Tổng hợp những mở bài về các tác phẩm lớp 12

14 1.5K 15
Tổng hợp những mở bài về các tác phẩm lớp 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tổng hợp mở tác phẩm lớp 12 .M ột s ố m cho Tun ngơn Độc L ập –H Chí Minh MB Theo chiều dài bốn ngàn năm lịch sử dân tộc có nhiều dấu mốc đáng ghi nh gắn v ới s ự nghiệp đấu tranh chống ngoại xâm Một mốc lịch s trọng đại kiện Cách mạng tháng năm 1945 thành công, khai sinh nướ c VNDCCH Để tuyên bố với nhân dân n ước gi ới biết n ước Việt Nam từ độc lập, Hồ Chí Minh viết tun ngơn độc lập Một văn kiện đặc biệt v ừa tính văn học, vừa mang tính lịch sử.( dẫn dắt nêu vấn đề nghị luận Hoặc trích đoạn văn cần phân tích ) MB Trải qua ngàn năm lịch sử, dân tộc ta phải đương đầu v ới đủ loại ngoại xâm: T Bắc xuống, t Nam lên, tứ Tây sang, từ Đông vào v ới nh ững chiến cơng hiển hách: phá Tống, bình Ngun, diệt Minh, đuổi Thanh; văn học có văn kiệt tác khẳng định đanh thép chủ quyền độc lập dân tộc Bên cạnh thơ Thần Lý Thườ ng Kiệt sang sảng ngâm sơng Như Nguyệt, Bình Ngơ đại cáo thiên cổ hùng văn Nguyễn Trãi, ngày có Tuyến ngơn Độc lập y văn luận mẫu m ực, tiếng Chủ tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa dân tộc, khí phách non sông .( dẫn dắt nêu vấn đề nghị luận Hoặc trích đoạn văn cần phân tích ) MB Em phân tích nghệ thuật Bản Tun Ngơn Độc Lập Hồ Chí Minh để thấy rõ nghệ thuật lập luận đặc sắc Bác Hồ? Hồ Chí Minh (1890 – 1969) tác gia l ớn văn học dân tộc Việt Nam Ng ười viết thành cơng nhiều thể loại văn luận, truyện ký, th ca thể loại có nh ững tác phẩm xuất sắc mẫu mực Riêng thể loại văn luận Hồ Chí Minh ch ứng tỏ bút xuất sắc, mẫu mực mà dẫn chứng hùng hồn tác phẩm “Tuyên ngôn độc lập” 1945 “Tuyên ngôn độc lập” tuyên bố lịch sử Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc vườ n hoa Ba Đình vào ngày tháng năm 1945 Bản “Tuyên ngôn độc lập” vừa tuyên bố độc lập dân tộc v ừa bác bỏ luận điểm xâm l ược kẻ thù “Tuyên ngôn độc lập” văn luận v ừa có giá trị pháp lí, giá trị lịch s ử, giá trị nhân văn giá trị nghệ thuật cao Cái tạo nên giá trị nghệ thuật cao bút pháp lập luận chặt chẽ, lí lẽ đanh thép, dẫn chứng hùng hồn, văn phong xúc tích sáng MB Sinh thời Hồ Chí Minh khơng bao gi nhận nhà văn nhà th mà ng ười bạn văn nghệ ngườ i yêu văn nghệ Nhưng bướ c đường hoạt động cách mạng Ngườ i nhận thấy văn ch ương phụng đắc lực cho tuyên truyền Cộng v ới tài nghệ thuật tinh thần nghệ sĩ chan chứa cảm xúc nên ngườ i sáng tác nên nhiều tác phẩm có giá trị Tiêu biểu số nh ưng tác phẩm phải kể đến tác phẩm tun ngơn độc lập Nó khơng văn luận hay sắc sảo v ới nh ững lập luận chặt chẽ mà cịn mang ý nghĩa nh tuyên ngôn khẳng định cho đất n ước – nướ c Việt Nam dân chủ cộng hòa .( dẫn dắt nêu vấn đề nghị luận Hoặc trích đoạn văn cần phân tích ) MB 5:Bàn sức thuyết phục Tuyên ngôn độc lập TNĐL tác phẩm chứa nhiều giá trị Nhìn từ nhiều góc độ khác nhau, giá trị tác phẩm , thật sâu sắc Về mặt thể loại văn học, Tuyên Ngôn Độc Lập văn luận hào hùng, mẫu mực, đáng lưu truyền muôn thuở Một nh ững nét bật Tuyên Ngôn Độc Lập lập luận sắc sảo, chặt chẽ tạo nên sức thuyết phục l ớn Xuất phát t quan điểm sáng tác đặc trưng thể loại tác phẩm này, thấy cội nguồn s ức thuyết phục Tây ti ến MB : Đề : Cảm nhận đoạn thơ Sông Mã xa Tây Tiến ơi! … Mai Châu mùa em thơm nếp xôi Ai qua thời trận mạc hẳn lòng th ường l ưu gi ữ nh ững kỉ niệm khó quên Quang Dũng vậy, năm tháng gắn bó v ới binh đồn Tây tiến để lại ấn tượ ng phai mờ trái tim ông Nỗi nhớ Tây Tiến, nhớ đồng đội , nh núi r ừng thúc ông viết Tây tiến – th với vần thơ đậm chất anh hùng ca bay lên từ th ực tàn khốc Đoạn đầu th đoạn ghi lại kỉ niệm kỉ niệm đầy ắp nỗi nhớ nhà th nh ững ngày tháng gắn bó binh đồn: Sông Mã xa Tây Tiến ơi! … Mai Châu mùa em thơm nếp xôi MB 2: Đề : Chứng minh chất thực lãng mạn th Tây tiến thông qua đoạn th sau : Tây tiến đồn binh khơng mọc tóc… Chín năm kháng chiến chống Pháp v ới bao gian khổ, hi sinh, mát nh ưng để lại dấu son chói lọi lịch sử dân lộc Những năm tháng đáng nh nguồn cảm hứng bất tận cho thi ca Nhiều thơ đời từ ngày đầu kháng chiến tạo nên s ức mạnh cho ng ười lính t ới thắng l ợi cuối Trong th đặc sắc , phải kể đến Tây Tiến Quang Dũng Bài thơ giàu chất thực lại dạt cảm hứng lãng mạn Đoạn th sau dù trích đoạn, cho thấy rõ đặc điểm ấy: ( Trích dẫn đoạn thơ ) MB3 : Cảm nhận anh/ chị hình tượ ng người lính Tây Tiến đoạn th sau Tây tiến đồn binh khơng mọc tóc… Bài thơ Tây Tiến Quang Dũng xem nh ững tác phẩm xuất sác th ca Việt Nam giai đoạn sau 1945 Bài thơ cho cảm nhận cách rõ nét, sinh động vẻ đẹp hùng v ĩ, th mộng thiên nhiên miền Tây Đặc biệt thơ khắc sâu tâm trí ng ườ i đọc vẻ đẹp hình tượ ng ngườ i lính, vẻ đẹp thể tập trung đoạn thơ: Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc Quăn xanh màu oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường chẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu anh đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành! Đề :Cùng tái vẻ đẹp đoàn quân trận, nhà th lại có cách khám phá thể riêng Trong Tây Tiến, Quang Dũng viết: “Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc Qn xanh màu oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm” Trong Việt Bắc, Tố Hữu viết: “Những đường Việt Bắc ta Đêm đêm rầm rập đất rung Quân điệp điệp trùng trùng Ánh đầu súng bạn mũ nan” Bài làm: “Súng nổ rung trời giận Người lên nước vỡ bờ Nước Việt Nam từ máu lửa Rũ bùn đứng dậy sáng lòa” Đã có tháng ngày thế, tháng ngày đất n ước h ừng h ực sục sôi khí kháng chiến gian khổ mà anh hùng Đã có nh ững ng ười nh thế, nh ững ng ười nhỏ bé nh ưng tạo sức mạnh đoàn quân th ời làm khiếp s ợ kẻ thù, trận v ới ý chí “Quyết t cho Tổ Quốc sinh” để giành lấy độc lập, tự cho dân tộc Cùng tái vẻ đẹp nh ững đoàn quân trận, nhà thơ lại có cách khám phá thể riêng Trong Tây Tiến, Quang Dũng viết: “Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc Qn xanh màu oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm” Trong Việt Bắc, Tố Hữu viết: “Những đường Việt Bắc ta Đêm đêm rầm rập đất rung Quân điệp điệp trùng trùng Ánh đầu súng bạn