Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở trường trung hoc cơ sở nguyễn huy tưởng đông anh, hà nội

13 394 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở trường trung hoc cơ sở nguyễn huy tưởng   đông anh, hà nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THU HÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN HUY TƯỞNG ĐÔNG ANH, HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI – 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THU HÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN HUY TƯỞNG ĐÔNG ANH, HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60 14 01 14 Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Nguyễn Đức Chính HÀ NỘI – 2015 LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành, xin trân trọng cảm ơn Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, tập thể thầy giáo, cô giáo trường Đại học Giáo dục nhiệt tình giảng dạy, trang bị cho hệ thống tri thức quý báu khoa học quản lý giáo dục, phương pháp nghiên cứu khoa học, giúp đỡ hoàn thành chương trình học tập có kiến thức, kĩ cần thiết để nghiên cứu, thực luận văn Đặc biệt, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến GS.TS Nguyễn Đức Chính - người trực tiếp hướng dẫn suốt trình nghiên cứu khoa học thực đề tài luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn đồng chí lãnh dạo, chuyên viên Phòng GD&ĐT huyện Đông Anh; Ban giám hiệu, đồng chí giáo viên Trường THCS Nguyễn Huy Tưởng tạo điều kiện thời gian, cung cấp số liệu, đóng gớp ý kiến để hoàn thành luận văn Trong trình nghiên cứu thực đề tài, có nhiều cố gắng song luận văn tránh khỏi thiếu sót, hạn chế Kính mong dẫn, góp ý quý thầy cô, nhà khoa học Hội đồng khoa học bạn đồng nghiệp để luận văn hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội ngày 20 tháng 11 năm 2014 Tác giả Nguyễn Thị Thu Hà DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BGH : Ban giám hiệu CBQL : Cán quản lý ĐNGV : Đội ngũ giáo viên CNTT : Công nghệ thông tin CSVC : Cơ sở vật chất ĐDDH : Đồ dùng dạy học GD&ĐT : Giáo dục Đào tạo GV : Giáo viên HS : Học sinh KTĐG : Kiểm tra đánh giá NCKH : Nghiên cứu khoa học NXB : Nhà xuất QLGD : Quản lý giáo dục QĐ : Quyết định SGK : Sách giáo khoa CNH - HĐH : Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa UBND : Ủy ban nhân dân XHH : Xã hội hóa MỤC LỤC Lời cảm ơn………………………………………………………… ……… i Danh mục chữ viết tắt…………………………………………………… ….ii Mục lục……………………………………………………………… …… iii Danh mục bảng……………………………………………… …………….vii Danh mục sơ đồ…………………………………………………………….viii MỞ ĐẦU Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Ở TRƢỜNG THCS Error! Bookmark not defined 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Error! Bookmark not defined 1.2 Các khái niệm Error! Bookmark not defined 1.2.1 Quản lý Error! Bookmark not defined 1.2.2 Quản lý nhà trường Error! Bookmark not defined 1.2.3 Bồi dưỡng Error! Bookmark not defined 1.2.4 Chuẩn Error! Bookmark not defined 1.2.5 Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS Error! Bookmark not defined 1.3 Trường THCS hệ thống Giáo dục quốc dân.Error! Bookmark not defined 1.3.1 Trường Error! Bookmark not defined 1.3.2 Giáo viên Error! Bookmark not defined 1.4 Bộ Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung họcError! Bookmark not defined 1.5 Nội dung quản lý bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp Error! Bookmark not defined 1.5.1 Đánh giá đội ngũ giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệpError! Bookmark not defined 1.5.2 Xác định vấn đề cần bồi dưỡng Error! Bookmark not defined 1.5.3 Hình thức tổ chức chuyên đề bồi dưỡngError! Bookmark not defined 1.5.4 Đánh giá kết bồi dưỡng Error! Bookmark not defined 1.5.5 Tổ chức lực lượng tham gia bồi dưỡngError! Bookmark not defined 1.5.6 Quản lí sở vật chất kĩ thuật phục vụ bồi dưỡngError! Bookmark not defined 1.6 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trường THCS Error! Bookmark not defined 1.6.1 Những yếu tố khách quan Error! Bookmark not defined 1.6.2 Những yếu tố chủ quan Error! Bookmark not defined Kết luận Chương Error! Bookmark not defined Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SƠ NGUYỄN HUY TƢỞNG ĐÔNG ANH – HÀ NỘI Error! Bookmark not defined 2.1 Khái quát trường THCS Nguyễn Huy Tưởng - Đông Anh - Hà Nội Error! Bookmark not defined 2.1.1 Lịch sử hình thành phát triển Error! Bookmark not defined 2.1.2 Về quy mô trường lớp Error! Bookmark not defined 2.1.3 Về chất lượng giáo dục Error! Bookmark not defined 2.1.4 Về đội ngũ giáo viên Error! Bookmark not defined 2.2 Thực trạng hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trường trường THCS Nguyễn Huy TưởngError! Bookmark not defined 2.3 Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trường THCS Nguyễn Huy TưởngError! defined Bookmark not 2.3.1 Thực trạng nhâ ̣n thức mục đích quản lý hoạt độngError! Bookmark not defined 2.3.2 Thực trạng quản lý đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trường THCS Nguyễn Huy Tưởng Error! Bookmark not defined 2.3.3 Thực trạng quản lý vấn đề bồi dưỡngError! Bookmark not defined 2.3.4 Thực trạng quản lý hình thức bồi dưỡngError! Bookmark not defined 2.3.5 Thực trạng quản lý kiểm tra đánh giá kết bồi dưỡng Error! Bookmark not defined 2.3.6 Thực trạng quản lý lực lượng tham gia bồi dưỡngError! Bookmark not defined 2.3.7 Thực trạng quản lý sở vật chất kĩ thuật phục vụ công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trường THCS Nguyễn Huy Tưởng Error! Bookmark not defined 2.4 Đánh giá chung quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trường THCS Nguyễn Huy TưởngError! Bookmark not defined Kết luận Chương Error! Bookmark not defined Chƣơng BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Ở TRƢỜNG THCS NGUYỄN HUY TƢỞNG - ĐÔNG ANH – HÀ NỘIError! Bookmark not defined 3.1 Một số nguyên tắc đề xuất biện pháp Error! Bookmark not defined 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn Error! Bookmark not defined 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống Error! Bookmark not defined 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa Error! Bookmark not defined 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi Error! Bookmark not defined 3.1.5 Nguyên tắc đảm bảo tính đồng thuận Error! Bookmark not defined 3.2 Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ĐNGV theo Chuẩn nghề nghiệp trường THCS Nguyễn Huy Tưởng - Đông Anh – Hà Nội Error! Bookmark not defined 3.2.1 Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức cho đội ngũ giáo viên vai trò hoạt động bồi dưỡng theo Chuẩn nghề nghiệpError! Bookmark not defined 3.2.2 Biện pháp 2: Quán triệt yêu cầu tiêu chuẩn , tiêu chí và cách đánh giá theo Chuẩ n cho giáo viên nhà trườngError! Bookmark not defined 3.2.3 Biện pháp 3: Đa dạng hóa hình thức tổ chức bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp Error! Bookmark not defined 3.2.4 Biện pháp 4: Xây dựng nội dung bồi dưỡng đáp ứng Chuẩn nghề nghiệp phù hợp với nhu cầu bồi dưỡng giáo viênError! Bookmark not defined 3.2.5 Biện pháp 5: Tăng cường kiểm tra, đánh giá kết bồi dưỡng thông qua việc kiểm tra, đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp Error! Bookmark not defined 3.2.6 Biện pháp 6: Đẩy mạnh công tác XHH giáo dục, huy động nguồn lực xã hội nhằm phát triển nghiệp giáo dục phục vụ công tác bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp Error! Bookmark not defined 3.3 Mối quan hệ biện pháp Error! Bookmark not defined 3.4 Khảo nghiệm tính cấn thiết tính khả thi biện pháp Error! Bookmark not defined Kết luận Chương Error! Bookmark not defined KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Error! Bookmark not defined Kết luận Error! Bookmark not defined Khuyến nghị Error! Bookmark not defined TÀI LIỆU THAM KHẢO 10 PHỤ LỤC Error! Bookmark not defined DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Thống kê số lớp số học sinh 20 năm 28 Bảng 2.2 Chất lượng hai mặt giáo dục trường THCS Nguyễn Huy Tưởng ba năm gần 29 Bảng 2.3 Kết hoạt động mũi nhọn trường THCS Nguyễn Huy Tưởng ba năm gần 30 Bảng 2.4 Thống kê cấu trình độ đào đội ngũ giáo viên nhà trường 32 Bảng 2.5 Thống kê giáo viên đạt giải giáo viên giỏi thành phố 33 Bảng 2.6 Thống kê độ tuổi đội ngũ giáo viên năm học 2013 - 2014 34 Bảng 2.7 Thống kê xếp loại giáo viên trình độ chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên nhà trường năm học 2013- 2014 35 Bảng 2.8 Kết khảo sát nhận thức mục đích quản lý hoạt động 38 Bảng 2.9 Khảo sát kết đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp 39 Bảng 2.10 Kết giáo viên tự đánh giá 40 Bảng 2.11 Kết đánh giá tổ chuyên môn 41 Bảng 2.12 Kết đánh giá Hiệu trưởng 42 Bảng 2.13 Khảo sát việc quản lý nội dung bồi dưỡng phẩm chất trị, đạo đức lối sống 43 Bảng 2.14 Khảo sát việc quản lý nội dung bồi dưỡng Chuyên môn… 45 Bảng 2.15 Khảo sát việc quản lý nội dung bồi dưỡng Kĩ sư phạm46 Bảng 2.16 Khảo sát việc sử dụng hình thức bồi dưỡng 48 Bảng 2.17 Mức độ kiểm tra, đánh giá công tác bồi dưỡng ĐNGV 51 Bảng 2.18 Tổng hợp kết điều tra điều kiện phục vụ công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên 53 Bảng 3.1 : Tổng hợp kết khảo sát tính cấp thiết tính khả thi biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên 88 DANH MỤC SƠ ĐỒ Sơ đồ 1.1 Chức quản lý 10 Sơ đồ Phương pháp đánh giá giáo viên theo Chuẩn ………………… 19 Sơ đồ 3.1 Mối quan hệ biện pháp 86 10 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo, Điếu lệ trường tiểu học (Ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Bộ Giáo dục Đào tạo, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học (Ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng10 năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Đặng Quốc Bảo, Tập giảng Quản lý nhà trường dành cho lớp cao học QLGD Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc Đại cương khoa học quản lý Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010 Nguyễn Đức Chính, Tập giảng Đánh giá giáo dục Quản lý chất lượng giáo dục Chính phủ, Dự thảo chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2020 Vũ Cao Đàm, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học NXB Thế giới, 2008 Đảng Cộng sản Việt Nam, Nghị hội nghị lần thứ II Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII NXB Chính trị quốc gia Hà Nội, 1995 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI NXB Chính trị quốc gia Hà Nội, 2011 10 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu thành phố Hà Nội lần thứ XI 11 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng huyện Đông Anh - Khóa XXVIII 12 Trần Ngọc Giao, Giáo trình khoa học quản lý NXB Chính trị Quốc gia 2004 13 Nguyễn Văn Giao - Nguyễn Hữu Quỳnh (2001), Từ điển Giáo dục học Nhà xuất từ điển Bách khoa, Hà Nội 11 14 Phạm Minh Hạc, Nghiên cứu người phát triển kỉ XXI Chương trình KHCN cấp nhà nước KX – 07, 1996 15 Đặng Xuân Hải, Tập giảng Quản lý thay đổi giáo dục 16 Harold Koontz, Những vấn đề cốt yếu quản lý NXB Khoa học kĩ thuật Hà Nội, 1998 17 Đặng Thành Hƣng, Bản chất quản lý giáo dục Tạp chí Khoa học giáo dục , số 60 tháng 9/2010 18 Trần Kiểm, Khoa quản lý giáo dục - Một số vấn đề lý luận thực tiễn, NXB Giáo dục, Hà Nội 19 Trần Kiểm, Quản lý giáo dục nhà trường,Viện Khoa học giáo dục NXB Hà Nội, 1997 20 Nguyễn Thị Mỹ Lộc – Nguyễn Trọng Hậu, Tập giảng Lý luận quản lý Quản lý giáo dục 21 Nguyễn Ngọc Quang, Những khái niệm lí luận quản lý giáo dục Trường Cán quản lý giáo dục Hà Nội, 1989 22 Quốc hội, Luật giáo dục sửa đổi, bổ sung năm 2009 23 Trần Quốc Thành, Khoa học quản lý đại cương Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, 2010 24 Phạm Viết Vƣợng, Giáo dục học NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2000 25 Viện ngôn ngữ học, Từ điển Tiếng Việt NXB Giáo dục, 1994 12

Ngày đăng: 29/08/2016, 10:56

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan