Tuần 1: Ngày soạn:19/8/2016 Ngày dạy: 23/8/2016 Địa lí Việt Nam – đất nước I Mục tiêu: Kiến thức: - Mô tả sơ lược vị trí địa lí giới hạn nước Việt Nam: + Trên bán đảo Đông Dương, thuộc khu vực Đông Nam Á, Việt Nam vừa có đất liền, vừa có biển, đảo quần đảo + Những nước giáp phần đất liền nước ta là: Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia - Ghi nhớ diện tích phần đất liền Việt Nam: khoảng 330 000km2 - Chỉ phần đất liền Việt Nam đồ (lược đồ) * + Biết số thuận lợi khó khăn vị trí địa lí Việt Nam đem lại + Biết phần đất liền Việt Nam hẹp ngang, chạy dài theo Bắc – Nam, với đường bờ biển cong hình chữ S Kĩ năng: - Dựa vào đồ, lược đồ, bảng số liệu để tìm kiến thức Thái độ: Muốn tìm hiểu khám phá đất nước Việt Nam II Chuẩn bị: - Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam - Quả địa cầu - lược đồ trống tương tự hình sgk, bìa nhỏ Mỗi gồm bìa ghi chữ: Phú Quốc, Côn Đảo, Hoàng Sa, Trường Sa, Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia III Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài mới: Giới thiệu bài: (3’) - Giới thiệu chung nội dung phần - Lắng nghe Địa lí 5, sau giới thiệu Hoạt động: 2.1 Vị trí địa lí giới hạn: (15’) ? Các em có biết đất nước Việt Nam - – HS lên vị trí nước Việt ta nằm khu vực Nam địa cầu Huy động kiến giới không? Hãy vị trí nước thức theo kinh nghiệm thân Việt Nam địa cầu để trả lời: + Việt Nam thuộc khu vực châu Á + Việt Nam nằm bán đảo Đông Dương + Việt Nam nằm khu vực Đông Nam Á - Đưa lược đồ Việt Nam khu - Quan sát – Lắng nghe vực Đông Nam Á nêu: Đất nước ta nằm bán đảo Đông Dương, thuộc khu vực Đông Nam Á - Yêu cầu HS quan sát lược đồ, thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi: + Đất nước Việt Nam gồm có phận nào? + Chỉ vị trí phần đất liền nước ta lược đồ + Phần đất liền nước ta giáp với nước nào? + Biển bao bọc phía phần đất liền nước ta? + Kể tên số đảo quần đảo nước ta - Nhận xét – chốt: Đất nước ta bao gồm đất liền, biển, đảo quần đảo Ngoài có vùng trời bao trùm lãnh thổ nước ta - Gọi số HS lên bảng vị trí địa lí đất nước ta Địa cầu ? Vị trí nước ta có thuận lợi cho việc giao lưu với nước khác? - Chốt 2.2 Hình dạng diện tích: (15’) - Chia lớp theo nhóm – Yêu cầu: Quan sát hình bảng số liệu – sgk/67,68; thảo luận nhóm theo câu hỏi sau: + Phần đất liền nước ta có đặc điểm gì? + Từ Bắc vào Nam theo đường thẳng, phần đất liền nước ta dài km? + Nơi hẹp ngang km? + Diện tích lãnh thổ nước ta khoảng km2? + So sánh diện tích lãnh thổ nước ta với số nước bảng số liệu - Kết luận: B Củng cố - Dặn dò: (5’) - Tổ chức trò chơi “Tiếp sức” - Đánh giá nhận xét hai đội chơi - Quan sát – thảo luận trình bày trước lớp: + Gồm: đất liền, biển, đảo quần đảo + HS + Giáp: Trung Quốc, Lào, Cam-puchia + Biển bao bọc phía: đông, nam tây nam Tên biển là: Biển Đông + đảo : Cát Bà, Bạch Long Vĩ, Côn Đảo, Phú Quốc,…quần đảo : Hoàng Sa, Trường Sa - Lắng nghe - Một số HS lên - Thuận lợi việc giao lưu với nước khác đường bộ, đường biển đường hàng không - Chia nhóm – Thực yêu cầu: - Đại diện nhóm trình bày theo câu hỏi : + hẹp ngang, chạy dài có đường bờ biển cong hình chữ S + 1650km + 50km + khoảng 330 000km2 + Diện tích nước ta nhỏ Trung Quốc, Nhật Bản ; lớn Lào, Campu-chia - Tham gia chơi theo hướng dẫn GV - Dặn HS xem trước Địa hình khoáng sản IV Bổ sung: …………………………………………………………………………… Tuần Ngày soạn: 24/8/2016 Ngày dạy: 30/8/2016 Địa lí Địa hình khoáng sản I Mục tiêu: Kiến thức: - Nêu đặc điểm địa hình: phần đất liền Việt Nam, ¾ diện tích đồi núi ¼ diện tích đồng - Nêu tên số khoáng sản Việt Nam: than, sắt, a-pa-tít, dầu mỏ, khí tự nhiên,… * Biết khu vực có núi số dãy núi có hướng núi tây bắc – đông nam, cánh cung Kĩ năng: - Chỉ dãy núi đồng lớn đồ (lược đồ): dãy Hoàng Liên Sơn, Trường Sơn; đồng Bắc Bộ, đồng Nam Bộ, đồng duyên hải miền Trung - Chỉ số mỏ khoáng sản đồ (lược đồ): than Quảng Ninh, sắt Thái Nguyên, a-pa-tít Lào Cai, dầu mỏ, khí tự nhiên vùng biển phía nam, Thái độ: Thích tìm hiểu, khám phá đất nước Việt Nam II Chuẩn bị: - Bản đồ Địa lí Tự nhiên Việt Nam - Bản đồ Khoáng sản Việt Nam III Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ: (3’) - Gọi HS lên bảng, thực yêu - Từng HS lên bảng thực nhiệm cầu: vụ + Chỉ vị trí địa lí nước ta lược đồ Việt Nam khu vực Đông Nam Á địa cầu + Phần đất liền nước ta giáp với nước nào? Diện tích lãnh thổ nước ta km2? + Chỉ nêu tên số đảo quần đảo nước ta - Nhận xét B Bài mới: Giới thiệu bài: (1’) - Trong tiết học này, - Lắng nghe tìm hiểu địa hình khoáng sản nước ta thuận lợi địa hình khoáng sản mang lại - Ghi đề Các hoạt động: 2.1 Địa hình: (15’) - Yêu cầu HS đọc mục quan sát hình sgk để thực yêu cầu sau theo nhóm đôi: + Chỉ vị trí vùng đồi núi vùng đồng lược đồ Địa hình Việt Nam + So sánh diện tích vùng đồi núi vùng đồng nước ta - Chốt: Phần đất liền nước ta với ¾ diện tích đồi núi chủ yếu đồi núi thấp có ¼ diện tích đồng - Yêu cầu HS quan sát lược đồ hình 1: + Kể tên lược đồ vị trí dãy núi nước ta + Những dãy núi có hướng tây bắc – đông nam? + Những dãy núi có hình cánh cung? - Thực nhiệm vụ - Đại diện nhóm trình bày: + Dùng que khoanh vào vùng lược đồ + Diện tích đồi núi lớn đồng nhiều lần (gấp khoảng lần) - Làm việc nhóm : quan sát, nêu: + Các dãy núi nước ta: Dãy Hoàng Liên Sơn, dãy Trường Sơn, dãy Sông Gâm, dãy Ngân Sơn, dãy Bắc Sơn, dãy Đông Triều + Những dãy núi có hướng tây bắc – đông nam: dãy Hoàng Liên Sơn, dãy Trường Sơn + Những dãy núi có hình cánh cung: dãy Sông Gâm, dãy Ngân Sơn, dãy Bắc Sơn, dãy Đông Triều - Chốt: Đồi núi nước ta trải rộng khắp tỉnh biên giới phía Bắc chạy dài từ Bắc vào Nam Các dãy núi phần lớn có hướng tây bắc – đông nam số có hình cánh cung - Thực yêu cầu theo nhóm 2: - Yêu cầu HS quan sát tiếp lược đồ: + đồng bằng: Bắc Bộ, Nam Bộ, Nêu tên lược đồ đồng duyên