mũ nan” Ng ườ i lái đị sơng Đà ( Cô định viết lần lượ t tác phẩm theo yêu cầu bạn Yến Linh, ưu tiên Ng ười lái đị sơng Đà ) MB : Nói đến Nguyễn Tuân, ngườ i ta thường nghĩ đến “chủ nghĩa xê dịch” Ông t ới miền Tây Bắc rộng lớn, xa xôi không để thoả mãn thú tìm đến miền đất lạ cho thoả niềm khát khao “Xê dịch” mà chủ yếu để tìm kiếm chất vàng thiên nhiên tâm hồn ng ười lao động Nh ững trang viết hay ông thườ ng trang tả đèo cao, vực sâu, thác n ước d ữ dội nh ững cảnh thiên nhiên đẹp cách tuyệt đỉnh, tuyệt vời “Ngườ i lái đị sơng Đà” tác phẩm tiêu biểu cho phong cách nhà văn Tác phẩm trang văn miêu tả tinh tế vẻ đẹp hình t ượng sơng Đà v ừa hùng v ĩ, d ữ dội trữ tình lãng mạn MB :Đề bài: Cảm nhận em hình tượ ng ngườ i lái đị tác phẩm Người lái đị sơng Đà Nguyễn Tn Tuỳ bút “Ngườ i lái đị sơng Đà” tác phẩm đặc sắc Nguyễn Tuân in tập sông Đà (1960) Viết tuỳ bút này, Nguyễn Tuân tự coi ng ười tìm th ứ vàng m ười núi rừng Tây Bắc thứ vàng m ười nh ững ng ười nhiệt tình gắn bó v ới cơng xây dựng q hươ ng Chất vàng m ười i vẻ đẹp ng ười lái đị sơng Đà D ưới ngịi bút tài hoa Nguyễn Tuân ngườ i lái đò vừa ng ườ i anh hùng vừa ng ười nghệ sỹ tài hoa nghề MB3 : Cảm nhận đoạn văn tác phẩm Ngườ i lái đị sơng Đà Nguyễn Tn bút tài hoa , uyên bác , đời say mê tìm kiếm vẻ đẹp sống Ơng có s trườ ng thể loại tuỳ bút Một nh ững sáng tác tiêu biểu ông tuỳ bút “ Ng ười lái đò sông Đà” Tác phẩm khắc hoạ vẻ đẹp đa dạng vừa bạo v ừa tr ữ tình sông Đà ca ng ợi ngườ i lái đị giản dị mà kì vĩ dịng sơng Đoạn trích đoạn tiêu biểu thiên tuỳ bút này: ( trích dẫn đoạn văn đề Các em khơng cần chép đoạn trích vào thi ! chép câu đầu chấm chấm (…) câu cuối đoạn ) MB : Phân tích nét độc đáo phong cách nghệ thuật Nguyễn Tn qua tuỳ bút “Ng ười lái đị sơng Đà” Nguyễn Tuân bút xuất sắc văn xuôi đại Việt Nam Mỗi tác phẩm ông ca đẹp sống, ng ườ i, đặc biệt nh ững ng ười lao động bình dị mà tài hoa Bên cạnh đó, tác phẩm ơng ngườ i đọc đặc biệt ý phong cách nghệ thuật riêng độc đáo “Ngườ i lái đị Sơng Đà ” tùy bút tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật ông Vi ệt B ắc MB : Đề bài: Cảm nhận em hai đoạn thơ sau: “Ta với mình, với ta …Nguồn nướ c, nghĩa tình nhiêu.” “Dẫu xi phươ ng bắc …Hướ ng anh phươ ng.” Website Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ Bài làm Trong đời ngườ i, có niềm th ương, nỗi nh Niềm th ương, nỗi nh thườ ng trực ta tạo nên nh ững rung động mãnh liệt cảm xúc V ới thi nhân , cảm xúc lại yếu tố vô quan trọng Nó giúp cho nhà th làm nên nh ững thi phẩm say đắm lòng ng ười Tiếng nói từ trái tim đến với trái tim Đoạn th ơ: ” Ta với mình, v ới ta Lòng ta sau trướ c mặn mà đinh ninh Mình đi, lại nhớ Nguồn nướ c, nghĩa tình nhiêu.” trích thơ “Việt Bắc” Tố H ữu đoạn th ơ: “Dẫu xuôi phươ ng bắc Dẫu ngượ c phươ ng nam Nơi em nghĩ Hướ ng anh phươ ng.” trích thơ “Sóng Xuân Quỳnh nh ững vần th dạt cảm xúc nh ( Bài viết học sinh) MB : Đề : Cảm nhận anh/ chị đoạn thơ sau… Bài làm: Có thể nói Tố Hữu nhà thơ vĩ đại văn học Việt Nam Tác phẩm ông ghi dấu kiện, dấu mốc lịch sử quan trọng nước ta suốt h ơn n ửa kỉ Việt Bắc số nh ững thơ tiêu biểu Tác phẩm ghi lại kiện Đảng Nhà nướ c chuẩn bị rời Việt Bắc Hà Nội sau kháng chiến chống Pháp thắng lợi Trong th mình, Tố H ữu thể nh ững tình cảm tha thiết ngườ i – kẻ ờ, thể nh ững cảm nhận sâu sắc tác giả thiên nhiên ng ười Việt Bắc Điều thể rõ nét qua đoạn thơ: Ta có nhớ ta, ….Nhớ tiếng hát ân tình thuỷ chung MB : Đề bài: ”Việt Bắc” tiêu biểu cho giọng th tâm tình ngào tha thiết Tố H ữu nghệ thuật biểu giàu tính dân tộc th ơng.Hãy chứng minh điều qua đoạn trích hai m ươi câu th đầu th Việt Bắc Tố Hữu Bài làm: Việt Bắc – Một sáng tác thành công nhà th Tố Hữu viết nh anh hùng ca , ca ng ợi kháng chiến ngườ i kháng chiến Bải thơ nh l ời hát tâm tình mối tình tha thiết day dứt đồng bào Việt Bắc với người cán xuôi Tác phẩm không hấp dẫn ng ười đọc nội dung sâu sắc mà cịn giọng th tâm tình ngào nghệ thuật biểu giàu tính dân tộc MB : Cảm nhận đoạn th : “Mình có nhớ ta … Cầm tay biết nói hơm nay” Bài làm : Tố Hữu nhà thơ trữ tình trị, c đầu th ca cách mạng Việt Nam Th Tố H ữu thể lẽ sống lớn, tình cảm lớn người Cách mạng Th ông đậm đà tính dân tộc nội dung hình thức thể Bài thơ “Việt Bắc” đỉnh cao th Tố H ữu đỉnh cao th ca kháng chiến chống Pháp Bài th Việt Bắc có nhiều đoạn th hay mà tiêu biểu đoạn th sau: “Mình có nhớ ta … Cầm tay biết nói hơm nay” MB5 : Việt Bắc đỉnh cao thơ ca kháng chiến chống Pháp đỉnh cao th Tố H ữu th tiêu biểu cho phong cách Bằng cấu t đầy màu sắc tr ữ tình dân gian, th ứ ngôn ng ữ ngào tha thiết, hình ảnh giàu chất th Tố H ữu từ chia tay gi ữa nh ững ng ười kháng chiến đối v ới đồng bào Việt Bắc mà tái lại Việt Bắc kháng chiến đầy gian khổ hy sinh nh ưng thấm đẫm nghĩa tình quần chúng cách mạng v ới nhân dân, lãnh tụ v ới dân tộc, miền ng ược v ới miền xuôi, khứ, tại, tươ ng lai hồ quyện vào Điều thể câu th m đầu thơ Còn tác phẩm nữa: Sóng -Xuân Quỳnh MB1 : Cảm nhận anh/ chị đoạn thơ sau : “Dữ dội dịu êm Ồn lặng lẽ Sông không hiểu Sóng tìm tận bể Ơi sóng Và ngày sau Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi ngực trẻ” Bài làm : Xuân Quỳnh số nhà thơ trẻ xuất sắc trưởng thành từ kháng chiến chống Mỹ số nhà thơ nữ viết nhiều thành cơng đề tài tình u Một thành công xuất sắc đề tài nữ sĩ thơ “Sóng”, hai khổ thơ đầu thơ tác giả viết: “Dữ dội dịu êm Ồn lặng lẽ Sông không hiểu Sóng tìm tận bể Ơi sóng Và ngày sau Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi ngực trẻ” MB2 : Từ xa xưa, tình u ln điều bí ẩn ngườ i Có lẽ mà nhà thơ có cách lí giải cảm nhận riêng tình yêu Ta bắt gặp Xuân Diệu say đắm, nồng nàn, khao khát yêu đương mãnh liệt, Nguyễn Bính chân chất tình u đồng nội, gần gũi v ới thơn q Và có lẽ chắn ngườ i đọc không quên Xuân Quỳnh với nhiều trạng thái cảm xúc v ừa gần gũi, giản dị, v ừa ồn ào, mãnh liệt Bài thơ “sóng” tiếng lịng chân chất, mộc mạc đầy nh ững bất an tình yêu đôi lứa Bài thơ mở đầu cảm xúc yêu: Theo yêu cầu, cô viết tiếp mở tham khảo cho Rừng Xà nu Nh ững đứa gia đình R ừng xà nu – Nguy ễn Trung Thành MB1 Dùng cho nhân vật T Nú : Rừng xà nu anh hùng ca chiến đấu anh hùng đồng bào Tây Nguyên kháng chiến chống Mĩ Tái chân thực chiến đâu kiên cườ ng nhân dân Tây Nguyên nh ững ngày đánh Mỹ, nhà văn tập trung miêu tả hình thành thê hệ tiếp nối, phát huy truyền thống anh hùng cha ông, qua nhà văn phản ánh s ự tr ưởng thành nhân dân Tây Nguyên đấu tranh một với kẻ thù m ới đế quốc Mỹ Tiêu biểu cho hệ niên Tnú MB : Dùng cho đề : cảm nhận anh/ chị đoạn văn sau : Làng tầm đại bác đồn giặc Chúng bắn thành lệ, ngày hai lần, buổi sáng sớm xế chiều, đứng bóng sẩm tối….Đứng đồi xà nu trông xa, đến hết tầm mắt không thấy khác ngồi đồi xà nu nối tiếp tới chân trời Bài làm: Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành viết vào mùa hè 1965 đến quốc Mỹ bắt đầu đổ quân ạt vào miền Nam nướ c ta Tác phẩm thành công việc khắc hoạ hình ảnh r ừng xà nu- lồi hùng vĩ, cao thượ ng, man dại, sáng hình ảnh ẩn dụ cho ng ười dân Tây Nguyên nói riêng, ngườ i Việt Nam nói chung Ngay đoạn văn mở đầu truyện, ta bắt gặp hình ảnh r ừng xà nu hùng vĩ, để lại ất tượng sâu sắc lòng người đọc Mở khác : Mỗi nhà văn dườ ng gắn bó với vùng quê định Nếu Nguyên Hồng tha thiết với Hải Phòng –thành phố hoa phượ ng đỏ, Nam Cao gắn bó đời v ới làng Vũ Đại qua nh ững trang văn sắc lạnh mà thấm đẫm nướ c mắt, Nguyễn Trung Thành dườ ng nh có niềm yêu thiết tha mối giao cảm kì lạ với Tây Nguyên Trong suốt hai kháng chiến, mảnh đất ng ười n nguồn cảm hứng lớn lao cho sáng tác ông, làm nên tác phẩm “R ừng xà nu”- anh hùng ca thời đại Đến với “Rừng xà nu”, đoạn văn m đầu truyện, ta bắt gặp hình ảnh r ừng xà nu hùng vĩ, để lại ất tượ ng sâu sắc lòng ng ười đọc – Nh ững đứ a gia đình – Nguy ễn Thi MB : Cảm nhận đoạn văn tác phẩm: “Cúng mẹ c ơm n ước xong, chị em, cháu thu xếp đồ đạc dời nhà … Lần Việt thấy lịng rõ nh Cịn mối thù thằng Mĩ rờ thấy được, đè nặng vai” Nhắc tới Nguyễn Thi, ngườ i đọc không nhắc t ới ” Ng ười mẹ cầm súng, ” Khi mẹ vắng nhà”, đặc biệt truyện ngắn ” Những đứa gia đình” Trong tác phẩm, cảm động đoạn văn kể chuyện chị em Chiến, Việt làm cơm cúng má dời bàn th má sang nhà Năm Đoạn truyện đem lại rung động sâu xa cho người đọc tr ước vẻ đẹp tâm hồn ng ười Việt Nam kháng chiến: ” Cúng mẹ cơm nướ c xong….” MB : So sánh Việt Tnú Truyện ngắn Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành Những đứa gia đình Nguyễn Thi tác phẩm xuất sắc, phản ánh chiến đấu người Việt Nam kháng chiến Tnú Việt hai nhân vật , tiêu biểu cho phẩm chất ng ười cộng sản kiên c ường Qua hai nhân vật, tác giả Nguyễn Trung Thành Nguyễn Thi khắc họa thành công vẻ đẹp ngườ i Việt Nam kháng chiến Ở nhân vật có nh ững vẻ đẹp riêng, hấp dẫn ng ườ i đọc Đất nước MB : Đề yêu cầu cảm nhận câu thơ đầu Đất Nước, ta tham khảo m sau: “Đất Nướ c” từ lâu nguồn cảm hứng bất tận th ca nói riêng văn học nói chung Nếu nh nhà thơ thời thường chọn điểm nhìn Đất N ước nh ững hình ảnh kỳ vĩ, mỹ lệ hay cảm h ững lịch sử qua triều đại Nguyễn Khoa Điềm lại chọn điểm nhìn gần gũi, quen thuộc bình dị để miêu tả Đất Nướ c Đến với thơ “Đất Nướ c” Nguyễn Khoa Điềm ta nh đứng trước mn màu văn hóa, truyền thống, phong tục tươi đẹp vô ngần Vẻ đẹp lên sâu sắc qua chín câu th đầu (trích thơ) MB2 : So sánh Đất nướ c Nguyễn Đình Thi Đất nướ c Nguyễn Khoa Điềm Trải suốt chiều dài lịch sử văn học, hình tượ ng đất nướ c bắt nhịp trái tim nghệ sĩ để vào thơ với vẻ đẹp thiêng liêng niềm tin yêu sâu sắc Hồn thiêng đất n ước, tinh thần dân tộc hào hùng bắt nguồn từ “Nam quốc sơn hà”, “Hịch t ướ ng sĩ”, “Tuyên ngôn Độc lập”… tiếp nối bền vững qua thời kì “Đất nướ c” Nguyễn Đình Thi “Đất n ước” Nguyễn Khoa Điềm gặp gỡ đề tài Hai đoan th tiêu biểu hai th góp phần thể rõ… MB :Đề bài: Nhận xét chươ ng V Đất Nướ c cuả Nguyễn Khoa Điềm có ý kiến cho rằng:” Tác giả phát biểu tư tưở ng “Đất Nướ c Nhân Dân, ĐN ca dao thần thoại” t t ưởng chi phối nội dung hình thức nghệ thuật tr ường ca”.T đoạn trích ĐN anh chị làm sáng tỏ ý kiến Bài làm Nhắc đến lối thơ trữ tình luận ta khơng thể không nhắc đến Nguyễn Khoa Điềm- nhà th xuất sắc thơ ca đại trưở ng thành kháng chiến chống Mỹ “Mặt đường khát vọng” viết năm 1971 tác phẩm tiêu biểu ơng Trong ch ương V ch ương trung tâm kết nối mạch ngầm văn hình tượ ng nghệ thuật trung tâm Đất N ước Nhận xét ch ương có ý kiến cho rằng: “Tác giả phát biểu tư tưở ng “Đất N ướ c Nhân Dân, ĐN ca dao thần thoại” tư tưở ng chi nội dung hình th ức nghệ thuật tr ường ca” 9.Đàn ghi ta Lor-Ca – Thanh Thảo Đề bài: ” Phân tích hình tượ ng nhân vật Lor-ca th “Đàn ghi ta Lor-ca” Thanh Thảo Bài làm: Cùng với Xuân Quỳnh, Thanh Thảo thuộc hệ nhà th tr ưởng thành t kháng chiến chống Mỹ trang th Thanh Thảo lại có dấu ấn riêng Ông ng ười đầu phong trào cách tân thơ Việt, đường mà ông lựa chọn để cách tân thơ Việt việc đào sâu tơi nội cảm, tìm kiếm cách biểu đạt qua hình thức câu th t ự do, phá bỏ ràng buộc, khuôn sáo Thanh Thảo theo trườ ng phái thơ tượng tr ưng siêu th ực có nguồn gốc t ph ương Tây mà Lor-ca đại biểu đầu trườ ng phái thơ Bài thơ “Đàn ghi ta Lor-ca” rút t tập “Khối vuông ru bích”, thơ xây dựng thành cơng hình t ượng nhân vật Lor-ca Đề Bài: Phân tích hình tương nhân vật Lor-ca thơ “Đàn ghi ta Lor-ca” nhà thơ Thanh Thảo Bài Làm: Bài viết Mơ Cao, học sinh trườ ng THPT Bình Minh, Kim S ơn Ninh Bình Thanh Thảo nhà thơ khốc áo lính, ơng sinh Quảng Ngãi, tốt nghiệp khoa văn trường Đại Học Tổng Hợp sau vào chiến trường miền Nam cơng tác Thanh Thảo ln nỗ lực tìm tịi hướng để cách tân thơ Việt Ông theo trường phái thơ tượng trưng siêu thực có nguồn gốc từ phương Tây mà Lor-ca người đầu trường phái thơ Bài thơ “Đàn ghi ta Lor-ca” xây dựng thành cơng hình tượng nghệ sĩ Lor-ca 10 Người lái đị Sơng Đà – Nguyễn Tn (trích) Đề bài:Phân tích hình tượng sơng Đà tùy bút Người lái đị sơng Đà Nguyễn Tn Bài làm Nguyễn Tuân bậc thầy ngôn ngữ văn học đại Việt Nam Nh ững tác phẩm ông viết “ngông” tình u tha thiết “Ngườ i lái đị sơng Đà” tùy bút lấy cảm h ứng t chuyến thực tế Hình ảnh sơng Đà nhìn qua lăng kính tâm hồn nghệ sỹ v ới nhiều vẻ đẹp khác mang lại ấn tượ ng độc đáo ngườ i đọc Nguyễn Tuân thành cơng xây dựng hình tượ ng sơng Đà chất liệu ngơn ng ữ tình cảm tha thiết ( Sưu tầm) cảm nhận đoạn : “Thuyền tơi trơi sơng Đà… dịng trên” Nói đến Nguyễn Tuân trướ c Cách mạng tháng Tám, người ta phải nhắc Vang bóng th ời nh sau cách mạng tháng Tám, nhắc đến Nguyễn Tuân ngườ i ta quên tập tùy bút Sông Đà ơng Thơng qua Sơng Đà, ngịi bút tài hoa, già dặn mình, Nguyễn Tn khơng phác họa chân dung ơng lái đị sông Đà, b ức chân dung ng ười lao động sông n ước nâng lên ngang tầm nghệ sĩ, mà cịn đem đến sơng Đà hồn ng ười th ực s ự: biết vui, buồn, giận dỗi, phẫn nộ, nhớ thươ ng… Nhưng, gấp lại trang sách, đọng lại đoạn này: “Thuyền tơi trơi sơng Đà… dịng trên” ( sưu tầm) Về đoạn trích tuỳ bút Người lái đị sơng Đà Nguyễn Tn, có ý kiến cho rằng: Đó cơng trình khảo cứu cơng phu Nhưng ý kiến khác lại nhấn mạnh: Đó văn giàu tính thẩm mĩ Từ việc phân tích đoạn trích tuỳ bút, anh/chị bình luận nh ững ý kiến Nguyễn Tuân nhà văn tài hoa, am hiểu sâu rộng nhiều lĩnh v ực ngườ i nghệ sĩ đặc biệt giàu cảm hứng trướ c vẻ đẹp kì vĩ, phi th ường, d ữ dội NLĐSĐ tác phẩm rút t tập truyện Tây Bắc (1960), kết nhiều lần lên Tây Bắc chuyến th ực tế 1958 Nguyễn Tuân.Về tác phẩm ,có ý kiến cho “đó cơng trình khảo c ứu công phu”, ý kiến khác lại cho “đó văn giàu tính thẩm mĩ” Phải hai ý kiến trái ng ược nhau? 11.Ai đặt tên cho dịng sơng – Hồng Phủ Ngọc Tường (trích) Cảm nhận hình tượ ng sông Hươ ng :Ai đặt tên cho dịng sơng Hồng Phủ Ngọc Tườ ng Con sơng Hươ ng th mộng xứ Huế làm ngẩn ngơ khơng nh ững tâm hồn nhạy cảm làm “khổ” khơng bậc nghệ sĩ tài hoa Ta bắt gặp sông H ương muôn mặt nghệ thuật: th ơ, ca, nhạc, hoạ Đến với bút kí Ai dặt tên cho dịng sơng Hoàng Phủ Ngọc T ường lần n ữa ta cảm nhận vẻ đẹp sông Hươ ng đam mê tác giả viết dịng sơng ( sưu tầm) 12 Vợ chồng A – Phủ – Tô Hồi (trích) 1.Phân tích giá trị nhân đạo truyện V ợ chồng A Phủ Tơ Hồi BÀI LÀM Có nhận xét: suy cho ý nghĩa th ực s ự văn học góp phần nhân đạo hố ngườ i Tác phẩm văn học sản phẩm tinh thần ngườ i, ngườ i làm để đáp ứng nhu cầu Vì tác phẩm văn học thực cóđ giá trị lên tiếng ngườ i, ca ngợi bảo vệ ngườ i Với ý nghĩa tác phẩm lớn trướ c hết phải tác phẩm có giá trị nhân đạo sâu sắc Vợ chồng A Phủ nhà văn Tơ Hồi tác phẩm nh Đề : Cảm nhận anh/ chị đoạn văn trích sau tác phẩm Vợ chồng A Phủ Tơ Hồi: “Ngày Tết, MỊ uống rượ u, Mị lấy hũ rượ u, c ứ uống ực bát Rồi say, Mị lịm mặt ngồi nhìn ngườ i nhảy đồng, ngườ i hát, lịng MỊ sống ngày trướ c… Chó sủa xa xa Chừng khuya Lúc lúc trai làng đến bên vách làm hiệu, rủ ng ười yêu d ỡ vách rừng chơi, Mị nín khóc Mị lại bồi hồi.” BÀI LÀM Vợ chồng A Phủ truyện ngắn tiêu biểu cho phong cách Tơ Hồi sau Cách mạng tháng Tám Hiện thực nhân đạo nội dung bật thiên truyện Nội dung lại thể giọng văn trần thuật, miêu tả thể tâm trạng, tính cách nhân vật hết s ức tinh vi sâu sắc Đoạn vân thể rõ tài Tơ Hồi việc mơ tả khắc họạ tâm trạng nhân vật Mị, nhân vật trung tâm thiên truyện Vợ chồng A Phủ 13 Vợ nhặt – Kim Lân 1, Đề : Truyện ngắn Chí Phèo Nam Cao kết thúc hình ảnh: Đột nhiên thị thấy thống lị gạch cũ bỏ khơng, xa nhà cửa, vắng người lại qua… (Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, tr.155) Truyện ngắn Vợ nhặt Kim Lân kết thúc hình ảnh: Trong óc Tràng thấy đám người đói cờ đỏ bay phấp phới… (Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, tr.32) Cảm nhận anh/chị ý nghĩa kết thúc Mở tham khảo : Dòng văn học thực phê phán Việt Nam thườ ng khai thác khía cạnh phổ biến tình cảnh bi thảm ngườ i nông dân trướ c cách mạng tháng Tám Trong số trang văn cảm động ngườ i nông dân phải kể đến hai truyện ngắn bật : Chí Phèo nhà văn Nam Cao Vợ nhặt Kim Lân Mỗi truyện có cách kết thúc riêng ,song cách kết thúc mang giá trị riêng Truyện ngắn Chí Phèo kết thúc hình ảnh: Đột nhiên thị thấy thống lị gạch cũ bỏ khơng, xa nhà cửa, vắng người lại qua…Truyện ngắn Vợ nhặt kết thúc hình ảnh: Trong óc Tràng thấy đám người đói cờ đỏ bay phấp phới Đề : cảm nhận anh / chị cảnh gặp gỡ mẹ Tràng v ới nàng dáu qua đoạn ván trích sau tác phẩm V ợ nhặtt Kim Lân: “Tràng nhắc mẹ: Kia nhà tơi chào u… … Biết h con, giàu ba họ, khó ba đời? Có chúng mày sau!” Bài làm : Đã nhiều lầ n đọc truyện Vợ nhặt Kim Lân lần thế, c ứ đọc đến đoạn miêu tả cảnh gặp gỡ bà cụ Tứ (mẹ Tràng) v ới ngườ i “con dâu m ới” mà trai bà v ừa “nhặt” tơi lại thấy lịng rưng rưng cảm động V ới nh ững l ời văn trần thuật giản dị mộc mạc, tác giả dựng lại sinh động diễn biến tâm lý tinh vi ph ức tạp diễn tâm trạng bà mẹ nghèo, trướ c tình éo le khơng hiểu nên m ừng hay lo, hạnh phúc hay tai họa 3.Phân tích tình truyện Vợ Nhặt- Kim Lân BÀI LÀM Nói đến nghệ thuật truyện ngắn, ngườ i ta thườ ng coi ba yếu tố sau c nhất: tình truyện, nhân vật truyện cách trần thuật Có nhiều truyện ngắn, sáng , tạo tình đóng vai trị then chốt Đặt vào tình ấy, nhân vật truyện bộc lộ sâu sắc tâm lý, tính cách T t ưởng thiên truyện nhờ mà thể đậm đà Và xoay quanh tình ấy, tình tiết tr nên hấp dẫn.Truyện Vợ nhặt Kim Lân thuộc loại tác phẩm nh Đề : Cảm nhận anh/ chị chi tiết bát cháo hành truyện Chí Phèo ( Nam Cao) bát cháo cám truyện Vợ nhặt ( Kim Lân) Mở tham khảo: Nam cao Kim Lân bút có sở trườ ng truyện ngắn, có nhiều trang viết cảm động đề tài nơng thôn người nông dân Điểm chung hai nhà văn họ có nh ững truyện ngắn giản dị chứa chan tinh thần nhân đạo.Hình ảnh bát cháo hành Chí Phèo bát cháo cám Vợ nhặt hình ảnh đặc sắc, góp phần thể rõ nét nội dung t t ường tác phẩm tài nhà văn – Chiếc thuyền xa – Nguyễn Minh Châu

Ngày đăng: 27/08/2016, 09:20

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 1. .Một số mở bài cho bài Tuyên ngôn Độc Lập –Hồ Chí Minh

  • 2. Tây tiến

  • 3. Người lái đò sông Đà

  • 4. Việt Bắc

  • 5. Sóng -Xuân Quỳnh

    • 6.  Rừng xà nu – Nguyễn Trung Thành

    • 7. – Những đứa con trong gia đình – Nguyễn Thi

    • 8. Đất nước

    • 10. Người lái đò Sông Đà – Nguyễn Tuân (trích)

    • 11.Ai đã đặt tên cho dòng sông – Hoàng Phủ Ngọc Tường (trích)

    • 12 .Vợ chồng A – Phủ – Tô Hoài (trích)

    • 13 . Vợ nhặt – Kim Lân

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan