Đề cương ôn tập môn toán lớp 10 (68)

25 488 0
Đề cương ôn tập môn toán lớp 10 (68)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK NĂM HỌC 2013-2014 TRƯỜNG THPT THANH KHÊ MÔN: TOÁN LỚP 10 PHẦN ĐẠI SỐ: 1.BẤT ĐẲNG THỨC A.KIẾN THỨC CẦN NHỚ: Tính chất Điều kiện c>0 c 0, c > n nguyên dương a>0 Nội dung a ab bc ca a+b+c + + ≤ ; a+b b+c c+a HD:c) • • (a + b + c)( a + b + c ) ≥ 9abc e) c) (1 + a )(1 + b)(1 + c) ≥ ( + abc ) a (1 + b ) + b (1 + c ) + c (1 + a ) ≥ 6abc với a, b, c > g) a b c + + ≥ ; b+c c+a a +b với a, b, c > (1 + a )(1 + b)(1 + c) = + a + b + c + ab + bc + ca + abc a + b + c ≥ 3 abc • ab + bc + ca ≥ a 2b 2c ⇒ (1 + a)(1 + b)(1 + c) ≥ + 3 abc + a 2b 2c + abc = ( + abc ) d) bc ca abc ca ab a 2bc ab bc ab 2c + ≥2 = 2c , + ≥2 = 2a , + ≥2 = 2b ⇒đpcm a b ab b c bc c a ac e) VT ≥ f) Vì ⇒ 2(a 2b + b 2c + c a ) ≥ a 3b3c3 = 6abc a + b ≥ ab nên ab ab ab ≤ = a + b ab Tương tự: ab bc ca ab + bc + ca a + b + c + + ≤ ≤ a+b b+c c+a 2 (vì bc bc ca ca ≤ ; ≤ b+c c+a ab + bc + ca ≤ a + b + c ) g) VT =  a   b   c  + ÷+  + 1÷+  + ÷−  b+c  c+a   a+b    = [ (a + b) + (b + c) + (c + a) ]  b + c + c + a + a + b ÷− ≥ 1 1   −3 = 2 • Cách khác: Đặt x =b + c, y = c + a, z = a + b Khi đó, VT =  x y   z + + +  y x ÷  x x  z y  + − 3 ÷+ z   y z ÷   ≥ (2 + + − 3) = 2 2.BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN A.KIẾN THỨC CẦN NHỚ: Các phép biến đổi bất phương trình: a) Phép cộng: Nếu f(x) xác định D thì P(x) < Q(x) ⇔ P(x) + f(x) < Q(x) + f(x) b) Phép nhân: * Nếu f(x) >0, ∀x ∈ D thì P(x) < Q(x) ⇔ P(x).f(x) < Q(x).f(x) * Nếu f(x) Q(x).f(x) c) Phép bình phương: Nếu P(x) ≥0 ≥ 0, ∀ x ∈ và Q(x) D thì P(x) < Q(x) ⇔ P ( x ) < Q ( x) B CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN: Bài 1: Tìm điều kiện của phương trình sau đây: a) x+2 < x+2 ( x − 3) b) x+2 + x3 ≥ x − 3x + Bài 2: Giải bất phương trình sau: a) − x + x − ≥ −10 b) x+2 − x +1 > x + 3 ( x − 4) ( x + 1) > Bài 3: Giải hệ bất phương trình: c) 3x + x+2 −1 ≤ +x d) a)  5x +  ≥ − x   − x < 3x +  13 b)  x −1 ≤ 2x −  c) 3x < x +  − 3x  ≤ x −3   4x −  < x +   3x + > x −  3(2 x − 7)   −2 x + >   x − < 5(3x − 1)  2 3.DẤU NHỊ THỨC BẬC NHẤT A.KIẾN THỨC CẦN NHỚ: Dấu nhị thức bậc nhất f(x) = ax + b x f(x) –∞ − +∞ (Trái dấu với hệ số a) với hệ số a) b a (Cùng dấu * Chú ý: Với a > ta có:  f ( x) ≤ −a f ( x) ≥ a ⇔   f ( x) ≥ a f ( x) ≤ a ⇔ − a ≤ f ( x) ≤ a B CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN: Dạng 1: Xét dấu biểu thức Bài 1: Xét dấu biểu thức a) f(x) = 3x(2x + 7) c) h(x) = b) g(x) = (–2x + 3)(x – 2)(x + 4) ( x + 1)(4 − x) − 2x d) k(x) = Dạng 2: Giải các phương trình và bất phương trình 1 − 3− x 3+ x d) Bài 1: Giải bất phương trình b) (x + 3)(3x – 2)(5x + 8)2 < a) x(x – 1)(x + 2) < c) d) −4 x + ≤ −3 3x + e) x + 3x − > −x 2− x f) 2x − < g) x − > 2x − h) x − x −3 = k) x +1 ≤ x − x + >1 3− x 4.BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BPT BẬC NHẤT HAI ẨN A.KIẾN THỨC CẦN NHỚ: Biểu diễn hình học tập nghiệm của bất phương trình ax + by Bước 1: Trong mp Oxy, vẽ đường thẳng ( ∆ ) : ax + by Bước 2: Lấy M o ( xo ; yo ) ∉ (∆) (thường lấy ≤c (1) ( a + b ≠ ) =c Mo ≡ O ) Bước 3: Tính axo + byo và so sánh axo + byo và c Bước 4: Kết luận  Nếu axo + byo < c thì nửa mp bờ ( ∆ ) chứa Mo là miền nghiệm của ax + by ≤c  Nếu axo + byo > c thì nửa mp bờ ( ∆ ) không chứa Mo là miền nghiệm của ax + by ≤c Bỏ bờ miền nghiệm của bpt (1) ta được miền nghiệm của bpt ax + by < c Miền nghiệm của bpt ax + by ≥ c và ax + by > c được xác định tương tự Biểu diễn hình học tập nghiệm của hệ bất phương trình bậc ẩn:  Với mỗi bất phương trình hệ, ta xác định miền nghiệm của và gạch bỏ miền còn lại  Sau làm lần lượt tất bpt hệ một mp tọa độ, miền còn lại không bị gạch chính là miền nghiệm của hệ bpt đã cho B CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN: Bài 1: Biểu diễn hình học tập nghiệm của bất phương trình sau: a) 2x + 3y + 1>0 b) x – 5y < +y>2 c) 4(x – 1) + 5(y – 3) > 2x – d) 3x Bài 2: Biểu diễn hình học tập nghiệm của hệ bất phương trình: a) 3 x + y − ≥  x − y + ≥ b) 3 − x <  2 x − y + > c) x − 3y <   x + y > −3 y + x <  e)  y − x x  5.DẤU TAM THỨC BẬC HAI A.KIẾN THỨC CẦN NHỚ: Định lí dấu tam thức bậc hai: Cho tam thức bậc hai f(x) = ax2 + bx + c, a ≠ 0, ∆ = b2 – 4ac * Nếu ∆ < thì f(x) dấu với hệ số a (a f(x)>0), ∀ x∈ R * Nếu ∆ = thì f(x) dấu với hệ số a (a f(x)>0), ∀x≠ −b 2a * Nếu ∆ > thì f(x) dấu với hệ số a x < x x > x2; f(x) trái dấu với hệ số a x1 < x < x2.( Với x1, x2 là hai nghiệm của f(x) và x1< x2) Bảng xét dấu: f(x) = ax2 + bx + c, a ≠ 0, ∆ = b2– 4ac > x –∞ +∞ f(x) (Cùng dấu với hệ số a) (Cùng dấu với hệ số a) x1 x2 (Trái dấu với hệ số a) Một số điều kiện tương đương: Cho f(x) = ax2 +bx +c, a ≠ a) ax2 +bx +c = có nghiệm nghiệm trái dấu ⇔ a.c < ⇔ ∆= b2– 4ac ≥ b) ax2 +bx +c = có c) ax2 +bx +c = có nghiệm dương nghiệm âm  ∆ ≥  c ⇔  >0 a  b  − a > d) ax2 +bx +c = có  ∆ ≥  c ⇔  >0 a  b  − a < e) ax2 +bx +c >0, a > ∀x ⇔  ∆ < f) ax2 +bx +c ≥ 0, a > ∀x ⇔  ∆ ≤ g) ax2 +bx +c b) mx2 –10x –5 < c) m(m + 2)x2 + 2mx + >0 d) (m + 1)x2 –2(m – 1)x +3m – ≥ < Bài 5: Tìm giá trị của tham số để bpt sau vô nghiệm: a) 5x2 – x + m ≤ b) mx2 –10x –5 ≥ 6.BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI A.KIẾN THỨC CẦN NHỚ Định nghĩa: Bất phương trình bậc là bpt có dạng f(x) > (Hoặc f(x) f(x) là một tam thức bậc hai ( f(x) = ax2 + bx + c, a ≠ ) ≥ 0, Cách giải: Để giải bất pt bậc hai, ta áp dụng định lí vầ dấu tam thức bậc hai Bước 1: Đặt vế trái f(x), xét dấu f(x) f(x) < 0, f(x) ≤ 0), Bước 2: Dựa vào bảng xét dấu và chiều của bpt để kết luận nghiệm của bpt B CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN Dạng 1: Giải bất phương trình bậc hai Bài 1: Giải bất phương trình sau: a) x2 + x +1 ≥ b) x2 – 2x +1 ≤ c) x(x+5) d) –3x2 +7x – ≥ ≤ 2(x2+2) f) x2 – 3x +60 d) (3x2 –7x +4)(x2 +x +4) >0 Dạng 3: Giải các bất phương trình chứa ẩn mẫu Bài 1: Giải bất phương trình sau: 10 − x > a) 5+ x2 e) − 