phòng giáo dục đào tạo quận Thanh Xuân Trờng tiểu học Nguyễn trãi - Sáng kiến kinh nghiệm ti: Vic cung cp t v sa li vic dựng t Giỏo viờn : Nguyn Th Thi Lp : 1D H Ni, thỏng nm 2014 I L DO CHN TI: Vic cung cp t v sa li cỏch dựng t lm tng kh nng s dng t ca tr l vic lm ht sc quan trng rt cn thit v y ý ngha i vi cụng tỏc giỏo dc i tng tụi dy l tr lp 1, hiu bit ca cỏc em quỏ ớt i Tt c mi hot ng hc tp, vui chi tip xỳc vi mụi trng xung quanh u l mi l, tr luụn mun tỡm hiu, khỏm phỏ mi s vic, ngoi vic truyn t kin thc, cụ giỏo cũn lm nhim v mt ngi m ch bo, dn dt, gii ỏp mi thc mc ca trũ nh Nu nh giỏo viờn bit chỳ trng vic bi dng t cho tr thỡ cuc sng hng ngy cỏc em mi cú t t mỡnh din t ý mỡnh mun th hin Tr bit dựng t ng chớnh xỏc, s dng t cho phự hp vi hon cnh, vi tng trng hp, l mt yờu cu rt c bn, cú ý ngha quan trng vic nhn thc ca hc sinh Mun cho s phỏt trin ngụn ng ca tr tt cn thụng qua cỏc hot ng th, iu kin v mụi trng sng Cỏc hot ng cng phong phỳ thỡ hiu bit cng rng Hỡnh thc tng nhanh t tt nht l thụng qua vic dy hc Trong tt c cỏc mụn, ta cn lu ý rốn luyn núi cho tr nh: hc vn, o c, k chuyn t nhiờn xó hi Giỏo viờn l ngi giỳp cho tr núi ỳng, bit chn li hay, ý p s dng Vớ d: Bn ca mỡnh hc cũn yu nhng khụng nờn chờ bn l dt m ch ng viờn bn v cho bn nhn xột l bn hc cha gii, v bn vit cha sch Giỏo viờn cn phỏt hin nhng hin tng ngụn ng khụng bỡnh thng ca tr kp thi sa cha v un nn Vớ d: Bi Ting Vit tụi giao: Hóy tỡm t mi ú cú em, i Nhỡn chung hc sinh lm bi rt tt nhiu t phong phỳ, ngha ca t rt hay nhng cũn cú nhng t phi sa: Em Sn tỡm t mi: Lem tem Em An: tỡm t mi Li bi, bem bem Nhng t tng t nh vy rt nhiu t ỳng v cu to t yờu cu cú mi (em, i) nhng hon ton vụ ngha Lỳc ny giỏo viờn phi hng dn cho tr tỡm t cho cú ý ngha, ngha hay Vi nhng lý trờn, nhiu nm cụng tỏc ging dy tụi luụn xỏc nh cho mỡnh mt mc ớch giỳp tr c thụng vit tho ting m , bit chn t ting m nhng t tht hay, tht sỏng, d hiu Tng bc nõng cao kh nng ca tr ngy cng sõu rng hn II NHNG VIC THC HIN: i tng tụi dy l hc sinh lp1, bc vo trng tiu hc phn ln cha bit c, bit vit Vic bi dng t mi vụ cựng khú khn, giai on u Bn thõn tụi ó a bin phỏp giỳp tr tỡm nhng ting mi rt cú hiu qu Vn tụi nờu õy ch xin phộp c trỡnh by phm vi hp b mụn dy hc vn: Mụn hc chia lm giai on: - Giai on 1: Hc õm - Giai on 2: Hc phn - Giai on 3: Tp c Giai on 1: Mun tr chúng bit c giỏo viờn kt hp vi cha m hc sinh kốm cp cho tr nhanh chúng thuc tt c nhng ch cỏi Phõn bit c nguyờn õm, ph õm v iu Bit cỏch ghộp ph õm vi nguyờn õm, iu cú c mt ting mi d dng tỡm ting mi, hc theo yờu cu, tụi hng dn cho hc sinh mi em lp hai bng: Bng 1: Gm nhng ph õm n v m \ / ? ~ Bừ B Bo Bũ Bú B B C Co Cũ Cú C C D Do Dũ o ũ Dú G Go Gũ H Ho Hũ L lo lũ lú l m mo mũ mú m m n no nũ nú n n r ro rũ rú r s so sũ t to tũ tú v vo vũ vú x xo Gừ H K mừ p q s s t v xú Bng 2: Gm cỏc ph õm ghộp rừ v vừ Vớ d: Nu ta tỡm ting mi ú cú õm e ta s c tt c 33 ting mi cú ngha nu em ghộp thờm ting khỏc s c rt nhiu t mi: m \ / ch che th the nh nhe nhố nhộ kh khe khố khộ gh ghe ghố ghộ ngh nghe nghố nghộ tr tre chố ? ~ ch ch nh nh kh gh gh hg tr gi ph phe phố qu que quố phộ qu Mun ghộp ting gii, tụi hng dn cho hc sinh nm chc lut chớnh t ghộp cho ỳng: Cp õm: c: ch ghộp c vi o, ụ, , a, u, k: ch ghộp c vi e, ờ, i Cp õm: ng: ch ghộp c vi a, o, ụ, , u, ngh: ch ghộp c vi e, ờ, i Cp õm: i: ch dựng ghộp vi ph õm ng trc y: ch dựng ng trc khụng cú ph õm Vớ d: Chim yn Con kin Khi bt u tỡm t mi ln lt hng dn hc sinh lp rỏp vo bng ó k sn tỡm xem ting no cú ngha thỡ chn v ghộp vi mt ting khỏc Bng cỏch ny hc sinh tỡm rt d, nhanh v c rt nhiu t Vớ d: Hóy tỡm ting mi ú cú õm: O Nu ch riờng ghộp O vi B vi du ta c nhng t sau: Bo, Bũ, Bú, B, Bừ, Bừ (c ting tỡm u cú ngha c) - i vi hc sinh yu, cỏc em ch dng li õy l t yờu cu bi - i vi hc sinh khỏ gii thỡ tụi cho tỡm thnh t mi giai on ny hc sinh cha bit c, ch cho cỏc em tỡm ming, cụ giỏo ghi h lờn bng Vớ d: Vi tng ting mt Bú Bũ Bừ B - B Qun bũ Con bũ Bộ bũ Sa bũ Bũ go Bũ lờ bũ cng Bú hp Bú rm Gn bú Gũ bú Bú buc Bú gi Bừ cụng Bừ ghột Bừ Bừ bốn B gp Sõu b B cp B B B ri cỏnh cng B B ng cỏnh cam B B d c 25 t ng õm khỏc ngh Sau mi tit dy hc vn, thng thng tụi bt mt ớt phỳt cng c bi va hc Lm nh vy tụi thy hc sing gii lờn nhanh chúng Thuc mt ch v rt hng thỳ sau mi gi hc Nhng t mi va tỡm c tụi cho c lp c li Nhng t khú hiu tụi ging ngha ngn gn giỳp cỏc em vui ci rt thớch thỳ Vớ d: Cỏc t khú hiu nh: - Qun bũ: qun ca ngi chn bũ (m) mc bú gn, bn, trụn gkhoer mnh - Bú hp: bú l nộn li, hp l b khng ch khụng c thoi mỏi cho lm - Bũ lờ bũ cng: l mt thnh ng ch b ỏnh au n ni phi bũ, phi lờ i, bũ cng: cng cua nú to, nng n cua bũ cng ca cua kộo lờ di ỏt - Bừ bốn: l t lỏy ph õm u ý ch: h hờ, va ý Giai on 2: hc phn Khi vic tỡm ting mi ó thnh k nng thỡ sang phn cỏc em tỡm t mi ó thnh tho Cỏc em thi ũi hc bng c nhng t mỡnh va tỡm ra, k c nhng hc sinh yu nht cng d dng tỡm c t mi Qua thc t dy theo cỏch thc trờn t mi c cung cp rt phong phỳ vi s lng ln Bỡnh quõn mi mt mi hc, cỏc em tỡm c t n 10 t mi Sau mi bi hc vic rốn luyn t tỡm ting mi, t mi ú cú va hc ó thnh np thng xuyờn giai on u, cụ vit h lờn bng, sang giai on hai cho cỏc em t vit c vo v ca mỡnh Tụi ch nờu vớ d: tỡm ting, t mi ú cú anh Nu em ghộp vo bng s c bng 1: m B Banh C Canh D Danh anh g ganh h hanh k l lanh m manh n nanh p r ranh s sanh t v vanh x xanh \ / Bnh Bỏnh Bnh