TẬP ĐOÀN ĐIỆN LỰC VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUI ĐỊNH Về Chuẩn đầu sinh viên tốt nghiệp hệ đại học trường Đại học Điện lực (Ban hành kèm theo Quyết định số 795 /QĐ-ĐHĐL ngày 25 tháng 11 năm 2010 Hiệu trưởng trường Đại học Điện lực) I Ngành công nghệ kỹ thuật điện, điện tử I.1 Chuyên ngành: Hệ thống điện (Electric Power System) Kiến thức - Hiểu biết nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam; có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội tự nhiên phù hợp với chuyên ngành đào tạo để lĩnh hội tốt kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ - Có kiến thức giáo dục chuyên nghiệp cần thiết lĩnh vực máy điện, an toàn, nhà máy điện, lưới điện, kỹ thuật cao áp, bảo vệ rơle, vận hành hệ thống điện để điều khiển hệ thống điện trình sản xuất, truyền tải, phân phối cung cấp điện kinh doanh điện năng; - Đạt trình độ tối thiểu sơ cấp tiếng Anh (Elementary), tiến tới đạt chứng A cấp quốc gia; trình độ sơ cấp Tin học văn phòng vận dụng kiến thức tin học chuyên ngành chuyên môn Kỹ 1.1 Kỹ cứng: - Thiết kế thực lắp đặt các công trình điện: đường dây, trạm biến áp cấp điện áp từ hạ áp đến cao áp siêu cao áp - Thực nhiệm vụ quản lý, vận hành, bảo dưỡng hệ thống truyền tải phân phối điện - Kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa nhỏ thiết bị đường dây trạm biến áp có điện áp hạ áp, trung áp, cao áp, siêu cao áp; sửa chữa nóng đường dây tải điện điện áp đến 35 kV - Tổ chức thi công công trình điện (xây lắp đường dây trạm biến áp) với cấp điện áp: hạ áp, trung áp, cao áp siêu cao áp 2.2 Kỹ mềm: - Có khả đọc, hiểu tài liệu thuộc nước quốc tế chuyên ngành nước - Viết, thuyết trình rõ ràng, mạch lạc vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo - Có khả làm việc độc lập và làm việc nhóm - Có khả sưu tầm tham khảo tài liệu kỹ thuật chuyên ngành tiếng Anh; sưu tầm, khai thác, tìm kiếm liệu từ tài liệu chuyên ngành, internet nguồn tài liệu khác - Sử dụng thành thạo phần mềm Microsoft office (word, excel, powerpoint); phần mềm chuyên dụng thuộc chuyên ngành đào tạo - Có khả sưu tầm tham khảo tài liệu kỹ thuật chuyên ngành tiếng Anh Thái độ, hành vi - Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước qui định đơn vị - Có phương pháp làm việc khoa học; có tác phong công nghiệp; tinh thần kỷ luật lao động cao - Có đạo đức nghề nghiệp, lối sống lành mạnh - Có khả cập nhật kiến thức, sáng tạo công việc Vị trí khả làm việc sau tốt nghiệp - Quản lý, vận hành, sửa chữa điện Công ty truyền tải điện, công ty điện, Điện lực địa phương, nhà máy điện, quan, xí nghiệp, khách sạn, công ty, hợp tác xã , , nơi sử dụng điện - Đảm nhận nhiệm vụ thiết kế, thi công, xây lắp điện công ty khảo sát, thiết kế, xây dựng công trình điện (nhà máy điện, trạm điện, lưới điện , cung cấp điện) - Giáo viên giảng dạy môn học thuộc chuyên ngành hệ thống điện trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề - Nghiên cứu viên thuộc lĩnh vực điện Viện nghiên cứu, trung tâm, quan nghiên cứu Bộ, ngành, trường Đại học, Cao đẳng Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường - Có khả tiếp tục theo học bậc học cao hơn; - Có khả theo học các chuyên đề thuộc chuyên ngành hẹp và ngành rộng - Có khả tự nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà trường tham khảo - Căn bản dựa chương trình đào tạo chuyên ngành của Trường ĐHBK Hà nội, tham khảo các trường khác nước ĐHBK TP Hồ Chí minh, ĐHBK Đà Nẵng; - Tham khảo chương trình đào tạo của nước ngoài ĐHBK Xanh Pêtécbua (Nga), Học viện AIT Băng Cốc (Thái Lan) và cập nhật chương trình tiên tiến qua mạng Internet I.2 Chuyên ngành Điện công nghiệp dân dụng (Electricity Industry and Civil ) Kiến thức: - Hiểu biết nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam; có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội tự nhiên phù hợp với chuyên ngành đào tạo để lĩnh hội tốt kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ; - Trang bị cho sinh viên kiến thức kỹ thuật điện, lý thuyết mạch, sở điều khiển tự động, đo lường, khí cụ điện, sở thiết bị điện, cung cấp điện Hướng sinh viên tiếp cận dần với kiến thức chuyên ngành - Trang bị cho sinh viên kiến thức điện tử công suất, truyền động điện, trang bị điện, điều khiển logic lập trình PLC, thiết bị đo điều khiển công nghiệp…;những kiến thức có tính ứng dụng cao ngành Điện công nghiệp dân dụng thiết bị điện, thiết bị chiếu sáng, đồ án cung cấp điện, chuẩn thiết kế hệ thống điện - Đạt trình độ tối thiểu sơ cấp tiếng Anh (Elementary), tiến tới đạt chứng A cấp quốc gia; trình độ sơ cấp Tin học văn phòng vận dụng kiến thức tin học chuyên ngành chuyên môn Kỹ 2.1 Kỹ cứng: - Thiết kế hệ thống điện, tự động cho xí nghiệp công nghiệp, hệ thống đo lường, tích hợp hệ thống tự động, sử dụng tốt thiết bị điện, phần tử khí cụ điện; - Vận hành hệ thống điện, tự động, trạm tự động, bảo dưỡng, sửa chữa công nghiệp; lập trình công nghiệp; lập trình nhúng; - Thiết kế, lắp đặt hệ thống điện, hệ thống điều khiển điện thông minh cho tòa nhà; có khả đưa giải pháp nhằm sử dụng lương tối ưu hiệu 2.2 Kỹ mềm: - Có khả đọc, hiểu tài liệu liên quan đến chuyên ngành nước quốc tế - Viết, thuyết trình rõ ràng, mạch lạc vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo - Có khả làm việc độc lập và làm việc nhóm - Sưu tầm, khai thác, tìm kiếm liệu từ tài liệu chuyên ngành, internet nguồn tài liệu khác - Sử dụng thành thạo phần mềm Microsoft office (word, excel, powerpoint); phần mềm chuyên dụng thuộc chuyên ngành đào tạo Thái độ, hành vi - Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước qui định đơn vị; - Có phương pháp làm việc khoa học; có tác phong công nghiệp; tinh thần kỷ luật lao động cao - Có đạo đức nghề nghiệp, lối sống lành mạnh; - Có khả cập nhật kiến thức, sáng tạo công việc; Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp: - Làm việc Công ty Điện lực: tổ trưởng tổ vận hành quản lý đường dây, tổ bảo trì sửa chữa đường dây - Làm việc trạm truyền tải phân phối điện năng: Kỹ sư vận hành - Làm việc công ty xây lắp công trình điện - Làm việc công ty, xí nghiệp sản xuất công nghiệp thành phần kinh tế xã hội - Đảm nhiệm vai trò kỹ sư bảo dưỡng công nghiệp nhà máy - Giáo viên giảng dạy môn học chuyên ngành trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề - Nghiên cứu viên lĩnh vực chuyên ngành Viện nghiên cứu, trung tâm, quan nghiên cứu Bộ, ngành, trường Đại học, Cao đẳng Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Có khả tiếp tục theo học bậc học cao hơn; - Có khả theo học các chuyên đề thuộc chuyên ngành; - Có khả tự nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế tham khảo - Căn bản tham khảo chương trình đào tạo chuyên ngành của Trường ĐHBK Hà Nội, tham khảo các trường khác nước ĐHBK TP Hồ Chí Minh, ĐHBK Đà Nẵng; - Đại học Gronoble - CH Pháp I.3 Chuyên ngành: Nhiệt điện (Thermo power) Kiến thức: - Hiểu biết nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam; có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội tự nhiên phù hợp với chuyên ngành đào tạo để lĩnh hội tốt kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ - Có kiến thức giáo dục chuyên nghiệp cần thiết để tiếp thu kiến thức lĩnh vực Nhiệt điện: bao gồm kiến thức tính toán, thiết kế, vận hành nhà máy nhiệt điện - Đạt trình độ tối thiểu sơ cấp tiếng Anh (Elementary), tiến tới đạt chứng A cấp quốc gia; trình độ sơ cấp Tin học văn phòng vận dụng kiến thức tin học chuyên ngành chuyên môn Kỹ 2.1 Kỹ cứng: - Tính toán thiết kế phận nhà máy nhiệt điện hệ thống có liên quan đến phần nhiệt nhà máy, xí nghiệp khác - Tổ chức thực trình thiết kế vận hành bảo dưỡng thiết bị nhà máy nhiệt điện - Quản lý, điều hành ca vận hành nhà máy nhiệt điện - Vận hành thiết bị, bảo quản, bảo dưỡng máy móc thiết bị nhà máy nhiệt điện - Phân tích xử lý thông tin, phân tích yêu cầu, giới hạn mục tiêu thiết kế qua điều kiện ràng buộc; có khả thiết kế, vận hành hay giải nhiệm vụ kỹ thuật cụ thể dựa yêu cầu thực tế đặt - Có phương pháp tư khoa học, có khả đề xuất quy trình thực hiệu tìm kiếm giải pháp kỹ thuật 2.2 Kỹ mềm: - Có khả đọc, hiểu tài liệu nước quốc tế chuyên ngành Nhiệt điện - Viết, thuyết trình rõ ràng, mạch lạc vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo - Có khả làm việc độc lập và làm việc theo nhóm - Sưu tầm, khai thác, tìm kiếm liệu từ tài liệu chuyên ngành, internet nguồn tài liệu khác - Sử dụng thành thạo phần mềm Microsoft office (word, excel, powerpoint); phần mền chuyên dụng thuộc chuyên ngành đào tạo Thái độ, hành vi - Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước qui định đơn vị - Có phương pháp làm việc khoa học; có tác phong công nghiệp; tinh thần kỷ luật lao động cao - Có đạo đức nghề nghiệp, lối sống lành mạnh - Có khả cập nhật kiến thức, sáng tạo công việc - Khả cập nhật kiến thức, sáng tạo công việc Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Làm việc nhà máy nhiệt điện, công ty chế tạo thiết bị áp lực, nồi hơi, tua bin phận liên quan đến nhiệt nhà máy khác - Làm việc phận tư vấn, thiết kế, vận hành, điều khiển hệ thống nhà máy nhiệt điện Kiểm tra bảo dưỡng thiết bị, quản lý, tổ chức sản xuất phận liên quan đến nồi hơi, tua bin nhà máy, xí nghiệp khác - Làm việc quan quản lý có liên quan đến lĩnh vực lượng - Giáo viên giảng dạy môn học chuyên ngành trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề - Nghiên cứu viên thuộc lĩnh vực Nhiệt Viện nghiên cứu, trung tâm, quan nghiên cứu Bộ, ngành, trường Đại học, Cao đẳng Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Có khả tiếp tục theo học bậc học cao hơn; - Có khả theo học các chuyên đề thuộc chuyên ngành nhiệt; - Có khả tự nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà Trường tham khảo - Chương trình đào tạo Đại học Bách khoa Hà Nội - Chương trình đào tạo Đại học Công nghệ Quốc gia Kazan, LB Nga - Chương trình đào tạo Đại học Kỹ thuật Praha, CH Séc - Chương trình đào tạo Đại học Bách Khoa Berlin, LB Đức - Giáo trình sách tham khảo nhà xuất KHKT, GD I.4 Chuyên ngành: Điện lạnh (Refrigeratio) Kiến thức: - Hiểu biết nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam; có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội tự nhiên phù hợp với chuyên ngành đào tạo để lĩnh hội tốt kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ - Có kiến thức giáo dục chuyên nghiệp cần thiết để tiếp thu kiến thức lĩnh vực Nhiệt lạnh bao gồm: tính toán, thiết kế, vận hành kho lạnh, hệ thống điều hoà không khí, hệ thống sấy - Đạt trình độ tối thiểu sơ cấp tiếng Anh (Elementary), tiến tới đạt chứng A cấp quốc gia; trình độ sơ cấp Tin học văn phòng vận dụng kiến thức tin học chuyên ngành chuyên môn Kỹ 2.1 Kỹ cứng: - Tính toán thiết kế hệ thống kho lạnh, hệ thống điều hoà không khí, hệ thống sấy hệ thống liện quan đến kỹ thuật lạnh - Tổ chức thực trình thiết kế vận hành bảo dưỡng thiết bị liên quan đến kỹ thuật lạnh - Quản lý, điều hành việc thiết kế, lắp đặt hệ thống liên quan đến kỹ thuật lạnh - Thiết bị, bảo quản, bảo dưỡng máy móc thiết bị lĩnh vực kỹ thuật lạnh - Phân tích xử lý thông tin, phân tích yêu cầu, giới hạn mục tiêu thiết kế qua điều kiện ràng buộc; có khả thiết kế, vận hành hay giải nhiệm vụ kỹ thuật cụ thể dựa yêu cầu thực tế đặt - Có phương pháp tư khoa học, có khả đề xuất quy trình thực hiệu tìm kiếm giải pháp kỹ thuật 2.2 Kỹ mềm: - Có khả đọc, hiểu tài liệu nước quốc tế thuộc chuyên ngành điện lạnh - Viết, thuyết trình rõ ràng, mạch lạc vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo - Có khả làm việc độc lập và làm việc nhóm - Sưu tầm, khai thác, tìm kiếm liệu từ tài liệu chuyên ngành, internet nguồn tài liệu khác - Sử dụng thành thạo phần mềm Microsoft office (word, excel, powerpoint); phần mền chuyên dụng thuộc chuyên ngành đào tạo Thái độ, hành vi - Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước qui định đơn vị; - Có phương pháp làm việc khoa học; có tác phong công nghiệp; tinh thần kỷ luật lao động cao; - Có đạo đức nghề nghiệp, lối sống lành mạnh; - Có khả cập nhật kiến thức, sáng tạo công việc Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Làm việc nhà máy sản xuất thiết bị điều hoà không khí, thiết bị cho kho lạnh, thiết bị áp lực, nồi hơi, nhà máy thực phẩm có sử dụng dây chuyền thiết bị kỹ thuật lạnh - Làm việc phận tư vấn, thiết kế, vận hành, điều khiển hệ thống sưởi, hệ thống điều hoà không khí khách sạn - Làm việc quan quản lý có liên quan đến lĩnh vực lượng nhiệt - Giáo viên giảng dạy môn học lĩnh vực kỹ thuật lạnh trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề - Nghiên cứu viên thuộc lĩnh vực kỹ thuật lạnh Viện nghiên cứu, trung tâm, quan nghiên cứu Bộ, ngành, trường Đại học, Đại học Cao đẳng Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường - Có khả tiếp tục theo học bậc học cao - Có khả theo học các chuyên đề thuộc chuyên ngành điện lạnh - Có khả tự nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà Trường tham khảo - Chương trình đào tạo Đại học Bách khoa Hà Nội - Chương trình đào tạo Đại học Quốc gia Praha, CH Sec - Chương trình đào tạo Đại học Năng lượng Matxcova, LB Nga - Chương trình đào tạo Đại học Bách Khoa Berlin, Đức - Giáo trình sách tham khảo nhà xuất KHKT, GD I.5 Chuyên ngành: Điện hạt nhân (Nuclear Power ) Kiến thức: - Hiểu biết nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam; có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội tự nhiên phù hợp với chuyên ngành đào tạo để lĩnh hội tốt kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ; - Có kiến thức giáo dục chuyên nghiệp cần thiết để tiếp thu kiến thức kỹ thuật hạt nhân nhà máy điện hạt nhân; - Đạt trình độ tối thiểu sơ cấp tiếng Anh (Elementary), tiến tới đạt chứng A cấp quốc gia; trình độ sơ cấp Tin học văn phòng vận dụng kiến thức tin học chuyên ngành chuyên môn Kỹ 2.1 Kỹ cứng: - Vận hành an toàn thiết bị nhà máy điện hạt nhân - Sử dụng an toàn thiết bị có liên quan đến lượng hạt nhân - Tính toán thông số kỹ thuật phục vụ vận hành nhà máy điện hạt nhân - Quản lý vận hành khai thác an toàn nhà máy điện hạt nhân - Phân tích xử lí tình cố xẩy trình vận hành nhà máy điện hạt nhân 2.2 Kỹ mềm: - Có khả đọc, hiểu tài liệu thuộc nước quốc tế chuyên ngành điện hạt nhân - Viết, thuyết trình rõ ràng, mạch lạc vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo - Có khả làm việc độc lập và làm việc nhóm - Sưu tầm, khai thác, tìm kiếm liệu từ tài liệu chuyên ngành, internet nguồn tài liệu khác - Sử dụng thành thạo phần mềm Microsoft office (word, excel, powerpoint); phần mềm chuyên dụng thuộc chuyên ngành đào tạo Thái độ, hành vi - Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước qui định đơn vị; - Có phương pháp làm việc khoa học; có tác phong công nghiệp; tinh thần kỷ luật lao động cao; - Có đạo đức nghề nghiệp, lối sống lành mạnh; - Có khả cập nhật kiến thức, sáng tạo công việc Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Vận hành lò phản ứng nhà máy điện hạt nhân - Phòng kỹ thuật nhà máy điện hạt nhân - Tư vấn, thiết kế thiết bị sử dụng lượng hạt nhân - Chuyên viên tổ chức liên quan đến lượng nguyên tử - Giáo viên giảng dạy môn thuộc lĩnh vực hạt nhân trường đại học, cao đẳng - Nghiên cứu viên thuộc lĩnh vực hạt nhân Viện nghiên cứu, quan nghiên cứu Bộ, Ngành, Trường Đại học Cao đẳng Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường - Có khả tiếp tục theo học bậc học cao - Có khả theo học các chuyên đề thuộc chuyên ngành điện hạt nhân - Có khả tự nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà Trường tham khảo - Chương trình đào tạo Đại học Bách khoa Hà Nội - Chương trình đào tạo Đại học Quốc gia Praha, CH Sec - Chương trình đào tạo Đại học Năng lượng Matxcova, LB Nga - Chương trình đào tạo Đại học Bách Khoa Berlin, Đức - Giáo trình sách tham khảo nhà xuất KHKT, GD II Quản lý công nghiệp II.1 Chuyên ngành: Quản lý lượng (Energy Management) Kiến thức: - Hiểu biết nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam; có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội tự nhiên phù hợp với chuyên ngành đào tạo để lĩnh hội tốt kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ; - Có kiến thức giáo dục chuyên nghiệp cần thiết để tiếp thu kiến thức lĩnh vực: nguyên lý hoạt động thiết bị nhà máy điện; tiết kiệm lượng; phương pháp thực tiễn quản lý sản xuất nhà máy điện; vận hành hệ thống điện thiết kế lưới cung cấp điện cho khu vực sản xuất dân dụng; thiết kế vận hành tối ưu hệ thống lượng nhiệt: lò hơi, hệ thống phân phối hơi, bảo ôn …; sở lý thuyết vận dụng công tác phân tích dự báo nhu cầu lượng - Nắm vững kiến thức quy định Pháp luật liên quan: Luật Điện lực; Dự thảo Luật sử dụng hiệu lượng; Luật Dầu khí; Luật Đầu tư; Luật Doanh nghiệp;… - Đạt trình độ tối thiểu sơ cấp tiếng Anh (Elementary), tiến tới đạt chứng A cấp quốc gia; trình độ sơ cấp Tin học văn phòng vận dụng kiến thức tin học chuyên ngành chuyên môn Kỹ 2.1 Kỹ cứng: - Đọc, hiểu vẽ thiết kế lưới điện; dây chuyền sản xuất - phân phối lượng - Phân tích, đánh giá tính toán kinh tế kỹ thuật giải pháp tiết kiệm lượng Xây dựng hệ thống quản lý lượng đơn vị tiêu thụ lượng - Quản lý kinh doanh điện năng; nghiên cứu phát triển lượng lượng tái tạo - Sử dụng thành thạo thiết bị đo, đếm phục vụ công tác kiểm toán lượng - Xây dựng kế hoạch thực kiểm toán lượng đơn vị tiêu thụ lượng - Nghiên cứu xây dựng quy hoạch lượng - Vận hành thị trường điện, ứng dụng công cụ hỗ trợ tính toán tối ưu vận hành hệ thống điện 2.2 Kỹ mềm: - Có khả đọc, hiểu tài liệu liên quan đến chuyên ngành nước quốc tế - Viết, thuyết trình rõ ràng, mạch lạc vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo - Có khả làm việc độc lập và làm việc nhóm - Sưu tầm, khai thác, tìm kiếm liệu từ tài liệu chuyên ngành, internet nguồn tài liệu khác - Sử dụng thành thạo phần mềm Microsoft office (word, excel, powerpoint); phần mềm quy hoạch GAMS, phần mền chuyên dụng thuộc chuyên ngành đào tạo Thái độ, hành vi - Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước qui định đơn vị - Có đạo đức nghề nghiệp - Có tinh thần kỷ luật cao, tác phong công nghiệp lao động nghề nghiệp - Có phương pháp làm việc khoa học, cầu tiến để phân tích giải vấn đề phát sinh thực tiễn ngành Quản lý lượng; rút kinh nghiệm để nâng cao kỹ tư duy, kỹ lập luận logic thân - Có tinh thần tự học, tự cập nhật kiến thức chuyên ngành cách liên tục Vị trí làm việc của người học sau tốt nghiệp - Thực nhiệm vụ quản lý dự án, lập kế hoạch, triển khai phương án tiết kiệm lượng nhà máy sản xuất điện, công ty truyền tải điện, công ty tư vấn thiết kế, nhà máy xản xuất sử dung điện - Thực nhiệm vụ quản lý dự án; lập kế hoạch hoạt động kinh doanh Công ty; thiết kế lưới cung cấp, tư vấn tiết kiệm lượng, kiểm toán lượng công ty mua bán điện, cục điều tiết, trung tâm điều độ hệ thống điện, công ty dịch vụ kiểm toán lượng - Giáo viên giảng dạy môn học chuyên ngành trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề - Nghiên cứu viên lĩnh vực Quản lý lượng Viện nghiên cứu, trung tâm, quan nghiên cứu Bộ, ngành, trường Đại học, Cao đẳng Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường - Học tiếp trình độ sau đại học thuộc các chuyên ngành: Quản lý lượng, Quản lý công nghiệp, Quản trị kinh doanh,… - Học văn chuyên ngành: Hệ thống điện, Tự động hóa,… - Tham gia lớp đào tạo để nhận chứng “Kiểm toán viên lượng”, “Nhà quản lý lượng”,… Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà trường tham khảo - Chương trình Quản lý lượng và môi trường - Trường Flensburg, Đức; - Chương trình đạo tạo cán Quản lý Năng lượng Nhật Bản; - Chương trình đạo tạo cán Quản lý Năng lượng Thái Lan III Công nghệ kỹ thuật điều khiển tự động hóa III.1 Chuyên ngành: Công nghệ tự động (Automation Technology) Kiến thức: - Hiểu biết nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam; có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội tự nhiên phù hợp với chuyên ngành đào tạo để lĩnh hội tốt kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ; - Trang bị cho sinh viên kiến thức kỹ thuật điện, lý thuyết mạch, sở điều khiển tự động, đo lường, điện tử tương tự, điện tử số Hướng sinh viên tiếp cận dần với kiến thức điện tử công suất, truyền động điện, trang bị điện, điều khiển logic lập trình PLC, thiết bị đo điều khiển công nghiệp…; kiến thức có tính ứng dụng cao ngành tự động; kiến thức chuyên sâu điều khiển như: điều khiển nâng cao, điều khiển tối ưu thích nghi - Đạt trình độ tối thiểu sơ cấp tiếng Anh (Elementary), tiến tới đạt chứng A cấp quốc gia; trình độ sơ cấp Tin học văn phòng vận dụng kiến thức tin học chuyên ngành chuyên môn Kỹ 2.1 Kỹ cứng: - Thiết kế hệ thống tự động, hệ thống đo lường, tích hợp hệ thống tự động, sử dụng tốt thiết bị điện, phần tử khí cụ điện - Vận hành hệ thống tự động, trạm tự động, bảo dưỡng, sửa chữa công nghiệp - Lập trình công nghiệp: lập trình nhúng - Có khả xây dựng hệ thống điều khiển bản, lập trình điểu khiển đối tượng thông dụng công nghiệp, tích hợp từ hệ thống đơn giản đến hệ thống phức tạp - Có khả phân tích, sử dụng thiết kế điều khiển số 2.2 Kỹ mềm: - Có khả đọc, hiểu tài liệu nước quốc tế thuộc chuyên ngành công nghệ tự động - Viết, thuyết trình rõ ràng, mạch lạc vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo - Có khả làm việc độc lập và làm việc theo nhóm - Sưu tầm, khai thác, tìm kiếm liệu từ tài liệu chuyên ngành, internet nguồn tài liệu khác - Sử dụng thành thạo phần mềm Microsoft office (word, excel, powerpoint); phần mềm chuyên dụng thuộc chuyên ngành đào tạo Thái độ, hành vi - Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước qui định đơn vị; - Có phương pháp làm việc khoa học; có tác phong công nghiệp; tinh thần kỷ luật lao động cao; - Có đạo đức nghề nghiệp, lối sống lành mạnh; - Có khả cập nhật kiến thức, sáng tạo công việc Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp Sinh viên sau trường, làm vị trí công việc: - Kỹ sư trưởng, trưởng nhóm kỹ thuật, kỹ sư…của dự án thiết kế hệ thống tự động công ty điện-tự động - Kỹ sư vận hành hệ thống, kỹ sư tự động, làm việc dây truyền sản xuất tự động công ty sản xuất điện, công ty sản xuất xi măng, phân lân… - Các kỹ sư bảo dưỡng công nghiệp nhà máy - Giảng dạy môn thuộc lĩnh vực công nghệ tự động trường Đại học, Cao đẳng - Nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực công nghệ tự động Viện nghiên cứu, quan nghiên cứu Bộ, Ngành, Trường Đại học Cao đẳng Khả học tập nâng cao trình độ sau trường: - Có khả tiếp tục theo học bậc học cao hơn; - Có khả theo học các chuyên đề thuộc chuyên ngành công nghệ tự động; - Có khả tự nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế Các tài liệu, giáo trình biên soạn dựa tài liệu Trường Đại học nước Quốc tế như: - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội - Đại học Gronoble - CH Pháp - Giáo trình sách tham khảo nhà xuất KHKT, GD IV Công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông IV.1 Chuyên ngành: Điện tử viễn thông (Electronic and Telecommunication Engineering) Kiến thức: - Hiểu biết nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam; có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội tự nhiên phù hợp với chuyên ngành đào tạo để lĩnh hội tốt kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ; - Có kiến thức nguyên lý, phương pháp phân tích hoạt động hệ thống kỹ thuật, công nghệ điện tử viễn thông như: hệ thống kỹ thuật điện tử tương tự, hệ thống điện tử số, hệ thống nhúng áp dụng kỹ thuật để phân tích, thiết kế mạch cho thiết bị điện tử, viễn thông, tin học, đo lường, điều khiển, tự động hóa - Có kiến thức kỹ thuật viễn thông như: Xử lý tín hiệu, ghép kênh, mã hóa, chuyển mạch, truyền dẫn, truy nhập, báo hiệu để phân tích hoạt động thiết bị tương ứng - Có kiến thức nguyên lý, phương pháp phân tích hoạt động hệ thống viễn thông: cố định, di động, vệ tinh, thông tin quang, thông tin vi ba, phát thanh, truyền hình, mạng máy tính, mạng truyền số liệu,… - Có kiến thức kinh doanh, thị trường để tìm việc làm tự tạo việc làm - Đạt trình độ tối thiểu sơ cấp tiếng Anh (Elementary); trình độ sơ cấp Tin học văn phòng vận dụng kiến thức tin học chuyên ngành chuyên môn: ngôn ngữ lập trình phổ biến kỹ thuật điện tử, viễn thông, kiến thức 10 thiết kế hệ thống nhúng, phần mềm thiết kế, mô mạch điện tử vẽ mạch in, tính toán, thiết kế mô thiết bị, hệ thống viễn thông Kỹ 2.1 Kỹ cứng - Có khả nghiên cứu, tiếp cận, nắm bắt vận dụng công nghệ điện tử, viễn thông hướng tới mục tiêu cải tiến thiết kế - Có khả sử dụng ngôn ngữ lập trình để phát triển phần mềm máy tính phần mềm nhúng cho họ vi xử lý - Sử dụng thành thạo công cụ phần mềm để thiết kế mạch điện tử - Có kỹ hàn nối, lắp ráp, sửa chữa thiết bị điện tử, viễn thông - Thiết kế, lắp đặt, vận hành, tổ chức khai thác, quản lý thiết bị, viễn thông hệ thống viễn thông - Phân tích xử lý cố kỹ thuật vừa nhỏ trang thiết bị hệ thống điện tử viễn thông - Nắm tiêu chuẩn quốc tế Việt Nam điện tử, viễn thông - Quản lý sản xuất kinh doanh lập dự án lĩnh vực Điện tử-Viễn thông 2.2 Kỹ mềm: - Có khả đọc, hiểu tài liệu thuộc nước quốc tế chuyên ngành điện tử viễn thông - Viết, thuyết trình rõ ràng, mạch lạc vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo - Có khả làm việc độc lập và làm việc nhóm - Sưu tầm, khai thác, tìm kiếm liệu từ tài liệu chuyên ngành, internet nguồn tài liệu khác - Sử dụng thành thạo phần mềm Microsoft office (word, excel, powerpoint); trang bị kiến thức thiết hệ thống nhúng, phần mềm thiết kế, mô mạch điện tử vẽ mạch in, tính toán, thiết kế mô thiết bị, hệ thống viễn thông phần mềm chuyên dụng khác thuộc chuyên ngành đào tạo Thái độ, hành vi - Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước qui định đơn vị; - Có phương pháp làm việc khoa học; có tác phong công nghiệp; tinh thần kỷ luật lao động cao; - Có đạo đức nghề nghiệp, lối sống lành mạnh; - Có khả cập nhật kiến thức, sáng tạo công việc Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Có thể làm việc công ty, nhà máy sản xuất, lắp đặt, bảo trì thiết bị điện tử, viễn thông; nhà cung cấp dịch vụ viễn thông; doanh nghiệp kinh doanh thiết bị điện tử, viễn thông; ngành khác có ứng dụng công nghệ điện tử, viễn thông như: điện tử y tế, điện tử hàng không, an ninh quốc phòng, thông tin hàng hải, thông tin đường sắt, … - Có thể làm việc với vai trò kỹ sư nghiên cứu phát triển sản phẩm mới, lập dự án, thiết kế, lắp đặt, vận hành, bảo trì, quản lý, giám sát, điều hành kỹ thuật, hỗ trợ khách hàng, bán sản phẩm, … - Giảng dạy môn thuộc lĩnh vực điện tử viễn thông trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề - Nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực điện tử viễn thông Viện nghiên cứu, quan nghiên cứu Bộ, Ngành, Trường Đại học Cao đẳng Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường - Có khả tiếp tục theo học bậc học cao hơn; 11 - Có khả theo học các chuyên đề thuộc chuyên ngành điện tử viễn thông; - Có khả tự nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà Trường tham khảo Chương trình giáo dục trường: MIT Mỹ, Đại học Bách Khoa Hà Nội, Học viện Công nghệ Bưu Viễn thông, Đại học Giao thông Vận tải Hà Nội, Đại học Bách Khoa TP Hồ Chí Minh, Đại học Quốc tế- Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh, Đại học Công nghiệp Hà Nội, Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh, V Công nghệ kỹ thuật khí V.1 Chuyên ngành: Công nghệ khí (Mechanical Technology) Kiến thức: - Hiểu biết nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam; có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội tự nhiên phù hợp với chuyên ngành đào tạo để lĩnh hội tốt kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ; - Lĩnh hội kiến thức tính toán, thiết kế khí hệ thống sản xuất chế tạo máy, tự động hoá trình sản xuất, công nghệ sản xuất đại, tổ chức quản lý sản xuất; - Có kiến thức chuyên môn cần thiết lĩnh vực khí để vận dụng triển khai các công nghệ sản xuất đại, tổ chức quản lý sản xuất; - Đạt trình độ tối thiểu sơ cấp tiếng Anh (Elementary), tiến tới đạt chứng A cấp quốc gia; trình độ sơ cấp Tin học văn phòng vận dụng kiến thức tin học chuyên ngành chuyên môn Kỹ 2.1 Kỹ cứng: - Thiết kế chế tạo máy chi tiết máy, hệ thống sản xuất loại sản phẩm thiết bị phục vụ kinh tế quóc dân cộng đồng - Tự tổ chức thực trình gia công, sản xuất chi tiết máy máy, từ khâu chuẩn bị gia công chế tạo thành phẩm - Trang bị cho sinh viên kỹ quản lý, điều hành trình gia công, điều hành hệ thống sản xuất khí hệ thống sản xuất công nghiệp có liên quan - Trang bị cho sinh viên kỹ vận hành thiết bị, bảo quản, bảo dưỡng máy móc thiết bị - Trang bị cho sinh viên kỹ thu thập xử lý thông tin, phân tích yêu cầu, giới hạn mục tiêu thiết kế qua điều kiện ràng buộc Các môn học cung cấp kỹ phân tích, mô tả công việc thiết kế, chế tạo hay giải nhiệm vụ kỹ thuật cụ thể dựa tài liệu, văn kiện, vẽ mô hình thực tế - Trang bị cho sinh viên kỹ tìm lời giải qua bước phân tích công cụ hỗ trợ Các đồ án môn học đồ án tốt nghiệp giúp sinh viên rèn luyện phương pháp tư duy, quy trình thực cần thiết tìm kiếm giải pháp kỹ thuật 2.2 Kỹ mềm: - Có khả đọc, hiểu tài liệu thuộc nước quốc tế chuyên ngành công nghệ khí - Viết, thuyết trình rõ ràng, mạch lạc vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo - Có khả làm việc độc lập và làm việc nhóm - Sưu tầm, khai thác, tìm kiếm liệu từ tài liệu chuyên ngành, internet nguồn tài liệu khác 12 - Sử dụng thành thạo phần mềm Microsoft office (word, excel, powerpoint); phần mềm chuyên dụng thuộc chuyên ngành đào tạo Thái độ, hành vi - Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước qui định đơn vị; - Có phương pháp làm việc khoa học; có tác phong công nghiệp; tinh thần kỷ luật lao động cao; - Có đạo đức nghề nghiệp, lối sống lành mạnh; - Có khả cập nhật kiến thức, sáng tạo công việc Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Làm công việc kỹ thuật, quản lý, điều hành sản xuất đơn vị sản xuất khí chế tạo máy - Tư vấn, thiết kế, vận hành, điều khiển hệ thống sản xuất chế tạo máy, kiểm tra bảo dưỡng thiết bị, quản lý, tổ chức sản xuất đơn vị có trang bị dây chuyền thiết bị tự động hóa phục vụ lĩnh vực khí chế tạo máy - Làm việc quan quản lý có liên quan đến lĩnh vực khí chế tạo máy - Giáo viên giảng dạy môn học thuộc chuyên ngành Cơ khí chế tạo máy trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề - Nghiên cứu viên thuộc lĩnh vực Cơ khí Viện nghiên cứu, trung tâm, quan nghiên cứu Bộ, ngành, trường Đại học, Đại học Cao đẳng Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường - Có khả tiếp tục theo học bậc học cao hơn; - Có khả theo học các chuyên đề thuộc chuyên ngành công nghệ khí; - Cớ khả tự nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ VII Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà Trường tham khảo - Chương trình đào tạo Đại học Bách khoa Hà Nội, đại học Bách khoa TP Hồ Chí Minh, Đại học SPKT Tp HCM - Chương trình đào tạo Đại học Quốc gia Kyungpook, Hàn Quốc - Chương trình đào tạo Đại học Anna University, Ấn Độ - Chương trình đào tạo Đại học Hannover, CHLB Đức - Giáo trình sách tham khảo nhà xuất KHKT, GD, Mc Graw Hill VI Công nghệ kỹ thuật điện tử VI.1 Chuyên ngành: Công nghệ Cơ - Điện tử (Mechatronics) Kiến thức: - Hiểu biết nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam; có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội tự nhiên phù hợp với chuyên ngành đào tạo để lĩnh hội tốt kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ; - Có kiến thức sở học, điện, điện tử, tự động hóa, tin học, …và học phần kỹ thuật chuyên ngành điện tử - Đạt trình độ tối thiểu sơ cấp tiếng Anh (Elementary), tiến tới đạt chứng A cấp quốc gia; trình độ sơ cấp Tin học văn phòng vận dụng kiến thức tin học chuyên ngành chuyên môn Kỹ 2.1 Kỹ cứng: - Vận hành thiết bị dây chuyền sản xuất công nghiệp - Thiết kế máy hệ thống điều khiển máy dây chuyền thiết bị - Tổ chức thiết kế gia công - Quản lý, điều hành qúa trình thiết kế sản xuất 13 - Phân tích xây dựng mô hình liên quan khí, điện tử, điện, với hỗ trợ phần mềm ứng dụng chuyên ngành - Giải vấn đề đặt ngành điện tử thông qua đồ án môn học, thực tập, thực hành phần mềm ứng dụng 2.2 Kỹ mềm: - Có khả đọc, hiểu tài liệu nước quốc tế thuộc chuyên ngành công nghệ Cơ – Điện tử - Viết, thuyết trình rõ ràng, mạch lạc vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo - Có khả làm việc độc lập và làm việc nhóm - Sưu tầm, khai thác, tìm kiếm liệu từ tài liệu chuyên ngành, internet nguồn tài liệu khác - Sử dụng thành thạo phần mềm Microsoft office (word, excel, powerpoint); Autocad, phần mềm chuyên dụng thuộc chuyên ngành đào tạo Thái độ, hành vi - Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước qui định đơn vị; - Có phương pháp làm việc khoa học; có tác phong công nghiệp; tinh thần kỷ luật lao động cao; - Có đạo đức nghề nghiệp, lối sống lành mạnh; - Có khả cập nhật kiến thức, sáng tạo công việc Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Làm công việc kỹ thuật công nghiệp, quản lý chất lượng , đơn vị sản xuất dây chuyền sản xuất tự động, kỹ thuật hàng không, ôtô, kỹ thuật y học, kỹ thuật bưu chính, viễn thông, ngành công nghiệp giải trí - Tư vấn, thiết kế quan, nhà máy thuộc lĩnh vực kỹ thuật tự động hóa - Làm việc quan quản lý có liên quan đến lĩnh vực đào tạo ngành - Giáo viên giảng dạy môn học thuộc chuyên ngành Cơ – Điện tử trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề - Nghiên cứu viên thuộc lĩnh vực Cơ – Điện tử Viện nghiên cứu, trung tâm, quan nghiên cứu Bộ, ngành, trường Đại học Cao đẳng Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Sinh viên sau tốt nghiệp đủ khả theo học chương trình đào tạo nâng cao để nhận Sau đại học - Sinh viên sau tốt nghiệp đủ khả theo học hệ khóa đào tạo nâng cao ngắn dài hạn liên quan đến ngành Cơ điện tử, Tự động hóa, Điện - Sinh viên sau tốt nghiệp đủ khả học nâng cao kiến thức lĩnh vực kỹ thuật Cơ điện tử, Tự động hóa, Điện Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà Trường tham khảo - Chương trình đào tạo Đại học Bách khoa Hà nội, Tp Hồ Chí Minh, Đại học SPKT Tp HCM - Chương trình đào tạo Đại học Quốc gia Kyungpook, Hàn Quốc - Chương trình đào tạo Đại học Anna University, Ấn Độ - Chương trình đào tạo Đại học Hannover, CHLB Đức - Giáo trình sách tham khảo nhà xuất KHKT, GD, Mc Graw Hill VII Công nghệ thông tin VII.1 Công nghệ phần mềm (Information Technology) Kiến thức: 14 - Hiểu biết nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam; có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội tự nhiên phù hợp với chuyên ngành đào tạo để lĩnh hội tốt kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ; - Trang bị cho sinh viên kiến thức tiền đề Toán học cho máy tính, kỹ thuật máy tính hệ thống máy tính, kỹ thuật lập trình từ sinh viên hiểu ứng dụng quan trọng chuyên ngành thực tế Hướng sinh viên tiếp cận dần với kiến thức chuyên ngành, đảm bảo sinh viên có đủ kiến thức sở trước học môn chuyên ngành đào tạo - Tập trung cung cấp cho sinh viên kiến thức liên quan đến thiết kế, xây dựng, cài đặt, vận hành bảo trì thành phần phần cứng, phần mềm hệ thống máy tính, kiến thức mạng máy tính truyền thông Ưu tiên hàng đầu việc cung cấp kiến thức liên quan đến nghiên cứu phát triển, gia công hay ứng dụng hệ thống phần mềm - Đạt trình độ tối thiểu sơ cấp tiếng Anh (Elementary); nắm vững Tin học văn phòng; vận dụng kiến thức tin học chuyên ngành chuyên môn; nắm vững kiến thức khoa học máy tính vận dụng xây dựng phần mềm cụ thể Kỹ 2.1.Kỹ cứng: - Thiết kế, xây dựng, cài đặt bảo trì phần cứng phần mềm, hiểu biết phần mềm nhúng hệ thống điện tử số - Phân tích, thiết kế, cài đặt, bảo trì quản lý khai thác hệ thống mạng truyền thông máy tính - Quản trị dự án, khả tích hợp hệ thống, có khả hiểu đánh giá hệ thống thông tin - Phân tích thiết kế, xây dựng phát triển dự án phần mềm, có khả quản lý điều hành trình xây dựng phần mềm vừa nhỏ Có hiểu biết vận dụng kỹ học vào đánh giá chi phí bảo đảm chất lượng phần mềm - Nắm kiến thức khoa học máy tính vận dụng xây dựng phần mềm cụ thể Biết phân tích, suy luận tìm phương pháp giải vấn đề cho toán máy tính Tự đánh giá phương pháp giải vấn đề đưa phương pháp tối ưu 2.2 Kỹ mềm: - Có khả đọc, hiểu tài liệu nước quốc tế thuộc chuyên ngành công nghệ phần mềm - Viết, thuyết trình rõ ràng, mạch lạc vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo - Có khả làm việc độc lập và làm việc nhóm - Sưu tầm, khai thác, tìm kiếm liệu từ tài liệu chuyên ngành, internet nguồn tài liệu khác - Cài đặt, sử dụng thành thạo phần mềm Microsoft office (word, excel, powerpoint); phần mềm chuyên dụng thuộc chuyên ngành công nghệ phần mềm Thái độ, hành vi - Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước qui định đơn vị; - Có phương pháp làm việc khoa học; có tác phong công nghiệp; tinh thần kỷ luật lao động cao; - Có đạo đức nghề nghiệp, lối sống lành mạnh; - Có khả cập nhật kiến thức, sáng tạo công việc; Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp: 15 - Lập trình viên IT, quản trị hệ thống, quản trị dự án công ty tin học - Chuyên viên kỹ thuật, quản lý, điều hành trung tâm công nghệ thông tin công ty nước, đặc biệt trung tâm công nghệ thông tin công ty điện lực - Tham gia vào trình sản xuất tập đoàn: than, điện, dầu khí, ngân hàng, với vai trò quản lý công nghệ thông tin - Giáo viên giảng dạy môn học thuộc chuyên ngành Công nghệ phần mềm trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề - Nghiên cứu viên thuộc lĩnh vực Công nghệ phần mềm Viện nghiên cứu, trung tâm, quan nghiên cứu Bộ, ngành, trường Đại học, Đại học Cao đẳng Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường - Có khả tiếp tục theo học bậc học cao hơn; - Có khả theo học các chuyên đề thuộc chuyên ngành; - Có khả tự nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà trường tham khảo Chương trình đào tạo trường đại học Công nghệ thông tin đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh, đại học Bách khoa Hà Nội, đại học Công nghệ đại học Quốc gia Hà Nội Chương trình đào tạo trường đại học NTU, Singapore Chương trình đào tạo trường đại học AIT, Thái Lan Chương trình đào tạo trường đại học Đại học Thanh Hoa, Bắc Kinh – Trung Quốc Chương trình đào tạo trường Khoa học tri thức công nghệ TOKAI, Nhật Bản VIII Kế toán VIII.1 Chuyên ngành: Kế toán doanh nghiệp (Business Accounting) Kiến thức: - Hiểu biết nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam; có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội tự nhiên phù hợp với chuyên ngành đào tạo để lĩnh hội tốt kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ - Có kiến thức kinh tế - xã hội: Kinh tế vi mô, kinh tế vĩ mô, quản trị học - Có kiến thức khoa học kinh tế, giúp trình nghiên cứu chuyên sâu, ứng dụng khoa học kinh tế, thực tế công tác: Toán kinh tế toán kinh tế nâng cao, kinh tế lượng, nguyên lý thống kê kinh tế - Có kiến thức về chế độ tài - kế toán Nhà nước ban hành - Có hiểu biết ngành kế toán, hình thành nên khả tổng hợp, phân tích kiến giải tượng trình kinh tế lĩnh vực kế toán - Nắm vững kiến thức chuyên sâu lĩnh vực kế toán phân tích báo cáo tài chính, kế toán tài chính, phân tích kết sản xuất kinh doanh, kế toán chi phí quản trị - Kiến thức quản trị, kiểm soát doanh nghiệp - Nắm vững kiến thức kế toán quốc tế, chuẩn mực kế toán quy định pháp luật kế toán, tài chính, thuế - Nắm vững kiến thức, kỹ thuật kiểm soát, kiểm tra công tác kiểm soát, kiểm tra báo cáo tài doanh nghiệp 16 - Có kiến thức bản về quản trị doanh nghiệp và kiến thức về các nghiệp vụ bổ trợ về: quản lý tài chính, thị trường tài chính, phân tích tài đầu tư, thuế giúp cho sinh viên có khả chuyển đổi linh hoạt ngành nghề cần thiết - Nắm vững kiến thức phương pháp nghiên cứu khoa học, độc lập thực công trình nghiên cứu khoa học các nghiên cứu thực tiễn - Đạt trình độ tối thiểu sơ cấp tiếng Anh (Elementary); trình độ sơ cấp Tin học văn phòng vận dụng kiến thức tin học chuyên ngành chuyên môn; có khả sử dụng phần mềm phân tích tài số phần mềm quản lý chuyên dụng khác Kỹ 2.1 Kỹ cứng: - Có khả thực nhiệm vụ kế toán tài công ty: kế toán hàng tồn kho, kế toán công nợ, kế toán quỹ, kế toán tiền lương, kế toán tài sản cố định, kế toán giá thành, kế toán tổng hợp; - Có khả thực nhiệm vụ kế toán đơn vị hành nghiệp; đơn vị đặc thù (du lịch, vận tải, xây lắp,…) - Có khả sử dụng bảng tính excel hoặc các phần mềm kế toán để xử lý các công việc kế toán - Có kỹ phân tích các vấn đề về các lĩnh vực liên quan đến kế toán - Có kỹ lập báo cáo tài chính của các công ty, tổng hợp số liệu lập báo cáo hợp tổng công ty, tập đoàn kinh tế - Phân tích các báo cáo tài chính của các công ty các lĩnh vực khác - Có khả phân báo cáo tích tài chính phục vụ cho các quyết định tài chính; phân tích hiệu quả hoạt động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp - Có khả thực hiện các công việc kiểm tra, kiểm toán ở các công ty kiểm toán độc lập, kiểm toán Nhà nước, kiểm toán nội bộ - Có khả dự báo, phân tích, đánh giá và các quyết định chiến lược sản xuất kinh doanh 2.2 Kỹ mềm: - Có kỹ giao tiếp tổ chức, quan chức năng, khách hàng, nhà cung cấp - Có khả đọc, hiểu tốt tài liệu nước quốc tế thuộc chuyên ngành Kế toán - Viết, thuyết trình rõ ràng, mạch lạc vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo - Có khả làm việc độc lập và làm việc theo nhóm - Có khả nghiên cứu khoa học để giải vấn đề phát sinh thực tế công tác tự học, tự rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Sưu tầm, khai thác, tìm kiếm liệu từ tài liệu chuyên ngành, internet nguồn tài liệu khác Có khả sử dụng các công cụ công nghệ thông tin để trợ giúp cho các quá trình quyết định - Sử dụng thành thạo phần mềm Microsoft office (word, excel, powerpoint); phần mềm chuyên dụng thuộc chuyên ngành đào tạo Thái độ, hành vi - Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước qui định đơn vị; - Có phương pháp làm việc khoa học; có tác phong công nghiệp; tinh thần kỷ luật lao động cao; - Có đạo đức nghề nghiệp, lối sống lành mạnh; 17 - Luôn có ý thức cập nhật kiến thức kế toán – quản lý tài – thuế đáp ứng yêu cầu xã hội nghề kế toán Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp: - Kế toán viên tại các doanh nghiệp Nhà nước, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài, loại hình công ty khác, đơn vị hành nghiệp, ban quản lý dự án, - Kế toán tổng hợp doanh nghiệp tổ chức khác - Có khả đảm nhiệm vị trí kế toán trưởng có khả chuyển đổi để làm công việc khác doanh nghiệp tổ chức khác (khi có kinh nghiệm thực tiễn) - Trợ lý kiểm toán viên công ty kiểm toán, kiểm toán Nhà nước; kiểm soát viên nội - Nhân viên phân tích tài chính các doanh nghiệp và các tổ chức khác - Nhân viên kế toán quản trị các doanh nghiệp và các tổ chức khác - Giáo viên giảng dạy môn học thuộc Kế toán trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề - Nghiên cứu viên thuộc lĩnh vực kế toán Viện nghiên cứu, trung tâm, quan nghiên cứu Bộ, ngành, trường Đại học, Đại học Cao đẳng - Có khả chuyển đổi để làm công việc khác doanh nghiệp tổ chức khác Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường: - Có khả học tiếp cao học nghiên cứu sinh Tiến sĩ thuộc ngành kế toán – kiểm toán, tài chính, quản trị kinh doanh - Có khả thi lấy chứng hành nghề kế toán (CA), chứng hành nghề kiểm toán (CPA) Bộ Tài Việt Nam cấp - Có khả học tiếp, thi lấy chứng hành nghề kế toán kiểm toán quốc tế ACCA, CPA Úc Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà Trường tham khảo: - Chương trình trường Stanford University - Chương trình trường California State University, Long Beach - Chương trình giảng dạy Hiệp hội Kế toán Anh ACCA - Chương trình đào tạo đại học trường đại học Erasmus Rotterdam (EUR) – Hà Lan IX Tài – Ngân hàng IX.1 Chuyên ngành: Tài doanh nghiệp (Corporate Finance) Kiến thức: - Hiểu biết nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam; có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội tự nhiên phù hợp với chuyên ngành đào tạo để lĩnh hội tốt kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ - Có kiến thức kinh tế - xã hội: Kinh tế vi mô, kinh tế vĩ mô, quản trị học - Có kiến thức khoa học kinh tế, giúp trình nghiên cứu chuyên sâu, ứng dụng khoa học kinh tế, thực tế công tác: Toán kinh tế toán kinh tế nâng cao, kinh tế lượng, nguyên lý thống kê kinh tế - Có kiến thức nghiệp vụ chuyên môn tài doanh nghiệp, quản lý tài chính, đầu tư tài chính, phân tích tài chính, bảo hiểm - Có kiến thức nghiệp vụ chuyên môn ngân hàng: nghiệp vụ ngân hàng, kế toán ngân hàng, toán quốc tế, kinh doanh chứng khoán nghiệp vụ quản lý tài 18 – Ngân hàng tổ chức khác (tổ chức tín dụng phi Ngân hàng, quan quản lý nhà nước…) - Có kiến thức bản về quản trị doanh nghiệp và kiến thức về các nghiệp vụ bổ trợ như: Kế toán doanh nghiệp…; giúp cho sinh viên có khả chuyển đổi linh hoạt ngành nghề cần thiết - Đạt trình độ tối thiểu sơ cấp tiếng Anh (Elementary); trình độ sơ cấp Tin học văn phòng vận dụng kiến thức tin học chuyên ngành chuyên môn; có khả sử dụng phần mềm phân tích thống kê, phân tích tài số phần mềm quản lý chuyên dụng khác Kỹ năng: 2.1 Kỹ cứng: - Có khả hoạch định, phân tích, đánh giá và quyết định quản trị tài doanh nghiệp, thẩm định dự án, kinh doanh chứng khoán đầu tư tài tổ chức tài ( quỹ đầu tư, công ty bảo hiểm…) - Có khả thực hiện các nghiệp vụ tín dụng, kế toán, toán quốc tế, kinh doanh ngoại tệ các Ngân hàng - Có khả thực hiện các nghiệp vụ các tổ chức tài chính khác như: thuế, kế toán doanh nghiệp - Có khả sử dụng bảng tính excel để xử lý các bài toán tài chính phục vụ cho việc quản lý tài chính - Có khả dự toán, phân tích, đánh giá và các quyết định kinh doanh 2.2 Kỹ mềm: - Có kỹ giao tiếp tổ chức, quan chức năng, khách hàng, nhà cung cấp - Có khả đọc, hiểu tốt tài liệu nước quốc tế thuộc lĩnh vực Tài – Ngân hàng - Viết, thuyết trình rõ ràng, mạch lạc vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo - Có khả làm việc độc lập và làm việc theo nhóm - Có khả nghiên cứu khoa học để giải vấn đề phát sinh thực tế công tác tự học, tự rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Sưu tầm, khai thác, tìm kiếm liệu từ tài liệu chuyên ngành, internet nguồn tài liệu khác.Có khả sử dụng các công cụ công nghệ thông tin để trợ giúp cho các quá trình quyết định - Sử dụng thành thạo phần mềm Microsoft office (word, excel, powerpoint); phần mềm chuyên dụng thuộc chuyên ngành đào tạo Thái độ, hành vi - Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước qui định đơn vị; - Có phương pháp làm việc khoa học; có tác phong công nghiệp; tinh thần kỷ luật lao động cao; - Có đạo đức nghề nghiệp, lối sống lành mạnh; - Luôn có ý thức cập nhật kiến thức tài ngân hàng – quản lý tài , đáp ứng yêu cầu xã hội nghề nghiệp Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp: - Nhân viên tài chính, phân tích tài doanh nghiệp, tổ chức tài (quỹ đầu tư, công ty chứng khoán, công ty bảo hiểm) 19 - Nhân viên tín dụng, kế toán viên phòng toán quốc tế, nhân viên kinh doanh ngoại tệ Ngân hàng, tổ chức tín dụng phi Ngân hàng, quan quản lý Nhà nước Tài – Ngân hàng - Giáo viên giảng dạy môn học thuộc ngành Tài – Ngân hàng trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề - Nghiên cứu viên thuộc lĩnh vực Tài – Ngân hàng Viện nghiên cứu, trung tâm, quan nghiên cứu Bộ, ngành, trường Đại học, Đại học Cao đẳng - Có khả chuyển đổi để làm công việc khác doanh nghiệp tổ chức khác Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường: - Có khả học tiếp sau đại học thuộc ngành Tài - Ngân hàng, Quản trị kinh doanh - Có khả thi lấy chứng hành nghề tài (CFA) Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà Trường tham khảo: - Chương trình trường đại học KTQD, đại học Kinh tế- Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TPHCM - Chương trình trường Stanford University , Chương trình trường California State University, Long Beach, Học viện Công nghệ MIT-Mỹ - Chương trình đào tạo đại học trường đại học Erasmus Rotterdam (EUR) – Hà Lan X Quản trị kinh doanh X.1 Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh (Business Administration) Kiến thức: - Hiểu biết nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam; có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội tự nhiên phù hợp với chuyên ngành đào tạo để lĩnh hội tốt kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ - Có kiến thức kinh tế - xã hội: Kinh tế vi mô, kinh tế vĩ mô, quản trị học - Có kiến thức khoa học kinh tế, giúp trình nghiên cứu chuyên sâu, ứng dụng khoa học kinh tế, thực tế công tác: Toán kinh tế toán kinh tế nâng cao, kinh tế lượng, nguyên lý thống kê kinh tế - Nắm vững vấn đề quản trị doanh nghiệp, am hiểu quy trình, sách quản lý doanh nghiệp, phân tích hoạt động kinh doanh, có khả hoạch định sách, chiến lược phát triển toàn diện doanh nghiệp; có tư doanh nhân, tư lãnh đạo doanh nghiệp - Có kiến thức tổng hợp quản trị doanh nghiệp và kiến thức về các nghiệp vụ bổ trợ như: quản lý tài chính, quản lý nhân lực…; giúp cho sinh viên có khả chuyển đổi linh hoạt ngành nghề cần thiết - Đạt trình độ tối thiểu sơ cấp tiếng Anh (Elementary); trình độ sơ cấp Tin học văn phòng vận dụng kiến thức tin học chuyên ngành chuyên môn; có khả sử dụng phần mềm thống kê, phần mềm tối ưu hoá số phần mềm quản lý chuyên dụng khác Yêu cầu kỹ năng: 2.1 Kỹ cứng: 20 - Có kỹ thiết yếu người quản trị điều hành doanh nghiệp, bao gồm chuyên môn nghiệp vụ quản trị nhân sự, xuất nhập khẩu, tổ chức sản xuất, quản trị chất lượng, marketing, bán hàng, hành văn phòng - Có khả sử dụng bảng tính excel để xử lý các bài toán tài chính phục vụ cho việc quản lý tài chính - Có khả dự báo, phân tích, đánh giá và các quyết định kinh doanh 2.2 Kỹ mềm: - Có kỹ giao tiếp tổ chức, quan chức năng, khách hàng, nhà cung cấp - Có khả đọc, hiểu tốt tài liệu nước quốc tế thuộc lĩnh vực Quản trị kinh doanh - Viết, thuyết trình rõ ràng, mạch lạc vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo - Có khả làm việc độc lập và làm việc theo nhóm - Có phương pháp làm việc khoa học, biết phân tích giải vấn đề nảy sinh hoạt động thực tiễn quản trị doanh nghiệp - Có khả nghiên cứu khoa học để giải vấn đề phát sinh thực tế công tác tự học, tự rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Sưu tầm, khai thác, tìm kiếm liệu từ tài liệu chuyên ngành, internet nguồn tài liệu khác - Sử dụng thành thạo phần mềm Microsoft office (word, excel, powerpoint); phần mềm chuyên dụng thuộc chuyên ngành đào tạo Thái độ, hành vi - Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước qui định đơn vị; - Có phương pháp làm việc khoa học; có tác phong công nghiệp; tinh thần kỷ luật lao động cao; - Có đạo đức nghề nghiệp, lối sống lành mạnh; - Có khả cập nhật kiến thức, sáng tạo công việc Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp: - Có khả tổ chức quản lý doanh nghiệp độc lập - Làm việc các công ty, tập đoàn đa quốc gia, quan nhà nước, tổ chức phục vụ cộng đồng; đảm nhiệm chức vụ trưởng nhóm hay trưởng/phó phòng kinh doanh, marketing, dự án, bán hàng; trưởng đại diện thương mại; trưởng chi nhánh tập đoàn nước tổ chức quốc tế - Có khả làm việc quan cấp Bộ Chính quyền địa phương lĩnh vực liên quan đến hoạch định sách kinh tế, tài phát triển doanh nghiệp - Giáo viên giảng dạy môn học thuộc ngành Quản trị kinh doanh trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề - Nghiên cứu viên thuộc lĩnh vực Quản trị kinh doanh Viện nghiên cứu, trung tâm, quan nghiên cứu Bộ, ngành, trường Đại học, Đại học Cao đẳng - Có khả chuyển đổi để làm công việc khác doanh nghiệp tổ chức khác Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường: - Có khả học tiếp chuyên ngành trình độ sau đại học lĩnh vực kinh tế 21 - Có khả tự học tập, nghiên cứu chuyên ngành thuộc ngành Quản trị kinh doanh quản trị marketing, bán hàng, tài chính, dự án, quảng cáo…để ứng dụng vào thực tiễn hoạt động sản xuất kinh doanh Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà Trường tham khảo: - Chương trình trường đại học KTQD, đại học Kinh tế- Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TPHCM - Chương trình trường Stanford University , Chương trình trường California State University, Long Beach, Học viện Công nghệ MIT-Mỹ - Chương trình đào tạo đại học trường đại học Erasmus Rotterdam (EUR) – Hà Lan HIỆU TRƯỞNG PGS.TS Đàm Xuân Hiệp 22