Bài 56: KHU VỰC BẮC ÂU MỤC TIÊU: a Kiến thức: Học sinh nắm: - Đặc điểm địa hình, khí hậu, tài nguyên Bắc Âu đặc biệt bán đảo Xcan đinavi - Sự khai thác tài nguyên hợp lí Bắc Âu b Kỹ năng: Phân tích đồ c Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, tự nhiên CHUẨN BỊ: a Giáo viên: Giáo án, Sgk, tập đồ, đồ TNCÂ b Học sinh: Sgk, tập đồ, chuẩn bị theo câu hỏi sgk PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hoạt động nhóm - Nhận xét Đàm thoại gợi mở TIẾN TRÌNH: 4.1 Ổn định lớp: 1’ Kdss 4.2 Ktbc: 4’ + Ngành Nông nghiệp nào? (7đ) - Hình thức tổ chức hộ gia đình trang trại - Qui mô sản xuất không lớn - Nông nghiệp đạt hiệu cao áp dụng KHKT tiên tiến gắn nông nghiệp với chế biến - Tỉ trọng chăn nuôi > trồng trọt + Chọn ý nhất: Lĩnh vực mạnh du lịch miềm Trung Âu (3đ) a Tham quan di tích thời trung cổ @ Tắm biển mùa hè c Leo núi mùa hè d Trượt tuyết mùa đông Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Giới thiệu Hoạt động 1 Khái quát tự nhiên: ** Trực quan Đàm thoại gợi mở -Quan sát đồ TNCÂ + Phần lớn diện tích Băc Âu nằm giới hạn nào? TL: Nằm vùng ôn đới lạnh + Vị trí địa lí: - Gồm băng đảo Aixlen bán đảo Xcanđinavi( Tđiển, Plan, Nauy) - Quan sát H56.1; H 56.2; H56.3 Sgk + Hãy kể tên dạng địa hình băng hà cổ? + Địa hình: TL: + Dạng địa hình phổ biến nào? - Băng hà cổ phổ biến TL: bán đảo Xcanđinavi bờ biển dạng Pio (nauy) hồ đầm lầy Phần Lan - Giáo viên: Phần Lan đất nước tiếng có nghìn hồ + Aixlen có đặc điểm bật? - Aixlen có nhiều núi lửa TL: suối nước nóng + Địa hình phần lớn bán đảo Xcanđinavi nào? Sông ngòi nơi nào? TL: - Phần lớn địa hình núi cao nguyên - Sông ngòi ngắn giá trị thủy điện + Dãy Xcanđinavi có vai trò đối ới phân hóa tự nhiên TL: - Biên giới tự nhiên Nauy Thụy Điển - Hàng rào khí hậu sườn Đông sườn T + Khí hậu: Lạnh giá vào + Khí hậu Bắc Âu nào? mủa đông, mát mẻ vào TL: mùa hè + Tại có khác biệt giưã sườn đông sườn tây dãy Xcanđinavi? TL: - Anh hường dòng nóng gió tây ôn đới phía Tây + Nguồn tài nguyên nào? TL: + Tài nguyên: Dầu mỏ, quặng sắt, đồng cỏ biển TĐ Chuyển ý Hoạt động ** Hoạt động nhóm Nhận xét - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức ghi bảng * Nhóm 1: Bắc Âu phát triển ngành kinh tế nào? Kinh tế: TL: - Thủy điện dồi dào, giá rẻ phát triển - Kinh tế rừng biển công nghiệp ngành giữ vai trò chủ đạo, - Kinh tế biển tiếng nghề hàng hải, nguồn thu ngoại tệ lớn đánh cá Nauy, Aixlen có đội thương thuyền - Thủy điện giá rẻ mạnh, đội tàu đành cá hùng mạnh - Rừng đem lại ngoại tệ lớn, kinh tế có kế hoạch đôi với bảo vệ trồng rừng (gỗ đóng bè trôi sông đến nơi chế biến) Không xuất gỗ nguyên liệu mà chế biến thành giấy, bìa giá trị cao để xuất * Nhóm 2: Ngoài ngành kinh tế Bắc Âu phát triển ngành kinh tế khác? TL: Khai thác dầu khí, tin học, viễn thông, chăn nuôi, Aixlen sử dụng lượng suối nước nóng phun để trồng rau hoa nhà kiếng * Nhóm 3: Kinh tế Bắc Âu nào? TL: - Kinh tế phát triển, mức sống cao dựa việc khai thác tài nguyên hợp lí để phát triển kinh tế hiệu cao - Cho học sinh liện hệ thực tế Việt Nam 4.4 Củng cố luỵên tập: 4’+ Địa hình Bắc Âu nào? - Băng hà cổ phổ biến bán đảo Xcanđinavi bờ biển dạng Pio (nauy) hồ đầm lầy Phần Lan - Aixlen có nhiều núi lửa suối nước nóng + Chọn ý nhất: Những nứơc nằm khu vực Bắc Âu: a Thụy Điển e a, b, c b Na uy c Phần Lan d Aixlen @ a,b,c,d + Hướng dẫn làm tập đồ 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: 3’ - Học - Chuẩn bị mới: Khu vực Tây Trung Âu - Chuẩn bị theo câu hỏi sgk RÚT KINH NGHIỆM: