TƯ TƯỞNG HCM VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC VÀ XD CON NGƯỜI MỚI Nhóm Nội Dung I Quan điểm HCM văn hóa II Tư tưởng HCM đạo đức III Tư tưởng HCM xây dựng người 18 Quan điểm HCM văn hóa Khái niệm văn hóa: a Định nghĩa: -Theo nghĩa rộng -Theo nghĩa hẹp: đời sống tinh thần xã hội, thuộc kiến trúc thượng tầng xã hội Quan điểm HCM văn hóa Khái niệm văn hóa: b Quan điểm xây dựng văn hóa mới: Xây dựng tâm lý Xây dựng luân lý Xây dựng xã hội Xây dựng trị Xây dựng kinh tế Quan điểm HCM văn hóa Những vấn đề chung văn hóa a Quan điểm vị trí vai trò văn hóa xã hội: -Một là, văn hóa đời sống tinh thần xã hội, thuộc kiến trúc thượng tầng Quan điểm HCM văn hóa Những vấn đề chung văn hóa a Quan điểm vị trí vai trò văn hóa xã hội: - Hai là, văn hóa đứng mà phải kinh tế trị, phải phục vụ nhiệm vụ trị thúc đẩy phát triển kinh tế Quan điểm HCM văn hóa Những vấn đề chung văn hóa b Quan điểm tính chất văn hóa: - Tính dân tộc - Tính khoa học - Tính đại chúng Quan điểm HCM văn hóa Những vấn đề chung văn hóa c Quan điểm chức văn hóa: -Một là, bồi dưỡng tư tưởng đắn tình cảm cao đẹp -Hai là, mở rộng hiểu biết nâng cao dân trí Quan điểm HCM văn hóa Những vấn đề chung văn hóa c Quan điểm chức văn hóa: - Ba bồi dưỡng phẩm chất, phong cách lối sống tốt đẹp, lành mạnh; hướng người đến chân, thiện, mỹ để hoàn thiện thân c Quan điểm nguyên tắc xây dựng đạo đức  Không “hứa mà không làm”, lời hứa có giá trị liền với việc làm cụ thể c Quan điểm nguyên tắc xây dựng đạo đức Nêu gương đạo đức:  Tùy theo nhiệm vụ tình hình cụ thể mà gương biểu mặt nào, chiến đấu, lao động, học tập, gia đình, xã hội  Nêu gương đạo đức phải trọng tính chất phổ biến, rộng khắp, vững toàn xã hội hạt nhân "người tốt, việc tốt" tiêu biểu c Quan điểm nguyên tắc xây dựng đạo đức Xây đôi với chống: .Ba loại địch:  Chủ nghĩa tư bọn đế quốc  Thói quen truyền thống lạc hậu  Chủ nghĩa cá nhân .Giáo dục phẩm chất đạo đức mới, đạo đức cách mạng cho người Việt Nam thời đại mới, đồng thời phải tạo thành phong trào quần chúng c Quan điểm nguyên tắc xây dựng đạo đức Tu dưỡng đạo đức suốt đời:  Tu dưỡng đạo đức phải gắn liền với hoạt động thực tiễn, tinh thần tự giác, tự nguyện, dựa vào lương tâm trách nhiệm người  Người đưa lời khuyên:"Đạo đức cách mạng trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển củng cố Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong” Sinh viên học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh a Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh  Xác định vị trí, vai trò đạo đức cá nhân .Trung thành, tận tụy, thật trực .Tu dưỡng đạo đức theo phẩm chất đạo đức Hồ Chí Minh: Sinh viên học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh Yêu Tổ quốc, yêu nhân dân Yêu lao động Yêu CNXH Yêu khoa học kỷ luật b Nội dung học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh:  Thực trạng đạo đức lối sống sinh viên  Học tập làm theo gương đạo đức HCM  Nội dung bản:  Học trung với nước hiếu với dân, suốt đời đấu tranh cho nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người  Học cần ,kiệm ,liêm, chính, trí công vô tư, đời riêng sang, nếp sống giản dị đức khiêm tốn phi thường b Nội dung học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh: b Nội dung học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh:  Học đức tín tuyệt đối vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân hết lòng phục vụ nhân dân, nhân ái,vị tha, khoan dung nhân hậu với người  Học gương ý chí nghị lực tin thần to lớn tâm vượt qua thử thách, gian nguy dể đạt mục đích Câu hỏi 1.Cùng với định nghĩa văn hóa, Hồ Chí Minh đưa định hướng cho việc xây dựng văn hóa dân tộc chọn câu trả lời A.2 B.3 C.4 D.5 Chọn câu trả lời sai Văn hóa có chức gì?????? A Bồi dưỡng tư tưởng đắn tình cảm cao đẹp B Nâng cao dân trí C.Chức thẩm mỹ D Hướng người tới chân thiện mĩ Điền từ thiếu "Ngủ lương thiện Tỉnh dậy phân kẻ hiền Hiền, đâu phải tính sẵn Giáo dục Phần nhiều do……… mà nên" 4