Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 1: Khái niệm Thế giới quan Là toàn bộ những quan điểm, quan niệm của con người về thế giới. con người sống trên thế giới dù muốn hay không, họ vẫn phải tìm hiểu về những thứ xung quanh mình. Bao hàm cả những cái thuộc về thế giới tự nhiên, trong xã hội loài người, Nguồn gốc của thế giới quan: TGQ ra đời từ cuộc sống; nó là kết quả trực tiếp của quá trình nhận thức; song, suy cho đến cùng nó là kết quả của cả những yếu tố khách quan và chủ quan, của cả hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn, những cài thuộc về con người, thuộc xã hội loài người.
Câu 1: Khái niệm Thế giới quan Là toàn quan điểm, quan niệm người giới người sống giới dù muốn hay không, họ phải tìm hiểu thứ xung quanh Bao hàm thuộc giới tự nhiên, xã hội loài người, Nguồn gốc giới quan: TGQ đời từ cuộc sống; nó là kết quả trực tiếp của quá trình nhận thức; song, suy cho đến cùng nó là kết quả của cả những yếu tố khách quan và chủ quan, của cả hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn, cài thuộc người, thuộc xã hội loài người Nội dung TGQ : phức tạp, khái quát lại có mảng nội dung : - Những bên người : TGQ TGQ người, kết nhận thức người, người nhận thức bên thân hình thành mảng nội dung riêng - Những bên trong-chính thân người : người hiểu mình, nhận thức mình… Mối quan hệ người bên người : người có hiểu biết bên mình, bên hiểu mối quan hệ bên người giới bên người Cấu trúc TGQ: phức tạp hai yếu tố Tri thức Niềm tin Một TGQ coi quán, hoàn chỉnh tri thức niềm tin thống với người hành động theo niềm tin I Những hình thức TGQ: Sự phát triển TGQ TGQ thể ba hình thức bản: TGQ huyền thoại, TGQ tôn giáo, TGQ triết học TGQ Huyền thoại hình thành phát triển giai đoạn đầu XH loài người Đặc trưng TGQ huyền thoại: - Về hình thức thể hiện: TGQ huyền thoại thể chủ yếu qua câu chuyện thần thoại - Về tính chất: Nội cung truyền thần thoại có pha trộn thần người, thật ảo, trật tự không gian thời gian bị đảo lộn không tự giác Trong tất câu chuyện thần thoại thần thoại Hy Lạp thể rõ nét đặc điểm TGQ TGQ huyền thoại thể bật thần thoại Hy Lạp Yếu tố thần người có hòa trộn, đan xen - Về trình độ nhận thức: TGQ huyền thoại thể trình độ nhận thức thấp, chủ yếu cấp độ nhận thức cảm tính nên trừu trượng thường người hình dung vật hữu hình, cụ thể TGQ tôn giáo: yếu tố niềm tin yếu tố vai trò tuyệt đối sức mạn h lực siêu nhiên - Về hình thức thể hiện: TGQ tôn giáo thể qua giáo lý tôn giáo - Về tính chất: Niềm tin cao lý trí, hư ảo, tuyệt đối yếu tố thần thánh, vai trò người bị hạ thấp Về trình độ nhận thức: TGQ tôn giáo đời trình độ nhận thức và khả hoạt động thực tiễn của người còn rất thấp nên người bất lực, sợ hãi trước những lực lượng tự nhiên cũng những lực lượng xã hội dẫn đến việc họ thần thánh hoá chúng, quy chúng về sức mạnh siêu tự nhiên và tôn thờ chúng Trong tất tôn giáo có tôn giáo phật giáo nói đến sức mạnh người TGQ triết học TGQ triết học TGQ có hạt nhân lý luận học thuyết triết học TGQ triết học, học thuyết triết học phận quan trọng chi phối tất quan điểm, quan niệm khác TGQ người - Về hình thức thể hiện: TGQ triết học thể hiện chủ yếu qua các học thuyết triết học TGQ triết học không chỉ thể hiện quan điểm, quan niệm của người về TG mà nó còn chứng minh các quan điểm, quan niệm ấy bằng lý luận - Về tính chất: đề cao vai trò trí tuệ Cụ thể tính chất TGQ triết học bị tính chất học thuyết triết học qui định tất học thuyết triết học điều thể cấp độ nhận thức cao - Về trình độ nhận thức: TGQ triết học đời nhận thức của người đã đạt đến trình độ cao của sự khái quát hoá, trừu tượng hoá và các lực lượng xã hội đã ý thức được sự cần thiết phải có định hướng về tư tưởng để chỉ đạo cuộc sống *Lịch sử phát triển giới quan vât: Biểu qua ba hình thức bản: Giai đoạn 1: giới quan vật thời cổ đại có tính chất: vật trực quan thể tính đoán biện chứng Thể rõ nét thời cổ đại, người thoát khỏi tình trạng mông muội mặt đs xh thấp, lao động bước phân thành lao động chân tay, trí oc Tuy nhiều hạn chế … có đóng góp lớn lao vào trình phát triển nhận thức, đánh dấu bước chuyển hóa từ giải thích giới dực thần linh sang giải thích dựa vào TG tư nhiên TG quan vật siêu hình: phát triển mạnh Châu Âu vào kỉ XVI - XVIII Thời kì này, triết học gắn liền với khoa học tự nhiên, nhà triết học đồng thời nhà khoa học tự nhiên *Đặc trưng chủ nghĩa vật siêu hình: a) Xem xét vật cách hoàn toàn cô lập, tách rời với vật khác; b) Xem xét vật trạng thái tĩnh không vận động, không biến đổi, vĩnh viễn cố định; c) Quá trình phát triển xem tăng trưởng đơn mặt số lượng thay đổi chất lượng; d) Tìm nguồn gốc vận động phát triển bên vật (ở Thượng đế, hích đầu tiên, vv.), không tìm đấu tranh mặt đối lập lòng vật; e) Có quan điểm cứng nhắc dựa phản đề tuyệt đối dung hợp được; nói có có, không không, vượt phạm vi chẳng có giá trị hết Giai đoạn 2: TGDV thời cận đại: siêu hình.CN vật siêu hình kỷ XVII - XVIII ảnh hưởng học cổ điển nên chủ nghĩa vật thời kỳ chịu tác động mạnh mẽ phương pháp tư siêu hình, máy móc - phương pháp nhìn nhận giới trạng thái biệt lập, tĩnh Tuy không phản ánh thực, chủ nghĩa vật siêu hình đóng vai trò quan trọng đấu tranh chống lại giới quan tâm tôn giáo Giai đoạn 3: TGDV thời đại: Thế giới quan vât biện chứng: Mác – Anghen xây dựng vào năm 40 kỷ XIX, sau Lênin phát triển Với kế thừa tinh hoa học thuyết triết học trước vận dụng triệt để thành tựu khoa học đương thời, CNDVBC từ đời khắc phục hạn chế CN vật chất phác cổ đại, chủ nghĩa vật siêu hình kỷ XVII – XVIII thể thống TG quan vật khoa học phương pháp nhận thức khoa học Chủ nghĩa vật biện chứng không phản ánh đắn thực mà công cụ hữu hiệu giúp lực lượng tiến xã hội cải tạo thực TG quan vật bc ko chi tranh chân thực TG mà đem lai cho người định hướng phương pháp tư khoa hoc để người tiếp tục nhận thức cải tạo TG Câu 2: ND & chất CNDVBC với tính cách hạt nhân lý luận TG quan khoa học Nội dung: CNDVBC với tính cách hạt nhân lý luận TG quan khoa học bao gồm nhóm quan niệm Đó nhóm quan niệm vật TG nói chung nhóm DV xã hội nói riêng: a)Quan điểm vật TG: o Tồn TG tiền đề thống TG: Trước TG thể thống trước hết TG phải tồn Tính thống thật TG tính vật chất nó, tính vật chất chứng minh phát triển lâu dài khó khăn triết học khoa học tự nhiên o Nguyên lý tính thống vật chất TG, có nội dung sau: TG vật chất tồn khách quan, vĩnh viễn, vô hạn, vô tận Trong TG vật chất tồn trình vật chất cụ thể, có mức độ tổ chức định; biến đổi chuyển hóa lẫn nguồn gốc, nguyên nhân nhau; chịu chi phối quy luật khách quan TGVC Ý thức, tư người sản phẩm dạng vc có tổ chức cao; TG thống Phạm trù vật chất: vc phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn không phụ thuộc vào cảm giác o Phạm trù ý thức, quan hệ ý thức vật chất: Ý thức người tồn trước hết óc người, sau thông qua thực tiễn lao động tồn vật phẩm người sáng tạo Ý thức gồm nhiều yếu tố: tri thức, tình cảm, niềm tin, ý chí… tri thức tình cảm có vai trò quan trọng Thông qua hoạt động thực tiễn, ý thức người xâm nhập vào thực vật chất tạo nên sức mạnh tinh thần tác động lên TG góp phần biến đổi TG *Quan điểm vật xã hội: o Xã hội phận đặc thù tự nhiên, kết phát triển lâu dài tự nhiên, có quy luật vận động, phát triển riêng, vận động, phát triển xã hội phải thông qua hoạt động thực tiễn o Sản xuất vật chất sở đời sống xã hội: Nền sản xuất vật chất giai đoạn lịch sử gắn liền với phương tiện sản xuất định, thay đổi PTSX làm thay đổi mặt đời sống xã hội o Sự phát triển xã hội trình lịch sử tự nhiên, lịch sử phát triển hình thái kinh tế xã hội cách đa dạng thống từ thấp đến cao, mà thực chất lịch sử phát triển xh LLSX QHSX PTSX (CSHT + KTTT) HTKTXH o Quần chúng nhân dân (QCND) chủ thể chân sáng tạo lsử: QCND lực lượng trực tiếp s.xuất cải vật chất, sáng tạo giá trị tinh thần, định thành bại cách mạng Vai trò chủ thể QCND biểu khác điều kiện l.sử khác ngày lớn dần; sức mạnh họ phát huy họ hướng dẫn, tổ chức, lãnh đạo Bản chất CNDVBC: o CNDVBC giải vấn đề c.bản triết học từ quan điểm thực tiễn: CNDV cũ thiếu quan điểm thực tiễn, máy móc không thấy tính động ý thức; riêng CNDVBC khẳng định vật chất có trước định ý thức; hoạt động thực tiễn ý thức tác động tích cực làm biến đổi thực vật chất theo nhu cầu người o CNDVBC thống TGQDV với phép biện chứng: CNDV cũ mang nặng tính siêu hình, PBC nghiên cứu hệ thống triết học tâm Mác cải tạo CNDV cũ, giải thoát PBC khỏi tính thần bí, tư biện xây dựng nên CNDVBC; thống TGQDV với PBC o CNDVBC CNDV triệt để; không vật lĩnh vực tự nhiên mà lĩnh vực xã hội CNDVLS cống hiến vĩ đại C.Mác cho kho tàng tư tưởng loài người: CNDV cũ không triệt để; CNDV lịch sử đời kết vận dụng CNDV vào nghiên cứu lĩnh vực xã hội, tổng kết lịch sử, kế thừa có phê phán toàn tư tưởng xã hội sở khái quát thực tiễn giai cấp vô sản Với CNDVLS nhân loại tiến có công cụ vĩ đại nhận thức, cải tạo TG o CNDVBC mang tính thực tiễn - cách mạng, hướng dẫn người h.động thực tiễn cải tạo TG: CNDVBC vũ khí lý luận giai cấp vô sản: Lợi ích giai cấp vô sản phù hợp lợi ích nhân loại tiến bộ, luận chứng sở lý luận khoa học CNDVBC trở thành hệ tư tưởng giai cấp vô sản có thống tính khoa học tính cách mạng CNDVBC không giải thích giới mà góp phần cải tạo TG CNDVBC khẳng định tất thắng mới: xóa bỏ cũ lỗi thời, xây dựng tiến CNDVBC hệ thống mở, kim nam cho hành động o Câu 3: phân tích nội dung, ý nghĩa phương pháp luận quy luật phép biện chứng vật vận dụng nhận thức thực tiễn Phép biện chứng DV thống hữu lý luận phương pháp Hệ thống quy luật, phạm trù không phản ánh đắn TG quan mà cách thức định hướng cho người nhận thức cải tạo TG Phép biện chứng DV bao gồm nguyên lý bản, quy luật cặp phạm trù, vừa lý luận vật biện chứng, vừa lý luận nhận thức khoa học, vừa logic chủ nghĩa Mác *Hai nguyên lý phép biện chứng vật : Nguyên lý mối liên hệ phổ biến: khái quát tranh toàn cảnh mối liên hệ TG (tự nhiên, xã hội tư duy) PBCDV khẳng định tự nhiên, x.hội tư duy, vật, tượng tồn cách riêng lẻ, cô lập tuyệt đối, mà trái lại chúng tồn liên hệ, ràng buộc, phụ thuộc, tác động, chuyển hóa lẫn * Ý nghĩa : + Phải xem xét toàn diện mối liên hệ + Trong tổng số mối liên hệ phải rút mối liên hệ chất, chủ yếu để thấu hiểu chất vật + Từ chất vật quay lại hiểu rõ toàn vật sở liên kết mối liên hệ chất, chủ yếu với tất mối liên hệ khác vật để đảm bảo tính đồng giải vấn đề đời sống Quan điểm toàn diện đối lập với suy nghĩ hành động phiến diện, chiết trung, siêu hình Nguyên lý phát triển: phản ánh đặc trưng biện chứng phổ quát giới Phát triển vận động theo hướng lên, từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện PBCDV khẳng định lĩnh vực TG (vô hữu cơ; tự nhiên, xã hội tư duy) nằm trình phát triển không ngừng từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện Mọi vật, tượng vận động, biến đổi không ngừng phương diện chất vận động, biến đổi giới có xu hướng phát triển Phát triển coi khuynh hướng chung, khuynh hướng chủ đạo giới * Ý nghĩa : Yêu cầu nguyên tắc đòi hỏi phải xem xét vật vận động, biến đổi phát triển nó, phải tư động, linh hoạt, mềm dẻo, phải nhận thức ủng hộ Phát triển không loại trừ thụt lùi, tức thoái hóa, diệt vong cũ, lạc hậu, lỗi thời Thậm chí phải trải qua thất bại tạm thời Tuy nhiên, thụt lùi khuynh hướng không chủ đạo, không ngăn cản phát triển, mà trái lại tiền đề, điều kiện cho phát triển - Các quy luật phép biện chứng vật: Quy luật mối liên hệ khách quan, chất, tất nhiên, phổ biến lặp lại mặt, yếu tố, thuộc tính bên mối vật hay vật, tượng với Trong giới tồn nhiều laọi quy luật; chúng khác mức độ phổ biến, phạm vi bao quát, tính chất, vai trò chúng trình vận động phát triển vật giới tự nhiên, xã hội tư Việc phân loại quy luật cần thiết để nhận thức vận dụng có hiệu quy luật vào hoạt động thực tiễn người Căn vào mức độ tính phổ biến quy luật chia thành: Quy luật riêng: quy luật tác động phạm vi định vật, tượng loại Ví dụ quy luật vận động sinh học, quy luật vận động hóa học, quy luật vận động học Quy luật chung: quy luật tác động phạm vi rộng hơn, nhiều loại vật, tượng khác Ví dụ quy luật bảo toàn khối lượng, bảo toàn lượng Quy luật phổ biến: quy luật tác động tất lĩnh vực tự nhiên, xã hội tư Đây quy luật phép biện chứng vật Căn vào lĩnh vực tác động, quy luật chia thành: Quy luật tự nhiên: quy luật nảy sinh tác động giới tự nhiên, kể thể người Quy luật xã hội: quy luật hoạt động người quan hệ xã hội Quy luật tư duy: quy luật thuộc mối liên hệ nội khái niệm, phạm trù, phán đoán, suy luận trình phát triển nhận thức lý tính người *3 quy luật phép biện chứng vật có ý nghĩa phương pháp luận đạo hoạt động người để thực quan điểm toàn diện, quan điểm phát triển quan điểm lịch sử - cụ thể phương diện vạch nguồn gốc, động lực, cách thức xu hướng phát triển tiến lên vật, tượng giới Đó quy luật: Quy luật chuyển hóa từ thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lại Quy luật chuyển hóa từ thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lại quy luật bản, phổ biến thể hình thức cách thức trình vận động, phát triển tự nhiên, xã hội tư a Khái niệm chất, lượng - Khái niệm “chất” dùng để tính quy định khách quan vốn có vật, tượng; thống hữu thuộc tính cấu thành nó, phân biệt với khác Chất vật thuộc tính khách quan vốn có vật không đồng với khái niệm thuộc tính Mỗi vật, tượng có thuộc tính không Chỉ thuộc tính hợp thành chất vật, tượng Khi thuộc tính thay đổi chất vật thay đổi Chất vật, tượng xác định chất yếu tố cấu thành mà cấu trúc phương thức liên kết chúng,thông qua mối liên hệ cụ thể việc phân biệt thuộc tính không bản, chất thuộc tính có ý nghĩa tương đối Mỗi vật, tượng chất, mà có nhiều chất, tùythuộc vào mối quan hệ cụ thể với khác Chất không tồn túy tách rời vật, biểu tính ổn định tương đối - Khái niệm “lượng” dùng để tính quy định khách quan vốn có vật phương diện: số lượng yếu tố cấu thành, quy mô tồn tại, tốc độ, nhịp điệu trình vận động, phát triển vật Một vật tồn nhiều loại lượng khác nhau, xác định phương thức khác phù hợp với loại lượng cụ thể vật Chất lượng hai phương diện khác vật, tượng Hai phương diện tồn cách khách quan, nhiên phân biệt chất lượng có ý nghĩa tương đối: có mối quan hệ đóng vai trò chất mối quan hệ khác lại lượng Quy luật phản ánh cách thức, chế trình phát triển, sở phương pháp luận chung để nhận thức thúc đẩy trình phát triển vật với yêu cầu là: > Thường xuyên tăng cường tích luỹ lượng để tạo điều kiện cho thay đổi chất Chống chủ nghĩa ý chí muốn đốt cháy giai đoạn > Khi lượng tích luỹ đến giới hạn độ, phải mạnh dạn thực bước nhảy vọt cách mạng, chống thái độ bảo thủ, trì trệ > Vận dụng linh hoạt hình thức nhảy vọt để đẩy nhanh trình phát triển b Quan hệ biện chứng chất lượng - Tính thống chất lượng vật Sự vật, tượng thể thống hai mặt chất lượng Hai mặt không tách rời mà tác động lẫn cách biện chứng Sự thay đổi lượng tất yếu dẫn tới thay đổi chất thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất Ở giới hạn định thay đổi lượng chưa dẫn đến thay đổi chất Giới hạn mà thay đổi lượng chưa làm chất thay đổi gọi độ Khái niệm độ tính quy định, mối liên hệ thống chất lượng, khoảng giới hạn mà thay đổi lượng chưa làm thay đổi chất vật, tượng Trong giới hạn độ, vật, tượng mà chưa chuyển hóa thành vật, tượng khác - Quá trình chuyển hóa từ thay đổi lượng thành sựthay đổi chất Sự vận động, biến đổicủa vật, tượng thay đổi lượng Lượng biến đổi phạm vi “độ” chưa làm chất thay đổi lượng thay đổi đến giới hạn định dẫn tới thay đổi chất Giới hạn điểm nút Sự thay đổi lượng đạt tới điểm nút, với điều kiện xác định tất yếu dẫn đến đời chất Sự thay đổi chất gọi bước nhảy Bước nhảy chuyển hóa tất yếu trình phát triển vật, tượng; kết thúc giai đoạn vận động,phát triển đồng thời điểm khởi đầu cho giai đoạn mới, gián đoạn trình vận động, phát triển liên tục vật - Quá trình chuyển hóa từ thay đổi chất thành thay đổi lượng: Khi chất đời, tác động trở lại lượng Chất tác động tới lượng làm thay đổi kết cấu, quy mô, trình độ, nhịp điệu vận động, phát triển vật Như vậy, vật, tượng thống biện chứng hai mặt chất lượng Sự thay đổi lượng tới điểm nút dẫn đến thay đổi chất thông qua bước nhảy Chất đời tác động trởlại thay đổi lượng Quá trình liên tục diễn ra, tạo thành phương thức phổ biến trình vận động, phát triển vật, tượng tự nhiên, xã hội, tư c Ý nghĩa phương pháp luận - Bất kỳ vật, tượng có phương diện chất lượng tồn tính quy định lẫn nhau, tác động làm chuyển hóa lẫn thức tiễn nhận thức phải coi trọng hai phương diện chất lượng - Những thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất điều kiện định ngược lại cần coi trọng trình tích lũy lượng để làm thay đổi chất vật đồng thời phát huy tác động chất để thúc đẩy thay đổi lượng vật - Sự thay đổi lượng làm thay đổi chất lượng tích lũy đến giới hạn điểm nút thực tiễn cần khắc phục bệnh nôn nóng tả khuynh, bảo thủ trì trệ - Bước nhảy vật, tượng đa dạng, phong phú cần vận dụng linh hoạt hình thức bước nhảy cho phù hợp với điều kiện cụ thể Đặc biệt đời sống xã hội, trình phát triển không phụ thuộc vào điều kiện khách quan, mà phụ thuộc vào nhân tố chủ quan người Do đó, cần phải nâng cao tính tích cực chủ động chủ thể để thúc đẩy trình chuyển hóa từ lượng đến chất cách hiệu Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập quy luật vị trí “hạt nhân” phép biện chứng vật; quy luật vạch nguồn gốc, động lực bản, phổ biến trình vận động phát triển a Khái niệm mâu thuẫn tính chất chung mâu thuẫn - KN mâu thuẫn: Quan điểm siêu hình: coi mâu thuẫn đối lập phải lôgic, thống nhất, chuyển hóa biện chứng mặt đối lập Ngược lại, phép biện chứng quan niệm, mâu thuẫn để mối liên hệthống đấu tranh, chuyển hóa mặt đối lập vật, tượng vật, tượng với Nhân tố tạo thành mâu thuẫn mặt đối lập Mặt đối lập khái niệm dùng để mặt, thuộc tính,những khuynh hướng vận động trái ngược điều kiện, tiền đề tồn Ví dụ: điện tích âm điện tích dương nguyên tử, đồng hóa dị hóa thể sống, sản xuất tiêu dùng hoạt động kinh tế -Tính chất chung mâu thuẫn Tính khách quan phổ biến: vật, tượng tự nhiên, xã hội tư tồn tại, vận động sở mâu thuẫn nội mặt đối lập nó với vật, tượng khác Tính đa dạng, phong phú mâu thuẫn: vật, tượng, trình bao hàm nhiều loại mâu thuẫn khác nhau, biểu khác điều kiện lịch sử cụ thể khác nhau; giữ vị trí vai trò khác tồn tại, vận động, phát triển vật Đó mâu thuẫn bên trong, mâu thuẫn bên ngoài, không bản, chủ yếu thứ yếu, đối kháng không đối kháng Trong lĩnh vực khác tồn mâu thuẫn với tính chất khác tạo nên tính phong phú sựbiểu mâu thuẫn Quy luật hạt nhân phép b.chứng,vạch nguồn gốc, động lực phát triển,p.ánh trình đ.tranh giải mâu thuẫn bên s.vật, phải vận dụng nguyên tắc mâu thuẫn mà yêu cầu c.bản phải nhận thức đắn mâu thuẫn s.vật, trước hết mâu thuẫn c.bản mâu thuẫn chủ yếu, phân tích mâu thuẫn q.trình đ.tranh giải m.thuẫn Đ.tranh phương thức giải mâu thuẫn h.thức đ.tranh đ.dạng linh hoạt, tuỳ thuộc m.thuẫn cụ thể h.cảnh l.sử cụ thể b Quá trình vận động mâu thuẫn Sự thống nhất, đ.tranh chuyển hóa mặt đối lập Khái niệm thống mặt đối lập dùng để liên hệ, ràng buộc, không tách rời nhau, quy định lẫn mặt đối lập, mặt lấy mặt làm tiền đề tồn Xét phương diện mặt đối lập có số yếu tố giống Sự thống mặt đối lập bao hàm đồng Khái niệm đ.tranh mặt đối lập dùng để khuynh hướng tác động qua lại, trừ, phủ định mặt đối lập Hình thức đ.tranh mặt đối lập phong phú tùy thuộc vào tính chất, mối quan hệ điều kiện cụ thể vật, tượng Quá trình thống đấu tranh mặt đối lập tất yếu dẫn đến chuyển hóa chúng Sự chuyển hóa mặt đối lập diễn phong phú, đa dạng tùy thuộc vào tính chất mặt đối lập tùy thuộc vào điều kiện lịch sử cụ thể Trong thống đ.tranh mặt đối lập, đ.tranh chúng tuyệt đối, thống chúng tương đối, có điều kiện, tạm thời; thống có đ.tranh, đ.tranh tính thống chúng Vai trò mâu thuẫn trình vận động phát triển vật: Sự liên hệ, tác động chuyển hóa mặt đối lập nguồn gốc, động lực vận động phát triển TG “Sự phát triển đ.tranh mặt đối lập” c Ý nghĩa phương pháp luận Vì mâu thuẫn có tính khách quan, tính phổ biến nguồn gốc, động lực vận động, phát triển nhận thức thực tiễn cần phải tôn trọng mâu thuẫn, phát mâu thuẫn, phân tích đầy đủ mặt đối lập, nắm nguồn gốc, chất, khuynh hướng vận động phát triển Vì mâu thuẫn có tính đa dạng, phong phú việc nhận thức giải mâu thuẫn cần phải có quan điểm lịch sử cụ thể tức biết phân tích cụ thể loại mâu thuẫn phương pháp giải phù hợp Trong trình hoạt động nhận thức thực tiễn, cần phân biệt vai trò, vị trí loại mâu thuẫn hoàn cảnh, điều kiện định; đặc điểm mâu thuẫn để tìm phương pháp giải loại mâu thuẫn cách đắn Quy luật phủ định phủ định Quy luật phủ định phủ định, thể khuynh hướng phổ biến vận động, phát triển diễn lĩnh vực tự nhiên, xã hội tư duy; khuynh hướng vận động, phát triển vật thông qua lần phủ định biện chứng, tạo thành hình thức mạng tính chu kỳ “phủ định phủ định” a Khái niệm phủ định, phủ định biện chứng Phủ định khái niệm sự vật này, đời vật khác -Phủ định biện chứng phủ định tạo đ.kiện, tiền đề cho q.trình phát triển s.vật Với tư cách không học thuyết biến đổi nói chung mà học thuyết phát triển, phép biện chứng d.vật trọng phân tích phủ định nói chung mà phủ định biện chứng -Hai đặc trưng phủ định biện chứng tính khách quan tính kế thừa Tính khách quan: Phủ định biện chứng có tính khách quan nguyên nhân phủ định nằm thân vật, tượng; kết tất yếu của trình đấu tranh giải mâu thuẫn bên thân vật Phủ định biện chứng phủ định tự thân Tính kế thừa: Phủ định biện chứng có tính kế thừa nhân tố hợp quy luật loại bỏ nhân tố phản quy luật Phủ định biện chứng phủ định trơn cũ mà trái lại đời sở nhứng hạt nhân hợp lý cũ để phát triển thành mới, tạo nên tính liên tục phát triển b Phủ định phủ định Phủ định biện chứng có vai trò to lớn trình vận động, phát triển: Phủ định biện chứng dây chuyền vô tận Trong trình vận động, phát triển, vật, tượng tồn vĩnh viễn Sự vật đời, trải qua giai đoạn định trở thành lỗi thời bị thay vật tiến Sự vật đến lượt trở thành lỗi thời bị thay vật khác Sự phát triển trình vô tận phủ định cuối Qua lần phủ định, vật loại bỏ yếu tố lạc hậu, lỗi thời, tích lũy yếu tố mới, tiến Do đó, phát triển thông qua phủ định biện chứng trình lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện Hình thức “phủ định phủ định” trình vận động, phát triển: Tính chất chu kỳ trình phát triẻn thường diễn theo hình thức “xoáy ốc”, tính chất phủ định phủ định Theo tính chất này, chu kỳ phát triển vật thường trải qua hai lần phủ định với ba hình thái tồn chủ yếu nó, hình thái cuối chu kỳ lặp lại đặc trưng hình thái ban đầu sở cao vềtrình độ phát triển nhờ kế thừa nhân tố tích cực loại bỏ nhân tố tiêu cực qua hai lần phủ định Quy luật phủ định phủ định khái quát tính chất chung, phổ biến phát triển: phát triển theo đường thẳng mà theo hình thức “xoáy ốc”, thể tính chất biện chứng phát triển, tính kế thừa, tính lặp lại tính tiến lên Tóm lại, nội dung quy luật phủ định phủ định phép biện chứng vật phản ánh mối quan hệ biện chứng phủ định khẳng định trình phát triển vật Phủ định biện chứng điều kiện cho phát triển, đời kết kế thừa nội dung tích cực từ vật cũ, phát huy vật tạo nên tính chu kỳ phát triển Nhận xét vai trò quy luật này,Ph.Ăngghen khẳng định: “Phủ định phủ định gì? Là quy luật vô phổ biến mà có tầm quan trọng có tác dụng vô to lớn phát triển tự nhiên, lịch sử tư c Ý nghĩa phương pháp luận Quy luật phủ định phủ định sở để nhận thức cách đắn xu hướng vận động, phát triển vật, tượng Quá trình diễn theo đường thẳng mà đường quanh co, phức tạp, gồm nhiều giai đoạn, nhiều trình khác Tuy nhiên, tính đa dạng phức tạp trình phát triển biểu khuynh hướng chung, khuynh hướng tiến lên theo quy luật Do đó, cần phải nắm chất, đặc điểm, mối liên hệ vật, tượng để xác định phương thức, biện pháp tác động thích hợp thúc đẩy phát triển Trong TG khách quan, cũ tất yếu bị thay mới, vận động có tính quy luật cần phát huy vai trò nhân tốchủ quan để thúc đẩy thay đó, khắc phục tư tưởng trông chờ, ỷ lại, bảo thủ, kìm hãm đời Cần phải có quan điểm biện chứng trình kế thừa phát triển Quan điểm đòi hỏi không phủ định hoàn toàn cũ tức phủ định trơn không kế thừa toàn cũ mà phải kế thừa yếu tố hợp lý cũ cho phát triển mới, tức kế thừa cách khoa học - Các cặp phạm trù không Bên cạnh quy luật bản, nội dung phép biện chứng vật bao gồm cặp phạm trù không bản: + cặp phạm trù riêng - chung + tất nhiên - ngẫu nhiên + nguyên nhân - kết + chất - tượng + khả - thực + nội dung - hình thức Tóm lại, nguyên lý, phạm trù, quy luật phép biện chứng vật có ý nghĩa phương pháp luận quan trọng Vì vậy, chúng phải vận dụng tổng hợp nhận thức khoa học thực tiễn cách mạng Sự vận dụng quy luật nhận thức hoạt động thực tiễn Nguyên lý mối liên hệ phổ biến nguyên lý phát triển PBCDV sở lý luận nguyên tắc toàn diện, nguyên tắc lịch sử-cụ thể nguyên tắc phát triển - Nguyên tắc toàn diện nhận thức thực tiễn Nguyên tắc toàn diện đòi hỏi phải xem xét vật, tượng với tất mặt, mối liên hệ; đồng thời phải đánh giá vai trò, vị trí mặt, mối liên hệ; nắm mối liên hệ chủ yếu có vai trò định Sự vận dụng quan điểm toàn diện nghiệp cách mạng: - Trong Cách mạng dân tộc dân chủ: Đảng ta vận dụng quan điểm toàn diện phân tích mâu thuẫn xã hội, đánh giá so sánh lực lượng ta với địch, tạo sử dụng sức mạnh tổng hợp - Trong công đổi mới, Đảng ta tiến hành đổi toàn diện, triệt để; đồng thời phải xác định khâu then chốt Nắm vững mối quan hệ đổi kinh tế, đổi trị đổi tư Đối lập với nguyên tắc toàn diện PBC, quan điểm siêu hình xem xét vật, tượng cách phiến diện Nó không xem xét tất mặt, mối liên hệ vật, tượng; xem mặt tách rời mặt kia, vật tách rời vật khác Chủ nghĩa chiết trung kết hợp mặt cách vô nguyên tắc, kết hợp mặt vốn mối liên hệ với dung hợp với Thuật nguỵ biện cường điệu mặt, mối liên hệ; lấy mặt thứ yếu làm mặt chủ yếu - Nguyên tắc lịch sử-cụ thể nhận thức thực tiễn Nguyên tắc lịch sử-cụ thể đòi hỏi phải xem xét vật tượng trình vận động phát triển: đời điều kiện nào? trải qua giai đoạn phát triển nào? giai đoạn có tính tất yếu đặc điểm nào? Nguyên tắc phát triển nhận thức thực tiễn Nguyên tắc phát triển đòi hỏi xem xét vật, tượng phải nhìn thấy khuynh hướng biến đổi tương lai chúng: cũ, lạc hậu đi; mới, tiến sẻ đời thay cũ, lạc hậu Câu 4: phương pháp, phương pháp luân ? nội dung nguyên tắc phương pháp luận phép biện chứng vật Phương pháp: hệ thống nguyên tắc rút từ tri thức quy luật khách quan, để điều chỉnh hđ nhận thức thực tiễn nhằm thực mục tiêu định Phương pháp luận là; hệ thống quan điểm nguyên tắc xuât phát, cách thức chung nhằm lựa chọn phương pháp thích hợp để thực hoạt đông nhận thức thực tiễn đạt kết cao Sự khác biêt: Phương pháp nguyên tắc dc rút từ quy luật đối tượng cụ Phương pháp luận quan điểm quan niệm chung nhiều đối tương cụ Một số nguyên tắc: 10 + Khi LLSX phát triển đến trình độ QHSX không phù hợp với LLSX sẻ nảy sinh mâu thuẫn gay gắt dẫn đến việc xóa bỏ QHSX cũ lỗi thời lạc hậu thay QHSX phù hợp với tính chất trình độ phát triển LLSX để mở đường thúc đẩy LLSX phát triển Như phù hợp biện chứng LLSX QHSX hiểu phù hợp- không phù hợpphù hợp tạo nên phát triển không ngừng lịch sử xã hội loài người đưa xã hội loài người chuyển từ phương thức sản xuất sang phương thức sản xuất cao tiên tiến từ phương thức sản xuất nguyên thủy lên phương thức sản xuất phong kiến- phương thức sản xuất TBCN- phương thức sản xuất CSCN mà giai đoạn thấp CNXH b Sự tác động trở lại QHSX LLSX - Quan hệ sản xuất quy định mục đích sản xuất, quy định tổ chức quản lý tác động trực tiếp đến lợi ích bên tham gia sản xuất, lợi ích người lao động, chủ đầu tư, xã hội từ hình thành hệ thống yếu tố thúc đẩy kìm hãm phát triển LLSX - Sự tác động trở lại QHSX LLSX thể mặt + Khi QHSX phù hợp với tính chất trình độ LLSX thúc đẩy LLSX phát triển mạnh mẽ kết hợp đắn yếu tố cấu thành QHSX kết hợp đắn yếu tố cấu thành nên LLSX, QHSX LLSX phải đem lại phương thức liên kết phù hợp có hiệu cao + Khi QHSX không phù hợp với tính chất trình độ LLSX kìm hãm LLSX Khi QHSX trở nên lỗi thời lạc hậu so với phát triển LLSX kìm hãm phát triển LLSX trở thành lực cản lớn sản xuất, phát triển toàn xã hội Khi QHSX “đi trước” cáh tách rời hay “tiên tiến” giả tạo so với phát triển LLSX kìm hãm phát triển LLSX Như để giải mâu thuẫn QHSX LLSX phải thông qua hoạt động người xã hội có đối kháng giai cấp mâu thuẫn giải triệt để cách mạng xã hội chủ nghĩa điều hòa, điều chỉnh hay thích nghi Quy luật QHSX phù hợp với tính chất trình độ LLSX có vị trí vô quan trọng Là quy luật phổ biến tác động toàn tiến trình lịch sử nhân loại, quy luật chi phối vận động phát triển sản xuất xã hội nguồn gốc sâu xa phát triển đưa xã hội từ hình tháo kinh tế sang hình thái kinh tế xã hội khác cao Nó tồn chế độ kể chế độ XHCN Trong CNXH mâu thuẫn LLSX QHSX khách quan biểu đưới hình thức phù hợp- không phù hợp- phù hợp… nguồn gốc động lực vận động phát triển LLSX mâu thuẫn mâu thuẫn đối kháng chế độ xã hội có chế độ tư hữu tư nhân TLSX c Sự vận dụng quy luật phù hợp QHSX với trình độ phát triển LLSX Việt Nam - Trước đổi mới: Chúng ta vận dụng quy luật chưa tốt nhận thức hoạt động thực tiễn xóa bỏ chế độ tư hữu tư nhân TLSX cách ạt tạo địa bàn cho phát triển LLSX Xây dựng chế độ công hữu TLSX cách tràn lan, trình độ LLSX thấp phát triển không đồng - Từ đổi 1986 đến nay: Chúng ta có chủ trương đổi để sửa chữa sai lầm để cải tạo XHCN quản lý kinh tế Đó xóa bỏ chế độ tập trung quan liêu bao cấp phát triển nề kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa + Đối với LLSX: Đảng nhà nước ta quan tâm đến việc phát triển LLSX thông qua công nghiệp hóa đại hóa đất nước + Đối với QHSX: Được trọng mặt quan hệ xã hội TLSX, quan hệ tổ chức quản lý, quan hệ Vận dụng quy luật QHSX với trình độ phát triển llsx để luận chứng cho tính tất yếu tồn phát triển cho tồn phát triển kinh tế thị trường định hướng xhcn VN nay: Đảng ta nhận thức vận dụng quy luật nào? Có thể tóm tắt thành thời kỳ lớn: thời kỳ trước Đại hội (Đại hội đổi toàn diện Đảng) thời kỳ sau Đại hội Trong thời kỳ trước Đại hội 6, Đảng ta có sai lầm, thiếu sót việc nhận thức vận dụng 16 quy luật XH, đặc biệt sai lầm việc nhận thức vận dụng quy luật quan hệ SX phù hợp với trình độ lực lượng SX Những sai lầm, thiếu sót biểu qua quan điểm đạo sách cải tạo quan hệ SX cũ, xây dựng quan hệ SX Do nóng vội, nhận thức chưa quy luật khách quan, Đảng ta sai lầm cho nước lạc hậu, trình độ lực lượng sản xuất thấp nước ta để tiến lên chủ nghĩa xã hội QHSX XHCN tiên tiến trước mở đường cho LLSX lạc hậu phát triển nhanh lên đại Từ quan điểm sai lầm này, thực tế đường lối sách Đảng Nhà nước ta giai đoạn ý đến việc xây dựng quan hệ SX mà không quan tâm đến việc phát triển lực lượng sản xuất, kéo dài lâu trình độ SX thấp, thủ công, đầu tư công nghiệp nặng không hướng, đầu tư dàn trải, không ý đầu tư chiều sâu mà đầu tư chiều rộng Trong quan hệ sản xuất, Đảng Nhà nước ta đưa QHSX lên cao so với trình độ lạc hậu LLSX nước ta làm cho LLSX không phát triển SX bị đình trệ Văn kiện Đại hội VI đánh sau: “Trong nhận thức hành động, chưa thật thừa nhận cấu KT nhiều thành phần nước ta tồn thời gian tương đối dài nên nóng vội muốn nhanh chóng xóa bỏ KT tư tư nhân, KT cá thể để sớm có KT XHCN chiếm ưu tuyệt đối Việc xác lập quan hệ SX không đồng có yếu tố đẩy xa, vượt lên trình độ LLSX thể chỗ Trong việc tổ chức hình thức sản xuất, có xu hướng tổ chức nhanh mô hình sản xuất, tập đoàn, hợp tác xã … với quy mô lớn mà không tính đến khả trang bị kỹ thuật, trình độ quản lý lực cán “Về nội dung cải tạo, thường nhấn mạnh việc thay đổi quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất mà không coi trọng giải vấn đề tổ chức quản lý chế độ phân phối” Mặt khác không thừa nhận kinh tế hàng hoá nhiều thành phần thời kỳ độ Do không chấp nhận kinh tế thị trường, đa dạng hoá hình thức sở hữu, quản lý phân phối Không thấy đòi hỏi lực lượng SX tình trạng đan xen trình độ, tính chất khác xác lập quan hệ SX Bỏ qua tư chủ nghĩa lại không thấy tính chất độ đan xen tồn lâu dài lực lượng SX, quan hệ SX kiến trúc thượng tầng Một sai lầm thiếu sót khác ta trì lâu chế quản lý kinh tế quan liêu bao cấp vào quan hệ SX vốn xác lập không phù hợp với lực lượng SX, chế làm ngưng động tính sáng tạo người lao động, kìm hãm LLSX coi thường tính tất yếu kinh tế SX nhỏ chuyển sang SX lớn, nghĩa thông qua SX hàng hoá thị trường lên Cương lĩnh xây dựng đất nước nêu rõ : “Trong cách mạng XHCN Đảng ta có nhiều cố gắng nghiên cứu, tìm tòi, xây dựng đường lối xác định mục tiêu phương hướng XHCN Nhưng Đảng phạm sai lầm chủ quan ý chí, vi phạm quy luật khách quan, nóng vội cải tạo XHCN, xóa bỏ KT nhiều thành phần, có lúc đẩy mạnh mức việc xây dựng công nghiệp nặng, trì lâu, chế quản lý KT tập trung quan liêu bao cấp, có nhiều chủ trương sai việc cải cách giá cả, tiền tệ, tiền lương Công tác tư tưởng tổ chức phạm nhiều khuyết điểm nghiêm trọng” Từ sai lầm dẫn đến khủng hoảng kinh tế - xã hội trầm trọng, lạm phát đạt đến mức khủng khiếp 774%, sản xuất bị đình trệ Qua thực tiễn sống, Đảng ta rút học thấm thía nóng vội, làm trái với quy luật khách quan Để khắc phục sai lầm vận dụng hiệu quy luật này, Đại hội Đảng đề xuất quan điểm đổi toàn diện, đặc biệt ý đổi nhận thức vận dụng quy luật khách quan, quy luật quan hệ SX phù hợp với trình độ phát triển lực lượng SX Quan điểm ĐH IX tiếp tục khẳng định “Phát triển lực lượng sản xuất đại gắn liền với xây dựng quan hệ sản xuất mặt : sở hữu, quản lý, phân phối” Như vậy, từ Đại hội VI đến nay, Đảng vào thực trạng lực lượng sản xuất có đất nước ta đối chiếu với lý luận quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất để xây dựng chế độ quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất nước ta Thực tiễn cho thấy hệ thống trình độ lực lượng sản xuất nước ta nhìn chung thấp, sản xuất nhỏ nước ta phổ biến Do để bắt đầu xây dựng chế độ xã hội thiết việc đẩy mạnh lực lượng sản xuất phát triển trước sau phát triển quan hệ sản xuất theo phát triển lực lượng sản xuất, nhiên không chờ quan hệ sản xuất phát triển cách tự nhiên mà tạo điều kiện cho đời quan hệ sản xuất phù hợp Việc phát triển lực lượng SX thực tăng cường tính khoa học đại vào lực lượng sản xuất tại, Đảng chủ trương đẩy mạnh công nghiệp 17 hóa đại hóa xem trọng tâm suốt thời kỳ độ Văn kiện Đại hội Đảng lần rõ nước ta trình bước xây dựng phát triển lực lượng SX là: ”Phát huy lợi đất nước, tận dụng khả để đạt trình độ công nghệ tiên tiến, đặc biệt nghệ công nghệ thông tin công nghệ sinh học, tranh thủ ứng dụng ngày nhiều hơn, mức độ cao phổ biến thành tựu khoa học công nghệ, bước phát triển kinh tế trí thức Về quan hệ SX Đại hội VII nêu : để phù hợp với phát triển LLSX, phải thiết lập bước quan hệ SX XHCN từ thấp đến cao với đa dạng hình thức sở hữu, phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo định hướng XHCN, vận hành theo chế thị trường có quản lý Nhà nước Đại hội VIII Đảng đề chủ trương: “Nếu CNH, HĐH tạo nên LLSX cần thiết cho chế độ XH việc phát triển KT nhiều thành phần để xây dựng hệ thống QHSX phù hợp” Các văn kiện Đại hội Đảng khẳng định thành phần kinh tế phận cấu thành phần kinh tế thống nhất, phát triển lâu dài, hợp tác cạnh tranh lành mạnh với Trong xu hướng vận động chung, thành phần kinh tế Nhà nước phải giữ vai trò chủ đạo, hỗ trợ thành phần kinh tế khác phát triển Chủ trương khơi dậy tiềm SX, khơi dậy lực sáng tạo, chủ động chủ thể lao động sản xuất kinh doanh, thúc đẩy SX phát triển Với chủ trương phát triển nhiều thành phần kinh tế, Đảng ta thừa nhận tồn nhiều hình thức sở hữu loại hình tổ chức kinh tế gắn liền với hình thức sở hữu lịch sử để lại, phù hợp với thành phần kinh tế Chính điều tạo sức sống động cho phát triển kinh tế, tạo nhiều sản phẩm khơi dậy tiềm năng, sức sản xuất động vốn có thành phần kinh tế Việc xây dựng chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu xác lập nhanh chóng ạt trước mà phải trình kinh tế - xã hội lâu dài, qua nhiều bước, nhiều hình thức từ thấp đến cao … Tiêu chuẩn để đánh giá hiệu xây dựng quan hệ sản xuất theo định hướng XHCN thúc đẩy phát triển lực lượng sản xuất, cải thiện đời sống nhân dân, thực công xã hội Về quản lý, văn kiện Đại hội VI Đại hội IX nêu sách phát triển kinh tế thị trường theo định hướng XHCN có quản lý Nhà nước mô hình kinh tế tổng quát thời kỳ độ Việc quản lý kinh tế Nhà nước phải pháp luật, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, sách sử dụng chế thị trường, áp dụng hình thức kinh tế phương pháp quản lý kinh tế để kích thích sản xuất, giải phóng sức sản xuất, phát huy mặt tích cực, hạn chế khắc phục mặt tiêu cực chế thị trường, bảo vệ lợi ích nhân dân lao động, toàn thể nhân dân” Về phân phối, Đại hội IX nhấn mạnh “thực phân phối chủ yếu theo kết lao động hiệu kinh tế, đồng thời phân phối theo mức đóng góp vốn nguồn lực khác vào sản xuất kinh doanh thông qua phúc lợi xã hội Tăng trưởng kinh tế gắn liền với bảo đảm tiến công xã hội bước phát triển” Thực tế cho thấy với đổi phù hợp với quy luật quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất gắn kết điều kiện sản xuất lại với tạo suất cao, ngành nghề truyền thống khởi sắc, phát triển rộng mạnh, kinh tế phát triển đưa đất nước khỏi khủng hoảng để bước phát triển cách ổn định bền vững Tóm lại, nhận thức vận dụng đắn quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất hệ thống, quy luật KT-XH khác kinh tế hàng hoá thị trường lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước theo định hướng XHCN, định thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, XH công bằng, dân chủ văn minh Những thành tựu to lớn mà đạt sau gần 19 năm đổi minh chứng xác thực cho điều Câu 7: Phân tích mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng xã hội Đặc điểm sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Khái niệm sở hạ tầng: Cơ sở hạ tầng toàn QHSX hợp thành cấu kinh tế x.hội định Cơ sở hạ tầng xã hội, vận động nó, tạo nên ba loại hình QHSX: QHSX thống trị, QHSX tàn dư quan hệ sản xuất tồn hình thức mầm mống, đại biểu cho phát triển xã hội tương lai, QHSX thống trị chiếm địa vị chủ đạo, chi phối QHSX 18 khác, định hướng phát triển đời sống kinh tế xã hội giữ vai trò đặc trưng cho chế độ kinh tế xã hội định Sự tồn ba loại hình qhsx cấu thành sở hạ tầng xã hội phản ánh tính chất vận động, phát triển liên tục LLSX với tính chất: kế thừa, phát triển Hệ thống QHSX thực xã hội đóng vai trò hai mặt: mặt hình thức kinh tế cho phát triển LLSX mặt khác với quan hệ trị xã hội, đóng vai trò sở hình thành kết cấu kinh tế, làm sở cho thiết lập hệ thống kiến trúc thượng tầng xã hội - Khái niệm kiến trúc thượng tầng: Kiến trúc thượng tầng toàn quan điểm, tư tưởng trị, pháp quyền, triết học, đạo đức, tôn giáo, nghệ thuật… với thiết chế tương ứng nhà nước, đảng phái, giáo hội, đoàn thể xã hội… hình thành sở hạ tầng định Trong kiến trúc thượng tầng có nhiều yếu tố, yếu tố có đặc điểm riêng, có quy luật phát triển riêng, chúng liên hệ với tác động qua lại với Tất yếu tố hình thành, phát triển sở hạ tầng, song yếu tố khác có quan hệ khác sở hạ tầng Như trị, pháp quyền có quan hệ trực tiếp với sở hạ tầng; triết học, tôn giáo, nghệ thuật quan hệ gián tiếp Trong kiến trúc thượng tầng xã hội có giai cấp, nhà nước thiết chế trung tâm - Mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng: + Mỗi hình thái kinh tế-xã hội có sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng Do đó, sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng mang tính lịch sử cụ thể, chúng có mối quan hệ biện chứng với nhau, sở hạ tầng giữ vai trò định + Vai trò định sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng thể hiện: Mỗi sở hạ tầng hình thành nên kiến trúc thượng tầng tương ứng với Giai cấp chiếm địa vị thống trị kinh tế chiếm địa vị thống trị đời sống tinh thần Quan hệ sản xuất thống trị tạo kiến trúc thượng tầng trị tương ứng Mâu thuẫn lĩnh vực kinh tế định tính chất mâu thuẫn lĩnh vực tư tưởng Do đặc điểm nói trên, tượng thuộc kiến trúc thượng tầng: nhà nước, pháp luật, đảng phái trị, triết học, đạo đức, giải thích từ nó, vì, chúng trực tiếp gián tiếp phụ thuộc vào sở hạ tầng sở hạ tầng định VD: Trong XHSXPK, QHSX thống trị phong kiến, nhà nước phải nhà nước PK, đạo đức PK Và xã hội VN ta nay, quan niệm đạo đức từ thời phong kiến mà tốt giữ lại phát huy Những biến đổi sở hạ tầng sớm hay muộn dẫn đến biến đổi kiến trúc thượng tầng Sự biến đổi diễn hình thái kinh tế-xã hội rõ rệt chuyển từ hình thái kinh tế-xã hội sang hình thái kinh tế-xã hội khác Khi sở hạ tầng cũ kiến trúc thượng tầng sinh theo, sở hạ tầng đời kiến trúc thượng tầng phù hợp với xuất Trong xã hội có giai cấp đối kháng, biến đổi diễn thông qua đấu tranh giai cấp gay go phức tạp Khi cách mạng xã hội xóa bỏ sở hạ tầng cũ thay sở hạ tầng mới, thống trị trị giai cấp cách mạng thiếp lập, máy nhà nước hình thành, thống trị tư tưởng giai cấp cách mạng cầm quyền xác lập Sự biến kiến trúc thượng tầng không diễn cách nhanh chóng, có yếu tố kiến trúc thượng tầng cũ tồn dai dẳng sau sở kinh tế bị tiêu diệt Có yếu tố kiến trúc thượng tầng cũ giai cấp cầm quyền sử dụng để xây dựng kiến trúc thượng tầng Do đó, tính định sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng diễn phức tạp trình chuyển từ hình thái kinh tế-xã hội sang hình thái kinh tế-xã hội khác + Sự tác động trở lại kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng: Sự tác động trở lại kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng thể chức xã hội kiến trúc thượng tầng bảo vệ, trì, củng cố phát triển sở hạ tầng sinh nó, đấu tranh xóa bỏ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng cũ 19 Nếu KTTT phù hợp tạo điều kiện mở đường thúc đẩy cho QHSX phát triển, ngược lại, KTTT không phù hợp kìm hãm phát triển QHSX Trong xã hội có giai cấp đối kháng, kiến trúc thượng tầng bảo đảm thống trị trị tư tưởng giai cấp giữ địa vị thống trị kinh tế Trong phận kiến trúc thượng tầng, nhà nước giữ vai trò đặc biệt quan trọng, có tác dụng to lớn sở hạ tầng Nhà nước không dựa vào hệ tư tưởng mà dựa vào chức kiểm soát xã hội để tăng cường sức mạnh kinh tế giai cấp thống trị Ăngghen viết: “bạo lực (nghĩa quyền lực nhà nước) lực lượng kinh tế” (C.Mác, Ăngghen tuyển tập, Nxb Sự thật, Hà Nội, 1971, T.II, tr.604) Các phận khác kiến trúc thượng tầng triết học, đạo đức, tôn giáo, nghệ thuật tác động đến sở hạ tầng, thường thường phải thông qua nhà nước, pháp luật Kiến trúc thượng tầng hệ thống, có trình biến đổi phát triển tác động yếu tố nội tại, có tính độc lập tương đối Quá trình phát triển phù hợp với sở hạ tầng tác động sở hạ tầng có hiệu Chủ nghĩa vật lịch sử khẳng định, có kiến trúc thượng tầng tiến nảy sinh trình sở kinh tế - phản ánh nhu cầu phát triển kinh tế, thúc đẩy phát triển kinh tế-xã hội Nếu kiến trúc thượng tầng sản phẩm sở kinh tế lỗi thời gây tác dụng kìm hãm phát triển kinh tế-xã hội Tất nhiên kìm hãm tạm thời, sớm muộn bị cách mạng khắc phục + Đặc điểm sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta: Cơ sở hạ tầng thời kỳ độ nước ta bao gồm thành phần kinh tế, kiểu tổ chức kinh tế, kiểu quan hệ sản xuất gắn liền với hình thức sở hữu khác nhau, chí đối lập nhau, tồn cấu kinh tế quốc dân thống Tương ứng với đồng chất kinh tế tác động nhiều hệ thống quy luật kinh tế Hệ thống quy luật kinh tế xã hội chủ nghĩa; hệ thống quy luật kinh tế sản xuất hàng hóa nhỏ hệ thống quy luật kinh tế tư chủ nghĩa Định hướng xã hội chủ nghĩa kinh tế hàng hóa nhiều thành phần Nhà nước xã hội chủ nghĩa tạo hành lang pháp lý, tạo điều kiện cho phát triển thành phần kinh tế, đồng thời Nhà nước sử dụng tổng thể biện pháp - biện pháp kinh tế quan trọng - nhằm bước xã hội hóa sản xuất Kinh tế Nhà nước không ngừng củng cố phát triển chất lượng vị trí nòng cốt kinh tế - Kiến trúc thượng tầng xã hội chủ nghĩa nước ta: Đảng ta khẳng định chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm sở tảng tư tưởng kim nam cho hành động cách mạng Xây dựng hệ thống trị xã hội chủ nghĩa mang chất giai cấp công nhân, đội tiên phong Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Thực dân chủ xã hội chủ nghĩa, quyền lực thuộc nhân dân Các tổ chức, thiết chế, lực lượng xã hội tham gia vào hệ thống trị xã hội chủ nghĩa mục tiêu chung, lợi ích chung, hướng tới mục tiêu xã hội chủ nghĩa, đảm bảo quyền làm chủ nhân dân quản lý kinh tế-xã hội lĩnh vực hoạt động khác Các tổ chức, máy tạo thành hệ thống trị-xã hội không tồn mục đích tự thân mà phục vụ người, lợi ích quyền lực nhân dân lao động Vận dụng mqh biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng xã hội để phân tích mqh ĐCS VN với Cơ sở hạ tầng định thượng tầng , thượng tầng gây ảnh hưởng trực tiếp cho sở hạ tầng hạ tầng không tự có mà thượng tầng xây dựng lên Ví dụ cụ thể : kinh tế hạ tầng xã hội định thượng tầng tri thức , kinh tế thượng tầng tri thức nhà lảnh đạo định đưa sách kinh tế để kinh tế phát triển bền vững Kinh tế xã hội không tự có mà tri thức người làm nên Nếu kinh tế tự có không cần lao động có ăn , điều không tưởng Kinh tế kết sức lao động mà không khác Kinh tế tùy thuộc vào sách kinh tế có hợp lý để phát triển bền vững hay không 20 Chính thượng tầng xã hội đề định sách kinh tế Thời kỳ độ từ CNTB lên CNXH thời kỳ cải biến cách mạng sâu sắc triệt để, giai đoạn lịch sử chuyển tiếp Bởi vì, sở hạ tầng mang tính chất độ với kết cấu kinh tế nhiều thành phần đan xen nhiều loại hình kinh tế xã hội khác Còn kiến trúc thượng tầng có đối kháng tư tưởng có đấu tranh giai cấp vô sản giai cấp tư sản lĩnh vực tư tưởng văn hóa Chính lý mà nước ta từ nước thuộc địa nửa phong kiến với kinh tế lạc hậu sản xuất nhỏ chủ yếu, lên CNXH (bỏ qua chế độ phát triển TBCN) gặp nhiều khó khan trình xây dựng CNXH Cơ sở hạ tầng thời kỳ độ nước ta bao gồm thành phần kinh tế như: kinh tế nhà nước, kinh tế hợp tác, kinh tế tư nhà nước, kinh tế cá thể, kinh tế tư tư nhân, quan hệ sản xuất gắn liền với hình thức sở hữu khác nhau, chí đối lập cung tồn cấu kinh tế quốc dân thống Kiến trúc thượng tầng XHCN phản ánh sở hạ tầng xã hội chủ nghĩa, mà có thống trị trị tinh thần NHà nước phải thực biện pháp kinh tế có vai trò quan trọng nhằm bước xã hội hóa kinh tế quốc doanh củng cố phát triển vươn lên giữ vai trò chủ đạo, kinh tế tập thể hình thức thu hút phần lớn người sản xuất nhỏ ngành nghề, hình thức xí nghiệp, công ty cổ phần phát triển mạnh, kinh tế tư nhân gia đình phát huy tiềm để phát triển lực lượng sản xuất, xây dựng sở kinh tế hợp lý Trong văn kiện Hội nghị đại biểu Đảng nhiệm kỳ khóa VII, Đảng ghi rõ “ phải tập trung nguồn vốn đầu tư nhà nước cho việc xây dựng sở hạ tầng KTXH số công trình công nghiệp then chốt chuần bị vốn công nghệ Nâng cấp xây dựng hệ thống giao thông, sân bay, bến cảng, thông tin liên lạc, giáo dục đào tạo, y tế” Và từ tới cuối thập kỷ, phải quan tâm tới công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp kinh tế nông thôn, phát triển toàn diện nông, lâm, ngư nghiệp gắn với công nghiệp chế biến nông lâm thủy sản, công nghiệp sản xuất hàng tiêu dung hàng xuất Về kiến trúc thượng tầng, Đảng ta khẳng định lấy chủ nghĩa Mác- Lê nin tư tưởng Hồ Chí Minh làm kim nam cho hành động toàn Đảng, toàn dân ta Nội dung cốt lõi chủ nghĩa Mác- leenin tư tưởng Hồ Chí Minh tư tưởng giải phóng người khỏi chế độ bóc lột thoát khỏi nỗi nhục làm thuê bị đánh đập, lương Trong cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH, Đảng ghi rõ: “xây dựng nhà nước XHCN, nhà nước dân, dân dân, liên minh giai cấp công dân với tầng lớp trí thức làm tảng, Đảng cộng sản lãnh đạo.’ Câu 8: Câu 7+ Câu 10:Khái niệm và kết cấu của hình thái kinh tế-xã hội? Tại nói sự phát triển của các hình thái kinh tế-xã hội là một quá trình lịch sử tự nhiên? - Xuất phát điểm: Các nhà triết học tâm trước Mác tiếp cận vấn đề xã hội từ góc độ nhân tố tinh thần n hư: đạo đức, niềm tin tôn giáo, trị…, “lấy thống trị tôn giáo làm tiền đề Và dần dà, ng ười ta tuyên bố quan hệ thống trị quan hệ tôn giáo người ta biến quan hệ thành sùn g bái: sùng bái pháp luật, sùng bái nhà nước” Từ việc phê phán quan điểm tâm đó, C Mác đưa r a hướng tiếp cận khoa học thuyết phục nhằm lý giải vấn đề đời sống xã hội làm tiền đề, xuất phát điểm cho học thuyết Trước hết, Mác nghiên cứu xã hội từ việc xem xét yếu tố người cụ thể, sống đời s ống thực xã hội cụ thể Sự tồn người tồn hiển nhiên phổ biến tro ng đời sống xã hội, quy định tồn toàn thể xã hội Mác cho tiền đề tất tồn người, đó, tiền đề trình lịch sử, là:” người ta phải có khả sống “làm lịch sử” Nhưng muốn số ng trước hết cần phải có thức ăn, thức uống, nhà ở, quần áo vài thứ khác Như vậy, hành vi 21 lịch sử việc sản xuất tư liệu để thoả mãn nhu cầu ấy, việc sản xuất thân đời s ống vật chất” Nhu cầu lợi ích người quy định hành vi lịch sử động lực thúc đẩy người hoạt động, phát triển Khi nhu cầu thoả mãn xuất nhu cầu Cứ v ậy, nhu cầu người động lực thúc đẩy phát triển người qua động lực phát tri ển xã hội Để thoả mãn nhu cầu, đáp ứng lợi ích cho mình, người phải liên kết cộng đồng, tứ c hệ thống mối liên hệ cá nhân người cụ thể, từ tạo thành xã hội Khi đề cập tới hoạt động sản xuất vật chất với tính cách hành vi lịch sử ngườ i, Mác đồng thời hoạt động sản xuất khác người hoạt động sản xuất tinh thần h oạt động sản xuất thân người, quan hệ xã hội khác Trong hoạt động đó, hoạt đ ộng sản xuất vật chất đóng vai trò tảng, sở cho toàn đời sống xã hội điểm đánh dấu khác biệt người vật Mác viết: “ Bản thân người bắt đầu tự phân biệt với súc vật co n người bắt đầu sản xuất tư liệu sinh hoạt mình” Chính thông qua sản xuất vật chất để trì tồn phát triển mình, người đồng thời sáng tạo toàn đời sống vật chất tinh thần phong phú xã hội Do đó, việc xuất phát từ người thực để nghiên cứu đời sống xã hội đòi hỏi phải bắt đầu t sản xuất vật chất họ, qua đến việc xem xét mặt khác xã hội nhằm tìm quy luậ t vận động phát triển khách quan xã hội Từ việc nghiên cứu trình sản xuất vật chất, Mác phát mặt không tách rời l ực lượng sản xuất (quan hệ người với tự nhiên ) quan hệ sản xuất (quan hệ người với người) Hai mặt sản xuất vật chất tồn thống với nhau, tạo thành phương thức sả n xuất Sự tác động qua lại chúng phương thức sản xuất tạo nên quy luật: QHSX phù hợp với trình độ phát triển LLSX Trên sở nghiên cứu hoạt động sản xuất, Mác tới việc nghiên cứu mặt đời sống xã hội như:chính trị, pháp quyền, đạo đức, tôn giáo…có liên hệ ràng buộc với Ở đây, Mác phát hi ện quy luật: sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng; tồn xã hội định ý thức xã h ội; phương thức sản xuất định mặt đời sống xã hội Từ kết này, tư Mác hình thành quan niệm cho rằ ng xã hội hệ thống, mặt liên hệ, tác động lẫn làm cho xã hội vận động phát triển t heo quy luật khách quan; nhiên quy luật không tác động bên hoạt động sống có ý thức người cụ thể Xã hội thống mặt khách quan mặt chủ quan Tóm lại, xuất phát từ vai trò định sản xuất vật chất, Mác phân tích cách khoa học mối quan hệ tất lĩnh vực, mặt đời sống xã hội; phát quy luậ 22 t chi phối vận động phát triển xã hội Trên sở đó, Ông tới khái quát khoa học lý luận hình thái kinh tế xã hội - Khái niệm hình thái kinh tế-xã hội: Hình thái kinh tế-xã hội là một phạm trù của chủ nghĩa vật lịch sử dùng để chỉ xã hội ở từng giai đoạn phát triển lịch sử nhất định, với những quan hệ sản xuất của nó (cơ sở hạ tầng) thích ứng với lực lượng sản xuất ở một trình độ nhất định và với một kiến trúc thượng tầng được xây dựng những quan hệ sản xuất đó - Sự phát triển của các hình thái kinh tế–xã hội là một quá trình lịch sử tự nhiên Một hình thái kinh tế - xã hội gồm phận: LLSX, QHSX (xét cấu kinh tế CSHT), KTTT Quá trình tự nhiên bị chi phối quy luật khách quan tượng tự nhiên (2 quy luật phù hợp QHSX – LLSX, CSHT - KTTT) Một yếu tố khách quan không tác động trở lại, trở lại thể yếu tố chủ quan (Nếu phù hợp yếu tố chủ quan làm phát triển, không kìm hãm) Tính lịch sử: Các hình thái xã hội phát triển theo cách trình tự, theo Nhân loại trải qua hình thái KT XH: CSNT-CHNL-PK-TB-(XHCN) CSCN.Trong trình đó, phát triển quốc gia có lịch sử có bỏ qua Nếu có đủ điều kiện lịch sử bỏ qua.Như Việt Nam bỏ qua Tư Bản, từ PK-XHCN C.Mác viết: “Tôi coi sự phát triển của những hình thái kinh tế-xã hội là một quá trình lịch sử tự nhiên” (C.Mác, Tư bản, quyển 1, T.1, Nxb Sự thật, Hà Nội, 1973, tr.20) Hình thái kinh tế-xã hội được xem là một thể, một hệ thống hoàn chỉnh luôn vận động và phát triển Đó là hệ thống các quan hệ xã hội, bao gồm những quan hệ vật chất và quan hệ tư tưởng Quan hệ tư tưởng được xây dựng những quan hệ vật chất-quan hệ hình thành ngoài ý chí và ý thức của người, một kết quả của sự hoạt động của người để đảm bảo sự sinh tồn của mình Học thuyết hình thái kinh tế–xã hội cho phép sâu vào bản chất của quá trình lịch sử, hiểu được logic khách quan của quá trình đó, nhìn thấy sự phát triển của xã hội loài người là một quá trình lịch sử tự nhiên, một quá trình diễn nhiều mặt và chứa đầy mâu thuẫn, quá trình vận động hợp với quy luật khách quan Đó là những quy luật nội tại, tự thân cấu trúc của hình thái kinh tế-xã hội, quy luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với tính chất và trình độ của lực lượng sản xuất, quy luật sở hạ tầng quyết định kiến trúc thượng tầng Lịch sử phát triển của xã hội loài người trải qua nhiều giai đoạn phát triển nối tiếp từ thấp đến cao Tương ứng với giai đoạn hình thái kinh tế - xã hội: cộng sản nguyên thủy, chiếm hữu nô lệ, phong kiến, tư bản chủ nghĩa và cộng sản chủ nghĩa - Lịch sử phát triển xã hội loài người Sự vận động thay hình thái kinh tế - xã hội lịch sử tác động quy luật khách quan, trình lịch sử tự nhiên xã hội.Chủ nghĩa vật lịch sử cho rằng, mỗi hình thái kinh tế-xã hội đều có những quy luật riêng của nó nó phát sinh, phát triển và chuyển sang một hính thái khác cao Đồng thời cũng khẳng định đến sự tồn tại của những quy luật phản ánh những đặc điểm chung của mọi hình thái kinh tế-xã hội, những quy luật phổ biến phát huy tác dụng tất cả các giai đoạn phát triển của lịch sử, tất cả các hình thái kinh tế-xã hội Trong các quy luật khách quan chi phối sự vận động phát triển của các hình thái kinh tế-xã hội, quy luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với tính chất và trình độ của lực lượng sản xuất có vai trò quyết định nhất Con người làm lực lượng sản xuất bằng lực thực tiễn của mình Tuy nhiên, lực thực tiễn lại bị quy định bởi nhiều điều kiện khách quan Mỗi thế hệ làm lực lượng sản xuất của mình phải dựa những lực lượng sản xuất đã đạt được của thế hệ trước ở hình thái kinh tế-xã hội trước đó Vì vậy, bản thân các lực lượng sản xuất không phải là sản phẩm riêng của thời đại nào, mà là sản phẩm của cả một quá trình phát triển liên tục từ thấp lên cao qua các hình thái kinh tế-xã hội 23 Nhưng, chính tính chất và trình độ của lực lượng sản xuất đã quy định một cách khách quan tính chất và trình độ của quan hệ sản xuất, đó, xét đến cùng lực lượng sản xuất quyết định quá trình vận động phát triển của hình thái kinh tế-xã hội một quá trình lịch sử tự nhiên Sự vận động phát triển thay thế của các hình thái kinh tế-xã hội từ thấp lên cao trước hết được giải thích bằng sự tác động của quy luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với tính chất và trình độ của lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất, một mặt của phương thức sản xuất, là yếu tố đảm bảo tính kế thừa sự phát triển tiến lên của lịch sử Quan hệ sản xuất là mặt thứ hai của phương thức sản xuất biểu hiện tính gián đoạn sự phát triển của lịch sử Lịch sử loài người là lịch sử phát triển và thay thế của các hình thái kinh tế-xã hội, lịch sử cụ thể vô cùng phong phú, không thể xem quá trình lịch sử là một công thức hoặc một đường thẳng Thực tế lịch sử diễn những hình thức quá độ khác của các dân tộc, một số dân tộc phải trải qua tuần tự các hình thái kinh tế-xã hội, một số dân tộc lại bỏ qua một số hình thái để đạt được những bước phát triển nhanh Nhân loại hiện và sẽ trải qua hình thái kinh tế-xã hội cộng sản chủ nghĩa Hình thái kinh tế-xã hội cộng sản chủ nghĩa có ba giai đoạn phát triển: Thời kỳ quá độ từ tư bản chủ nghĩa lên chủ nghĩa xã hội; Chủ nghĩa xã hội; Chủ nghĩa Cộng Sản Như vậy, trình phát triển lịch sử tự nhiên phát triển xã hội diễn đường phát triển tuần tự, mà bao hàm bỏ qua vài hình thái kinh tế - xã hội điều kiện định Câu :Luận chứng khoa học vai trò phương pháp lý luận hình thái kinh tế - xã hội Mác Hình thái Kinh tế - Xã hội phạm trù Chủ nghĩa vật lịch sử dùng để xã hội giai đoạn lịch sử định với kiểu quan hệ sản xuất đặc trưng cho xã hội đó, phù hợp với trình độ định lực lượng sản xuất với kiến trúc thượng tầng xây dựng quan hệ Hình thái Kinh tế - Xã hội đặt nguyên tắc phương pháp luận khoa học để nghiên cứu tất mặt xã hội Chẳng đưa chất xã hội cụ thể, phân biệt chế độ xã hội với chế độ xã hội khác, mà thấy tính lặp lại, tính liên tục mối quan hệ người với người trình sản xuất sinh hoạt xã hội khác Nói cách khác, phạm trù Hình thái Kinh tế - Xã hội cho phép nghiên cứu xã hội mặt loại hình mặt lịch sử Xem xét đời sống xã hội giai đoạn phát triển lịch sử định, coi cấu trúc thống tương đối ổn định vận động khuôn khổ hình thái - Sự đời lý luận hình thái kinh tế - xã hội bước chuyển biến cách mạng nhận thức đời sống xã hội - Lý luận xã hội hệ thống có cấu trúc phức tạp, mặt, lĩnh vực có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, tác động qua lại với cách biện chứng - Lý luận đưa quan điểm vật xã hội, sản xuất là sở đời sống xã hội, phương thức sản xuất định trình sinh hoạt trị tinh thần nói chung - Lý luận mang lại phương pháp luận thật khoa học cho nhận thức hoạt động thực tiễn cải tạo xã hội theo đường tiến * Vai trò phương pháp luận lý luận hình thái kinh tế - xã hội thể chỗ: - Thứ nhất: Lý luận hình thái kinh tế - xã hội ra, sản xuất vật chất sở đời sống xã hội, phương thức sản xuất định trình sinh hoạt xã hội, trị tinh thần nói chung - Thứ hai: Lý luận hình thái kinh tế - xã hội rằng, phát triển hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử - tự nhiên, tức diễn theo quy luật khách quan theo ý muốn chủ quan - Thứ ba: Lý luận hình thái kinh tế - xã hội ra, xã hội kết hợp cách ngẫu nhiên, máy móc cá nhân mà thể sống sinh động, mặt thống chặt chẽ với - Thứ tư: Lý luận hình thái kinh tế - xã hội vừa quy luật phát triển chung nhân loại, vừa dân tộc điều kiện lịch sử - cụ thể mà đường phát triển riêng, đặc thù 24 Theo cô giáo: Tính khoa học thể nội dung: + Học thuyết HTKT-CT thể quan điểm vật triệt để triết học Mác, đưa quan niệm vật giải quyết, giải thích vấn đề XH, đưa phương pháp nhận thức tượng XH Xét đến TH Mác muốn truyển tải : “ Trong xã hội, vật chất định ý thức, yếu tố kinh tế thể hiện, định, chi phối => Bất kì tượng phức tạp, rối ren giới xét đến yếu tố kinh tế chi phối, phải xem xét đến yếu tố kinh tế + Nó cung cấp cách thức phân chia lịch sử phát triển nhan loại cách khoa học yếu tố định tính quy luật khách quan phát triển xã hội => Như vậy, muốn phát triển xã hội phải bắt đầu phát triển từ kinh tế Theo triết học Mác, lịch sử phát triển xã hội theo hình thái phát triển KT-XH Ý nghĩa phương pháp luận (4 ý nghĩa): + Phải tạo thay đổi XH bắt đầu yếu tố kinh tế (sự phát triển kinh tế) + Xã hội phải nằm tổng thể liên hệ, quan hệ + Xã hội phức tạp phải nhận thức liên hệ, quan hệ muốn cải tạo xã hội phải tiến hành đồng bộ, lực lượng sản xuất + Vì phát triển XH trình lịch sử tự nhiên nên phải nhận thức quy luật khách quan xã hội để tác động, thúc đẩy phát triển nhanh XH VD: Việt Nam nhập WTO, ưu thách thức phải nhận thức * Vận dụng lý luận HTKT-XH việc nhận thức chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam nay? C.Mác Ph.Ăngghen vận dụng lý luận HTKT-XH để phân tích xã hội thực xã hội tư Hai ông tìm quy luật phát sinh, phát triển diệt vong nó, đồng thời dự báo đời hình thái kinh tế - xã hội cao – hình thái cộng sản chủ nghĩa – mà giai đoạn đầu chủ nghĩa xã hội C.Mác Ph.Ăngghen đánh giá cao vai trò lịch sử chủ nghĩa tư việc phát triển lực lượng sản xuất, tạo đại công nghiệp khí gắn liền với giai cấp vô sản cách mạng Đó lực lượng sản xuất có tính chất xã hội Chủ nghĩa tư phát triển đại công nghiệp giai cấp vô sản phát triển Chính đờicủa đại công nghiệp định thắng lợi chủ nghĩa tư xã hội phong kiến, đến lượt nó, phát triển đại công nghiệp làm cho sản xuất có tính chất xã hội mâu thuẫn với chế độ chiếm hữu tư nhân tư chủ nghĩa Sự phát triển lực lượng sản xuất có tính chất xã hội đòi hỏi phải “thủ tiêu mâu thuẫn ấy”, phải “tự giải thoát khỏi tính chất tư chúng, đến chỗ thực tế thừa nhận tính chất chúng lực lượng sản xuất xã hội + Lý luận hình thái kinh tế – xã hội nói chung nguyên lý phát triển hình thái kinh tế, trình lịch sử tự nhiên giúp có sở khoa học để sâu nhận thức xã hội, quy luật phát triển nó, chống CNDT, CNDV máy móc xã hội + Đảng ta quán cho rằng, thời đại ngày nay, thời đại độ từ CNTB lên CNXH phạm vi giới, mở đầu Cách mạng tháng 10 Nga, việc Việt Nam từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân lên CNXH, bỏ qua chế độ TBCN chọn đắn, phù hợp với phát triển lịch sử nhân loại đất nước ta (Phân tích khó khăn, thuận lợi học 10 năm đổi nước ta) + Để tiến lên xã hội – xã hội XHCN, phải phát triển mạnh mẽ LLSX, tiến hành CNH-HĐH, bước thiết lập QHSX XHCN từ thấp đến cao phù hợp với trình độ phát triển LLSX củng cố, hoàn thiện KTTT XHCN Đảng ta cho rằng, theo quy luật phát triển hình thái kinh tế – xã hội Việt Nam phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần theo định hướng XHCN, phải làm cho kinh tế quốc doanh kinh tế tập thể ngày trở thành tảng kinh tế quốc dân Xây dựng KTTT XHCN, xây dựng nhà nước XHCN dân, dân dân lãnh đạo Đảng cộng sản, sở lấy chủ nghĩa Mác- Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hoạt động cách mạng 25 - Nghiên cứu học thuyết hình thái kinh tế-xã hội giúp ta hiểu đường lối chủ trương Đảng ta việc xây dựng mô hình chủ nghĩa xã hội nước ta Để xây dựng hình thái kinh tế-xã hội nước ta Đảng Cộng sản Việt Nam chủ trương phát triển lực lượng sản xuất công nghiệp hóa, đại hóa; xây dựng sở hạ tầng chủ trương phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; xây dựng kiến trúc thượng tầng xã hội chủ nghĩa việc xây dựng nhà nước dân, dân, dân, lấy chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động, v.v Câu 10: Quan niệm triết học Mác-Lênin giai cấp, nguồn gốc, chất giai cấp Câu 11 : Quan điểm chủ nghĩa Mác-lênin nguồn gốc chất nhà nước? Bản chất nhà nước pháp quyền XHCN? đặc trưng nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam nay? 1.Nguồngốc + Lịch sử xã hội loài người có thời kỳ chưa có nhà nước Đó thời kỳ cộng sản nguyên thuỷ Nhà nước đời xã hội phân chia g/c + Nguồn gốc sâu xa nhà nước phát triển llsx, trước hết công cụ lao động LLSX phát triển làm cho chế độ sở hữu tư nhân đời, g/c bóc lột bị bóc lột xuất Cuộc đấu tranh chủ nô nô lệ-hai g/c đối kháng lịch sử-dẫn đến nguy huỷ diệt xã hội Để điều không xảy ra, quan quyền lực đặc biệt đời Đó nhà nước + Nguồn gốc trực tiếp xuất nhà nước mâu thuẫn g/c gay gắt không điều hoà Như vậy, đời nhà nước yếu tố khách quan để làm cho mâu thuẫn g/c diễn vòng “trật tự” trì chế độ kinh tế -xã hội g/c thống trị Bản chất + Là chuyên chế g/c g/c khác toàn xã hội Nói khác đi, nhà nước tổ chức trính trị g/c thống trị kinh tế nhằm bảo vệ trật tự hành phù hợp với lợ ích đàn áp phản kháng g/c khác + Trong xã hội có g/c đối kháng, g/c thống trị kinh tế nắm quyền nhà nước tay có g/c có khả vật chất, để tổ chức, trì máy nhà nước G/c bị trị xét chất nhà nước + Xét chất, nhà nước công cụ chuyên g/c, nhà nước đứng g/c, đứng g/c, công cụ bảo vệ lợi ích g/c thống trị kinh tế nhằm trấn áp g/c khác toàn xã hội Nhà nước pháp quyền: a/ Nhà nước pháp quyền: “Nhà nước pháp quyền hình thức tỏ chức nhà nước đặc biệt mà có ngự trị cao pháp luật với nội dung thực quyền lực thuộc nhân dân b/ Những đặc điểm tiêu biểu: - Ngự trị cao pháp luật, ko đứng luật pháp - Quyền lực nhà nước thể lợi ích ý chí đại đa số nhân dân - Bảo đảm thực tế quan hệ hữu quyền trách nhiệm nhà nước công dân 26 Nhà nước pháp quyền XHCN Việt nam: a/ Bản chất nhà nước pháp quyền XHCN Việt nam: Là Nhà nước dân, dân, dân; đặt lãnh đạo tuyệt đối đảng, Đảng cộng sản VN; sở liên minh vững g/c cn với g/c ndân đội ngũ trí thức; công cụ quyền lực chủ yếu để nhân dân xây dựng quốc gia dân tộc độc lập XHCN theo mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh, góp phần tích cực vào đấu tranh hoà bình, độc lập, dân tộc, dân chủ tiến giới b/ Xây dựng hoàn thiện nhà nước ta điều kiện kinh tế thị trường… Tính chất xã hội dân yêu cầu tự sáng tạo cá nhân, cạnh tranh thực lợi ích kinh tế nên khế ước hợp đồng phải tôn trọng Tuy nhiên, phân hoá giai cấp giầu nghèo ko thể tránh phải có giải thích hợp Những đặc trưng nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam Dựa tư tưởng nhà lý luận giới nhà nước pháp quyền nói chung; quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nhận thức Đảng Cộng sản Việt Nam nói riêng nhà nuớc pháp quyền, Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam có đặc trưng chủ yếu sau: - Một, nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhà nước dân, dân, dân Tất quyền lực nhà nước thuộc nhân dân - Hai, Nhà nuớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam, quyền lực nhà nuớc thống nhất, có phân công rành mạnh, phối hợp chặt chẽ quan nhà nuớc việc thực quyền lập pháp, hành pháp tư pháp - Ba, Nhà nuớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam đuợc tổ chức hoạt động sở hiến pháp, pháp luật Ở hiến pháp đạo luật giữ vị trí tối thợng việc điều chỉnh quan hệ tất lĩnh vực đời sống xã hội - Bốn, Nhà nuớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam tôn trọng bảo đảm quyền người, quyền công dân, nâng cao trách nhiệm pháp lý nhà nuớc công dân, thực hành dân chủ đồng thời tăng cường kỷ luật, kỷ cương - Năm, Nhà nuớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Chính quyền nhà nước chịu giám sát nhân dân, phản biện xã hội Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức thành viên thuộc Mặt trận đặc trưng kết luận rút từ việc thực Chuơng trình “Tổng kết 20 năm xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam” Câu 12: I Trình bày quan điểm triết học Mác – Lênin chất người Sự đời Triết học MLN tạo bước ngoặt tư tưởng loài người Một bước ngoặt quan điểm người a Con người thực thể sinh vật – xã hội Là thực thể sinh vật: Con người phát triển tới đâu động vật Ăng ghen khẳng định “bản thân kiện người từ loài động vật mà ra, định việc người không hoàn toàn thoát ly khỏi đặc tính vồn có vật” 27 Thể xác sống người sản phẩm tiến hóa lâu dài tự nhiên, tiếp tục phát triển tự nhiên Ph.Ăngghen viết : “Bản thân với xương thịt, máu mủ đầu óc thuộc giới tự nhiên” Do vậy, trước hết bị chi phối quy luật tự nhiên sinh học : quy luật trao đổi chất thể với môi trường, quy luật biến dị di truyền, quy luật tiến hóa … Nhưng người khác với động vật người thực thể xã hội Là thực thể xã hội: Con người tồn từ động vật mà với tư cách xã hội, hoạt động xã hội, trước hết quan trọng hoạt động lao động sản xuất làm người tách khỏi động vật; trở thành người nghĩa Theo C.Mác Ăng-ghen: “Người giống vật lao động mà thoát khỏi trạng thái túy loài vật” Con người trình tiến hành lao động sản xuất, tạo nên mối quan hệ xã hội xã hội; “ xã hội sản sinh người với tính cách người người sản sinh xã hội thế” Sự tồn xã hội người gắn liền với tồn ý thức Con người thực thể sinh vật – xã hội, có tác động đan xen ba hệ thống nhu cầu (nhu cầu sinh học, nhu cầu xã hội, nhu cầu tinh thần) ba hệ thống quy luật (quy luật sinh học, quy luật xã hội, quy luật tinh thần) Hai mặt sinh vật xã hội người hợp thành thể thống có quan hệ khắng khít tách rời nhau; thực thể sinh vật tiền đề mà sở thực thể xã hội tồn Trong mặt sinh vật tảng vật chất tự nhiên người yếu tố định chất người; mặt xã hội mới mặt giữ vai trò định chất người Do đó, đánh giá người, phải vào sinh vật xã hội b Con người chủ thể lịch sử Trước hết cần khẳng định người XH loài người Lịch sử trước hết lịch sử người Vì vậy, người vừa sản phẩm lịch sử (sản phẩm điều kiện tự nhiên điều kiện xã hội), vừa chủ thể lịch sử chủ thể sáng tạo trình lịch sử lịch sử người Đó trình hoạt động có ý thức người nhằm mục đích cải tạo tự nhiên, cải tạo xã hội cải tạo thân người Trong khẳng định: “Con người thực thể sinh vật – xã hội” chủ thể lịch sử, C.Mác đồng thời khẳng định: “Bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực nó, chất người tổng hòa quan hệ xã hội” Quan điểm C.Mác cho thấy: Bản chất người hình thành thể người thực Đấy người cụ thể, sống điều kiện cụ thể mà mặt khác tạo nên chất người bộc lộ mức độ cụ thể Tất quan hệ xã hội góp phần hình thành nên chất người Các quan hệ không kết hợp với theo phép tính cộng mà chúng tổng hòa, nghĩa chúng có vị trí, vai trò khác chúng không tách rời nhau, mà tác động qua lại lẫn nhau, thâm nhập lẫn Có nhiều cách tiếp cận để tìm hiểu tổng hòa mối quan hệ xã hội: Nếu xét theo thời gian quan hệ khứ, quan niệm quan hệ tương lai, suy cho quan hệ giữ vai trò định Nếu xét theo loại quan hệ quan hệ vật chất quan hệ tinh thần, suy quan hệ vật chất giữ vai trò định 28 Nếu xét theo tính chất quan hệ trực tiếp, gián tiếp, tất nhiên, ngẫu nhiên, ổn định, không ổn định, v.v… suy quan hệ trực tiếp, tất nhiên, ổn định giữ vai trò định Nếu cụ thể hóa quan hệ (quan hệ hôn nhân, quan hệ huyết thống, quan hệ kinh tế, quan hệ trị, quan hệ tôn giáo, quan hệ đạo đức,v.v…) người có quan hệ có nhiêu quan hệ góp phần hình thành nên chất người, suy quan hệ kinh tế tại, trực tiếp, ổn định giữ vai trò định Trong quan hệ kinh tế quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất quan trọng Khi quan hệ xã hội thay đổi sớm hay muộn chất người có thay đổi Như vậy, chất người sinh mà sinh thành, hình thành thay đổi theo hình thành thay đổi quan hệ xã hội; đó, trước hết quan trọng quan hệ thuộc lĩnh vực kinh tế c Quan điểm triết học Mác – Lênin chất người định hướng giải phóng người: Quan điểm triết học Mác – Lênin định hướng giải phóng người để người phát huy tối ưu khả người Mỗi người có khả khác nhau, có người bộc lộ khả đó, có người không Giải phóng người tạo điều kiện để người phát huy tối ưu khả Chính mối quan hệ xã hội mở đường chặn lối việc giải phóng người; đó, yếu tố định mối quan hệ kinh tế Muốn khả người phát huy tối ưu phải bước phá bỏ tất quan hệ xã hội kìm hãm tài người, mà suy đến có nghĩa xóa bỏ chế độ tư hữu tư liệu sản xuất; vì, chế độ sản sinh tượng tha hóa người, tha hóa lao động Vận dụng quan điểm Mác xít chất người công xây dựng phát triển đất nước Quan niệm triết học Mác chất người quan niệm khoa học, thấm nhuần sâu sắc thống biện chứng chủ nghĩa vật với phép biện chứng; thống giới quan vật biện chứng với phương pháp luận vật biện chứng nghiên cứu người với tư cách người thực phạm trù người thực triết học Mác Lênin mẻ chất, vượt qua hạn chế sai lầm chủ nghĩa vật siêu hình với người sinh vật, chủ nghĩa tâm với người ý thức Vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào việc xây dựng người Việt Nam nay, Đảng ta xác định xây dựng người phát triển toàn diện đức tài, nắm tay tri thức mới, đặc biệt lĩnh vực khoa học công nghệ, động phát huy nội lực, có lập trường tư tưởng vững vàng, không xa rời lí tưởng xã hội chủ nghĩa Hội nghị X, khóa IX nhấn mạnh xây dựng người Việt Nam giai đoạn theo tiêu chí sau: o Có tinh thần yêu nước, tự cường dân tộc, phấn đấu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, có ý chí vươn lên đưa đất nước thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu, đoàn kết với nhân dân giới nghiệp đấu tranh hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội 29 o Có ý thức tập thể, đoàn kết, phấn đấu lợi ích chung Có lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh, cần kiệm, trung thực, tôn trọng, kỉ cương phép nước, quy ước cộng đồng; có ý thức bảo vệ cải thiện môi trường sinh thái Lao động chăm với lương tâm nghề nghiệp, có kĩ thuật, sáng tạo, suất cao lợi ích thân, gia đình, tập thể xã hội o Thường xuyên hoc tập, nâng cao hiểu biết, trình độ chuyên môn, trình độ thẩm mĩ thể lực./ 30