2x > b) 2x − 1− 2x + < x +1 x + x + c) f) x2 + x + c > 0, a = const) Elip (E) là tập hợp điểm M : F1M + F2M = 2a Hay (E) = {M / F1M + F2 M = 2a} Phương trình tắc elip (E) là: x2 y2 + =1 a b2 (a2 = b2 + c2) Các thành phần elip (E) là:  Hai tiêu điểm : F1(-c; 0), F2(c; 0) 0), B2(b; 0)  Độ dài trục lớn: A1A2 = 2b F1F2 = 2c  Bốn đỉnh : A1(-a; 0), A2(a; 0), B1(-b;  Độ dài trục nhỏ: B1B2 = 2b  Tiêu cự Hình dạng elip (E);  (E) có trục đối xứng là Ox, Oy và có tâm đối xứng là gốc tọa độ  Mọi điểm của (E) ngoại trừ đỉnh đều nằm hình chữ nhật có kích thức 2a và 2b giới hạn bởi đường thẳng x = ± a, y = ± b Hình chữ nhật gọi là hình chữ nhật sở của elip B CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN: Dạng 1: Xác định yếu tố của elip Bài 1: Tìm độ dài trục, tọa độ tiêu điểm, đỉnh của (E) có phương trình sau: 24 x + 16 y = 112 mx + ny = 1(n > m > 0, m ≠ n) a) b) x + y = 16 Bài 2: Cho (E) có phương trình c) x2 + y −1 = d) x2 y + =1 a) Tìm tọa độ tiêu điểm, đỉnh, độ dài trục lớn trục nhỏ của (E) b) Tìm (E) những điểm M cho M nhìn đoạn thẳng nối hai tiêu điểm một góc vuông Dạng 2: Lập phương trình elip Bài 1: Lập phương trình chính tắc của elip (E) biết: a) Một đỉnh trục lớn là A(-2; 0) và một tiêu điểm F(b) Hai đỉnh trục lớn là M( 2; ), N (−1; 2; 0) ) Bài 2: Lập phương trình chính tắc của elip (E) biết: a) Phương trình cạnh của hình chữ nhật sở là x = ±4, b) Đi qua điểm M (4; 3) và N (2 2; − 3) c) y =±3 Tiêu điểm F1(-6; 0) và tỉ số c = a Bài 3: Lập phương trình chính tắc của elip (E) biết: a) Tiêu cự 6, tỉ số c = a b) Đi qua điểm M( ; ) và ∆ MF1F2 5 tại M b) Hai tiêu điểm F1(0; 0) và F2(1; 1), độ dài trục lớn 25 vuông [...]... f) 1 + sin 2 x = 1 + 2 tan 2 x 2 1 − sin x 10. CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC A.KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1 Công thức cộng: cos(α + β ) = cos α cos β − sin α sin β ; sin(α + β ) = sin α cos β + sin β cos α ; tanα +tanβ tan(α +β ) = ; 1 − tan α tan β cos(α − β ) = cos α cos β + sin α sin β sin(α − β ) = sin α cos β − sin β cos α tanα − tanβ tan(α − β ) = 1 + tan α tan β 2 Công thức nhân đôi: sin 2α = 2sin α cos α cos... ngược lại Số đo 5 Mỗi cung lượng giác CD của cung lượng giác và góc lượng giác tương ứng là trùng nhau B CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN Bài 1: Đổi các số đo góc sau ra độ: 2π 3π 3π 2π 3π 1 ; ; 1; ; ; ; 3 5 10 9 16 2 Bài 2: Đối các số đo góc sau ra rađian: 350; 12030’; 100 ; 150; 22030’; 2250 Bài 3: Một cung tròn có bán kính 15cm Tìm độ dài các cung trên đường tròn đó có số đo: a) π 16 b)... − 1 = 1 − 2sin 2 α 2 tan α tan 2α = 1 − tan 2 α 3 Công thức hạ bậc: cos 2 α = 1 + cos 2α ; 2 sin 2 α = 1 − cos 2α ; 2 tan 2 α = 4 Công thức biến đổi tích thành tổng: 14 1 − cos 2α 1 + cos 2α 1 [ cos(α + β ) + cos(α − β ) ] ; 2 1 sin α cos β = [ sin(α + β ) + sin(α − β ) ] 2 cos α cos β = sin α sin β = − 1 [ cos(α + β ) − cos(α − β )] 2 5 Công thức biến đổi tổng thành tích: α +β α −β cos... b 2 + a 2 c 2 2(b 2 + a 2 ) − c 2 − = 2 4 4 3 Các công thức tính diện tích tam giác: • S= 1 1 1 aha = bhb = chc 2 2 2 • S= abc 4R S= S = pr S= 1 1 1 ab.sinC = bc.sinA = ac.sinB 2 2 2 p ( p − a )( p − b)( p − c) với p = 1 (a + b 2 + c) B CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN: Bài 1: Cho ∆ ABC có c = 35, b = 20, A = 600 Tính ha; R; r Bài 2: Cho ∆ ABC có AB =10, AC = 4 và A = 60O Tính chu vi của ∆ ABC , tính... trung tuyến mb Bài 6: Chứng minh rằng trong ∆ ABC luôn có công thức b2 + c2 − a2 cot A = 4S Bài 7: Cho ∆ ABC Chứng minh rằng SinB = Sin(A+C) Bài 8: Cho ∆ ABC có G là trọng tâm Gọi a = BC, b = CA, c = AB Chứng minh rằng: GA2 + GB2 +GC2 = 1 2 (a + b 2 + c2 ) 3 Bài 9: Tam giác ABC có BC = a, CA = b, AB = c Chứng minh rằng: a = b.cosC +c.cobB Bài 10: Chứng minh rằng trong tam giác ABC ta có: a) b2 –... điểm của một cạnh, hai cạnh kia có phương trình là: x + y –2 = 0, 2x + 6y +3 = 0 Xác định tọa độ các đỉnh của tam giác Bài 10: Lập phương trình của đường thẳng (D) trong các trường hợp sau: a) (D) qua M (1; –2) và vuông góc với đt ∆ : 3x + y = 0 b) vuông góc với đt  x = 2 − 5t   y = 1+ t 19 (D) qua gốc tọa độ và Bài 11: Viết pt đường thẳng đi qua gốc tọa độ và cách điểm... 3x – 4y + 1 viết pt đt d’song 2 d và khoảng cách giữa 2 đường thẳng đó bằng 1 Bài 10: Viết pt đường thẳng vuông góc với đường thẳng d: 3x – 4y = 0 và cách điểm M(2; –1) một khoảng bằng 3 Bài 11*: Cho đường thẳng ∆ : 2x – y – 1 = 0 và điểm M(1; 2) a) Viết phương trình đường thẳng ( ∆ ’) đi qua M và vuông góc với b) Tìm tọa độ hình chiếu H của M trên ∆ c) Tìm điểm M’ đối xứng với... a + β b + γ α2 +β2 =R d(I ; ∆) < R  ∆ không có điểm chung với ( C )  ∆ tiếp xúc với ( C ) ⇔ ⇔ d(I ; ∆) > R d(I ; ∆) = R B.CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN: Dạng 1: Nhận dạng pt đường tròn Tìm tâm và bán kính của đường tròn Bài 1: Trong các phương trình sau, phương trình nào biểu diễn đường tròn? Tìm tâm và bán kính nếu có: a) x2 + 3y2 – 6x + 8y +100 = 0 b) 2x2 + 2y2 – 4x + 8y – 2 = 0 c)...  x = −6 + 5t   y = 6 − 4t c) d1: và d2:  x = −6 + 5t   y = 2 − 4t b) d1: – 3x + 2y – 7 = 0 và d 2: 6x d) d1: 8x + 10y – Dạng 4: Góc và khoảng cách 20 12 = 0 và d 2: Bài 1: Tính góc giữa hai đường thẳng a) d1: 2x – 5y +6 = 0 và d2: – x + y – 3 = 0 d2: b) d1: 8x + 10y – 12 = 0 và  x = −6 + 5t   y = 6 − 4t c)d1: x + 2y + 4 = 0 và d2: 2x – y + 6 = 0 Bài 2: Cho điểm M(1; 2) và đường... theo công thức : ax0 + bx0 + c a2 + b2 4 Vị trí tương đối của hai đường thẳng : ∆1 = a1 x + b1 y + c1 = 0 a và ∆ 2 = a2 x + b2 y + c2 = 0 b ∆1 cắt ∆ 2 ⇔ 1 ≠ 1 ; a2 b2 Tọa độ giao điểm của ∆1 và ∆ 2 là nghiệm của hệ  a1 x + b1 y + c1 =0   a2 x + b2 y + c2 =0 a b c ∆1 ⁄ ⁄ ∆ 2 ⇔ 1 = 1 ≠ 1 ; a2 b2 c2 a b c ∆1 ≡ ∆ 2 ⇔ 1 = 1 = 1 a2 b2 c2 khác 0) 18 (với a 2 , b2 , c2 B.CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ

Ngày đăng: 05/10/2016, 15:33

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan