Đang tải... (xem toàn văn)
Thi THPT quốc gia 2017: 10 điểm mới đáng chú ý tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về t...
ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA LẦN 10 NĂM 2015 Môn: TOÁN ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm có 01 trang) Ngày thi: 12 tháng 05 năm 2015 Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số 3 3 1 (1).y x x a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số (1). b) Biện luận theo m số nghiệm của phương trình mxx 2153 3 . Câu 2 (1,0 điểm). a) Giải phương trình x xxxx cos 1 cossin42tan22sin . b) Giải bất phương trình 01log5log 3 2 3 2 3 xx . Câu 3 (1,0 điểm). a) Tìm số phức biết 2 . 2 9zi và . 11zz . b) Một đề thi trắc nghiệm có 20 câu, mỗi câu có 4 phương án trả lời trong đó chỉ có một phương án đúng. Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm. Nếu chọn ngẫu nhiên các phương án trả lời thì xác suất để được điểm 5 là bao nhiêu phần trăm? Câu 4 (1,0 điểm). Tính tích phân 4 2 0 sin4 4sin2 sin 2 4 xx dx x . Câu 5 (1,0 điểm). Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông tại C; aSBBC 3 , aASAC 4 . Mặt phẳng (SAB) tạo với mặt phẳng đáy một góc bằng 60 0 , biết H là hình chiếu vuông góc của S trên mặt phẳng (ABC) thuộc miền trong ABC . Tính thể tích khối chóp S.ABC và tỉ số khoảng cách từ A đến mặt phẳng (SBC) và khoảng cách từ H đến mặt phẳng (SBC). Câu 6 (1,0 điểm). Trong mặt phẳng tọa độ với hệ tọa độ Oxy, cho đường tròn 222: 22 yxC nội tiếp hình vuông ABCD. Tìm tọa độ các đỉnh của hình vuông ABCD biết )1;1(M thuộc cạnh AB và A có tung độ dương. Câu 7 (1,0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho các đường thẳng 3 2 1 2 2 1 : zyx d và 53 2 1 1 :' zyx d và mặt phẳng 01423: zyx . Viết phương trình tham số của đường thẳng Δ biết Δ nằm trong mặt phẳng (α), cắt đường thẳng d và vuông góc với d’. Câu 8 (1,0 điểm). Giải hệ phương trình 83182 237 2223 2 2 xyxyyxx yxxyyx . Câu 9 (1,0 điểm). Cho 2t , tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số 422 8 42 2.2 8 )( 22 3 2 2 t tt t t tt t tt tf . Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh :…… …………………….; Số báo danh:…………………… Thi THPT quốc gia 2017: 10 điểm đáng ý Chiều 28/9, Bộ GD&ĐT thức công bố phương án thi THPT quốc gia 2017 với nhiều điểm Theo đó, trừ Ngữ văn, tất môn lại thi theo hình thức trắc nghiệm Thay thi môn năm 2016, thí sinh năm thi bài, gồm Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ tổ hợp Khoa học tự nhiên, Khoa học xã hội Trong đó, việc môn Toán thi trắc nghiệm nhận nhiều ý kiến trái chiều từ Bộ GD&ĐT đưa dự thảo Trong phương án thi thức, thí sinh làm môn Toán 90 phút Năm 2017, lần Bộ GD&ĐT tổ chức thi Lịch sử Giáo dục Công dân theo hình thức trắc nghiệm Với thi tổ hợp, thời gian làm thành phần thi 50 phút (tổng cộng 150 phút cho ba thành phần môn Lịch sử, Địa lý, Giáo dục Công dân) Các thi tổ hợp có điểm môn thành phần để phục vụ xét tuyển đại học Theo Bộ GD&ĐT, điểm liệt thi độc lập thành phần dạng tổ hợp điểm Mỗi thí sinh phòng có mã đề thi riêng, làm phiếu trả lời trắc nghiệm Phiếu chấm phần mềm máy tính Năm 2017, nội dung thi nằm chương trình lớp 12 Các kỳ thi trước, nội dung thi nằm phần nhiều lớp 12, rải rác chương trình lớp 10 11 Nếu năm 2015 2016, kỳ thi THPT tồn hai loại hình cụm thi sở GD&ĐT chủ trì trường đại học chủ trì, năm nay, cụm thi rút gọn Bộ GD&ĐT cử giáo viên trường đại học, cao đẳng sở GD&ĐT để phối hợp, hỗ trợ tổ chức thi Thời gian thi THPT quốc gia diễn sớm năm tháng Ngày thứ nhất, thí sinh thi Ngữ văn, Ngoại ngữ (buổi sáng), chiều thi Toán Ngày thứ hai, thí sinh thi Khoa học tự nhiên (buổi sáng), buổi chiều thi Khoa học xã hội Phần mềm có tác dụng dành cho trường cao đẳng, đại học kiểm soát lượng thí sinh đăng ký vào trường ĐỀ CƯƠNG ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC - Dành cho khối 10, 11, 12 - Ôn thi THPT Quốc gia môn Hóa học 1 Lời giới thiệu Tài liệu Đề cương ôn thi THPT Quốc gia môn Hóa học là tài liệu tổng hợp lại kiến thức hóa học cơ bản và THPT, giúp cho giáo viên có một tài liệu tổng hợp để hướng dẫn học sinh ôn tập hóa 10, 11, 12, đặc biệt là cho ôn thi THPT Quốc gia sắp tới. Đối với học sinh, đây là tài liệu tự học, tự ôn luyện ở nha để có được lượng kiến thức lí thuyết tốt nhất của bộ môn, từ đó có thể ứng dụng giải các bài tập hóa học. Tài liệu được chia thành 2 phần chính: - Phần I- Tổng ôn tập lí thuyết hóa học THPT 10-11-12 (theo từng chương) có bài tập kèm theo; - Phần II- 99 đề thi thử có đáp án chi tiết và bình luận. Mong rằng, Đề cương ôn thi THPT Quốc gia này sẽ giúp cho quý Thầy (Cô) và các em học sinh có được một tài liệu bổ ích trong giảng dạy và học tập bộ môn hóa học. Tác giả 2 MỤC LỤC PHẦN I- TỔNG ÔN TẬP LÍ THUYẾT HÓA HỌC THPT LỚP 10 CHƯƠNG 1: NGUYÊN TỬ CHƯƠNG 2: BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC VÀ ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN CHƯƠNG 3: LIÊN KẾT HOÁ HỌC CHƯƠNG 4: PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ CHƯƠNG 5: NHÓM HALOGEN CHƯƠNG 6: OXI – LƯU HUỲNH CHƯƠNG 7: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC LỚP 11 CHƯƠNG I: SỰ ĐIỆN LI CHƯƠNG 2: NITƠ – PHOTPHO CHƯƠNG 3: CACBON - SILIC VÀ HỢP CHẤT CHƯƠNG 5: HIDROCACBON CHƯƠNG 4: ĐẠI CƯƠNG HỮU CƠ CHƯƠNG 6 : HIĐROCACBON KHÔNG NO CHƯƠNG 7: HIĐROCACBON THƠM. NGUỒN HIĐROCACBON THIÊN NHIÊN. HỆ THỐNG HÓA VỀ HIĐROCACBON CHƯƠNG 8 : DẪN XUẤT HALOGEN – ANCOL – PHENOL CHƯƠNG 9 : ANĐEHIT – XETON – AXIT CACBOXYLIC LỚP 12 CHƯƠNG 1: ESTE – LIPIT CHƯƠNG 2: CACBOHIĐRAT CHƯƠNG 3: AMIN, AMINOAXIT VÀ PROTEIN CHƯƠNG 4: POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME CHƯƠNG 5 ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI CHƯƠNG 6: KIM LOẠI KIỀM - KIM LOẠI KIỀM THỔ - NHÔM CHƯƠNG 7: SẮT VÀ MỘT SỐ KIM LOẠI KHÁC CHƯƠNG 8 : PHÂN BIỆT MỘT SỐ CHẤT VÔ CƠ CHƯƠNG 9: HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI, MÔI TRƯỜNG PHẦN II- 99 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT VÀ BÌNH LUẬN 3 PHẦN I- TỔNG ÔN TẬP LÍ THUYẾT HÓA HỌC THPT LỚP 10 CHƯƠNG 1: NGUYÊN TỬ A. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thành phần cấu tạo nguyên tử. Vá nguyªn tö: gåm c¸c h¹t electron mang ®iÖn ©m (e) - Nguyên tử gồm 2 bộ phận H¹t proton mang ®iÖn d¬ng (p) H¹t nh©n H¹t n¬tron kh«ng mang ®iÖn (n) Vậy nguyên tử gồm 3 loại hạt cơ bản: p, n , e. - Vì nguyên tử luôn trung hòa điện, nên trong nguyên tử: số hạt p = số hạt e. 2. Kích thước, khối lượng của nguyên tử. Nguyên tử được xem như một khối cầu có đường kính d = 10-10m = 1 A0 Hạt nhân nguyên tử cũng được xem như là một khối cầu có đường kính d = 10-4 Khối lượng nguyên tử: mnt = mp + mn + me Vì khối lượng me Cl2 > Br2 > I2. 2) Tính chất hóa học:. Các halogen có 7e ở lớp ngoài cùng, bán kính nguyên tử nhỏ, ái lực electron lớn nên dễ dàng thu thêm 1 electron để tạo ion X- có cấu hình của khí hiếm liền kề trong bảng tuần hoàn. X + 1e X…ns2np5 …ns2np6 Các halogen có độ âm điện lớn. Bán kính nguyên tử tăng dần và độ âm điện giảm dần từ flo đến clo, brom, iot. Halogen là những phi kim điển hình, chúng là những chất oxi hóa mạnh, khả năng oxi hóa của các halogen giảm dần từ flo đến iot. Trong hợp chất, flo luôn có số oxi hóa -1, các halogen khác ngoài số oxihoa -1 còn có các số oxi hóa +1, +3, +5, +7. t 2MXn (n: Hóa trị cao nhất của M) a) Tác dụng Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia năm 2016 Môn Tiếng Anh Sưu tầm : Lê Đức Thọ Topic 01: why people want to go on university education? People study in college or university for many different reasons I think the most important reason is to gain more knowledge and learn more skills Of course, there are also many other reasons that people study in college such as to get more friends, and increase one's self-confidence These days, most jobs require people who are educated and have good job skills Therefore, the people who want a good job have to study hard and at least graduate with a high education Furthermore, as technology advances all over the world, more and more education is required of people Some people who study in college or university want to make more friends and increase their interpersonal skills They enjoy their lives in university or college and tend to socialize a lot They can meet more people who have the similar interests with themselves They can go to uni ball after school and make more friends who they trust The people who graduate from college seem more confident in our community These people are more respected by society Many people want to be respected and to be important by family, friends, their bosses, and others in their lives They find that most of them can confidently talk and their jobs as they are more educated Therefore, most people want to get the confidence through the university or college study In today's society, people need more knowledge and skills to be adapted The university and college study is a good way to achieve this Topic 02: Is university education the best choice for all of us? In China, more and more people try their best to attend college or university What are the reasons that make people long for it? First of all, in my opinion, the most important reason is to gain competence to live a better life in the future Competition of our days has become more and more drastic, and even a very simple job or low position will attract hundreds of candidates to apply for it Only those who have a good education and general knowledge can gain better work So, we should attend college or university for better competence Second, attending college or university can change our life For example, to myself, I am a student from countryside I am one of the few people who can attend college or university Most of those who have not studied in college or university go to work early in a small factory in a small town or on a farm in their hometown Just because I have taken higher education, I can get better chances to study or work in the capital of our country where a lot of people want to go to Why? Good education gives me chances to change my life The third reason for attending a college is to increase knowledge Study is a so interesting thing that it make our life rich and colorful It expands our eyesight by informing us with lots of new things what we cannot gain from our common life or experience On the other hand, by attending college or university, you can learn the knowledge or skill necessary for your future work People attend college or university for various reasons Some may attend for new experiences, and others may think about other things What I have mentioned is just very few of them Topic 03: What you think of the changes in life? Everything in the universe is in constant change And everything needs continual improvement if the ever changing and increasing demands of humankind are to be met If I am ever given the chance to change one important thing about my home town, it would be internet service Needless to say that nothing generally revolutionized the way we live as internet in the past decade Thus, an improvement in this vital service would mean an even more, unheard betterment to the people in my home town It is said that information is power True saying indeed! I can envision how everything in my home town could improve dramatically if the internet service in it were made free, fast VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐỀ THI THỬ KÌ THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2015 Môn: Lịch sử - Lớp 12 Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: tháng 11 năm 2015 ===================== Câu 1: (3,0 điểm) Vì nước Đồng minh (Liên Xô, Mỹ, Anh) lại tổ chức Hội nghị quốc tế Ianta (2-1945)? Nêu nhận xét định quan trọng Hội nghị Câu 2: (2,0 điểm) Nêu biểu xu toàn cầu hóa nửa sau kỉ XX phân tích tác động nước phát triển Câu 3: (3,0 điểm) Xác định mốc thời gian tìm đường cứu nước Nguyễn Ái Quốc Phân tích yếu tố tác động đến việc khẳng định đường cứu nước Người Câu 4: (2,0 điểm) Hãy đánh giá vai trò Hội Việt Nam Cách mạng niên cách mạng Việt Nam năm 1925 - 1929 - HẾT (Đề thi gồm 01 trang) Họ tên thí sinh : Số báo danh Họ tên, chữ ký: Giám thị 1: Họ tên, chữ ký: Giám thị 2: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ KÌ THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2015 Môn: Lịch sử - Lớp 12 HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM Yêu cầu chung: - Trình bày rõ ràng, diễn đạt lưu loát Ở nội