1 Bài 11 : SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải: - Biết quan sát, nghiên cứu kết quả thí nghiệm để tự xác định được vai trò của nước và 1 số loại muối khoáng chín đối với cây. - Xác định con đường rễ cây hút nước và muối khoáng hoà tan. - Hiểu được nhu cầu nước và muối khoáng của cây phụ thuộc vào những điều kiện nào. - Tập thiết kế thí nghiệm đơn giản nhằm chứng minh cho mục đích nghiên cứu mà SGK đề ra. - Biết vận dụng kiến thức đã học để bước đầu giải thích 1 số hiện tượng trong thiên nhiên. II/Đồ dùng dạy học: +GV: H11.1, H11.2 SGK Bảng 1 SGK. III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: Chỉ trên hình vẽ các bộ phận của miền hút và chức năng của chúng -Bài mới: +Hoạt động 1: Tìm hiểu nhu cầu nước của cây .  Mục tiêu: HS biết làm thí nghiệm và rút ra kết luận về nhu cầu nước của cây HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV yêu cầu HS đọc thí nghiệm 1 SGK. . Bạn Minh làm thí nghiệm trên nhằm mục - Các nhóm tiến hành thảo luận theo nội dung: 2 đích gì ? . Hãy dự đoán kết quả của thí nghiệm và giải thích. - GV nhận xét . Mục đích của việc tưới nước hàng ngày ? . Nếu thiếu nước cây có sống được không ? - GV yêu cầu HS thông báo kết quả thí nghiệm đã làm ở nhà. => GV tiểu kết phần 1 : - Các nhóm cử đại diện trình bày kết quả trao đổi của nhóm mình, các nhóm khác theo dõi, bổ sung. - HS đọc thông tin  SGK. - Các nhóm thảo luận theo nội dung : . Dựa vào thí nghiệm 1 và 2, em có nhận xét gì về nhu cầu nước của cây. . Những cây nào cần nhiều nước, những cây nào cần ít nước ? . Vì sao cung cấp đủ nước, đúng lúc thì cây sinh trưởng và phát triển tốt ? -Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung. *Tiểu kết: - Nước rất cần cho cây. Mức độ phụ thuộc vào nước, tùy từng loại cây, các giai đoạn sống và các bộ phận khác của cây +Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu muối khoáng của cây  Mục tiêu HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Quan sát hình 11.1 - GV gọi đại diện các nhóm thông báo kết quả thảo luận, các nhóm còn lại bổ sung. - GV cho HS đọc thông tin . - HS đọc thông tin  SGK - Các nhóm tiến hành thảo luận : . Tìm hiểu vai trò của muối khoáng đối với cây. 3 - Bảng số liệu SGK giúp ta khẳng định điều gì? - Hãy nêu những ví dụ chứng minh nhu cầu muối khoáng của các loại cây, các giai đoạn sống của cây không giống nhau. - Từ những thí nghiệm trên ta có nhận xét gì về nhu cầu muối khoáng cuả cây. - GV bổ sung. . Rễ cây chỉ hút được những loại muối khoáng như thế nào ? -Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung. *Tiểu kết - Rễ cây chỉ hấp thụ được các muối khoáng hoà tan. - Muối khoáng giúp cây sinh trưởng và phát triển - 3 loại muối khoáng cây cần nhiều nhất, muối đạm, muối lân, muối kali. IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận ở SGK - Cây cần những loại muối khoáng nào ? Quá trình hút muối khoang diễn ra như thế nào ? - Vì sao cung cấp đủ nước và muối khoáng thì cây sinh trưởng và phát triển tốt ? V/Dặn dò:  Học bài theo nội dung bài ghi và SGK.  Trả lời các câu hỏi và làm bài tập 1, 2, 3, tr.37 ở SGK.  Đọc mục :Em có biết?  Chuẩn bị trước bài sự hút nước và muối khoáng của rễ (tt) 4  kẻ sẵn bài tập ▼ tr. 37 vào vở bài tập . VI/Rút kinh nghiệm sau khi dạy: 5 Giải tập trang 37 SGK Sinh lớp 6: Sự hút nước muối khoáng rễ A Tóm tắt lý thuyết Tất cần nước Cây không cần nước mà cần loại muối khoáng, cần nhiều muối đạm, muối lân, muối kali Nhu cầu nước muối khoáng khác loại cây, giai đoạn khác chu kì sống B Hướng dẫn giải tập SGK trang 37 Sinh Học lớp 6: Bài 1: (trang 37 SGK Sinh 6) Nêu vai trò nước muối khoáng Đáp án hướng dẫn giải 1: * Nước: nước cần cho hoạt động sống Cây thiếu nước trình trao đổi chất bị ngừng trệ chết Nhu cầu nước luôn thay đổi tùy thuộc vào loài cây, thời kì phát triển điều kiện sống (nhất thời tiết) * Muối khoáng: muối khoáng cần cho sinh trưởng phát triển Cây cần nhiều loại muối khoáng khác (muối đạm, muối lân, muối kali) Nhu cầu muối khoáng thay đổi tùy thuộc vào loài thời kì phát triển Ví dụ, lấy lấv hạt (lúa, ngô, cà chua…) cần nhiều phôtpho nitơ, trồng lấy thân (các loại rau, đay, gai ) cần nhiều đạm trồng lấy củ (khoai lang, củ cải, cà rốt…) cần nhiều kali… Bài 2: (trang 37 SGK Sinh 6) Có thể làm thí nghiệm để chứng minh cần nước muối khoáng? Đáp án hướng dẫn giải 2: Bố trí thí nghiệm làm thí nghiệm chứng minh cần nước Trồng vào chậu đất A B (như nhau) tưới nước