Cnh Cỏnh Cnh Dnh nh ? ~ Bnh Cnh ỏnh Dnh gỏnh nh hnh hnh hónh lónh lnh lỏnh lnh mnh mỏnh mnh lnh nnh mnh nnh rnh mónh rónh snh sỏnh tnh tỏnh tnh vnh vỏnh vnh rnh snh vónh bng 2: m \ Ch Chanh Th Thanh Nh Nhanh Kh Khanh Chnh Thnh Nhnh / Chỏnh Chnh Nhỏnh Khỏnh Ngnh Ngnh Ngh Tr Tranh Gi Gianh Ph Phanh Qu Quanh ~ Thỏnh Gh Ng ? Thnh Nhnh Khnh Trỏnh Ginh phnh quỏnh Qunh bng 1: theo cỏch ny tỡm c 55 ting mi, bng tỡm c 26 ting mi Nu nh ghộp thnh t v tỡm t ng õm khỏch ngha thỡ nhiu vụ k Trong phn bi ny, lp tụi ó cú nhiu em hc sinh gii, tỡm ting t mi rt nhanh, nhiu ỳng ngha(cỏc em Tỳ, Trang, Mai, Hoa, o) Cú em ngh rt nhiu t cú ngha v hỡnh tng p cú sc gi cm t ú giỳp cỏc em hc tt mụn cỏc lp trờn Vớ d: Em Hong Lan tỡm t: cnh giỏc, nhanh nhanh(t lỏy) Em Dip Anh tỡm t: p tuyt diu, yờu tha thit Em o tỡm t: danh Em Thanh Hi: sung sc, hựng mnh, mm ci, bựng chỏy, tung tng Em Hng Võn: lim dim, thoang thong 10 Nh trờn ó nờu giai on tụi bt gp nhiu t cũn khụng bỡnh thng cn sa cho tr hiu thờm ng ngha cng nh t tng , tỡnh cm, hng dn cỏc em bit chn t hay, t ỳng ngha: Vớ d: Ch kho sỏt qua vi ba bi hc cú i, em, t Em Bo Chõu tỡm t mi: ln li Em Quang tỡm t: chem u Em Nht Linh tỡm t: kộm tm Em Tin Trung tỡm t: li Em Ngc Tỳ tỡm t: cht ht Hng ngy sau mi tit hc, gi ngh di nhiu hỡnh thc chi m hc, hc m chi, hc trũ lp tụi ó tip nhn c nhiu vụ k t mi Tụi tin rng vic lm ny rt hu ớch cho cỏc em Giai on 3: Giai on c: Chuyn sang giai on c, vic tỡm t m i cn mc cao hn na, ngoi vic rốn luyn c ỳng, c lu loỏt din cm tụi hng dn cỏc em tỡm nhng t ng ngha Vớ d: Bi c: Chuyn lp(tp c lp 1) Trong bi cú cõu: ng dy bng tai Tụi ly t ú: bng v yờu cu cỏc em tỡm nhng t ng ngha vi bng nh: au loe lng chúe khố khố ngu n lũm quch chúi ng rc ũng c l o ti gay gt thm Tt c c 21 t ng ngha vi bng Tng t nh vy, cỏc bi c cỏc em rt thớch thỳ tỡm c mt t mi Nhng t khú hiu v ngha gc l t Hỏn Vit cỏc em rt thớch thỳ tỡm tỡm mt t mi Nhng 11 t khú hiu v ngha gc l t Hỏn Vit cỏc em thng c tụi gii thớch ngha ca nú trỡnh ca hc sinh lp khụng nờn yờu cu quỏ cao Cỏc em tựy theo kh nng tỡm nhiu hay ớt t khụng bt buc Nhng giỏo viờn cn nm bt c gii thớch cho hc sinh cn thit Nhỡn vo nhng t ng ngha vi bng ta cú th chia theo ba mc : Mc cao: chúe, chút, l, i, rc Mc bỡnh thng: au, ti, ng, lng Mc thp: hoe, khố, o Khi c cỏc bi c, hoc giao tip hng ngy, nhng t cỏc em thng gp rt nhiu t Hỏn Vit Mc dự s dng t ú nhng thc t cỏc em khụng hiu ht cỏc t mỡnh núi Ngi giỏo viờn phi mang trang b cho mỡnh nhng kin thc rng gp tr thc mc hi han mi cú th gii ỏp thc mc cho tr c Vớ d: - K lut: k: khuụn phộp; lut : lut l (mi ngi phi tuõn theo lut l, khuụn phộp ó cú sn) - Trt t: trt: bc, cú th bc; t: th