Đang tải... (xem toàn văn)
2.3.1. Phương pháp thuthập số liệu thứ cấp. 2.3.2. Phương pháp điều tra, phỏng vấn 2.3.3. Phương pháp thảo khảo ý kiến chuyên gia. 2.3.4. Phương pháp khảo sát thực địa kết hợp với phỏng vấn. 2.3.5. Phương pháp phân tích tổng hợp số liệu. 2.3.6. Phương pháp xác định khối lượng và thành phần rác thải 3.1. Kết quả đánh giá công tác quản lý và xử lý rác thải sinh hoạt trên địa bàn huyện Lập Thạch, Tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn 20152016 3.1.1.Hiện trạng rác thải sinh hoạt ở huyện Lập Thạchtỉnh Vĩnh Phúc
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA MÔI TRƯỜNG ******o0o***** NGUYỄN TRẦN MỸ LINH ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG CHẤT THẢI RẮN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN LẬP THẠCH, TỈNH VĨNH PHÚC VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP PHÙ HỢP Nội dung ĐẶT VẤN ĐỀ MỤC TIÊU, NỘI DUNG NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VỊ TRÍ NGHIÊN CỨU KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ Đặt vấn đề Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp thu thập số liệu, tổng hợp thông tin: - Điều tra khảo sát hiện trạng thải bỏ, thu gom và vận chuyển chất thải rắn sinh họat và các biện pháp xử lý của huyện Lập Thạch. Từ đó nắm bắt được thực trạng của công tác quả quản lý chất thải rắn trên địa bàn huyện Lập Thạch. CHƯƠNG : TỔNG QUAN CHẤT THẢI RẮN 1.1 Khái niệm rác thải sinh hoạt 1.1.1 Khái niệm - Chất thải - Chất thải rắn - Rác thải sinh hoạt 1.1.2 Nguồn gốc phân loại 1.1.3.Tác hại chất thải rắn Nguồn gốc phát sinh chất thải rắn Nhà dân, khu dân cư Chợ, nhà ga, bến xe Giao thông,xây dựng Cơ quan, trường học Chất thải rắn Khu vui chơi giải trí Bệnh viện, cơ sở y tế Nông nghiệp, hoạt động xử lý Khu công nghiệp, nhà máy, xí rác thải nghiệp Hình 1.2.Các nguồn phát sinh rác thải phân loại chất thải Các hoạt động kinh tế, xã hội của con người Các quá trình sản xuất Các quá trình phi sản xuất Các hoạt động sống và tái sinh của con người Các hoạt Các hoạt động giao tiếp và đối ngoại động quản lý CHẤT THẢI Dạng lỏng Bùn, ga cống Dạng khí Chất dầu lỏng Hơi độc hại Dạng rắn Chất thải sinh hoạt Chất thải công cộng Các loại khác Hình1.3: Sơ đồ tác hại chất thải rắn sức khỏe người Môi trường không khí Bụi,Nh4,NH3, H2S Rác thải (chất thải rắn) -Sinh hoạt -Sản xuất (công nghiệp, nông nghiệp ) -Thương nghiệp -Tái chế Qua đường hô hấp Nước mặt Nước ngầm KLN, Chất độc qua chuỗi thức ăn Ăn uống, tiếp xúc qua da Người, động vật Môi trường đất CHUƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tượng nghiên cứu 2.2 Phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu về hiện trạng chất thải rắn sinh hoạt(nguồn gốc phát sinh,thành phần,khối lượng…)và hiện trạng công tác quản lý chất thải rắn(tình hình thu gom, vận chuyển, xử lý rác thải) trên địa bàn huyện Lập Thạch + Phạm vi thời gian: đề tài nghiên cứu này được thực hiện từ tháng 2 năm 2016 đến tháng 5 năm 2016 + Phạm vi không gian: đề tài này tập trung nghiên cứu trên địa bàn huyện Lập Thạch tỉnh Vĩnh Phúc 2.3 Phương pháp nghiên cứu CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 Kết đánh giá công tác quản lý xử lý rác thải sinh hoạt địa bàn huyện Lập Thạch, Tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn 2015-2016 3.1.1.Hiện trạng rác thải sinh hoạt huyện Lập Thạchtỉnh Vĩnh Phúc 3.1.1.1.Nguồn gốc rác thải sinh hoạt Rác thải sinh hoạt loại chất thải liên quan đến hoạt động người.Qua điều tra cho thấy rác thải địa bàn huyện Lập Thạch phát sinh từ nguồn chủ yếu sau Các công trình công công, trạm xử lý nước thải Giao thông, xây dựng Bệnh viện, cơ sở y tế Nơi vui chơi, giải trí Chất thải rắn Cơ quan, trường học Chợ, bến xe Nhà máy, doanh nghiệp Nhà ở, khu dân cư 3.2 Dự kiến bãi chôn lấp vạch tuyến thu gom CTR sinh hoạt địa bàn huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc 3.2.1 Dự kiến bãi rác, bãi chôn lấp địa bàn huyện Lập Thạch tỉnh Vĩnh Phúc từ năm 2015 đến năm 2020 3.2.2 Vạch tuyến thu gom rác thảitrên địa bàn huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc 3.3 Hiện trạng quản lý hành chất thải rắn sinh họat 3.4 Đề xuất số giải pháp quản lý xử lý rác thải sinh hoạt huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ A Kết luận Bên cạnh sựphát triển công nghiệp và hiện đại hóa, sự phát triển về kinh tế sẽ phát sinh thêm về rác thải. Nếu chúng ta không có các giải pháp để triệt để thì các chất thải đó khi thải ra môi trường sẽ gây bệnh tật cho chính bản thân con người chúng ta, cùng với đó là sự hủy hoại môi trường sống của các loại động, thực vật Trong khi lượng rác hàng năm tại huyện Lập Thạch đang tăng dần còn công tác qủn lý thu gom thì lại đang còn bất cập, chưa bao quát hoàn toàn, cho nên chúng ta vẫn còn bắt gặp rác thải ở khắp nơi vừa làm mất cảnh quan, vừa gây mất vệ sinh môi truờng trong tòan khu vực. Không chỉ có vậy mà chúng ta đang lãng phí một nguồn nhiên liệu để sản xuất phân hữu cơ tốt.Đồng thời chúng ta sẽ gảim được một phần kinh phí và diện tích bãi chôn lấp mà ảnh hưởng của nó gây ra không ít cho hệ sinh thái Vấn đề quản lý CTR sinh họat ở Việt Nam nói chung và địa bàn huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc nói riêng là một trong những tiêu chí của công tác bảo vệ môi trường B Kiến nghị _ Mở đợt tuyên truyền, phát tờ rơi đến tổ chức, từng hộ dân và từng cớ sở sản xuất kinh doanh với nội dung tuyên truyền ngắn gọn, dễ hiểu về việc giữ gìn vệ sinh chung _ Phối hợp với nhà trường để đưa kiến thức phân loại rác tại nguồn đến với từng em học sinh Về tuyên truyền giáo dục: _ Tăng cường tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng cũng như giáo dục về môi trường để nâng cao nhận thức người dân về ô nhiễm môi trường do chất thải rắn gây ra Về quản lý nhà nước _ Sớm ban hành các luật lệ và chính sách quy định người dân phải thực hiện phân loại chất thải rắn tại nguồn và phải được thi hành một cách hiệu lực _ Nghiên cứu ban hành lại lệ phí thu gom, vận chuyển và xử lý CTR khi thực hiện dự án phân loại CTR tại nguồn, từ đó từng bước tiến hành xã hội hóa hệ thống quản lý CTR [...]... hoạt trên địa bàn huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc 3.2.1 Dự kiến bãi rác, bãi chôn lấp mới trên địa bàn huyện Lập Thạch tỉnh Vĩnh Phúc từ năm 2015 đến năm 2020 3.2.2 Vạch tuyến thu gom rác thảitrên địa bàn huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc 3.3 Hiện trạng quản lý hành chính chất thải rắn sinh họat 3.4 Đề xuất một số giải pháp quản lý và xử lý rác thải sinh hoạt tại huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc. .. + Phạm vi không gian: đề tài này tập trung nghiên cứu trên địa bàn huyện Lập Thạch tỉnh Vĩnh Phúc 2.3 Phương pháp nghiên cứu CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 Kết quả đánh giá công tác quản lý và xử lý rác thải sinh hoạt trên địa bàn huyện Lập Thạch, Tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn 2015-2016 3.1.1 .Hiện trạng rác thải sinh hoạt ở huyện Lập Thạchtỉnh Vĩnh Phúc 3.1.1.1.Nguồn gốc rác thải sinh hoạt Rác thải sinh hoạt là loại chất. .. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tượng nghiên cứu 2.2 Phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu về hiện trạng chất thải rắn sinh hoạt(nguồn gốc phát sinh,thành phần,khối lượng… )và hiện trạng công tác quản lý chất thải rắn( tình hình thu gom, vận chuyển, xử lý rác thải) trên địa bàn huyện Lập Thạch + Phạm vi thời gian: đề tài nghiên cứu này được thực hiện từ tháng 2 năm 2016 đến tháng 5 ... hoạt là loại chất thải liên quan đến hoạt động của con người.Qua điều tra cho thấy rác thải trên địa bàn huyện Lập Thạch phát sinh từ các nguồn chủ yếu sau Các công trình công công, trạm xử lý nước thải Giao thông, xây dựng Bệnh viện, cơ sở y tế Nơi vui chơi, giải trí Chất thải rắn Cơ quan, trường học Chợ, bến xe Nhà máy, doanh nghiệp Nhà ở, khu dân cư 3.2 Dự kiến bãi chôn lấp mới và vạch tuyến thu... lại đang còn bất cập, chưa bao quát hoàn toàn, cho nên chúng ta vẫn còn bắt gặp rác thải ở khắp nơi vừa làm mất cảnh quan, vừa gây mất vệ sinh môi truờng trong tòan khu vực. Không chỉ có vậy mà chúng ta đang lãng phí một nguồn nhiên liệu để sản xuất phân hữu cơ tốt.Đồng thời chúng ta sẽ gảim được một phần kinh phí và diện tích bãi chôn lấp mà ảnh hưởng của nó gây ra không ít cho hệ sinh thái Vấn đề quản lý CTR sinh họat ở Việt Nam nói chung và địa bàn huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc ... _ Tăng cường tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng cũng như giáo dục về môi trường để nâng cao nhận thức người dân về ô nhiễm môi trường do chất thải rắn gây ra Về quản lý nhà nước _ Sớm ban hành các luật lệ và chính sách quy định người dân phải thực hiện phân loại chất thải rắn tại nguồn và phải được thi hành một cách hiệu lực _ Nghiên cứu ban hành lại lệ phí thu gom, vận chuyển và xử lý CTR khi thực hiện dự án phân loại ... Bên cạnh sựphát triển công nghiệp và hiện đại hóa, sự phát triển về kinh tế sẽ phát sinh thêm về rác thải. Nếu chúng ta không có các giải pháp để triệt để thì các chất thải đó khi thải ra môi trường sẽ gây bệnh tật cho chính bản thân con người chúng ta, cùng với đó là sự hủy hoại môi trường sống của các loại động, thực vật Trong khi lượng rác hàng năm tại huyện Lập Thạch đang tăng dần còn công tác qủn lý thu gom thì ... Vấn đề quản lý CTR sinh họat ở Việt Nam nói chung và địa bàn huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc nói riêng là một trong những tiêu chí của công tác bảo vệ môi trường B Kiến nghị _ Mở đợt tuyên truyền, phát tờ rơi đến tổ chức, từng hộ dân và từng cớ sở sản xuất kinh doanh với nội dung tuyên truyền ngắn gọn, dễ hiểu về việc giữ gìn vệ sinh chung _ Phối hợp với nhà trường để đưa kiến thức phân loại rác tại nguồn đến với từng em học sinh Về tuyên truyền giáo dục: _ Tăng cường tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng cũng như giáo dục về môi ... _ Sớm ban hành các luật lệ và chính sách quy định người dân phải thực hiện phân loại chất thải rắn tại nguồn và phải được thi hành một cách hiệu lực _ Nghiên cứu ban hành lại lệ phí thu gom, vận chuyển và xử lý CTR khi thực hiện dự án phân loại CTR tại nguồn, từ đó từng bước tiến hành xã hội hóa hệ thống quản lý CTR