dung, tuỳ theo mức độ trình bày diễn đạt cho điểm từ đến tối đa - Giám khảo chấm theo hướng mở: Học sinh có cách diễn đạt khác làm rõ nội dung yêu cầu, giám khảo cho điểm đến tối đa Câu hỏi Câu Đáp án Vì nước Đồng minh (Liên Xô, Mỹ, Anh) lại tổ chức Hội nghị quốc tế Ianta (2-1945)? Nêu nhận xét định quan trọng Hội nghị a Vì sao… - Đầu năm 1945, chiến tranh TG II… kết, nhiều vấn đề quan trọng đặt với nước Đồng minh là: Nhanh chóng đánh bại CN phát xít; tổ chức lại giới sau CT; phân chia thành nước thắng trận - Từ ngày 4-11/2/1945, HN quốc tế diễn Ianta (Liên Xô)… Anh, Mĩ, Liên Xô để giải vấn đề b Những định… - Các nước thống việc tiêu diệt phát xít Đức quân phiệt Nhật… - Thành lập tổ chức Liên hợp quốc nhằm trì hoàn bình an ninh TG - Thỏa thuận việc đóng quân nước nhằm giải giáp quân phát xít phân chia phạm vi ảnh hưởng châu Âu châu Á + Ở châu Âu: quân đội Liên Xô chiếm đóng miền đông nước Đức; đông Béc lin nước Đông Âu; quân đội Mĩ, Anh Pháp chiếm đóng miền tây nước Đức, tây Béc lin nước Tây Âu Vùng đông Âu thuộc phạm vi ảnh hưởng Liên Xô, vùng Tây Âu thuộc phạm vi ảnh hưởng Mĩ Áo Phần Lan nước trung lập + Ở châu Á: Hội nghị chấp nhận điều kiện Liên Xô để tham chiến chống Nhật Bản; giữ nguyên trạng Mông Cổ; Khôi phục quyền lợi nước Nga bị chiến tranh Nga – Nhật năm 1904; trả lại cho Liên Xô miền Nam đảo Xakhalin; Liên Xô chiếm đảo thuộc quần đảo Curin + Quân đội Mĩ chiếm đóng Nhật Bản; Ở bán đảo Triều Tiên…; Trung Quốc…; Các vùng lại châu Á (Đông Nam Á, Nam Á, Tây Á)… thuộc phạm vi ảnh hưởng phương Tây c Nhận xét - Hội nghị thực chất phân chia phạm vi ảnh hưởng Mĩ Liên Xô Đồng thời phân chia khu vực đóng quân khu vực ảnh hưởng nước thắng trận, có liên quan tới hoà bình, an ninh trật tự giới sau - Toàn định Hội nghị Ianta thỏa thuận sau cường quốc Mĩ, Anh, Liên Xô trở khuôn khổ trật tự giới bước thiết lập năm 1945-1947, thường Điểm 3.00 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu Câu gọi trật tự cực Ianta Theo đó, giới chia thành hai phe siêu cường Mĩ Liên Xô đứng đầu phe - Từ phân chia dẫn tới tình trạng đối đầu Đông – Tây chiến tranh lạnh nhiều thập kỉ Nêu biểu xu toàn cầu hóa nửa sau kỉ XX phân tích tác động nước phát triển a Những biểu - Sự phát triển nhanh chóng quan hệ thương mại quốc tế, thể kinh tế nước giới có quan hệ chặt chẽ phụ thuộc lẫn nhau, tính quốc tế hóa kinh tế giới tăng - Sự phát triển tác động to lớn công ti xuyên quốc gia - Sự sáp nhập hợp công ti thành tập đoàn lớn, công ti khoa học – kĩ thuật, nhằm tăng cường khả cạnh tranh thị trường nước - Sự đời tổ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỤ GIÁO DỤC THPT 2016 ********************************** LỜI NĨI ĐẦU Năm 2016 Nhà xuất Giáo dục Việt Nam Bộ Giáo dục Đào tạo (Bộ GD&ĐT) giao nhiệm vụ tổ chức biên soạn phát hành tài liệu ngân hàng đề thi phục vụ cơng tác thi THPT quốc gia xét tuyển đại học, cao đẳng hệ quy năm 2016 Các thơng tin cập nhật đến ngày 20/03/2016 dùng đề thi theo hướng tự chịu trách nhiệm việc đề thi THPT quốc gia năm 2016 Bộ ngân hàng mã đề thi đáp án “Dùng cho trường chuẩn bị kì thi THPT quốc gia năm 2016” làm để xét thi THPT năm 2016 có kết hợp phần cũ đề thi đại học cao đẳng năm 2016 Nhằm cung cấp thơng tin quan trọng ngân hàng thi THPT quốc gia tồn quốc : KIẾN THỨC KỸ NĂNG KIẾN THỨC HIỂU BIẾT CỦA HỌC SINH THPT MƠN HĨA HỌC Kỳ thi THPT Quốc gia 2016 tổ chức thi mơn gồm: Tốn, Văn, Lịch sử, Địa lý, Vật lý, Hóa học, Sinh học, ngoại ngữ Các mơn Tốn, Văn, Lịch sử, Địa lý thi theo hình thức tự luận, thời gian làm 180 phút Các mơn Vật lý, Hóa học, Sinh học thi theo hình thức trắc nghiệm, thời gian làm 90 phút Các mơn ngoại ngữ thi viết trắc nghiệm Riêng đề thi mơn Ngữ văn có phần đọc hiểu làm văn.Ngày 30/6, 8g sáng thí sinh làm thủ tục dự thi gồm Nhận thẻ dự thi đính sai sót có Lịch thi THPT quốc gia 2016 cơng bố sau Lịch thi THPT quốc gia năm 2016 Ngày 1/7 2/7 3/7 4/7 Buổi Mơn thi Thời gian làm Giờ phát đề Giờ bắt đầu thi cho thí làm sinh SÁNG Tốn 180 phút 7g25 7g30 CHIỀU Ngoại ngữ 90 phút 14g15 14g30 SÁNG Ngữ văn 180 phút 7g25 7g30 CHIỀU Vật lí 90 phút 14g15 14g30 SÁNG Địa lí 180 phút 7g25 7g30 CHIỀU Hóa học 90 phút 14g15 14g30 SÁNG Lịch sử 180 phút 7g25 7g30 CHIỀU Sinh học 90 phút 14g15 14g30 THƠNG TIN NGÂN HÀNG MÃ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 * ĐỀ CHÍNH THỨC * Mơn: HĨA HỌC ; Khối A –B-V khối A1 MÃ 101 Thời gian làm : 90 phút, khơng kể thời gian giao đề X kim loại Hòa tan hết 3,24 gam X 100 ml dung dịch NaOH 1,5M, thu 4,032 lít H2 (đktc) dung dịch D X là: a) Zn b) Al c) Cr d) K Đốt cháy hồn tồn 0,1 mol Hiđrocacbon A, thu 0,6 mol CO 0,3 mol H2O Cũng 0,1 mol A cho tác dụng hồn tồn với lượng dư dung dịch AgNO 3/NH3 thu 29,2 gam kết tủa có màu vàng nhạt A là: a) 3-Metyl pentađiin-1,4 b) Hexađiin-1,5 b) Hexađien-1,3-in-5 d) (a), (b) (C = 12; H = 1; Ag = 108) Hỗn hợp E gồm este đa chức axit oxalic hai rượu đơn chức, no, mạch hở, đồng đẳng Thực phản ứng xà phòng hóa hồn tồn 4,8 gam hỗn hợp E dung dịch xút vừa đủ thấy dùng hết 19,48 ml dung dịch NaOH 11% (có khối lượng riêng 1,12 g/ml) Cơng thức hai rượu tạo nên hỗn hợp E là: a) CH3OH, C2H5OH b) C4H9OH, C5H11OH c) C2H5OH, C3H7OH d) C5H11OH, C6H13OH A chất hữu mạch hở, chứa loại nhóm chức A tác dụng kim loại kiềm tạo khí hiđro, khơng tác dụng dung dịch kiềm Khi làm bay hết 3,68 gam A thu thể tích thể tích 1,04 gam khí axetilen đo điều kiện nhiệt độ áp suất A là: a) Etyleglicol b) Glixerin c) Rượu tert-butylic d) Rượu neopentylic Đốt cháy hết 5,4 gam chất hữu A, thu CO H2O Cho hấp thu hết sản phẩm cháy vào bình đựng nước vơi dư, khối lượng bình tăng 19 gam Trong bình có 35 gam kết tủa Hơi A nhẹ cumen (isopropylbenzen) Nếu A hợp chất thơm tác dụng dung dịch kiềm cơng thức phân tử tìm A ứng với chất? a) Hai chất b) Ba chất c) Bốn chất d) Năm chất Hỗn hợp A gồm 0,1 mol acrolein (propenal, anđehit acrilic) 0,3 mol khí hiđro Cho hỗn hợp A qua ống sứ nung nóng có chứa Ni làm xúc tác, thu hỗn hợp B gồm bốn chất, propanal, propanol-1, propenal hiđro Tỉ khối hỗn hợp B so với metan 1,55 Số mol H2 hỗn hợp B bao nhiêu? a) 0,05 b) 0,10 c) 0,15 d) 0,20 Cho từ từ dung dịch HCl 35% vào 56,76 ml dung dịch NH 16% (có khối lượng riêng 0,936 gam/ml) 20˚C, trung hòa vừa đủ, thu dung dịch A Làm lạnh