t, th t ca cỏc lp bc (phi thc hin ỳng quy nh) - Hc sinh: hc: i hc; sinh: s sng (cuc sng ca ngi i hc) - im danh: im: ch (chm vo); danh: tờn gi (gi tờn, chm vo tng ngi) - Giỏo viờn: giỏo: dy; viờn: nhõn viờn (ngi dy hc) - Bỏc s: bỏc: rng, hc rng; s: k s (ngi cú trỡnh hc cao) - Gia ỡnh: gia: nh, sõn nh; ỡnh: sõn (ch t m riờng mi ngi, gn gi thõn thit nht) - Lao ng: lao: vt v; ng: ng (ngi lao ng vt v) - Ch nhim: ch: ngi lm ch; nhin: trỏch nhim (ngi cú nhim v chớnh) - Lao cụng: lao: vt v; cụng: chung (ngi lm cụng vic vt v cho vic chung) - Bo v: bo:che ch; v: gi gỡn (ngi lm cụng vic trụng coi gi gỡn) - S s: s: hc trũ; s: s lng (s hc trũ) Giỏo ỏn minh ha: 12 Kế hoạch dạy môn: Tập đọc Bài: Mu Sẻ I Mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn Đọc tiếng có phụ âm đầu l / n, s / x - Đọc từ ngữ: hoảng lắm, nén sợ, lễ phép, chộp - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy - Tìm đợc tiếng, nói câu chứa tiếng có vần uôn uông II Đồ dùng dạy học : - Máy tính + máy chiếu - Bộ TH Tiếng việt III Các hoạt động dạy học : Thời gian Nội dung kiến thức kỹ Phơng pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Phơng tiện sử dụng A Kiểm tra cũ: Bài: Ai dậy sớm B Bài mới: 10 Giới thiệu bài: Luyện đọc a Từ: - 1HS đọc thuộc lòng trả - 1HS đọc lời câu hỏi + Khi dậy sớm điều chờ đón em vờn? - 1HS đọc thuộc lòng trả - 1HS đọc lời câu hỏi + Điều chờ đón em cánh đồng em dậy sớm? - 1HS đọc thuộc lòng - Nhận xét + cho điểm - Đa tranh - GV đọc mẫu - HS quan sát - HS lắng nghe - HS đọc thầm tìm từ, tiếng có âm i? - Tìm tiếng, từ có âm n? GV giảng nghĩa: hoảng nén sơ - Gọi HS đọc - Tìm tiếng có âm s? - Tìm tiếng có âm x - Gọi HS đọc - HS tìm 13 - HS tìm - 2HS đọc + phân tích - HS tìm - HS tìm - HS đọc kết hợp phân tích Máy chiếu b Luyện đọc câu: Câu Câu Câu Câu Câu Câu c Luyện đọc đoạn Đoạn Đoạn Đoạn * Nghỉ * Luyện đọc SGK - Bài tập đọc gồm câu? - GV hỏi HS để xác định câu (từ câu câu 6) - câu đọc lu ý điều gì? - Để đọc hay việc ngắt sau dấu phẩy, nhấn giọng tiếng chợp? - Ai xung phong đọc câu 2? GV đọc mẫu - Y/c HS nghe phát xem cô ngắt sau tiếng nào? - Khi đọc câu hỏi cần đọc nh nào? - Gọi HS đọc câu - GV hớng dẫn HS nhấn giọng tiếng vuốt xoa - Y/c HS đọc thầm suy nghĩ xem nên nhấn giọng tiếng nào? - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS đọc - 2HS đọc - Nhận xét bạn đọc - HS trả lời - HS trả lời - 3HS đọc - 2HS đọc - 1HS trả lời - 1HS đọc - Để đọc hay ngắt - 2HS đọc sau tiếng giận? - Gọi HS đọc lại câu - Bài Tập đọc hôm gồm - HS trả lời đoạn? Đoạn từ đâu đến đâu? - HS trả lời Đoạn từ đâu đến đâu? Đoạn từ đâu đến đâu? - GV gọi HS đọc - 2HS đọc - GV gọi HS đọc - 2HS đọc - GV gọi HS đọc - 2HS đọc - 1HS đọc toàn bài, lớp đọc đồng - GV gọi dãy đọc nối tiếp câu - GV gọi nhóm lên đọc nối đoạn * Ôn vần: 14 - dãy đọc - Nhận xét - nhóm đọc đoạn - 1HS đọc toàn uôn uông - Gọi HS đọc yêu cầu - Tìm tiếng có vần uôn - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS so sánh vần - Giới thiệu từ mẫu - Cho HS ghép TH tìm tiếng từ - HS đọc - 1HS đọc + phân tích - HS so sánh - HS ghép TH - HS đọc từ III Củng cố: - Giới thiệu câu mẫu - HS nói câu với từ ghép đợc Hôm học - 1HS trả lời - 1HS Gọi HS đọc III KT QU T C: V hc lc: Mụn Ting Vit nu nh dy ỳng chng trỡnh thỡ gn cui hc k II mi ht phn Nhng n cui hc k I, 100% hc sinh lp tụi ó bit c (k c cỏc khú cha c) Kt qu kim tra cui hc k I va qua s im hc: 9,10 l 55 h/s t 90 % 7,8 l h/s t % 5,6 l h/s t 2% Khụng cú hc sinh di trung bỡnh - S lng ting, t mi m cỏc em c b sung l trờn 200 t - Hc sinh nm bt chc lut chớnh t - Bit c ỳng, tỡm t mi, ting mi nhanh vỡ vy cú tỏc dng rt tt cho mụn vit, chớnh t - T hc k I lp tụi ó tham gia c bỏo Bỏc hc nhớ rt u n Tr ham c, ham hiu bit, thớch c sỏch, thớch c truyn nhi ng Tr c rốn luyn nhiu t duy, cú kh nng t rt tt Vn t ng thi l hiu bit tng lờn rt nhiu so vi yờu cu ca bi hc n thun Nhng kin thc ny lm nn múng cho vic hc cỏc lp trờn Kh nng giao tip s mnh dn, cỏch din t gi s cú s lng t ng phong phớ, giu hỡnh nh v liờn tng s tt hn 15 V o c: Bit dựng li hay ý p giao tip vi ngi ln, bn bố Vi ngi ln phi dựng t kớnh trng, vi anh ch em phi dựng t thõn ỏi Vớ d: vi bn mỡnh sc hc cũn kộm nhng khụng nờn trỏch bn thụ thin nờn dựng t khỏc i, chng hn: bn hc cha gii cn c gng lờn hay v bn vit cha sch Nhng t ú khin cho bn bn mỡnh khụng t ỏi v yờu mn mỡnh hn, s c gng hc cho tt Trong lp khụng cú hin tng núi tc chi by vỡ cỏc em bit ú l nhng t xu khụng hay IV BI HC KINH NGHIM: Mun thc hin c mc ớch giỳp tr tng nhanh c t tụi nhn thy ngi giỏo viờn phi ngng hc tp, nõng cao trỡnh chuyờn mụn, hiu bit xó hi Thy hiu 10 dy hc trũ 1, núi cỏch khỏc thy phi gii mi cú trũ gii - Cú tõm huyt vi cụng vic ging dy lp tr, nht l mun thc hin c mc ớch ca mỡnh - Chun b chu ỏo cho bi ging ca mỡnh x lý tỡnh trc hc sinh - Luụn luụn tỡm tũi nhng cỏch dy hay nht, cú hiu qu nht - Kiờn trỡ, chu khú trc nhng khú khn ging dy (gp hc sinh chm hiu, li hc phi hng dn cn k, i t nhng kin thc n gin, d hiu n kin thc khú hn) - ng viờn kp thi nhng em tỡm c nhiu ting mi cú ý ngha Chỳ ý hc sinh yu, bc u nhng em ny cha tỡm c t mi ta cho c li bi vit, c li t m bn va tỡm t ú nõng dn kh nng hc - ng cho rng hc sinh cũn m khụng dy nõng cao kin thc ca bi - Ta c dy dn dn kin thc s thm dn qua ngy, thỏng, cỏc em s tin b khụng ngng - Chỳ ý i tng hc sinh Giao nhng bi va sc - Cụng sc ca thy, cụ b vớ nh ngi trng vn, i ún nhng bụng hoa tui thm trn y hng sc chớnh tay mỡnh trng nờn V KT LUN: 16 t cung cp thng xuyờn t vng v sa cha cỏch dựng t i vi lp tui nh l ht sc cn thit v nghiờm tỳc Chớnh vỡ vy lm cụng vic ny cú tớnh cht sỏng kin, tụi ó thc hin nhng vic lm trỡnh by bng lý lun m thy trũ chỳng tụi ó thc hin v t c kt qu tt Ngi giỏo viờn khụng ch cú lũng yờu ngh mn tr m cũn cú tinh thn trỏch nhim, cú s hc hi, ci tin phng phỏp v s sỏng to khụng ngng gõy hng thỳ cho hc sinh yờu thớch , say mờ, ch i tit hc t bc chõn vo gh nh trng Trờn õy l mt vi vic lm nh ca tụi quỏ trỡnh dy Ting Vit lp Hy vng rng vi sỏng kin ny gúp phn nh vic t nhng viờn gch nn tng cho cỏc em bc tip lờn cỏc lp v cp hc cao hn Tụi mong s gúp ý, giỳp ca Ban Giỏm Hiu v ng nghip giỳp tụi t kt qu tt hn na ging dy H Ni , ngy thỏng nm 2014 Ngi vit Nguyn Thi Thanh Hoa 17 TI LIU THAM KHO: Tõm lý hc tr em v tõm lý hc s phm Tỏc gi N..Lờ Vi Tp (NXB Giỏo dc H Ni) T in trỏi ngha ng ngha ting Vit Tỏc gi: Dng K c V Quang Ho (NXB Giỏo Dc) T Hỏn Vit (B GD&T trng h Tng hp) Ch ti: Lờ Anh Xuõn v mt s ti liu, san ca Ngnh giỏo dc 18 NHN XẫT NH GI CA HI NG SNG KIN KINH NGHIM 19 [...]... tiếng vuốt và xoa - Y/c HS đọc thầm và suy nghĩ xem nên nhấn giọng ở tiếng nào? - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - 2 HS đọc - 2HS đọc - Nhận xét bạn đọc - HS trả lời - HS trả lời - 3HS đọc - 2HS đọc - 1HS trả lời - 1HS đọc - Để đọc hay các con ngắt - 2HS đọc hơi sau tiếng giận? - Gọi 2 HS đọc lại câu - Bài Tập đọc hôm nay gồm - HS trả lời mấy đoạn? Đoạn 1 từ đâu đến đâu? - HS trả lời Đoạn 2 từ. .. sớm? - 1HS đọc thuộc lòng bài - Nhận xét + cho điểm - Đa tranh - GV đọc mẫu - HS quan sát - HS lắng nghe - HS đọc thầm và tìm từ, tiếng có âm i? - Tìm tiếng, từ có âm n? GV giảng nghĩa: hoảng lắm nén sơ - Gọi HS đọc - Tìm trong bài tiếng có âm s? - Tìm tiếng có âm x - Gọi HS đọc - HS tìm 13 - HS tìm - 2HS đọc + phân tích - HS tìm - HS tìm - HS đọc kết hợp phân tích Máy chiếu 7 b Luyện đọc câu: Câu 1 Câu... : Thời gian 5 Nội dung kiến thức và kỹ năng cơ bản Phơng pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Phơng tiện sử dụng A Kiểm tra bài cũ: Bài: Ai dậy sớm B Bài mới: 10 1 Giới thiệu bài: 2 Luyện đọc a Từ: - 1HS đọc thuộc lòng và trả - 1HS đọc lời câu hỏi + Khi dậy sớm điều gì chờ đón em ở ngoài vờn? - 1HS đọc thuộc lòng và trả - 1HS đọc lời câu hỏi + Điều gì chờ... 2 vần - Giới thiệu từ mẫu - Cho HS ghép bộ TH tìm tiếng từ - HS đọc - 1HS đọc + phân tích - HS so sánh - HS ghép bộ TH - 4 5 HS đọc từ III Củng cố: - Giới thiệu câu mẫu - HS nói câu với từ đã ghép đợc Hôm nay chúng ta học bài - 1HS trả lời gì - 1HS Gọi HS đọc cả