A Mục tiêu Giúp cho học sinh: Về kiến thức: - Nắm đợc biểu thức tọa độ phép toán vectơ - Nắm đợc tọa độ trung điểm đoạn thẳng, tọa độ trọng tâm tam giác Về kĩ năng: - Xác định đợc tọa độ trung điểm đoạn thẳng, trọng tâm tam giác Sử dụng đợc biểu thức tọa độ phép toán vectơ - Phân tích vectơ qua hai vectơ cho trớc -Trực quan, vấn đáp gợi mở, thảo luận theo nhóm nhỏ D Tiến trình học Hoạt động 1: Kiểm tra cũ Hoạt động học sinh - Một học sinh trả Hoạt động giáo viên - Chiếu câu hỏi lời câu hỏi theo yêu gọi học sinh trả cầu giáo viên, lời (Slide 1) Trình chiếu học sinh khác bổ sung cần - Thảo luận theo - Chiếu câu trả lời, nhóm, nhóm trả sau chiếu tiếp lời câu hỏi (Slide 1) - Chiếu câu trả lời - Học sinh trả lời t- (Slide 1) - Chiếu câu hỏi tiêp ơng tự câu hỏi theo (Slide 2) - Đặt vấn đề dẫn đến phần (phần thứ tiết thứ 2) r ur r ur r Hoạt động : Tọa độ vectơ u + u ', u u ', ku Hoạt động Hoạt động giáo Trình chiếu học sinh - Củng cố bớc đầu ghi nhớ công thức - Học sinh ghi nhớ - Tìm hiểu đề viên - Chiếu lại kết mà học sinh vừa tìm ra, đồng thời nội dung kiến thức phần (Slide 3) - Chiếu nhận xét - Chiếu ví dụ (Slide 4) -Phát phiếu học tập số cho nhóm học sinh - Thảo luận theo nhóm, nhóm trình bày câu a lên giấy bóng trong, sau nhóm chiếu lên phông theo yêu cầu giáo viên - Các nhóm khác theo dõi, nhận xét - Thảo luận theo nhóm, nhóm trình bày câu b lên giấy trong, sau nhóm chiếu lên bảng theo yêu cầu giáo viên - Các nhóm khác theo dõi, nhận xét - Chiếu lại câu a (Slide 5) - Theo dõi hớng dẫn nhóm cần - Nhận xét làm học sinh (nếu cần) - Chiếu lại lời giải, lu ý cho học sinh cách tính khác - Chiếu lại câu b (Slide 6) - Theo dõi hớng dẫn nhóm cần - Nhận xét làm học sinh (néu cần) - Chiếu lại lời giải Hoạt động : Tọa độ trung điểm đoạn thẳng Tọa độ trọng tâm tam giác Hoạt động học sinh - Thảo luận theo nhóm, nhóm trình bày giấy trong, nhóm chiếu bảng Hoạt động giáo viên - Chiếu toán tìm trung điểm đoạn thẳng (Slide 7) - Nếu học sinh trả lời đợc bấm nút để đến toán - Nếu học sinh cha trả lời đợc chiếu Slide Slide 26 (liên kết nút ) để hớng dẫn học sinh trả lời - Học sinh thực tơng tự toán tìm trung điểm đoạn thẳng - Một nhóm chiếu bảng - Các nhóm khác theo dõi, nhận xét - Theo dõi ghi nhớ bớc đầu - Chiếu Slide yêu cầu học sinh thực - Theo dõi, hớng dẫn học sinh (nếu cần) - Thảo luận theo nhóm, nhóm trình bày lần lợt câu giấy trong, nhóm chiếu bảng - Chiếu ví dụ (Slide 11) - Phát phiếu học tập số cho học sinh - Theo dõi hớng dẫn học sinh hoàn thành ví dụ - Chiếu Slide 10 để kết luận Trình chiếu Hoạt động : Luyện tập câu hỏi trắc nghiệm khách quan Hoạt động Hoạt động giáo viên Trình chiếu học sinh - Thảo luận theo - Chiếu câu hỏi nhóm, nhóm trắc nghiệm khác viết phơng án quan giấy (Slide 15) - Phát phiếu học tập - Các nhóm giải số cho học sinh thích theo yêu cầu - Theo dõi hớng giáo viên dẫn học sinh hoàn thành câu hỏi - Chiếu Slide để giải thích lại câu cho học sinh lớp - Lần lợt chiếu Slide 18 26 ( theo nút liên kết) để giải câu Hoạt động : Luyện tập câu hỏi ghép đôi (Phần tùy theo thời gian nhiều hay ít, giáo viên tiếp tục trình chiếu bỏ qua) Hoạt động học sinh - Thảo luận theo nhóm, nhóm viết phơng án giấy - Ghi nhớ hình ảnh Hoạt động giáo viên - Chiếu câu hỏi ghép đôi (Slide 20) - Chiếu kết cách nối ô tơng ứng với - Chiếu minh họa cho học sinh (Slide 21) oạt động : Củng cố kiến thức học Trình chiếu b sung Các phiếu học tập sử dụng dạy Phiếu học tập số sốc 3= (4 ;- 1) Cho vectơ:Phiếu 1), b =tập (2; 1), a = (1; -học Hãy chọn phơng án (mỗi câu có phơng án a) Tìmnhất) tọa độ vectơ a + 2b ; a b 3c Câu 1: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho A(2; -3), B(4; 7) Tọa độ b) Hãy phân tích vectơ c theo a b , vectơ b theo a c trung điểm I đoạn thẳng AB là: A (6; 4) B (2; 10) C (3; 2) D (8; -21) Câu 2: Cho tam giác ABC có A(3; 5),học B(1; 2), C(5;số 2) Trọng tâm Phiếu tập tam giác ABCCho tam giác ABC có A(2; 0), B(0; 4), C(7; 3), gọi M, A G(- 3; 4) B G(4; 0) P 3) lần trung điểm đoạn thẳng C N, G(2; D G(3; 3) AB, BC, CA Câu :a) Cho tam có B(9; Tìm tọagiác độ ABC điểm M,7), N,C(11; P -1), M N lần lợt trung điểm AB AC Tọa độ vectơ MN của- 4) tam giác ABC A.b) (2;Tìm - 8) tọa độ trọng tâm G G B (1; C MNP (10; 3) D(5; 3) Câu 4: Cho a = ( 3;1), b = (6; x ) Hai vectơ a b phơng số x c) Tìm tọa độ điểm D cho D đỉnh thứ t hình bình A.hành - ABCD C - B D Phiếu học tập số Hãy ghép ý cột trái với ý cột phải để đợc mệnh đề Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm M(x0; y0) a) Tọa độ điểm A đối 1) (- x0; y0) xứng với M qua trục Ox b) Tọa độ điểm B đối 2) (y0; - x0) xứng với M qua trục Oy c) Tọa độ điểm C đối 3) (y0; x0) xứng với M qua gốc O 4) (x0; - y0) 5) (- x0; - y0)