Ngày soạn 17/12/2008 Tiết 14: hệ phơng trình bậc nhất nhiều ẩn hệ phơng trình bậc hai hai ẩn I- Mục tiêu: Qua bài học nhằm cho HS ôn luyện về: 1. Kiến thức: - Định nghĩa và cách giải hệ PT bậc nhất nhiều ẩn, hệ PT bậc hai hai ẩn 2. Kĩ năng: - HS biết cách giải và giải thành thạo hệ PT bậc nhất nhiều ẩn, hệ PT bậc hai hai ẩn 3. T duy thái độ: - HS rèn luyện t duy logic, biết quy lạ về quen - HS học tập tích cực, chủ động, sáng tạo. II- Chuẩn bị của GV và HS: 1. GV: Một số dạng bài tập cơ bản phù hợp với trình độ của HS 2. HS: Kiến thức và một số dạng bài tập cơ bản đã làm III- Tiến trình bài học 1. Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép vào các HĐ học tập 2. Bài mới: HĐ1: Tìm hiểu nhiệm vụ Bài tập 1: Giải hệ PT sau: Bài tập 2: Giải hệ PT sau: 2 3 1 2 5 x y x y + = + = 2 2 2 1 0 4 1 0 x y x x y y + = + + + = Bài tập 3: Giải và biện luận hệ PT sau: 6 (2 ) 3 ( 1) 2 ax a y a x ay + = = Bài tập 4: Cho hệ: 2 2 x y y m y x x m = + = + a) Giải hệ với m=0 b) Tìm m để hệ có nghiệm HĐ2: Luyện tập giải toán HĐ của GV HĐ của HS - GV giao nhiệm vụ cho từng bàn, mỗi bàn là một nhóm nhỏ, mỗi nhóm làm 1 bài tập (GV hớng dẫn nếu cần) - Sau 10 phút GV gọi từng nhóm lên trình bày lời giải của nhóm mình - GV gọi nhóm khác nhận xét - GV có chỉnh sửa (nếu cần) - Các nhóm nhận nhiệm vụ và thực hiện nhiệm vụ đợc giao (có thể hỏi GV nếu cần) - Đại diện mỗi nhóm lên trình bày lời giải của nhóm mình - Nhóm khác nhận xét - HS chép lời giải sau khi đã chuẩn hoá vào vở Đáp án: Bài tập 1: 13 9 x y = = Bài tập 2: 2 2 2 2 1 2 1 2 1 1 4 (2 1) (2 1) 1 0 5 6 1 0 1 5 y x y x y x x x x x x x x x = + = + = + = + + + + + = + + = = Bài tập 3: Ta có: 6 1 a D a = 2 a a =-(a+1)(6a-2) TH1: 1 0 2 3 a D a thì hệ có nghiệm duy nhất x y D x D D y D = = trong đó 3 2 x D = 2 4; a a a = 6 1 y a D a = 3 9 3 2 a= + Nên hệ có nghiệm duy nhất là: 4 ( 1)(5 2) 9 3 ( 1)(5 2) a x a a a y a a + = + + = + TH2: 1 0 2 5 a D a = = = thì 0 x D nên hệ vô nghiệm Bài tập 4: a) Với m=0 ta có 2 2 x y y y x x = = Trừ từng vế ta đợc 2 2 2 2 0 x y y y x x x y x y = + = = TH1: x=y thay vào một PT của hệ ta có: 2 2 2 0 0 2 x x x x x x x = = = = Nên hệ có nghiệm 0 2 ; 0 2 x x y y = = = = TH2: x=-y thay vào hệ ta có: 2 2 0y y y y = = ta đợc nghiệm x=y=0 KL: Hệ đã cho có hai nghiệm: (0;0); (2;2) b) Vẫn trừ từng vế ta có x y= Nên hệ đã cho tơng đơng với 2 2 x y x y y m x y x y y m = = + = = + 2 2 2 0(1) 0(2) x y x x m x y y m = + = = + = Hệ đã cho có nghiệm (1) hoặc (2) có nghiệm ' ' 0 1 0 1 1 0 0 0 x y m m m m m 3. Hớng dãn HS tự học ở nhà Bài tập về nhà 3.50; 3.51; 3.52; 3.53 (SBT nâng cao_T66,67) . Ngày soạn 17/12/2008 Tiết 14: hệ phơng trình bậc nhất nhiều ẩn hệ phơng trình bậc hai hai ẩn I- Mục tiêu:. mỗi bàn là một nhóm nhỏ, mỗi nhóm làm 1 bài tập (GV hớng dẫn nếu cần) - Sau 10 phút GV gọi từng nhóm lên trình bày lời giải của nhóm mình - GV gọi nhóm