bài III KT QU T C: 1 V hc lc: Mụn Ting Vit nu nh dy ỳng chng trỡnh thỡ gn cui hc k II mi ht phn vn Nhng n cui hc k I, 10 0% hc sinh lp tụi... hc trũ) Giỏo ỏn minh ha: 12 Kế hoạch bài dạy môn: Tập đọc Bài: Mu chú Sẻ I Mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn cả bài Đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu l / n, s / x - Đọc đúng các từ ngữ: hoảng lắm, nén sợ, lễ phép, chộp - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy - Tìm đợc tiếng, nói câu chứa tiếng có vần uôn uông II Đồ dùng dạy học : - Máy tính + máy chiếu - Bộ TH Tiếng việt III Các hoạt động dạy... 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 c Luyện đọc đoạn Đoạn 1 Đoạn 2 Đoạn 3 * Nghỉ giữa giờ * Luyện đọc SGK - Bài tập đọc gồm mấy câu? - GV hỏi HS để xác định các câu (từ câu 1 câu 6) - ở câu 1 khi đọc con lu ý điều gì? - Để đọc hay ngoài việc ngắt sau dấu phẩy, các con nhấn giọng ở tiếng chợp? - Ai xung phong đọc câu 2? GV đọc mẫu - Y/c HS nghe và phát hiện xem cô ngắt sau tiếng nào? - Khi đọc câu hỏi con cần đọc nh... trả lời Đoạn 2 từ đâu đến đâu? Đoạn 3 từ đâu đến đâu? - GV gọi HS đọc - 2HS đọc - GV gọi HS đọc - 2HS đọc - GV gọi HS đọc - 2HS đọc - 1HS đọc toàn bài, cả lớp đọc đồng thanh - GV gọi 2 dãy đọc nối tiếp câu - GV gọi 2 nhóm lên đọc nối tiếp theo đoạn * Ôn các vần: 14 - 2 dãy đọc - Nhận xét - 2 nhóm đọc đoạn - 1HS đọc toàn bài uôn uông - Gọi HS đọc yêu cầu 1 - Tìm tiếng trong bài có vần uôn - Gọi HS đọc... lp(tp c lp 1) Trong bi cú cõu: ng dy bng tai Tụi ly ra t ú: bng v yờu cu cỏc em tỡm nhng t ng ngha vi bng nh: au loe lng chúe khố khố ngu n lũm quch chúi ng rc ũng c l o ti gay gt thm Tt c c 21 t ng ngha vi bng Tng t nh vy, cỏc bi tp c cỏc em rt thớch thỳ khi tỡm ra c mt t mi Nhng t khú hiu v ngha gc l t Hỏn Vit cỏc em rt thớch thỳ khi tỡm tỡm ra mt t mi Nhng 11 t khú hiu v... l mt vi vic lm nh ca tụi trong quỏ trỡnh dy Ting Vit lp 1 Hy vng rng vi sỏng kin ny gúp phn nh bộ trong vic t nhng viờn gch nn tng cho cỏc em bc tip lờn cỏc lp v cp hc cao hn Tụi mong s gúp ý, giỳp ca Ban Giỏm Hiu v ng nghip giỳp tụi t kt qu tt hn na trong ging dy H Ni , ngy 7 thỏng 4 nm 2 014 Ngi vit Nguyn Thi Thanh Hoa 17 TI LIU THAM KHO: 1 Tõm lý hc tr em v tõm lý hc s phm Tỏc gi N..Lờ Vi Tp (NXB... cỏc em bit ú l nhng t xu khụng hay IV BI HC KINH NGHIM: Mun thc hin c mc ớch giỳp tr tng nhanh c vn t tụi nhn thy ngi giỏo viờn phi ngng hc tp, nõng cao trỡnh chuyờn mụn, hiu bit xó hi Thy hiu 10 dy hc trũ 1, núi cỏch khỏc thy phi gii mi cú trũ gii - Cú tõm huyt vi cụng vic ging dy lp tr, nht l khi mun thc hin c mc ớch ca mỡnh - Chun b chu ỏo cho bi ging ca mỡnh x lý tỡnh hung trc hc sinh - Luụn