tới bén rễ (tươi tốt nhau) Rồi sau hàng ngày tưới nước cho chậu A, không tưới nước cho chậu B Kết quả, chậu A sinh trưởng phát triển bình thường, chậu B còi cọc, phát triển không bình thường Như vậy, nước có vai trò quan trọng sống VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí * Làm thí nghiệm chứng minh cần muối khoáng Trồng vào chậu, chậu A có đủ loại muối khoáng: đạm, lân, kali, chậu B lại thiếu muối đạm Hàng ngày chăm sóc tưới nước cho câv chậu Kết theo dõi sau tuần: chậu A phát triển (xanh tốt) bình thường, chậu B phát triển (vàng xấu) Điều chứng tỏ muối khoáng có vai trò quan trọng sinh trưởng phát triển Bài 3: (trang 37 SGK Sinh 6) Theo em giai đoạn cần nước muối khoáng? Đáp án hướng dẫn giải 3: Cây cần nhiều nước muối khoáng vào thời kì sinh trưởng mạnh đâm chồi, nảy lộc, đẻ nhánh (ở lúa), chuẩn bị hoa (làm đòng lúa) Bởi vào thời kì cần tích lũy vật chất lượng cho tăng khối lượng chất lượng phận VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 1 SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ. I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải: - Rễ hút nước và muối khoáng hoà tan. - Hút bằng lông hút - Phân biệt các loại phân bón. II/Đồ dùng dạy học: GV : Tranh phóng to hình 11.2 HS : cây luá, cây cải xanh. III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: Nêu vai trò của nướca và muối khoáng của cây? -Bài mới: +Hoạt động 1: Tìm hiểu con đường rễ cây hút nước và muối khoáng hoà tan.  Mục tiêu: hs biết được rễ cây hút nước và muối khoáng hoà tan trong đất nhờ lông hút HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV treo tranh H11.2 SGK => Nước và muối khoáng hoà tan trong đất được rễ cây hấp thụ như thế nào ? - Nhờ đâu mà rễ hút được nước và muối khoáng hoà tan trong đất ? => Vai trò của lông hút là gì ? - HS : QS tranh H11.2 và làm bài tập SGK -Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung. Hs đọc thông tin trong sgk, trả lời được: nhờ các lông hút 2 - GV yêu cầu HS qs H11.2 và xác định con đường hút nước và muối khoáng hoà tan từ đất và cây. - Quá trình hút nước và muối khoáng hoà tan có tách rời riêng ra được không ? vì sao. Gv rút ra tiểu kết Con đường hút nước và muối khoáng hoà tan từ đất và cây: (lông hút  vỏ  mạch gỗ  thân  lá). *Tiểu kết Rễ cây hút nước và muối khoáng. - Rễ cây hút nước và muối khoáng hoà tan chủ yếu nhờ lông hút. +Hoạt động 2: Tìm hiểu những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của cây  Mục tiêu: hs biết được các yếu tố bên ngoài như thời tiết khí hậu , các loại đất khác nhau có ảnh hưởng tới sự hút nước và muối khoáng của cây. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ a. Các loaị đất trồng GV cho HS đọc thông tin  Yêu cầu các nhóm tiến hành thảo luận theo nội dung : - Tìm những VD cụ thể về đất trồng ở địa phương mình. HS đọc thông tin sgk -HS thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung. 3 b. Thời tiết khí hậu: - Tìm những VD cụ thể về thời tiết, khí hậu ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của cây. => Những điều kiện bên ngoài nào đã ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của cây. - Muốn cây sinh trưởng và phát triển tốt ta phải làm gì ? -gv yêu cầu hs thảo luận: +Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của cây? Cho ví dụ. Vài hs rút ra kết luận *Tiểu kết:-Những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của cây. Đất trồng- Khí hậu - thời tiết. Muốn cây sinh trưởng và phát triển tốt cần phải cung cấp đủ nước và muối khoáng cho cây. IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận ở SGK - Nước và muối khoáng hoà tan trong đất được cây hấp thụ như thế nào ? 4 - Những điều kiện bên ngoài nào đã ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của cây ? V/Dặn dò:  Học bài theo nội dung bài ghi và SGK.  Trả lời các câu hỏi và làm bài tập 1, 2, 3, tr. ở SGK.  Đọc mục :Em có biết? - Chuẩn bị trước bài Chuẩn bị mẫu vật :củ sắn, củ cải, cà rốt, trầu, tiêu, tầm gửi, tơ hồng - ; kẻ sẵn bảng vào vở bài tập . VI/Rút kinh nghiệm sau khi dạy: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ. I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải: - Rễ hút nước và muối khoáng hoà tan. - Hút bằng lông hút - Phân biệt các loại phân bón. II/Đồ dùng dạy học: GV : Tranh phóng to hình 11.2 HS : cây luá, cây cải xanh. III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: Nêu vai trò của nướca và muối khoáng của cây? -Bài mới: +Hoạt động 1: Tìm hiểu con đường rễ cây hút nước và muối khoáng hoà tan.  