Lịch sử 10 học sinh giỏi trại hè hùng vương lần thứ XII 2016 các trường chuyên NGUYỄN tất THÀNH yên bái

11 525 2
Lịch sử 10  học sinh giỏi trại hè hùng vương lần thứ XII 2016 các trường chuyên NGUYỄN tất THÀNH yên bái

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRẠI HÈ HÙNG VƯƠNG LẦN THỨ XII TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN TẤT THÀNH TỈNH YÊN BÁI ĐỀ THI ĐÈ XUẤT ĐỀ THI MÔN : Lịch sử LỚP 10 (Đề có 02 trang, gồm 07 câu) Câu (2,5 điểm) Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 ảnh hưởng phong trào giải phóng dân tộc giới cách mạng Việt Nam? Câu (2,5 điểm) Vương triều Trần có biện pháp để củng cố khối đoàn kết dân tộc trước kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên kỷ XIII? Câu (3,0 điểm) Khái quát phát triển tư tưởng, tôn giáo, tín ngưỡng Đại Việt kỷ X – XV Theo em, tư tưởng, tôn giáo, tín ngưỡng tồn ngày nay? Nêu ảnh hưởng tôn giáo, tín ngưỡng đời sống tâm linh người Việt bối cảnh đại Câu (3,0 điểm) Phân tích nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược nhân dân Việt Nam (1858-1884) Câu (3,0 điểm) So sánh phong trào Đông du phong trào Duy tân đầu kỉ XIX theo nội dung sau: - Giống - Khác nhau: Nội dung so sánh Kẻ thù mục tiêu trước mắt Phương pháp, hình thức đấu tranh Cơ sở xã hội Câu (3,0 điểm) Phong trào Đông du Phong trào Duy tân Khái quát hoạt động Nguyễn Ái Quốc từ năm 1911 đến năm 1918 Quá trình tìm đường cứu nước Nguyễn Ái Quốc có khác với đường cứu nước người trước? Qu Câu (3,0 điểm) Chiến tranh giới thứ hai (1939-1945) chiến tranh lớn nhất, tàn khốc lịch sử nhân loại Em phát biểu ý kiến nhận định: Chiến tranh giới thứ hai kết thúc tạo chuyển biến to lớn tình hình giới - Hết Người đề: Đoàn Thanh Mai Số điện thoại: 0913 945 460 HƯỚNG DẪN ĐỀ THI ĐỀ XUẤT MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 Lưu ý: Các cách giải khác hướng dẫn chấm, cho điểm tối đa theo thang điểm định Nội dung cần đạt Điểm Câu Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 ảnh hưởng phong trào giải phóng dân tộc giới cách mạng Việt Nam? Ảnh hưởng Cách mạng tháng Mười Nga phong trào giải 2,5 phóng dân tộc giới - Cách mạng tháng Mười Nga mở thời kỳ lịch sử đấu tranh giải phóng dân tộc nhân dân nước thuộc địa Á, Phi, Mỹ Latinh Cách mạng tháng Mười thức tỉnh mà cổ vũ mạnh mẽ ý chí đấu 0,25 tranh, đường đắn tới thắng lợi cuối triệt để nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc – đường cách mạng vô sản - Dưới ảnh hưởng Cách mạng tháng Mười Nga, phong trào giải phóng dân tộc nước phương Đông phong trào công nhân nước phương Tây 0,25 có gắn bó mật thiết với công chống kẻ thù chung chủ nghĩa đế quốc - Cách mạng tháng Mười ảnh hưởng sâu sắc rộng lớn tới phong trào giải phóng dân tộc châu Á, châu Phi khu vực Mỹ Latinh Cách mạng tháng Mười nêu gương sáng cho dân tộc bị đế quốc, thực dân nô 0,25 dịch Những người yêu nước chân nước thuộc địa tiếp thu ánh sáng Cách mạng tháng Mười, dùng ánh sáng để soi rõ đường cách mạng giải phóng dân tộc… - Sau Cách mạng tháng Mười, loạt phong trào giải phóng dân tộc bùng nổ: khởi nghĩa tháng 3/1919 Triều Tiên; phong trào Ngũ tứ (4/5/1919) 0,25 Trung Quốc; cao trào cách mạng Ấn Độ năm 1918-1922… - Cách mạng tháng Mười tạo điều kiện khách quan cho phong trào giải phóng dân tộc giới: làm cho kẻ thù phong trào giải phóng dân tộc suy yếu, nước Nga Xô viết trở thành người bạn đồng minh, tin cậy, 0,25 chỗ dựa vững nhân dân dân tộc bị áp đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân 2/ Ảnh hưởng Cách mạng tháng Mười Nga với cách mạng Việt Nam - Cách mạng tháng Mười Nga có ảnh hưởng to lớn đến cách mạng Việt Nam, tác động đến người yêu nước Việt Nam đường tìm chân lý cứu nước mà người thấy giá trị cách mạng Nguyễn Ái Quốc 0,25 - Nhờ ảnh hưởng Cách mạng tháng Mười mà Nguyễn Ái Quốc tìm đến với chủ nghĩa Mác Lênin Tháng 7/1920, sau đọc Luận cương vấn đề dân tộc thuộc địa Lênin, Nguyễn Ái Quốc tìm đường cứu nước 0,25 đắn cho cách mạng Việt Nam, theo đường Cách mạng tháng Mười Nga - đường cách mạng vô sản… - Từ năm 1921 đến năm 1930: Nguyễn Ái Quốc tích cực truyền bá chủ nghĩa Mác Lênin vào phong trào cách mạng Việt Nam thông qua đường sách báo bí mật với tác phẩm Bản án chế độ thực dân Pháp, Đường Kách 0,25 mệnh ; Người thành lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên để truyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin, nâng cao ý thức trị cho niên Việt Nam, chuẩn bị mặt tổ chức cho đời Đảng Cộng sản Việt Nam - Từ kinh nghiệm Cách mạng tháng Mười lãnh đạo Đảng Cộng sản Nga, đầu năm 1930, Đảng Cộng sản Việt Nam đời để sau lãnh đạo cách mạng Việt Nam từ thắng lợi đến thắng lợi khác Như vậy, 0,25 nhờ theo đường Cách mạng tháng Mười Nga mà cách mạng Việt Nam giành nhiều thắng lợi to lớn - Dưới tác động Cách mạng tháng Mười Nga, đấu tranh cách mạng Pháp phong trào giải phóng dân tộc nước thuộc địa Pháp 0,25 (trong có Việt Nam) có mối liên hệ mật thiết với công Câu chống kẻ thù chung thực dân Pháp Vương triều Trần có biện pháp để củng cố khối đoàn kết dân tộc trước kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên kỷ 2,5 XIII? * Ở thời bình: Nhà Trần thực kế sách “Khoan thư sức dân để làm kế sâu rễ bền gốc”, chăm lo cho đời sống nhân dân, làm cho đất nước cường thịnh, 0,5 vua thuận hòa, mùa màng tốt tươi, nhân dân no ấm, tạo niềm tin nhân dân vào triều đình Vì vậy, có giặc ngoại xâm xâm lược, nhà Trần dễ dàng huy động sức mạnh toàn dân Trước kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên, nhà Trần đề biện pháp sau để củng cố khối đoàn kết dân tộc: (1) Chủ động hàn gắn rạn nứt nội quý tộc, tướng lĩnh cấp cao (Trần Quang Khải – Trần Hưng Đạo…) - Triệu tập Hội nghị Bình Than (1282) để thống kế sách đánh giặc đồng thời để đoàn kết vương hầu, quý tộc, quan lại trước vận nước nguy nan (2) Mở rộng củng cố khối đoàn kết toàn dân, biến tâm triều đình 0,5 thành tâm nước: 0,5 - Triệu tập Hội nghị Diên Hồng (đầu năm 1285) với thành phần vị bô lão – người lớn tuổi, có uy tín cao địa phương để khích lệ tinh thần tâm kháng chiến nhân dân, biến kháng chiến triều đình phát động thành chiến tranh nhân dân rộng lớn (3) Khơi dậy lòng yêu nước, ý chí căm thù giặc toàn dân, tạo nên khí tâm đánh giặc bừng bừng khắp nước 0,5 - Trần Quốc Tuấn viết Hịch Tướng sĩ không để thể căm thù giặc, tâm đánh giặc, dù phải hy sinh tính mạng ông, mà quan trọng để thức tỉnh tinh thần yêu nước, tâm đánh giặc tướng sĩ, để đoàn kết tướng sĩ Được khích lệ Hịch, nhiều tướng sĩ Câu khắc lên