Đang tải... (xem toàn văn)
bài nghiên cứu nói về chính sách hòa hợp dân tộc của Hoa Kỳ sau cuộc nội chiến (18611865) chia rẽ hai miền Nam Bắc. Các chính sách biện pháp chính phủ đưa ra để khắc phục hàn gắn vết thương hai miền tiến tới hòa hợp cả dân tộc đưa nước Mỹ trở thành nước thịnh vượng cuối nhưng năm thế kỉ XIX
1 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1: CƠ SỞ THỰC HIỆN NHỮNG CHÍNH SÁCH HÒA HỢP DÂN TỘC CỦA NƯỚC MĨ (1865-1914) 1.1 Cơ sở lý luận .7 1.2 Cơ sở thực tiễn 10 1.2.1 Mĩ quốc gia đa dân tộc 10 1.2.2 Thiệt hại kinh tế nội chiến (1861-1865) 13 1.2.3 Sự chia rẽ trị- xã hội 13 Tiểu kết chương .16 Chương 2: CHÍNH SÁCH HÒA HỢP DÂN TỘC CỦA NƯỚC MĨ (1865-1914) 2.1 Tổng thống Andrew Johnson công Tái thiết (1865-1869) 17 2.2 Những sách cụ thể hòa hợp dân tộc Mĩ (1865-1914) .18 2.2.1 Chính sách kinh tế 18 2.2.2 Chính sách trị - xã hội 21 2.2.3 Chính sách văn hóa – giáo dục .24 2.3 Đánh giá tác động sách hòa hợp dân tộc Mĩ (1865-1914) .26 2.3.1 Đối với phát triển nước Mĩ .26 2.3.2 Đối với giới 28 Tiểu kết chương .28 KẾT LUẬN 30 TÀI LIỆU THAM KHẢO 31 PHỤ LỤC 32 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Đến năm nửa đầu kỉ XVIII, thực dân Anh thành lập miền Đông Bắc Mĩ 13 thuộc địa, phía đông giáp Đại Tây Dương, phía tây giáp dãy núi Applachian chạy dài từ bang Massachusets đến phía nam giáp với Phlorida thuộc Tây Ban Nha Dân số mười ba thuộc địa Anh Bắc Mĩ khoảng 1,3 triệu người Tất mười ba thuộc địa phải tuân theo luật pháp nước Anh Quyền hành tối cao nằm tay Toàn quyền đại diện Chính phủ Anh Do phát triển kinh tế nhanh chóng mười ba bang thuộc địa làm cho Bắc Mĩ trở thành mối đe dọa cạnh tranh với nên kinh tế quốc nước Anh Do thực dân Anh dùng biện pháp để ngăn cản, làm chậm phát triển không cho kinh tế bang thuộc địa Bắc Mĩ cạnh tranh với kinh tế quốc Những sách hạn chế làm tổn hại nghiêm trọng tới quyền lợi nhân dân thuộc địa, tư sản chủ nô Điều làm cho mâu thuẫn nhân dân mười ba bang thuộc địa Anh Bắc Mĩ với thực dân Anh thêm gay gắt, yêu cầu lịch sử đặt phải tiến hành cách mạng để xóa bỏ quyền thống trị thực dân Anh nhân dân Bắc Mĩ Đáp ứng yêu cầu lịch sử chiến tranh giành độc lập mười ba bang thuộc địa Anh Bắc Mĩ nổ chống lại quyền thống trị thực dân Anh Cuộc giành cách mạng giành thắng lợi, xóa bỏ thống trị thực dân Anh, giành độc lập hoàn toàn cho bang, khai sinh quốc gia tư sản châu Mĩ Tuy nhiên cách mạng cách mạng tư sản “chưa đến nơi” ( Hồ Chí Minh) chưa giải hết nhiệm vụ cách mạng,và có số hạn chế ruộng đất nhân dân chưa giải quyết, chế độ nô lệ trì bang miền Nam, Những hạn chế giải cách mạng tư sản lần thứ hai nước Mĩ hay gọi Nội chiến (1861-1865) Cuộc nội chiến kết thúc thành công đạt nước Mĩ phải đối diện với nhiều khó khăn chia rẽ nội dân tộc, miền Nam miền Bắc Sau nội chiến nước Mĩ bắt tay vào công khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục phát triển đất nước Lịch sử dân tộc Mĩ giai đoạn từ năm 1865 đến năm 1914 đề tài Đã có nhiều công trình nghiên cứu đề cập đến vấn đề này.Các công trình nghiên cứu trước đề cập tới nội dung bật, kiện Hoa Kỳ trình ổn định phát triển đất nước sau nội chiến năm 1861-1865 Nhưng tác giả tập trung nghiên cứu sách hòa hợp dân tộc miền Nam miền Bắc Hoa Kì từ năm 1865 đến năm 1914 Việc nghiên cứu tìm hiểu đề tài giúp bổ sung mở rộng hiểu biết nâng cao nhận thức giai đoạn quan trọng lịch sử Hoa Kỳ, góp phần tích lũy tư liệu giúp ích cho việc học tập giảng dạy sau Xuất phát từ lý trên, xin chọn đề tài: “ Chính sách hòa hợp dân tộc Hoa Kỳ sau nội chiến (1861-1865)” làm đề tài nghiên cứu khoa học, với hy vọng vấn đề mà nghiên cứu góp phần hệ thống hóa sách cụ thể, cung cấp thêm nguồn tư liệu nhìn tổng quát đầy đủ sách mà Hoa Kỳ thực nhằm hòa hợp dân tộc phát triển đất nước sau nội chiến năm 1861-1865 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Đến có nhiều tài liệu, nhiều công trình nghiên cứu xoay quanh vấn đề Hoa Kỳ giai đoạn 1865-1914, nhìn chung công trình có khai thác vấn đề theo chiều hướng khác Dưới công trình tiêu biểu nghiên cứu vấn đề từ nhiều góc độ, nhiều khía cạnh giai đoạn cụ thể Cuốn “Bốn mươi ba đời tống thống Hoa Kỳ” William A Degregorio, Nxb Văn hóa thông tin Hà Nội xuất năm 2006 Đây sách có nhiều giá trị mặt tư liệu, kiện lịch sử nước Mỹ Nó không dừng lại việc mô tả đời hoạt động bốn mươi ba đời tổng thống Mỹ mà đằng sau phông lớn lịch sử nước Mỹ thời kỳ tổng thống Đặc biệt giai đoạn 1865 đến năm 1914 thời kỳ có nhiều biến đổi lịch sử nước Mĩ, sách hoạt động tổng thống giai đoạn cung cấp thông tin cho tác giả thực nghiên cứu Cuốn “Lịch sử Hoa Kỳ vấn đề khứ” Irwin Unger, Nxb Từ điển Bách khoa năm xuất 2009 Đây công trình nghiên cứu lớn lĩnh vực, vấn đề lịch sử nước Mỹ đề cập tới Cuốn sách cung cấp tranh toàn cảnh nhân vật kiện lịch sử nước Mỹ Mỗi vấn đề lớn tác giả làm rõ chương qua phần nhân vật tư liệu chương cung cấp nét tranh toàn cảnh nước Mỹ qua thời kỳ Tuy nhiên sách chưa sâu vài phân tích sách cụ thể để Mĩ thực hòa hợp dân tộc giai đoạn 1865-1914 Cuốn “Lược sử nước Mỹ thời kỳ tái thiết 1863-1877” Eric Foner, Nxb Khoa học xã hội xuất năm 2009 Cuốn sách nêu lên vấn đề yếu lịch sử Hoa Kỳ thời kì tác giả diễn tả cách rõ ràng chi tiết Trong sách Eric Foner đề cập tới người da đen công tái thiết, tác diễn tả bối cảnh tình hình chung hai miền Nam Bắc Chứ chưa đề cập đến vấn đề cụ thể mà tác giả nghiên cứu song nguồn tài liệu tham khảo có giá trị để nghiên cứu đề tài Ngoài có số tạp chí có đề cập đến Abraham Lincoln, kinh tế Mĩ sau nội chiến, văn hóa người Mĩ như: Tạp chí nghiên cứu Châu Âu; Tạp chí điện tử Bộ ngoại giao Hoa Kỳ, cung cấp số tài liệu liên quan đến đề tài Như vậy, điểm lại tài liệu nước chưa có công trình chuyên sâu vào nghiên cứu sách hòa hợp dân tộc Hoa Kỳ sau nội chiến (1861-1865) đến năm 1914 Vì vậy, sở để tác giả lựa cọn đề tài làm đề tài nghiên cứu Đối tượng, nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng Báo cáo khoa học tập trung nghiên cứu sách hòa hợp dân tộc Mĩ giai đoạn (1865-1914) 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Báo cáo khoa học tập trung nghiên cứu nhiệm vụ sau: Một là, phân tích sở lý luận thực tiễn để nước Mĩ thực sách hòa hợp dân tộc từ năm 1865đến 1914 Hai là, phân tích sách hòa hợp dân tộc Mĩ giai đoạn (1865-1914) 3.3 Phạm vi nghiên cứu Thời gian: đề tài tập trung nghiên cứu chủ yếu giai đoạn 1865 -1914 Không gian: đề tài tìm hiểu tình hình nước Mĩ sau nội chiến sách Mĩ Phương pháp nghiên cứu Phương pháp luận: Để thực đề tài người viết dựa phương pháp luận chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng nghiên cứu khoa học lịch sử Đó kim nam trình xử lí, hệ thống, khai thác, sử dụng tư liệu có liên quan tới nội dung nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu như: người viết sử dụng phương pháp lịch sử, phương pháp logic, phân tích, đối chiếu kiện, số phương pháp có liên quan đến nội dung đề tài Đóng góp đề tài Về mặt khoa học: Bài nghiên cứu tìm hiểu cách có hệ thống sách nước Mĩ để hòa hợp dân tộc từ sau nội chiến (1861-1865) đến năm 1914 Từ cho thấy tranh khái quát xã hội Mĩ sau thời kì nội chiến đến năm 1914 hiểu sâu sắc lịch sử cường quốc đứng đầu giới Về mặt thực tiễn: Việc nghiên cứu đề tài đáp ứng nhu cầu tìm hiểu toàn diện lịch sử nước Mĩ thời cận đại Đồng thời công trình nguồn tài liệu tham khảo hữu ích cho sinh viên ngành lịch sử, cho việc học giảng dạy lịch sử giới giai đoạn Những có nhu cầu sâu vào việc tìm hiểu nước Mĩ giai đoạn sau nội chiến đên trước chiến thứ Công trình cung cấp số tư liệu nghiên cứu cho quan tâm đến lịch sử giới nói chung lịch sử Hoa Kỳ thời cận đại nói riêng Cấu trúc đề tài Ngoài phần mở đầu phần kết luận, tài liệu tham khảo, đề tài chia làm hai chương: Chương 1:Cơ sở thực sách hòa hợp dân tộc nước Mĩ ( 1865-1914) Chương 2: Những sách cụ thể hòa hợp dân tộc nước Mĩ (18651914) NỘI DUNG Chương 1: CƠ SỞ THỰC HIỆN NHỮNG CHÍNH SÁCH HÒA HỢP DÂN TỘC CỦA NƯỚC MĨ TỪ 1865 ĐẾN 1914 1.1 CƠ SỞ LÍ LUẬN Vấn đề dân tộc, quan hệ tộc người phức tạp mang tính thời Đã có định nghĩa dân tộc Trong giáo trình triết học Mác – Lênin có định nghĩa “ Dân tộc cộng đồng dân cư hình thành từ tộc từ liên kết tất tộc sống vùng lãnh thổ”[8;379] Từ dân tộc cộng đồng người sinh sống quốc gia dân tộc Mĩ, dân tộc Pháp, dân tộc Việt Nam,…Dân tộc theo nghĩa khoa học là: Một cộng đồng người xuất lịch sử, cộng đồng người ổn định đời sống kinh tế, có tiếng nói chung, có lãnh thổ chung, có văn hóa chung Chỉ hội tụ yếu tố dân tộc hình thành hẳn, đặc trưng thiếu dân tộc Đó yếu tố có mối quan hệ nội lực mạnh mẽ, vừa kết dính thành khối vừa tạo động lực để liên kết phát triển cho quốc gia dân tộc Một nội dung sách dân tộc đưa cương lĩnh dân tộc Mác – Lênin : Thực bình đẳng dân tộc, trước hết thủ tiêu tình trạng áp giai cấp để sở mà xóa bỏ dân tộc áp dân tộc khác Sau bước khắc phục tình trạng chênh lệch phát triển dân tộc, tạo điều kiện cho dân tộc phát triển nhanh đường tiến bộ, bình đẳng phương diện về: trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, không ghi nhận mặt pháp lý mà quan trọng phải thực thực tiễn Mác - Ănghen – Lênnin cho rằng: muốn làm cách mạng phải đoàn kết, giai cấp vô sản phải đoàn kết lực lượng quần chúng cách mạng vô sản thành công, cội nguồn sức mạnh vô địch, kể chiến tranh xây dựng, Lênin khẳng định: “ Quần chúng lao động ủng hộ ta, sức mạnh Nguồn gốc cho chủ nghĩa cộng sản giới thành vô địch đó” [12;257-258] Hình thức đoàn kết giai đoạn lịch sử khác nhau, song lúc nào, nào, đoàn kết tập hợp quần chúng sáng tạo kỳ tích mà thành công Qua phân tích thấy rõ quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin đại đoàn kết dân tộc, dù quốc gia theo đường chủ nghĩa xã hội hay quốc gia theo đường chủ nghĩa tư nữa, muốn có quốc gia vững mạnh trị, kinh tế, xã hội phải thực tập hợp lực lượng quần chúng, phải hòa hợp dân tộc quốc gia đa dân tộc Đối với người Mĩ, chia rẽ hai miền Nam miền Bắc, mâu thuẫn người da đen người da trắng, quan điểm trái ngược trị xã hội Điều có ảnh hưởng tới tính đoàn kết mà dân tộc quốc gia phải có, ảnh hưởng tới tình hình trị xã hội, phát triển đất nước Có nhiều nguyên nhân dẫn tới tình trạng chia rẽ Về mặt khách quan, tâm lý kì thị người da trắng người da đen tồn từ lâu, bất bình đẳng trị, kinh tế, xã hội, ngôn ngữ,… Về mặt chủ quan hậu sách mà thực dân Anh thi hành từ Mĩ thuộc địa, chủ trại miền Nam không muốn xóa bỏ chế độ nô lệ thực bình đẳng dân tộc người nô lệ nguồn lao động thu nhập họ,…Sự chia rẽ vị tổng thống Lincoln đề cập tới chủ trương chấm dứt nó, điều ông phát biểu diễn văn nhậm chức: “ Một gia đình bị chia rẽ đứng vững Một phủ mãi nửa tự nửa nô lệ Tôi không muốn cho Liên bang giải tán, không muốn cho gia đình sụp đổ Nhưng muốn chấm dứt chia rẽ” [2;187] Sự chia rẽ đoàn kết dân tộc quốc gia điểu ảnh hưởng lớn tới tình hình trị phát triển đất nước Do đó, vấn đề đặt có đưa sách thực hòa hợp Mĩ thực có ổn định phát triển đất nước Để hòa hợp dân tộc có kết bền vững đòi hỏi Mĩ phải thực nhiều giải pháp đồng kinh tế, trị, văn hóa, xã hội lĩnh vực phải có mối liên hệ chặt chẽ không tách rời không xem nhẹ yếu tố nào, đặt vào chỉnh thể thống Tuy nhiên đường đầy khó khăn phức tạp, trình hòa hợp dân tộc phải xem xét đặc thù quốc gia dân tộc Đối với Mĩ cần phải đưa sách, biện pháp cụ thể để giải vấn đề như: Thực dân chủ trị, xây dựng quốc gia thống mặt, phải xây dựng đươc nhà nước dân chủ thực đại diện cho lợi ích tất cộng đồng dân tộc quốc gia, không phân biệt đối xử Đấu tranh xóa bỏ nhà nước dân chủ Giải vấn đề kinh tế - xã hội: Kinh tế - xã hội phát triển nguồn gốc sâu xa ổn định, trật tự đất nước Do phát triển kinh tế - xã hội nhân tố quan trọng thúc đẩy tiến trình hòa bình, ổn định trị phát triển kinh tế, đảm bảo cho kết hòa hợp dân tộc vững Mĩ phải đưa đường chiến lược phát triển kinh tế xã hội đắn, phù hợp với điều kiện dân tộc bước đất nước, trọng phát triển công nghiệp, nông nghiệp tăng cường hợp tác nội khu vực quốc tế Trên lĩnh vực văn hóa: Phát triển văn hóa mở mang trí thức xóa bỏ lạc hậu ngăn cách cộng đồng dân tộc Nội dung phát triển văn hóa bao gồm vừa trọng bảo vệ văn hóa chung, vừa tôn trọng bảo vệ sắc văn hóa riêng dân tộc không đối xử , phân biệt quan hệ văn hóa coi văn hóa vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy xã hội phát triển Giải vấn đề giai cấp tôn giáo: Cuộc nội chiến năm (1861-1865) kết thúc xóa bỏ chế độ nô lệ, xét chiều sâu chất chế độ nô lệ chưa hoàn toàn biến đất nước này, mâu thuẫn chưa thực giải Mục tiêu đấu tranh xóa bỏ hoàn toàn chế độ nô lệ, thực bình đẳng xã hội Giải vấn đề tôn giáo để không cho kẻ có ý đồ xấu lợi dụng sử dụng tôn giáo vào mục đích trị gây chia rẽ dân tộc Trong trình thực hòa 10 hợp dân tộc đòi hỏi phải có kết hợp phủ người lãnh đạo với toàn thể quần chúng nhân dân để đường hòa hợp dân tộc có thành công 1.2 CƠ SỞ THỰC TIỄN 1.2.1 Mỹ quốc gia đa dân tộc Lịch sử dân tộc Mĩ lịch sử nhập cư tính đa dạng Trước Mĩ chào đón người châu Âu Mĩ chốn hoang vắng, có sinh sống cư dân địa người da đỏ Những người da đỏ có văn hóa, đặc tính riêng Họ rải rác khắp lục địa phân chia theo lạc ngôn ngữ tập quán Những người da đỏ miền Nam Mĩ gắn bó chặt chẽ với đất đai Việc hợp sức với thiên nhiên môi trường dồng hóa thành tín ngưỡng tôn giáo Đời sống người da đỏ định hướng theo thị tộc cộng đồng, trẻ em trao quyền tự khoan dung nhiều phong tục châu Âu Tuy nhiên số lạc Bắc Mĩ có phát minh kiều chữ tượng hình để lưu giữ văn định, văn hóa người da đỏ chủ yếu truyền với việc đánh giá cao cách thuật lại câu chuyện cổ giấc mơ Rõ ràng có nhiều mối quan hệ buôn bán nhóm khác cớ xác đáng tồn cho thấy lạc kế cận trì mối bang giao sâu nặng hình thức nữa, bao gồm tính chất hữu hảo thù địch Tháng năm 1492, Crixtop Colombo dẫn đoàn thủy thủ Tây Ban Nha hướng Tây.Mặc dù gặp nhiều khó khăn, thủy thủ Tây Ban Nha tỏ dũng cảm Sau hai tháng chênh vênh biển Đại Tây Dương, ông tới số đảo thuộc vùng biển Caribe ngày Colombo coi người phát tìm châu Mĩ Sau phát kiến tìm châu Mĩ Colombo, nhiều người châu Âu đến khai phá đất Mĩ hình thành nên trạm buôn bán thuộc địa Dòng người đổ đến từ châu Âu làm ảnh hưởng đến sống người Mĩ xứ Phần lớn dân định cư tới Mĩ vào kỷ XVII người Anh, có người Hà Lan, Thụy Điển Đức vùng đất giữa, số tín đồ Tin lành Pháp Nam Carolina số nơi khác, người nô lệ châu Phi chủ yếu miền 18 Andrew Johnson tảng sở để nhà trị, vị tổng thống kế nhiệm dựa vào thực sách tất lĩnh vực trị, xã hội, kinh tế,…đem lại quyền lợi cho dân tộc, đất nước 2.2.1 Chính sách kinh tế *Chính sách nông nghiệp Tháng 12 năm 1867, Oliver Hudson kelley nhân viên kế toán biết đến nông nghiệp từ chức để thành lập Hội bảo trợ nghề nông Năm 1889, thành lập Bộ nông nghiệp, Norman trưởng Tháng 12 năm 1890, Liên minh nông nghiệp miền Nam ( gọi liên minh người nông dân) hiệp hội lợi nhuận tương hỗ người nông dân liên minh người nông dân da màu họp mặt Ocala, Frolida để tìm hiểu hình thức phối hợp bình đẳng Năm 1902, luật khác ban hành để phù hợp với nhu cầu khí hậu đặc biệt miền tây đạo luật khai hoang Đạo luật quy định quỹ cải tạo đất thành lập với tiền thu từ việc bán đất liên bang bang hay lãnh thổ khô cằn, quỹ dùng để xây đập nước, kênh đào hệ thống tưới tiêu khác bang Những sách nông nghiệp đưa thực Những sách nhằm đem lại lợi ích cho đất nước, đem lại quyền lợi cho người dân bao gồm người da trắng, da đen người da đỏ thúc đẩy suất lao động nông nghiệp Mĩ tăng nhanh *Chính sách Tài Tài quốc gia có lẽ vấn đề gây chia rẽ đảng phái Đây vấn đề phức tạp số người ủng hộ tiền giấy, tin việc cung cấp tiền thẻ tín dụng đất nước hạn chế Nhiều nhóm ủng hộ tiền giấy tin rằng, khó khăn kinh tế quốc gia phủ phát hành tiền giấy Ngày tháng năm 1866, động thái nhằm ngăn chặn việc bang không phát hành đồng tiền riêng mình, Quốc hội áp đặt mức thuế mười phần trăm tất loại tiền giấy ngân hàng Trung Ương 19 Ngày 18 tháng năm 1869, Quốc hôi đưa đạo luật tín dụng công cộng Đạo luật quy định toán trái phiếu phủ thực vàng Cái gọi ý tưởng Ohio, mực ủng hộ trượt giá cương lĩnh tranh cử Đảng Dân chủ, hỗ trợ cho việc in thêm đồng bạc lưng xanh Ngày 28 tháng năm 1878, Quốc hội thông qua đạo luật Bland – Allison giảm lạm phát đến mức thấp kể từ thời kì nội chiến Ngày 30 tháng năm 1908, Quốc hội thông qua đạo luật Aldrich Vreeland cho phép ngân hàng phát hành ngân phiếu kí tín phiếu tiền giấy thương mại bang phủ địa phương Ngày 23 tháng 12 năm 1913, Wilson tiến hành cải cách hệ thống ngân hàng ý tưởng Roosevelt khởi xướng từ năm 1907, thuyết phục thành công Quốc hội thông qua luật dự trữ Liên bang Owen- Glass Vấn đề tài nguyên nhân chủ yếu dẫn tới chia rẽ phận người lãnh đạo, người dân bang Việc thay đổi đạo luật tài qua thời kỳ tổng thống giai đoạn phần hạn chế chia rẽ *Chính sách công – thương nghiệp Cuộc nội chiến (1861-1865) kết thúc đưa nước Mĩ bước vào kỉ nguyên với tốc độ phát triển kinh tế cao Trong phát triển kinh tế cần có điều điết quản lí nhà nước phủ Mĩ để có kinh tế phát triển cân đối Sự tập trung tư gọi Trusts cho phép nhà kỹ nghệ hạ giá thành Những lợi tức việc không đến với người tiêu dùng mà vào tay nhà tư bản, điều gây nỗi bất bình nhân dân, bất bình trusts tới việc thông qua đạo luật chống lũng đoạn (Anti – Trusts) Đạo luật đòi phải giải tán công ty tư lũng đoạn, chia chúng thành xí nghiệp nhỏ, buộc chúng phải cạnh tranh lẫn Năm 1887, Luật thương mại Liên bang đời Luật dẫn tới việc thành lập Ủy ban thương mại Liên bang (ICC), quan luật Liên bang Ủy ban 20 thương mại Liên bang đến nhiệm kỳ Tổng thống Theodore Roosevelt thực hoạt động có hiệu Luật chống Trusts Sherman, 1890 Đây luật Luật chống Trusts nhằm hạn chế tình trạng lạm dụng ưu nhà độc quyền Hình phạt người vi phạm luật lên tới năm tù 5.000 đôla tiền phạt Tháng tháng 10 năm 1914, Quốc hội thông qua đạo luật thành lập Uỷ ban thương mại Liên bang đạo luật chống độc quyền Clayton Như vậy, nước Mĩ thời kỳ để ngăn chặn lớn mạnh tổ chức độc quyền phải thực nhiều biện pháp điển Đạo luật Sherman, thực đạo luật thuế quan để thúc đẩy sản xuất nước xuất nước Nó thể vai trò quan trọng nhà nước việc quản lý, điều tiết kinh tế nước, nâng cao đời sống nhân dân từ việc hòa hợp dân tộc thực thuận lợi hiệu nhanh 2.2.2 Về trị - xã hội *Chính sách người da đen Theo V.I.Lenin, Cuộc nội chiến Mĩ chiến tranh tiến thực cách mạng Đây chiến tranh nghĩa, chống lại chế độ nô lệ Định thắng lợi quần chúng nhân dân bao gồm chủ trại, người da đen tầng lớp nhân dân lao động khác Kết nội chiến chế độ nô lệ bị xóa bỏ, đường phát triển theo kiểu Mĩ chủ nghĩa tư nông nghiệp Nhưng với chất chủ nghĩa tư chúng muốn trì chế độ nô lệ, chế độ nuôi sống họ Việc cho thấy yêu cầu xóa bỏ tiêu diệt hoàn toàn chế độ nô lệ vấn đề khó khăn phức tạp Lincoln vị tổng thống vĩ đại, trước xu phát triển thời đại yêu cầu lịch sử, Lincoln đến vấn đề nội chiến sau mười tám tháng chiến tranh ngày tháng năm 1862, Tổng thống Lincoln Tuyên ngôn giải phóng nô lệ làm chấn động giới Nội dung Tuyên ngôn sau: 21 “ Kể từ ngày 01-01-1863, bang khu vực thuộc bang nô lệ người dân nơi bị coi phủ Hợp chủng quốc phản động Tất người bị bắt làm nô lệ phải giải phóng mãi hưởng tự Chính phủ Hợp chủng quốc bao gồm hải quân phải thừa nhận phải bảo vệ tự cho người nô lệ Và phải cố gắng mang lại tự thực cho người đó, không thực hành động áp chế Kể từ ngày 01-01-1863, Tổng thống nhận định tuyên bố bang khu vực thuộc bang không thực phủ Hợp chủng quốc phản động Các bang khác với nhân dân nơi vào ngày phải cử đại biểu lựa chọn dân chủ hợp pháp tham gia cách chân thành vào quốc hội Hợp chủng quốc chúng làm đảo ngược bang nhân dân bang công nhận phủ Hợp chủng không phản động Do vậy, Abraham Lincoln – tổng thống Hợp chủng quốc, lúc phủ hợp quốc quyền uy gặp phải chống đối phản loạn vũ trang, dựa vào chức quyền Tổng tư lệnh hải quân, lục quân Hợp chủng quốc, tổ chức lực lượng quân thích hợp cần thiết để tiêu diệt bọn phản loạn”[17;71] Mặc dù số hạn chế Tuyên ngôn giải phóng nô lệ năm 1863 trở thành “văn kiện quan trọng lich sử nước Mĩ kể từ thành lập Liên bang nay” [8;737] Bản tuyên ngôn giải phóng nô lệ hợp pháp hóa việc xóa bỏ chế độ nô lệ bang miền nam quy định Tuyên ngôn, đồng thời thúc đẩy trình giải phóng nô lệ bang không nằm quy định Tháng 12 năm 1865, Tu án thứ 13 Hiến pháp thông qua với quy định “ Không chế độ nô lệ lao dịch cưỡng tồn Liên bang Mĩ nơi thuộc thẩm quyền Liên bang Mĩ, trừ trường hợp phải trừng phạt thích đáng tội phạm hình mà đương phạm phải”[8;125] Ngày 18 tháng năm 1868, Quốc hội cho thực Tu án thứ 14 Hiến pháp cho phép người da đen làm công dân bang mà họ cư trú công dân hợp pháp Hợp chủng quốc Hoa Kì 22 Các đạo luật thi hành đưa để mở rộng quyền hành quốc gia từ sau nội chiến củng cố Tu án Năm 1870, sửa đổi thứ 15 Hiến pháp thông qua: “ Hợp chúng quốc Hoa Kỳ không cho phép bang từ chối hay rút ngắn quyền bầu cử công dân Hoa Kỳ, không phân biệt chủng tộc, màu da hay tình trạng nô lệ trước đây”[18;540] Ngày 25 tháng năm 1870, Hiram R Revels, người da đen bầu làm Thượng nghị sỹ Mĩ Revels thành viên ôn hòa diễn thuyết trước Quốc hội lời khẩn khoản ngăn chặn gia nhập Georgia vào liên bang chừng biện pháp bảo vệ người da đen có hiệu lực Cơ cấu tổ chức trị bang miền Nam có thay đổi lớn với 600 người da đen, phần đông người nô lệ cũ, bầu vào hội đồng lập hiến người da trắng nắm quyền tiểu bang Ở cấp quyền địa phương có nhiều người da đen Năm 1910, W.E.B Du Bois thành lập Hiệp hội quốc gia lợi ích người da màu Nhóm trực tiếp phản đối sách gò bó Booker T Washington Được giáo dục Howard, Du Bois công hội công cho người da đen, kiến thức tri thức Bằng biện pháp sách tích cực xóa bỏ chế độ nô lệ tồn dai dẳng Mĩ Mặt khác việc xóa bỏ chế độ nô lệ làm cho dân tộc Mĩ thống nhất, hòa hợp lại thực thống toàn dân tộc không phân biệt màu da chủng tộc *Chính sách người da đỏ Cuộc nội chiến ( 1861-1865) có tác động cụ thể tới đời sống người da đỏ Những năm chiến tranh để lại tai họa cho người da đỏ miền Tây Cuộc nội chiến kết thúc đánh dấu thay đổi sách giải vấn đề người da đỏ quyền Năm 1867, Quốc hội thành lập Ủy ban nhằm cố chấm dứt tình trạng bạo lực vùng đồng Quan điểm cố vấn ủy ban thể quan điểm nhà cải cách nửa kỉ sau Họ muốn chung sống hòa bình với người da đỏ hy vọng người da đỏ có sống sung túc hạnh phúc Để giúp người da đỏ hòa nhập với văn hóa người da 23 trắng, phủ xây dựng nên trường học để dạy cho họ tiếng Anh, cách trồng trọt, chăn nuôi kỹ sử dụng máy móc, đồng thời đem lại cho họ hạnh phúc an lành từ niềm tin vào đạo Thiên chúa Họ cung cấp thức ăn chăn mền họ tự sinh tồn Đạo luật tài sản riêng Dawes đề năm 1887 đem lại quyền đo đạc chia đất người da đỏ thành nhiều mảnh nhỏ, mảnh rộng 160 mẫu Anh Những mảnh đất nhỏ chia cho người chủ gia đình, khoản phụ thêm có nhỏ Nếu đất không phù hợp cho việc chăn thả gia súc diện tích mảnh đất tăng lên gấp đôi Luật Dawes phá vỡ truyền thống người da đỏ Mỗi người đàn ông da đỏ trưởng thành trở thành chủ đất Người miền Đông người miền Tây nhìn chung hoan nghênh đạo luật Dawes đạo luật Custis Những nhà cải cách nhân đạo có quan điểm đồng hóa người da đỏ gọi đạo luật Dawes “ Tuyên ngôn giải phóng cho người da đỏ”[18;654] Những sách, đạo luật triển khai để giải vấn đề người da đỏ chưa hiệu Nhưng xét khía cạnh, góc nhìn khác thấy phủ cố gắng đưa người da đỏ hòa nhập với lối sống công dân khác nước Mĩ, tạo điều kiện cho người da đỏ có sống tốt 2.2.3 Chính sách văn hóa – giáo dục *Chính sách giáo dục Thay đổi lớn lĩnh vực giáo dục vào nửa kỷ sau năm 1865 phát triển tuyệt đối Năm 1870, có khoảng có khoảng triệu học sinh học trường công lập, đến năm 1915 số vượt 18 triệu với 1,5 học sinh khác thuộc trường tư phần lớn trường tổ chức Thiên chúa giáo Năm 1860, có số tiểu bang miền Nam có hệ thống giáo dục công lập Tuy nhiên vào cuối thời kỳ tái thiết, bang miền Nam gia nhập nước vào việc đảm nhận trách nhiệm bảo hộ trường tiểu học Ngày có nhiều tiểu bang xem việc giáo dục bắt buộc Đến năm 1881, có 19 bang vùng lãnh thổ miền Bắc miền Tây có luật bắt buộc tới trường sau năm 1898 có đến 24 31 bang Cùng lúc đó, quan lập pháp nâng độ tuổi rời trường lên kéo dài thời gian học năm Một thay đổi quan trọng mở rộng hệ thống giáo dục đại học giành cho nữ giới Trước năm 1860, có số trường cho phép nữ giới học cao đẳng Sau nội chiến hạn chế nhanh chóng bị xoa trường cao đẳng dành cho phụ nữ ngày nhiều trường đại học tiểu bang mở rộng cửa cho nam nữ với tảng Đào tạo luật pháp cải thiện, hiệu nhìn chung hạn chế Trong suốt năm ngày có nhiều trường đại học thiết lập khoa giảng dạy ngành luật sau học xong trung học phổ thông Tuy nhiên, trường luật tốt đòi hỏi phải có chuẩn bị từ cao đẳng theo học đại học, năm 1870, đại học Harvard giới thiệu phương pháp tình hệ thống học tập nguyên tắc pháp lý tình thực tế định quan tòa Theo cách , nhóm nghề đa dạng giáo viên, y tá, kỹ sư, nhân viên kế toán, lao động xã hội, nha sĩ, dược sĩ nhóm khác tự nâng lên địa vị nghề nghiệp mang tính chuyên môn cao *Chính sách tôn giáo Nước Mĩ quốc gia với đa chủng tộc thành phần dân tộc khác Thực sách tự tín ngường tôn giáo có tôn giáo chiếm số đông nước Mĩ đạo Tin lành, đạo Thiên Chúa,…Vào năm 1865, tôn giáo giữ vai trò quan trọng cách mà người Mĩ nhìn nhận giới Trong 36 triệu người nước có khoảng triệu theo đạo Thiên Chúa có lẽ phần mười theo đạo Do Thái Còn lại danh nghĩa theo đạo Tin Lành, có lẽ nửa thành viên giáo hội tích cực Quan điểm đạo Cơ Đốc, phần lớn theo đạo Tin Lành, có tác động mạnh mẽ đến cách mà người Mĩ nghĩ giới nơi họ sống Chủ nghĩa đa nguyên tôn giáo chống lại khuynh hướng tập hợp nhà thờ đức chúa thống nhất, liên minh tín đồ giám lý miền Bắc miền Nam Mỗi vị tổng thống Mĩ nói rõ theo đạo, tôn giáo nào, tuyên thệ tự đặt chở che chúa 25 Như vậy, với sách tự tín ngưỡng tôn giáo.Các tôn giáo như: đạo Cơ đốc, Thiên chúa giáo, đạo Tin lành, đưa quan điểm học thuyết giáo lý riêng tôn giáo 2.3 ĐÁNH GIÁ VỀ TÁC ĐỘNG CỦA NHỮNG CHÍNH SÁCH HÒA HỢP DÂN TỘC CỦA MĨ 2.3.1 Đối với phát triển nước Mĩ Với sách nhà nước phủ Mĩ làm cho đời sống người dân Mĩ có thay đổi lớn Đời sống đại phận người dân nâng cao, kinh tế hàng đầu giới Sản xuất công nghiệp Mĩ tăng nhanh Giá trị tổng sản lượng công nghiệp tăng 4,98 lần từ 1.907 triệu USD năm 1860 lên 9.498 triệu USD năm 1894 nước Anh tăng 1,5 lần từ 1.808 triệu USD lên 4.263 triệu USD Đức tăng 1,7 lần từ 1.995 triệu USD lên 3.357 triệu USD Pháp tăng 1,4 lần từ 2.092 triệu USD lên 2.900 USD Trong năm trước 1860 có 36.000 phát minh sáng chế cấp, 30 năm có 440.000 phát minh sáng chế cấp vào 25 năm kỷ XX số phát minh sáng chế cấp lên tới số xấp xỉ triệu Nhiều ngành công nghiệp quan trọng phát triển nhanh ngành luyện kim Năm 1913, sản lượng thép Mĩ vượt Đức lần, vượt Anh lần đạt 31,3 triệu Ngành khai thác than sản lượng gấp lần Anh Pháp cộng lại Nông nghiệp nước Mĩ đạt nhiều thành tựu lớn Trong 30 năm cuối kỷ XIX , diện tích canh tác tăng gấp ba lần sản lượng thu hoạch tăng gấp đôi Những thành công phát triển nhanh chóng nước Mĩ nhờ sách thiết thực hợp lý người lạnh đạo, cộng thêm nhờ ứng dụng hiệu tiến khoa học kỹ thuật sản xuất, học hỏi kinh nghiệm nước trước, lại tận dụng tối đa lợi riêng tài nguyên vốn Sự phát triển nhanh chóng Mĩ thể qua bảng thống kê so sánh sau nước Mĩ nước cường quốc khác giới giai đoạn 26 Bảng: Tỉ trọng sản phẩm nước tư tổng sản phẩm giới giai đoạn 1870 -1900 ( Đơn vị:%) Nước Anh Pháp Mĩ Đức Nga Các nước tư khác 1870 32% 10% 23% 13% 4% 18% 1880 28% 9% 28% 13% 3% 19% 1890 22% 8% 31% 14% 3% 22% 1900 18% 7% 31% 16% 6% 22% [11;225] Bảng so sánh thấy khác biệt tốc độ phát triển nhóm nước giai đoạn năm 1870 đến năm 1900 Mĩ quốc gia có tốc độ phát triển nhanh so với nước, vượt qua Anh, Pháp Mĩ vươn lên đứng thứ lĩnh vực sản xuất công nghiệp Nếu trước nội chiến, Mĩ nước có kinh tế kiểu thuộc địa cấu kinh tế không thống miền, kinh tế nông nghiệp chiếm ưu bang miền Nam, đến cuối kỷ XIX, Mĩ trở nước có kinh tế công – nông nghiệp phát triển trình độ cao cân đối 2.3.2 Đối với giới Những thập niên cuối kỷ XIX đầu kỷ XX, giai đoạn Mĩ bành trướng đẩy mạnh thôn tính bên vùng đất đai rộng lớn miền Trung miền Tây thổ dân Indian, mở rộng biên giới bờ biển Thái Bình dương Tuy nhiên trình đế quốc hóa Hoa Kỳ không diền nước châu Âu đối địch khác, lịch sử đấu tranh chống đế quốc châu Âu Mĩ, phát triển độc vô nhị dân chủ Từ ổn định tình hình nước có kinh tế phát triển mạnh mẽ, nhiều người Mĩ, có Theodore Roosevelt, Henry Cabot Lodge Elihu Root nhận thấy rằng, để bảo đảm quyền lợi mình, nước Mĩ phải giành lấy cho lợi ích kinh tế Quan điểm tiếp sức vận động hành lang mạnh mẽ lực lượng hải quân, theo mạng lưới 27 cảng biển đội tàu Mĩ mở rộng , nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế bảo đảm an ninh quốc gia Chủ nghĩa bành trướng mở rộng quyền lực không cân xứng Vì tiến giới phương Tây ngày vượt xa nước phát triển suốt kỷ XIX, sức quyến rũ tiến khó mà cưỡng lại Những thập niên cuối kỷ chứng kiến nỗ lực cuối chủ nghĩa thực dân châu Âu Tất quốc gia rộng lớn phương Tây, Nhật Bản Tây hóa, tranh đua liệt với ảnh hưởng thương mại với Trung Quốc, vùng đất rộng lớn thị trường phong phú đầy tiềm cho hàng hóa công nghiệp Những thập kỷ này, người Mĩ vượt trội đối thủ họ đề mục giàu có, chắn họ cảm nhận với quốc gia công nghiệp khác thúc áp đặt ý muốn quốc gia lên nước khác Tiểu kết chương Sau nội chiến (1861-1865), nước Mĩ bước vào công khắc phục hậu chiến tranh , khôi phục phát triển đất nước Bắt đầu công Tái thiết quyền lãnh đạo tổng thống Andrew Johnson, nhiên Jonhson thất bại công tái thiết Trong giai đoạn từ 1865 đến 1914, Mĩ đưa hàng loạt sách, biện pháp để hòa hợp dân tộc trị, xã hội, kinh tế, văn hóa,… Nước Mĩ có sách thiết thực để khuyến khích kinh tế công thương nghiệp phát triển, kết Mĩ có kinh tế phát triển nhanh chóng trở thành quốc gia công nông nghiệp đứng đầu giới Với sức mạnh tiềm lực nước sở để Mĩ tăng cường mở rộng ảnh hưởng nước khác giới khu vực Mĩ latinh, Thái Bình dương,… Những sách hòa hợp dân tộc đạt kết tốt đẹp giải vấn đề dân tộc, giừa miền Nam miền Bắc, người da đen người da trắng Nhưng nhìn sâu vào chất có vấn đề mà chinh sách chưa giải người da đỏ quyền lợi họ bị hạn chế phần nào, người da đen góc độ khác đề 28 cập phần trước chất chủ nghĩa tư Mĩ muốn trì chế độ đó, chế độ nuôi sống họ KẾT LUẬN Sau nội chiến (1861-1865) có chia rẽ nhân dân Mĩ, miền Bắc miền -Nam, da trắng da đen, Đảng cộng hòa Đảng dân chủ Gây nhiều tổn hại kinh tế, vật chất tinh thần nhân dân Trước khó khăn phủ Mĩ đứng đầu Tổng thống đưa kế hoạch chương trình tài thiết sau nội chiến…Người nối nghiệp Lincoln Andrew Johnson, ông thực kế hoạch tái thiết mà Lincoln đề trước Mặc dù cố gắng để thực hoàn thành tốt công tái thiết, Johnson không hoàn thành chương trình tái thiết để lại khó khăn mà vị tổng thống, nhà lãnh đạo phải giải Nhưng sách trước thời Lincoln Johnson sở để vị tổng thống giai đoạn sau đưa sách phù hợp, hoàn thiện để hòa hợp dân tộc phát triển đất nước Những sách hòa hợp dân tộc thực tất lĩnh vực trị, xã hội, kinh tế, văn hóa,…Những sách số hạn chê, nhìn chung hầu hết sách đạt thành Nó xóa bỏ hoàn toàn chế độ nô lệ tồn dai dẳng Mĩ, giải vấn đề ruộng đất cho nhân dân, tạo điều kiện thúc đẩy kinh tế phát triển thành lớn xa hòa hợp chia rẽ, ngăn cách nhân dân đất nước Chính hòa hợp dân tộc đất nước dẫn tới phát triền mạnh mẽ nước Mĩ, đến cuối kỷ XIX đầu kỷ XX Mĩ trở thành cường quốc công – nông nghiệp đứng hàng đầu giới Như vậy, hòa hợp dân tộc có ý nghĩa phát huy yếu tố tích cực đưa lại tiền đề mở đường cho Mĩ khắc phục khó khăn giữ vững hòa bình, ổn định trị tạo hội thuận lợi để phát triển kinh tế, xã hội,… Đây sở quan trọng để nước Mĩ có thiết lập hòa bình bền vững, huy động sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc vào công kiến thiết phát triển đất nước 29 TÀI LIỆU THAM KHẢO Arthur Schlesinger (2004), Niên giám Hoa Kỳ, Nxb Khoa học xã hội Hạ Dương Châu (2009), Những diễn văn tiếng nước Mĩ, Nxb Công an nhân dân Vương Kính Chi (2000), Lược sử nước Mỹ, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh Charles P Roland (2004), Nội chiến Hoa Kỳ, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội Nguyễn Văn Dân (2009), Biên niên sử giới, từ tiền sử đến đại, Nxb Tri thức, Hà Nội Eric Foner (cb) (2009), Lược sử nước Mĩ thời kỳ tái thiết (1863-1867), Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội K Marx & F Egels (1984, K Marx & F Egels toàn tập,tập 15, Nxb Sự thật, Hà Nội Giáo trình triết học Mác – Lênin (2004), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Howard Cincotta, Người dịch: Nguyễn Chiến (2000), Khái quát lịch sử nước Mĩ, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 10 Nguyễn Thái Yên Hương (2005), Liên bang Mĩ, đặc điểm xã hội hóa, Viện văn hóa, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội, 11 Phan Ngọc Liên (cb), Đào Tuấn Thành, Nguyễn Thị Huyền Sâm, Mai Phú Phương (2013), Lịch sử giới cận đại, tập 1, Nxb Đại học sư phạm 12 Lênin toàn tập (1977), tập 1, Nxb Tiến Maxcova 13 Nguyễn Nghị (1994), Lịch sử nước Mĩ từ thời lập quốc đến thời đại, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 14 Vũ Dương Ninh, Nguyễn Văn Hồng (2007), Lịch sử giới cận đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội 15 Jean Pierre Fichou, Người dịch: Dương Linh (1998), Văn minh Hoa Kỳ, Nxb Thế giới, Hà Nội 30 16 Nguyễn Văn Út (2006), Chín tuyên ngôn tiếng giới, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nôi 17 William A Degregrio (2006), Bốn mươi ba đời tổng thống Hoa Kỳ, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 18 Irwin Unger, Biên dịch: Nguyễn Kim Dân (2009), Lịch sử Hoa Kỳ vấn đề khứ, Nxb Từ điển bách khoa PHỤ LỤC Phụ lục 1: Cuộc nội chiến Hoa Kỳ (1861-1865) 31 32 Phụ lục 2: Tổng thống Andrew Johnson