Mục tiêu: hs biết được rễ cây hút nước và muối khoáng hoà tan trong đất nhờ lông hút HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV treo tranh H11.2 SGK => Nước và muối khoáng hoà tan trong đất được rễ cây hấp thụ như thế nào ? - HS : QS tranh H11.2 và làm bài tập SGK -Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung. - Nhờ đâu mà rễ hút được nước và muối khoáng hoà tan trong đất ? => Vai trò của lông hút là gì ? - GV yêu cầu HS qs H11.2 và xác định con đường hút nước và muối khoáng hoà tan từ đất và cây. - Quá trình hút nước và muối khoáng hoà tan có tách rời riêng ra được không ? vì sao. Gv rút ra tiểu kết Hs đọc thông tin trong sgk, trả lời được: nhờ các lông hút Con đường hút nước và muối khoáng hoà tan từ đất và cây: (lông hút  vỏ  mạch gỗ cùa rể  thân  lá *Tiểu kết Rễ cây hút nước và muối khoáng. - Rễ cây hút nước và muối khoáng hoà tan chủ yếu nhờ lông hút. +Hoạt động 2: Tìm hiểu những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của cây  Mục tiêu: hs biết được các yếu tố bên ngoài như thời tiết khí hậu , các loại đất khác nhau có ảnh hưởng tới sự hút nước và muối khoáng của cây. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ a. Các loaị đất trồng GV cho HS đọc thông tin  Yêu cầu các nhóm tiến hành thảo luận theo nội dung : - Tìm những VD cụ thể về đất trồng ở địa phương mình. b. Thời tiết khí hậu: - Tìm những VD cụ thể về thời tiết, khí hậu ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của cây. => Những điều kiện bên ngoài nào đã ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của cây. - Muốn cây sinh trưởng và phát triển tốt ta phải làm gì ? -gv yêu cầu hs thảo luận: +Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của cây? Cho ví dụ. HS đọc thông tin sgk -HS thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung. Vài hs rút ra kết luận *Tiểu kết:-Những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của cây. Đất trồng- Khí hậu - thời tiết. Muốn cây sinh trưởng và phát triển tốt cần phải cung cấp đủ nước và muối khoáng cho cây. IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận ở SGK - Nước và muối khoáng hoà tan trong đất được cây hấp thụ như thế nào ? - Những điều kiện bên ngoài nào đã ảnh hưởng đến sự hút nước và muối khoáng của cây ? V/Dặn dò:  Học bài theo nội dung bài ghi và SGK.  Trả lời các câu hỏi và làm bài tập 1, 2, 3, tr. ở SGK.  Đọc mục :Em có biết? - Chuẩn bị trước bài Chuẩn bị mẫu vật :củ sắn, củ cải, cà rốt, trầu, tiêu, tầm gửi, tơ hồng - ; kẻ sẵn bảng vào vở bài tập . CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ MÔN SINH HỌC LỚP 6 KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu vai trò của nước và mu i khố oáng đối với cây ? - Cây không chỉ cần nước mà còn cần các loại muối khoáng,trong đó cần nhiều : muối đạm, muối lân, muối kali. - Nhu cầu nước và muối khoáng là khác nhau đối với từng loại cây, các giai đoạn khác nhau trong chu kỳ sống của cây. Bài 11 : SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ (tiếp theo) Bài 11 : SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ ( tiếp theo) II. SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ 1. Rễ cây hút nước và muối khoáng Mời các em quan sát tranh vẽ : Con đường hút nước và muối khoáng qua lông hút. Bài 11 : SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ ( tiếp theo) II. SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ 1. Rễ cây hút nước và muối khoáng Mời các em xem đoạn phim minh họa : Con đường hút nước và muối khoáng của rễ. Phim : sự hút nước và muối khoáng của rễ Phim : sự hút nước và muối khoáng của rễ Bài 11 : SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ ( tiếp theo) II. SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ 1. Rễ cây hút nước và muối khoáng Hãy điền các từ: lông hút, vỏ, mạch gỗ vào chỗ trống. - Nước và muối khoáng hòa tan trong đất, được…………….hấp thụ, chuyển qua…… tới…… - Rễ mang các………….có chức năng hút nước và muối khoáng hòa tan trong đất. vỏ mạch gỗlông hút lông hút Bài 11 : SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ ( tiếp theo) II. SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ 1. Rễ cây hút nước và muối khoáng  Rễ hút nước và muối khoáng hòa tan chủ yếu nhờ vào lông hút.  Nước và muối khoáng trong đất được lông hút hấp thụ chuyển qua vỏ tới mạch gỗ đi lên các bộ phận của cây.