tay hai chữ “Sát Thát” thề giết hết giặc Nguyên xâm lược * Kết luận: Nêu vai trò, tác dụng biện pháp trên… Khái quát phát triển tư tưởng, tôn giáo, tín ngưỡng Đại Việt kỷ 0,5 X – XV Theo em, tư tưởng, tôn giáo, tín ngưỡng tồn cho 3,0 đến ngày nay? Phân tích ảnh hưởng tôn giáo, tín ngưỡng đời sống tâm linh người Việt bối cảnh đại a/ Từ thời Bắc thuộc, hệ tư tưởng phong kiến Nho giáo tôn giáo lớn Phật giáo, Nho giáo, Đạo giáo truyền bá vào nước ta, bước hòa nhập 0,25 vào đời sống nhân dân * Nho giáo - Trên bước đường xây dựng nhà nước quân chủ chuyên chế trung ương tập quyền, 0,25 hệ tư tưởng phong kiến Nho giáo giai cấp thống trị tiếp nhân bước nâng cao - Thời Lý, Trần: Nho giáo truyền bá vào nước ta giai đoạn đầu thời Lý - Trần, Nho giáo ảnh hưởng nhân dân chưa phổ biến nhân dân Nho giáo chi phối nội dung thi cử Các Nho sĩ học 0,25 tư tưởng bản, giáo lý Nho giáo Tứ thư (Trung dung, Luận ngữ, Đại học, Mạnh Tử), Ngũ kinh (Thi, Thư, Dịch, Lễ, Nhạc– mất, Xuân Thu) - Thời Lê – sơ: Khi chế độ phong kiến đạt tới mức độ đỉnh cao, quyền lực tập trung tối cao tay nhà vua, vậy, giai cấp thống trị cần công cụ tinh thần để bóc lột nhân dân họ tìm thấy khuôn phép, giáo lý Nho giáo Nho giáo trở nên phổ biến quần chúng nhân dân, trở thành tôn giáo giữ vị trí độc tôn * Phật giáo - Phật giáo vốn truyền bá sâu rộng, ngày thấm sâu vào 0,25 sống tinh thần nhân dân, giai cấp thống trị tôn sùng Nhiều nhà sư thức thời Ngô Chân Lưu, Đỗ Thuận, Vạn Hạnh tham gia tích cực vào nghiệp 0,5 giữ nước dựng nước Một số vị vua thời Lý, Trần tìm đến Phật giáo Vua Trần Nhân Tông lên làm Thái thượng hoàng xuất gia đầu Phật lập dòng Thiền Trúc Lâm Đại Việt Chùa chiền mọc lên nhiều nơi, tượng Phật đúc khắc nhiều - Tuy nhiên, đến thời Lê sơ, nhà nước nhiều sách kìm hãm, hạn chế phát triển Phật giáo Phật giáo thu hẹp dần, vào đời sống quần chúng nhân 0,25 dân với việc xây dựng đình, đền, chùa, * Đạo giáo: phát triển thời Lý - Trần với việc xây dựng nhiều Đạo quán 0,25 Tuy nhiên đến thời Lê sơ, Đạo giáo bị hạn chế * Các tín ngưỡng dân gian thờ cúng tổ tiên, thờ “Nhiên thần”, “Nhân thần”, 0,25 tiếp tục trì phát huy b/ Tư tưởng, tôn giáo tín ngưỡng tồn ngày nay: Phật giáo, tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên, thờ người có công với làng nước… c/ Phân tích ảnh hưởng 0,25 - HS lựa chọn phân tích ảnh hưởng tôn giáo, tín ngưỡng đời sống 0,5 tâm linh người Việt đại Phân tích nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược nhân dân Việt Nam (1858-1884) Nguyên nhân thất bại a Nguyên nhân khách quan - Do so sánh lực lượng chênh lệch, lực lượng kháng chiến ta chủ yếu 3,0 người nông dân với vũ khí thô sơ, thực dân Pháp có quân lính tinh 0,5 nhuệ, có vũ khí đại… b Nguyên nhân chủ quan - Cuộc kháng chiến nhân dân mang tính chất tự phát, thiếu đường lối 0,5 đắn, thiếu giai cấp lãnh đạo tiên tiến - Các đấu tranh diễn lẻ tẻ, rời rạc, chưa có phối hợp với 0,25 thiếu tính thống phạm vi toàn quốc - Do triều đình thiếu kiên kháng chiến, sợ dân sợ giặc nên thực chủ trương «cầu hòa» câu kết với thực dân Pháp để đàn áp phong 0,25 trào đấu tranh nhân dân Ý nghĩa lịch sử - Thể tinh thần yêu nước, ý chí chiến đấu nhân dân ta, tiếp nối truyền 0,25 thống yêu nước chống giặc ngoại xâm dân tộc - Nhờ tinh thần nhân dân, số sĩ phu yêu nước phe chủ chiến kiên quyết, anh dũng chống Pháp, trở thành anh hùng thời đại: Nguyễn Tri Phương, Hoàng Diệu, Tôn Thất Thuyết… 0,25 - Mặt trận nhân dân kháng chiến trở thành lực lượng hỗ trợ chủ yếu làm 0,25 nên chiến thắng ban đầu quan quân triều đình Huế - Cuộc chiến đấu nhân dân ta khiến cho kẻ địch tạm thời chùn bước, kéo dài chiến tranh xâm lược địch, phải đến 26 năm Pháp tạm thời ổn 0,25 định tình hình Việt Nam - Mặt trận nhân dân kháng chiến sở chỗ dựa đắc lực cho phe chủ chiến hành động tình hình (Tạ Hiện, Phan Đình Phùng, Nguyễn Thiện 0,25 Thuật…), họ lực lượng chủ lực phong trào Cần Vương chống Pháp cuối kỷ XIX - Để lại nhiều học kinh nghiệm quý báu, cội nguồn nuôi dưỡng tinh thần bất khuất ông cha ta, từ nhân lên gấp bội nghiệp giải Câu 0,25 phóng dân tộc So sánh phong trào Đông du Duy tân theo nội dung sau: a) Giống b) Khác Phong trào Đông du Phong trào Duy tân Kẻ thù mục tiêu trước mắt Phương pháp, hình thức đấu tranh Cơ sở xã hội a) Giống - Đều phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản - Đều văn thân sĩ phu tư sản hóa, có lòng yêu nước, trăn trở tìm 0,25 0,25 đường cứu nước đất nước lãnh đạo - Đều tập hợp, lôi kéo đông đảo quần chúng nhân dân tham gia, tạo thành đấu tranh sôi nước, đồng thời phản ánh nguyện vọng 0,25 nhân dân yêu nước lúc - Đều không đáp ứng yêu cầu lịch sử đặt ra, bị bế tắc đường lối 0,25 thất bại b) Khác Phong trào Đông du Phong trào Duy tân Điểm - Xem thực dân Pháp kẻ - Xem chế độ phong kiến, thù trước mắt mục tiêu coi vua quan nhà Nguyễn Kẻ thù trước mắt đánh đuổi kẻ thù trước mắt, phải mục tiêu thực dân Pháp giành độc đánh đổ chế độ phong trước mắt lập dân tộc, khôi phục lại kiến sau phát triển chế độ phong kiến theo tư xã hội, đánh đuổi tưởng quân chủ lập hiến 0,75 thực dân Pháp, giành độc - Lấy nhiệm vụ dân tộc lập làm mục tiêu trước mắt - Lấy nhiệm vụ dân chủ Phương - Bạo động vũ trang làm mục tiêu trước mắt - Bất bạo động pháp, - Cầu viện Nhật, dựa vào - Dựa vào Pháp để tiến hình thức Nhật để đánh Pháp hành cải cách, canh tân đấu tranh đất nước, khai dân trí, 0,75 chấn dân khí, hậu dân sinh Cơ sở xã - Dựa vào tầng lớp bên - Dựa vào quần chúng hội xã hội, dựa vào nhân dân, những người giàu có để người nông dân nghèo tập hợp, kêu gọi, lôi kéo - Là sở xã hội 0,5 phong trào chống thuế Trung Kì năm 1908 Câu Khái quát hoạt động Nguyễn Ái Quốc từ năm 1911 đến năm 1918 Quá trình tìm đường cứu nước Nguyễn Ái Quốc có khác với trình cứu nước người trước? Khái quát hoạt động Nguyễn Ái Quốc từ 1911 đến 1918 - Nguyễn Ái Quốc hồi nhỏ tên Nguyễn Sinh Cung, sinh ngày 19/5/1890, Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An… Sinh gia đình trí thức yêu nước, 3,0 vùng quê giàu truyền thống đấu tranh cách mạng…, từ sớm, Người 0,25 có ý chí đánh đuổi thực dân Pháp, giải phóng đồng bào - Ngày 5/6/1911, Nguyễn Tất Thành rời bến cảng Nhà Rồng tìm đường 0,25 cứu nước - Từ năm 1911 đến năm 1917, Người qua nhiều quốc gia, châu lục, làm nhiều nghề để kiếm sống tìm đường cứu nước Người dừng chân khảo sát 0,25 lâu ba nước đế quốc lớn Mỹ, Anh Pháp - Qua trình khảo sát thực tiễn, Người nhận thấy: Ở đâu nhân dân lao động cực khổ, đâu chủ nghĩa đế quốc tàn ác Từ đó, Người sớm hình thành quan điểm giai cấp đắn: Ở đâu nhân dân lao động bạn, đâu 0,25 chủ nghĩa đế quốc thù - Cuối năm 1917, sau Cách mạng tháng Mười Nga thành công, Người từ Anh trở lại Pháp Người tích cực học tập, làm việc rèn luyện đấu tranh quần chúng lao động giai cấp công nhân Pháp Người nhanh 0,25 chóng trở thành nhân vật lãnh đạo chủ chốt tổ chức Hội người Việt Nam yêu nước Pa-ri; - Người viết báo, truyền đơn, tranh thủ diễn đàn, buổi míttinh để tố cáo thực dân tuyên truyền cho cách mạng Việt Nam; tham gia đấu tranh đòi 0,25 cho binh lính thợ thuyền Việt Nam sớm hồi hương - Sống làm việc phong trào công nhân Pháp, tiếp nhận ảnh hưởng từ Cách mạng tháng Mười Nga, tư tưởng Người có chuyển biến mạnh 0,25 mẽ, dần tiếp cận với chủ nghĩa Mác Lênin Những nét khác biệt trình tìm đường cứu nước Nguyễn Ái Quốc so với sĩ phu yêu nước đầu kỷ XX - Phan Bội Châu: vận động quần chúng nước, tranh thủ giúp đỡ nước (Nhật Bản), bạo động đánh Pháp giành độc lập cho dân tộc, thiết lập quân chủ lập hiến, sau chuyển sang tư tưởng cộng hòa, thể qua 0,25 phong trào Duy tân, Việt Nam Quang phục hội… - Phan Châu Trinh: giương cao cờ dân chủ, cải cách, canh tân đất nước, cứu nước phương pháp nâng cao dân trí, dân quyền, vạch trần chế độ 0,25 phong kiến thối nát, đòi hỏi Pháp phải sửa chế độ cai trị thuộc địa - Nguyễn Ái Quốc khâm phục tinh thần yêu nước chí sĩ yêu nước cách mạng Phan Đình Phùng, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh… 0,25 không tán thành đường cứu nước họ, đó, định tìm đường cứu nước cho dân tộc - Hướng đi: Người không hướng nước phương Đông (Trung Quốc, Nhật Bản hệ trước) mà định sang phương Tây, đến nước Pháp… 0,25 10 - Mục đích Người sang để cầu viện mà «xem nước Pháp nước khác làm trở giúp đồng bào», tức để khảo Câu 0,25 cứu thực tiễn lựa chọn, tìm đường cứu nước đắn Chiến tranh giới thứ hai (1939-1945) chiến tranh lớn nhất, tàn khốc lịch sử nhân loại Em phát biểu ý kiến nhận định: 3,0 Chiến tranh giới thứ hai kết thúc tạo chuyển biến to lớn tình hình giới 1/ “Chiến tranh giới thứ hai kết thúc tạo chuyển biến to lớn tình hình giới” nhận định xác, phản ánh thực tiễn 0,5 lịch sử 2/ Nhận định vì: - Nhờ thắng lợi Liên Xô chiến tranh, hệ thống xã hội chủ nghĩa đời Đông Âu, sau mở rộng sang châu Á, trở thành hệ thống giới, đối 0,75 trọng chủ nghĩa tư - Chiến tranh làm thay đổi lực hệ thống nước tư chủ nghĩa với sụp đổ nước phát xít Đức – Italia – Nhật Bản, suy yếu 0,5 nước Anh, Pháp giàu mạnh Mĩ để trở thành siêu cường đứng đầu giới tư - Chiến tranh tạo điều kiện cho phong trào giải phóng dân tộc phát triển mạnh mẽ, làm sụp đổ hệ thống thuộc địa đế quốc châu Âu, đưa tới đời 100 quốc gia độc lập trẻ tuổi châu Á châu Phi, góp phần quan 0,75 trọng làm thay đổi đồ trị giới - Quan hệ quốc tế có thay đổi lớn: Sau chiến tranh giới thứ hai, trật tự giới xác lập: trật tự “hai cực Ianta” với đặc trưng bật giới bị chia thành hai phe – tư chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa, hai siêu cường Mỹ Liên Xô đứng đầu phe Đặc trưng hai cực, hai phe nhân tố hàng đầu chi phối trị giới quan hệ quốc tế phần lớn thời gian nửa sau kỷ XX - Hết - 11 0,5

Ngày đăng: 30/09/2016, 10:09

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan