I. Tim hiểu chung I. Tim hiểu chung Phần đầu ND sách giáo khoa trinh bày nội dung gi? * Phát biểu theo chủ đề: Nội dung đã được báo trước. (có sự chuẩn bị ) * Phát biểu tự do: tức thời không báo trước. ( không có sự chuẩn bị ) 1. Yªu cÇu chung - Ph¸t biÓu theo chñ ®Ò, Ph¸t biÓu tù do CÇn chó ý nh­ng yªu cÇu nµo khi ph¸t biÓu? - Môc ®Ých ®éng c¬ cña viÖc ph¸t biÓu. - Dèi t­îng ng­êi nghe. - Néi dung ph¸t biÓu. - C¸ch ph¸t biÓu. ? Ph¸t biÓu theo chñ ®Ò 2. Yêu cầu riêng 2. Yêu cầu riêng Yêu cầu? * Lựa chon nội dung cho phù hợp với sở trường của minh. * Cần suy nghĩ và chuẩn bị các nội dung cụ thể sẽ trinh bày. * Lập đề cương phát biểu * Phát biểu bằng miệng, không đọc. Ph¸t biÓu tù do - Phát biểu tự do Yêu cầu? * Xác định hoàn cảnh, đối tượng, nội dung. * Phản xạ nhanh trước đối tượng, hoàn cảnh. Luyện tập Luyện tập Bài tập 1: Tinh huống. Bài tập 1: Tinh huống. * Phát biểu theo chủ đề: Nội dung đã được báo trước. (có sự chuẩn bị ) * Phát biểu tự do: tức thời không báo trước. ( không có sự chuẩn bị ) Bài tập 2: Bài tập 2: Vào đại học có phải là con đường lập nghiệp Vào đại học có phải là con đường lập nghiệp duy nhất của thanh niên hay không? duy nhất của thanh niên hay không? Thảo luận nhóm Mở bài: Vào đại học là một trong những con đư ờng lập nghiệp của thanh niên. Nhưng không phải là duy nhất. Thân bài: Thân bài: - Trong thực tế có nhiều hướng để thanh niên lập - Trong thực tế có nhiều hướng để thanh niên lập nghiệp: nghiệp: + Tiếp tục học lên đại học, cao đẳng, TH chuyên + Tiếp tục học lên đại học, cao đẳng, TH chuyên nghiệp. nghiệp. + Học nghề. + Học nghề. + Vừa học vừa làm. + Vừa học vừa làm. => Lựa chọn phải Phù hợp với trình độ và khả => Lựa chọn phải Phù hợp với trình độ và khả Năng. Năng. . bị ) * Phát biểu tự do: tức thời không báo trước. ( không có sự chu n bị ) 1. Yªu cÇu chung - Ph¸t biÓu theo chñ ®Ò, Ph¸t biÓu tù do CÇn chó ý nh­ng yªu. Tim hiểu chung I. Tim hiểu chung Phần đầu ND sách giáo khoa trinh bày nội dung gi? * Phát biểu theo chủ đề: Nội dung đã được báo trước. (có sự chu n bị