hải miền Trung cao nguyên nước ta + cao nguyên : Sơn La, Mộc Châu, Kon Tum, Plây-ku, Đắk Lắk, Mơ Nông, Lâm Viên, Di Linh - Đồng nước ta phần lớn - Nêu số đặc điểm đồng châu thổ phù sa đồng nước ta sông ngòi bồi đắp, có địa hình thấp tương đối phẳng Đó nơi trồng lúa tốt thường tập trung dân cư đông đúc - Chốt: Đồng nước ta chủ yếu phù sa sông ngòi bồi đắp, từ hàng nghìn năm trước nhân dân ta trồng lúa đồng này, nhiên, để đất không bạc màu việc sử dụng phải đôi với việc bồi bổ cho đất - Yêu cầu HS nhắc lại điểm địa hình nước ta – Ghi bảng: 2.2 Khoáng sản: (10’) - Đưa lược đồ số khoáng sản Việt Nam, yêu cầu HS quan sát lược đồ - thảo luận nhóm 4, hãy: + Kể tên số loại khoáng sản nước ta + Chỉ nơi có mỏ than, sắt, apa-tít, bô-xít, dầu mỏ - Chốt: Nước ta có nhiều mỏ khoáng sản với trữ lượng lớn cung cấp nguyên liệu cho nhiều ngành công nghiệp, khoáng sản vô tận nên khai thác sử dụng cần tiết kiệm hiệu - Yêu cầu HS nhắc lại loại khoáng sản nước ta – ghi bảng - Lắng nghe + ¾ diện tích đồi núi, ¼ diện tích đồng + Các dãy núi: Hoàng Liên Sơn, Trường Sơn,… + Đồng bằng: Bắc Bộ, Nam Bộ, duyên hải miền Trung - Thực yêu cầu - Đại diện nhóm trình bày: + Một số loại khoáng sản nước ta: dầu mỏ, khí tự nhiên, than, sắt, thiếc, đồng, bô-xít, vàng, a-pa-tít + mỏ than Quảng Ninh; mỏ sắt Yên Bái, Thái Nguyên, Hà Tĩnh; mỏ a-pa-tít Tây Nguyên; dầu mỏ mỏ Hồng Ngọc, Rạng Đông, Bạch Hổ, Rồng biển Đông - Các loại khoáng sản nước: dầu mỏ, khí tự nhiên, than, sắt, thiếc, đồng, bô-xít, vàng, a-pa-tít C Củng cố - dặn dò: (5’) - Tổ chức trò chơi “Những nhà quản lí khoáng sản tài ba” - Chuẩn bị: Lược đồ khoáng sản Việt Nam (không có kí hiệu loại khoáng sản), bìa có kí hiệu khoáng sản sắt, than, a-pa-tít, bô-xít, - Lắng nghe – chuẩn bị đội chơi dầu mỏ tham gia chơi theo hướng dẫn - Phổ biến luật chơi: chọn đội chơi, giáo viên đội HS, nối tiếp dán kí hiệu khoáng sản lên lược đồ Nhóm làm đúng, nhanh thắng - Tuyên dương - Dặn HS chuẩn bị Khí hậu - Nhận xét tiết học IV Bổ sung: …………………………………………………………………… Tuần Ngày soạn: 02/9/2016 Ngày dạy: Địa lí Khí hậu I Mục tiêu: Giúp HS : Kiến thức: - Nêu số đặc điểm khí hậu Việt Nam: + Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa + Có khác hai miền: miền Bắc có mùa đông lạnh, mưa phùn; miền Nam nóng quanh năm với hai mùa mưa, khô rõ rệt - Nhận biết ảnh hưởng khí hậu tới đời sống sản xuất nhân dân ta, ảnh hưởng tích cực: cối xanh tốt quanh năm, sản phẩm nông nghiệp đa dạng; ảnh hưởng tiêu cực: thiên tai, lũ lụt, hạn hán,… Kĩ năng: - Chỉ ranh giới khí hậu Bắc – Nam (dãy núi Bạch Mã) đồ, lược đồ - Nhận xét bảng số liệu khí hậu mức đơn giản Thái độ: Thích tìm hiểu, khám phá đất nước ta Biết cảm thông, chia sẻ với vùng có thiên tai II Chuẩn bị: - Bản đồ Địa lí Tự nhiên Việt Nam - Bản đồ Khí hậu Việt Nam - Quả địa cầu - Hình ảnh số hậu lũ lụt, hạn hán gây địa phương III Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ: (3’) - Gọi HS trả lời câu hỏi: - Trả lời câu hỏi + Trình bày số đặc điểm địa hình nước ta + Nêu tên số dãy núi đồng nước ta đồ Tự nhiên Việt Nam + Kể tên số loại khoáng sản nước ta cho biết chúng đâu? - Nhận xét cũ B Bài mới: GTB: (1’) Các hoạt động: 2.1 Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa (10’) - Yêu cầu HS đọc mục 1, quan sát - Chia nhóm, thực yêu cầu: hình SGK, thảo luận nhóm 4, hoàn thành phiếu học tập: PHIẾU HỌC TẬP Nhóm:… Hãy trao đổi với bạn nhóm để hoàn thành tập sau: Câu Chỉ vị trí Việt Nam địa cầu, sau khoanh tròn vào ý nhất: Việt Nam nằm đới khí hậu: A Ôn đới B Nhiệt đới C Hàn đới Điểm bật khí hậu nhiệt đới là: A Nóng B Lạnh C Ôn hòa Việt Nam nằm gần hay xa biển? A Gần biển B Xa biển Gió mùa có hoạt động lãnh thể Việt Nam không? A Gió mùa có hoạt động B Không có gió mùa hoạt động Tác động biển gió mùa đến khí hậu Việt Nam là: A Có mưa nhiều, gió mưa thay đổi theo mùa B Mắt mẻ quanh năm C Mưa quanh năm Câu 2: Xem lược đồ Khí hậu Việt Nam, sau nối ý cột A ý cột B cho thích hợp: A B Thời gian gió mùa Hướng gió thổi Tháng Tây Nam Tháng Đông Bắc Đông Nam - Gọi HS lên bảng làm - Đại diện nhóm lên bảng trình bày - Nhận xét - Dựa vào Phiếu học tập, trình bày - HS trình bày lại đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa Việt Nam - Nhận xét – Chốt – ghi bảng: Nước - Nhắc lại ta nằm vùng khí hậu nhiệt đới gió mùa: nhiệt độ cao, gió mưa thay đổi theo mùa 2.2 Khí hậu miền có khác nhau: (10’) - Đưa Bản đồ Địa lí Tự nhiên Việt - HS quan sát – HS lên Nam, gọi HS lên dãy núi Bạch đồ Mã - Giới thiệu: Dãy núi Bạch Mã ranh giới khí hậu miền Bắc miền Nam - Yêu cầu HS đọc mục 2, thảo luận - Thực yêu cầu nhóm trả lời câu hỏi: Khí hậu - Đại diện nhóm trình bày miền Bắc khí hậu miền Nam khác nào? - Chốt: Khí hậu nước ta có khác miền Bắc miền Nam Miền Bắc có mùa đông lạnh, mưa phùn; miền Nam nóng quanh năm với mùa mưa mùa khô rõ rệt - Đưa Hình SGK, yêu cầu HS: hình miền khí hậu có mùa đông lạnh miền khí hậu nóng quanh năm - Đưa bảng số liệu nhiệt độ Hà Nội TP Hồ Chí Minh, Hãy nhận xét chênh lệch nhiệt độ trung bình tháng tháng Hà Nội TP Hồ Chí Minh - Yêu cầu HS nhắc lại đặc điểm khí hậu nước ta – Ghi bảng 2.3 Ảnh hưởng khí hậu: (10’) - Yêu cầu HS đọc mục 3, trả lời câu hỏi: Khí hậu có ảnh hưởng tới đời sống hoạt động sản xuất? - Chốt – cho HS xem hình ảnh hậu lũ lụt, hạn hán C Củng cố - Dặn dò: (2’) - Nêu đặc điểm khí hậu nước ta - Khí hậu có ảnh hưởng tới đời sống hoạt động sản xuất? - Nhận xét tiết học IV Bổ sung: + Khí hậu miền Bắc ứng với hai mùa gió mùa hạ mùa đông Mùa trời nóng có nhiều mưa Mùa đông lạnh mưa Giữa hai mùa thời kì chuyển tiếp: mùa xuân mùa thu + Miền Nam: khí hậu nóng quanh năm, có mùa mưa mùa khô Mùa khô không mưa, ban ngày nắng chói chang, ban đêm dịu mát - Quan sát – HS lên bảng - Đọc bảng số liệu – Nhận xét: + Tháng 1: nhiệt độ thành phố chênh lệch nhiều + Tháng 7: nhiệt độ thành phố chênh lệch - Nhắc lại - Đọc mục 3, trả lời: + Khí hậu nóng mưa nhiều nên cối dễ phát triển + Khí hậu nước ta gây số khó khăn: Có bão, mưa gây lũ lụt, hạn hán làm ảnh hưởng đến đời sống hoạt động sản xuất Tuần Ngày soạn: 08/9/2016 Ngày dạy: 13/9/2016 Địa lí Sông ngòi I Mục tiêu: Kiến thức: - Nêu số đặc điểm vai trò sông ngòi Việt Nam: + Mạng lưới sông ngòi dày đặc + Sông ngòi có lượng nước thay đổi theo mùa (mùa mưa thường có lũ lớn) có nhiều phù sa + Sông ngòi có vai trò quan trọng sản xuất đời sống: bồi đắp phù sa, cung cấp nước, tôm cá, nguồn thủy điện,… - Xác lập mối quan hệ đơn giản khí hậu sông ngòi: nước sông lên, xuống theo mùa; mùa mưa thường có lũ lớn, mùa khô nước sông hạ thấp - Chỉ vị trí số sông: Hồng, Thái Bình, Tiền, Hậu, Đồng Nai, Mã, Cả đồ (lược đồ) * Nâng cao: - Giải thích sông miền Trung ngắn dốc - Biết ảnh hưởng nước sông lên, xuống theo mùa tới đời sống sản xuất nhân dân ta: mùa nước cạn gây thiếu nước, mùa nước lên cung cấp nhiều nước thường có lũ, gây thiệt hại Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát, đọc thông tin đồ, lược đồ - Rèn kĩ đọc báo cáo Thái độ: Yêu thích tìm hiểu địa lí Việt Nam II Chuẩn bị: - Bản đồ Địa lí Tự nhiên Việt Nam - Tranh ảnh sông mùa lũ sông mùa cạn III Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ: (3’) - Gọi HS trả lời câu hỏi: - HS trả lời Câu 1: Điền từ thích hợp vào chỗ chấm: Khí hậu nước ta nói chung (a) …, trừ vùng núi cao thường (b)… quanh năm Gió mưa nước ta thay đổi theo (c)… Trong năm có (d) …mùa gió Câu 2: Chọn đáp án đúng: Việt Nam có khí hậu nhiệt đới gió mùa vì: A Nằm vành đai nhiệt đới B Gần biển C Nằm vùng có gió mùa D Tất ý Câu 3: Chọn đáp án đúng: Ranh giới khí hậu miền Bắc miền Nam là: A Dãy núi Bạch Mã B Dãy Trường Sơn C Dãy Đông Triều D Dãy Hoàng Liên Sơn - Nhận xét cũ A Bài mới: GTB: (1’) Các hoạt động: 2.1 Nước ta có mạng lưới sông ngòi dày đặc: (10’) - Yêu cầu HS đọc mục 1, thảo luận - HS thực yêu cầu nhóm đôi, thực yêu cầu: Hãy kể - HS trình bày: tên hình sông + miền Bắc: sông Hồng, sông Đà, miền Bắc, miền Nam miền Trung sông Thái Bình,… + miền Nam: sông Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai,… + miền Trung: sông Mã, sông Cả, - Nhận xét sông Đà Rằng ? Em có nhận xét mạng lưới - Mạng lưới sông ngòi nước ta dày sông ngòi nước ta? đặc phân bố rộng khắp ? Vì sông miền Trung nhỏ, nước ngắn dốc? - Có nguyên nhân : + Một miền trung chiều ngang hẹp, có nơi có km + Dãy Trường Sơn chạy dài suốt - Miền trung thường ví miền trung lại có khuynh hướng lấn đòn gánh gánh đầu thúng , biển nên tạo độ dốc sông miền bắc miền nam phình to cao đầu, miền trung giải đất hẹp, lại bị dãy Trường Sơn chạy dài suốt cả, bên núi bên biển Vì sông miền Trung nhỏ, ngắn dốc - Yêu cầu HS nhắc lại đặc điểm sông ngòi nước ta – Ghi bảng Sông ngòi nước ta có lượng - HS nhắc lại: Mạng lưới sông ngòi nước thay đổi theo mùa có nước ta dày đặc phân bố rộng nhiều phù sa: (10’) khắp nước - Yêu cầu HS đọc mục 2, quan sát hình 2, hình SGK, thảo luận nhóm hoàn thành bảng sau - Thực yêu cầu Mùa Đặc điểm Ảnh hưởng tới đời sống - Trình bày sản xuất Mùa Mùa mưa - Nhận xét ? Em có nhận xét lượng nước sông ngòi nước ta mùa Mùa khô Đặc điểm Nước sông dâng lên nhanh chóng, có tràn ngập hai bờ Nước sông đục Nước sông hạ thấp, lòng sông trơ bãi cát sỏi đá Ảnh hưởng tới đời sống sản xuất - Gây lũ lụt - Bồi đắp phù sa - Gây thiếu nước, hạn hán - Chốt – Ghi bảng: Sông ngòi nước ta có lượng nước thay đổi theo mùa có nhiều phù sa 2.3 Vai trò sông ngòi: (10’) - Yêu cầu HS đọc mục 3, thảo luận nhóm đôi, trả lời câu hỏi: Sông ngòi có vai trò nước ta? - Nhận xét – Kết luận: Sông ngòi đóng vai trò quan trọng đời sống sản xuất nhân dân ta - Yêu cầu HS nhắc lại – Ghi bảng - Đưa Lược đồ sông ngòi Việt Nam ? Đồng Bắc Bộ đồng Nam Bộ sông bồi đắp? - Sông ngòi nước ta có lượng nước thay đổi theo mùa - HS nhắc lại - Thực yêu cầu - Trình bày: Sông ngòi bồi đắp nên nhiều đồng bằng, cung cấp nước cho sản xuất đời sống nhân dân Sông ngòi đường giao thông quan trọng, nguồn thủy điện lớn cho ta nhiều thủy sản,… - HS nhắc lại - Yêu cầu HS hình vị trí nhà máy thủy điện Hòa Bình, Ya-ly Trị An - Đồng Bắc Bộ sông Hồng, sông Đà, sông Thái Bình,…bồi đắp - Đồng Nam Bộ sông Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai,…bồi đắp - HS lên - Giới thiệu thêm + Nhà máy Thủy điện Hoà Bình xây dựng hồ Hòa Bình, tỉnh Hòa Bình, dòng sông Đà thuộc miền Bắc Việt Nam Trước nhà máy thủy điện Sơn La khánh thành nhà máy thủy điện lớn Việt Nam Đông Nam Á Nhà máy Liên Xô giúp đỡ xây dựng vận hành Công trình khởi công xây dựng ngày tháng 11 năm 1979, khánh thành ngày 20 tháng 12 năm 1994 Bài thơ Tiếng đàn Balalaika sông Đà nhà thơ Quang Huy sáng tác nói giúp đỡ Liên Xô với Việt Nam công xây dựng nhà máy thủy điện Hòa Bình + Nhà máy thủy điện Yaly nằm bên dòng sông Sê San, tỉnh Gia Lai Đây công trình thủy điện ngầm lớn Việt Nam + Nhà máy thủy điện Trị An xây dựng sông Đồng Nai Nhà máy xây dựng với hỗ trợ tài công nghệ Liên Xô từ năm 1984, khánh thành đưa vào sử dụng từ năm 1991 * Liên hệ: ? Ở Thị Sịa có sông nào? - Sông Sịa ? Em có nhận xét sồng địa - Một số đoạn sông bẩn, bèo, phương mình? - Giáo dục HS bảo vệ dòng sông C Củng cố - Dặn dò: (1’) - Đưa câu hỏi trắc nghiệm, HS chọn đáp án - Dặn HS xem lại chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học rác thải bao ni lông, xác động vật,… IV Bổ sung: …………………………………………………………………… - Sông Ô lâu – bắt nguồn từ Quảng Trị - Hệ thống Sông Hương: bắt nguồn từ huyện A Lưới, Nam Đông chảy qua huyện Phong Điền, Hương Trà, Nam Đông, thành phố Huế, Thị xã Hương Thủy cuối chảy vào phá Tam Giang - Sông Nong Phú Lộc - Sông Truồi, sông Cầu Hai, sông Bù Lu: bắt nguồn từ sườn Bắc Bạch Mã - Hải Vân