hiện; Người thực hiện; Kết mong đợi Cỏc nhõn t xõy dng v thc hin K hoch Giỏo dc hũa nhp dnh cho mi hc hc sinh khuyt tt BGH nh trng (Hiu trng hoc Phú HT) GV ch nhim (Gv b mụn, nu cn thit) Cha/m HS GV ph trỏch Phũng h tr HS CNCGD B CB chuyờn mụn (y t, tõm lý, xó hi, ) i din ca Nhúm h tr cng ng (cỏn b y t xó hoc thụn/xúm, tỡnh nguyn viờn, ) GV ph trỏch GDHN B (ca trng hoc GV viờn ct cỏn) Cỏc cụng vic c th ca KHGDCN Xác định khả năng, nhu cầu hứng thú trẻ Tham khảo ý kiến nhà chuyên môn (chủ yếu GV cán y tế), cha mẹ trẻ, người quan tâm đến trẻ, Đánh giá tổng thể dựa nhu cầu trẻ gia đình trẻ Đưa định giám sát việc xây dựng thực KHGDCN Quy trình xây dựng thực KHGDCN Xác định KN, nhu cầu môi trường phát triển HS Xây dựng mục tiêu giáo dục (theo năm học, học kỳ, nửa học kỳ, tháng, tuần) Đánh giá Lập kế hoạch Thực Cỏc bc lp KHGDCN Bước Xác định khả năng, nhu cầu môi trường phát triển trẻ Ni dung a Kh nng phỏt trin th cht v ng Quỏ trỡnh phỏt trin th cht ca tr Hot ng (vn ng) ca tr b Kh nng ngụn ngụn ng-giao tip Vn t ca tr, kh nng nghe hiu, biu t v s dng ngụn ng Thỏi ca tr giao tip c Kh nng nhn thc Nhn thc cm tớnh v nhn thc lý tớnh Kh nng chỳ ý Căn xây dựng mục tiêu Bn thõn HS Mc tiờu, ni dung, chng trỡnh cp, hc, nm hc, hc k, ca tng mụn hc, bi hc, iu kin, phng tin ca a phng, nh trng, lp hc v gia ỡnh HS c im tỡnh hỡnh c th gia ỡnh; a phng: c im c thự v a lý, hoỏ-xó hi, phong tc quỏn, c; NTNS: 13 tui, Hi chng Down (ao) Thớch i hc, thớch phỏt biu ý kin; Hiu li núi, thc hin cỏc nhim v gia ỡnh; Bit c c cõu ngn (cõu n) Gii c bi toỏn cú hai phộp tớnh; thớch v; Tớnh tỡnh hin, hũa ng vi cỏc bn, giỳp gia ỡnh,, tham gia cỏc hot ng, thớch i, thớch mc p; Gia ỡnh rt quan tõm B m mong mun t lp, bit tụn t trt t, lao ng khe Kh nng trớ tu ng cong / S phõn b bỡnh thng Câu chuyên bé Hà H (bi nóo), 14 tui, Hc gii, hiu ngụn ng (nghe, c); lm toỏn c KK: khụng vit c, núi khú khn, biu t khú khn; Khụng t di chuyn bng xe ln; Gia ỡnh rt quan tõm Mong mun ca PH: T lp phn, lm c tin t trang tri Xõy dng mc tiờu di hn (4 nm cp THCS) Xõy dng mc tiờu nm hc (lp 6) cho tr Nhúm 1, 2, trng hp HS c Nhúm 4,5,6,- trng hp HS H Quy trình xây dựng thực KHGDCN Xác định khả năng, nhu cầu môi trường phát triển HS Xây dựng mục tiêu giáo dục (theo năm học, học kỳ, nửa học kỳ, tháng, tuần) Đánh giá Lập kế hoạch Thực K hoch thc hin trng Kin thc/k PHT N a nng Phỏt õm chun: anng v S Toỏn Lý Húa Sinh NN Sinh hoat K hoch thc hin trng Kin thc/ k nng PHT N a S Toỏ n Lý Húa Sinh NN Sinh hoat K hoch thc hin ti gia ỡnh Kin thc/ K nng V n Trc sinh sỏng v sinh chiu V sinh chiu n ti Sau n ti Trc ng PHềNG GIO DC Trng K HOCH GIO DC C NHN Dnh cho hc sinh cú NCGD B H v tờn hc sinh : Ngy thỏng nm sinh : a ch gia ỡnh: in thoi liờn h (nu cú): Nm hc: Lp: Giỏo viờn ch nhim: in thoi: Phn 1.THễNG TIN CHUNG V HC SINH Kh Nng ca HS Khú khn ca HS Nhu cu cn h tr: Giỏo dc, can thip y t, cỏc iu kin (phng tin, mụi trng, ) Phn NHN XẫT NH GI GIO VIấN CH NHIM NHN XẫT KT QU V S TIN B CA HS THEO TNG THNG Thỏng 9: Thỏng 10: Thỏng 11: GVCN NHN XẫT KT QU V S TIN B CA HC SINH KT THC HC Kè Thng nht v kt qu v s tin b ca HS (Ch kớ ca cỏc thnh viờn) Gia ỡnh (hoc ngi chm súc chớnh) CB ph trỏch PHT GVCN Hiu trng Trang (tip) K HOCH GIO DC HC K II (tng t nh K hoch giỏo dc hc k I) Trang (tip) NH GI K HOCH GIO DC C NM Trang (tip) XUT CA GVCN V K HOCH CHUYN TIP HC SINH (ngh hố, lờn lp, chuyn cp, chuyn trng) [...]... của HS Xây dựng mục tiêu giáo dục (theo năm học, học kỳ, nửa học kỳ, tháng, tuần) Đánh giá Lập kế hoạch Thực hiện K hoch thc hin trong trng Kin thc/k PHT N a nng vn Phỏt õm chun: anng v S Toỏn Lý Húa Sinh NN Sinh hoat K hoch thc hin trong trng Kin thc/ k nng PHT N a vn S Toỏ n Lý Húa Sinh NN Sinh hoat K hoch thc hin ti gia ỡnh Kin thc/ K nng V n Trc sinh sỏng v sinh chiu V sinh chiu n ti Sau n ti Trc... phát triển thể chất - Các giác quan -Lao động đơn giản 2 Khả năng NN-GT - Hình thức giao tiếp - Vốn từ - Phát âm - Khả năng nói - Khả năng đọc - Khả năng viết Kh nng ca HS Hn ch ca HS 3 Khả năng nhận thức - Cảm giác - Tri giác - Trí nhớ - Tư duy - Chú ý - Khả năng thực hiện nhiệm vụ 4 Khả năng hoà nhập - Quan hệ bạn bè - Quan hệ với tập thể - Hành vi, tính cách 5 Môi trường giáo dục - Gia đình - Nhà... Trc sinh sỏng v sinh chiu V sinh chiu n ti Sau n ti Trc khi ng PHềNG GIO DC Trng K HOCH GIO DC C NHN Dnh cho hc sinh cú NCGD B H v tờn hc sinh : Ngy thỏng nm sinh : a ch gia ỡnh: in thoi liờn h (nu cú): Nm hc: Lp: Giỏo viờn ch nhim: in thoi: Phn 1.THễNG TIN CHUNG V HC SINH Kh Nng ca HS Khú khn ca HS Nhu cu cn h tr: Giỏo dc, can thip y t, cỏc iu kin (phng tin, mụi trng, ) Phn 4 NHN... di hn: L kt qu giỏo dc mong mun trong thi gian di ca cp hc, bc hc Mc tiờu ngn hn: L kt qu giỏo dc cn t c trong thi gian ngn nh nm hc, hc k, thỏng Căn cứ xây dựng mục tiêu Bn thõn HS Mc tiờu, ni dung, chng trỡnh cp, khi hc, nm hc, hc k, ca tng mụn hc, bi hc, iu kin, phng tin ca a phng, nh trng, lp hc v gia ỡnh HS c im tỡnh hỡnh c th gia ỡnh; a phng: c im c thự v a lý, vn hoỏ-xó hi, phong tc tp...d Hnh vi, tớnh cỏch Hng hỏi, th /lónh m/u t, núng ny, bỡnh thn, kh nng t iu chnh, e Kh nng t phc v bn thõn T n ung, v sinh qun ỏo, thõn th, mụi trng Kh nng lm nhng cụng vic trong gia ỡnh, nh trng, ni cụng cng, f Mụi trng phỏt trin - Mụi trng gia ỡnh - Nh trng - Cng ng Phương pháp tìm hiểu khả năng, nhu cầu của trẻ Phng phỏp quan sỏt Phng... 11: GVCN NHN XẫT KT QU V S TIN B CA HC SINH KT THC HC Kè Thng nht v kt qu v s tin b ca HS (Ch kớ ca cỏc thnh viờn) Gia ỡnh (hoc ngi chm súc chớnh) CB ph trỏch PHT GVCN Hiu trng Trang (tip) K HOCH GIO DC HC K II (tng t nh K hoch giỏo dc hc k I) Trang (tip) NH GI K HOCH GIO DC C NM Trang (tip) XUT CA GVCN V K HOCH CHUYN TIP HC SINH (ngh hố, lờn lp, chuyn cp, chuyn... hũa ng vi cỏc bn, giỳp gia ỡnh,, tham gia cỏc hot ng, thớch i, thớch mc p; Gia ỡnh rt quan tõm B m mong mun con t lp, bit tụn t trt t, lao ng khe Kh nng trớ tu ng cong / S phõn b bỡnh thng Câu chuyên về bé Hà H (bi nóo), 14 tui, Hc tp gii, hiu ngụn ng (nghe, c); lm toỏn c KK: khụng vit c, núi khú khn, biu t khú khn; Khụng t di chuyn bng xe ln; Gia ỡnh rt quan tõm Mong mun ca PH: T lp 1 phn, lm c ra